悄悄提醒作文600字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的悄悄提醒作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悄悄提醒作文600字 篇1

　　悄悄地提醒，可能是用語言，可能是用眼神，可能是用行動，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因為他住的小區(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時常給他匯報到哪兒了，好煩�。�

　　“喂，坐上車了，拜拜！”我們終于等來了這路車，“那還剩兩個座位”小梁指道。剛上了車便有位子，這就讓我覺得今天非常順利，畢竟一個良好的開端是成功的一半。

　　車窗外陽光明媚，這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時人多了起來，我們身旁站著好幾個老人。我突然感覺不好意思，只聽有人說，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒有人說話阿，原來是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會看不懂？我們倆同時站了起來，從人群中“擠”過站在車門口，

　　還得站幾站，我望了下那兩個位子，已經(jīng)坐上了兩個頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個黑白相間的沒位子啊。這時幾個大學(xué)生模樣的青年站了起來，也向下車門這兒過來。’“一、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長長地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機會幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長大了！

　　到站了，下車了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個青年也下車了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時，他們給了我一個微笑，我也回以微笑，原來剛才我們的行動悄悄地提醒了他們。我感到陽光照在身上，好溫暖……

　　藍天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時吹來些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來了溫暖和快樂，悄悄地提醒，真好！

悄悄提醒作文600字 篇2

　　有你的日子，陽光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。

　　抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機會，能夠提前進入自己夢寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對手們陶醉的演奏著手中的樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵你：“等一會兒可要為我爭口氣，好好表現(xiàn)哦！”

　　你以沉默對待，但我知道，你聽得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺。接下來，三個多小時的漫長等候，周圍的人越來越少。只有你還堅守著崗位，立在那兒靜候出場。看著你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無所可畏。

　　終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進入考場。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的伙伴。

　　當(dāng)我輕輕撥動琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無論結(jié)果如何，那一抹笑意是對我最好的贊美與肯定。

　　走出考場，漫步于校園幽靜的樹蔭道上，我清楚地意識到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會變成斷壁的懸崖。因為有了你的同行，即使“山窮水盡疑無路”，也會“柳暗花明又一村”。

　　與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠方，我忠誠且永恒的朋友——吉他。

悄悄提醒作文600字 篇3

　　有時,悄悄的提醒能使一個人改掉壞習(xí)慣。有時,悄悄地提醒能使一個人改變?nèi)松�。有時，悄悄的提醒能使一個人重拾信心。

　　在一次數(shù)學(xué)測試中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂頭喪氣。我的心里在想：完了，這下完了，我才得了80分。我辜負了爸爸的期望。我該怎么面對他!于是我耷拉著頭而且?guī)е�被陰云籠罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時，突然天上下起了傾盆大雨，刮著大風(fēng)，而且還發(fā)著沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面對你的家長?”無情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過了一會，我回到了家。看見爸爸那期望的眼神。我頓時無言以對。果不其然,爸爸問了我的分數(shù)�！鞍耸�分�！蔽业穆曇舻偷孟裎米咏�。

　　我看著爸爸，爸爸也看著我，什么也沒說。過了一會他拍了拍我的肩膀，我抬頭看著爸爸，只見爸爸的臉色又凝重變得輕松，眼神充滿了鼓勵，他緊握雙拳，在胸前有力的揮動著，給我做了一個加油的姿勢。頓時我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時精神受到了極大的振奮。我從這個眼神中讀到了爸爸對我的鼓勵，好像他在耳邊對我悄悄地提醒：“沒事，孩子，失敗是成功之母，失敗一次不要放棄，要勇敢的面對。要找出失敗的原因，并解決問題，就能成為生活的強者。”頓時，我渾身充滿了力量，欣喜地與爸爸擊掌加油。

　　遇到挫折的時候都會想到他那個鼓勵的眼神。想到爸爸的提醒，他會讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進一步。

悄悄提醒作文600字 篇4

　　一片嫩葉，一滴秋雨，一聲鳥鳴，一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。大自然有多少個靈動的瞬間在悄悄地提醒我們這個世界的美好。

　　你看，秋日的余暉，投下一個個俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟，在半空只能夠翩然起舞，時而盤旋，時兒上下紛飛，時而相互競爭地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時，完美的詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉，真美！

　　你瞧，在那無限的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說，流星是月亮的眼淚，當(dāng)他寂寞難耐時，眼淚落到凡間，帶給人們盼望的流行。是呀，那么美的流星也許正因為稍縱即逝才會那么珍貴吧。流星，真美！

　　你聽，灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體，那扣人心弦的震動，毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說，這就好像親人一樣，飄下的雪花到地上，結(jié)成了冰化成了水，就再也分不開了。雪花，真美！

　　落葉是時間的見證，流行代表著結(jié)束，雪花則是相濡以沫的蘊意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個正直豆蔻年華的少女，去用心品味生活，品味青春。指縫間流過的歲月，短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。

　　青春，悄無聲息地走進了我的生活，正是那些自然的美的瞬間提醒，我感到了它隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了朝陽般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步，用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會有堅定執(zhí)著的夢。在悄悄地提醒中，我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律，珍惜它不因等待而停止的腳步。

　　有了那無數(shù)美的瞬間，引人思考，給予人美的享受，在時間描會重復(fù)的瞬間，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，落了。

悄悄提醒作文600字 篇5

　　沒有高樓大廈，沒有污染喧嘩，只有枯藤老樹，只有小橋流水。離開繁華的城市，走進鄉(xiāng)村體驗別一番風(fēng)情，同時，也悄然提醒著我……

　　旅行車沿著山路緩緩前行，一下車，我望著遠處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機，拍張照片發(fā)個朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機，或許是知道我會以拍照為借口，拿過相機遞我，說：“要拍照就好好拍。”我也無話可說，接過相機便扎進水鄉(xiāng)之中。

　　不一會，涼風(fēng)拂來，綿綿細雨緩緩的下落，落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的山漸漸模糊，似周圍有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。

　　更讓我覺得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個當(dāng)掌柜的，有我從未見過的油紙傘，在這顯得珍貴。

　　冒雨跑回民宿，踏進大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅(qū)寒。只是一句簡單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來。

　　這時，媽媽將手機還給我，才發(fā)現(xiàn)，我原來一下午都沒碰手機�，F(xiàn)在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來的遠比手機誘惑的豐厚。

　　它沉載著歷史，情懷，精神�，F(xiàn)在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

　　這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。

悄悄提醒作文600字 篇6

　　去年冬天，出于好奇，我買了一盆花，但由于我的疏忽和刺骨的寒風(fēng)，當(dāng)我再次看到它時，盆里亂七八糟。剩下的葉子很少了，土壤上覆蓋著一層枯萎變黑的葉子。我遺憾地把它放在墻角，不想扔掉。沒想到，春天一過，原本毫無生氣的花朵又長出了新的嫩葉，充滿了生機。

　　看著墻角的綠色植物，我很驚訝。它靜靜地提醒我，以前的積蓄已經(jīng)為以后更好的努力做好了充分的準(zhǔn)備。我明白它的用意，在三年級最后的關(guān)鍵時期，我應(yīng)該充實自己的知識，一點一點地積累努力，沖刺到最后的勝利。

　　教程結(jié)束后，我瞥見了社區(qū)樓下屋檐下的蜘蛛網(wǎng)。我在玩弄我的心臟。我撿起一塊石頭，朝它扔去。我碰到了蜘蛛網(wǎng)。我看著破碎的網(wǎng)，滿意地離開了。過了幾天，突然想起蜘蛛網(wǎng)，我奇怪地想，蜘蛛網(wǎng)是否已經(jīng)被我破壞了，破了？當(dāng)我下樓時，我特別注意屋檐。令我驚訝的是，那里有一個完整的網(wǎng)，沒有任何損壞的跡象。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)那天我刺破的地方已經(jīng)被小心地連接起來了，而蜘蛛正在角落里等著它的獵物。

　　看著精美的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩偉大的藝術(shù)家蜘蛛。我想，這也是它悄悄提醒我，亡羊補牢為時未晚。填補不完整的地方是一個美麗的景象。蜘蛛的執(zhí)著精神讓我知道，當(dāng)我遇到不理解的事情時，應(yīng)該及時向老師請教，以彌補自己的不足，更好地提高自己。

　　在成長的道路上，仔細觀察，當(dāng)你不知所措時，你周圍的風(fēng)景總能給你一個安靜的提醒。它們讓你無意識地感受到生活的美好和堅持，并引導(dǎo)你朝著正確的方向大步前進。

悄悄提醒作文600字 篇7

　　在生活中，無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時糾錯、挽回對方的尊嚴(yán)，又能樹立自己在對方心目中的形象和地位，我們何樂而不為呢？

　　那是新一周的開始，老師一本正經(jīng)地走上講臺說，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示，我們紛紛打開教科書，聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對勁，怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時，老師居然提問到了我。我無可奈何，我不能讓這個知識點模棱兩可。“老師，您講錯了！”我大聲說完并快速走上講臺，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫在了黑板上。

　　同學(xué)們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識到自己的莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。

　　老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉，這一節(jié)課我和老師都覺得異常漫長。下課后，我第一時間跑到了老師的辦公室。“老師對不起，我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛��！我讓您下不來臺了，請您原諒我！”

　　老師先是一驚，接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說，“沒關(guān)系的，為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時提醒，否則，我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒錯，我還應(yīng)該感謝你呢�！币粫r間，我無地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動。

　　如果我當(dāng)時能悄悄地提醒，結(jié)局將會多么美好！

　　人都會有出錯的時候，悄悄地提醒，不公開地揭穿，看似平常，卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次，我一定這么做！

悄悄提醒作文600字 篇8

　　你見過這樣一種提醒么？無聲無息，卻讓你心生敬畏。

　　那時，我還在小學(xué)……

　　有天周末回家，寫好大字洗毛筆，正好看見魚缸里水很多，于是，順手就在魚缸里甩起筆來，墨汁像烏云一樣，迅速彌漫開來，看著我最寵愛的小魚們飛速地來回奔跑，我覺得很有趣——魚缸被我涂黑了，紅的魚，黑色的背景，多好看！是我的杰作！

　　但是，第二天放學(xué)，不幸的事情就發(fā)生了——紅魚漂浮在黑水上面，一動也不動！父母黑著臉批評我：你把水污染了，你殺死了4條金魚！我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動。魚兒們再也不吃，鼓脹的白眼，朝天翻著。是我害死了小魚！幼小的心里，突然涌起一種負罪感，我是多么悔恨自己！

　　從此以后，這幾條小魚，就一直漂浮在我的'腦海里，靜悄悄地，在那黑色的水面上，魚眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么，我似懂非懂……直到那一天！

　　那一天，我路過家門口的小河，看見河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚，白肚皮朝天，鼓脹的眼珠就像那些金魚一樣，朝天翻著。惡臭撲鼻而來。

　　誰干的？是我的同類——人！他們修建工廠，向這里排出廢水，自認為聰明地節(jié)省了大筆開支，卻殺死了這條河里幾乎所有的魚，甚至是鉆入泥土的泥鰍，過來叼食的白鷺！

　　那魚眼一律向天，就是波浪也無法改變它們的方向，我的腳步也沉重了。

　　一樣在藍天下，一樣在這個獨一無二的藍色星球上。憑什么把自己的幸福快樂建立在其他生命的不幸上？童年的經(jīng)歷，又一次叩響我的心門。

　　我這才明白：那些魚兒用鼓脹的雙眼，用永逝的生命似乎在靜悄悄無聲地提醒：人類啊，善待你身邊一樣神圣的每個生命！

　　那靜悄悄的提醒啊，至今縈繞在我的腦際，振聾發(fā)聵，讓我們反省……

悄悄提醒作文600字 篇9

　　從小，我就喜歡看那些打打殺殺的電視劇，但一看到那些個扮演壞人角色的演員，我就會非常痛恨，傻傻得以為那是現(xiàn)實，看到這些的時候我就回到靜悄悄的房間，翻開床邊童話書，那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉期間，我彷如愛麗絲，掉進了書籍搭造的奇麗仙境。我看見淳樸的百姓總會過上幸福怡然的生活，壞人總會被騎士打敗、灰黑暗淡的土地總會被善良的仙女涂上斑斕的色彩、邪惡的女巫總會受到應(yīng)得的懲罰……

　　透過流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒著年幼的我：邪不壓正，撥云見日。命運女神會用手中的魔掌點亮正義的勇者生命中的華彩。書頁嘩嘩、萬籟俱寂，我卻懂了。

　　時光就像兒時手中的氣球，一不留神，就飛上天空，就再也找不回來了。上小學(xué)時，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬�！倍抛用滥恰皶�當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時間……

　　漸漸地、悄悄地，這些美麗的詩句逐漸飄進我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。

　　初中以來，我的視界愈加廣闊，面對交繁錯雜，熱鬧喧囂的世界，我更愿鉆進世界文學(xué)寶庫一窺究竟。索羅提醒我要親近自然，擁有一顆澄澈之心;雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝;奧迪汀置我于莊園，提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操;勃朗特筆下強烈的愛與恨悄悄叩開我的心門，提醒我愛的偉大，恨的渺小……

　　那些書籍跨越了一切阻攔與外界影響來到我的身邊，一筆一劃、白紙黑字。它總是在悄悄地提醒我生命的精彩與正確的方向。

　　伴著這樣的提醒，難道不快樂嗎?