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記住作文600字(通用27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記住作文600字,希望能夠幫助到大家。
記住作文600字 篇1
生命中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,其中有些是我們自己喜歡的事,因而我們會(huì)很深刻地很存在腦海中,也正是因?yàn)檫@些我們自己所喜歡的事,為我們的生命增加了光彩,更加靈動(dòng),朝氣蓬勃,我來(lái)同大家分享一下我所喜歡的事情吧!
記得那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,我迎來(lái)了分別已久的開(kāi)學(xué),懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到班級(jí)中,可就在跨進(jìn)班級(jí)門的那一刻,我又有一種感傷莫名來(lái)到心頭,我看著一張張陌生的面孔,心中很不是滋味兒。
由于自身比較內(nèi)向,所以沒(méi)敢和任何一位同學(xué)搭話。直到他的出現(xiàn)讓我說(shuō)了一句話。他先說(shuō)道:“你叫什么名字?我沒(méi)帶筆,你可以借我嗎?”我回答道:“小影,可以,你拿吧,那你叫什么名字?”他回答道:“朕的姓名豈容平民百姓知道?暫時(shí)保密。”當(dāng)時(shí)我在心中想到:唉,倒霉,又碰上了一位難纏的人。
可就是這位難纏,曾經(jīng)讓我唉嘆的人做了一件事,使我記憶深刻。那是在一次期中考試之后,我失利了,因此有些傷心。這時(shí)他突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀,有啥子好不開(kāi)心的呢,不就一次考試嘛,下次爭(zhēng)取再創(chuàng)往績(jī)不就好了。來(lái),朕請(qǐng)你吃糖……”他知道每當(dāng)我心情不好時(shí),只要吃了糖果,我的心情便立馬變得如彩虹般絢麗,如陽(yáng)光般燦爛?墒,這次好像只緩解了一點(diǎn),仍被一些“烏云”籠罩著。他見(jiàn)狀,便說(shuō)放學(xué)后帶我去了個(gè)地方。
放學(xué)了,他立馬拉著我沖出教室,沖向校門,一路狂奔。后來(lái),他突然停了下來(lái),說(shuō)道:“其實(shí)我哪都不帶你去,只是想借奔跑中的刺激消散你心中的烏云而已,記住了,不要悶悶不樂(lè),愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)太差哦!我們一起加油!加油!加油!”聽(tīng)了他的話,我的愁云一去不復(fù)返了。
沒(méi)有想到這個(gè)令我曾經(jīng)唉嘆的人竟會(huì)成為我的知己,陪伴我到現(xiàn)在,謝謝你,給我力量,我會(huì)一直記住這件事的,因?yàn)椤澳愕呐惆槭墙o我的最最好的禮物”。
謝謝你的鼓勵(lì),我會(huì)記住這件事的,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),其到更遠(yuǎn)!
記住作文600字 篇2
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)完了。
下午,我就要離開(kāi)奶奶家了,奶奶站在灶邊,邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽(tīng)爸爸媽媽的話,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。這兩天來(lái),奶奶一直嘮叨著這兩句話,我本想反駁,但看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上洋溢的笑容,我又沉默了。
終于,在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是,我跑出了灶房。
站在這棵梔子樹下,感受著小雨的芳菲,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這棵樹是奶奶親手種下的,一根根細(xì)細(xì)的枝條上掛滿了晶瑩的水珠,一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗,高雅。
奶奶把塞滿了我平時(shí)愛(ài)吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包遞給我,說(shuō)道,這些都是你愛(ài)吃的,拿好了。我滿懷感激的看著奶奶,從小到大,只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天,奶奶會(huì)帶著我去采花,夏天,奶奶會(huì)帶我去爬山,秋天,奶奶會(huì)跟我一起在楓樹下感受落葉紛呈,冬天,奶奶會(huì)帶我去冰上滑雪。不知何時(shí)起,我童年的記憶里滿是跟奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光,F(xiàn)如今,我卻要離開(kāi)奶奶,去他鄉(xiāng)求學(xué),我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來(lái)。
透過(guò)淚眼朦朧,我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹下,蹣跚地一步一步小心地攀到頂端,用小刀把花摘下來(lái)。有一瞬間,我覺(jué)得奶奶的一伸手,一屈臂,一彎腰是那樣的美麗,以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的畫卷嗎,我想是的。
奶奶捧著還散發(fā)著清香的梔子花來(lái)到我面前,我小心翼翼的接了過(guò)來(lái),如同抱著一個(gè)熟睡的嬰兒一般。( )
要走了,奶奶的手緊握著我的手,熱淚盈眶,但卻說(shuō)不出一句話。其實(shí),奶奶心里的話我是明白的,只是不知該怎樣安慰奶奶。
踏上了歸還的客車,向后望去,只見(jiàn)奶奶還站在梔子樹下,目送著我離開(kāi)。窗外小雨依舊,奶奶身后的梔子樹開(kāi)的那樣茂盛,白色的花鋪滿了一地,顯得異常純潔,美好。
我恍然大悟,今天我才真正明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)重要的日子。我想,我會(huì)記住這一天,就像我會(huì)記住奶奶對(duì)我的愛(ài)一樣。
記住作文600字 篇3
人生有許多事值得我們銘記,是的,我也不例外。那件事,那一刻,讓我難以忘懷。
那是一場(chǎng)足球賽。我班與二班進(jìn)行一場(chǎng)至關(guān)重要的決賽。我沒(méi)有能參加,但這絲毫沒(méi)能減弱我對(duì)這嘗比賽的熱情。雙方實(shí)力相當(dāng)。
正當(dāng)我這么想時(shí),比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,大家都精力旺盛,死命從對(duì)方腳下奪下球來(lái)。雙方拉拉隊(duì)都在給球員加油助威。這時(shí),對(duì)方主力從我方主力腳下鏟下一球,我方主力李強(qiáng)正想反撲,誰(shuí)料,對(duì)方主力已把球傳到潛伏在禁區(qū)的張海腳下,我方后衛(wèi)為保球門,奮力鏟球,結(jié)果都被張海閃過(guò)。此時(shí),張海正要射門晃了個(gè)假動(dòng)作,守門員撲倒在地。這時(shí),張海將球輕松挑進(jìn)我方球門。這時(shí),二班球員與拉拉隊(duì)高興極了,拼命歡呼。我們不甘示弱,狂吼道:“一班加油!”
下半場(chǎng),我方球員都像餓急眼的雄獅,用力鏟球,射門……這時(shí),對(duì)方主力又想破門得分。我方后衛(wèi)見(jiàn)狀,用力鏟下來(lái)球,踢至半場(chǎng)。李強(qiáng)將球妙傳給羅偉,羅偉將球帶入禁區(qū),對(duì)方守門員擺開(kāi)陣勢(shì),羅偉毫無(wú)懼色,來(lái)了個(gè)大力抽射,把球打入球門死角。“耶!”我們都為能扳回一分感到高興。
時(shí)間所剩不多,只有最后的十分鐘了。雙方都很著急,但因?yàn)樘吡撕镁,都已?jīng)筋疲力盡了。這時(shí),我方球員經(jīng)過(guò)拼搶終于截下了球,他把球使勁傳給羅偉,羅偉用力一較,不料,竟踢在門柱上。此刻,全場(chǎng)沸騰了,兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在為自班的球員助威。就在這時(shí),李強(qiáng)沖了鍋爐,用力一鏟,腿也磨破了。球飛速滾向了球門,對(duì)方守門員飛身上前,結(jié)果脫了手,球進(jìn)了足球門。此刻,裁判正好吹響了終場(chǎng)哨聲。我們激動(dòng)萬(wàn)分,仰天大叫,歡呼聲響徹云霄……
我們贏得來(lái)之不易,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一刻……我會(huì)永遠(yuǎn)記住那團(tuán)結(jié)、合作的一刻!
記住作文600字 篇4
夜幕降臨,路上的行人漸漸散去,我獨(dú)自一人站在馬路邊,靜靜地等待著空的的士,風(fēng)徐徐的吹,整個(gè)城市像是陷入了沉睡之中,只有樹葉在沙沙作響。
我不耐煩的等待著,心想:天哪,我不會(huì)回不去了吧?這時(shí),一輛掛著空著牌子的的士迎面而來(lái),我興奮地伸出手?jǐn)r下的士,坐進(jìn)去,一眼望去,坐在駕駛室的你發(fā)鬢微白,臉上留下的是蒼桑歲月的疤痕,“小朋友,你去哪呀?”你問(wèn)到,“去紅星,井灣子!蔽一卮鸬溃芭,你平時(shí)多少錢?你要是想打計(jì)程表的話也可以!蹦阏f(shuō)著,我心想:天哪,我不會(huì)是上了黑車吧!有隨口說(shuō)了一句:“大概二十一、二吧!蹦爿p輕地“嗯”了一聲,這時(shí),你突然停下車,搖下車窗,對(duì)望面的人說(shuō):“你們?nèi)ツ?如果順路的話捎一程吧!币晃缓茸砹司频拇笫逭f(shuō):“去香樟路!闭f(shuō)完便帶著一身酒氣很“自覺(jué)”的坐上了車,然后一邊看手機(jī)一邊跟你談起“人生”說(shuō)到興起的時(shí)候,那位大叔便打開(kāi)了包,拿出煙盒,像你說(shuō):“來(lái),兄弟,抽根煙!蹦阄⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭又說(shuō):“我后面還做了一個(gè)小朋友,她吸到二手煙不好”這時(shí),那位大叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼。
我忐忑不安地坐著,思緒如潮水般涌出:他們不會(huì)把我怎么樣吧?我先打看車窗,等一下把書包一扔,人就從窗戶那跳出去。我真籌劃著,突然耳畔傳來(lái)你的聲音:“老板,你要是不趕急的話就先送這個(gè)小朋友吧,這么晚,她一個(gè)人不安全!蹦俏淮笫妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),到了十字路口,紅燈亮起,你喃喃道:“哎,現(xiàn)在的學(xué)生可真累啊,不課補(bǔ)到這么晚,現(xiàn)在的家長(zhǎng)也不容易,錢像水一樣流!蹦阌钟謱(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):"小朋友啊,你一定要好好讀書,讀書的好處大得很勒,而且要注意時(shí)間的規(guī)劃。知道不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股熱流涌上心頭,你慈祥的笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭,專心致志地開(kāi)車去了……
那一夜,你的言語(yǔ)讓我記住了你,那一刻,你的善良,讓我記住了你……
記住作文600字 篇5
清晨過(guò)去了,正午過(guò)去了,晚上來(lái)了。我和媽媽待在家里,在我的房間里“折騰”。
今晚的星星特別多,星星就像一個(gè)個(gè)珍珠似的,嵌在空中。月亮被黑夜啃成了被扭彎的玉做成的牙兒,掛在天上。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)屋里,讓人心曠神怡。
“嘿!兒子,過(guò)來(lái)看吶。看我找到了啥?”母親把我叫進(jìn)房間,指著床上的十個(gè)手帕:“你小時(shí)分到你10歲時(shí)用的手帕!”
“哦……然后呢,媽?”我問(wèn)媽媽?粗@些手帕,花花綠綠,有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,有的黃如菊花,有的黑如煤炭……我拿著飲料,一邊喝著,一邊耍弄這些手帕。
媽媽一邊看著我,一邊說(shuō):“兒子,你看這個(gè)藍(lán)色的,是你七歲的時(shí)分用的。其時(shí)你硬要我把它縫在外套上。成果洗的時(shí)分,你想把它搞下來(lái),但是怎樣也拉不下來(lái)。又是拉,又是扯,成果一用力,把它給硬生生地扯下來(lái)了?矗@還有痕跡呢!眿寢屨f(shuō)著,把那道痕跡指給我看。我一看,喲,還真是!僅僅我怎樣扯的,卻一點(diǎn)兒也想不起來(lái)。
“還有這個(gè)青色的,是你五歲的時(shí)分用的!眿寢屇弥莻(gè)手帕,上面還留了些草根,“其時(shí)你拿著它在草地里扔著玩。一不留神,讓它——這個(gè)青色的手帕掉進(jìn)草叢里邊去了。仍是媽拿著手電筒,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在草地里找,才找到了的。還有這個(gè)……”媽媽不停地說(shuō),如數(shù)家珍。
我愣住了。我不明白,為什么這么久的事,我不記住,可媽媽還記?為什么現(xiàn)在都在用紙巾,媽媽還堅(jiān)持給我買手帕用?
“媽,為什么這么久的事,我不記住,而你卻記住。俊
“由于愛(ài)著,所以記住!”
記住作文600字 篇6
家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要將其他孩子與您的孩子比。每個(gè)人都好比天上的星辰,顆顆都與眾不同,方位不同,大小不同,亮度不同,閃光點(diǎn)更不同。您是一樣,您的孩子也一樣。∪擞袃(yōu)缺點(diǎn)不是在正常不過(guò)的嗎?小荷w
你有想過(guò)你用別的所謂“優(yōu)秀”的孩子和您的孩子比較,你的孩子就沒(méi)有勝過(guò)別人的地方嗎?您的孩子真的是您心中那樣“壞”嗎?所以,請(qǐng)記住。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要用分?jǐn)?shù)去衡量您孩子的好壞。
上帝給了每個(gè)人一個(gè)能夠發(fā)出耀眼光芒的路口,也許那些“優(yōu)秀”孩子是通過(guò)一個(gè)大門所發(fā)出的,但您的孩子卻只是從一個(gè)門縫里發(fā)出來(lái)的,您相信嗎?其實(shí)光也有力量,也可以把那小口推得比那門大得多,再說(shuō),孔小還聚光呢,也許您的孩子的出光口你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好好找找吧,一定會(huì)有的。所以,請(qǐng)記住。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要對(duì)您的孩子太冷淡。
每個(gè)孩子的性格不同,表現(xiàn)也不同,但相同的一點(diǎn)是,他們希望父母注意。他們渴望,他們向往,也許僅僅是您的一句問(wèn)候,也許僅僅是您的微笑,他會(huì)很開(kāi)心,不要急于賺錢,在賺錢之前更需要的是家人,我相信,就算你沒(méi)了錢,至少您的孩子絕不會(huì)不要你,決不會(huì)嫌棄你,所以,請(qǐng)記住。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,無(wú)論何事,您一定要采納孩子的意見(jiàn)。
您的心里多少都會(huì)認(rèn)為自己的孩子僅僅是個(gè)什么都不懂的一個(gè)小屁孩,其實(shí),他們?cè)缫言谀悴唤?jīng)意間長(zhǎng)大,她們已經(jīng)有自己的想法,他們渴望您把他當(dāng)做家中的一個(gè)成員,尊重他的發(fā)言權(quán),他需要您的尊重。所以,請(qǐng)記住。
所以,請(qǐng)記住,您的一言一行,對(duì)于孩子的影響,是致命的。他們愛(ài)您,您應(yīng)該用正確的方法去愛(ài)他們,否則,您和孩子會(huì)像兩條永不相交的平行線,越走越遠(yuǎn)·····
記住作文600字 篇7
陽(yáng)光透過(guò)門窗射進(jìn)教室,映出一方明亮。窗外,沒(méi)有寒風(fēng)呼嘯,沒(méi)有冰霜雨雪,只有冬日的暖陽(yáng)靜靜地懸掛在湛藍(lán)如水的天空中,放射出溫暖柔和的光。
午后,太陽(yáng)高掛在空中,顯出一道道五彩的光圈,同學(xué)們都如快樂(lè)的小鳥般涌出了教室?盏厣,每個(gè)班都找到了自己的攤位,將物品陳列在了桌子上,義賣活動(dòng)開(kāi)始啦!
看,操場(chǎng)上,空地上,人山人海的,每個(gè)攤位上都擠滿了人,叫賣聲,還價(jià)聲,一聲比一聲高!斑@多少錢?”“15元”“奸商。『诘臧!這么貴?”“算了,看你是有緣人,打個(gè)對(duì)折吧,7。5元”“?呃……好吧!”在義賣之前,我以為賣東西很容易,不就吆喝幾聲嘛!可實(shí)踐后才知道,賺錢真不容易。
望著人家的攤位前都擠滿了人,又望著我們那冷清的攤位嘆了口氣,人家都賺了十多塊了,可我們的腰包還是癟癟的。正當(dāng)我們心灰意冷之際,終于盼來(lái)了一位救星!斑@玩意多少錢?”“15元!蔽覀兊男闹兄匦氯计鹆讼M幕鹈!昂觅F喲!我只有3元!卑Γ貌蝗菀着蝸(lái)了一筆生意,可沒(méi)想到也是個(gè)窮的叮當(dāng)響的主。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),終于從牙縫里擠出一個(gè)字“行!本瓦@樣,第一件商品經(jīng)我的手賣了出去,讓我興奮無(wú)比,但我還是很心痛,開(kāi)價(jià)15元,被人家砍了12元。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,但一旦頭開(kāi)好了,后面就簡(jiǎn)單多了。義賣活動(dòng)漸漸接近尾聲了,雖然賣得的錢不多,但它代表著我們對(duì)貧困兒童的一份愛(ài)。
冬日里,雖看不到百花爭(zhēng)艷,卻看得到臘梅傲雪;
雖聽(tīng)不到歡快的蟬鳴,卻聽(tīng)得到枯枝叢間飛鳥清脆的啼叫;
雖看不到滿地金黃的收獲,卻看得到愛(ài)在你我之間傳遞……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這天,記住這個(gè)熱情似火的冬天。
記住作文600字 篇8
如今電子產(chǎn)品的快速發(fā)展,帶來(lái)了低頭族的出現(xiàn)。那些人沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界置之不理。我試著放下了手機(jī),去好好感受現(xiàn)實(shí)生活,去記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又幸福的生活。
一個(gè)平常周末的早晨,我被食物的香氣所吸引,睜開(kāi)眼睛起了床。廚房里,母親正忙碌著準(zhǔn)備早餐,餐桌前父親正戴著副眼鏡看報(bào)紙,看到我起了,便朝我打了個(gè)招呼,催促我去洗漱。這樣的溫馨而又幸福畫面讓我感到心頭一暖。我洗漱完畢,桌子上已經(jīng)擺好了早餐。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣,卻讓我異常滿足,沒(méi)了手機(jī),我感到更加舒適。
吃過(guò)早飯,稍微看看新聞,和父母聊聊天,隨后便被催促著去寫作業(yè)。我坐在書桌前,聽(tīng)著客廳里父母的談話聲,覺(jué)得是那樣的親切,窗外的鳥鳴聲是如此的悅耳。
不知不覺(jué)到了中午,我聞到了一陣香味,隨之而來(lái)的是肚子“咕咕”的叫聲。中午會(huì)吃什么,是番茄牛腩湯還是宮保雞丁,想著想著,我的口水都要流出來(lái)了。
吃過(guò)午飯小憩片刻,起來(lái)后便陪著他們二位下樓去打羽毛球。痛快的出了一身汗,真是酣暢淋漓。隨后回家簡(jiǎn)單的收拾了下,我又陪著他們?nèi)ゲ藞?chǎng)買菜去。
買完回來(lái),父親在廚房燒晚飯,我陪母親則在客廳悠閑悠閑的追著電視劇,討論著劇情。一集看完了,父親也差不多好了。我們吃完飯后,又下樓去散步了。夜晚的景色很美,只是之前我一直低著頭,不曾發(fā)現(xiàn)這般美景。
這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方式,卻帶給我巨大的幸福感。我們追求的網(wǎng)絡(luò)世界,它只能帶給我們一時(shí)的幸福感,在里面待得久了,孤獨(dú)反而會(huì)取代那種幸福感。所以適時(shí)的放下手機(jī),記住那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,只有那幸福才是真真切切,不會(huì)被取代的。
記住作文600字 篇9
生日即每個(gè)人出生的那天,所有的人們都希望在生日那天能夠得到親人的祝福。我們小孩如此,大人們自然也如此。
小學(xué)時(shí)候,有一次上語(yǔ)文課,老實(shí)說(shuō)要向全班學(xué)生調(diào)查一件事,我們要如實(shí)回答。他問(wèn)的問(wèn)題是:我們班有誰(shuí)知道自己父母的生日?結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人舉手。他又問(wèn):那有誰(shuí)知道父母其中一個(gè)的生日?舉手的人也寥寥無(wú)幾。那一刻,我才明白原來(lái)自己對(duì)父母是這么的知之甚少,連他們的生日都不知道,又何曾在他們生日那天給過(guò)他們一句祝福。而每次我的生日媽媽總是記得特別清楚,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我會(huì)連自己的生日也忘記了,可媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)。每年,我也不用刻意去記自己的生日,因?yàn)榈搅宋疑漳翘,媽媽自然?huì)替我慶祝?墒亲屑(xì)想想,我們的生日有父母記掛,可他們的生日呢?他們大多都已人到中年,他們的父母已不在身邊,而他們的身邊除了我們,還有那些親人呢?他們的生日有時(shí)會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁忙而被自己遺忘,而身為他們的孩子的我們,也不替他們記著,他們的生日也會(huì)就這樣同平常一樣的過(guò)去。我們的生日有人給我們隆重的慶祝,而他們的生日就應(yīng)該被遺忘想到這里,我不禁愧疚起來(lái),父母替我過(guò)了十多次生日,我又何曾給他們過(guò)過(guò)一次生日?哪怕只是一句簡(jiǎn)單的祝福,也會(huì)使他們深感安慰吧。
那天回家以后,我特意查看了媽媽的戶口本,根據(jù)身份證號(hào)把媽媽的生日記下了。今年媽媽生日我一定要給她一個(gè)驚喜。于是,那年我第一次送了媽媽生日禮物,媽媽顯然非常高興。后來(lái)直到今天的每一年,我都會(huì)給媽媽送上一句祝福。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,你們的身后一直有兩個(gè)人在默默守護(hù)你。請(qǐng)你們也偶爾放慢腳步,回頭看看,也給予那兩個(gè)一直默默守護(hù)你的人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),請(qǐng)先從記住他們的生日開(kāi)始。
記住作文600字 篇10
馬路上,車水馬龍。
我騎著車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了百米外的信號(hào)燈,顯示綠色。如此繁忙的路口,再等一個(gè)綠燈恐怕就要5分鐘了。
沖,還是等待,這是個(gè)問(wèn)題:那綠燈已經(jīng)亮了好一會(huì)了,或許來(lái)不及了吧!雙腳漸漸放慢了節(jié)奏,暗想:等下一個(gè)綠燈吧。
可正當(dāng)我氣定神閑地剛騎到路口,燈突然由綠轉(zhuǎn)黃,再變?yōu)榧t色。
我驚訝,后悔于此。其實(shí)依照原本的速度,我完全可以輕松過(guò)馬路的?墒恰覅s選擇了等待。
我為什么要等待?
是為了貪圖一時(shí)的愜意?抑或是給自己一個(gè)放松的心情?……這,不是理由!
在這一天,我想了很多……
其實(shí)在生活中,我們總是為自己找各種理由去等待。等待自己想要的,卻誠(chéng)然失去了跟多值得我們珍惜的事物。
學(xué)習(xí)亦是如此!斑@一次沒(méi)考好,下一次一定考得漂亮!蔽蚁嘈,這是每一位莘莘學(xué)子都曾有的心理獨(dú)白?墒牵覀兙烤乖诘却裁?一個(gè)機(jī)遇而或是一份幸運(yùn)?時(shí)間并不會(huì)為等待而放慢腳步,大好的青春不是用來(lái)等待的!
我想到了自己,一名臨近中考的學(xué)子。
中考早已迫在眉睫,面對(duì)一場(chǎng)素質(zhì)大考驗(yàn),我能做的唯有進(jìn)取。其實(shí),誰(shuí)不想等待?可只要打敗內(nèi)心“惰”的心魔,就能夠收獲成功。
其實(shí)人生也已是如此。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次遇到“紅綠燈”,難道我們也一直等待?一直妄想“天上掉餡餅”的美事么?答案一定是否定的。似水年華會(huì)悄悄溜走,我們能夠做的只有把握現(xiàn)在,緊握當(dāng)代!
如果在是一個(gè)十字路口,相同情況,我會(huì)毫不猶豫地加快腳步。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這一天我已經(jīng)明白:等待只是失敗者的借口。
記住這一天,讓我明白了人生的重要一課:等待總是讓我們過(guò)多的在意寂寞的冬天,一回首才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了盈盈的春光。
記住作文600字 篇11
有沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在你的生活中,給你帶來(lái)了微笑和精神上的安慰,但就像流星劃過(guò)天空,沒(méi)有留下火焰,留下了我們生活的軌跡,但請(qǐng)記住,我記得我們的回憶。
挫折總是會(huì)給人帶來(lái)傷害。當(dāng)75分的數(shù)學(xué)卷子輕輕跳到我的桌面上,面對(duì)紅十字的時(shí)候,眼角出現(xiàn)水珠。我沒(méi)有讓它擴(kuò)散。但是我搶過(guò)試卷沖到天臺(tái)。只有我一個(gè)人在微風(fēng)中感到最難過(guò)。我仰面閉眼,一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)。我曾經(jīng)幻想過(guò)飛翔,有什么東西飛到了我的肩膀上。我睜開(kāi)眼睛。那的確是一架飛機(jī),被試卷折疊了。機(jī)翼上有一個(gè)耀眼的圓圈。沒(méi)門!哪位大神得了零分,我驚訝地順著紙飛機(jī)的軌跡走。我拿起他的試卷,走過(guò)去!巴瑢W(xué),零分沒(méi)什么。不要亂扔試卷。他一言不發(fā),從我手里搶過(guò)試卷,攤開(kāi)。我忍不住被他嚇到了。不是零而是100!我突然覺(jué)得好丟臉,他慢慢的說(shuō)‘同學(xué),下次看清楚’
開(kāi)學(xué)考試結(jié)束后,我懷著好奇的心情等著同桌的到來(lái)。然而全班都來(lái)了,我同桌還沒(méi)來(lái)。上課的時(shí)候老師帶了個(gè)同學(xué),居然是百分百的‘應(yīng)試先生’?他快步走到我面前坐下!巴瑢W(xué),我們又見(jiàn)面了!
月考,數(shù)學(xué)只考了73分,同桌考了100分。我一個(gè)人去了天臺(tái)。“拿73沒(méi)什么!蹦憧隙ㄊ悄昧100之后說(shuō)的!蔽页槠鴮(duì)他吼道。第二天放學(xué),他攔住我,“喂!我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!澳銜(huì)這么善良的!蔽覒岩傻乜粗!半y道你不知道我一直很善良嗎?”
學(xué)期結(jié)束,我數(shù)學(xué)考了98分,他卻轉(zhuǎn)學(xué)了?兆簧现挥幸粡?jiān)嚲恚?00分。
人們說(shuō)流星劃過(guò)天空,不會(huì)在天空留下火花,但你就像那顆流星,在我心中留下不可磨滅的記憶。你說(shuō)你不記得我了,所以請(qǐng)不要忘記你已經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中。嘿,“考試王”請(qǐng)記住我。
記住作文600字 篇12
大家有沒(méi)有思考過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?什么是死亡?而什么又是愛(ài)?如果你不知道,《尋夢(mèng)環(huán)游記》里也許會(huì)有你想要的答案。
影片的主人公米格從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),而他的家人卻都對(duì)音樂(lè)說(shuō)“No!”他們?cè)缃o米格用鞋子鋪好了人生路。米格每次對(duì)他們提起音樂(lè),他們準(zhǔn)會(huì)大驚失色,仿佛聽(tīng)到了什么不得了的大事。所以,米格的追夢(mèng)路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。
我們每個(gè)人心里也一定有夢(mèng)想,它不是別人口中常談?wù)摰,也不是父母心中所向往的。它是真真正正你想要的:做你喜歡的事,過(guò)你想過(guò)的生活,聽(tīng)從你內(nèi)心的真實(shí)想法,這就叫夢(mèng)想。我們每個(gè)人都要努力去追夢(mèng),但努力背后絕不是不擇手段、不顧一切。
“死亡”這兩個(gè)在茫茫漢字之海中毫不起眼的字,卻被人們賦予了新的定義!氨础⒖謶、絕望”死亡身上已經(jīng)貼上了太多這樣的代名詞。而《尋夢(mèng)環(huán)游記》卻將“死亡”重新打扮一番變?yōu)椤白8!薄?/p>
沒(méi)錯(cuò),死亡如同人的生命周期,如果人的一生是一趟列車,那我們?cè)诼愤^(guò)“生日、結(jié)婚、生子”之后都會(huì)到達(dá)最后一站一一死亡。我們?cè)诒硎緦?duì)親人離去的悲傷時(shí),也要祝福他們走完了生命歷程。當(dāng)我們的列車走到最后一站時(shí),那就告訴自己該下車了,而你的愛(ài)會(huì)代替你永存。
愛(ài)是人與人之間最美好的情感。我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),去愛(ài)我們的親人。即使當(dāng)他們偶爾傷害了我們時(shí),我們可以選擇不原諒他們,但是一定要記住他們,就像記住愛(ài)一樣。
這部電影讓我們記住很多東西,記住夢(mèng)想,記住死亡,記住愛(ài),記住世界上的每一個(gè)生命。(來(lái)源:公眾號(hào)我們種太陽(yáng))
記住作文600字 篇13
生命是一條奔流不息的河,而記憶卻是沉入河底的石子,淹沒(méi)的是該記住的深刻和瑣碎。
時(shí)光是藏匿于原野的星火,只待一聲風(fēng)過(guò),便燎盡整個(gè)生命的盡頭。我坐在門前的石板階上,只聽(tīng)到外面一片喧嘩,敲鑼打镲,似是此時(shí)烈陽(yáng)下所耀照的景圖,揚(yáng)抑著熱鬧。我有些歡喜地跑到外頭,正不巧碰上了攔住我的奶奶!皠e出去啦,外面這么吵,你出去湊什么熱鬧呀?”
“哎,我聽(tīng)爸爸說(shuō)那是別人要辦喜事,街里的小孩都有糖吃。”看著我紅撲撲的臉,奶奶笑了笑,領(lǐng)著我到了屋里頭。外面的聲音頓時(shí)靜了許多,可我仍聽(tīng)到那陣陣鑼聲,一聲聲響著心房,像一塊近在遲尺的糖,開(kāi)始誘發(fā)甜、香。奶奶從屋里頭的籃子里拿來(lái)了幾塊糖,撕開(kāi)包裝,塞在我的嘴里。就像是吃到了天邊的一朵云彩,柔軟而甜蜜,我頓時(shí)高興地抬頭看奶奶。
“好吃嗎?”“好吃!”奶奶笑了笑,慈祥的臉像早春的燕鶯,溫柔地將甜味筑在了糖里。“別人的糖不好吃,是咸味的,以后聽(tīng)到這聲音,就別出去了,知道嗎?”“為什么是咸味的?”奶奶笑道:“你哭的時(shí)候眼淚是不是咸的?別人在糖里留了眼淚,糖就變得咸了?”“啊,那這種糖還有吃?”“有,你以后也會(huì)吃到的。雖然不好吃,但它也會(huì)像你吃的糖一樣,慢慢變甜。”至此,我便記住了糖的味道。
后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,只記得那敲鑼打镲后面揚(yáng)著白色的長(zhǎng)巾,就像奶奶去世時(shí)那樣。那天鼓聲喧嘩,嗩吶響天,入口的糖是咸的。記住了奶奶的話,糖的味道,這些記憶又春風(fēng)吹過(guò)生命荒蕪的雜草,連了時(shí)光的無(wú)際天。
每個(gè)人都是要過(guò)河的,當(dāng)踩過(guò)沉入底的石子,生命的長(zhǎng)河便流向遠(yuǎn)方,伴隨我們的是銘記于心的回憶,它是該記住的,也是永恒不可磨滅的。
記住作文600字 篇14
幕錦年,許嵐蔚是故意的。
音玫學(xué)姐說(shuō)過(guò),你是桃源劇社的創(chuàng)始人之一,我怎能不參加。入社兩個(gè)月,我今天第一次看見(jiàn)你。社長(zhǎng)是個(gè)幽默的清瘦男生,他介紹你時(shí)說(shuō)“此男當(dāng)真優(yōu)質(zhì),只可惜面前已是白骨累累,當(dāng)然,還是歡迎各位學(xué)妹前仆后繼、勇往直前,并預(yù)祝最后抱得美男歸!
臺(tái)下笑倒了一片。而你,依舊笑得風(fēng)輕云淡,仿佛他說(shuō)的是一個(gè)與你毫不相關(guān)的人。
幕錦年,當(dāng)你的眼神劃過(guò)我的臉龐,為什么沒(méi)有一絲特別的表情,你當(dāng)真不記得我了嗎。
中間休息的時(shí)候,大膽的雅雅問(wèn)你,學(xué)長(zhǎng),前仆后繼的學(xué)姐學(xué)妹你到底看不上她們哪里。
你輕聲答了一句,她們都很好啊。再無(wú)下文。
我坐在你的側(cè)后方,剛好可以肆無(wú)忌憚地看著你的側(cè)臉,看你低頭喝水的樣子,看你隨意的微笑,看你認(rèn)真傾聽(tīng)的表情,看你被社長(zhǎng)調(diào)侃時(shí)的佯裝假怒,看你似窗外的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。
程洛珈來(lái)的時(shí)候,我們的排練已接近尾聲,她紅色的風(fēng)衣在臺(tái)下格外顯眼,我見(jiàn)你匆忙收拾東西,朝她走去,微笑著接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的水,順手拎過(guò)她的包,并肩往外走去。這樣俊男美女組合的畫面不知要亮瞎多少人的眼。
幕錦年,前仆后繼的學(xué)姐學(xué)妹都很好,只是你不喜歡,對(duì)不對(duì)?
我們的交集就像這舞臺(tái),你是永遠(yuǎn)的男一號(hào),程洛珈是永遠(yuǎn)的女一號(hào)。而我,如果不努力,就只是連和你演對(duì)手戲的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的路人甲乙丙丁。這些,在我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候就已經(jīng)知曉,通往你的那條路荊棘遍布,一旦踏上去就注定遍體鱗傷,且無(wú)止境。
可是,幕錦年,許嵐蔚不想做你的路人。哪怕只是演個(gè)反派,只要能靠你近一點(diǎn),只要你會(huì)記得我,我也是愿意的。
記住作文600字 篇15
電話在耳邊不厭其煩地吼著,不情愿地鉆出被窩,抓起電話。電話那頭,一個(gè)聲音,很熟悉,也很陌生。
“今晚班級(jí)有聚會(huì),你…來(lái)嗎?”聲音怯怯的。“我…”剛?cè)鋭?dòng)雙唇,電話那頭又傳來(lái)聲響:“來(lái)吧,這是最后一次了!”話里顯然帶著幾分懇求。我仍有些猶豫,但沉默片刻后,還是答應(yīng)了。
直起身子,沒(méi)有了睡意,記憶總是那么清晰。我們?cè)?jīng)那么默契過(guò),那么信任過(guò),穿同樣的著裝,持同樣的學(xué)具,那時(shí)的我們,甚至希望我們根本就是完全相同的兩個(gè)人。也許幸福本身就并不長(zhǎng)遠(yuǎn),畢業(yè)前,一次無(wú)心而起的磕碰,鬧得大了些,一切,就這么簡(jiǎn)單地了結(jié)。
睜開(kāi)雙眼,努力清空大腦里所有回憶的畫面,窗外,清風(fēng)閑云,記憶的傷口,是我不愿去觸及的。
傍晚,暮色四合,準(zhǔn)時(shí)在約定地點(diǎn)集合,人員似乎已到了不少。她看見(jiàn)我,只是微笑,我亦如此。找了處坐下,回望那個(gè)身影,正有序地打電話,一如當(dāng)年。
一切就緒,她主動(dòng)坐在我對(duì)面,多久,不曾這樣過(guò)了。周圍,喧鬧聲四起,我們,依舊很沉默
柔和的燈光終究軟化了心,對(duì)視一眼之后,她開(kāi)口:“也許我們都有錯(cuò)吧!”我埋起頭的同時(shí)也用力點(diǎn)了點(diǎn)!盃(zhēng)吵,很正常,朋友嘛…”我略揚(yáng)起頭,有一次下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn),想說(shuō)什么,喉嚨有些哽咽!拔覀冞會(huì)像當(dāng)初一樣吧!”她湊近我,用期待的眼神凝視著。“嗯!”我看著她,眼里有一抹感動(dòng)。這句話,一直是我們所期待的,畢竟,我們有過(guò)那么多回憶,只是礙于自尊,在盲目的爭(zhēng)吵后,誰(shuí)也不情愿開(kāi)口罷了。
她咧著嘴,擠在我身邊,道盡心事,這樣的一天,多久,沒(méi)體會(huì)過(guò)了。
品一口手中的咖啡,正如一路走來(lái)的友誼,苦里,帶著濃香!坝涀∵@一天!”我對(duì)自己說(shuō),這一天里,我們理清了成長(zhǎng)的酸甜…
記住作文600字 篇16
獨(dú)坐窗邊,掬一輪明月,品一口香茗,指尖在書上不;瑒(dòng),書上全是有關(guān)你的事情。不斷感嘆,那輪明月,但世間卻是大變模樣,你也早已歸于混沌。不禁想起,你著一席青衣在那輪明月下酣暢淋漓。時(shí)而你舉頭望明月,時(shí)而你低頭思故鄉(xiāng),時(shí)而你感慨你這一生的不如意。其實(shí)那輪明月早就看在眼將你記在了心里,其實(shí)那明月就是你一生的見(jiàn)證。
你秀口一吐是半個(gè)盛唐。縱觀古今,我唯獨(dú)欽佩你,欣賞你,我想那輪明月也是如此吧!
你生于一個(gè)商人家庭,雖出生豪門,但你卻無(wú)法參加科舉考試,這讓飽讀圣賢書的你走上了四處游學(xué),讓人舉薦的道路,在這條道路上,你名揚(yáng)天下,寫下了不少名篇佳作,世人廣泛流傳,這讓世人都知曉了你的才華,可唯獨(dú)沒(méi)有讓皇上為欣賞你。你做了官,可卻遭人嫉妒,被人算計(jì),被迫離開(kāi)京城。你氣憤,你不滿,你問(wèn)蒼天,你問(wèn)那輪明月,為何你如此一嬌兒,卻無(wú)一用武之地。你舉杯消愁,可是愁更愁,你抽刀斷水,可惜水更流。你邀那明月與你共飲,你向那明月訴說(shuō)你滿腔熱血,卻壯志難酬。問(wèn)為何皇上不重用你,那輪明月也為你傷心。
你性情豪邁,你廣交摯友。待人誠(chéng)懇的你獲得了大量的贊許。那一汪桃花潭水無(wú)論有多深,就算有千尺,都不及汪倫贈(zèng)你的人情。
你厭惡這黑暗的時(shí)代。你知道一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),你知道,所守或匪親,化為狼與豺。因此你告誡他人遠(yuǎn)離,你不愿再看人像你一樣重蹈覆轍。
歷史將會(huì)記住你,記住你的壯志難酬,記住你的名篇佳作,記住你的性情豪邁,記住你對(duì)那個(gè)社會(huì)的不滿與厭惡,記住你的全部……
驟然我胸口一束,指尖把書給合上,再次慨嘆那明月還在,那李白也還在,他在歷史中……明月在多久,他就在多久,明月不消失,他便不消失。
記住作文600字 篇17
在由60多人組建的班級(jí)體中,我可能是最平凡的了。我上課不善于表達(dá)己見(jiàn),相貌平平,成績(jī)一般,坐在最陰暗的角落。也許有一天,我未來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假,您也不會(huì)想到――班里缺人!
我雖然上課不善于表達(dá)己見(jiàn),但不是我不想“秀”自己。每當(dāng)您聽(tīng)到“尖子生”流利回答而欣慰時(shí),您可否知道我的心在痛?雖然我知道上課舉手發(fā)言是“尖子生”的“專利”。我也想申請(qǐng)一個(gè)專利,商標(biāo)上有“老師微微小,差生師邊繞。”唉!為了我這顆渴望發(fā)言的心,老師,請(qǐng)您記住我!
我雖然相貌平平,但掩飾不,請(qǐng)您年機(jī)記住我!住那顆熱情的心。我在新環(huán)境中能很快活躍,積極與同學(xué)交往。在他們有困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手。我為人豪爽、誠(chéng)實(shí),與同學(xué)打成一片,我多想成為您的小助手,幫一幫您啊!誠(chéng)然,事事非吾愿,您只有在交錢時(shí)才回想起有我這個(gè)人!為了我熱情的心和懷才不遇的失落,老師,請(qǐng)您記住我!
我成績(jī)一般,但并不代表我放棄努力。我雖然像一個(gè)“棄兒”一樣被您放在最陰暗角落――“無(wú)人禁區(qū)”。我這只小蝸牛在知識(shí)的金字塔上爬呀爬,好艱難!但我終于摔下去了,摔得好摻,沒(méi)有叫一聲,也許叫了一聲,可您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。為了我的執(zhí)著,請(qǐng)您記住我!
我雖然坐在最陰暗的角落,但我心中充滿陽(yáng)光。我記得每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班健兒的一舉一動(dòng);廣播操比賽每個(gè)同學(xué)焦急而驚喜的神情;您為我們生動(dòng)得朗讀課文;以及大掃除同學(xué)們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天。為了我心中這本美好的回憶錄,老師,請(qǐng)您記住我!
三年光陰我沒(méi)有虛度,收獲不小,結(jié)識(shí)了許多良師益友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。我要對(duì)您說(shuō):謝謝了,老師。您是否會(huì)記得我這個(gè)平凡的學(xué)生?
記住作文600字 篇18
世界上有一個(gè)人,她給予我們生命,教給我們知識(shí)和道理,甚至為了我們可以付出一切,那就是母親。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到人生殿堂,母親一直是我們成功階梯的建造者之一。是我們?cè)诶щy時(shí)的明燈,是在想要放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)……
母親,你教會(huì)我的是寬容,我記住了。那一次,我和姐姐鬧翻了,因?yàn)橐患苄〉氖隆憬阏f(shuō)了我一句不好聽(tīng)的話。我們?cè)匠吃絻,聲音引?lái)了母親。
母親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“大致情況我已經(jīng)了解了,雖然是姐姐先說(shuō)你的,但她畢竟是你姐姐。你要學(xué)會(huì)寬容,不是有句古話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’嗎?什么事情是一句對(duì)不起是解決不了的?”聽(tīng)了母親的話,我很愧疚,連忙去和姐姐道了歉。
母親,你教會(huì)我的是責(zé)任,我記住了。那一次,我心情煩躁地回到家。一進(jìn)門,便將書包扔在了沙發(fā)上。你見(jiàn)了,慢慢地走過(guò)來(lái):“怎么了,遇到了什么不順心的是嗎?”我向母親訴說(shuō)了原因,是因?yàn)槔蠋熃裉旖形以谥苣┑钠陂g里完成一幅美術(shù)作品,可作業(yè)卻恰巧很多,所以不知如何是好。
母親看起來(lái)并沒(méi)有被我的壞心情所影響,還耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,假如這個(gè)世界沒(méi)有老師,沒(méi)有醫(yī)生該怎么樣?”我懵懂地說(shuō):“世界都很笨,還病人滿地?”“對(duì)呀,但如果有的話,就不會(huì)發(fā)生著種事。因?yàn)樗麄兌急M到了他們的責(zé)任。就像你,如果你沒(méi)有去完成老師交給你的任務(wù),那你就是不負(fù)責(zé)!蔽艺J(rèn)為母親說(shuō)的很有道理,便決定就算是熬夜也要完成任務(wù)!
母親,教會(huì)我人生的道理,讓我永生難忘。母親,我記住了!
記住作文600字 篇19
老師——一個(gè)神圣的名字。你是殷勤的園丁,悉心栽培著我們,使我們成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才;你是一股清泉,向我們的心田灌入知識(shí)的甘露;你是人類靈魂的工程師,教給我們?cè)S多的道理品質(zhì)……,在我的心目中,余老師就是這樣一位好老師。
在她踏入六年級(jí)的教室門時(shí),她就注定為我的六年級(jí)生涯鋪上了一條大道,讓我走的更穩(wěn),更好。還記得!您是那樣美麗脫俗,修長(zhǎng)的身材,一張白凈的瓜子臉,笑盈盈的眼睛時(shí)常瞇成一條線,那是多么和藹可親呀!你可知道?我們有多么喜歡您!
我喜歡您的嚴(yán)厲。印象中最深的莫過(guò)于您第一次嚴(yán)厲批評(píng)我的那一次。我因?yàn)楣旁?shī)詞沒(méi)有完成背誦,第二天正好點(diǎn)中了我。我知道,您那期待的眼神,是多么的肯定呀!但是,您萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我辜負(fù)了您,您當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)了我一頓,雖言語(yǔ)不多,但每字每句都重如千斤!事后,您在本子上寫了這樣幾個(gè)字:“別記懷,老師還是喜歡你的”。細(xì)細(xì)品味過(guò)后,我對(duì)您的喜愛(ài)又多了幾分。
我喜歡您的甜美聲音。您的聲音宛如秋風(fēng)拂過(guò),是那樣的溫柔、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。您講的課,是那樣的豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我的面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)五彩斑斕的世界。您那抑揚(yáng)頓挫的朗誦,讓人賞心悅目,緊張的神情頓時(shí)消去。您的聲音至今還在我的耳邊回響。
我喜歡您的諄諄告誡。曾記得,您告誡我千萬(wàn)不能驕傲,要多寫作,要用多角度觀察世界,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。曾記得,我第一次習(xí)作被肯定時(shí),您的那次談話為我敲醒了警鐘。
余老師,我的好老師,您是那么的無(wú)私,那樣的盡職,把精力都傾注在我的身上,可有時(shí)候,是那么的不懂事,讓您著急,讓您生氣……
如今,步入初中的生涯,我們已很少相見(jiàn),但是您的話,我都一一記住了。
記住作文600字 篇20
今天,是我們母!⑷A小學(xué)的二十年華誕。今天,我們每個(gè)人打扮得很美很帥,我們女生打扮的像花仙子,男生打扮的則像紳士一樣。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鮮花朵朵;假山里噴泉四射,亭亭玉立的荷花挺直了腰板,白中帶粉,粉中帶白,漂亮極了!校園里,我們小學(xué)生穿什么樣的衣服都有,花里胡哨。
我們?yōu)榱嗽谖覀兡感6畾q的生日那天送給他一個(gè)大的驚喜,準(zhǔn)備了好多天呢!我很榮幸參加了我們五年級(jí)的健美操——?jiǎng)痈杏⑷A。
那天,我們穿著漂亮的衣服,畫著迷人的妝,梳著美麗的頭發(fā),坐在凳子上等著我們演出。那天天氣很冷,我們里面穿著演出服,外面套著冬季校服。我們被凍的瑟瑟發(fā)抖,鮮艷的紅嘴唇,都快變紫啦!可是盡管這樣,我們還是表現(xiàn)出一副若無(wú)其事樣子。
第一個(gè)節(jié)目是1——6年級(jí)的風(fēng)采展示,我們都很看好,我們年級(jí)的風(fēng)采展示是實(shí)踐教育,他們進(jìn)退場(chǎng)的口號(hào)是:“陽(yáng)光少年,意氣風(fēng)發(fā),強(qiáng)我國(guó)家,愛(ài)我英華。還有一個(gè)是:“動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)新實(shí)踐,英華少年,全面發(fā)展。他們展示的都很棒很棒,我很佩服他們。展示完了就到我們文藝表演了,好激動(dòng)。
終于到我們啦!我的心激動(dòng)地砰砰的跳,怎么也克制不住。當(dāng)主持人喊到我們的時(shí)候,我們就揮舞著手中的拉花上了臺(tái)。加油__你加油!加油……當(dāng)一陣陣歡快的聲音在我的耳畔邊響起。我們滿懷著高興的心情做了起來(lái),我們都想把最好的一面展現(xiàn)給英華,并送給英華衷心的祝福,和祝愿英華小學(xué)越來(lái)越棒!
校慶結(jié)束了,這件事情深深地印在我的心里,怎么抹也抹不去。今天,是我在英華最開(kāi)心的一天,能夠趕上英華20周年校慶是我的榮幸,我再次祝愿英華20歲生日快樂(lè)!
記住作文600字 篇21
每個(gè)人都有一年中最快樂(lè)的時(shí)光,那一定就是生日了。幾乎每個(gè)人都不會(huì)忘記自己的生日,要說(shuō)還有誰(shuí)記得,那就是含辛茹苦把我拉扯大的父母。
“可憐天下父母心”,每當(dāng)9月29日的夜晚,我在桌旁美滋滋地吃飽喝足后,總是天真地問(wèn)一句:“爸爸,媽媽,你們?cè)趺催沒(méi)過(guò)生日啊?”這時(shí),父親總是笑而不答,而母親撫摸著我的頭:“乖,長(zhǎng)大了就知道了!倍艺UN业拇笱劬Γ贫嵌攸c(diǎn)了一下頭,隨后就不出聲了。
每年都會(huì)看見(jiàn)父親與母親在日歷上圈日子,嘴里還說(shuō):“這天是我的生日,那天是你的生日!笨蛇^(guò)一段時(shí)間又見(jiàn)母親“哎呀”一聲,我知道,昨天是母親的生日;而每年過(guò)元旦時(shí),總會(huì)聽(tīng)父親馬大哈地笑笑:“昨天是我的生日呀!”
年復(fù)一年地,我每年都會(huì)美滋滋地吃上生日蛋糕,和熱氣騰騰地壽面。而父母總是忘了自己的生日。
終于有一年,我長(zhǎng)大了,我拼了命記住了兩個(gè)日子,一個(gè)是3月21日,一個(gè)是12月31日,分別是母親和父親的生日。當(dāng)這兩天,我用自己的零花錢買了蛋糕送給父親和母親,母親和父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,笑得像朵花兒,把我摟在懷里親個(gè)不停,逢人便夸我,說(shuō)我好,沒(méi)白養(yǎng)我這個(gè)女兒,弄得像過(guò)節(jié)似的。我終于讀懂了父親和母親的心,他們?yōu)榱宋业纳崭冻隽撕芏嗟男难,為我買禮物、為我煮面、為我切蛋糕,總是笑瞇瞇地看著我吃,而自己的生日卻像一個(gè)平淡無(wú)奇的日子。
可是,我知道,每個(gè)人的生日都不是一個(gè)平淡的日子,因?yàn)榘职謰寢尩纳沼袪敔斈棠逃浿,爺爺奶奶的生日有他們的爸爸媽媽記著…?/p>
“每個(gè)人的生日都是精彩的!”那一刻,我真的`懂了……感謝你們時(shí)刻把我放在心中,你們的生日我也會(huì)牢牢記住的。
記住作文600字 篇22
“忘了吧!下次還有機(jī)會(huì),繼續(xù)加油!”我安慰著一位同學(xué),兩行淚水卻再一次從他的眼中流出,無(wú)聲無(wú)息地滾落到地上。
那個(gè)下午,他和兩位同學(xué)組成的科學(xué)“彈珠滾道”小組成功在學(xué)校中勝出,即將代表五年級(jí)段參加區(qū)里的比賽,他們因此也準(zhǔn)備了許久。
上周日,他們來(lái)到一個(gè)活動(dòng)中心,參加區(qū)里的比賽。規(guī)則是,彈珠在滾道上停留時(shí)間越久越好。他們經(jīng)過(guò)練習(xí),已經(jīng)達(dá)到了兩分多的時(shí)間,因此滿懷信心。
老師一開(kāi)始計(jì)時(shí),他們就飛速地搭起滾道來(lái)。搭著搭著,支架突然倒塌了!拔覀兌挤磸(fù)試驗(yàn)過(guò)了,這么牢固的支架怎么會(huì)倒呢?”“是呀!彼麄冇X(jué)得很奇怪。于是拿出一張隨身攜帶的卡紙,與這里的紙開(kāi)始比較。他發(fā)現(xiàn),這里的紙是彩紙,根本不是所謂的卡紙!
由于他們需要卡紙才能搭,這種彩紙根本做不起來(lái),而其他組大多是卡紙(買材料的人買的參差不齊),所以一小時(shí)時(shí)間結(jié)束時(shí),他們才搭好一半。
老師慢慢走過(guò)來(lái),使勁拽起他們的作品……“啪”一聲,作品破了!他們的作品只能固定在地上,還沒(méi)來(lái)得及和老師講呢,就被破壞了。最后,他們的作品只滾了九秒。
以上全由那位同學(xué)講述。講完了,他又抽泣了起來(lái)。我不免又安慰他:“別哭了,六年級(jí)還有機(jī)會(huì)。這個(gè)比賽本來(lái)就不公平,紙都分發(fā)不均勻,老師還這么野蠻,哪里是公平的比賽?還是忘了吧,不要想著這種事情。下一次從頭再來(lái)!
忘了吧!如果因此影響學(xué)習(xí)的話,那這個(gè)比賽還有什么意義呢?比賽的目的就是讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)……
記住作文600字 篇23
在我成長(zhǎng)的道路上有快樂(lè),也有苦惱;有成功,也有失敗。但媽媽常對(duì)我說(shuō)——“失敗乃成功之母”,這句話已銘刻于心,每當(dāng)我遇挫時(shí),想起這句話,我就會(huì)增強(qiáng)信心,朝著目標(biāo)沖刺。
記得有一回,我做了一個(gè)玩具收音機(jī),不用說(shuō),就知道失敗的啦!氣得我一腳把它踢出老遠(yuǎn),兩手叉腰自言自語(yǔ)道:我不是牛頓,我是“鈍”牛,我不做了!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):自己跟自己較勁,這是本事嗎?我的臉?biāo)⒌丶t了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之母,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把模型拾回來(lái),重新拾起了信心,接著把實(shí)驗(yàn)做了下去:把安裝順序重新做了調(diào)整,仔細(xì)地檢查每一個(gè)零件安裝的是否到位,又與圖紙校對(duì)了一遍,然后把電池裝上,頓時(shí),喇叭響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),換臺(tái)——是戲劇的聲音。我高興地跳著喊道:“我成功了!”
還有一次,科學(xué)課上老師要求大家種綠豆。我種了,每天只盼望著種子發(fā)芽,可種子發(fā)霉了。我不甘心,又種了一批,又是因?yàn)槿鄙訇?yáng)光,種子無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),又夭折了。氣得我想把實(shí)驗(yàn)盆扔出窗外,當(dāng)我把盆端起準(zhǔn)備往窗外扔時(shí),腦海里想起媽媽說(shuō)的那句話——失敗乃成功之母,我不甘心,又種了一批,這回我把它們放在了充足的陽(yáng)光下,并勤澆水,保持適當(dāng)?shù)臏囟取R恢苓^(guò)去了,綠豆發(fā)芽了,我高興地跳了起來(lái)。漸漸地它們細(xì)細(xì)的身子上長(zhǎng)出了兩片小耳朵似的小葉子。我每天放學(xué)回來(lái)都認(rèn)真地觀察著,認(rèn)真地記錄著它們的生長(zhǎng)情況。噢,實(shí)驗(yàn)成功了!瞧,長(zhǎng)得多么可愛(ài)呀!
“失敗乃成功之母”——媽媽的話讓我受用不盡,同時(shí),我也明白了:人生沒(méi)有平坦的大道,但是不懼怕失敗,走好每一小步,就會(huì)有希望走向成功!
記住作文600字 篇24
現(xiàn)在已經(jīng)到了搏殺的最后階段,對(duì)方和我都局促不安地盯著這塊小戰(zhàn)場(chǎng)。千變?nèi)f化的棋勢(shì),云譎波詭的棋風(fēng)走向,都宛如浩瀚的宇宙般無(wú)跡可尋,暗中卻是無(wú)數(shù)的經(jīng)緯。
我看棋盤,也看對(duì)手。對(duì)方與我年齡相仿,骨子里卻若隱若現(xiàn)地透露出一股沉穩(wěn),舉手投足間、相視的神情中,無(wú)不傳遞著一個(gè)信息,一個(gè)不可否認(rèn)的信息——他是一個(gè)專業(yè)的棋手。而此時(shí)此刻,局勢(shì)卻一股腦地倒向我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流棋手,想說(shuō)什么“虎落平陽(yáng)被犬欺”,又覺(jué)得過(guò)分輕賤了自己?偠灾,我心里那原本被掩藏的傲氣此刻又從骨子里蹦了出來(lái),不由分說(shuō)地占據(jù)了我的全身?粗~頭沁出的細(xì)密的汗珠,我禁不住笑出聲來(lái)。
他最后下在了那兒,我著實(shí)看不出他的意圖。什么?想了這么久,居然下出個(gè)這么沒(méi)水平的子兒來(lái)?既然你要退步防守,那我就不客氣了!我當(dāng)即飛下一子,構(gòu)成個(gè)劍勢(shì),如關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍一般沖入敵陣,心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。
然而,奇怪的是,對(duì)手似乎輕松了許多,他拿毛巾擦了擦臉上的汗,又喝了口茶,似乎胸有成竹。而我卻沒(méi)有顧慮太多,仍是沖鋒陷陣,去吃對(duì)手的棋。以后的棋,我一心只注重收子的快樂(lè),這里吃一口,那里啃一口,啃著啃著到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。哎呀,不好!原來(lái)他是在放長(zhǎng)線呢!但此時(shí)的局勢(shì)早已無(wú)法挽回,我心有不甘地投子認(rèn)了負(fù)。
回家后,我復(fù)盤檢討,根據(jù)局勢(shì)揣摩了一番,仍是看不出其精妙來(lái)。最后我斷定:他這次不是釣我的魚,而是釣我的人來(lái)了!退一步示弱,勾起我的欲望,從而試使我輕松上鉤,這真是奇了。
也許這就是三流棋手與一流棋手的差別吧。退后一步,才能擁有整個(gè)世界;一味向前,最后只能面對(duì)萬(wàn)丈深淵。
我將永遠(yuǎn)銘記這件事。
記住作文600字 篇25
那段悲傷的記憶仿佛是我心底最深的傷疤。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門,總像在傷口上撒鹽,使我飽受折磨。
記得四年級(jí)的那個(gè)暑假,爸爸抱回來(lái)一只渾身白色卷毛的小狗。它有一雙烏溜溜的眼睛,深邃而明亮。還有一條短短的尾巴,總是隨著心情而擺動(dòng),模樣很惹人喜愛(ài)。
我漸漸與它變得親近而默契,它仿佛是我一位摯友,愿意一同分享快樂(lè),克服困難。但是那個(gè)灑滿落日余暉的傍晚,它使我的內(nèi)心充滿了悲傷與愧疚。
一年之后,狗狗生病了,早已不如從前的活力,即將要去往另一個(gè)世界了。它正安詳?shù)嘏吭诘厣,看樣子奄奄一息。我靜靜地望著它,那雙烏黑明亮的眼睛仿佛在訴說(shuō)著什么。突然,它的表情抽搐了一下,終于在夕陽(yáng)落下時(shí)緩緩呼出了最后一口氣。我抱住它,竟一時(shí)悲傷地說(shuō)不出話來(lái)。兩行淚水劃過(guò)臉頰,內(nèi)心充斥著悲傷與愧疚。
也許,狗狗真的是因生病而離世,但心中卻似乎認(rèn)定是自己的錯(cuò)誤,認(rèn)為它的離開(kāi)是因自己的照顧不周。一直以來(lái),我都深深陷在無(wú)限的自責(zé)與內(nèi)疚悲傷當(dāng)中,自責(zé)沒(méi)有精心照料好狗狗,有愧于它。
事情過(guò)去那么久,但那段悲痛的記憶使我依舊處在無(wú)盡悲傷與愧疚之中。可這么做似乎對(duì)我沒(méi)有任何幫助與益處,它只能使我更加痛苦,而且再也不敢隨意養(yǎng)寵物。當(dāng)我看見(jiàn)狗,心中又會(huì)浮現(xiàn)出那一段記憶。也許,我不該如此自責(zé),或許并不都是我的責(zé)任;也許,我不該深深銘記著那些痛苦,應(yīng)該忘卻;也許,我應(yīng)該記住那些美好快樂(lè)的時(shí)光,忘卻那些痛苦悲傷的記憶。這樣,才會(huì)使我重新接受小動(dòng)物,與它們快樂(lè)自在地相處。
忘了吧,忘卻悲傷更勝過(guò)記住痛苦,狗狗已經(jīng)離開(kāi),我還要邁步前行,記住不如忘卻……
記住作文600字 篇26
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村落,它坐落在青山的懷抱中,四周有許多縱橫交錯(cuò)的,數(shù)也數(shù)不清的小溪。清晨,群山的東方的太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在每一寸的土地上。村中的雞用“咯,咯”聲送走月亮姑娘,村中的小伙伴早早的來(lái)叫我出去玩。我們走在鄉(xiāng)間的小路上,處處都充滿了芬芳的花香。路上不斷有來(lái)來(lái)往往的動(dòng)物們走過(guò),這種景象是在城市里看不到的。來(lái)到山腳下的一個(gè)小池塘,小伙伴們紛紛都下水,打起了水仗。建起來(lái)的水珠每一粒都像一顆金黃的蛋炒飯,我實(shí)在按耐不住他們的熱情,便下水去了。
我們每一個(gè)人的臉上都充滿了幸福的色彩。我們?cè)诔靥林凶ヴ~,我們?cè)诔靥晾镒デ嗤埽@種游戲是我在城市里從未玩過(guò)的。打完水仗,我們?nèi)矶紳皲蹁醯摹N覀兣赖讲莸厣,躺在那柔軟的嫩綠的草地上,不時(shí)還有蚱蜢從身邊經(jīng)過(guò),我們?cè)诘厣仙鹆嘶,把抓?lái)的魚,蚱蜢烤烤來(lái)吃。小伙伴們們吃的津津有味,我去不敢吃!但是看他們臉上洋溢的快樂(lè),我也嘗試咬了一口那味道酥酥的,呼呼地,甜甜地,美美地……全部的味道都融入了這道“滿漢全席”,這味道是我在城市所嘗不到的……田里有一位叔叔在除草,那叔叔的白色背心都被汗?jié)裢噶,他的腳趾里都是土。他彎下腰,頭頂著烈日,腳踩著土地就干了起來(lái)……在那時(shí)我真正明白了什么是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”臨走時(shí),我想起了我與自然的碰撞,與伙伴們發(fā)生的故事……那時(shí)那地,我永遠(yuǎn)記住了那一個(gè)山清水秀的,物美人更美的小村莊……
記住作文600字 篇27
在茫茫的人海里,我是那一個(gè)。在奔騰的浪花里,我是那一朵。在教書育人的大軍里,那默默奉獻(xiàn)的就是您,您把青春融進(jìn)祖國(guó)的教育事業(yè)。
老師,記得剛褪去了小學(xué)的稚氣,我們便踏上了初中的征程。來(lái)到初中,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您?吹绞饬枞说哪,我頓時(shí)產(chǎn)生了一種膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué),您那嚴(yán)肅的面孔深深地刻畫在了我的腦海,至今依然揮之不去。接下來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活讓我看到了您和藹可親的一面,一改往日我對(duì)您的印象。
老師,您是我們的班主任,在這60多人的家庭里,您肩負(fù)著60多份渴求知識(shí)的眼神,60多顆求學(xué)的心靈。我只是這60多個(gè)兄弟姐妹中的一員,但我也不渺小。從我踏進(jìn)中學(xué)的大門以來(lái),在您循循善誘的教導(dǎo)、培養(yǎng)下,原本膽小、害羞的我漸漸走向了學(xué)校的舞臺(tái),曾在多次活動(dòng)中奪獎(jiǎng),全校的師生都知道了我的名字,我因此成為了一個(gè)出眾的學(xué)生。老師,我相信這些您都看在眼里,喜在心里,但您從未表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)過(guò)我半句,我甚至回害怕您將來(lái)會(huì)忘記了我。或許你這樣是不想讓我滋生驕傲的萌芽吧!我都懂您。
您對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至,我有什么學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”您都為我對(duì)癥下藥,我家里的事您也時(shí)常過(guò)問(wèn),這一點(diǎn)一滴我都從不曾淡忘。
老師,上初中以來(lái),我應(yīng)該算得上是個(gè)乖巧聽(tīng)話、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我從未給您找過(guò)任何麻煩。我也是一個(gè)出眾的學(xué)生,但我知道,您是教書育人、桃李滿天下的人民教師,而我只是這眾多“桃李”中的那一顆。但我也知道,您出眾、乖巧聽(tīng)話、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的“桃李”也不止我一顆。
在這里,我依然想提一個(gè)小小的要求:老師,請(qǐng)您也記住我!總有一天我會(huì)讓您以我為驕傲。所以,老師,請(qǐng)您也記住我。謝謝!
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