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有關(guān)流行作文600字（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的流行作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流行作文 1
真像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”最近不知道怎么了一個(gè)名叫“food boy”的游戲在全校流行。
我們班也不例外，不管男女都在玩這種游戲，每次上課只要老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)，有一些男生就在玩，我看到了這后直搖頭，想跟老師說，下課后快要走進(jìn)老師辦公室時(shí)，那位同學(xué)就跟我說丁健慧你能不能不告訴老師，我說“那你下次不能再玩了，他答應(yīng)了我不再上課時(shí)玩。
我問他這個(gè)游戲有什么好玩的，他說很好玩，第一如果玩到第500集就能升級(jí)為“籃球”第二次如果你把那人打敗那人就會(huì)下去，如果能打敗比你分?jǐn)?shù)高的人，那個(gè)人的分?jǐn)?shù)下去3分，你升3分，又有一次一個(gè)叫“錢永安”的男同學(xué)和一個(gè)叫“左京鑫”的男同學(xué)在一起玩，被夏老師發(fā)現(xiàn)了夏老師很生氣她說“如果你們?cè)偻孢@種游戲，我就請(qǐng)家長(zhǎng)來了”可同學(xué)們好了3個(gè)星期他們又開始玩這種游戲了，哎！真是野火燒不盡 春風(fēng)吹又生��！
當(dāng)爸爸媽媽知道我也被同學(xué)們“傳染”上了這種游戲時(shí)，他們很生氣的說你今天不可以再下樓玩了，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳心想父母怎么知道的，難道他們?cè)凇氨O(jiān)視”我。我一直都很納悶這事。我當(dāng)時(shí)求媽媽說就一會(huì)兒，媽媽當(dāng)時(shí)免強(qiáng)同意了。
下樓玩的感覺真好！時(shí)間過的.也很快、當(dāng)媽媽下樓叫我回家的時(shí)候，我一看時(shí)間都過了1個(gè)多小時(shí)了。在樓下慢慢吞吞的不想回家媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了說你再玩就成了野孩子了，
我聽了嚇了一跳，把這話告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都回家不再玩了。哎這就是我“校園流行風(fēng)”的經(jīng)歷。
流行作文 2
不知什么時(shí)候，校園里刮起一股“旋風(fēng)”——流行語(yǔ)。 “你可真是精英呀——精神病蒼蠅�！边@一流行語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在校園上空。一次，王贏考試得了第一名，同學(xué)們都向她投去贊賞的目光。不知是誰(shuí)突然冒出一句：“你真是精英呀——精神病蒼蠅�！睔獾耐踮A臉色蒼白，雙眼發(fā)直。 “‘他是飛行員中的精英.’這句話中的精英一詞指的是什么."上課時(shí)老師一本正經(jīng)地問.開小差的楊朔脫口而出："指精神病蒼蠅."頓時(shí)全班哄堂大笑，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了楊朔.這句流行語(yǔ)也因此風(fēng)波而夭折了.
不久，校園里又刮起了"才怪"風(fēng).同學(xué)們?cè)谫澝绖e人之后再加上"才怪"二字，有時(shí)真叫哭笑不得.你瞧，一句"你長(zhǎng)的真帥--才怪."使對(duì)方剛綻放的笑臉又立刻"凋謝"了.我也被人耍過一回，尷尬死了!
"祁一呀!有件事我不想告訴你，可又不得不告訴你.""什么事呀?你快說!"只見張浩穎一副很為難的樣子："老師叫你去辦公室，你，這次沒完成家庭作業(yè)."怎么會(huì)呢?昨天我做完作業(yè)可是檢查了又檢查呀!我慢吞吞的走進(jìn)辦公室，對(duì)老師說："老師你找我?"這時(shí)，只見老師一臉茫然："我叫過你?"我突然醒悟過來，呀!我被張浩穎耍了，當(dāng)我怒氣沖沖的'走出辦公室，只見張浩穎早已"恭候"在門外，瞇著眼對(duì)我說："對(duì)不起，剛才忘了說"才怪"了."真讓我哭笑不得.
"流行語(yǔ)"在班里來了有去，去了有來，它雖然也給我們帶來一些不愉快，但更多的卻是歡樂.總之，它已經(jīng)成為我們校園生活的一部分。
流行作文 3
暑期剛過，一股“火熱”的風(fēng)便迎面撲來，它就是“羽毛球”流行風(fēng)。
自從林丹滿貫全擂打之后，所有同學(xué)心中那熱情的小火苗便“嗖”的一下竄了上來，不分性別，每個(gè)人每天上學(xué)時(shí)，大包小包全提手上了，羽毛球袋子緊緊的抱在胸前，恨不得把羽毛球袋藏起來，放在心窩里，不讓任何人看見，說起來這個(gè)羽毛球呀，講三天三夜都講不完，那我就舉兩個(gè)最小的例子說吧。
話說我同桌“豬八戒”張錦東，是個(gè)大名鼎鼎的小氣鬼，別人找他借個(gè)橡皮都死活不肯，這不，今天帶了個(gè)羽毛球拍來，在我面前炫耀，我真是“有求于人”不可打人呀，拳頭早已捏緊了，我說：“借我玩哈唄！”張錦東伸伸舌頭，鼻孔放大，眼睛瞄我一眼，搖了搖頭說：“不借�！毕抡n后，一大群男生蜂擁而至，如潮水一般涌到“豬八戒”的'面前，他那在我們女生面前的霸氣，全部大打折扣，從“大老虎”變成了“小貓咪“低聲下氣的求”豬八戒“，”豬八戒“還不知好歹，特別拽的搖頭，真像個(gè)婆婆，我忍無(wú)可忍了，拿起張錦東的羽毛球拍就跑，男生女生全都瘋狂的追擊我，追到我后，那下場(chǎng)，嘿嘿！經(jīng)歷了一陣暴風(fēng)雨，終于開始打球了！可是大家都等不及，有的同學(xué)一看到一個(gè)同學(xué)死球就迫不及待，如老虎撲獵物一般搶過那個(gè)拍子，有的同學(xué)仗著自己個(gè)子高，縱身一跳，像兔子一樣，攔截住了球，讓那個(gè)同學(xué)氣的亂跑……,叮鈴鈴”上課了！“哎！別談了，白忙活了一場(chǎng)！
話說同學(xué)們沒有打羽毛球，大家都心不甘，情不愿，你怨我，我怨你，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，我有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，近。于是對(duì)“豬八戒“說：”你要是不給我，你就要嘗我拳頭的味道了�！皬堝\東無(wú)可奈何，答應(yīng)了。
我和張錦東打球打得酣暢淋漓，讓人羨慕的不得了！結(jié)果第二天，大家如出一轍地帶來了球拍。
這個(gè)時(shí)代，這個(gè)班級(jí)，我們00后刮起了一陣“羽毛球“風(fēng)！一陣火熱的風(fēng)，代表著我們對(duì)生活，對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。
流行作文 4
現(xiàn)今社會(huì)，倚靠權(quán)利及金錢維持。各個(gè)爭(zhēng)鋒相斗。有錢人家，是權(quán)勢(shì)高，人人都想攀龍附鳳。而窮苦人家呢，是實(shí)力弱，人人都想把他排擠。就因?yàn)�，有錢人家，三妻六妾，可以比得上皇上，為了利益，可以把一個(gè)個(gè)愛他的人甩掉。而窮苦人家呢，大多貧窮，全都跑外邊不回來了，最后，全鬧了個(gè)——離婚。
離婚，最苦的人是孩子。孩子沒了父母心是痛到底。
跟了父親呢，父親大多不會(huì)家務(wù)，就連衣服什么的也是扔成垃圾堆。全是搞自己宏偉事業(yè)去了。外面再討個(gè)小妻小妾的`，把孩子就拋在家里頭不用管了，隨他哭就哭，鬧就鬧，反正一天算一天。
跟了母親呢，母親大多沒那男人的雄心，什么事業(yè)啊，全都一塌糊涂。錢又賺不來，買什么都很缺錢。孩子沒錢花，就是在那鬧。好了，這下子，眼睜睜望著他在那痛哭。沒辦法，只能搞外遇，去要些錢來。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)繼父，繼父絕不可能對(duì)他真好，只會(huì)暗地里欺凌他，孩子受不了折磨心就崩潰了。
為了利益，全是離婚。
苦的是孩子��！天下父母心，誰(shuí)會(huì)忍痛割愛呢？在這利益權(quán)勢(shì)的同時(shí)，請(qǐng)想想自己的孩子，你們不痛，孩子可都痛��！我們這些孩子需要父母的愛。請(qǐng)你們這些父母體諒體諒我們這些孩子，聽聽我們這些孩子的心聲，感受感受我們這些孩子內(nèi)心中的脆弱。
流行作文 5
如果說重慶有著悠久的歷史、美麗的風(fēng)景和粗獷的人民，那么最不可或缺的就是金牌。
在重慶的街道上跟我來。我家鄉(xiāng)的氣氛混合著美妙的火鍋味道。這是生活在幸福城市的唯一方式。幸運(yùn)的是，我可以享受最正宗的火鍋。重慶的每家火鍋餐館都用超級(jí)海椒和各種配料制作火鍋底料。當(dāng)客人到達(dá)時(shí)，他們用一小塊煮熟的基料做正宗的火鍋。其他地區(qū)的'火鍋在重慶絕對(duì)不是正宗的。不僅味道正宗，更重要的是，別忘了：重慶是陽(yáng)光的寵兒。
九月，秋胡正準(zhǔn)時(shí)等著重慶。這是北方人羨慕的，對(duì)我們來說也是激動(dòng)人心的。因?yàn)榇藭r(shí)，這意味著火鍋風(fēng)正在適應(yīng)重慶。重慶一年到頭都吃火鍋。這時(shí)，我吃得最多。辛辣的味道，伴隨著突如其來的熱度。聽到這個(gè)消息很令人興奮。在這樣的熏陶下，重慶人如何保持自己的率直？九宮火鍋方便上菜，鴛鴦火鍋方便照顧老人和孩子。四格火鍋可以照顧到每個(gè)人的口味。純麻辣火鍋味道最好。
邀請(qǐng)一些朋友，帶一些家庭成員，為什么不去整個(gè)火鍋？
重慶的火鍋不能完全用電影、文章、歌曲和中國(guó)文化的名字來翻譯。不管這篇文章有多好，不管這部電影有多美�；疱伒囊馑贾挥幸恍〔糠挚梢越忉�。
當(dāng)你來到重慶，不要擔(dān)心欣賞美麗的風(fēng)景，瀏覽歷史和交朋友。讓我們先吃一個(gè)火鍋，因?yàn)檫@個(gè)神奇的鍋包含了一切。重慶的一切。
離開重慶后，請(qǐng)經(jīng)常吃火鍋，因?yàn)樗砹艘磺�。你家鄉(xiāng)的一切。
流行作文 6
每當(dāng)下課的時(shí)候，我們一群女生便會(huì)“嘰嘰喳喳”地跑出教室，圍在一起討論著什么�！翱煺乙粋�(gè)人做我們的‘小精靈!’”“人數(shù)不夠，趕緊再湊一個(gè)人!”你想知道我們?cè)诟墒裁磫?我們?cè)谕妗翱绮健庇螒?
“跨步”的規(guī)則很簡(jiǎn)單：參加游戲的.人分為兩組，每組找一個(gè)人當(dāng)“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的方式?jīng)Q出哪組先跨一步，哪組在原地摸。以此推類，接著玩下去。
第一節(jié)課剛下課，我們就開始了游戲。黃詩(shī)卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當(dāng)我們組的“小精靈”，趙璇璇當(dāng)肖哲一一組的“小精靈”。游戲開始了，我們組先跨�！鞍�!”由于當(dāng)天地很滑，所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩(shī)卉和王玉霞!我暗下決心。這時(shí)，黃詩(shī)卉邁著大步向我們沖來。她邁的步子可真大啊!我和鄭茹娜穩(wěn)穩(wěn)地扶住了黃詩(shī)卉�！笆Y寧，你去扶住王玉霞，我來扶住黃詩(shī)卉!”鄭茹娜對(duì)我說。王玉霞也穩(wěn)穩(wěn)地住了。肖哲一首先向王玉霞進(jìn)攻。只見她輕輕踮起腳，一伸手，就碰到了王玉霞。就這樣，王玉霞也“光榮獻(xiàn)身”了。這時(shí)，趙璇璇把肖哲一往前拖，企圖摸到黃詩(shī)卉�？上齻儾蛔粤苛�，后面的郜一凡、余維維也都自生自滅�？上В驮谖覀円娴诙值臅r(shí)候，上課鈴響了，我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我的跳躍能力。
流行作文 7
我們班最近特別流行磁鐵。我也不知是誰(shuí)發(fā)起的。一天之內(nèi)，同學(xué)幾乎每個(gè)人手里都拿著磁鐵，購(gòu)買方式有很多：讓中飯回家吃的同學(xué)買、通過柵欄向校外小店買……沒幾天，磁鐵開始火了，課間每個(gè)人都在玩磁鐵，有的甚至還賭磁鐵。有的時(shí)候，不管是上課還是下課，都有人和同桌在抽屜里玩，班干部自己的'任務(wù)和職責(zé)也都不管了！場(chǎng)面十分熱鬧，“oh！我輸了！”“不會(huì)吧？”“我反敗為勝！”聲音十分大，磁鐵的“啪啪”聲此起披伏。
聽說這種磁鐵只需要手在邊緣一按，就會(huì)跳出去把其它磁鐵吃掉。而且很容易輸，所有特別多同學(xué)愛玩賭的，一塊錢買四塊磁鐵，賭過來可都是錢！贏的洋洋得意，輸?shù)碾y過至極，可大家依然接著玩。好多值日生都不做值日，糾察員來檢查時(shí)，地面上還有許多垃圾，導(dǎo)致我們班扣了分，老師非常生氣！
過了一段時(shí)間，有些同學(xué)因?yàn)橥娲盆F而不寫作業(yè)，成績(jī)變差了。一次考試，最高分居然只有96。5分，老師下令了，“從明天起，磁鐵不許帶了�？纯茨銈�，有些班干部職責(zé)都不管，成績(jī)又退步了！”這一天，玩磁鐵最瘋狂了，因?yàn)槭亲詈笠惶炝恕Ｉ险n都不聽了，只管玩磁鐵，課間更不用說了，吃飯也玩，做操也玩，值日也玩。不過我也希望把磁鐵禁了，對(duì)自己影響大的事少做為好，何況成績(jī)差了呢？第二天，我們班徹底安靜了，磁鐵不見了蹤影。
流行作文 8
現(xiàn)在的人們都在趕時(shí)尚潮流，有大潮流，也有小潮流，大潮流就是社會(huì)上的人買什么車、買什么衣服趕潮流；小潮流是我們學(xué)校里的流行風(fēng)。
最近我們學(xué)校里呀，掀起了網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)上游戲的“時(shí)尚潮流”，我也參與其中。我最初是在家里的電腦上聊天、玩網(wǎng)上游戲，要想得到這個(gè)特許，可是十分的'不容易：要每天作業(yè)都全對(duì)，寫得工工整整的，才能玩上十幾分鐘。后來，我們開始在電腦課上玩，可是必須完成老師布置的作業(yè)才能玩，否則老師會(huì)罰你二個(gè)星期不能上電腦課了，只能在教室里讀書。慢慢地我對(duì)上網(wǎng)聊天、玩游戲有點(diǎn)入了迷，后來發(fā)展到了背著爸爸、媽媽玩網(wǎng)上游戲、聊天，爸爸、媽媽不在時(shí)，我流星似地溜到電腦前把電腦打開就如癡如醉地玩起來，一聽到爸爸媽媽回來了，馬上把電腦關(guān)了裝模作樣做作業(yè)。
可上，這樣的好景不長(zhǎng)，在學(xué)校，老師把我們“嚴(yán)家看管”，不讓我們玩游戲，玩了就不讓我們上電腦課了。在家里，媽媽把網(wǎng)線拔了不讓我上網(wǎng)玩游戲、聊天了，就一天24小時(shí)監(jiān)視著我。
這聊天的好處讓我們的打字速度變快了，不好是使我們上課時(shí)注意力不集中了，做作業(yè)馬馬虎虎、不認(rèn)真完成了，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我們可不能盲目地跟流行，好的流行風(fēng)會(huì)讓我們變好，壞的流行風(fēng)也會(huì)讓我們變壞。
流行作文 9
不知不覺地，玩磁鐵占據(jù)了整個(gè)課間的時(shí)間，仿佛少了它，生活就變得無(wú)趣了。
近兩個(gè)月來，大家都走火入魔了似的，心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩磁鐵上、慢慢地，幾乎是人手一個(gè)。它雖然小，但吸力卻很大。每當(dāng)你的磁鐵翻過去的一瞬間，躺在上面，你就贏得了另一個(gè)吸鐵石。就算你怎么忍，也擋不住它的.誘惑。它會(huì)讓你有一種越來越強(qiáng)的好勝心。即使你輸了一次又一次，也會(huì)忍不住花錢來買磁鐵。它的熱度越來越高，不僅僅是我們這一個(gè)班，一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)流傳開來。這要是下了課，整個(gè)學(xué)校就像是發(fā)了瘋似的，“噼里啪啦”響個(gè)不停。
這磁鐵剛開始玩的時(shí)候，老師可是一點(diǎn)都不反對(duì)，覺得能讓我們更好的了解磁鐵特性�？涩F(xiàn)在就不一樣了，就算是上課鈴響了，同學(xué)像沒聽見似的，繼續(xù)專心玩磁鐵，非得老師扯起嗓子來，同學(xué)才不服氣地走進(jìn)教室，心不在焉地聽起課來。這磁鐵的吸引力可不��！當(dāng)你贏的那一刻，會(huì)特別興奮。仿佛你贏得了一個(gè)世界。而你輸了的時(shí)候，你會(huì)感覺特別失落。這磁鐵會(huì)緊緊抓住你的心，永遠(yuǎn)不讓你放下手中的戰(zhàn)斗。
最后，老師為了不讓我們影響學(xué)習(xí)，也為了不讓磁鐵夾傷我們的手，在一節(jié)語(yǔ)文課上，鄭重宣布，“從今以后，誰(shuí)要是帶磁鐵了，一律沒收！”話音剛落，底下傳來一片哀嚎。
流行作文 10
最近，班級(jí)里流行起了“切”這個(gè)游戲。這是一個(gè)用手比手勢(shì)一對(duì)一pk的游戲，像手朝下就是一個(gè)“切”，一個(gè)“切”就是一個(gè)“芭蕉”，要誰(shuí)在沒有“防”的情況下被“芭蕉”擊中了，那人就輸了。
下課了，好幾個(gè)人的“魔音”在教室里回旋：“切，芭蕉，切，防……”也有在招呼的：“嘿，玩‘切’的出來，玩‘切’的出來……”我的幾個(gè)好伙伴也迷上了“切”，下課的鈴一響，就拉著我和她們單挑，真有夠煩人。天天聽著那幾個(gè)重復(fù)的.詞語(yǔ)，耳朵都要起繭子了！其實(shí)這個(gè)游戲也沒什么好玩之處，只是因?yàn)樵诎嗉?jí)里火起來了，不玩就好像落伍了一樣。
老師上課時(shí)，凡是老師一不留神，班里就又火熱起來：“切，防……”倒也有被發(fā)現(xiàn)的，可大多也都是好學(xué)生被發(fā)現(xiàn)，老師也只是擺擺手：“算了算了，下次別這樣了！”所以，班里“切”的火熱并沒有削減。
這個(gè)游戲，好像倒真成大家不可分離的“伴侶”了，無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要有空，就搭上幾個(gè)朋友，又玩起來，甚至在上課，在聽講時(shí)。
“切”在班里流行一陣后，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都下滑了。大家上課再也不專心，做作業(yè)也心不在焉，好幾次被老師評(píng)價(jià)才集中注意力。
唉，“切”雖好玩，但也不能玩過火，導(dǎo)致成績(jī)下降呀！如果早知如此，我寧愿班級(jí)中從未出現(xiàn)過“切”。
流行作文 11
現(xiàn)在，我的同學(xué)們好象很喜歡童話，喜歡童話的每個(gè)詞，每個(gè)字。
不過，相對(duì)來說，我好象還是比較喜歡批著羊皮的狼。也許，我們每個(gè)人的眼光都不同吧，每個(gè)人都有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我覺得童話雖然歌詞還可以，但童話不是一首很通俗的歌曲吧。我也不是討厭童話這首歌，只是不是很喜歡。特別是那段歌，真唱和處理唱的部分都太短，而且相接得很快，我不喜歡。我最喜歡披著羊皮的狼的前面剛開始部分的拍攝，雖然這首歌的`選材內(nèi)然這首歌的選材內(nèi)容不太好，可我覺得歌的聲調(diào)，音樂都很和諧。
假如同時(shí)聽到這兩首歌，我想還是披著羊皮的狼留給我的印象比較深刻。一首歌的推廣在于宣傳，其實(shí)宣傳得好，一般的歌也能成為流行歌曲。就像周杰倫的歌，除了七里香比較適合我的“口味”外，其他歌好象沒有什么能感動(dòng)我的。假如真的有一天，周杰倫的歌在年度大獎(jiǎng)“中國(guó)模糊冠軍”的話，我想大家就沒必要見怪了。我爸爸每次聽見他的歌都會(huì)說“這也算歌？”。我最討厭的就是周杰倫的簡(jiǎn)單愛了。
真不懂，周杰倫的唱片銷量居然還會(huì)那么好，大概就是人云亦云，人買我買嗎？
并不是參與寫歌，就是有才能。我就同意這一點(diǎn)。我父母都比較喜歡刀郎的歌，特別是2002年的第一場(chǎng)雪。我爸爸老說“這才叫歌！”雖然我們班喜歡周杰倫的人多于刀郎，可并不表示周杰倫的歌比刀郎好聽。
不過，流行樂壇就像一陣風(fēng)，刮過之后就是無(wú)痕了！
流行作文 12
不知什么時(shí)候，校園里鋪天蓋地地刮進(jìn)一陣旋風(fēng)流行語(yǔ)，這股風(fēng)可以讓你汗毛倒立，也可以讓你心花怒放。你不信？那我們一起去看看吧！
在校園生活中，有時(shí)你難免會(huì)做錯(cuò)事被老師請(qǐng)去辦公室，你以為班上同學(xué)會(huì)對(duì)你說一些安慰的話，可在你走的那一剎那，他們卻說：你廢了！你一聽那友誼的小船就沒了。
一天，我在英語(yǔ)課上開了一下小差，被老師的火眼金睛看到了，老師大聲地宣布：肖雅靜萱，下課去我辦公室喝茶哦！我一聽失魂落魄，心說：完了完了，肯定沒好果子吃！到了下課時(shí)，我準(zhǔn)備去辦公室，可是五個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)都對(duì)我說了同樣的一句話：你廢了！我的心頓時(shí)就涼涼了！
話說你廢了騰空出世后，不知哪一天又殺出了一個(gè)新絕招，在贊美別人的話后加上兩個(gè)字才怪。別小看這兩個(gè)字，它們的傷害力是爆表的哦！
眾所周知，在上課開始時(shí)，同學(xué)們都會(huì)恭恭敬敬地說一聲：老師好！可有了這個(gè)流行語(yǔ)后，這一句老師好就滅絕了。
這不，我們說完老師好時(shí)又在后面加一個(gè)才怪，就變成了老師好才怪，不過我們說話聲很小，所以每次作案都很成功，真是兩字毀一句。當(dāng)然我們并不是認(rèn)為老師真的.不好，而是她贈(zèng)送的作業(yè)大禮包太多了�。�
不過因?yàn)闀r(shí)間推移，今天流行的東西還是會(huì)被別的東西代替，可流行語(yǔ)確確實(shí)實(shí)給我們校園生活注入了一劑快樂調(diào)料！
流行作文 13
我們班最近經(jīng)常刮一些“風(fēng)”。有些風(fēng)來去只有幾天，有些風(fēng)卻越刮越烈，還有的風(fēng)會(huì)反復(fù)登陸……這不，前些日子，我們班又流行起玩“魔術(shù)橡皮”。
起初，只有一兩個(gè)人玩。那天，下課鈴一響，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生和男生圍在一起。在干什么呢？好奇心驅(qū)使我走了過去，原來是有個(gè)同學(xué)在玩一個(gè)盒子，只見他伸手一拉，盒子里出現(xiàn)了一個(gè)彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不見了！太神奇了！我不禁驚嘆了一聲，問他們?cè)谀膬嘿I的.，結(jié)果一個(gè)個(gè)都埋頭在玩，根本沒人搭理我。
到了第二天，許多同學(xué)跟我一樣，帶來了自己剛買的“魔術(shù)橡皮”。找到賣它的地方并不是難事。我們彼此炫耀著，你是紅色的，他是藍(lán)色的，我是黃色的……一時(shí)間，教室里全是同學(xué)們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲，到處飄蕩著同學(xué)們的嘻嘻哈哈。
但是，好景不長(zhǎng)，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘�，在課上也玩了起來。一開始，老師只是提醒了一下他們，可是，“魔術(shù)橡皮”的魔力讓越來越多的人在課上偷偷玩起來，影響了課堂紀(jì)律。老師忍無(wú)可忍，非常生氣，猛地拍了下講臺(tái)，一臉惱火：“從明天開始，所有人都不許帶這個(gè)小破盒子到學(xué)校來！”那一瞬間，班上安靜極了……
從那以后，這股“流行風(fēng)”就消失了。是呀，“魔術(shù)橡皮”是有趣，可誰(shuí)叫我們管不住自己呢！就讓這股“流行風(fēng)”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧！
流行作文 14
當(dāng)今的社會(huì)，風(fēng)潮瞬息萬(wàn)變。今年流行這個(gè)，明年又流行那個(gè)，什么水洗褲，霹靂服，裙褲等等一個(gè)接著一個(gè)。今天，我看到了這樣一件事。
吃完早飯，我到街頭散散步看到那邊走來了一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕婦女。一邊走，一邊把啃剩的蘋果核扔到地上。不知怎的，我對(duì)那位年輕婦女產(chǎn)生了厭惡感。正在此時(shí)，從樓房東邊“飛”來了一位被媽媽牽著手的歡蹦亂跳的小女孩。她那雙明亮的大眼睛似乎在把他那顆幼小的'純真的心靈展示給我們看。只見她在那顆蘋果核前停下了，望了望，然后又高高的抬起頭，天真的對(duì)他媽媽說：“媽媽，您看��！”她媽媽看了一眼，不耐煩地說：“這有什么好看嘛�！�
“不嘛不嘛！”小女孩撒嬌的撿起那個(gè)蘋果核，拿得高高的。她媽媽看見了，生氣的說：“快扔了！臟死了！”
小女孩聽了，用力掙脫它媽媽的手，想扔到果皮箱里，可附近沒有。她忽然看到附近的樓群里，有垃圾箱，立刻像發(fā)現(xiàn)了什么似得直奔過去。小手一揚(yáng)把蘋果核扔進(jìn)了垃圾箱。她顫顫的跑回來，臉上帶著微笑，小女孩笑得像初綻的花蕾，我也笑了，小女孩拽起她媽媽的手蹦蹦跳跳的向前走去，小辮子一甩一甩的。
過了好一會(huì)兒，小女孩的身影消失在人群之中，可我依然站在那里。社會(huì)上，流行這，流行那，那只是外表上，如果大家都像個(gè)那小女孩，讓她這種品質(zhì)流行到每個(gè)人心里，那該多好��！
流行作文 15
“殺你”“我閃”校園里傳出一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，沒錯(cuò)兒，一到下課我們班又開始了“三國(guó)殺風(fēng)暴”。這可是校園里這火爆的游戲哦！
瞧，一下課同學(xué)們就擺開桌子放上牌開始了戰(zhàn)斗，就連平時(shí)不怎么愛玩游戲的我也被感染了，忍不住要去玩一玩。記得那天中午，同學(xué)們又同往常一樣玩起了三國(guó)殺，我上前瞧了瞧，只聽皮皮大聲喊道：“逃一個(gè)�！睏钌锥懔诉^去，在熱鬧的氛圍里大家都玩得津津有味。
他們?cè)酵嬖奖M興，全然不知已經(jīng)上課了。班主任張老師走了進(jìn)來怒吼道：“統(tǒng)統(tǒng)給我回位！”只見她臉漲得通紅，像一頭母老虎一樣，那幾個(gè)毛頭小伙子嚇得四處逃竄，雖然被老師罵了，但我知道他們心里其實(shí)很開心。
這“三國(guó)殺風(fēng)暴”還不算什么，更可怕的.是那“拍手游戲”。
每當(dāng)下課，整棟樓的人都開始玩這“無(wú)聊”的游戲，一下防御一下進(jìn)攻。那么復(fù)雜的游戲，我雖然不懂，但依舊看得很開心。
記得有一次剛下課，五班的人就擁到我們班門口，開始激烈地玩耍，一陣拍手聲傳入了辦公室，班主任們都沖了出來一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，而我們班那幾個(gè)怎么說都聽不進(jìn)去的男生依舊在玩，只好灰溜溜地去辦公室“喝茶”了，從那以后再也沒有人敢放肆大喊著玩了。
雖然這些游戲會(huì)給校園生活帶來一些小插曲，但是也依舊給我們帶來了無(wú)窮的快樂。
流行作文 16
在小學(xué)的校園生活中，一波波熱潮相繼涌出，化作校園里一陣又一陣的流行風(fēng)。
撕名牌風(fēng)隨著“奔跑吧！兄弟！”節(jié)目的播出，校園里便開始流行起了撕名牌。在下課期間，哪里都能看見同學(xué)們衣服上貼著白紙條的背影。這樣跑來跑去，冷不丁有人摔了個(gè)大跟頭；冷不丁有人被撞了一下。而且那白紙條一撕下來，就隨它飄來飄去，嚴(yán)重威害校園衛(wèi)生，校長(zhǎng)不得不“趕跑”了這股“風(fēng)”。
王者榮耀風(fēng)，一波未平一波又起，不久又出了一款非常火爆的游戲——王者榮耀。又火遍了全球，許多男生開始跟風(fēng)玩了起來，不久便人人皆知，不論男生女生，都開始談?wù)撈饋怼?/p>
有些同學(xué)管不住自己，甚至在上課也和同學(xué)們交頭接耳的聊天，這可把我們的班主任給氣壞了，罵了我們一頓，可男生們像著了了迷似的，依舊滔滔不不絕。終于連副課老師也忍無(wú)可忍，“聯(lián)合”了班主任把王者榮耀風(fēng)“給”“扼殺”了。
抖音風(fēng)，最近興起“抖音短視頻”風(fēng)特別火。不少同學(xué)紛紛刷起了抖音，連有些老師也下載了這個(gè)軟件，甚至在上課時(shí)用抖音里的.話和我們開了個(gè)玩笑啊。不久后，抖音上出現(xiàn)許多玩意：有套路人的、有生活小秘訣，還有關(guān)于手機(jī)功能的，特別是“小豬佩奇”，不少同學(xué)把“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會(huì)人”，掛在嘴邊，下課時(shí)常能聽到，因?yàn)椤岸兑簟边@個(gè)話題引發(fā)了陣陣快樂的歡笑聲。
一陣一陣的校園流行風(fēng)吹過校園，又飛快地離去�，F(xiàn)在人們想象力真是越來越豐富了。
流行作文 17
前一段時(shí)間世界杯鬧的全世界沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在正式比賽開始之前，人們?cè)缇烷_始“追逐”足球了。
我想可以說：“這些人中至少有一半以上的人不是純粹的球迷�！笨蔀槭裁此麄円偪竦刳s上這個(gè)浪尖呢？
答案很簡(jiǎn)單：流行�，F(xiàn)在世界上流行這個(gè)，正因?yàn)槿绱�，街頭巷尾、茶余飯后，人們總是談?wù)撌澜绫?/p>
其實(shí)流行的事物還有很多，看見街上的人戴個(gè)耳脈，那肯定是在聽流行歌曲；雖然國(guó)家已禁止使用某些不正常的流行語(yǔ)。但是還是阻止不了人們語(yǔ)言上的熱情，一說話就是“相當(dāng)?shù)亍?/p>
其實(shí)，我們完全沒有必要追逐這些潮流。
雖然我們智能只能做普通人，但并沒有注定必須做庸俗的人――被流行牽著鼻子走。
正如我開始時(shí)舉的例子，有的人四年里甚至沒有看過一次球賽，可世界杯一到，心情無(wú)比激動(dòng)，在電視前助威，盡管他們不知道誰(shuí)是趙錢孫李、誰(shuí)是周吳鄭王。流行使人失去了理智，使人忘記了自己喜歡什么、了解什么，使人一味地跟著它走，使人看不見自己被落下了多遠(yuǎn)。
有人說：“這是緊跟時(shí)代的`腳步，可是時(shí)代的腳步有多快？誰(shuí)能跟上呢？”流行的保質(zhì)期很短很短，你剛趕上，它又走了，讓人抓它不著，暈頭轉(zhuǎn)向。
我們不要去做潮流的追隨者，為隨大流做出無(wú)謂的付出。我們也不做潮流的引導(dǎo)者，使人們隨風(fēng)而動(dòng)，失去理智。我們應(yīng)該做潮流的終結(jié)者，放心大膽地去熱愛自己喜歡的、拒絕不喜歡的，這樣才能讓自己的心情更加舒暢。
流行作文 18
“嘀哩哩，嘀哩哩，下課十分鐘······”這首兒歌你一定不陌生吧。課間十分鐘雖然是否短暫，但是卻總是那樣令人期待。因?yàn)楦鞣N各樣的“流行風(fēng)”會(huì)源源不斷地吹來。別急，且聽我慢慢道來。
毽子風(fēng)
自從“木頭人”一類的游戲在同學(xué)們中傳開后，毽子風(fēng)也不知不覺地加入了我們的“課間流行風(fēng)”中。剛開始接觸毽子那是因?yàn)閷W(xué)校的體育大課間。那是，班上只有我和幾個(gè)同學(xué)能踢三、四下，一來二去，大家摸著了門道，也感受到它的樂趣所在。從單人踢到雙人再到圍成大圈。只要一下課，我們就到打小操場(chǎng)踢，就連經(jīng)過的老師也隱不住踢上兩腳。“快接著！”“哎呀”“來吧”······操場(chǎng)因?yàn)殡ψ臃序v起來。
撲克風(fēng)
課間十分鐘有動(dòng)也有靜，說說靜態(tài)的一點(diǎn)地吧——斗地主，鈴聲一響，同學(xué)們就各自拿出自己的撲克，大聲吆喝：“來，誰(shuí)來跟我斗一局？”一眨眼功夫，同學(xué)們就各就各位，只有一兩個(gè)沒來的及接受邀請(qǐng)的'，當(dāng)起觀眾。教室里不時(shí)傳來“炸”“連對(duì)”“我贏了”······同學(xué)們臉上洋溢著笑容，早已把疲倦拋到九霄云外了。
叮鈴鈴，上課鈴聲有響起了，課間10分鐘有結(jié)束了。同學(xué)們乖乖地回到自己的座位上開始學(xué)習(xí)�！傲餍酗L(fēng)”不僅帶給了我們快樂，也點(diǎn)綴了我們金色的童年。長(zhǎng)大了，我也一定忘不了。
流行作文 19
生活中，我們渴望淵博的知識(shí)，向往一種指點(diǎn)江山的書生意氣，但我們也喜歡時(shí)尚，需要流行來活躍氣氛，點(diǎn)綴生活，不知從什么時(shí)候開始，我們的校園中刮起了一陣陣龍卷風(fēng)，流行語(yǔ)，流行語(yǔ)到底是什么呢？那就請(qǐng)你走進(jìn)我們的生活中。
有時(shí)候，當(dāng)你向別人請(qǐng)教問題時(shí)，如果他自己也不知道，那他就會(huì)說：你問我，我問誰(shuí)呀！轉(zhuǎn)過頭再問其他的同學(xué)，每個(gè)人都是那句話----你問我，我問誰(shuí)呢？，其實(shí)他們并不是不知道，只是喜歡那樣作弄一下，那時(shí)，你就有一肚子的悶氣，你也無(wú)處訴說；沒過幾天，不知是誰(shuí)，又帶來了新招----在贊美別人的句子后，再加上一句：才怪呢，比如，有人對(duì)你說：你真利害呀！就在你心花怒放之時(shí)，后面一句：“才怪”，立刻，怒放的花兒凋謝了，滿臉的笑容凝固了；在這個(gè)流行之時(shí)，我們班不知有多少人掉入了”陷阱”，大家都翻著花樣地玩著這樣的語(yǔ)言游戲，讓你一不小心就掉進(jìn)去了；有時(shí)候，一些別有用心的人，怪聲怪氣地對(duì)你說：你真是天才時(shí)，其實(shí)那不是在表?yè)P(yáng)你，而是在罵你呢，它的確意思是：你是”天生的'蠢材”，聽了這樣的話，你也只能是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊。
流行語(yǔ)刮了一陣又一陣，有的恢諧幽默，有的風(fēng)趣逗人，有的話聽起來讓人哭笑不得，有的形容，又是那么形象逼真。
流行作文 20
班級(jí)的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來襲�？ㄆL(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無(wú)人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的`人就不玩了，原因是：家長(zhǎng)告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績(jī)會(huì)掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng)，又迎來了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開始心動(dòng)了。放學(xué)之后，我索性買了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個(gè)新手，一開始只會(huì)做一種招式。但后來和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來我會(huì)的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級(jí)流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)接下來會(huì)流行什么風(fēng)。
流行風(fēng)啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
流行作文 21
在這個(gè)充滿了流行的時(shí)代里，就連學(xué)校也刮起了一陣又一陣的流行風(fēng)，這股風(fēng)自然給我們帶來了許多有趣的事。
我們班女生自從看了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書以后都開始收集一包一包的紙巾。不為什么，就是喜歡上邊多種多樣的圖案。真是越看越喜歡。我家里也是有了一座紙巾山，超市里邊有的幾乎我家里都有了。這絕對(duì)不是夸張！我們還時(shí)不時(shí)的拿出來炫耀一番呢！這幾天正流行感冒呢我們都把紙巾拿出來擦鼻涕了！
這陣風(fēng)刮過去，一陣風(fēng)又來了——歌詞。不知道是誰(shuí)起的頭，這陣龍卷風(fēng)刮得可不小。全年級(jí)都在抄最最流行的歌詞。什么“日不落”“青花瓷”……什么流行抄什么，什么好聽抄什么。最后老師終于下了最后通牒：不許再抄了，這股風(fēng)才停下來。
最近《李小龍傳奇》正在熱播。我們班有湊起了這個(gè)熱鬧。到了學(xué)校首先討論的就是這個(gè)電視劇呢。我真的很佩服李小龍，他有那么高的武術(shù)造詣。真的是靠一個(gè)字“練”他在國(guó)外贏得了外國(guó)人的'尊敬與愛戴，是很不容易的。要知道美國(guó)的傳統(tǒng)觀念可不是那么容易就可以被改變的。他承受了別人所不能承受的痛苦和壓力。他是我們中國(guó)人的驕傲！說來也巧，就在我們班有一個(gè)也叫李小龍的同學(xué)，我們還經(jīng)常拿他來開玩笑。
我們班的流行風(fēng)刮來了一陣又一陣歡樂的笑聲。不知道明天又要刮來點(diǎn)什么呢？
流行作文 22
最近，我們學(xué)校的同學(xué)又開始流行玩溜溜球了！不僅男同學(xué)喜歡玩，有些女生也悄悄地愛上了玩溜溜球。
“溜溜球”是由一種“球”和一條繩子還有一些零件做成的。溜溜球有各種各樣的形狀、有各種各樣的顏色、還有各種各樣的質(zhì)量……溜溜球不僅有各種各樣的樣子，還有各種各樣的玩法，有些同學(xué)為了能夠更加的了解溜溜球的玩法，所以最近經(jīng)常看一部關(guān)于溜溜球的電視——《火力少年王》，他們天天看，天天看，看了一遍又一遍，看的都快變成“溜溜球球迷”了！
有些同學(xué)為了不讓爸爸媽媽知道自己玩“溜溜球”，所以就把溜溜球帶到學(xué)校來玩了。每當(dāng)下課鈴一響，許多同學(xué)就會(huì)拿起自己的溜溜球，沖出教室玩起來。因此，一下課，整個(gè)學(xué)校就會(huì)充滿“滋滋”的聲音，有時(shí)候因?yàn)槟承┩瑢W(xué)玩得很精彩，所以還總能隱隱約約地聽見一些同學(xué)們的歡呼聲、歡叫聲。
每當(dāng)下課，看見他們玩溜溜球那瀟灑的`動(dòng)作時(shí)，我也羨慕起來，很想自己也親自動(dòng)手去玩一玩溜溜球。于是，一回到家我就向哥哥借了他的溜溜球來玩，他一邊把他那“寶貝”溜溜球遞給我，一邊教我該怎么玩、一邊叮囑我不能怎么玩，要是這樣玩就會(huì)怎樣，怎樣……
一邊聽著哥哥的指導(dǎo)，我也一邊小心地玩起來，生怕自己的動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，把哥哥的溜溜球摔壞了，會(huì)被哥哥罵。還沒玩到五分鐘，我就已經(jīng)晚膩了，于是又把那無(wú)聊的溜溜球還給了哥哥。
現(xiàn)在你們學(xué)校是否也很流行玩溜溜球呢？
流行作文 23
神明收走了人類的膽怯，讓少年的青春變得熱烈，那最后的時(shí)光如一首歌無(wú)限循環(huán)，令人難忘。
雨后的校園沾滿了雨露，它滋養(yǎng)世間萬(wàn)物。既沒了白天的光芒，又沒了黃昏的朦朧，陽(yáng)光柔柔的灑向人間，美的不僅是景，還有那裝滿這個(gè)青春的'歌曲。
就在幾個(gè)星期前，班級(jí)里似乎感慨到了時(shí)光的飛逝，嘴里不禁就會(huì)哼唱一首《起風(fēng)了》，轉(zhuǎn)眼間又來到星期二想起下午有節(jié)音樂課，就人讓人興奮，時(shí)光把我?guī)У搅肆昙?jí)，讓我變成熟穩(wěn)重，又讓我領(lǐng)悟到歲月對(duì)任何人都是公平的。瞧！窗邊的一位同學(xué)又在哼唱《起風(fēng)了》伴著蟬鳴，頂著陽(yáng)光的光輝，望著窗外那嫩綠的身影，陽(yáng)光照在她臉上，青春的模樣若有若無(wú)。
到了第二節(jié)課，空氣中都?jí)阂植蛔∧枪膳d奮勁兒，當(dāng)老師問道：“要聽什么？”突然，空氣中沖出那響亮的聲音《起風(fēng)了》，音樂漸漸開始，一出前奏就有時(shí)光展現(xiàn)在我面前，每句歌詞都擁有青春的意義，同學(xué)們一起歌唱，仿佛我們走進(jìn)那生動(dòng)的音旋里久久不能返回。
我似乎明白，這首歌為什么那成為時(shí)光里最特別的記憶，那段時(shí)光的流行埋入心間，時(shí)不時(shí)激起浪花又退了回去。
時(shí)光匆匆忙忙，代替不了夢(mèng)想。神明讓青春之所以熱烈是因?yàn)樯倌曛档�，那首歌何時(shí)又會(huì)激起少年的青春，再一次成為“流行曲”？讓我們站向頂峰，拭目以待。
流行作文 24
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，卻像個(gè)小孩一樣喜歡追風(fēng)。
十字繡風(fēng)
去年，城里刮起了一陣十字繡風(fēng)。晚上媽媽興高采烈地拿著一幅十字繡回了家。我們用打量怪物般的眼神看著媽媽手上的十字繡。媽媽毫不在乎我們的眼神，只是看了看圖紙，聚精會(huì)神地繡了起來。
看著媽媽的繡法還真像一個(gè)斜十字，真是名副其實(shí)的十字繡。終于，經(jīng)過媽媽的一番“奮斗”，一幅“佳作”也展現(xiàn)在墻上。媽媽還不過癮，又拿回來了幾副，爸爸這下頭都大了，是因?yàn)閶寢屢焕C十字繡，家務(wù)活就落在爸爸的肩上。最后媽媽宣稱繡的手痛不干了，才平息了這場(chǎng)風(fēng)。
購(gòu)物風(fēng)
購(gòu)物，是大多女性最喜愛的事，我的.媽媽也是一個(gè)購(gòu)物狂。沒有淘寶時(shí)，媽媽沒每到星期都會(huì)拉著我去街上逛一逛，總是空著手去，拎著沉甸甸的物品回來，媽媽滿臉喜悅之情，顯得十分滿足。
有了淘寶，就不斷有新衣服到我家“做客”，這當(dāng)然是媽媽邀請(qǐng)來的。每天晚上，媽媽都會(huì)像小記者一樣，給我們述說網(wǎng)上新款衣服，并添枝加葉地加上自己的評(píng)論。自從有了網(wǎng)上購(gòu)物媽媽就省去了很多逛街的時(shí)間。
糖葫蘆風(fēng)
媽媽自從吃過了糖葫蘆以后，就愛上了這個(gè)酸溜溜的味道。每個(gè)星期都要去光顧一下糖葫蘆的店，有時(shí)我不同意，媽媽用美食的誘惑來滿足我的心，但媽媽不到一個(gè)月就膩了，我的美食之旅也就結(jié)束了。
這就是媽媽的“追風(fēng)之旅”。
流行作文 25
在奇妙的動(dòng)物王國(guó)里，任何一片葉子、任何一只螞蟻、哪怕是一粒芝麻，動(dòng)物們都認(rèn)為非常有趣。
那天，天氣很熱，連最耐旱的大象哥也躲在家里，開著20度的空調(diào)，吃著冰淇淋，躺在床上看著電視！
傍晚，幾乎整個(gè)王國(guó)都有看“新聞聯(lián)播”的習(xí)慣，不僅是因?yàn)椴?bào)員百靈鳥的聲音動(dòng)聽外，還為了了解“國(guó)家大事”。（動(dòng)物王國(guó)的任何一個(gè)動(dòng)物都很愛國(guó)）
突然，百靈鳥接到一個(gè)通知，看完后，立即喜笑顏開地說：“觀眾朋友們，剛接到通知，我們英俊的獅王：走．潘瑞和美麗的母獅：趙美生下一位帥氣的小王子，取名為：走．過來�！绷⒖倘珖�(guó)沸騰！
“還——有，獅王邀請(qǐng)全國(guó)的草食動(dòng)物前來參加在皇宮后花園的宴會(huì)�。ɑ蕦m后花園足有9000多平方米）
于是，第二天，去參加的動(dòng)物回來后，發(fā)生了一個(gè)有趣的事。
這有趣的事就是：全國(guó)去參加宴會(huì)的`動(dòng)物回來后，逢人就說：“你去看過走．過來嗎？他好可愛！”這已經(jīng)成為了他們的流行語(yǔ)。
貓王還特地為走．過來創(chuàng)作了一首歌曲，還發(fā)行了專緝。歌是全國(guó)都會(huì)唱的，專緝是全國(guó)都看過的，并且在流行歌排行榜上，這首歌連續(xù)八個(gè)月排名第一，專緝的銷量突破一億！夠驚人的了吧！
動(dòng)物界的流行語(yǔ)最新就是這個(gè)，如果你知道剛刷新過的，請(qǐng)你快快告訴我哦！
流行作文 26
今天，我聽到班主任說：“科技節(jié)有一個(gè)比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個(gè)人一組�！蔽遗d奮地來到好友的身邊說：“我們一組吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“好的！”為了這次的.比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關(guān)于制作“氣火箭”的方法。
這天，班主任說：“我們班先在來一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)選拔賽�！庇谑牵夷弥盎鸺鳖^、可樂瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來到操場(chǎng)，我們開始分工。我讓好朋友踩，我來拿著“氣火箭”。比賽開始了，只見老師揮了一下手說：“一、二、三開始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我的好朋友必須非常精準(zhǔn)地踩在可樂瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠(yuǎn)。試了好幾次后，我們終于準(zhǔn)確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠(yuǎn)。果然不出所料，這次我們比全班同學(xué)都飛的遠(yuǎn)。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準(zhǔn)備參加學(xué)校的總決賽。這時(shí)我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進(jìn)入總決賽是多少令人高興的事呀！
瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風(fēng)呢。
流行作文 27
在我們班級(jí)里有很多門派，每個(gè)幫派都有各自的特色，接下來就聽我娓娓道來吧！
雖然在班級(jí)中大部分的人是在吵鬧，但是還是有百分之十的人會(huì)在下課做作業(yè)，看書。這些就是“學(xué)習(xí)派”。在學(xué)習(xí)派中也有比賽，你可不要以為他們只是書呆子，只會(huì)死讀書，他們會(huì)在看過的書中沒人提出一些問題來讓其他同學(xué)回答，輸?shù)?人請(qǐng)客，怎么樣不錯(cuò)吧。有時(shí)候?qū)W習(xí)派中的某人是我的好朋友，我就能給她當(dāng)“軍師”，如果她獲勝，我還能蹭點(diǎn)沒事，但是他們也會(huì)常常會(huì)被那些調(diào)皮分子影響。
那些調(diào)皮分子就出生于玩樂派。那些“皮蛋”在上課的時(shí)候也不是那么安分。有一天，老師有事情讓我們自己看書，那些油不法之心的“皮蛋”就上演了一場(chǎng)鬧劇，他們每個(gè)人都半一中動(dòng)物，幫主演了大猩猩，那些“保鏢”就演了猴子，他們鬧到了講臺(tái)上，還情不自禁地發(fā)出動(dòng)物的叫聲。這時(shí)我有一種不祥的預(yù)感，果然班主任老師走了進(jìn)來，那幾個(gè)“皮蛋”被老師一網(wǎng)打盡，還被罰抄知識(shí)點(diǎn)。“哈哈，活該”這句話從我耳邊傳來。
八卦女王------何慶又傳出了一條八卦新聞：中午被王圣鈺追打，他倆可能有××關(guān)系。呵，這何慶又玩什么呢，上次還說余垚掉溝里了，后來才發(fā)現(xiàn)是余垚在褲子上沾了一塊泥土，何慶借這個(gè)事情大做文章，這一次肯定不可信。
怎么樣我們班的幫派是不是很多�。∵@次不跟你說了，哦，那邊又有八卦新聞了，我要去告訴八卦女王何慶。
流行作文 28
一股又一股的大風(fēng)改變著我們女生的流行風(fēng)。
一股大風(fēng)吹了過來，大家看，一下課，女生們一個(gè)個(gè)結(jié)伴而出，每人手里一定會(huì)拿著一個(gè)毽子，大家有的玩接踢，只見大家圍成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)同學(xué)踢了一下，第二個(gè)同學(xué)接著踢了一下，不看不知道，一看嚇一跳，只見那位同學(xué)一踢，踢到左邊去了，這可把第三位同學(xué)急壞了，跑了跑，伸了伸腿，還是沒有接住，大家用了一句十分奇怪的話安慰了一下這位同學(xué)：“是風(fēng)吹的�！鳖D時(shí)，大家哈哈大笑。可惜，好景不長(zhǎng)，由于毽子毛掉得滿地都是，老師們搬出來了一條圣旨：以后不許踢毽子。
踢毽子風(fēng)暴過后，大家又開始編繩子，校門口的'小販們可開心了，大家瞧，1元錢10根，2元錢20根，小販進(jìn)三四百條，不過30分鐘，肯定會(huì)賣光，這種繩子無(wú)處不在，食堂里，大家正編著繩子，來解解排隊(duì)的煩惱。教室里，清一色的女生正在編，教室外，清一色的男生正在玩，可惜好景也不長(zhǎng)，老師又不允許再編了。
現(xiàn)在，女生們終于找到可以一直玩到畢業(yè)的游戲，那就是跳橡皮筋，不一會(huì)兒，這邊傳出了一陣笑聲，不一會(huì)兒，那邊傳出了一陣笑聲，老師有沒有在下旨說不可以跳了，好景那是那是很長(zhǎng)很長(zhǎng)呀！
現(xiàn)在，大家總算不用被強(qiáng)大的流行風(fēng)吹來吹去了，回想一下，可是非常有趣呢！
流行作文 29
最近我們刮起了一股“流行風(fēng)”，這幾股“流行風(fēng)”就像病毒一樣，怎么也揮之不去。
No：1傳男不傳女的手鏈風(fēng)
其實(shí)這股風(fēng)一開始是有一位女生帶起來的，但不知道怎么回事，傳到男孩子群里去了�，F(xiàn)在我們每節(jié)課下課都會(huì)變成一節(jié)獨(dú)特的手鏈課，抬眼望去教室里仿佛變成了手鏈的海洋，一個(gè)個(gè)男生用自己那雙比女生還要好看的芊芊巧手一邊編手鏈，一邊喊口號(hào)：“編手鏈，編手鏈，我們一起來編手鏈，只傳男不傳女，我們一起來編手鏈！”當(dāng)然，其中編的.最好的當(dāng)屬我們的組員蘇黛玉了，平時(shí)蘇黛玉編手鏈還只是一般般的基本上，沒有什么風(fēng)采，但每當(dāng)他高興時(shí)編出來的手鏈可謂一絕，什么“中國(guó)結(jié)”啊，“鯉魚跳龍門啊”，簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。
最后還是金老師禁止了這種行為，且告誡我們“以后再讓我看見你們編手鏈那就全班罰小飛魚劵。”因此，這波傳男不傳女的手鏈風(fēng)就這么刮走了。
NO：2外號(hào)風(fēng)
“嘿，林黛玉，老戲骨笛的了，給爺笑一個(gè)！”想都不用想這肯定是“黑人牙膏”在叫蘇黛玉。我們班同學(xué)的外號(hào)真是滿天飛：長(zhǎng)得黑的叫“黑人牙膏”，愛笑的叫“宋雨綺”，跑得快的叫“飛毛腿”。還有一個(gè)公認(rèn)為全班輩分最高的外號(hào)“燁爺”那個(gè)就是我啦，輩分夠高了吧！
流行風(fēng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，不知道下一股風(fēng)又從哪里刮來呢？
流行作文 30
現(xiàn)在我們班“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”滿天飛，同學(xué)們張口閉口都離不開什么“神馬、浮云、蝦米……”。我看呀，“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”都快變成“漢語(yǔ)二代”嘍。
數(shù)學(xué)課堂上，老師在講一道應(yīng)用題的時(shí)候，問大家：“同學(xué)們懂了沒有?”這時(shí)，調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)會(huì)異口同聲地喊：“木有�。]有）”教室哄笑聲一片，但大家看到數(shù)學(xué)老師青一陣，白一陣的臉時(shí)，又默不作聲了。之后，大家被罰坐了一節(jié)課，讓我們這些認(rèn)真聽講的同學(xué)直叫冤。
我們班的同學(xué)特愛捉弄人，常常會(huì)指著空中，一臉驚訝地大喊：“灰機(jī)（飛機(jī)）！”單純的同學(xué)一轉(zhuǎn)頭，他手中的'筆就不翼而飛了。生活在這樣的環(huán)境里，即使是紀(jì)律特好的學(xué)生，也會(huì)被感染，嘴里不時(shí)會(huì)冒出：“你說神馬？”一張嘴才知道自己說錯(cuò)了，一臉無(wú)奈地說自己改不過來了。近“墨者”黑啊。
更讓人吃驚地是—-這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言都滲透到同學(xué)們的作文里了！一次，老師叫我們把《晏子使楚》選一小段改編成課本劇。晏子在回?fù)舫鯐r(shí)曾暗罵楚國(guó)是“狗國(guó)”，有位同學(xué)在寫這一段時(shí)居然寫著—“晏子：我居然到了‘狗國(guó)’，真背呀！”語(yǔ)文老師在讀完這一段時(shí)自己也笑得眼淚都出來了。從這以后，語(yǔ)文老師就強(qiáng)調(diào)“不要過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)！”，可還是不能阻止網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的瘋傳。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行難道是大勢(shì)所趨？
流行作文 31
記得在剛上四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我?guī)Я艘黄啃∑鹋菽z玩，結(jié)果造成了一陣流行風(fēng)。起泡膠是一種泥，它拉一拉，卷成一個(gè)團(tuán)，再一抓，就會(huì)發(fā)出爆炸聲。如果空氣進(jìn)得多，聲音就很清脆，空氣少了，聲音就會(huì)變得低沉。
剛開始，我在我的座位上玩，只有我的前、后桌過來一起玩。可慢慢的，不只同桌，就連最窗邊的`同學(xué)也擠過來一起玩。所以，一下課，我的桌前就“堆”滿了同學(xué)。
沒過幾周，又有好多同學(xué)也買了起泡膠。并不是一瓶，而是五瓶，七瓶甚至更多。更令人驚訝的是，每個(gè)人買的起泡膠都差不多，全是藍(lán)色、紫色或白色。從窗外望進(jìn)來，每人的桌上都有一團(tuán)起泡膠；走進(jìn)教室，教室中則不時(shí)傳來氣泡爆炸的聲音，又響又清脆，而且一爆炸，泥就會(huì)炸到外面。嚇得沒幾個(gè)同學(xué)敢走過道，生怕哪個(gè)泥又炸到自己的身上。一下課，其它班的同學(xué)都擠到我們班窗邊，眼睜睜地看我們玩起泡膠。我們就玩得更起勁了。
就這樣一直持續(xù)到了學(xué)期末，雖然老師也阻止了很多次，可依然有不少同學(xué)偷偷玩起泡膠：有的下課玩，有的在抽屜里玩，有的把泥放進(jìn)鉛筆盒里玩，有的把泥粘在指甲上玩……反正不管老師怎么阻止，都有一些人玩。
到了現(xiàn)在，還依然有一些同學(xué)在手表的好友圈上發(fā)自己玩起泡膠的照片和視頻，視頻中，同學(xué)們買了好幾桶的起泡膠在混泥、洗泥。我想：也許到了開學(xué)，起泡膠還會(huì)是如此流行的吧！
流行作文 32
翻閱著雜志，“此為本季最流行的……”一行字映入我眼簾，反覆咀嚼著“流行”一詞，“大眾流傳而盛行一時(shí)的行為”，想是此時(shí)思考的主流，多數(shù)人認(rèn)同的行為模式，且能呈現(xiàn)當(dāng)代的文化。推敲著文字，我不禁思及本身：初中生的流行現(xiàn)象呢？
隨即浮現(xiàn)腦海的即是學(xué)生坐于電腦桌前，雙眼直盯著螢?zāi)�，目光深深的為之所吸引，手指在鍵盤上迅速來回，面對(duì)游戲所呈現(xiàn)的'影像一一用心應(yīng)付。現(xiàn)今電腦早已非稀有寶物，且電腦上的游戲不計(jì)其數(shù)，又不斷推陳出新，迎合眾人口味，因而玩電腦游戲早已在許多初中生的生活中，占有一席之地。每日在校皆可聽見同學(xué)間“昨晚某游戲那一場(chǎng)……”的討論聲，或“今天幾點(diǎn)一起玩……”的邀約聲�？梢娡骐娔X游戲便是初中生代表的流行之一。
在讀書之余放松身心是必要的，以玩游戲舒壓亦是途徑之一，而且“分享的快樂是加倍的”，與同學(xué)共同享樂，又何嘗不是一件美事？然而若是一味沉浸在游戲的世界中，過于沉迷而荒廢現(xiàn)實(shí)，抑或盲目的追從而迷失自我、隨波逐流，則大違游戲的本意了。游戲，終究只是娛樂，以輕松的心情看待，適可而止則行，若太過認(rèn)真，怎能享受？
合上雜志，我繼續(xù)玩味著“流行”的含意。并不是盲從眾人的腳步便是流行，一味跟隨他人，意義何在？適度的展現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)，展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)格，你才是站在流行的巔峰��！
流行作文 33
一定有很多人聽過“流行”這兩個(gè)字吧！但是，你們知道什么是流行嗎？流行就是指盛行一時(shí)的某些事物、人、電影、歌曲或食物等，這是我們都知道的，其實(shí)還有 一流行是負(fù)面的，讓人為之避而不及，那就是“流行感冒”，它在流行時(shí)可是非�？膳碌模瑫�(huì)對(duì)我們?cè)斐珊艽蟮膫�。所以流行有好的一面，卻也有讓人想忘記的一 面。
記得以前四年級(jí)的時(shí)候，也有同學(xué)很喜歡學(xué)編一種橡皮筋手環(huán)，但我那時(shí)根本就不知道那是什么，也沒玩過，但是，我的好奇心還是藏不起來，跑去問同學(xué)才知道他 被人喜愛的原因，我覺得，橡皮筋手環(huán)很無(wú)聊，所以沒有去玩。但之后，新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、和大家的'嘴上都在討論說，“橡皮筋手環(huán)有毒！”，我心想還好，我當(dāng)初沒有去編，不然，現(xiàn)在可能有毒素在身體里頭跑呀跑，跑呀跑……
我們班現(xiàn)在正在流行“TFBOYS”，今年學(xué)校的忘年會(huì)表演，我們要跳他們的歌“愛出發(fā)”，還有一首歌現(xiàn)在也很流行，那就是“小蘋果”，這首歌應(yīng)該大部分高年級(jí)都可以哼出一兩句吧！很喜歡跳舞的我，準(zhǔn)備要大展身手在這次的忘年會(huì)表演，忘年會(huì)老師請(qǐng)我、雯樺、芷涵和姿妤編舞，好了后再 教同學(xué)，老師也顧及到不想跳舞的學(xué)生，讓他們一同上臺(tái)唱歌，大家都有在唱，很好聽呢！
每當(dāng)流行來時(shí)，大家總會(huì)很開心，有時(shí)也會(huì)很難過，有些人跟上流行，有人則落后，流行，不流行，其實(shí)要看個(gè)人。你，是個(gè)正在流行的人嗎？
流行作文 34
我們班最近一直流行噴水器。剛開始，我們當(dāng)中不知道哪一個(gè)帶了個(gè)噴水器，下課了就在那噴來噴去。我們班那些調(diào)皮搗蛋的男孩子看了覺得挺有趣的，便紛紛開始模仿。過了三天，我們女生也忍不住了，也開始去買噴水器。
于是，噴水器就這么流行開了。那些噴水器真是各式各樣，有的人拿的是自己媽媽的化妝品小瓶子，有的人拿的是小賣部里賣的那種裝糖水的滅火器造型的噴水器，少部分人則是直接拿的'噴水槍。噴出來的水花也不同，有“天女散花”一樣的煙霧，也有水柱一根。噴水器里面裝的都是自來水沒啥傷害，但是噴在身上濕濕的也很不舒服。
這下可好了，班級(jí)里可算是鬧翻天了�？偸怯杏憛挼哪猩弥皹尅痹诮淌依镒分埽才艿阶约旱奈蛔由夏闷饑娝鬟M(jìn)行反抗。
最有趣的就是那些“拍人族”，他們不限男女，總是拍一下同學(xué)的肩膀，然后說：“哎，我有事找你�！比缓蟪盟ㄋ┺D(zhuǎn)身的時(shí)候，朝他（她）臉上一噴，被噴到的人總是會(huì)驚慌失措地大聲喊叫，得逞的人則是哈哈大笑。如今大家都很提防，但仍有不少人被捉弄。
不久后，噴水惡作劇便被老師發(fā)現(xiàn)了。老師下令：“所有人，被發(fā)現(xiàn)了就沒收作案工具。”雖然老師明確地說了，但還有許多人在做“地下工作”，繼續(xù)作弄人。
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