通訊作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的通訊作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
通訊作文600字 篇1
聽媽媽說，在80年代時(shí)，人們還是靠書信傳遞問候、祝福以及描述記錄最近發(fā)生的事情，通常時(shí)間多達(dá)幾個(gè)月，就算最少也要好幾天。漸漸地，每個(gè)單位便有一兩部電話了，爸爸回憶說，那種電話用手搖一搖便會(huì)先拔打給總機(jī)，再由總機(jī)轉(zhuǎn)給你要通話的那個(gè)人。
到90年代初時(shí)，奶奶家裝上了第一部電話，當(dāng)時(shí)裝一部電話就要兩仟多元錢，在當(dāng)時(shí)這是一筆很大的費(fèi)用，需要攢好久才能攢夠呢。說到這里還有一件有趣的事情，當(dāng)年邁的婆婆第一次接電話時(shí)，一邊小跑一邊趕去接電話一邊嘴里還答應(yīng)著：“來了，來了，來了……”，因?yàn)樗詾橹灰徽f話，打電話的人就會(huì)在話筒那邊聽見呢！
隨后便有了像磚頭一樣大小的手機(jī)——”大哥大”，當(dāng)時(shí)這種手機(jī)只有通話的功能，并沒有看視頻、錄音、聽音樂等等功能�，F(xiàn)在偶爾會(huì)在電視中看見這種傳說中的“大哥大”。
到了90年代末，bb機(jī)誕生了。bb機(jī)的功能是可以給對(duì)方留言，自己收到了留言后，就會(huì)撥打固定電話聯(lián)系對(duì)方。那時(shí)候爺爺便配了一臺(tái)bb機(jī)，每當(dāng)腰間的bb機(jī)一收到留言就會(huì)發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后爺爺就會(huì)趕緊回家用固定電話回過去。
通訊工具發(fā)展到現(xiàn)在，智能手機(jī)問世了，它的功能不僅可以讓人們足不出戶地購物、訂餐、上網(wǎng)、視頻通話，更是一部可以攜帶的電腦，可以隨時(shí)隨地滿足人們的各種需求。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，未來的通訊工具將會(huì)有什么樣的變化發(fā)展呢？沒有做不到的，只有想不到的，我相信：未來會(huì)有更大的驚喜在等著我們?nèi)ジ淖儭⑷?chuàng)造！
通訊作文600字 篇2
"唉，我喂了一年豬，買了一百多塊錢兒，你一個(gè)電話就給打光了。"爸爸又在繪聲繪色的學(xué)著奶奶嘮叨爺爺。
大伯一家遠(yuǎn)在美國，全家老少很難團(tuán)聚，想打個(gè)電話也是一件不容易的事情，因?yàn)槟菚r(shí)家里根本沒有電話。
記得爸爸曾經(jīng)說過：在他小的時(shí)候，家里如果有一部電話，那就是地位的象征，那是非常了不起的事情。當(dāng)然爸爸家里那時(shí)是不會(huì)有的，老百姓家安電話簡(jiǎn)直是異想天開。那時(shí)一個(gè)村子只有村委會(huì)才有一部電話，那也不是什么人都能用的。尋常百姓家只能靠書信傳遞信息，爸爸家也不例外。有時(shí)給大伯的一封書信，往來一次就得一個(gè)多月；有時(shí)爺爺實(shí)在想和兒子說話，還要到十幾里外的郵局去打"一字千金"的長途。每次爺爺打電話回來，奶奶總是抱怨說："我一年喂一個(gè)肥豬，你幾句話就給打光了。"這時(shí)，爺爺總是風(fēng)趣的說："這叫"金口玉言嗎１
再看看現(xiàn)在的通訊技術(shù),那是多么發(fā)達(dá)呀！無論是年輕人還是年老人，幾乎人人手里一部手機(jī)；無論是農(nóng)村還是城市，幾乎家家都有電腦和電話；無論是遠(yuǎn)在天涯，還是近在咫尺，一個(gè)電話，什么急事、難事，全都搞定。無論你想和誰聊天，只要你打開電腦，幾分鐘就可以和你想找的人"見面"，多神啊！前兩天我還和遠(yuǎn)在美國的大伯和龍龍哥哥視頻聊天呢!這兩年?duì)敔敿乙舶擦穗娫挘b了電腦。爺爺再也不用為打電話發(fā)愁了。要是有人問他："想你大孫子嗎？"爺爺總會(huì)自豪的說："不想不想!我們天天見面。"
通訊技術(shù)的發(fā)展給我家?guī)砹司薮蟮姆奖�！真是讓我們感到：互�?lián)網(wǎng)時(shí)代，地球變小了。我們一家人，同住地球村。
通訊作文600字 篇3
“加油!加油……”這是什么聲音?原來這是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢�！吧成场成场边@又是什么聲音?原來是我們?cè)趯懲ㄓ嵞?
大家在體育節(jié)上不僅是腿、手的鍛煉，還是手指的鍛煉，這是因?yàn)檫@兩天都在寫通訊。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們班的通訊量一直都排在學(xué)校第一。孫力和王澤旻一直在比賽通訊誰寫的多，他們成了我們班通訊的主要來源。孫力40份，王澤旻42份。全班同學(xué)的通訊總量，100份絕對(duì)有。據(jù)通訊處的劉怡芮說，他們一疊一疊不斷地收到我們班的通訊，九成都被他們?nèi)舆M(jìn)了廢紙箱。
第二天，“記錄”被打破的消息更是激勵(lì)了全體同學(xué)。大家奮筆疾書，想到什么就寫什么，筆尖劃過紙面的沙沙聲仿佛毛毛蟲在啃食葉子，聲音響徹云霄。王澤旻“再創(chuàng)佳績(jī)”，在她的筆下，50多張通訊被送到通訊處，別的同學(xué)也都踴躍撰寫，興致比寫作文還高。我和劉怡芮設(shè)計(jì)了一種寫法：準(zhǔn)備好三種開頭、三種內(nèi)容、三種結(jié)尾，再隨機(jī)配對(duì)，這樣就有27份通訊了。王澤旻呼吁大家：“寫幾個(gè)加油也可以!不求質(zhì)量，只求速度!”這不等于交白卷嗎?交上去丟掉交上去丟掉，有意義嗎?一疊疊的“醬油稿”不斷的送往通訊處，又不斷地被一疊疊地扔進(jìn)廢紙箱。再這樣下去，605班的通訊，就會(huì)被通訊處的人“一視同仁”，當(dāng)作廢紙看待了。我氣憤地想：這不是浪費(fèi)資源嗎?盡管我很反對(duì)這種做法，但不寫又不行，我也只能勉強(qiáng)寫了4、5篇很短的通訊。
是什么動(dòng)力驅(qū)使他們做這種無謂的事呢?是競(jìng)爭(zhēng)的力量。人們經(jīng)常會(huì)為了一些無謂的競(jìng)爭(zhēng)心里莫名地騰起熱血，驅(qū)使他們?nèi)ジ梢恍o任何意義的事，升值是超出自己能力范圍的事。比如說運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們只是聽說別的班在通訊數(shù)量超過我們的`消息而感到心里不爽，潛意識(shí)告訴自己要超越他們，成為最強(qiáng)，從而導(dǎo)致了這么多的浪費(fèi)。
人類就是一種疲于競(jìng)爭(zhēng)的奇怪動(dòng)物。
通訊作文600字 篇4
中國的古代四大發(fā)明馳名中外，但是，你聽說過中國的“新四大發(fā)明”嗎？它們就是：微信、支付寶、高鐵和共享單車。其中，微信是我最喜歡，而且是最常用的通訊“小幫手”。
有了微信，我們可以很方便地與別人溝通，比如，我外公外婆想我了，我就可以用微信和他們視頻聊天；過年的時(shí)候，家人用微信發(fā)祝福；在微信上可以快速地查到天氣和新聞。無聊的時(shí)候，還有小游戲在微信上等著我……
前段時(shí)間，我生病在家。我多想知道學(xué)校里發(fā)生了什么好玩的事情，要是幾天沒去上學(xué)，錯(cuò)過了一些有趣的事情，那豈不是虧大了？！于是，我讓媽媽幫我打開微信，在通訊錄里找到我最好的朋友端端。我按住發(fā)語音的按鈕，問：“到家沒？學(xué)校里有啥搞笑的事情嗎？我快急爆了！”只聽見“咕�！币宦暎聊簧隙喑鰜硪粭l綠色的消息，居然還能顯示出我說話的時(shí)間。我一直盯著屏幕，希望他能趕快回復(fù)我。就在這時(shí)，屏幕上方多出來幾個(gè)字“對(duì)方正在輸入……”，啊哈，我知道了！端端看到我的消息了！“咕�！币宦�，在微信屏幕的左側(cè)，出現(xiàn)了一條白色的語音信息，我迫不及待地點(diǎn)開來，“陳蘇聞，我告訴你，今天發(fā)生了一件超級(jí)搞笑的事情……”聽完了以后，我倒在床上，捧腹大笑。“端端，今天的作業(yè)是什么呀？”我差點(diǎn)忘了問作業(yè)這件非常重要的事情。說時(shí)遲，那時(shí)快，屏幕上馬上出現(xiàn)了端端發(fā)來的一張作業(yè)記錄的圖片，我覺得微信真是太方便了！
媽媽說她小時(shí)候是沒有微信的，如果想問同學(xué)作業(yè)，就只能打電話。我出生的時(shí)候，正值祖國六十周年生日，爸爸把我的照片只能通過手機(jī)彩信發(fā)給親朋好友。眼看祖國就要迎來七十周歲的生日了，我們的生活因?yàn)槲⑿诺韧ㄓ嵁a(chǎn)品變得越來越方便。我真為祖國而自豪！
通訊作文600字 篇5
昨天下午，我隊(duì)六（3）與對(duì)方六（1）打了一場(chǎng)精彩的籃球賽。
參賽的隊(duì)員都是自己班實(shí)力雄厚、球藝精湛的精英，一隊(duì)穿紅，一對(duì)穿黃，分外引人注目。一看就是一場(chǎng)激烈的角逐，我方隊(duì)員都摩拳擦掌，早已蓄勢(shì)待發(fā)。爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員屈膝下蹲，屏息凝神，兩雙炯炯有神的大眼睛緊緊盯著裁判手中的球。
“嗶——”哨聲一響，裁判就把球高高拋起，雙方同時(shí)一躍，對(duì)方隊(duì)員以身高優(yōu)勢(shì)拿到了球。對(duì)方隊(duì)員飛快閃過一個(gè)人，來了個(gè)長傳，我方不甘示弱，高大中峰來了個(gè)完美的搶斷，對(duì)方急忙展開防守陣勢(shì)。對(duì)方兩位隊(duì)員左右夾攻，我方一個(gè)假動(dòng)作拆破防守向中路滲透，轉(zhuǎn)身便投籃，那籃球在空中飛了一段優(yōu)美的弧線，球在籃筐邊上跳了幾下，那時(shí)觀眾的心也懸了起來。過了一會(huì)兒，球擦筐而進(jìn)，我們歡呼雀躍，拍手叫好，還有的還手舞足蹈。后來，我方隊(duì)員士氣高漲，不斷投籃得分，以15分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)攬獲上半句的勝利。
下半場(chǎng)雙方打得更為激烈，幾乎已經(jīng)達(dá)到了本場(chǎng)比賽的高潮。隊(duì)員們你爭(zhēng)我奪，打得汗流浹背。突然對(duì)方隊(duì)員以出其不意攻其不備之勢(shì)試投了一個(gè)三分球，對(duì)方觀眾立馬瞪大了眼睛，拳頭也握得緊緊的。幸好球打到籃板后彈開了，我們不禁松了一口氣，但也為隊(duì)員們捏了一把汗。我方隊(duì)員直插籃下，強(qiáng)攻右路，右方隊(duì)員攻擊力大為遜色，隊(duì)員來了個(gè)三步上籃，球便騰空而進(jìn)。對(duì)方隊(duì)員僅進(jìn)了一個(gè)球。
“嗶——嗶——”一聲長哨預(yù)示著比賽的結(jié)束，我們以35：2的比分大勝對(duì)方六（1），整個(gè)球場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，掌聲，歡呼聲，惋惜聲合成一片，久久地縈繞校園。
通訊作文600字 篇6
一天，電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議，會(huì)議的主題是：誰是十全十美的。這不，三個(gè)人剛見面，就爭(zhēng)論了起來。
手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地說：哎呀，這都什么時(shí)代了，誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時(shí)尚，多討人喜歡呀！說完，手機(jī)從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。
電話撇了撇嘴：我的身體雖然笨重，但通話質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說不定什么時(shí)候就沒電了，急得主人像熱鍋上的螞蟻。
什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你。
是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼。
你這是血口噴人。手機(jī)也顧不得做淑女了，尖起嗓子來大聲地喊。
有理不在聲高，你瞎咋呼啥？
這時(shí)候，一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了：哎，電話大哥，手機(jī)妹妹，咱別吵了，讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確，手機(jī)是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費(fèi)用高，還要經(jīng)常充電；電話呢，盡管輻射小，費(fèi)用低，但是不能隨便移動(dòng)。
你呢，貶低了我們，你就是十全十美的了？手機(jī)不服氣地說。
當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看，金無足赤，人無完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn)，所以，就不要爭(zhēng)論誰是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。
手機(jī)和電話聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們互幫互助，過著幸福快樂的生活。
通訊作文600字 篇7
八月二十日，雖沒有昨天的燦爛之陽，但學(xué)生們?nèi)杂凶蛱斓母邼q之勢(shì)。
秋風(fēng)送爽，將同學(xué)們學(xué)軍的積極心推波助瀾，在昨天的習(xí)慣與師生之間的磨合之后，在第二天同學(xué)們的態(tài)度更加努力認(rèn)真，將班級(jí)的榮譽(yù)感放在最前位。
在今天的進(jìn)階性訓(xùn)練中，主要以需要團(tuán)結(jié)合作力的踏步，走正步為主，教官們也顯得更加的嚴(yán)厲，每一個(gè)在操場(chǎng)上的人們都沒有一絲懈怠的神情。
而在這嚴(yán)酷的操場(chǎng)的一角，同時(shí)也上演著一幕幕動(dòng)人心弦的故事。
在走正步時(shí)對(duì)集體合作力的要求頗高，然而在這個(gè)集隊(duì)中有一位同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作的習(xí)慣性錯(cuò)誤而造就了整個(gè)隊(duì)伍的不協(xié)調(diào)。所以從一開始，教官犧牲了團(tuán)隊(duì)的一些練習(xí)時(shí)間來糾正他的錯(cuò)誤，然而在長時(shí)間的反復(fù)錯(cuò)誤動(dòng)作中，班集體所爆發(fā)的嘻笑聲不斷。
我原以為那名因?yàn)榧m正不了錯(cuò)誤而面紅耳赤的同學(xué)會(huì)自暴自棄，停止練習(xí)，而教官會(huì)因?yàn)樘⒄`時(shí)間，放棄他而去繼續(xù)訓(xùn)練一個(gè)集體。
然而，那只是我的以為罷了。
時(shí)間逝如指間沙，我卻仍然能看到那位同學(xué)臉上堅(jiān)毅的神色和昂揚(yáng)的斗志，教官臉上也沒有展露出失望和憤怒，只是一遍一遍地重復(fù)著單調(diào)的步伐，不厭其煩地給那位同學(xué)指點(diǎn)迷津。漸漸地，隊(duì)伍里不再有刺耳的笑聲和揶揄的笑容，大家紛紛開始站出來幫助他，向他伸出援手。
功夫不負(fù)有心人，在這一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)努力下，那位同學(xué)終于克服了一個(gè)難關(guān)。這雖然是一小步，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)今后的訓(xùn)練成果來說，確實(shí)一大步。
在這一天中，這樣的事不是只有一次，在這些一起揮灑淚水的背后我看到的是一個(gè)集體所擁有的寶貴的財(cái)富：有堅(jiān)定不二可以跨越鴻溝的恒心，有不離不棄一起攜手向前的耐心,還有團(tuán)結(jié)一致互幫互助的愛心。
這，應(yīng)該是一個(gè)集體的靈魂，一個(gè)集體有了靈魂才會(huì)有生氣，有了生氣才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力，有共同奮斗的目標(biāo)，這個(gè)集體才會(huì)走向成功。
恒心，耐心，愛心。我相信在經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)軍訓(xùn)練，可以讓每個(gè)集體都能具備它們，成為那個(gè)最美好的班集體。
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