有關(guān)凝聚作文600字（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的凝聚作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
凝聚作文600字 篇1
有一種感情，沒有海誓山盟也能直到永遠(yuǎn)，是那人與人之間，他的名字叫——凝聚！
凝聚一份親情
那是個(gè)梔子花開的季節(jié)，空氣都浮動(dòng)著馥郁的香氣。我眼睛感到發(fā)酸，放下了手頭上的作業(yè)，下樓走走吧！
初夏的夜，還是稍稍帶點(diǎn)涼意的，我漫無目得的走著，突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背影。
是媽媽，是爸爸，他們倆！我跟了上去。
爸爸媽媽手牽著手，漫步在草地小路旁�！鞍⑶�！”猛的間，媽咪打了個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸停下了腳步，他緊張起來，把脫下的外套，趕緊的給媽咪披上。只見媽媽又一個(gè)幸福的笑臉，又繼續(xù)前行，我停住了腳步，直到爸媽消失在了我的視線。
這是個(gè)清風(fēng)怡人的花季，雖無梔子花相映，卻久久地問道梔子花滲在空中的清香！
凝聚一份友誼
正直春風(fēng)，我們寫作小組第一次去涉獵，不僅僅是開闊了視野，而且還收獲了一份友誼。
我們坐著船，在逢簡村得水道上緩緩而行，坐在我身旁的事一位撐船的老伯伯，卻是一個(gè)殘疾人，還有他的粗嗓音。
歷史的年輪把他的年顯得滄桑，但他卻是我最贊賞的“導(dǎo)游”，他能言會(huì)道，對逢簡村的歷史文化了如指掌，他是我那時(shí)的最親切的朋友。
當(dāng)在充斥著歡聲笑語和興奮情緒混雜的聲音的小船。同時(shí)他，我坐在他的身邊，他在解說著周邊的景色，我認(rèn)真地聽，仔細(xì)地看著他那無比清澈的雙眼，民風(fēng)淳樸的聲音，猶如身臨其境，看清了這個(gè)村落的每一處，每一個(gè)人。
走過去了，逢間也無非是這樣，多了一份淳樸，多了一份友情！
它的名字叫凝聚，凝聚在世界上每一處角落，凝聚在人與人之間！
凝聚作文600字 篇2
又是一次體鍛課，或許對別班的同學(xué)來講，這十分歡樂，因?yàn)橛挚梢耘c其他班競爭了，又可以享受這激動(dòng)的心情了。但對于我們班的同學(xué)來說，純粹就是“換個(gè)地方寫作業(yè)”。
“今天，我們要比賽的是拔河……”段長在前方說得滔滔不絕，可在我們班里響起的只有寫字的“刷刷”聲。當(dāng)要挑選人上去比賽時(shí)，聽到的只有“不要”和勉強(qiáng)的“好吧”。好不容易湊足了比賽的人，卻力氣不往一個(gè)地方使。操場上響起的震耳欲聾的加油吶喊聲，卻沒有一聲是從我們班里傳出來的。結(jié)果很明顯——輸了。當(dāng)別班都在因勝利而歡呼，因失敗而安慰時(shí)，我們班只有沉寂。沒有氣餒聲，沒有哀怨聲……每個(gè)人都認(rèn)為這不是自己的事情，當(dāng)然，我也不例外。
忽然，有個(gè)女生哭了，細(xì)小的嚶嚶聲在我耳邊卻是巨大的轟響，心里仿佛被什么刺痛了，有人去關(guān)心，有人去安慰，班級里好像有溫度了。男生心里仿佛也很不是滋味，雖然還是一言不發(fā)，但也都紛紛放下了墊板和筆，似乎在思考著什么似得，眼神空洞地眺望著遠(yuǎn)方。
“嗶——”第二回合的準(zhǔn)備哨聲響起，不知道哪來的一雙大手，把我推向了比賽場地，似乎每個(gè)人都是這樣，靜靜地走向了比賽場地，眼神卻堅(jiān)定了不少。
比賽開始了。整個(gè)年段的加油吶喊聲響徹云霄，沒有人再提筆了，沒有人再沉默了，好像新生的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，整個(gè)班級活起來了！在場上的人們似乎也感受到了，更加地賣力了！
贏了！
我們居然贏了！
全班的力量凝聚在一起，贏得了勝利！
女生哭了，但那并不是傷心，男生似乎是礙于面子，勉強(qiáng)地?cái)D出了一抹笑容。我們都不曾想到是什么神奇的力量令我們凝聚在了一起。
凝聚的力量是偉大的！那個(gè)曾經(jīng)被我們忽視的東西，竟然是那么地重要！
凝聚作文600字 篇3
“啪”門開了，班主任破門而入，手里捧著一大堆小木條。又是“啪”一聲，班主任將它們往講桌上一放，接著滿面桃花的用眼掃了一下全班。同學(xué)們鴉雀無聲，拭目以待老師接下來要干什么。只見老師拿起一根小木條，雙手一擰，木條就斷成了兩截，老師又拉起一根更粗的木條一擰，木條還是很容易就折斷了。老師嘴角浮現(xiàn)出笑意，然后一把抓起很多根木條，用力地?cái)Q，卻怎么也擰不斷。
“老師，我來幫你吧”“對啊，對啊”“老師，讓我來！”
老師叫了一個(gè)同學(xué)上來，那個(gè)同學(xué)挽起袖子，摩拳擦掌。他從老師手里接過木條，卻也一樣擰不斷，不管怎么擰，木條就是紋絲不動(dòng)，他使勁地?cái)Q啊擰啊……。老師又叫了一個(gè)同學(xué)上來，老師讓兩個(gè)同學(xué)一人握一邊，只聽“咔嚓”，這把很粗的木條瞬間就變成了無數(shù)條短木棍。
不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)在黑板上寫下了“凝聚”兩個(gè)大字。
這時(shí)聰明的班長舉手站起來說：“老師，我知道了。老師先前是想告訴我們個(gè)人的力量是渺小的，在困難面前微不足道，但當(dāng)這些渺小的力量凝聚起來時(shí)，就會(huì)很難再被困難打倒了！”
班長一說完，學(xué)習(xí)委員也站起來，慷慨激昂地說：“后來老師叫同學(xué)們上去折斷的那把一個(gè)人不能擰斷的木條，也是要告訴我們：不管前方的困難有多大，盡管一個(gè)人的力量戰(zhàn)勝不了，但只要我們凝聚起來，在大的困難也只是一抹浮云，終將會(huì)消散！”。
老師示意兩位同學(xué)坐下，說：“剛才班長他們說得沒錯(cuò)。同學(xué)們，我們班是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)就像這桌上的小木條，如果單靠個(gè)人的力量，那么我們班簡直不堪一擊。雖然目前我們班的成績并不優(yōu)秀，但只要每個(gè)同學(xué)都凝聚起來，在接下來的100天里不斷努力，共同朝著一個(gè)方向前進(jìn)，我相信我們班定會(huì)像剛才同學(xué)們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)！”。
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！”不知是誰唱起了歌。歌聲沖出教室，響徹云霄！
老師很高興，一首《團(tuán)結(jié)就是力量》把所有同學(xué)的心都緊緊地凝聚在了一起。
凝聚作文600字 篇4
雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點(diǎn)自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學(xué)，白了秀發(fā)，您又圖什么？
與您朝夕相處，卻不能體會(huì)你的良苦用心，成績不好被您教導(dǎo)幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯(cuò)被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！蠋�，你是為了什么？
幾次夜深人靜，無意間經(jīng)過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細(xì)一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認(rèn)真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動(dòng)著我的心。
可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。
幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認(rèn)真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因?yàn)槟羌掳押⒆恿鞯袅�，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因?yàn)槲覀�，您喪失了一次做母親的機(jī)會(huì)。我們多想每個(gè)人都向你道歉，可看到您對我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。
點(diǎn)點(diǎn)往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識都傳授與我們，您只圖我們能做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對學(xué)生純潔的愛，學(xué)生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學(xué)生的心間。
凝聚作文600字 篇5
家庭中有了親情才能構(gòu)建和諧的家；大海中有了雨的凝聚才能海納百川；天空中有了星辰的凝聚才能璀璨奪目�！}記
雨如一根根銀絲散落下來，斜斜的，直直的。天空布滿烏云，時(shí)不時(shí)如雄獅般咆哮起來，小鳥四處亂飛，找尋躲雨的場所。
這天，數(shù)學(xué)成績下來了，我的臉上擠滿了難堪與自責(zé)，看著這一切的事實(shí)，我欲哭無淚。我又瞟了一眼同桌的成績，我和他的成績形成了鮮明的對比，使我遭受重創(chuàng)。果然，禍不單行，老師又要求家長簽字，又使我飽受挫折。這一切使我陷入迷茫�！霸趺崔k，怎么辦？”這樣的分?jǐn)?shù)如何交代，如何能上臺(tái)面，我無法想象，但有無法逃避，只有“拼死一試”了。我收拾好書包，回家了。一路上，同學(xué)們?nèi)齼沙扇哼筮笤挠懻撝裁�，又讓我覺得面上掛不住！
回了家，媽媽問我考的怎么樣，我滿臉通紅，不知如何解釋事實(shí)的真相。但既然無法逃避，我坦白交待了。母親的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，我知道唯有“死路一條“，可是，媽媽卻和藹的說：“把試卷拿出來，我和你一起訂正�！憋埡�，我同媽媽一起進(jìn)入書房。媽媽雖是老師，但一直不擅長數(shù)學(xué)，但她依然耐心地教我，抬頭一望，母親的頭發(fā)又添了幾根銀絲，我愧疚的低下了頭，一言不發(fā)，靜靜的，凝望著她。我心里想，母親您辛苦了，直至深夜才停止。睡覺時(shí)，我想到了許多。也許是母親對我過于嚴(yán)厲，但這是對我親情的表現(xiàn)，她對我身上付出的唉，我無以為報(bào)，少不懂事的我這一次居然留下了淚水。
母愛是一種無窮無盡的情感，是自己奮斗的一種動(dòng)力，是荒漠中的甘泉，博愛是博大精神的史詩，無論用什么樣的詞都形容不出。雨果說：“母親的手臂是溫柔做的，孩子在其中熟睡�！辈ǖ氯R爾說：”我想你至少像一本永恒的書，”生活中最偉大的就是母愛。
母親對我的愛是凝聚在我身上的動(dòng)力，因此，我要更加努力，帶給媽媽開心的笑。
凝聚作文600字 篇6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的興致還意猶未盡，緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)生活便悄然開始。
在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班級獲得的每份榮譽(yù)，都是與同學(xué)們的辛苦付出分不開的。每個(gè)同學(xué)潛心寫稿，每位運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，送稿的同學(xué)不停息的來往于班級與主席臺(tái)之間。我們的榮譽(yù)，雖薄薄的一張紙，卻凝結(jié)著每位同學(xué)的智慧，匯聚成班級的力量，帶領(lǐng)我們更好的向前。
在新一周開始之際，班主任為我們上了一堂意味深遠(yuǎn)的班會(huì)課。以美猴王的故事為線索，娓娓道來，為我們闡釋了深刻的道理。處在這個(gè)時(shí)段的我們，是青春懵懂的少年，在求學(xué)的道路上，更要腳踏實(shí)地；處在這個(gè)時(shí)段的我們，是無知沖動(dòng)的少年，在生活學(xué)習(xí)中，要能體會(huì)到父母之愛與老師之情的包容。處在這個(gè)時(shí)段的我們，更需要學(xué)會(huì)從本我到超我的升華，和從莽撞到沉穩(wěn)的超越。要我們學(xué)會(huì)的東西還有很多，希望我們每位同學(xué)，假使不能做蓋世的齊天大圣，也要做自己的超級英雄。
一直以來，我們都想擁有一張真正意義上的班級合照，在那個(gè)微涼的午后，陽光灑進(jìn)操場的一角，似乎是為了等待我們，不忍離去。
那一抹金黃，映照在每個(gè)同學(xué)的笑臉上，格外燦爛。那群人兒，在陽光輕撫下，洋溢著青春的靈動(dòng)氣息，格外美好。
這一周，我們正在策劃我們的班刊。班刊，是展示一個(gè)班級文化的首選，班刊的第一期也就變得尤為重要。任務(wù)分配在每位同學(xué)的身上，有總策劃征集所有稿件并審閱的總編輯，有協(xié)助策劃排版的副編輯。組長負(fù)責(zé)監(jiān)督和收稿，每位同學(xué)都要拿出自己的得意之作。每位同學(xué)都對班刊以及之后的學(xué)習(xí)生活懷著滿滿的期待。
一個(gè)半月的時(shí)光悄然溜走，雖然只留下了一些零散的繾倦的回憶，但是對于九班的意義卻是非同小可的。它帶給了我們勇往直前的動(dòng)力，和再創(chuàng)佳績的信心。相信在即將到來的期中考試中，同學(xué)們都會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
凝聚作文600字 篇7
水滴沿著冰冷的屋檐緩緩地滴著，落在一個(gè)青褐色的磐石上，凝聚成一個(gè)晶瑩飽滿的大水滴，周圍是寒冷如冰的，而水滴卻反射出一個(gè)溫馨的班級體。
冬天的溫度低得可憐，我坐在座位上凍得直往手心里哈氣，一抹淡藍(lán)的身影出現(xiàn)在我身邊，我抬頭，看到的是樂的清爽的笑容：“很冷嗎？”他一邊詢問我，一邊往我手上戴他的又寬又大的手套。我急忙問：“你不冷嗎？”他笑笑，用手指輕輕的刮刮我的臉，亦如長兄。他手指上的溫度凝聚成一股暖流，瞬間包圍住我。我把臉埋在暖合的手套中，默默享受著這一份溫情。
自從羽來了以后，我就知道他不是盞省油的燈。果然在不久后的期中考，他把我坐穩(wěn)的語文第一的寶座搶走了，迫使我變成了不高不低的第二名，就憑這點(diǎn)，我有理由恨他，但我沒有。為什么呢？我找個(gè)理由說服自己：變身成為“平民”，找找自己語文的失誤，下次就贏了。于是，我從老師那里得來了卷子，和我的試卷對比著。一股蠻力將我手中的卷子奪走，我大驚，抬頭，發(fā)現(xiàn)是他，一張?bào)@訝的臉?biāo)布崔D(zhuǎn)為憤怒：“你干什么?”他不氣不惱，不緊也不慢，語調(diào)輕飄飄地問我：“你那我卷子做什么？”我告訴他原委，他竟然說幫我補(bǔ)語文。
于是，他每天一早就來幫我出作文的題（口述），我們也曾辯論過，可是我怎樣也贏不了他，我承認(rèn)，那小子的口才不是一般的好。但我在心里還是狠狠的想：那張油嘴，真想撕爛�！拔胨何易焓遣皇�？”我不甘地反駁道：“子非魚，安知魚之樂？”他拍手叫好，并要我經(jīng)常把積累的句子用在作文中。最后不忘再損我一句。我笑著打他，他閃得像條魚兒一樣靈活。友情凝聚成了歡笑，飄散在我們身邊，久久不散。
友情凝聚在一起，無論走到哪里，我們都是最強(qiáng)的，因?yàn)槟銗鄣暮蛺勰愕娜硕荚谀闵磉叄o你力量。
凝聚作文600字 篇8
親情是潤物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情是晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
橙黃的燈光下，我的筆在本子上沙沙地移動(dòng)著。母親在廚房和陽臺(tái)間來回的忙碌著。我抬頭望見母親一刻不停的聲影，耳邊不時(shí)傳來嘩嘩的水聲，洗碗，洗衣……我心中便涌起了莫名的悸動(dòng)。于是，我開始發(fā)呆。母親抬頭見我的筆停了下來，便走近我的身邊輕聲問我：“是不是閑了？”我猛然回過神來，歉意的笑笑，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再一次抬頭時(shí)，桌上一放了一杯熱氣騰騰的可可。我看著可可的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)上升，不由得陷入了沉思……
親情不僅僅凝聚在這一杯可可里，還凝聚在電動(dòng)車上的空間。
爸爸不在家，爺爺就負(fù)責(zé)送我去學(xué)校，一路上我還充滿起床氣，迷迷糊糊的，但身上的涼意卻沒有模糊，不禁打了個(gè)寒顫，爺爺感覺到了，問我冷不冷，我回答說：“不冷�！睜敔斦f：“你說話都哆嗦，怎么可能不冷，我那衣服給你。”他靠邊停車，將早已準(zhǔn)備好的羽絨服披在我身上，騎上車，我不禁覺得身上暖和了，心里也暖暖的。
電動(dòng)車上凝聚了親情，同樣河岸邊有著深沉的親情。
爸爸唯一的興趣就是一邊釣魚一邊觀賞河邊的風(fēng)景。這可能是爸爸有好脾氣的原因吧！春天是河鯽最好吃的時(shí)候，我與爸爸一同來郊區(qū)垂釣。坐在河岸邊，呼吸新鮮空氣是最難得的舒服，釣幾條無所謂，最主要是修身養(yǎng)性，我總覺得紅蟲惡心，甚至害怕，不敢拿，但爸爸說：“要克服恐懼，想象它不是那么惡心�！焙髞砦议]著眼睛將紅蟲抓起，鉤上鉤子，我克服了恐懼，同時(shí)感到了父愛是多么嚴(yán)肅而深沉。
親情是我們生活中不可缺少的感情，凝聚了親情會(huì)使我們的生活更幸福美滿！
凝聚作文600字 篇9
早上睜開眼睛，看到桌子上早已為我準(zhǔn)備好的早餐，一邊吃著，一邊又回想起多年前的事情。
多年前的那個(gè)早上，我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳：天哪！怎么都七點(diǎn)半了！我沖去問奶奶：怎么都七點(diǎn)半了你還不叫我！奶奶愣了一愣，慢慢地說：“我忘了……”我急急忙忙地刷牙洗臉，連她早起精心準(zhǔn)備的早餐也沒吃，就急忙地沖出家門。我隱約地聽到奶奶在后面大聲地喊：“等一等！等等我！”但我裝作沒聽到，繼續(xù)快速地走下去……
下意識地，我看了看鐘，還早。于是我坐在沙發(fā)上，繼續(xù)回想著當(dāng)時(shí)的事情。
我沖下了樓，快速地走著。奶奶有點(diǎn)胖，加上年紀(jì)老了，自然跑得沒有我快�？墒俏乙膊恢涝趺椿厥�，我被她追上了。她抓住了我的手，氣喘吁吁地對我說：“不……不要再跑了，我跑不動(dòng)了……”我冷冷地瞪了她一眼，大力地甩開她的手，大聲地喊：“都是因?yàn)槟�！如果不是你不早點(diǎn)叫我的話我就不用這么急地跑去學(xué)校！難道你還想我遲到嗎？”我頭也不回地繼續(xù)向前跑去，任憑她氣喘吁吁，任憑她不停地呼喚著我，任憑……
“你在發(fā)什么呆？還不去上學(xué)，都快遲到了�！蓖蝗�，背后一個(gè)人拍了拍我的肩膀，小聲的對著我說。我回頭一看，哦是她啊。我立刻出了家門，去了學(xué)校。到了學(xué)校，趴在自己的座位上，“當(dāng)時(shí)好像就是這個(gè)位置……”我又陷入了回憶之中
我當(dāng)時(shí)餓極了，趴在桌子上，心里想著：啊完了，早上沒吃早餐就過來了，等會(huì)估計(jì)肚子會(huì)痛死……這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來對我說：“肥肥，你奶奶找你�！蔽衣牭街�，心里想：不用說，肯定是來奚落我的，我才不去呢！又過了一小會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又過來了，并說：“這是你奶奶要我給你的東西。”然后用奇怪的眼神看著我。我接過來一看，居然是一盒早餐。我不由得一驚，跑出教室，卻看到奶奶已經(jīng)走出了校門。
回到現(xiàn)實(shí)，我感受到了奶奶對我的愛，我也知道，我需要珍惜這份愛。
凝聚作文600字 篇10
不積跬步無以至千里，不積小流無以成大海。
“人才在于積累，聰明在于勤奮，”“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香；”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的。
同時(shí)讀書當(dāng)然也是要靠積累和凝聚的。當(dāng)你一開始進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候直至現(xiàn)在以至以后你似乎都在與書打交道。良書是我們的益友、是能彌補(bǔ)天然之不足的特藥。重要的書要反復(fù)閱讀，也要細(xì)心推敲書中的道理，同時(shí)也要激發(fā)自身所潛有的創(chuàng)新意識。正如亞克郭的一生就闡述了這一個(gè)有趣而又啟人發(fā)思的道理。這也論證了培根說陶淵明的一句話。讀書要在于會(huì)意。正與歐陽修的讀書方法：一是吸取前人的知識經(jīng)驗(yàn)，然后激發(fā)自己的想象力，所以能夠成為“唐宋八大家”之一。愛因斯坦天資不聰，卻以失敗為動(dòng)力，用自己的實(shí)踐造就了原子相對論�？梢妱�(dòng)手能力也是成功的因素之一。
“人生不如意之事十之八九”，“陽光總在風(fēng)雨后”。
世界上有三種人：一時(shí)面臨逆境時(shí)，會(huì)馬上從千丈跌下崖底不可自拔；二是面臨逆境時(shí)，能鼓勵(lì)自己慢慢好起來；三是面臨逆境會(huì)豁然樂觀去面對，成為戰(zhàn)勝厄運(yùn)的佼佼者，我就是其二。這可能是天生俱來的吧！一次考試失利會(huì)讓我失去信心，一次家庭事變會(huì)讓我難受不堪，可是時(shí)間總會(huì)流逝�？倳�(huì)抹掉那隱隱作痛的傷痕。這也許是成為一種“新潮”了吧！一種經(jīng)歷人生后的經(jīng)驗(yàn)吧！還記得冰心奶奶。我再次感受到她的偉大與慈愛。人生就像是一江向東流的江水，一顆萌芽生長的嫩苗。不管你是在流淌還是在波濤浪浪或是享受陽光，接受暴風(fēng)雨的洗禮。你總會(huì)看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你過分緊張，低潮不使你過分頹廢就好。
這就是我近十年所學(xué)的一點(diǎn)事理，也是凝聚我十年青春所學(xué)，所懂的“電腦”……我認(rèn)為我就是我，和許多同類想法的思想青年一樣。就像是一流無阻的那那的波濤洶涌的小水滴，一顆要茁壯成參天大樹的樹苗。
讀書要凝聚方法與勤奮，人生要凝聚將強(qiáng)和奮斗�！笥�
凝聚作文600字 篇11
凝聚親情，才會(huì)有幸福美滿的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體；凝聚愛心，才會(huì)有和諧的社會(huì)……凝聚是一種偉大的團(tuán)結(jié)的力量。一次體育課上，我們的團(tuán)結(jié)使我們更加凝聚。
上體育課時(shí)，老師讓我們兩兩結(jié)合練習(xí)“兩人三足”跑，由于人數(shù)原因，有一個(gè)同學(xué)落單了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，我們組毫不猶豫地把她加了進(jìn)來，一起練習(xí)“三人四足”跑。
“兩人三足跑”本來就不簡單，何況是“三人四足”�。∥覀�?nèi)齻�(gè)互相攙扶著，在地面上蹣跚而行，像極了三個(gè)行動(dòng)不便的殘疾人。沒走多一會(huì)兒，在中間的同學(xué)沒站穩(wěn)，摔倒了，緊接著把我和另一個(gè)同學(xué)帶倒在地。我們受驚不小，氣喘吁吁地從地上爬起�！罢媸翘噶恕�，中間的同學(xué)紅著臉，仿佛得罪了我們，“我沒看好路就邁步了”�！皼]事沒事，咱們初次練習(xí)，走成這樣并不算差，再練練就好啦！”我趕緊接過話來�！霸蹅儜�(yīng)該喊口號，步調(diào)不齊就會(huì)容易摔倒�！绷硪粋�(gè)同學(xué)提議道。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人一起喊著口號，果然不怎么摔了。團(tuán)結(jié)的力量仿佛把三個(gè)人的心凝聚在了一起。不，是我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)的力量緊緊凝聚，分也分不開。我們互相攙扶，通過每一聲歡笑、每一聲鼓勵(lì)、每一次喊口號來傳遞著團(tuán)結(jié)。這樣高難度的“三人四足”跑被我們攻克了！我們步伐整齊劃一，一點(diǎn)兒也不像殘疾人或者蹣跚學(xué)步的孩童了。我們動(dòng)作果斷熟練，速度越來越快，卻不再有人摔倒；我們笑聲爽朗，即使有同學(xué)摔倒，我們也從不埋怨。這就是當(dāng)團(tuán)結(jié)的力量凝聚在一起時(shí)，當(dāng)你我之間的心靈之橋緊緊連接時(shí)所形成的默契吧！
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)集體中所需的力量。一個(gè)集體，不論人數(shù)多少，把每個(gè)人心中對團(tuán)結(jié)的認(rèn)知與渴望凝聚在一起，從單槍匹馬的個(gè)人到千軍萬馬的集體，讓我們多一分包容，少一分自私，多一分快樂，少一分煩惱。讓我們敢于直面生活的挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，集思廣益，挑戰(zhàn)自己，這就是凝聚、團(tuán)結(jié)的意義。
凝聚作文600字 篇12
記得那是一個(gè)下著大雨的下午，放了學(xué)，我急急忙忙往家趕。剛進(jìn)樓道，我便愣在了原地。這么多人！不應(yīng)該��！一打聽才知道，原來大電梯壞了，大家只好擠在小電梯前面，隊(duì)伍排成了長龍。
我雖然著急回家，卻也無能為力。這時(shí)，一個(gè)送外賣的小哥跑了進(jìn)來，身上全是雨和泥。
“你怎么這么慢��！我都在家等一小時(shí)了，我投訴你！”外賣小哥的手機(jī)響了，電話那頭傳來了怒氣沖沖的聲音。
“我這就到了，電梯太慢了！”
“那你跑上來，不就在19層么！”
全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望，似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的那只手抬起來又放下去，嘴巴張了張又閉起來，一副不知所措而欲言又止的樣子。
這時(shí)一位大媽拉住了小哥的手：“趕時(shí)間吧？站我前邊。來吧！”
小哥不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感動(dòng)地說了句“謝謝”。
大家見狀，紛紛讓他站在前面：“你先上電梯吧，我不著急�！薄笆稚系臇|西沉吧？我?guī)湍隳脮?huì)兒�！�
轉(zhuǎn)眼間，小哥從隊(duì)尾變成了隊(duì)頭。他的前面是一位非主流青年：紫色的殺馬特頭型，破洞褲，黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上，那清清爽爽的背心霎時(shí)間變得潮乎乎的。
我不禁為小哥捏了把汗：完了，這人肯定不好惹，他怕是涼了。只見那非主流青年轉(zhuǎn)過身，臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂，而我也隨之倒吸了一口涼氣。
“站我前邊吧，抓緊時(shí)間�！�
啊？是我以小人之心度君子之腹了！人不可貌相��！
這時(shí)小哥的電話又響了，那邊的人又罵了起來。那位非主流青年一把搶過電話：“你等會(huì)兒不行嗎？人家冒著大雨給你送飯，你卻舒舒服服地在家躺著，多等一會(huì)兒怎么了？”說完便掛了電話。
我鼓起了掌，所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠，電梯還是那樣的慢，可是又有誰在意呢？善意使人們的心凝聚在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
是啊，當(dāng)愛心凝聚在一起，便會(huì)有一個(gè)積極、溫暖、和諧的社會(huì)。
凝聚作文600字 篇13
“凝聚”在我們生活中是很可貴的，也是我們生活中很容易見到的，凝聚愛心，凝聚友誼，凝聚智慧和力量，凝聚親情。
記得那是三年前的一天，我與外婆外出散步，無意間看見了一只小螞蟻，那瘦小的軀干正在運(yùn)輸糧食，可是他太小了，那食物可是他身體的好幾倍呢，可是我不能幫它，我注視著它，它正在掙扎著，它仿佛很痛苦，它既不舍得眼前的食物，卻又搬不動(dòng)它，它很無奈，它也許正在抉擇著，是放棄還是繼續(xù)，但是繼續(xù)實(shí)在行不通��！它怎么可能搬得動(dòng)呢？說時(shí)遲那時(shí)快，一大幫螞蟻來了，它們都來幫助那只螞蟻，它們一同把食物搬進(jìn)洞穴里去。這也許就是凝聚力量的作用吧。
一次。我看見街上賣藝的殘疾人，前面擺著一個(gè)大大的捐款箱，看見了許許多多的人捐款，有老人，小孩，有的小孩把自己辛辛苦苦攢的零花錢毫不猶豫的都捐了出去，捐款箱里有一元的，五元的，十元的，還有許多硬幣。都是人們的愛心��！這些愛心凝聚起來就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大的集體，人世間有許多愛心，幫助了數(shù)不清的人數(shù)，把這些愛心都凝聚起來，就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大而又堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這就是凝聚愛心的力量，凝聚愛心，可以幫助一個(gè)留守兒童，凝聚愛心，可以幫助貧困山區(qū)的孩子們凝聚愛心是偉大的。
凝聚友誼，還會(huì)有和諧既溫暖的集體，我們每一個(gè)成員都要顧大局，以大局為主，不能斤斤計(jì)較，個(gè)人都要友好相處，不能有小團(tuán)體，凝聚友誼，需要我們每個(gè)人的力量，我們要懂得包容，懂得謙讓，不能為一己私心而破壞整個(gè)集體。我們要要凝聚友誼，共創(chuàng)和諧大家庭。
凝聚智慧。一個(gè)人的智慧只是九牛一毛，是微薄之力。偉大的國防事業(yè)不是靠一個(gè)科學(xué)家才能研究出來的。要所有的'智慧都凝聚在一起，才能夠變得強(qiáng)大。
凝聚，是一個(gè)集體想變強(qiáng)大的重點(diǎn)，要每個(gè)人都凝聚在一起，這個(gè)集體才能變得和諧，變得美好，變得強(qiáng)大。
凝聚作文600字 篇14
“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。
我吃力地在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲還要大。
我太累了，看來快跑不動(dòng)了。一有這個(gè)念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個(gè)同學(xué)全都跑到我的前邊去了。上帝啊，救救我！正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí)，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。
這是老爸從上海給我?guī)淼亩Y物，上面掛著一只“海寶”上海世博會(huì)的吉祥物。這個(gè)藍(lán)色的精靈，俏皮可愛。老爸說過，如果我中考考個(gè)好成績，他就帶我去世博會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說：“您要是這條件，我恐怕就沒機(jī)會(huì)了�！崩习值故钦Z重心長地說：“試一試，不試，怎么知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的海洋里跳到了上海世博會(huì)上�！�
我的手緊緊攥住了海寶。是��！不試，怎么知道自己行不行！我真想去上海見識見識，到世博會(huì)上風(fēng)光風(fēng)光！中考第一站，我不能輸給1000米！
海寶好像融化在我的血液里，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時(shí)“海寶”不斷在我耳邊說：“堅(jiān)持一下……試試看，再堅(jiān)持一下……不試怎么行�！�
“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的秒表，記下了我的成績。
沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍披著國旗舉著獎(jiǎng)杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”
中考的路還在延伸著，征程并沒有結(jié)束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！
凝聚作文600字 篇15
凝聚對生命的敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。
伏案寫作，當(dāng)目光匯聚到“凝聚”二字時(shí)，思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個(gè)暖冬。
“嘭，嘭，嘭�！编従诱诎峒�。我一時(shí)興起興趣。倚著門框，抱著一個(gè)看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當(dāng)鄰居搬起最后一箱雜物時(shí)，兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣，齊聲喊打，嚇唬著它們。忽然，大家又停下了揮舞的雙手，我發(fā)現(xiàn)兩只老鼠有些異樣：大敵當(dāng)前，他們沒有慌不擇路的亂竄，那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)定地回望較小老鼠，仿佛暗示了些什么，然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴，它們竟像手拉手過馬路的孩子那般，“大搖大擺”的進(jìn)行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。
“天啊，這倆耗子成精了！”
“它們要生死與共嗎？”
鄰居一家人驚異地望著老鼠，熱烈討論著，一時(shí)竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上，才驚異地發(fā)現(xiàn)后面那只小老鼠雙目凹陷，顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去，又見它的頭部鼓了一個(gè)類似瘤子的東西，兩只凹陷的眼睛被擋了個(gè)嚴(yán)實(shí)。大家感嘆著，一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。
大難臨頭，那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴，就把自己的尾巴送到同伴嘴里，引導(dǎo)它脫離險(xiǎn)境。看到這令人動(dòng)容的一幕，大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝聚成了一條有力的繩子，引導(dǎo)著同伴逃離了險(xiǎn)境。
動(dòng)物面對生死存亡的危急時(shí)刻，總是能把生的希望留給自己的同伴，把危險(xiǎn)留給自己，它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索，凝成了一段嶄新的生命歷程。
終于，我恍然大悟，凝聚不僅僅是簡單的一個(gè)動(dòng)作，它還昭示著一個(gè)種群，甚至一個(gè)民族的偉大精神。凝聚那一刻，凝聚新的生命歷程！
似乎我也忘記了。世界曾經(jīng)安靜得一片弦音。
凝聚作文600字 篇16
回眸我的成長，發(fā)現(xiàn)多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，凝聚書的力量，才使我明白了成長中的所得所失。
我緊閉的雙眼是林海英為我打開的。擦去《城南舊事》紙張上的灰塵，卻看到了父親對英子的鼓勵(lì)：“英子，挺挺就過去了�！碑�(dāng)父親的花朵片片飄落，伴隨著英子畢業(yè)的驪歌，英子長大了。生命中有離別憂傷，有生離歡樂。墮落嗎？沉淪嗎？英子的生活，使我看到了堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的迷惘與困惑是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》，是其為幼時(shí)的胡適舔去眼睛的翳痕。一個(gè)“真”字表現(xiàn)了母親對兒子的多少關(guān)愛和愛意。孩子的成長與父母的付出與哺育是分不開的，母親對孩子的關(guān)愛凝聚了多少的血與淚�；仨砷L，發(fā)現(xiàn)忘記了很多很多。
我心中的涅槃之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。搓開《吶喊》與《彷徨》的紙頁，看到了魯迅的回憶，看到了辛亥革命不徹底的悲慘蕭條的故鄉(xiāng)，看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆批判了社會(huì)的黑暗……回眸自己的成長，凝成一部《朝花夕拾》立在文學(xué)的頂峰。
我心中的明燈是羅貫中為我點(diǎn)亮的�；貞浛催^無數(shù)次的《三國演義》，其中的很多回讓我記憶猶新。他筆下的劉備是個(gè)多么有雄心的軍事家，為了成就霸業(yè)，曾三顧茅廬。對兄弟的義氣愿同甘共苦，生死與共�？吹讲懿佟袄象K伏櫪，志在千里”的豪言壯語，未嘗不令我敬佩感嘆�；仨_貫中的《三國演義》，讓我明白了遇事要冷靜，做事要認(rèn)真，完成目標(biāo)要有決心。
凝聚書的力量，才讓我看到“愈挫愈強(qiáng)”的不屈，讓我看到了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩之心，讓我從對社會(huì)的懵懂無知到看清社會(huì)，做到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。
凝聚書的力量，發(fā)現(xiàn)成長中多了些快樂，少了些憂傷；凝聚書的力量，當(dāng)生日歌再次奏響的時(shí)候，你才能無怨無悔，步入新的成長旅程。
凝聚作文600字 篇17
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。
在生活中，同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時(shí)常在一起寫作業(yè)，玩游戲，互幫互助，形影不離。又一次，我們上體育課，在跑步的時(shí)候我不小心被石頭給絆倒了，我心里想：這下完了，肯定會(huì)被同學(xué)們笑死的。然而，同學(xué)們沒有笑話我，而是對我說：“小磊，有沒有事，用不用去校醫(yī)那里看看？”“就是，小磊，去看看吧，別跌壞了�！蔽液鴾I水點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我真想說一聲謝謝你們，看到我哭了，同學(xué)們趕緊逗我開心，我的心情一下子由多云變成晴天了。
在自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，同桌看到后，就問我：“是不是不會(huì)啊，我來教你吧�！比缓笏烷_始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會(huì)，第二遍還是不會(huì)。第三邊的時(shí)候他并沒有不耐煩，又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了，我以前經(jīng)常給她起外號他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題，他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑，然后說了一句：“謝謝哈，XXX（此處是她的外號）�！比缓笪覀儌z都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。
在學(xué)農(nóng)時(shí)，去二龍山的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪邸６@份凝聚的友情，則給予我無盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
凝聚作文600字 篇18
凝聚親情的甘霖，我們的心田得以滋潤;凝聚親情的溫暖，我們從此不懼冰霜雪雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情凝聚在心間，激勵(lì)我們前行成長。
自從步入九年級，我和母親儼然成為了嚴(yán)陣以待的士兵，每一分每一秒都顯得彌足珍貴。因此，母親毫不猶豫地做出了每天接送我上下學(xué)的決定�？烧嬲纳�，有哪一個(gè)決定會(huì)容易?猶記得那是一個(gè)冬日的清晨，朦朧睡意中聽見母親走到我的床邊，輕輕搖著我的肩膀：“今兒天不好，咱提前十分鐘出門，免得晚了�！蔽一杌璩脸恋刈饋恚宦犚娪晁枥锱纠驳厍脫糁皯舻穆曇�，不禁擔(dān)憂起來：母親不會(huì)開車，可雨又下得這般猛烈，該怎么辦啊?
剛下樓，一陣狂風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)射下了“箭雨”，砸在臉上生疼生疼的，我不由緊了緊衣服。母親穿好雨披，我像猴子般輕輕一拱，便被罩在了里邊。雨披里很黑，只能聽見雨滴噼里啪啦的聲音，雨水像流蘇一般從雨披的邊緣流下。風(fēng)呼呼地刮著，發(fā)出低沉的嘶吼聲，把雨披的兩邊刮的上下?lián)渌罚晁粸R起來，打濕了褲腿，雨披的帽子也被吹歪，冰冷的雨水順著母親的脖頸流下，把母親的后背打濕了一片。我把頭輕輕靠在母親的身上，此刻，我仿佛與雨披外邊雷雨交加的漆黑的世界隔絕了，我感覺停泊在了一個(gè)溫暖的港灣，躺在一個(gè)小小的搖籃里，不管天氣多么惡劣、外面的世界多么黑暗，母親在身邊，我就心安。
“終于到了，快進(jìn)去吧。路上小心些，慢些走�！蹦赣H回過頭囑咐我。我掀起雨披跨下電動(dòng)車，瞬間驚呆了：母親頭上雨披的帽子被風(fēng)吹下，雨水順著母親的頭發(fā)流下，臉色蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫。我突然喉嚨一緊，鼻子一酸，不敢再多看母親一眼。別過頭，早已不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰。我不敢回頭，快步走向?qū)W校。
歲月靜靜地流淌，母親的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中早已凝聚成江海，時(shí)刻激勵(lì)、鼓舞我前進(jìn)，不負(fù)那份恩情，那份期待!
凝聚作文600字 篇19
凝聚，一只螞蟻的力量是微弱的，可是一群螞蟻的力量是巨大的，可以搬起比自己體重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢磅礴的潮水；宇宙中，一顆星星的力量也是很薄弱的，可是，千千萬萬顆星星合起來，就形成了星漢燦爛的星系……
由此可見，凝聚的力量是多么的巨大，多么的驚人��！
在一次學(xué)校團(tuán)體拔河比賽中，凝聚的力量再次得到了體現(xiàn)——那是一個(gè)陽光明媚的下午，學(xué)校的拔河比賽在此時(shí)拉開了帷幕。
輪到我們班了，我們班無論高的矮的胖的瘦的，幾乎都參與了進(jìn)來，在比賽中，一個(gè)個(gè)憋足了勁，使勁向后拽繩子，臉也憋得通紅，手緊緊地握住繩子，不敢松開手，生怕一松開手就會(huì)輸。旁邊的啦啦隊(duì)“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽(yù)當(dāng)中，在這拔河勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原來勢不兩立的同學(xué)也有了想通的目的——取勝而不再有分歧，男女同學(xué)之間也沒了那么多顧忌，就一個(gè)勁地在拉拉隊(duì)的指揮下齊心協(xié)力地拼命向后拉。
班主任老師也來了，跑到我們旁邊，跟著拉拉隊(duì)一起大聲地為我們加油鼓勁，好像老師的力量也凝聚在了我們這個(gè)拔河的團(tuán)體之中。
勝了，勝了！靠著這凝聚的力量，我們班拔出了水平，第一場比賽我們班大獲全勝！歡呼不斷。
第二場，第三場……
凝聚，使得力量變得強(qiáng)大，在全班同學(xué)力量的凝聚下，我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量，也再一次體現(xiàn)了凝聚的強(qiáng)大。
在世界上，個(gè)人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人們一起努力去做，微弱的個(gè)人力量也就變成了可以驚天動(dòng)地的團(tuán)體力量。無論個(gè)人力量有多么強(qiáng)悍，永遠(yuǎn)是敵不過凝聚形成的團(tuán)體力量的。
凝聚，永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。
凝聚作文600字 篇20
庚子鼠年如期而至，然中華大地上一片寂靜，全國籠罩在新冠肺炎的肆虐中。面對不斷上漲的確診人數(shù)，人們恐慌、焦慮、不安。但是，卻有這么一群人，她們在除夕前夕，臨危受命，披甲出征，毅然沖到抗疫的前線，無畏生死。她們是生命的守護(hù)人，是最美逆行者。
84歲的鐘南山院士，親口告誡國人不要去武漢，自己卻連夜坐上了趕往武漢的列車，他本是應(yīng)盡享天倫之樂的年紀(jì)，卻臨危受命，用自己的血肉之軀撐起一道生命的屏障；身患漸凍癥的張定宇院長，連續(xù)30多天奮戰(zhàn)在抗疫一線，每天拖著疲憊的身體治療患者，卻無暇顧及自己和已被感染的妻子。他們明知自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)垮掉，卻把更多的精力投入到治病救人中。那些來自全國各地的醫(yī)護(hù)人員，在祖國最需要的時(shí)候，在疫情最猖獗的時(shí)候，毅然告別了家人，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)站到了前線，每天穿上厚重的防護(hù)服，工作十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)她們脫下口罩和護(hù)目鏡的時(shí)候，我落淚了—她們蒼白的臉上都印刻著世界上最美的“勛章”！。我們美麗的白衣天使，不顧自己的安危，舍小家為大家，她們與時(shí)間賽跑，與命運(yùn)抗?fàn)�，從死神手里奪回了一條條生命。這是多么無私，多么偉大呀！
還有為了嚴(yán)防疫情蔓延，二十四小時(shí)堅(jiān)守各個(gè)關(guān)口的警察叔叔；冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，為大家送藥送菜的志愿者；風(fēng)雨無阻，只為我們醫(yī)護(hù)人員吃上一口熱飯的外賣小哥；苦口婆心勸阻大家不要出門的“村長大人”……。正是因?yàn)橛辛怂齻兊男量喔冻�，才有了我們現(xiàn)在安逸、幸福的生活，她們都是最美逆行者。
她們也許并不富裕，甚至有些貧窮；她們也許并不高大，甚至有些瘦弱，她們的形象在我心中是那樣模糊，但她們的精神在我心中卻是那樣鮮明。不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的她們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
“天下山河清影在，人間風(fēng)雨今宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空；而我們也必會(huì)在這場風(fēng)雨中團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，做最美逆行者背后最堅(jiān)實(shí)的守護(hù)者。武漢加油！中國加油！
凝聚作文600字 篇21
吃過咖喱嗎？或許會(huì)有人說很喜歡那種味道，或許也會(huì)有人說很厭惡那種味道。其實(shí)，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構(gòu)成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結(jié)它。簡單而濃烈。
簡簡單單的混合，反應(yīng)卻很濃烈。
就是凝聚。如此，同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一個(gè)巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風(fēng)馳電掣般的速度摩擦，然后干脆地打在臉上。就這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。
凝聚的，永遠(yuǎn)是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當(dāng)兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創(chuàng)造也來的是不可阻擋的力量。
每當(dāng)我同母親肩并肩地站在一起，只有會(huì)意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡單的一句話，“在一起，永遠(yuǎn)。”就任憑是山崩地裂我也知道，會(huì)有人牽著我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)，與父母是平衡的，沒有什么，對我而言會(huì)比我還要重要。
在我眼里，親情永遠(yuǎn)都占據(jù)第一位，什么都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫海枯石爛，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護(hù)，承擔(dān)的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。
凝聚形成的是無法言盡的情感。說白了就是在一起，不分離。簡單的行為，濃烈的感情，就算是一個(gè)眼神也知道用意。
我與我的家人，會(huì)永遠(yuǎn)的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動(dòng)的心臟緊扣在一起，能感受到內(nèi)心的熾熱有多么明顯。
就如同咖喱一般，簡單而濃烈。有言道：“等閑識得咖喱味。”那奇妙的味道與強(qiáng)烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片海”也正是這個(gè)道理。凝聚，都是這些如此罷了。
凝聚作文600字 篇22
他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅觀，我到他家請教時(shí)，總好奇地把頭往缸里伸進(jìn)去。他說，這口缸里的水要一年倒一次，省一次的話，院子會(huì)遭殃的。我不知道他是什么意思，只開玩笑罷了。
七年前，我來到了畫閣，那里景致甚好，斜陽外，清河里。老師見了我，擺案令茶，教我入學(xué)的事。他當(dāng)是甚好笑一般地看著他的山水，一幅畫擺在一個(gè)角落，不過尚未完成。他對我說把那幅墻上最大的畫臨摹下來，隨便多久都可以，遇到什么困難徑直找他就行了。他說完好像就要告辭了似的，“走進(jìn)了他的山水”。我當(dāng)然十分困惑。他沉淪在凝聚著的清風(fēng)柔水中，拿著他的筆，時(shí)而緩緩地點(diǎn)墨，時(shí)而急急的揮灑，他就讓我這么看著。他說，這里面凝聚的可是大自然的意境啊。后來，沒過多久我便自己開始畫了，不過想不通的是，那么難又難么大的作品，我怎么拓得下來？不過他倒是耐心地，山輝輝，日遲遲。日復(fù)一日，朝乾夕惕，讓我一天畫十筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫。休息的時(shí)候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾經(jīng)在里面迷了路，不過只要順著墨香就能回來。他家的墨香，是凝聚著的。他的山水也是。梅雨季，總是下雨，瓦房上的水流緩沿而下，一束束地進(jìn)了缸里，這時(shí)才有點(diǎn)水了。我總期盼著缸里的水要滿一些，還要滿一些，滿到凝聚成泉，就可以種水仙了。不過他把缸里的水倒掉，對我說：“你的心思若像這缸里的水一般凝聚起來，我門第下就有成了�！彼麑χ倚�，缸也對著我笑。我從那以后便更加認(rèn)真地一邊學(xué)，一邊摹，終于五載后，完成了那副山水。那個(gè)臨別的晚上，他幽欄獨(dú)倚，自言自語：“凝聚成了呵……”我看見他的缸，第一次沒有被倒干凈，而是滿當(dāng)?shù)�，站在院子它漫出來的積水中，一頃柔波。他笑道，他的山水完成了。
后來畫閣不復(fù)了，只留那一口缸。再回到它的曾經(jīng)時(shí)，院子里已滿是水，那口缸也站著，凝眸對我，仿佛笑著。我至今仍收藏著凝聚多載風(fēng)花雪月的我臨摹的畫，我的回憶。階邊欄低。古院黃昏。
凝聚作文600字 篇23
就算是幾滴水，在常溫下的凝聚，也可能成為冰。
——題記
“嘿！快傳球！”小甲朝我喊道。
我打了個(gè)手勢，示意他可以朝我的右手邊跑，似乎，他是看懂了。
我急速地運(yùn)著球，迅速擺過前方一位對方球員的防守，護(hù)住球，不經(jīng)意地抬頭一望時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三位非常強(qiáng)壯的對方球員正擺好架勢準(zhǔn)備迎接我的到來，從他們充滿自信的眼神中可以看出他們覺得自已志在必得，球一定會(huì)被自已搶去。他們看著我，不約而同地咧嘴一笑。
這是一場班級籃球比賽，對陣雙方是我們班與六班。我們班派出的是小甲，小k，小乙，小浩和我。小k是防守隊(duì)員，我是帶球助攻隊(duì)員，小甲小浩小乙是進(jìn)攻隊(duì)員。就體格身高相比，看似我們班很難獲勝。
時(shí)間貌似不多了，此時(shí)六班領(lǐng)先我們兩分，再不努力，恐怕就要失敗了。
我也用輕蔑的嘴角來回敬他們?nèi)牟挥押谩?/p>
眼前的他們?nèi)齻�(gè)就像一座城墻，上面寫滿了自豪。
我先用一個(gè)腳上的假動(dòng)作，詭異的腳步騙過了一位我眼中的“大漢”。剩下的兩個(gè)似乎比較機(jī)智很難對付。于是我將球扔給了小浩，他順利地接住了球，對方一位隊(duì)員順勢靠了上去。
小浩被擋得無路可走，于是球權(quán)又回到了我的手中�？墒窃谖蚁雽⑶騻鹘o小乙時(shí)，球被對方球員拍了下去掉在了另外一位對方隊(duì)員的手中，對方球員臉上亮出了驕傲的表情，他們要進(jìn)攻了�？墒蔷退闶亲詈笠唤z希望也要爭取。只見小k咬了咬牙，接著便剛毅地向球沖去，“唰——”，一次自己犧牲的防守，球又飛了出去。我連忙奔去，抱住了球，然后便用力地向小浩甩去，他接住了。對方兩位大汗圍了上去，在這千鈞一發(fā)之際，小浩將球扔給了小乙，小已再在佯裝突破時(shí)傳給了小甲，小甲在三分線外用盡力氣的一投，一道優(yōu)美的弧線從籃框間劃過。球進(jìn)了！以一分之差贏了六班，殊不知，此時(shí)我們五個(gè)都已汗流狹背，力氣也快用盡了。
我們欣慰地笑了，我們的心已凝聚在了一起。
這時(shí)，一陣微風(fēng)從發(fā)間流過，聚集在了遠(yuǎn)方淡淡的云朵中。
凝聚作文600字 篇24
大海，因?yàn)槊恳坏嗡哪鄱纬桑阂皇赘�，因�(yàn)槊恳粋�(gè)音符的凝聚而譜寫：一個(gè)人，當(dāng)然是因?yàn)橛颜x、親情、愛情的凝聚人生才會(huì)精彩，才會(huì)在心海蕩漾起浪花！
友誼，就是一場海上大冒險(xiǎn)，有時(shí)候“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，但最終也會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｓ颜x，更像物理現(xiàn)象的反應(yīng)——假若，雙方發(fā)生了矛盾，而雙方必須存在的物品偏食“信任與諒解”。如果都不去信任，不去連接，不說一聲“對不起”，那么，就這雙方的情誼必將遵守物理規(guī)律——友誼像誰，汽化時(shí)，一旦蒸發(fā)，就會(huì)隨風(fēng)而去。但是，最終，水蒸氣而凝聚時(shí)，也會(huì)變成了水。便成了朋友。隨著時(shí)間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，水會(huì)變成固體——冰。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”朋友間，就這樣變成水蒸氣？可最終將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！弊兂闪吮�，成了堅(jiān)固的友誼！
親情，仿佛是一場電影，始終會(huì)有結(jié)局的時(shí)候。始終會(huì)落葉歸根，歸塵土所有。做不了什么的我們，唯有珍惜。只有珍惜所凝聚，才會(huì)有親情的撫慰。當(dāng)早晨喊你吃飯的母親，雖然是簡簡單單的早餐。卻帶著一種說不出的溫暖，滋潤于心。當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)厲的批評，甚至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打你那個(gè)人的心。親情，猶如這生活中最常見的現(xiàn)象。請記住，遇到大雨，無論多大，家中是給你溫暖：請珍惜，無論有了家還是沒了家，當(dāng)親情所凝聚時(shí)，便是你的家了！
愛情，猶如一輪圓月，月下的人，便是月下美人了！七夕的傳說，那是多么堅(jiān)貞的愛情��！嫦娥奔月，那更是執(zhí)著的愛。傳說，也有很多很多。說不出的愛，便是愛情了吧？最美的不是下雨天，而是跟你一起躲雨的屋檐。這就是愛情的小部分了吧？放棄很美，能讓自己愛的人去愛別人，這也許是愛情中大無畏的表現(xiàn)吧？談?wù)劦恼f：我還小，愛情，長大了再說吧！只有慢慢體會(huì)，我相信，我會(huì)懂得！
因?yàn)槟�，所以才是人�?/p>
凝聚作文600字 篇25
人們都說老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長。
我們的知識來源于老師，我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時(shí)候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活，進(jìn)入學(xué)校，老師對我們諄諄教誨，像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵；老師對我們的疑問不厭其煩的講解，一遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑，我們在老師們的辛勤培育下，茁壯健康的長大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們早生銀發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課......是啊！老師，您為了我們付出所有，能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè)；當(dāng)我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時(shí)，也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課；當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí)，也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊......是啊！老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”是��！老師的愛都凝聚在我們的身上，凝聚在了偉大的教育事業(yè)上！
“老師！”讓我們在深情地呼喚您一聲，是您，把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天！而我們卻不知從何開始報(bào)答您！您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河里的小魚，沒有了您，誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔！
老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師，您是春雨，默默滋潤著我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風(fēng)吹日曬！
老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您，您愛的凝聚點(diǎn)！
凝聚作文600字 篇26
1+1然后不斷往上加，很快過百；一瓦一瓦把磚塊壘起來，很快就能住進(jìn)新房；古人把智慧和力量都凝聚起來，筑起了偉大的長城；今天我們把智慧和技術(shù)凝聚起來，把嫦娥衛(wèi)星送上了天空飛入了月球，這一切的一切不讓我們驚嘆，凝聚著的力量夠堅(jiān)實(shí)夠龐大。
生活在我身邊的人總會(huì)說：建設(shè)國家，我們一個(gè)農(nóng)民又能做什么？我說：不！一個(gè)螢火蟲哪怕光很微弱，但幾百只甚至幾百萬只那會(huì)是多大的光芒？溫總理說過:一個(gè)人的問題是小問題，如果把13億人民的問題加起來便是大問題。我們可以想一下，換一種思維，一個(gè)人的力量哪怕是入米粒大小，那13億人民的力量凝聚起來又是何大的能量呢？所以我們要切身實(shí)際，做好每一步。
可許多人偏偏在自己的一關(guān)上失蹄。大家都知道，中國是一個(gè)人口大國，13億的人口給生態(tài)環(huán)境，自然資源帶來了巨大的壓力，我們國家便制定了“計(jì)劃生育”這一國策，來控制人口生長。但我很生氣，就在前幾天回老家，鄰里都說：脈脈又多了一個(gè)弟弟，才一個(gè)多月大，當(dāng)時(shí)我很驚訝！其實(shí)，在農(nóng)村，只要第一個(gè)是女孩，一個(gè)家庭還可以再生一個(gè)。脈脈是女孩，家里的老大，有一個(gè)妹妹也是女孩，兩個(gè)女孩也挺好的啊，在農(nóng)村不都是重男輕女嗎，她的父母一直想報(bào)上兒子在，在世面上能說的過去，那樣多有排場啊，于是便生下了第三個(gè)孩子，是男孩。哎……把他們老大一家子樂的啊，給這家報(bào)喜再給那家報(bào)喜，生怕別人不知道….在我看來真是招搖過市。作為一名女子，這心里啊…….說實(shí)話，自己的內(nèi)心或多或少被那些世俗麻痹了，現(xiàn)在超生的現(xiàn)象不再少數(shù)，上至明星、老總，尤其在農(nóng)村受重男輕女的影響更是瘋狂。
我常在想，凝聚力量中的力量到底指什么？有一天我忽然想通了：這不僅僅只勞動(dòng)力，他所包括的是為祖國建設(shè)，社會(huì)風(fēng)氣所作出的貢獻(xiàn)，哪怕很微小。如果你覺著自己去做一件不光彩的是沒關(guān)系，那你是否想到每個(gè)人都去學(xué)著你去做，那又會(huì)怎樣？大家是否真的要去想想，反省反省……
凝聚作文600字 篇27
16年，我由一個(gè)小屁孩兒長成一個(gè)亭亭玉立的少女。16個(gè)月，你經(jīng)歷了一場變故和成長。
你很漂亮。白白的皮膚，透出柔和的光，大大的眼睛里滿是對我的愛。當(dāng)然，當(dāng)然，你還有一雙能將廉價(jià)蔬菜煮成美味的手。有一次，長期和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的我，跟隨奶奶來看你。你見我滿臉都是"蘿卜絲"，一下子把我摟在懷里，帶我去用熱水洗臉，你的手那么溫柔。我看見你大眼里的閃耀的光芒。那時(shí)的我很懷疑：我到底是不是你的女兒。你那么美麗，我卻只是一個(gè)丑小丫。
你開始變得暴躁。你經(jīng)常為一些瑣碎的小時(shí)朝我發(fā)火。例如：上廁所后忘了開推拉門啦，洗過澡之后不開窗通風(fēng)啦，被子到處亂放啦，鞋子臟了也不知道洗啦，等等�？晌移且粋�(gè)不拘小節(jié)的人。對待這些都有些愛理不理，優(yōu)勢應(yīng)付一聲而已。照說平日，也就這么過去了，但你卻不看放過我，說我態(tài)度為什么這么差。我一是語塞。你就這么說下去。我覺得只有你尖銳的聲音在我身邊，很孤獨(dú)。你也很孤獨(dú)吧！
你開始變得愛哭。我看不見你和他說話，你們之間有誤會(huì)了。你到我房里睡。趁我睡著暗暗哭泣。其實(shí)，每晚，當(dāng)你背對著我，你呼吸的起伏，你的嘆息，你的抽噎，和你的痛苦，我都看得到，聽得到，感受的到。我每晚都睡不好，你也是吧。你絕不和他說話，即便他刻意的討好你。你會(huì)在我買書的時(shí)候，順便也跑到法律專柜面前，看那本紅色的小冊子。其中的三個(gè)字刺痛了我的心---婚姻法。那個(gè)紅色冊子，就像我流出的一滴血。
你開始變得開朗。不知什么原因，你不和我睡了�？赡苁沁^年了？可能是我學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變？可能是你原諒他了！我也不想深究什么。你有重新面對生活了，這就很好了，不是嗎？這樣熱愛生活的你，我很放心。
寫下這些，我反而覺得我有些像你的母親。上輩子我一定是你的母親，這輩子我要做你乖巧的女兒，下輩子讓我們做姐妹吧！
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