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我成長我快樂作文

時間:2024-12-17 11:50:13 藹媚 600字 我要投稿
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我成長我快樂作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我成長我快樂作文,希望對大家有所幫助。

我成長我快樂作文(通用38篇)

  我成長我快樂作文 1

  在我成長的經(jīng)歷中,一直有很多有趣的事情圍繞著我;在我的成長過程中,必然有不少的快樂 在學(xué)校里,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這其中必然有友誼存在,而友誼恰恰為快樂搭上了橋梁。

  上課時,在搶答老師的問題時,也會有快樂存在。下課時,一個個生龍活虎地跳著 、跑著,不也是一種游戲中的快樂嗎?冬季三項賽時,體育健將們,在這參與之中,必要付出,無論結(jié)果怎樣,只要我們付出了,就會從中得到快樂。俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結(jié)果只是次要的,比賽的目的不也只是為了從中得到快樂嗎?假期一到,同學(xué)們快樂得就像沒被抓住的賊。在假期中,可以做自己喜歡的事:幾個同學(xué)約好一起去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場玩玩喜歡玩的.東西;去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西……悠然,悠然! 這也是一種快樂。

  每天回到家,奶奶會做好吃的飯菜。一家人一起吃飯,一起聊天,一起說笑……晚上看電視的時候,又會發(fā)生一起電視大戰(zhàn):爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是我和爸爸。如果說我一臺電視,爸爸一臺電視,我可不讓,我總是說:“一個人看沒意思,再說,晚上我怕的!本瓦@樣:我有聲有色地說著我的動物世界,爸爸滔滔不絕地講著古代的歷史。兩人不分上下,媽媽誰也不幫,沉默到斗戰(zhàn)結(jié)束。只要假期一到,一家人就會去逛逛街 、逛逛公園 、逛逛超市……悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。

  我想: 這也是一種快樂 當(dāng)自己幫助了他人,快樂的不僅僅是別人,還有自己。當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時候,也會為城市的建設(shè)而感到高興。當(dāng)老師表揚自己的時候,當(dāng)學(xué)校給自己頒發(fā)榮譽證書、獎品或獎?wù)玫臅r候,心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了!…… 無論在什么時候,都可以看到快樂;無論在什么地方,都會有快樂存在;無論是什么人,身上都會有快樂的氣息存在。

  正因為這樣,我成長在快樂之中,在快樂中茁壯成長。所以: 我成長,我快樂!

  我成長我快樂作文 2

  過去,就像一片沙灘。在那,有我成長的足跡!}記

  堅強

  我的腦袋耷拉著,眉頭緊緊地皺著,我用自己的小手輕輕拍著身上的沙粒。但那沙粒就像擁有魔力一般,不肯離開自己的身體,也許是身上的汗珠粘住了它們,也許是剛剛從自行車上摔下來摔得太大力了,導(dǎo)致把沙粒都吸附住了。此時,我有些著急,有些害怕。媽媽見了,想上前扶我一把,我揮開她的手,繼續(xù)與自行車“作戰(zhàn)”。十五分鐘以后,我終于把車穩(wěn)穩(wěn)地握住,并且輕松自如地騎著。我開心地騎,感覺心靈也跟著自行車快樂地飛。這時候,我的臉上洋溢著滿滿的幸福的笑容。

  六歲那年,我在沙灘上留下了一個腳印,它叫堅強。

  勇敢

  這是一個小小的'競選班干的比賽,雖然班里每個同學(xué)都有參加,但對于從小內(nèi)向不自信的我,無疑是一個艱難的挑戰(zhàn)。

  我手里緊緊攥著昨晚花了無數(shù)精力寫的發(fā)言稿,手里已冒出了冷汗,口中不停地念念有詞,腦中不停地回放著里面的內(nèi)容。

  到我了,我慢慢地走上講臺,心中好像有十五個吊桶——七上八下。面對著臺下那些期待的眼睛,我開始流利地說出屬于自己的語言。但說到一半,我開始忘詞了,半天說不出一句話。那一刻,我真想丟下這個殘局,轉(zhuǎn)身走下講臺,鼻子酸酸的,好想大哭一場。但看見臺下同學(xué)們鼓勵的眼神,我下定了決心,深深吸了一口氣,腦中繼續(xù)回放,口中繼續(xù)流利地演說著。

  當(dāng)我說完了最后一個字,臺下響起了激烈的掌聲,我幸福地笑了。

  十歲那年,我留下了一個名為“勇敢”的腳印。

  互助

  那一節(jié)體育課,一陣呻吟聲引起了我的注意。當(dāng)看到同班的同學(xué)痛苦地捂住肚子,臉上的淚水像斷線的珠子般流了下來,我毅然決定幫她去找校醫(yī)。

  那時,是夏天,烈日炎炎,滿額頭都是汗水,在校道上奔跑著,只有那微弱的風(fēng)兒,在伴隨著我。我無數(shù)次咽口水,走向那校醫(yī)的辦公室……

  當(dāng)看到校醫(yī)過來給同學(xué)看了病,給她吃了藥,我舒了一口氣,再擦擦額頭的汗珠。想起自己剛剛“英勇”的行為,我的嘴角輕輕上揚。

  這一年,我又留下了一個腳印——互助。

  往后看,回味著自己留下的足跡。向前看,我會在以后的道路留下更多的足跡。

  夕陽下,那一串串腳印閃爍著金色的光芒,那是我成長的足跡。

  我成長我快樂作文 3

  我們學(xué)校里有各種各樣的興趣小組,什么航模大本營,什么彩色印染坊………我總想去里面玩一玩。在五年級的時候,于老師推薦我去參加“機器人創(chuàng)意室”這個小團隊,當(dāng)時我真是心花怒放,還以為可以玩一玩了。

  那天我一回家,就迫不及待地把這件事一五一十地告訴給了爸媽,卻遭到了他們地極力反對。爸爸率先一炮:“學(xué)這玩意兒有什么用,搞不好把學(xué)習(xí)給耽誤了,那真是賠了夫人又折兵!”“就是,就是!眿寢屵B忙附和著:“搞機器人是長時間盯著,對眼睛是百害而無一利,而你的眼睛又不好!薄翱墒,我喜歡。”我撅著嘴巴說。后來,終于在我的軟磨硬泡下,他們同意了,但條件是不能影響學(xué)習(xí)。當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,爽快地答應(yīng)了。

  可一到那里,我才知道事情沒有想像得那么好,教我的宋老師仿佛猜透我心思似的,第一天就給我們敲了一下警鐘。只見他清清嗓子,說道:“你們既然加入了這個團隊,就要一心一意地學(xué),而不是來玩的,如果有這么想的同學(xué)請不要浪費你的時間,我是要有成績的!蔽乙宦牐胖栏銠C器人創(chuàng)作是一項十分嚴肅認真的'事情,而且還要細心+耐心+苦學(xué),才有成績。雖然有點后悔,但一想既來之,則安之,也就努力學(xué)了。

  轉(zhuǎn)眼間,我已苦學(xué)一年了,該出成績了。去年下半年,我有幸參加了市里的電腦機器人比賽,我和搭檔沉著應(yīng)戰(zhàn),一舉奪冠,并在幾個月后參加了省里的比賽。那天真是激動人心,我與搭檔仔細調(diào)試,第一局由于失誤,成績并不是很理想。第二局開始,我更加緊張了,但很快鎮(zhèn)定下來,首先找出失誤原因,并做了適當(dāng)?shù)匦薷,?dāng)機器人緩緩開啟時,我的心跳到了嗓子眼,唯恐再出差錯,直到聽到裁判員所報時間與規(guī)定時間分秒不差時,我才如釋重負,懸著的心也落地了。最終,我們以滿分的成績?nèi)〉昧耸”荣惖牡谝幻?/p>

  接下來,我和搭檔將在今年上半年參加第九屆全國青少年電腦機器人比賽。在同學(xué)和老師眼中,我是多么地幸運啊!可有誰知道,在這榮譽的背后,有多少艱辛地付出呢!但我覺得很值得,因為我快樂。

  我成長我快樂作文 4

  美國最大的出版社之一——蘭登書屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說,閱讀是一種心靈的享受。沒錯,在我十一年成長的歲月里,起先是花花綠綠的圖冊,后來是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本,到現(xiàn)在的兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說——書,就是我最好的朋友,伴隨我一起快樂成長。其間,也有很多有趣的小插曲。

  不久前的一個周末,照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因為離家不遠,公交車又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奮勇要了一塊錢,準備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節(jié),為了不讓課間太枯燥,我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。

  下課乘上4路車,隨著車子平穩(wěn)的行駛,我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開展的.“冷戰(zhàn)”為主題的文章讓我身臨其境,仿佛置身其中。

  終于看完了!咦?公車怎么還沒到家?看到車窗外天色已晚,我有些奇怪,平時差不多10分鐘就到家了嘛。

  “哎呀,知道了知道了,馬上到,現(xiàn)在不才8:30嘛?!”后面?zhèn)鱽硪晃淮蟾绺绱螂娫挼穆曇簟?/p>

  “八——點——半?!”我的眼睛和嘴巴同時變成了“O”型,“天哪!”一聲驚呼脫口而出,頓時,車上除司機外所有的人都向我投以驚詫的目光!案鹘,到了,下車的乘客請……”我又大叫一聲“Ohmygod”,車居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校!

  等我終于回到家,剛換上脫鞋,就聽到電話響了,是媽媽!小姨告訴我,因為我遲遲沒有回到家,媽媽每過10分鐘就要來一個電話詢問,真是快急死了!我對著她苦笑到:“幸虧只拿了3本書,不然,我也恐怕要淹死在書海里了……”

  這是一件有趣的小事,不過,很能體現(xiàn)出我對讀書的熱愛。是啊,不論是三四歲時看的《幼兒畫報》、五六歲時讀的百科圖冊,還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書都讓我懂得了不少知識與道理,都陪我度過了一段快樂的時光。

  我讀書,我快樂。因為讀書好比一架引導(dǎo)我登上知識殿堂的梯子,又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀,有它,我的心靈就可以飛翔!

  我成長我快樂作文 5

  每個人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個階段,人生的每一個里程里,都會有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因為這些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

  記得,在上幼兒園時,一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個小伙伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們,當(dāng)時,我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸并沒有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的'撫慰我說:“寶貝,從小要學(xué)會如何呵護自己,自己出了事,不能隨便怪別人!甭犃酥笪宜贫嵌狞c了點頭,F(xiàn)在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責(zé)備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責(zé),那是沒用的,有時還會因為這些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和!

  還有一次,在我上小學(xué)二年級的時候,有一天,我和同學(xué)一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點都沒意思,于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲,這個由來是:羊有一天吃了“吃狼一號”藥,于是開始了捉狼行動,準備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個同學(xué)是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅強的樣子,經(jīng)過幾個回合的“爭斗”,我搶先拿下了兩只“狼”,并把他們關(guān)在“牢里”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準逃出“牢房”,可是,一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒得說,只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進教室,心里想:“再也不和你玩了!”

  回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的說“萌萌。∧阋呀(jīng)逐漸長大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒有不對的地方!

  這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個角度想一想,其實,做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進步了,只要進步了就是在長大了!

  我成長我快樂作文 6

  成長,是我們大家都所經(jīng)歷的。但對成長中快樂的認識,每個人的理解卻是不同的;蛟S有人認為,成長中的快樂大體就是吃、喝、玩、樂。而我認為,成長中的快樂是在看到自己進步而帶給心中的喜悅和自豪。

  在上小學(xué)的時光里,我從一年級的“小豆兒”一步步長成了高年級的大孩子。一年級時,我相對于同齡人來說,知識面比較廣,認字多,于是就有些沾沾自喜、故步自封了。二年級后,同學(xué)都在進步,優(yōu)越感很快就沒有了,停步不前的我也就驕傲不起來了。我開始腳踏實地地一步步努力前進。到了三年級,班主任萬老師為了開發(fā)出我的潛質(zhì),對我這個“小鬧兒”諄諄教導(dǎo)、不斷鼓勵,使我信心倍增。我的努力也漸漸開花結(jié)果,如今我終于光榮地當(dāng)上了小隊長。我的心里別提多美了!

  成長中的滋味一定是酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。剛剛我還為奧數(shù)成績?nèi)〉昧烁叻侄湴,接著又在隨后的英語考試中因馬虎而“砸鍋”……成長不是一帆風(fēng)順的!

  這個學(xué)期,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在體育上,我都取得了長足的進步。語文獲得了自三年級以來第一個滿分,更是有望爭取免考了。體育方面,我在籃球上已經(jīng)確立了班級男生核心的位置,是班里的主要得分手。紀律改進了、書包整齊了、桌面干凈了…為此,我感到非常高興和自豪!

  一年一年,我在成長,不僅是年齡和學(xué)識,還有在各個方面的進步。當(dāng)然,我的壞脾氣還在惹禍,還有許多問題需要改進。我要不斷努力,做一個為同伴喝彩、為自己加油的.人。我在成長,我在體驗成長中的快樂!

  ?訴我?”

  “怕你傷心,影響你的……學(xué)習(xí)!眿寢尨鸬。

  掛了電話,我躺倒在沙發(fā)上嗚嗚地哭了起來。奶奶走過來問我:“壯壯,你怎么啦?”我哭著說:“我姥爺……他……去世……了!蹦棠贪参课艺f:“哦,你知道了,別傷心啦!大家都很難過!但我們要化悲痛為力量,好好學(xué)習(xí),以好的成績來告慰姥爺。”我還是抑制不住嗚嗚地哭,但我覺得奶奶這話說得對,如果我能夠成為天之驕子,姥爺在天之靈是一定會欣慰的。

  姥爺,我愛您!我會永遠銘記您的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)!您安息吧!

  我成長我快樂作文 7

  “金儒鑫,加油!金儒鑫,加油!”在同學(xué)的鼓勵聲中,我終于游到了對岸,這時我的腦子里雖然因為害怕、緊張而一片空白,但我知道,游泳測試我通過了!幼兒園的時候,我就開始參加游泳訓(xùn)練班學(xué)習(xí)游泳了,當(dāng)時我學(xué)得很開心,但由于天冷的關(guān)系,我就沒有學(xué)下去。一直到小學(xué)一年級,學(xué)校組織游泳訓(xùn)練班的時候,我才報名繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳,可是因為訓(xùn)練班里的老師太兇了,使我對游泳產(chǎn)生了恐懼,因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課,我都會很擔(dān)心、很害怕,總想著能逃的就逃,能騙的就騙,想方設(shè)法地就是不想上游泳課,實在逃不掉時我一進游泳池就會緊張得要上廁所。到了四年級游泳卻成了一項考核項目,考不出就沒法畢業(yè),這讓我十分為難。在矛盾中一學(xué)期即將過去,你瞧!今天我就迎來了游泳測試。這次的游泳測驗是“穿衣游泳(自救技能)”。到了游泳池,我們首先把帶好的衣服換上,然后排好隊等待著老師把我們給一個一個的推下水。本來我以為按照“女士優(yōu)先”的規(guī)則,應(yīng)該是把女同學(xué)先給推下去,可是沒想到,老師反其道而行之,首先把男同學(xué)推下去。隨著老師把排在我前面的同學(xué)一個一個的推下去,我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了,我卻緊張得不肯過去,主考老師于是叫了另一個老師把我拖過去,我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去,可是那個老師的力氣很大,我對他來說根本是小菜一碟,一下子我就給拖了過去,扔到了水里。我在水里拼命地掙扎,總算是浮起來了,本來以為在水里的老師會救我,沒想到他卻只對我說了聲,用自由泳。可是我一用自由泳人卻又沉了下去,我的.兩只手拼命地撲水,腳拼命地蹬,變成了“狗爬式”游泳,在同學(xué)們的加油鼓勵聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時候都覺得我像死過了兩回似的,好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心,但是回想起當(dāng)時的過程我卻非常的害怕,甚至恐懼。從這件事中我知道了,遇到困難不能退縮,一味的逃避是于事無補的,一定要有勇于去面對它,克服它,

  我成長我快樂作文 8

  “我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的'復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

  我成長我快樂作文 9

  平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸媽媽早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸媽媽有事要出去,到中午才回來,你幫媽媽洗一下小白菜。如果做得好有獎勵;如果沒有做,就不給吃飯。”看完后,我很不情愿的走進廚房。

  我來到廚房,看見桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著媽媽平時洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類,黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍子里。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的,綠色的小東西爬在菜葉上,仔細一看,原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進垃圾桶,轉(zhuǎn)念又想起媽媽好幾次都有這樣的經(jīng)歷,媽媽都是把小蟲輕輕的`弄掉,然后把菜葉再洗洗。媽媽都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來,抓起小蟲,扔進了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進藍子里。

  媽媽到中午回來了,去對我洗的菜進行驗收,評價是干凈、衛(wèi)生。

  經(jīng)過這件事情,我覺得我長大了,而且知道了勞動是件快樂的事情。

  我成長我快樂作文 10

  我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是讀書破萬卷,下筆如有神,這十個字可能就代表兩個字,這就是讀書。

  我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起時間爭奪戰(zhàn)。爸爸叫我關(guān)燈時,我會說:再看一會兒。等一會兒,我還會得寸進尺,我會隨機應(yīng)變的說:馬上,馬上。爸爸沒辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的'輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰,我正看到毛澤東渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上毛澤東。

  我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個本子的好詞好句。

  我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:好好看看,讀什么。原來是金蟬脫殼。

  有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。

  書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。

  我成長我快樂作文 11

  若說”助”的典故,大家都會第一時間想到“拔苗助長”這個寓言吧!其實,從小我在媽媽給我閱讀的故事中,我對這個故事可謂印象深刻。當(dāng)時不明所語,只覺得幽默、可笑,等我漸漸長大,就逐漸明白。盡管歷經(jīng)千年,這個故事未曾被遺忘,而是經(jīng)常在我們生活中上演。

  不難發(fā)現(xiàn)我們身邊好多同學(xué)的父母給同學(xué)報培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、特長班,幼兒園的小朋友學(xué)小學(xué)的知識;小學(xué)的同學(xué)學(xué)初中的知識……其實這何嘗不是一種“拔苗助長”呢?但這個“助”可有點事與愿違,很多同學(xué)不但沒能學(xué)有所成,還產(chǎn)生厭學(xué)心理。

  我慶幸,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,媽媽給了我寬松的閱讀時間。再加上學(xué)校又掀起了讀書的熱潮,同學(xué)們?yōu)榱颂顫M閱讀充值卡參與抽獎機會,都爭相爭分奪秒地閱讀,我也毫不示弱。就這樣,我漸漸與書結(jié)下了不解之緣,一有時間我就會在書海中肆意遨游。就如《十萬個為什么》,它是我的枕邊書,更是百科全書,幫助我解答了生活和學(xué)習(xí)中的未知和困惑。閱讀就這樣“助”我一步步快樂成長。

  記憶中,當(dāng)《小面人》《牽著蝸牛去散步》,在《巴棃圣母院》的《鹿樹》下看到了《小烏龜寫詩》,旁邊《高老頭》講著《羅密鷗與朱麗葉》《簡愛》的故事;《悲慘世界》里的《霧都孤兒》是《少年維特之煩惱》,他與《綠墻山上的`安妮》為他們帶去《烏鴉合唱團》,在《在金色的沙灘上》點著《星星燈》給孤兒們帶去《幸福的滋味》……

  當(dāng)然,《讀書不是為了爸媽》,所以《絕不為老師和父母讀書》。而且《爸媽不是我的傭人》!段乙B(yǎng)成好習(xí)慣》,我《告訴自己我能行》,相信《我可以自己長大》。因為《榜樣告訴我這樣做》:《躺著思考不如站著行動》,《迎難而上做了不起的自己》,《信念是遠航的燈塔》,《積土成山,每天努力一點點》,《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》,相信《夢想就是成功的起跑線》!

  以上書籍,與大家共勉。一個“助”字,承載千年文化,助后人開啟知識密鑰。其左右結(jié)構(gòu),像極左手和右手,不分你和我;也像對好朋友,正如書和我。

  我成長我快樂作文 12

  成長,我們一直都在成長;成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的,當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。

  我學(xué)會了幫助他人,老師常說要樂于助人,幫助他人從小事做起,從點點滴滴做起。那是上一年級的時候我學(xué)會的,有一次我同桌沒帶鉛筆盒,我看見她那手忙腳亂、不知所措的狼狽樣子,便借給她了一只筆,到了第二天我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里多了一支筆和一個條子。哇~~!那是我最喜歡的兔筆,而紙條上面寫著;謝謝你,要不是你我昨天的考試肯定是鴨蛋了。當(dāng)我看到了這張紙條時,我非常感動,因為我發(fā)現(xiàn)助人為樂是獲得快樂的源泉。你無須才華橫溢,無須投入更多的財力、物力和精力,也無須一定要做出什么驚人之舉,舉手之勞,不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題,他人對你輕輕的一聲道謝,你快樂的'心扉就會打開,這讓我成長了。

  我學(xué)會了關(guān)心同學(xué),關(guān)心在世間是多么重要!雖然是微不足道的,但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光,帶來了愜意。有一次楊珂同學(xué)左腳腫了,我下課就會往前望望,這下楊珂變成了我們班的一級保護對象了,因為楊珂的左腳不能走路,我和翟蘇可去扶楊珂,楊珂一會兒偏翟蘇可,一會兒撲向我,經(jīng)過千辛萬苦,我們終于把楊珂扶到了目的地,這時我們?nèi)齻已經(jīng)大汗淋淋了,雖然我三個都很累,但是都互相看了一樣,然后開心的笑了,也正是這件事增加了我們彼此的友誼,同時我們學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。

  成長真是不可思議,也明白了許多道理,它在我的人生的道路上,墊下了重要的基礎(chǔ)。成長的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進;成長的快樂,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來回晃蕩;成長的快樂,像風(fēng)的歌謠,美妙而夢幻,使人意猶未盡。成長,是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細細聆聽它的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨特的味道。

  我成長我快樂作文 13

  隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠,我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子,一年里不會有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻時候駐足心間的。

  小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,像興奮的'掘金者一樣,將她家里的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了?墒,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時的評書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關(guān)系似乎沒有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。

  小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。

  因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。

  我讀書,我快樂。

  我成長我快樂作文 14

  爸爸媽媽的關(guān)心和呵護就像空氣一樣一直伴隨著我

  就拿今年暑假來說吧,暑假的第二天,爸爸媽媽帶我去荔園小區(qū)打籃球。經(jīng)過荔園小區(qū)的游泳池時,看到許多小朋友三五成群地在玩水嬉戲,我羨慕極了,腳步也不知不覺地停了下來。爸爸看出我的心思,笑瞇瞇地說:怎么樣?游泳好玩吧!想不想學(xué)呀?我用力地點點頭。于是我開始了學(xué)游泳的日子。

  剛下水的時候我很興奮,站在淺水區(qū)不停地向爸爸潑水。爸爸陪我玩了一會兒,就開始要求我學(xué)憋氣----屏住呼吸,把頭浸在水里,我拍著胸脯說:小菜一碟!可不一會兒,就被嗆了好幾下,我立馬把剛才的.豪言壯語拋到九霄云外,驚慌失措地喊起來:爸爸,爸爸,太可怕了,我不學(xué)了!爸爸一把抱住我,輕輕地拍著我的背,等我平靜下來后,盯著我的眼睛,語重心長地說:兒子,萬事開頭難,你是個男子漢,不能一有事就退縮,你要有克服困難的信心和決心!爸爸相信你是最棒的!爸爸的話就像魔法一樣,勇氣一下子又充滿了我全身。我望著爸爸,用力地點點頭。

  為了克服我對水的恐懼,爸爸在接下來的很長時間里,他帶我到游泳池只玩水,和別的小朋友打水戰(zhàn),看他們在水里游泳?幔犓麄兇祰u游泳本領(lǐng)。在這樣快樂的氣氛中,我漸漸地放松心情,消除了對水的恐懼。爸爸開始一遍又一遍地教我游泳的要領(lǐng):手要雙手在胸前合攏,再由兩邊做自由伸長的動作,然后重復(fù)就好了。至于腳呢,要先彎曲,再用力往后蹬我在爸爸不斷地鼓勵下,就這樣不停地重復(fù)這幾個簡單又枯燥的動作。當(dāng)我快泄氣的時候,爸爸總會適時地告訴我:只要功夫深,鐵杵磨成針。當(dāng)我有了丁點的進步,媽媽總會及時地夸獎我:我的兒子真棒!

  在爸爸的鞭策,媽媽的鼓勵下,經(jīng)過一個暑假的不懈努力,我終于學(xué)會了游泳,還學(xué)會了各式各樣的花樣游泳。像蝶泳仰泳之類的,嘿嘿,不是俺自夸,那是真正做到了小菜一碟。

  當(dāng)我快樂地在水里自由自在地遨游時,我知道,爸爸媽媽的關(guān)心和呵護就像這空氣一樣,一直包圍著我。

  我愛您,爸爸媽媽!

  我成長我快樂作文 15

  書之于我,就像一只小鳥,沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀。

  書之于我,就像一條魚兒,沒有了書,就像魚兒脫離了海洋。

  書之于我,就像一棵小樹,沒有了書,就像小樹離開了土壤。

  有人說,書是一幅五彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,讓你觀賞美麗的風(fēng)景,品味造物神奇。

  有人說,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,讓你領(lǐng)悟高山的淳樸,流水的真摯。

  要我說,書就是一行行前人的足跡,引領(lǐng)你攀登知識的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點滴。

  我喜歡閱讀,深深地沉迷于書中的我,全身心地吮吸著書中的'營養(yǎng)!冻笮▲啞犯嬖V我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己內(nèi)在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動物也是有靈性的生靈,動物之間尚有深厚的親情,真摯的友情,何況人呢?《懷念母親》時時提醒我:母親是上帝配給每個孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大、無私……

  在圖書館的一個角落里,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,體會成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,一聲雷響,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,電閃雷鳴,烏云遮天,圖書館里已經(jīng)……

  我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴嚴實實,愛不釋手地抱在懷里,在我心里,它不再是一本書,它就是與我同甘苦、共患難的朋友?上攵,當(dāng)我像落湯雞似的到家時,“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,我小心翼翼地包好書皮。

  晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,嗅著書香,才安心地進入夢鄉(xiāng)。每到暑假,圖書館就是我的家,我準備好食物,九點準時報到,借一本自己喜歡的書,認真看,細細讀,認為動心的就拿本子記下來。書,使我變得文靜,讓我的內(nèi)心豐富,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長。

  沿著前人的足跡,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,我愉快地閱讀,快樂地成長!

  我閱讀!我快樂!我成長!

  我成長我快樂作文 16

  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙。當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時,第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時,快樂和驚喜充滿了我小小的身體。因為,這對我來說,是成長里的一個腳印,是一個很大的成就。

  當(dāng)我第一次被爸爸媽媽帶進幼兒園時,一切對我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一樣,哭著,鬧著,一定要見到爸爸媽媽?墒牵摁[似乎沒有任何作用,爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們,用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲!懊x”爬上了我們?nèi)崮鄣纳眢w,癢癢的感覺讓我破涕為笑。

  慢慢地,我愛上了這里的一草一木,老師和小朋友;喜歡上了上課時,與大家一起“比誰的小紅花最多”這個活動;習(xí)慣了在班里當(dāng)“乖娃娃”、“小老師”、“小班長”……可是,四年的幼兒園生活就這樣離我而去了,多么令人留戀!

  當(dāng)我背上書包,走進綿外小學(xué)部時,我不再哭鬧,而是慢慢地與周圍的同學(xué)交朋友。當(dāng)我有第一本屬于自己的語文書時,我一口氣就讀完了它,雖然不認識太多字,但還是能根據(jù)拼音讀完短文。上英語課時,老師說每人都會有一個屬于自己的英文名字,但是要第二天才能告訴大家。那天晚上,我格外興奮,想出了一百零八種英文名字,可每一個都并不完美。當(dāng)老師念到我的名字時,我又激動,又緊張,一個完美的英語名字——“Ivy”就屬于我了。

  當(dāng)我從書中學(xué)會做“小面包”時,我決定回家試一試。我在面粉里加了一點芝麻和糖,光和面這一項就足足就花了我一個半小時的`時間。爸爸幫我放進了鍋里炸,過了一會兒,端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原來是因為我沒加蛋和牛奶呀!雖然說不上好吃,但我的心里卻比吃了蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,每天很忙很忙,上課、下課、放學(xué)……但我卻收獲了很多快樂:我的畫被刊登在書上、手抄報得到特等獎,科技小作品也得了一等獎……每一次獲獎,我的心里都樂開了花。

  我在長大,我很快樂,F(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在蹦跳,情不自禁地寫下這成長中無限的快樂。

  我成長我快樂作文 17

  從小,我就是一個無憂無慮的天真小女孩。在這個世界上,我總是笑多于哭?磥硎澜缟蠜]有什么麻煩。

  據(jù)我記憶所及,我一直在家門口的田徑場散步。那是我童年的樂園——體育場、地堡、綠草,甚至還有工人種植的四季蔬菜。這是城市里的孩子們不敢期望的一種幸福。尋找蝸牛、建造城堡、種植土豆、陽光、空氣和河流是我記憶中最美好的時光。

  當(dāng)我6歲的時候,即使我上幼兒園,每兩周回家一次,我有時也會想家,但和我的小朋友們一起玩也是一件非常快樂的事情。每天早上七點起床,跑步,做早操和練習(xí)體操。它很累,但很飽。培訓(xùn)結(jié)束后,老師給了我們每人兩顆糖果。當(dāng)時沒有人能感到滿意。當(dāng)我剛上小學(xué)的時候,我很興奮,很期待,充滿了新鮮感。老師們很善良。我拼命地享受老師給我們的愛,在知識的海洋中漫步,沉浸在同學(xué)們的友誼中。

  當(dāng)然,隨著我的成長,我也會遇到麻煩。當(dāng)我93歲的祖母去世時,我突然對生命感到恐懼。為什么人比一些動物活得長?我真的很想在動畫片里有一只叮當(dāng)貓。它會從它的大口袋里掏出一些可以減緩時間的東西。一旦時間慢下來,我就不必擔(dān)心我什么時候會死。當(dāng)我在街上看到一大群乞丐時,我的同情心會再次發(fā)作。我毫不猶豫地掏空了所有的口袋,把錢給了他們。為什么世界上有這么多窮人?如果世界上沒有貧富之分那就太好了!

  事實上,憂慮和快樂是密不可分的。哪里有麻煩,哪里就有快樂。當(dāng)媽媽強迫我彈奏古箏時,我的'心有些不情愿,但有點不安。似乎有些事情還沒有完成,我的心是空的。然而,在母親的“逼迫”下彈奏古箏之后,我突然覺得很簡單。它似乎卸下了沉重的負擔(dān),喜悅從心底涌出。當(dāng)我在努力思考,不尋求解決難題的辦法時,我突然看到了光明。這種感覺可以用一首古詩來形容:山川沉重,毫無疑問,沒有辦法,還有另一個村莊。

  我的生活是如此豐富多彩。雖然有煩惱,但它更快樂。

  我成長我快樂作文 18

  成長的道路上會有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無味的,也是有滋有味的。當(dāng)然在成長的過程中也有許多有趣的小故事,有的猶如滿天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠方。

  在我的記憶里,我漸漸成長第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級的時侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫完作業(yè),沒有事情可以做,見媽媽還沒有回家,就想:反正現(xiàn)在沒有事情可以干,不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時媽媽那么辛苦,今天就讓她歇一歇吧。

  想到這我就點點頭,走進爸爸媽媽的房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的樣子,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會很開心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,可是不知怎么,我的心卻是暖乎乎的.。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  成長的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時候我還在學(xué)古箏,原本是幾個人一起上課,可到回來變成了一個人。每次去老師那里學(xué)習(xí),彈錯好幾個音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽出了老師語氣中的不耐煩。下課后,我都在反復(fù)思考:我來學(xué)習(xí)古箏是為什么呢?我是不是不應(yīng)該來學(xué)古箏呢?我是不是沒有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢?我一直這么想著到了家還在想。有很長一段時間都是這樣的,連放學(xué)寫完作業(yè),還沒有好好休息一會兒就要馬上去練古箏了。那一段時間仿佛就是噩夢,我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥無法自由的飛翔。

  回憶著那點點滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣傷心。成長之路還在繼續(xù),讓我期待著、向往著——那美妙、快樂的成長道路。

  我成長我快樂作文 19

  我是一個活潑好動的孩子,一刻都停不下來。上一年級了,為了讓我能夠安靜下來,爸爸媽媽讓我選擇一個我喜歡的東西去學(xué)習(xí)。當(dāng)時班上有好幾個同學(xué)去學(xué)圍棋,我好奇地跟著去上了一堂體驗課,然后我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。

  等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師說圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當(dāng)時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學(xué)打招呼。我一想,這不跟學(xué)校里老師說的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉(zhuǎn)個彎就是快跑。從學(xué)圍棋后,我就開始主動向老師問好,跟同學(xué)們打招呼。一段時間后,老師們都夸我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心里美滋滋的。因為我熱情地跟同學(xué)們打招呼,還收獲了許多的`友誼,讓我在校園里獲得了更多的快樂。

  圍棋的第二課,是認識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進行征戰(zhàn),誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認真,足夠的仔細,足夠的耐心!對于我這個新手來說,我是急于想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸?shù)枚,這肯定就會失去信心的。老師就告訴我們:學(xué)習(xí)是一步一步來的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實地地打牢基礎(chǔ),一步一個腳印的走,才能走穩(wěn)走好!我的按照老師說的,認真聽課學(xué)習(xí)、勤奮地練習(xí)。在一次次的對弈中,沉著冷靜的面對,終于從菜鳥到如今的業(yè)余二段。還代表棋院獲得團體第一和第三及個人市里第四的好成績。

  圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,相信我能將各門功課都能學(xué)得很好!加油!相信自己!在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!

  我成長我快樂作文 20

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉。青春,是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹。青春,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干、舒展了滿懷的感蘢,熱烈地擁抱藍天的白揚。

  正值青春時代的我們,當(dāng)下最重要的就是學(xué)習(xí),為的并不僅僅是取得好成績,考上好大學(xué),更為了自己的未來,為了家人,也為了自己。中國有句老話:活到老,學(xué)到老。這充分說明了學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,學(xué)習(xí)能帶給我們的不僅僅是知識,重要的是在學(xué)習(xí)的'過程中,我們會沉淀自己,經(jīng)歷成長,收獲知識,最終感到快樂。

  我們的雜交水稻之父――袁隆平爺爺就是一個好學(xué)的人。前不久,在長沙舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上,袁隆平獻上一段英文致辭,一開口就把大家驚呆了!袁老全程脫稿,用英文表示了自己愿意幫助外國友人解決糧食問題,而他的優(yōu)秀并不僅僅體現(xiàn)于此。高中時的他就已經(jīng)是百米自由泳的冠軍了。大學(xué)時,他報名參加空軍,體檢和政審都合格了,但為了參與經(jīng)濟建設(shè),他選擇了留校學(xué)習(xí)。他還會拉小提琴,在大部分時間都被科研所占據(jù)的情況下,他仍然堅持自己的愛好,抽出時間來練習(xí)。他的英語也很好,俄語也不差,而除了這些,他還會打排球,還會跳踢踏舞他不光是水稻專家,更是一個不斷學(xué)習(xí),永遠不知疲倦的人。

  距離高考的日子越來越近,而我們學(xué)習(xí)的腳步卻一直不能停下來,現(xiàn)在的日子里總會感到跑步太累,作業(yè)太多,理科太難,聽課太困,睡眠太少,但熬過這些艱難的日子就是:前程似錦。愿你在學(xué)習(xí)的過程中有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的毅力,也有“百尺竿頭,更進一步”的恒心,更有“頭懸梁,錐刺股”的決心,以夢為馬,不負韶華。

  我成長我快樂作文 21

  那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗到了成長的快樂。

  那時我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長。

  我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖?芍車瑯拥巧享敺宓氖迨灏⒁痰哪抗夂孟裾⒁曋野。铱刹幌氤蔀樗麄兊男α!

  沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡直是萬丈深淵!一個個人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長長松了一口氣,我成功了,到達“彼岸”了!

  我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時,我已征服拓展公園的.攀巖墻;十歲時,在爸爸的鼓勵下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長帶來的快樂嗎?

  成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險。當(dāng)一次次爬上山頂之時,注視著前一座已經(jīng)征服的山時產(chǎn)生的喜悅,這就是成長帶來的快樂。

  我成長我快樂作文 22

  靜靜地坐在臺燈下讀書籍是一件多么快樂的事情啊!一本書籍,就是我的一位良師益友,也是一把開啟智慧大門的鑰匙。我每天都要在書籍海翱翔。一日無書籍,百事荒蕪。書籍籍很美,讀一本好書籍,能陶冶人的情操,提高人的智慧,它還能給我精神食糧,滋潤我的心靈。能與書籍為伴是我最大的快樂,我要從書籍中汲取到最甜美的營養(yǎng),書籍里面蘊含了豐富的知識和美好的感情。

  在書籍中,我找到屬于自己的快樂,我喜歡孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算……書籍是人類進步的`階梯,是智慧的源泉。書籍還豐富了我的靈魂,當(dāng)我煩惱時,我會捧起一本書籍讀起來,就好像正與一位品德高尚的人對著話,頓時我心中的苦惱便會被拋到九霄云外,當(dāng)我寂寞時,我也會拿起書籍津津有味貪婪地讀起來,這時的我覺得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書籍簡直是一種享受,時而哈哈大笑時而淚流滿面。讀書籍乃快樂之本,可以想象世界上如果沒有書籍籍,我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦]有思想的軀殼。難道讀書籍不快樂嗎?在讀書籍的快樂中,書籍也教會了我很多的道理,《丑小鴨》給了我自信和勇氣,《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實……是書籍豐富了我的生活,教會了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄,對人更寬容……這不使人高興嗎?

  讀書籍讓我受益匪淺,我在讀書籍過程中成長。讀《海底兩萬里》我仿佛也到那蔚藍色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中,我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬個在為什么》中,又讓我解除了一個個世界之迷;在《大百科全書籍》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識……

  讀書籍真是一件快樂美好的事情。我愿意永遠這樣快樂著,永遠與知識為伴,與書籍籍為友。讀書籍不僅給了我知識,給我最多的還是樂趣與力量。我讀書籍,我快樂!

  我成長我快樂作文 23

  培根說:“讀書足以怡情,足以搏彩,足以長才。”一本好書,不僅可以給人以愉悅和享受,還可以提高人的文化素質(zhì),陶冶人的情操。

  翻開唐詩宋詞,墨香裊裊,茶香悠悠,把我拉進了一幅綿長的古畫卷中。在那如詩如畫的意境里,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;同李清照一起,在蓮花深處爭渡,領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景,聽取蛙聲一片;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白……

  一部《上下五千年》,使我沿著時間長河逆流而上,探訪古人的.經(jīng)歷。我仿佛聽見孔子在孜孜不倦地教導(dǎo)弟子;看見嬴政緩緩豎起的統(tǒng)一大旗;聽見文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的狂嘯……讓我時感自豪時感滄桑。

  讀書使我看到祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華:清奇俊秀的桂林山水,濃妝淡抹的杭州西湖,云霧飄渺的黃山、廬山,波瀾壯闊的長江、黃河,燈火璀璨的維多利亞海灣……

  讀書使我靜下心來探索自然,感受大自然的神奇與美妙。《十萬個為什么》讓我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧妙,知道了鳥獸蟲魚的秘密,知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……讀書又使我知道了科學(xué)的發(fā)展,技術(shù)的騰飛。原子彈是怎么爆炸的,火箭是怎么升空的,宇宙飛船是如何飛離地球又是如何返回地面的……

  讀了《魯濱遜漂流記》,我明白:只有奮斗,才有出路!独先伺c海》更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅但決不可以被打倒!5·12汶川地震詩集》讓我再次感受到圣潔的情感,美好的人性,人世間無邊的大愛……

  都說讀詩讓人變得風(fēng)雅,讀史讓人變得明智,讀景讓人變得淡然處事,讀科學(xué)讀社會讓人迅速成長。

  我讀書,我快樂,我成長。

  我成長我快樂作文 24

  今天是周末,我和媽媽一起菜市場買菜,媽媽說:“今天你來買,我在后面給你壯壯膽!蔽腋吲d地跳了起來:“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”

  到了菜市場,哇!人山人海,菜市場里有賣菜、賣魚、賣肉的,有的在討價還價,還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細長的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來的大魚小蝦,水靈靈的。

  我去看叔叔殺魚,一條魚活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問賣魚的叔叔這條魚幾元錢,叔叔說:“要25元!蔽艺f:“太貴了,20元便宜一點吧!笔迨逭f:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了。”我高興地提著魚裝進了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說:“小姑娘,只要一元五角!蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的'人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……

  有魚有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長大了,我心里樂滋滋的。回家的路上,我和媽媽邊說笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。

  最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪子,原來是爺爺最喜歡吃的扁食!我上前一問:“一碗扁食幾元呀?叔叔說:“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。

  這是我第一次買菜,我覺得像個大人,突然之間有一種長大的感覺。

  我成長我快樂作文 25

  有這么一個人,我對他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個子,大大腦袋上鑲著一對蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子,滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。四(10)班的趙珂楠。

  我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會,但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個雅號叫“蛀書蟲”,只要一有空閑我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書!度龂萘x》、《西游記》喜歡看,《新十萬個為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點“危書高百尺,手可摘星辰”的感覺。

  噓……告訴你一個秘密,說出來挺好笑的'。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進了鼻子里了,把書本弄得像一個大花臉,真讓我哭笑不得。

  我最大的優(yōu)點就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,們都喜歡聽。可是我缺點也有一籮筐,上課講空話、做小動作、調(diào)皮好動,做作業(yè)粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個,就是東西丟三拉四,叫我“糊涂蟲”。

  我的課余生活也很豐富,每當(dāng)假期來臨,我們一家人都會出去踏青。記得去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭游玩,讓我感受到親近的那種愜意,同時更讓我開闊了眼界,增長了知識……

  成長是美好的,讓我記下這點點滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。

  我成長我快樂作文 26

  坐觀書籍,臥伴書籍。置身沉浸在書籍的海洋中,讀書籍便是我的快樂。

  杜甫被人們稱為詩圣,他能寫出這么多優(yōu)美的詩句,跟他讀過許多書籍有關(guān)。杜甫從小愛看書籍,簡直是“手不離書籍,書籍不離手!遍L大后,他就更愛看書籍了,且寫出了許多優(yōu)美的詩句。正是因為這樣,許多書籍被反復(fù)翻閱,都被他翻破了,但是他并沒有把破了的書籍扔掉,而是把破了的書籍補好,保存起來,便于以后閱讀。他從小就開始讀書籍,我也一樣。

  小時候,書籍就深深吸引了我。當(dāng)時我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看,但是因為我太小,家長怕我弄壞書籍,所以把書籍藏了起來。我最終還是抵擋不住書籍的誘惑,偷偷找來一本書籍看,也許是因為這書籍是我偷的,所以這書籍上的圖畫非常迷人。小時候偷一本書籍,看著上面有趣的圖畫,感覺一切都是值得的.。

  終于,我長大了,明白了書籍不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

  在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗知識。

  讀一本意義方長的書籍,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書籍百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書籍,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  我讀書籍,我快樂!

  我成長我快樂作文 27

  我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。

  進入初中以來,認識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交。“你來我家玩,我來你家玩”的'現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

  星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

  年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

  我成長我快樂作文 28

  快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認為快樂很難得,但其實你只要用心體會生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時光里,我感受到了許多快樂。

  其中有兩件事最令我快樂。

  第一件事就是幾個月前,我參加了“小熒星”招生考試。考試一共分為兩輪,第一輪考文化,第二輪考才藝。

  在考試前,我在家認真復(fù)習(xí)。到考試時,果然沒有幾個不會的。考完后,我信心滿滿地走出考場。

  半個月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對自己說:“不要緊張,不要害怕,要對自己充滿信心。”到我展示才藝時,我極力控制自己不緊張,從考場下來后,我長長地松了一口氣:“功夫不負有心人啊!

  終于,在我每天的期盼下,幾個星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個時,心里充滿了無限的'快樂和激動。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

  第二件事是前段時間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對我說:“不錯啊,作文竟然登報了!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。

  之后的一個星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

  最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

  這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

  我成長我快樂作文 29

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個春秋。對書,我有著特殊的感情。小時候,我是在媽媽的.故事中長大的。那時,我還在上幼兒園,識字不多。每天晚上睡覺前,媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事,什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等,我總是百聽不厭。這些故事一直伴著我進入夢鄉(xiāng)。上學(xué)后,爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。放學(xué)一回到家,我就開始讀《唐詩宋詞》,《安徒生童話》等。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下許多古詩我都能脫口而出。在眾目睽睽之下,我總是背的搖頭晃腦!叭照障銧t生紫煙,遙望瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!薄扒貢r明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山!薄谟H朋好友的贊嘆聲中,我總是充滿著無限的自豪。隨著年齡的增長,我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國古典四大名著》等書籍。同學(xué)們在操場上盡情玩耍時,我在讀書;同學(xué)們在電腦上游戲大戰(zhàn)時,我在讀書。同學(xué)們在看精彩的電視節(jié)目時,我還在讀書!段饔斡洝肥刮伊私饬颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗(jīng)的艱辛,《狼王夢》使我對狼有了新的認識,知道在動物界這個弱肉強食的世界里,只有強壯、機智、勇敢的狼才能成為狼王,《男生日記》把我們當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱表現(xiàn)的淋漓盡致。讀書,使我獲得許多知識。解開許多謎團,開拓了視野。

  為此,我的作文從不用愁,每次習(xí)作總能得到老師的表揚。當(dāng)著全班同學(xué)讀范文,心里總是甜滋滋的。我將繼續(xù)在書的陪伴下,快樂而充實的成長著。聞著書香,在知識的海洋里遨游、暢想。

  我成長我快樂作文 30

  成長的路上有著甜甜的幸福,有著酸酸的失望,也有著苦苦的磨練。那一次我長大了,我學(xué)會獨立了,我再不是以前那個無論做什么都需要有人陪的小女孩了!

  八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認可,因為是第一次獨立逛街,我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的`零用錢和一些小零食。

  準備好后我就上路了,我按著地圖慢慢的走著,可是走著走著。我覺得自己走錯路了,走了一會兒我又覺得應(yīng)該沒錯,變成了下去,直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,我東走走,西走走,怎么也找不到路!

  隨后我問了一個好心的路人,他告訴我正確的路,我當(dāng)時在東段,可那時我并不知道一名街分成東中西三段,我當(dāng)時在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。

  我在東段轉(zhuǎn)悠,想找個兩元店進去逛逛,找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家,我走進去一看,這里人好多呀,人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個,選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經(jīng)花了一大半,又有點餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點就準備回家了。

  回到家,媽媽說我成長了許多!

  那一次我學(xué)會了獨立,體會到了成長的經(jīng)歷……

  成長,是人必經(jīng)的一段路,一段能讓你體會到人生艱苦的一段路!成長使我進步,也使我快樂!

  我成長我快樂作文 31

  人多,事多,快樂也伴隨著我們在生活中的成長。我們在快樂中成長,年輕而充滿活力。帶著喜悅,我們將最美好的回憶帶到成長的道路上。這種喜悅感染了我們周圍所有的人。

  因為快樂,我的成長變得有趣。

  成長的喜悅可以相互傳遞。我的快樂能給我的朋友帶來快樂。同樣,朋友的快樂也能帶給我快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長道路更加光明。

  因為快樂,我的成長道路上鋪滿了鮮花。快樂就像春雨。春雨過后,路邊的'花兒靜靜地綻放。我們漫步其中,享受花影,聞花香,所有這些都讓我們的生活充滿了美好的回憶。這些也代表著歡樂的美麗花朵,它們也要把世界送去它的美麗。

  成長的喜悅是最珍貴的。這一難得的財富與我們一起成長,總是讓我們嘴角掛上最美麗的微笑?鞓穾Ыo我們的不僅是好心情,還有自信和完美。

  我的快樂使我對自己充滿信心。即使我在生活中遇到挫折,我也不會氣餒,更不用說放棄自己了。我會微笑著面對這些成長帶給我的考驗。我相信,只要我勇敢地面對這些挫折,這些挫折會給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。

  增長道路上的絆腳石是不可避免的。任何人的成長都不會一帆風(fēng)順。然而,當(dāng)我們面對成長中的挫折時,我們可以選擇如何應(yīng)對它們,無論是害怕避免,還是奮進應(yīng)對困難。

  與我們一起成長的喜悅將帶給我面對困難的勇氣,因為我們的喜悅承載著對未來的期待和對風(fēng)雨后彩虹的向往。

  快樂與我同在。這不是一個命題,而是一個選擇題。我們可以選擇讓快樂與我們一起成長。選擇讓我的成長之路充滿樂趣和期待。

  當(dāng)我們快樂地成長時,我們的成長充滿陽光。

  我成長我快樂作文 32

  成長是什么?是涓涓小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱?是含羞的花蕾,等待雨打風(fēng)吹后,綻放美麗的花朵?是初生的稚鷹,等待披荊斬棘后,飛向湛藍的穹蒼?

  有人說:“成長不就是成年嗎?不過是長輩眼中的變懂事了而已!蔽矣X得,這話說的也沒錯。只是我內(nèi)心的成長更加傾向于成熟。

  成長是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷。每個人都能會成長,但不是每個人都會成熟。成熟的人,不為得而狂喜,不為失而痛悲,竭心盡力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中無人,也不因籍籍無名而卑躬屈膝,持一顆平淡的心,不卑不亢地生活

  。成熟的人,能夠擔(dān)當(dāng),懂得感恩,心靜氣和,淡定從容。

  這些我都做到了,可是我總感覺不到自己的成熟;蛟S是太過于平淡,亦或許是太過于不卑不亢,才造就了我這表里不一的'成熟。

  爸爸說:“成長是競爭,是知識的比賽,在相同的時間里,你勝過人家多少,你的未來就比別人平坦多少。原來,成長又是知識,是未來!

  媽媽說:“成長是獨立,是離開家人的庇護無所畏懼,是自主不再依賴他人,是不再需要親人操心。原來,成長還是自主,是獨立。

  原來,成長是如此的復(fù)雜。既然是這樣,我是否要照葫蘆畫瓢?答案是肯定的。也許,我要開始真正的成長,拋開那些不成熟,拋開那些慵懶,拋開那些依賴。

  成長是不可替代的過程,成長是難以磨滅的記憶,成長是悄悄逝去的人生逆旅,成長注定要經(jīng)歷相遇和分離。

  也許,下一秒我就成長了,變得成熟,變得自主,變得獨立。只是下一秒誰都不知道會發(fā)生什么,但我始終知道也堅信,我的未來由我來創(chuàng)造。

  我成長我快樂作文 33

  在生活中我有很多快樂,比如:在樂于助人中、讀書中、學(xué)習(xí)中、獲獎中發(fā)現(xiàn)快樂。快樂第一站:在樂于助人中發(fā)現(xiàn)快樂。

  在生活中樂于助人無處不在,有一次:我去我家旁邊的超市買東西,我付完了款要走出店門時,發(fā)現(xiàn)門口坐著一個小女孩。大約有4、5歲大,他摸著眼淚,我便過去問他:

  “小朋友你怎么了?

  “我找不到媽媽了!蹦莻小女孩說。

  我便把小女孩交到了服務(wù)臺,在服務(wù)員阿姨的幫助下終于找到了那個小女孩的媽媽,此時她媽媽正在焦急的尋找,滿頭大汗。我們把小女孩交到了他的手里,她們母子擁抱在一起的那一刻,我感到了無比的快樂,真是:幫助他人,快樂自己。

  快樂第二站:在讀書中發(fā)現(xiàn)快樂

  “書籍是人類進步的階梯”,是啊,在假期中,我讀過許多書,我一向印象最深的是《假如給我三天光明》作者:海倫·凱勒,在這本書中海倫·開了的堅強的毅志打動了我,并從書中學(xué)到了許多好詞佳句,讓我弄懂得了永不放棄、貴在堅持,最后才能把理想變成現(xiàn)實。閱讀滋養(yǎng)了我的人生,讓我受益匪淺,快樂無比。

  快樂第三站:在學(xué)習(xí)中挖掘快樂

  我們現(xiàn)在考試都有卷面分,以前我的字老是寫不好,所以加不著卷面分,總分因為卷面拉了分,所以分數(shù)低,這個學(xué)期我報上了書法班,通過一個假期老師的指導(dǎo),和我的仔細琢磨,我的.字的水平有了明顯的提高,在這次考試中,我得到了卷面分,也得到了老師的認可。我明白了:“一分耕耘,一分收獲”的成就感。

  做作業(yè)時,遇到難題,我會靜心思考,尋找最佳答案,當(dāng)我弄明白問題時,我會有一種“柳暗花明又一村”的快樂感。

  在日常生活中,只要我們用心去做,用心去感悟,快樂時時陪伴在我身邊。

  我成長我快樂作文 34

  夜空,那一顆顆點綴著銀河的珍珠。它們一閃一閃,仿佛是要人們記住它們。可是星星實在太多太多,我只記下一顆——

  路上,路燈像兩列士兵,整齊的排列。路的盡頭,是一片不知名的黑暗,像一張大嘴要慢慢吞噬掉這一切。而姐姐,她正在路上不緊不慢的走著,似乎在等我。我在后面追著,喊著:"姐姐,等等我,你走慢點。"我可不愿意被黑暗吞沒。

  終于趕上了姐姐,拉著姐姐的手我氣喘吁吁的說:"你,你等我一下不行!"然后,我大口大口的喘氣。姐姐停下腳步,回過頭冷冷的看著我,目光像冬日里的寒星。我趕忙閉上嘴,像犯錯的娃娃一樣,低頭跟在后面。

  路上,路燈拉長了我們的影子。影子緊緊的抓著我的雙腳,只覺得雙腳越來越沉重。夜靜得只能聽到自己的.氣息。于是,我更緊的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皺,甩開我的手,說:"又不是小孩子,干嘛呀?"說完繼續(xù)往前走,身后拖著她的長長影子。而我,只剩下狼狽,只剩下委屈。

  這是三年前,這燈光,真的好刺眼。

  今天,我又和姐姐出去。還是那夜,還是兩列路燈,還是如此明亮。路還是向黑暗延伸。我沿著路走,心中格外興奮。我邊走邊說:"姐姐,你走快點呀,不然我不等你了嘍!"姐姐在笑,兩眼彎成了線形。姐姐說:"瞧你高興的,又不是帶你去旅游,怎么像吃了蜜一樣?"我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依舊我行我素,動作幅度加大,好像皮卡丘,F(xiàn)在想來,還真的好笑。

  路燈啊,路燈!你的光為什么越來越溫和呀?

  這顆星,我記得;這銀河,我也記得——

  我成長我快樂作文 35

  “成長”就像陽光,像雨露一樣滋潤著我,讓我逐漸長大,同時也讓我的行為更加得體。

  不久前的一個星期天,媽媽給了我錢買運動鞋,但看到保健中心舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會開幕,好奇心讓我走了過去,我也跟著人群走。停下來看著攤位。醫(yī)院里的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯(lián)合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節(jié)炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒有孩子,猶豫了一會兒。他摸了摸口袋里買球鞋的`幾十塊錢,另一只手舉起又放下?吹饺藗儬幭瓤趾,一個人猶豫了。我一只手拿著口袋,另一只手拿著上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫(yī)護人員對我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當(dāng)時的勇氣已經(jīng)蕩然無存。畢竟,花這么多錢做主還是第一次。但當(dāng)我想起母親是如何遭受疾病的折磨時,我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)護人員給我推薦了一套醫(yī)用套裝,我興沖沖的買了下來。

  在這短短的十分鐘里,我真的是急得要死。當(dāng)我買了那件醫(yī)療服時,我松了口氣。我興高采烈地拿著醫(yī)用長袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說:“我兒子長大了,我兒子長大了。我媽媽立刻穿上了醫(yī)療服,臉上帶著和善的笑容。這個笑容感染了我,我突然意識到我已經(jīng)長大了,我能夠考慮我的家人。

  這一夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著白天買醫(yī)服的膽怯,想著媽媽穿上衣服時燦爛的笑容。 .是的,我終于長大了。我的心甜蜜而快樂。原來,成長是那么快樂,那么美好,關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識到,給予、給予和關(guān)心比索取更多。快樂的。

  我成長我快樂作文 36

  我在大海邊的沙灘上行走著,在沙灘上留下的每一個腳印都代表著我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚的浪濤聲里的一段段故事。

  我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。

  一年夏天里,湛藍的大海與湛藍的`天空相呼應(yīng)著,將遠處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過,若是來一陣大點兒的浪花,我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒,一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。

  童年時光里,大海的微波浪花,伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時光里走了出來,一直伴隨著我到如今,也會一直到往后。

  現(xiàn)在,因為繁忙的學(xué)業(yè),我少有時間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現(xiàn)在只能一個月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里,偶時當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時候,我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。

  成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里,我認識到了很多的伙伴,他們每天與我一起上下學(xué),一起吃飯,在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實與快樂。只不過在我的成長道路上,當(dāng)我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心里便會有種不舍。這些快樂的時光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。

  當(dāng)我走過我的校園生活后,我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲,同學(xué)老師們的歡笑聲了。

  我成長我快樂作文 37

  我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。

  進入初中以來,認識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交。“你來我家玩,我來你家玩”的`現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原來的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入集體的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

  星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原來社交不是那么困難并且又那么有趣。

  人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

  年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

  我成長我快樂作文 38

  慢慢的童年,是純真的。如同夢幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個鏡頭,讓你們來分享一下吧!

  鏡頭一:快樂——學(xué)校

  在學(xué)校,我有我的朋友,不愁孤單。我善于交流,有什么事都會學(xué)校全部“吐”出了,不會憋在心里。上學(xué),我們在一起上課,朗朗書聲伴隨著我們,給我快樂。放學(xué),我們一起回家,路上的花草伴隨著我們,給我快樂。放假,我們聚集在網(wǎng)上qq,快樂的聊天伴隨著我,給我快樂。我們無時不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識,讓我在知識的海洋中遨游,在漢字的藍天下成長。老師,同學(xué)也帶給了我快樂。

  鏡頭二:快樂——家里

  從小,我就在爸爸媽媽的呵護下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨,起床吃飯上學(xué);中午放學(xué)回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎咽的.吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵我,叫我不要灰心,繼續(xù)努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家里,我的家人陪伴著我,讓我無形無慮的成長。

  鏡頭三:快樂——生活

  在生活中,我是一個開心果,愛樂于助人。因為我覺得幫助別人很快樂,會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我?guī)退麚炱饋;別人的尺子忘帶了,我和他和著用;別人的衣服落在教室,我?guī)退谩?/p>

  在我的成長之路中,學(xué)校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風(fēng)順,但在有困難時只要你樂觀面對,就不是困難了。

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