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相聲的作文600字

時(shí)間:2021-12-27 11:01:59 600字 我要投稿

相聲的作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的相聲的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

相聲的作文600字3篇

相聲的作文600字 篇1

  炎炎夏日,天長(zhǎng)課多。我正在和同學(xué)們一起專心致志聽(tīng)老師上課。

  突然一陣敲門聲響了起來(lái),王老師有些不悅地打開(kāi)門,一個(gè)亮的像一塊兒透明玻璃的大光頭出現(xiàn)在教室門口,他不正是相聲界的泰斗郭德綱嘛!同學(xué)們一看有神秘人物來(lái)訪了,都從昏昏欲睡的課堂中清醒過(guò)來(lái),熱情的招呼他。

  大家對(duì)他左看看,右看看,上下打量,以為他是假的。我也很驚訝,就過(guò)去摸了一下郭德綱的光頭,原來(lái)是真的!平時(shí)他看起來(lái)像是德云社的國(guó)王,沒(méi)想到他竟然來(lái)到了我們四月天小學(xué)。

  我們還發(fā)現(xiàn)郭德綱果然是神奇人物,他可以隨意變身呢!像原來(lái)我們說(shuō)騎馬的時(shí)候總會(huì)故意發(fā)出“郭德綱郭德綱”的聲音,現(xiàn)在他真的變成了一匹大馬。

  同學(xué)們騎在他的背上跑來(lái)跑去,騎累了,他就又變身回來(lái),大家圍坐在他身邊,聽(tīng)他給我們說(shuō)許多的相聲。讓同學(xué)們笑的人仰馬翻,四腳朝天,教室的房頂都快被笑聲給掀翻了。

  郭德綱演出太忙了,他臨走時(shí)把這個(gè)教室變成了一個(gè)說(shuō)相聲的地方,像《歡樂(lè)喜劇人》的舞臺(tái)。教室的四面八方都變成了觀眾和評(píng)委,同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽的表演,大家都瘋狂的喜歡起來(lái)這間相聲教室。

  要是你表演累了,可以來(lái)到教室的休息室,我們的王老師就一直坐在那里,如果到那兒的話,她會(huì)給我們講講作文兒,讓我們換一個(gè)思路。原來(lái)老師總說(shuō)我們寫作文的語(yǔ)言太拘謹(jǐn)了,像這樣相聲和作文交替著學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是讓我們思路大開(kāi),寫出來(lái)的作文也是妙趣橫生。

  原來(lái)這間教室的神奇之處就是一間“相聲作文教室”。

  更神奇的是這個(gè)教室簡(jiǎn)直就像是一個(gè)智能機(jī)器人,它可以跟你交互對(duì)話,可以隨時(shí)為你的作文查找歷史資料;也可以教你算數(shù),還可以教我們學(xué)習(xí)編程,不斷為智能教室升級(jí)。

  同學(xué)們感覺(jué)有這樣的教室,不僅個(gè)個(gè)文采出眾,而且輕松快樂(lè)的連暑假都不想過(guò)了呢!

相聲的作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋,一下子又將要到元旦了。我校每年為了慶祝元旦,都要組織一個(gè)“元旦文藝會(huì)演”,今年也不例外。

  今年的文藝會(huì)演定于12月28日,星期四舉行,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,我們班思來(lái)想去,決定由張淑菲組一個(gè)舞蹈,阿超組織一個(gè)小品或相聲。張淑菲她們跳的舞是S.H.E唱的一首歌的`舞蹈,阿超決定演的是由馬季和馮鞏等五人演的精品相聲——《五官爭(zhēng)功》。阿超演眼睛,我演耳朵,阿樺演嘴巴,阿武演腦袋,阿祚演的當(dāng)然就是鼻子了。

  “哎,我來(lái)跟大家說(shuō)個(gè)事呀,昨晚上我做了個(gè)夢(mèng),我這夢(mèng)呀,特別奇怪,我夢(mèng)見(jiàn)我這五官呀,從……!蔽覀5個(gè)人的訓(xùn)練生涯就從這句臺(tái)詞開(kāi)始了。

  我們五人之前在想到底演什么就用了一個(gè)多星期的時(shí)間,也就是比舞蹈組的少練了一個(gè)多星期的時(shí)間,而背的臺(tái)詞呀,神態(tài)表情呀,動(dòng)作呀等一大堆的東西,要比舞蹈不知費(fèi)多少倍腦汁。因此我們練得很瘋狂,老師把上課的時(shí)間都讓給了我們,就連星期六都照練不誤。

  就這樣日復(fù)一日地練,但單是時(shí)間長(zhǎng)也是不夠的,必須還要靠大家的努力。我們可以說(shuō)是絞盡了腦汁去記,在離比賽還有5天時(shí),終于把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,倒背如流了,動(dòng)作神態(tài)演得也是原景再現(xiàn),只等著28號(hào)那天的到來(lái),不過(guò)現(xiàn)在還不能夠松懈下來(lái),還必須要記得更牢,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一嘛!

  我這個(gè)人呀,凡是都要爭(zhēng)第一,就算是集體也不例外,如果沒(méi)爭(zhēng)到,心里就很是不爽。

  真希望我們的努力沒(méi)白費(fèi),希望《五官爭(zhēng)功》能在“文藝會(huì)演”上能拿頭等獎(jiǎng),獲得頭等榮譽(yù),還希望觀眾們能哄堂大笑。

  最后,還希望大家預(yù)祝我們能取得好成績(jī)。

相聲的作文600字 篇3

  前一段時(shí)間,陳老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們搜集關(guān)于母愛(ài)的小品、相聲或者詩(shī)歌。我一聽(tīng)就想到了講相聲,可是和誰(shuí)做搭檔呢?我想了又想:丁一航?已經(jīng)合作過(guò)了。王子權(quán)?太沒(méi)幽默感了……我托著下巴,轉(zhuǎn)頭看了看我的同桌,施佳慧,啊,找到人選了!她完全符合要求,高個(gè)子、聲音洪亮、溫柔體貼,再合適不過(guò)了。

  我悄悄地把我的想法告訴了她,她激動(dòng)得差點(diǎn)把書都拋了起來(lái)。我把事先準(zhǔn)備好的相聲劇本交了一份給她,我們一有空就一起排練。我們都非常有信心,而且約好,回家一定要好好練習(xí)。

  終于盼來(lái)了班隊(duì)課,我們一上臺(tái)就得到了一片熱烈的掌聲,歡呼聲和敲桌子的聲音響徹教室。我和施佳惠非常激動(dòng),但同時(shí)也非常緊張,好不容易才把情緒穩(wěn)定下來(lái)。

  開(kāi)始表演了,施佳惠問(wèn):“你家都有什么人?”我答道:“有老人、孩子、大人、親人、愛(ài)人、情人,反正都是人!眲倢(duì)答一名,就把同學(xué)們逗得人仰馬翻。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們的相聲講得非常順利。我唱起了一首歌《世上只有媽媽好》,我故意唱跑了調(diào),還邊唱邊舞,施佳惠則在一旁敲鑼打鼓,又是一陣哄堂大笑。聽(tīng)得入了迷的王子權(quán),手里正拿著一支鉛筆,聽(tīng)到這里竟把自己的另一只手戳破了一個(gè)洞。后來(lái)的對(duì)白也很有趣,有些還把大家笑得直敲桌子。最后,我和施佳惠一起給大家鞠躬,我還特地給大家來(lái)了個(gè)飛吻,同學(xué)們?cè)俅喂笮。我們(cè)谕瑢W(xué)們的掌聲中走下臺(tái)來(lái),那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。

  下課后,我和施佳惠擊了一次掌,“合作愉快!”施佳惠笑了,露出了兩排潔白的牙齒。

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