【實用】本領(lǐng)作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的本領(lǐng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
本領(lǐng)作文600字 篇1
在樹林里,有一只叫優(yōu)優(yōu)的小啄木鳥,它和做“啄木鳥醫(yī)生”的爸爸長得一模一樣,頭上都戴著一個紅紅的冠子,長著一雙黑溜溜的大眼睛,還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經(jīng)常叫優(yōu)優(yōu)學(xué)捉蟲的本領(lǐng),可是優(yōu)優(yōu)不想學(xué)。
優(yōu)優(yōu)經(jīng)常飛到小河邊松樹爺爺?shù)臉涓缮贤,它一邊和松樹爺爺嘰嘰喳喳地聊天,一邊飛來飛去跳著玩。有時候優(yōu)優(yōu)還故意在松樹爺爺身上輕輕啄幾下抓癢,逗得松樹爺爺笑得前仰后合。
一天早上,優(yōu)優(yōu)正在松樹爺爺身上玩。突然,一陣呻吟聲傳來,優(yōu)有看到松樹爺爺皺著眉頭,額頭冒著汗,很痛苦的樣子。它趕緊問:“松樹爺爺,您怎么了?生病了嗎?”松樹爺爺閉著眼睛說:“我的右胳膊好痛,你快點(diǎn)幫我看看吧。”優(yōu)優(yōu)趕緊說;“好!我來看看吧。”優(yōu)優(yōu)左看右看,發(fā)現(xiàn)有幾個小洞,心想:里面一定有蟲子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到樹洞里使勁地啄,不斷地東啄西啄,什么也沒有找到。松樹爺爺?shù)穆曇舾撊趿,它斷斷續(xù)續(xù)地說:“哎呦,像你這樣啄,蟲子沒有找到,我的右臂更痛了。”優(yōu)優(yōu)聽了很難為情。它很后悔自己沒有學(xué)會捉蟲的本領(lǐng)。它急急忙忙找到爸爸。爸爸趕到后,安慰說;“松樹爺爺,您別著急,我來幫您看看。”只見它停在樹枝上,朝洞內(nèi)仔細(xì)地瞧了瞧,果然發(fā)現(xiàn)了樹蟲。它用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹跇涓缮希斐鏊饧獾淖彀,伸進(jìn)樹洞里,然后準(zhǔn)確無誤地把一條條毛毛蟲叼了出來。松樹爺爺也露出了笑容。優(yōu)優(yōu)在一邊不好意思地說;“爸爸,我一定認(rèn)真和你學(xué)捉蟲的本領(lǐng),好嗎?”爸爸大聲回答;“好的!
接著,爸爸就開始教優(yōu)優(yōu)怎樣從基本功開始練習(xí),優(yōu)優(yōu)也天天刻苦練習(xí),它學(xué)會了先觀察樹上的小洞,再用嘴啄樹干,聽樹洞里發(fā)出的回聲,如果是“噗噗噗噗”的,就說明有蟲子躲在里面,然后,會用長長的、粘粘的舌頭,往里面一伸,蟲子就無處可逃了。
優(yōu)優(yōu)堅持不懈地練本領(lǐng),在樹林里消滅了很多蟲子,也成了一名“啄木鳥醫(yī)生”。
本領(lǐng)作文600字 篇2
從前,有一只小雞,名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事,心里別提多羨慕了,于是,它去找燕子姐姐教他學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。他在墻頭找到了燕子姐姐,對她說:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你學(xué)飛,可以嗎?”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應(yīng)了。
燕姐姐開始教逗逗啦,他可負(fù)責(zé)了,給小雞逗逗認(rèn)真的講:“首先,學(xué)習(xí)飛翔要掌握好平衡。”過了一會兒,逗逗聽得不耐煩了,他搖搖翅膀,走了。他覺得飛行真是太難了,去找百靈鳥姐姐學(xué)唱歌,“百靈鳥百靈鳥,我想跟你學(xué)唱歌,行嗎?”“可以呀!”百靈鳥姐姐先自己唱一句,然后讓小雞跟一句,百靈鳥兒姐姐唱出的是動聽的歌聲。可是,小雞一張嘴,只會“喔喔喔”的叫著,百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的說:“沒辦法沒辦法,你這嗓音,唱出的歌不好聽。小雞也有點(diǎn)泄氣了,但他還是繼續(xù)向前走著,走到一條小河邊,他看見了鴨子姐姐,于是又去找鴨姐姐學(xué)游泳。”鴨姐姐鴨姐姐,我想跟你學(xué)游泳,好嗎?”“好好”鴨姐姐也答應(yīng)了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂,另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水,而小雞卻不是游泳的料,剛到水里就沉下去了,多虧小鴨把他救上了岸,要不他就……了。
回到家里,鴨媽媽語重心長的對小雞說:“以后不要再去干一些危險的事了,我們也有本領(lǐng),我們每天早上可以為人們報時,這也是一種不錯的事情呀!毙‰u聽了,明白了,他每天早上起來為人們報時,得到了人們的喜愛。
這篇童話告訴我們一個道理:我們不要盲目去追求他人所擁有的,而應(yīng)該老老實實,本本分分的做自己的事,這樣,才會得到大家的稱贊和信任。
本領(lǐng)作文600字 篇3
一個星期天的晚上,做完作業(yè)之后,看到姥姥正在做動畫,于是懇求道:“姥姥,教教我唄?我想學(xué)做動畫!
于是,我就先試著用U5軟件來做一個燈籠,首先,我學(xué)著姥姥的樣子點(diǎn)開文件,新建畫布,加上背景色,哇!原來我的畫布這么漂亮。∥业腵興趣更濃了! 然后,再用變形工具拉出八個燈籠骨,紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨,跟真的燈籠太像了!可是因為沒有下載濾鏡,所以我做不出燈籠的穗子,怎么辦呢?突然,我 靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:雖然沒有濾鏡,但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀!做完了穗子,我又做了燈籠蓋,還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語;插入我的印章,插 入閃光效果,用一個小灰棍把燈籠“吊”起來,一個喜慶的燈籠就做好了!動畫真神奇!我用預(yù)覽來看,一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光,好看極了!
我經(jīng)過多次練習(xí),軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的海洋和天空》動畫,畫面上:遼闊湛藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,碧藍(lán)的大海上,海水在 泛著波紋,海燕自由的飛翔,飛機(jī)飛過天空,巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫面,讓人看了心曠神怡,這幅動畫是我用 了好多作圖工具,并且用了好幾天時間,反復(fù)修改完成的。可是飛機(jī)和軍艦動的不協(xié)調(diào),還要修改。
學(xué)會了這個本領(lǐng),我好高興。也讓我知道電腦的神奇,奧妙無窮。要學(xué)習(xí)的知識太多了。與其把時間浪費(fèi)在永無止境的暴力游戲之中,不如將時間用在這些有意義的事上,多一樣本領(lǐng),就多一種力量!
本領(lǐng)作文600字 篇4
一天深夜,人們都睡著了。可是眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴沒有睡覺,他們在干什么呢?原來,他們在爭論誰的本領(lǐng)大.
眼睛搶著說:"我的本領(lǐng)最大.如果沒有了我,你們就要生活在黑暗之中,永遠(yuǎn)看不見這光明的、多彩的世界.你們聽過"眼睛是心靈的窗口"和"畫龍點(diǎn)睛"這些名言嗎?告訴你們,這些都是夸我的本領(lǐng)最大."
"你的本領(lǐng)有什么大?要是得了近視眼,那些名言什么用也沒有,"嘴巴反辯道,"我的本領(lǐng)最大,你們誰想過?要是沒有了我,主人就吃不了飯,你們當(dāng)中沒有一個人可以生存,正所謂"人是鐵,飯是鋼".所以說,我的本領(lǐng)是最大的."
耳朵有點(diǎn)不服氣"我的本領(lǐng)是最大的,要是沒有我,你這個嘴巴也就說不了話.主人就成了聾啞人.聽不了老師講課,就學(xué)不到知識,聽不了優(yōu)美的的歌聲,所以,我認(rèn)為我的本領(lǐng)是最大的."
"難道我的本領(lǐng)是最小的?我告訴你們,如果沒有了我,主任連香和臭都分不清.而且,我整天都在不停的工作,一刻也沒有休息.如果我偷懶一會兒,主人就會一命嗚呼,所以,我的本領(lǐng)是最大的."
你一句,我一句,吵得面紅耳赤.
最后,他們決定去找大腦來評評理,大腦早就被吵醒了.他心平氣和地說:"你們的力量是很大,但是,團(tuán)結(jié)力量更大.如果主人缺少你們其中一員,就會帶來不方便.你們應(yīng)該齊心協(xié)力,為主人效勞."眼睛他們聽了,慚愧的底下了頭.從此,他們成了形影不離的朋友.
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