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表?yè)P(yáng)的作文600字

時(shí)間:2022-01-18 12:04:38 600字 我要投稿

表?yè)P(yáng)的作文600字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的表?yè)P(yáng)的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

表?yè)P(yáng)的作文600字7篇

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇1

  我們組有一位同學(xué),以前總是得到老師的批評(píng),可現(xiàn)在卻受到同學(xué)們和老師的一致贊揚(yáng)。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他,我都忍不住得意一下。

  張宇鋒是我們智慧組的一名組員,他以前上課時(shí)總是遲到,每次老師讓交作業(yè)時(shí),我都會(huì)先檢查他,可他的作業(yè)不是沒(méi)寫(xiě),就是沒(méi)寫(xiě)完。而且老師讓下課給組長(zhǎng)背課文時(shí),他總說(shuō)要上廁所,結(jié)果一去不回……因?yàn)樗,我們組得分總是落后。我是個(gè)不服輸?shù)娜,下課和小組員輪流看著張宇鋒學(xué)習(xí),他去廁所男同學(xué)悄悄跟著,他要是玩,就提醒他回來(lái)。但是效果還是不好,他下課坐在凳子上磨洋工。就因?yàn)閺堄钿h的事情,我去辦公室找班主任告了好幾次狀,也哭過(guò)好幾次。我突然覺(jué)得自己好笨,別的小組有的組員還沒(méi)有張宇鋒聰明,可表現(xiàn)卻比他好。

  有一天下課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)了他一次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他下一節(jié)課做得很直,上課很有勁頭。我就開(kāi)始觀察他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn),我不斷地鼓勵(lì)他,很少提他的缺點(diǎn)。班會(huì)課時(shí),李老師讓小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)本隊(duì)有進(jìn)步的隊(duì)員,我就報(bào)了張宇鋒。每次班會(huì)課后,李老師都會(huì)通過(guò)校訊通表?yè)P(yáng)這些有進(jìn)步的同學(xué)。表?yè)P(yáng)就像一根神奇的魔力棒,從那以后,張宇鋒同學(xué)上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,坐得姿勢(shì)十分端正;寫(xiě)作業(yè)時(shí)也認(rèn)真了許多。老師們一致表?yè)P(yáng)張宇鋒進(jìn)步了。李老師還說(shuō),她非常佩服我這位會(huì)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員優(yōu)點(diǎn)的小組長(zhǎng)。她有時(shí)看著現(xiàn)在表現(xiàn)優(yōu)異的張宇鋒,覺(jué)得像做夢(mèng)一樣——他怎么變得這么快?

  上學(xué)期,經(jīng)過(guò)我們?nèi)M同學(xué)的努力,我們組被評(píng)為“明星小組”——每班只有一個(gè)名額哦!以后,我會(huì)認(rèn)真做好小組長(zhǎng)的管理工作,但更要注意發(fā)掘我們小組其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),讓我們組變得更優(yōu)秀。

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇2

  生活中,不可能一帆風(fēng)順。時(shí)而會(huì)被老師批評(píng),時(shí)而會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。正因?yàn)橛羞@些表?yè)P(yáng)和批評(píng),才能使我們的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

  一次,學(xué)校托管中。做值日的同學(xué)值日完成了。我們就一擁而入,教室里立刻沸騰起來(lái)。有玩紙牌的。有彈筆的,各式各樣的玩法都有。我們班還有人當(dāng)“情報(bào)員”,專(zhuān)門(mén)為我們報(bào)告王老師有沒(méi)有來(lái)。我坐在位置上,七嘴八舌地和其他的同學(xué)講話,教室里一片歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。因此,我們連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我們正講得入神,突如其來(lái)的拍桌子聲傳來(lái)。不好!是王老師來(lái)了,情報(bào)員沒(méi)有為我們報(bào)告。王老師望著我們,眼睛里充滿了憤怒。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。王老師大吼:“這么吵!今天晚上加作業(yè)!”接著,王老師滔滔不絕的說(shuō)了我們應(yīng)該怎么做。王老師的河?xùn)|獅吼震耳欲聾,同學(xué)們連大氣也不敢出,怕王老師狠下心來(lái)讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)500字反思。可是,怕什么來(lái)什么,王老師下一句話就是:每人寫(xiě)500字反思。

  同學(xué)們十分憎惡這500字反思,但又不敢拒絕王老師的要求,因此“有苦說(shuō)不出”。

  第二天,王老師來(lái)了個(gè)突擊檢查,給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張?jiān)嚲。同學(xué)們驚慌失措,還沒(méi)復(fù)習(xí)呢?赏趵蠋煵挪还苓@么多,馬上發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲。同學(xué)們看到試卷后,無(wú)奈極了。這次考試,我比以往幾次格外認(rèn)真,專(zhuān)心致志地讀題,全神貫注的回答每一道題目。我十分專(zhuān)注,做好后還是反復(fù)地檢查,直到老師收卷為止。老師剛一收卷,我的`心就劇烈地跳著,感覺(jué)到了嗓子眼,忐忑不安。一個(gè)上午過(guò)去了。到了下午,老師把卷字發(fā)來(lái)下來(lái)。我一看,驚訝極了,居然考了95。5分!我心中高興極了。王老師好好地表?yè)P(yáng)了我。我頓時(shí)把昨天的煩惱拋到九霄云外。

  回家的路上,小草精神飽滿,微微一笑;小花優(yōu)雅美觀,含苞待放;大樹(shù)粗壯結(jié)實(shí),茂密成蔭。我走在回家的路上,心情格外舒暢。

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇3

  星期五晚上,從書(shū)法班回來(lái),我跟著爸爸,一邊捧著獎(jiǎng)杯,一邊拿著獎(jiǎng)狀,蹦蹦跳跳地往家里跑。真想長(zhǎng)一對(duì)翅膀啊,快點(diǎn)飛回家告訴媽媽我獲獎(jiǎng)的消息!

  我練書(shū)法已經(jīng)學(xué)了一年半了,但是很少被媽媽表?yè)P(yáng)。這次書(shū)法比賽,我拿了特等獎(jiǎng),有一個(gè)精美別致的獎(jiǎng)杯呢!媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  一回到家,我就把獎(jiǎng)杯放在媽媽眼前,得意地晃來(lái)晃去,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧!”媽媽看了我一眼,又繼續(xù)工作了。我有點(diǎn)失望,想:哼,我拿了特等獎(jiǎng),媽媽居然不表?yè)P(yáng)我。我悶悶不樂(lè)地把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀放在書(shū)桌上。

  這時(shí),媽媽站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,嘆了一口氣:“嗯嗯,活動(dòng)一下才行!””我趕緊拉著她的手,說(shuō):“今天書(shū)法老師表?yè)P(yáng)了我!蔽艺戎鴭寢尡?yè)P(yáng)我呢。只見(jiàn)她冷冷地說(shuō):“知道了,你不就是拿了個(gè)獎(jiǎng)嗎?有什么了不起的!蔽野杨^搖得像撥浪鼓一樣,大聲說(shuō):“是書(shū)法比賽特等獎(jiǎng)呀!只有兩個(gè)人拿到這個(gè)獎(jiǎng)!”我一邊說(shuō),一邊含著銀豆般的眼淚。媽媽看也不看我一眼,又低下頭專(zhuān)心地做著她的工作了。我垂頭喪氣地回到自己的房間里,唉,媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我,我肯定不是她親生的。

  那天晚上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我爬起來(lái)找奶奶,哭著說(shuō):“奶奶,媽媽不表?yè)P(yáng)我!蹦棠绦χf(shuō):“乖,你媽媽工作太忙了,有可能明天再表?yè)P(yáng)你呀,是不是?”我看著奶奶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶溫柔地摸著我的頭,哄我睡覺(jué)。

  第二天早上,媽媽把我叫醒了,笑瞇瞇地說(shuō):“瑤瑤,你好棒,昨天拿了特等獎(jiǎng)。”我嘟起了小嘴,說(shuō):“昨天晚上,你又不表?yè)P(yáng)我!眿寢屄(tīng)了,溫柔地說(shuō):“昨天媽媽太忙了,你跟我說(shuō)的時(shí)候,都沒(méi)留意你說(shuō)什么呢。好了,快點(diǎn)去換衣服吧。加油,以后再拿獎(jiǎng)!痹捯魟偮,我一骨碌地爬起來(lái),開(kāi)心地去換衣服了。

  這遲到的表?yè)P(yáng),也算是表?yè)P(yáng)吧!我心滿意足地沖著媽媽笑了。

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇4

  生活就像一個(gè)百寶箱,各種滋味蘊(yùn)含其中,而我最喜歡的是被表?yè)P(yáng)的滋味,這種感覺(jué)讓我永生難忘!

  記得那是一個(gè)下午,我被老師叫去了辦公室,我心里七上八下:哎,怎么了,要挨批評(píng)了嗎?可老師親切的對(duì)我說(shuō):“傅崢,你的聲音不錯(cuò),朗誦也比較有感情,這次學(xué)校組織演講比賽,你愿意參加嗎?”我受寵若驚,連忙點(diǎn)頭?衫潇o下來(lái)之后,我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),要在那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前演講,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)緊張,會(huì)不會(huì)。

  進(jìn)入了準(zhǔn)備階段之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)異常艱巨,因?yàn)槲乙瓿杉彝プ鳂I(yè),又要寫(xiě)演講稿,最讓我頭疼的是要把我的演講稿一字不落的背下來(lái),同時(shí)還要穿插動(dòng)作和表達(dá)感情。哦,我的天啦,我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨礪,我的演講從原先的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的酣暢淋漓。時(shí)間不等人,眨眼間就到了比賽的日子。我緊張的看著那一個(gè)個(gè)信心滿滿的選手們,心里好像有一頭小鹿在橫沖亂撞,額頭上直冒冷行,手腳瑟瑟發(fā)抖。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“傅崢,我相信你能行!你要相信自己的實(shí)力!”我的心情慢慢放松下來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了!我邁著沉重的步伐走上講臺(tái),一眼望去,寬闊的禮堂里座無(wú)虛席,我強(qiáng)忍著心中的緊張開(kāi)始演講。慢慢的,慢慢的,我投入到了激情澎湃的演講之中,忘記了恐懼,忘記了緊張,忘記了一切,仿佛來(lái)到了一個(gè)只屬于我的世界!“在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程里,真善美將永遠(yuǎn)伴我行!碑(dāng)我講出最后一個(gè)字的時(shí)候,整個(gè)禮堂鴉雀無(wú)聲,接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲!我緊繃的心弦終于松弛了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。這時(shí),校長(zhǎng)帶著微笑走了過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的!同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)贊賞的目光!

  原來(lái)被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)如此美妙!它不僅使我充滿了信心,還讓我獲得了勇氣,更重要的是肯定了我的付出,讓我的內(nèi)心得到了極大的滿足!感謝那些表?yè)P(yáng)過(guò)我的人,為我的人生道路加足馬力!

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇5

  新學(xué)期,全班換了座位,老師讓班上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生做我的同桌。如何做到這一點(diǎn)?我的心像“15個(gè)水桶打水漂”,因?yàn)樗?jīng)是班上最差的學(xué)生。和他坐在同一張桌子上的任何人都不會(huì)安寧,他的分?jǐn)?shù)也會(huì)下降。我對(duì)他沒(méi)有任何好印象。他經(jīng)常在課堂上玩小把戲!皭鹤鲃 焙汀捌圬(fù)同學(xué)”是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的學(xué)業(yè)成績(jī)經(jīng)常“不及格”。沒(méi)有人想和他交往,但今天他成了我的“伙伴”。

  隨著時(shí)間的推移,劉,他的同桌,開(kāi)始改變。雖然以前的“老問(wèn)題”有時(shí)會(huì)犯,但我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)興趣,經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題是什么意思,如何計(jì)算,甚至“強(qiáng)迫我”給他講課。此時(shí),我慢慢改變了對(duì)他的看法,并沒(méi)有太“恨”他。我有時(shí)和他聊天、大笑。

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,劉取得了顯著的進(jìn)步,尤其是在最近的語(yǔ)文考試中,竟然取得了98分的好成績(jī),這在全班來(lái)說(shuō)并不算多。當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí),全班都震驚了。他們眼中的疑惑似乎在問(wèn):“它不能被復(fù)制嗎?”但是經(jīng)過(guò)老師的復(fù)試,成績(jī)是98分!事實(shí)上,大比分!他只比我低一分,我是班上的第二名!這成了班上的新聞。許多學(xué)生說(shuō):“他可以參加這個(gè)考試,我們將來(lái)也不會(huì)活著!”

  后來(lái),我從母親口中得知是劉主動(dòng)提出要選我當(dāng)同桌,是老師特意安排的。這件事深深地觸動(dòng)了我。我感謝老師,感謝老師對(duì)我的信任,不是貧困學(xué)生影響了我,而是我影響了貧困學(xué)生;我還要感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝遥嘈盼,主?dòng)與我成為“伙伴”,并渴望學(xué)好,克服困難,采取行動(dòng)。我同桌的進(jìn)步讓我感到榮幸!

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇6

  今天,我鄭重地從我的“寶藏柜”中拿出了一張漂亮的表?yè)P(yáng)信,看著它,我不禁又回想起了那天的情景……

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,大家安安靜靜地坐在教室里。蔡老師走進(jìn)教室,手上同往常一樣拿著課本,課本上卻放了一張白色的小紙片。那是什么呢?大家都好奇地猜測(cè)著。

  老師把課本放在講臺(tái)上,又把那張白色的小卡片拿了起來(lái),鄭重其事地把卡片的正面亮出來(lái)。我趕緊探頭注視,好不容易看到了紙上寫(xiě)著的三個(gè)大字:“表?yè)P(yáng)信”。啊,我第一次看到這么特別的表?yè)P(yáng)信:它只有我們的校章那么大,上面不是我們熟悉的鮮紅色,而是一種令人舒服的天藍(lán)色,好看極了。蔡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,這是老師今天要發(fā)的本學(xué)期第一張表?yè)P(yáng)信! 我要把它獎(jiǎng)給一位作文寫(xiě)得特別棒的同學(xué)!”我在心里發(fā)出一聲羨慕的驚嘆: 哇,誰(shuí)這么強(qiáng)?可以拿到老師發(fā)下的第一張表?yè)P(yáng)信?這時(shí),坐在前面的同學(xué)看到了老師在表?yè)P(yáng)信上寫(xiě)的名字,便交頭接耳地談開(kāi)了。一傳十,十傳百,不大一會(huì)兒工夫,大家都用羨慕的眼光望著我。我的心里像有十幾只兔子在活蹦亂竄一樣,怦怦直跳。不會(huì)是我吧?我屏住呼吸,生怕我的心會(huì)蹦出來(lái)。我同桌確切地對(duì)我說(shuō):“是你!”我一下子震驚了。是我?我真不敢相信!我都有點(diǎn)坐不住了!斑@位同學(xué)就是——岸軒同學(xué)!因?yàn)樗麌?guó)慶期間寫(xiě)的那篇作文《國(guó)慶潮州徒步游》很優(yōu)秀,所以他成為了班里第一個(gè)領(lǐng)到表?yè)P(yáng)信的同學(xué)。在此也希望岸軒同學(xué)今后能寫(xiě)出更多更好的作文!崩蠋燀懥恋脑捳Z(yǔ)里充滿了贊賞和鼓勵(lì)。是我?真的是我!太好了!我是全班第一個(gè)可以領(lǐng)到表?yè)P(yáng)信的人,這是何等的殊榮!

  老師走了過(guò)來(lái),鄭重地把這張表?yè)P(yáng)信遞給了我。我用雙手接了過(guò)來(lái),敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,感激地說(shuō):“謝謝老師!”這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  這次領(lǐng)獎(jiǎng),意義非凡!這張表?yè)P(yáng)信,給了我無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力;氐郊,我細(xì)心地把它放進(jìn)了“寶藏柜”中。我珍藏的不僅是一張小巧玲瓏的表?yè)P(yáng)信,還是那份來(lái)自老師的沉甸甸的鼓勵(lì)!

表?yè)P(yáng)的作文600字 篇7

  平常,爸爸媽媽總會(huì)覺(jué)得我這么大了什么事也做不好,說(shuō)我“干啥啥不行,吃啥啥不!。

  “何彤,做得不錯(cuò)!边@是媽媽第一次表?yè)P(yáng)我。

  那天,媽媽感冒了,身體不舒服。我急忙跑了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“媽媽?zhuān)愀忻傲,要不要去吃藥、打?”媽媽說(shuō)了一句:“”不要,我早點(diǎn)睡就行了,沒(méi)事的!

  我發(fā)現(xiàn)媽媽每天回來(lái)總是看手機(jī),一邊看,一邊洗衣服;一邊看,一邊做飯;一邊看,一邊吃飯;一邊看,一邊……總是迷著手機(jī),它是不是把我媽的魂都勾了去?

  媽媽跑去洗澡了,洗完之后,媽媽躺在床上玩手機(jī)。我立馬跑過(guò)去,小心翼翼地說(shuō):“你都感冒了,別玩手機(jī)了。你越玩,就越不好!笨墒菋寢尵褪遣宦(tīng)。

  過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在玩,就提醒她該睡覺(jué)了。媽媽真的一下就睡了。

  到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)今天媽媽累得衣服沒(méi)洗,碗也沒(méi)收,我決定幫幫媽媽?zhuān)鸭覄?wù)做完。

  我先去洗衣服,幸虧我的力氣大,不然就抬不動(dòng)了。我開(kāi)始把衣服往水里泡,可衣服就是不下去,我按了半天,它終于下去了。我開(kāi)始往里面倒洗衣粉,倒完洗衣粉就是最難的部分——揉了。

  我拿起一件衣服,就開(kāi)始揉,揉了半天,什么都沒(méi)變化。我洗了一個(gè)多小時(shí)才洗完,又要放入脫水機(jī)脫水。等了半個(gè)多小時(shí),我突然覺(jué)得好累,媽媽是怎么做過(guò)來(lái)的呀?

  后來(lái)我去洗碗。洗碗倒是簡(jiǎn)單,但是容易弄得滿手油,特別不好洗干凈。我拿起了一個(gè)特別油的盤(pán)子,還拿起了一塊洗碗布,把碗對(duì)著水龍頭,上面滴水,下面就用洗碗布在盤(pán)里擦,一下洗了半小時(shí)。

  現(xiàn)在就要去拖地。感覺(jué)媽媽天天做些事一定非常累,我就做了一會(huì),累得跟狗似的。我找了半天,終于找到了拖把。我發(fā)現(xiàn)地好臟,一會(huì)兒用掃把掃,一會(huì)兒用拖把拖……我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)做家務(wù)的難了。

  經(jīng)過(guò)這次表?yè)P(yáng),我明白了一些道理,這個(gè)表?yè)P(yáng)真是來(lái)之不易呀!

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