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陶藝作文600字

時間:2022-02-09 10:04:55 600字 我要投稿

【熱門】陶藝作文600字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的陶藝作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】陶藝作文600字3篇

陶藝作文600字 篇1

  “太棒了,我們今天終于可以做陶瓷了!”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出。

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,我們立刻安靜下來,充滿期待地等待著陶藝老師的到來。

  不一會兒,陶藝老師們微笑著走進教室。陶藝課開始了,我們看了一段小視頻,老師問:“我們景德鎮(zhèn)的四大名瓷是什么?”同學們踴躍回答:“青花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉!碧账嚴蠋熡謫枺骸疤沾傻乃拇筇攸c是什么?”大家異口同聲地回答:“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如罄!碧账嚴蠋煂ξ覀冐Q起了大拇指,然后,陶藝老師一邊叫助手把繪畫工具發(fā)給我們,一邊說:“同學們,我們要在磁盤上畫畫了,先看到了那只細的筆,它叫勾線筆!崩蠋熯告訴我們用完彩色的筆一定要用小碗里的水洗過之后才能再用,不然顏色就會混在一起。

  開始畫畫了,我用粗筆蘸上了一點藍色畫出了蔚藍的天空,然后用水洗掉顏料,點上一點綠色,畫出一望無際的大草原。按照這樣的方法,我又畫出了紅彤彤的太陽,像棉花的白云,兩顆高大挺拔的松樹,還畫了五顏六色的小花。

  仔細端詳著這幅畫,似乎缺點什么。添點什么呢?對了,畫只小白羊吧,我立馬行動起來。不一會兒,一只小白羊在草地上悠閑地散步。哇,感覺這幅畫瞬間活了,我情不自禁地笑了。我把這幅漂亮的畫交給了老師,老師滿意地說:“你的畫構圖很好,色彩搭配非常和諧,畫得真好!應該是全班畫得最好的同學啦!”畫完之后,立即評了獎,還頒發(fā)了獎狀,我就是其中的一名呢!

  畫完畫老師還帶我們去捏泥塑,我捏的可起勁了,但是老是粗心大意,不是把七品芝麻官的烏紗帽給捏掉了,就是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,同學們見了我的杰作一個個笑得前仰后合。

  快樂的時間總是很短暫,不知不覺就下課了,我們只好依依不舍地回教室。

陶藝作文600字 篇2

  下午第三堂課,一位陶藝老師來到我們班,教同學們做陶藝,做的是大象。

  我們每個人都有兩塊紫砂泥,一塊帶回家做,一塊在學校里做。老師打開電腦給我們看了一個錄像,邊看邊講解做大象的步驟和要領。錄像里老師做的大象栩栩如生,好看極了!我一定要做一個比老師還要好看的大象。

  我擼起袖子,拿出紫砂泥,打開包裝紙。先要做的是大象的身體。我拿出直尺把它對切成兩半,用其中的一半搓成圓形,搓圓后,把它壓扁,而且要壓的越扁越好,才能方便后面的制作?墒牵恢趺吹,任憑我怎么拍打和壓,就是壓不扁。哎!真是氣人。忽然,我想到了一個好點子,就是用手掌心,用力由里往外推,不就扁了。這方法一試,果然可以。然后用壓扁好的紫砂泥,包裹住一小團紙,身體就做出來了。

  接下來要做大象的其他部位,我按照前面的方法,很快地就做好了大象的腦袋。還有眼睛,耳朵和鼻子要做。眼睛和耳朵都挺好做的,但是,鼻子卻一點也不好做。搓的粗一點嘛,像根柱子,搓的細一點嘛,像根面條,老是做的不好看。我想:“做個鼻子,難道比考試還難嗎!”同學看見我著急的樣子,便說到:“你把鼻子的一頭搓粗點,一頭搓細點。”我試了一下,果然好看了。

  最后,只剩大象的腿要做了。我搓搓搓,不一會兒,四條腿便做好了。現(xiàn)在離成功只差一步,只要順利地把腿粘在大象的身體上就可以了。我小心翼翼地把大象拼接好,懷著激動的心情,拿起它時,只聽見“嘩啦”一聲,大象摔了個七零八落。我趕緊撿起來,重新拼接好,可是不爭氣,又散架了。氣得我雙手叉腰,死死地盯著它們,心里默默地念到:“象大哥,就算我求你了,能別再散架了,行不?”難道,是我的祈禱靈驗了,這次大象還真沒有散架。乖乖地拼接好了。

  大象終于出爐了:它圓圓的.腦袋,大大的身體,芭蕉葉一樣的耳朵,活脫脫的一只大象就這樣站立在我面前,看著它,我的心里樂開了花!

陶藝作文600字 篇3

  伴隨著愉快的心情,我們完成了五天的勞技生活。在這五天的時間里,我學到很多,收獲到了很多,受益匪淺。

  其中,陶藝課讓我感觸很深,我在制作陶藝品的時候總能從中感悟出很多的道理。在學習陶藝之前,我對陶藝這種東西一竅不通,只是膚淺地認為陶藝不過是捏捏泥巴而已,到后來我才發(fā)現(xiàn)這并不是很簡單。

  剛開始上課的時候,老師給我們每個人發(fā)了一塊泥巴,讓我們先捏著試試,我捏了好半天卻總是捏不好。泥巴不像橡皮泥那么柔軟,感覺硬梆梆的,最后導致那塊泥巴圓的不像圓的,方的不像方的。后來,老師讓我們看他怎么捏,他從一塊大的泥巴中取出一小塊泥巴,把泥巴搓圓,又把大拇指放在圓的中心,一按,再把剩下的手指往外面一貼,繞著圓捏一圈,然后制作一個把手和一個壺嘴粘上去,一個簡單小巧的茶壺就在他的手里誕生了。

  看著老師捏得十分輕松,我躍躍欲試,開始捏的時候我信心滿滿,我覺得我肯定會捏得很漂亮。可捏著捏著我就泄了氣,因為我總是捏不好,都試了三次了,每次都失敗,這茶壺不是邊裂了,就是底部破了,好不容易有一個沒有破,但形狀卻歪歪扭扭,像一個怪物,難看極了。老師看到了,就跟我們說:“別看我做得很簡單,實際上是很難的。我學陶藝的時候,你們還沒有出生呢。費盡心血,才能做成這樣的”

  王安石的一首詩中曾這樣寫道:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛!笔前,很多事情看似簡單實則不易,要想把事做好,不下點功夫是不行的,只有通過自己的不懈努力,才能獲得最終的成功。

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