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生活愛(ài)心作文600字

時(shí)間:2021-12-24 15:42:16 600字 我要投稿

生活愛(ài)心作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的生活愛(ài)心作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活愛(ài)心作文600字五篇

生活愛(ài)心作文600字 篇1

  清晨,剛剛冒紅的太陽(yáng)光照在我臉上,心里也是暖洋洋的。“讓一下,讓一下”公交車中響起了一個(gè)局促的男聲。循聲看去,一個(gè)男青年喘著粗氣上了車。

  他左手拉著護(hù)欄,右手提著公文包,頭靠在欄桿上,眼角有一圈黑黑的印記,這人一定是熬夜加班了吧。“梆!”因?yàn)橐粋(gè)急剎車,男青年一個(gè)踉蹌撞上了前面的護(hù)欄,不禁扶著額角面帶慍色地嘟囔了起來(lái)。

  “年輕人,你坐吧!”一個(gè)老態(tài)龍鐘的爺爺扶著前座的椅背,吃力地站起來(lái)。看到他花白的頭發(fā)與佝僂的腰身,我一眼就認(rèn)出了他——與我同一幢樓的爺爺!斑@怎么行?”年輕人趕緊握住了老人的手臂,臉上泛起一圈紅暈。是呀,老人讓著年輕人,換誰(shuí)又不慚愧呢。

  扶著手杖,老人一步一步走出座位。他皺著眉頭,雙手顫抖著,爆著臉上的青筋,堅(jiān)決讓座。年輕人只好作罷。坐在位上一會(huì)兒就睡著了,老人端詳著他的睡容,像在看一件藝術(shù)品般,臉上洋溢著笑意,他一定是為自己的愛(ài)心高興吧。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了姥爺,姥爺告訴我說(shuō):那個(gè)老爺爺?shù)膬鹤訋啄昵霸谲嚨溨腥ナ懒。我愣住了,好似又回到了男青年在剎車聲中撞到護(hù)欄的那一瞬,老人對(duì)年輕人笑的那一瞬,也許他想到了自己的兒子吧。

  我這才回想起老人從未因事故而自我封閉。春天,他為社區(qū)服務(wù)室?guī)ゾG植;夏天,他幫助大學(xué)收割野草;金秋,他第一個(gè)早起清掃堆積的樹(shù)葉;冬天,他組織居民為山區(qū)捐出冬衣。我仿佛看到:綠植因老人茁壯成長(zhǎng);野草因老人不再瘋長(zhǎng);樹(shù)木因老人而將落葉掉在路旁;山村的孩子們因老人獲得了溫暖。

  報(bào)紙上、網(wǎng)上時(shí)刻報(bào)道著沒(méi)人扶老人呀,一家店被偷多少錢呀,可是總有人會(huì)固守著愛(ài)心去幫助別人,老人只是他們中的一個(gè)吧。想這到,我不禁慚愧了起來(lái):自己永遠(yuǎn)不會(huì)奉獻(xiàn),而只是一味索取。

  從此以后,班級(jí)的板報(bào)多了幾分色彩,黑板多了幾些潔凈。同學(xué)多了一個(gè)笑容……我的生活因愛(ài)心而精彩。

生活愛(ài)心作文600字 篇2

  我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。

  “花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會(huì)感受到“春攜連宵雨,桃花次第開(kāi),花落香碧草,人至疑瑤臺(tái)”的仙景;夏日的蓉城,你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景;秋日的蓉城,你會(huì)充分感悟“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷;冬日的蓉城,更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。

  然而,在二十一世紀(jì)的今天,這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都,應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí),融進(jìn)自然的`風(fēng)景,建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。

  那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會(huì)的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物,讓建筑本身會(huì)“呼吸”;雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”,外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽(yáng)能電池,可以充分利用太陽(yáng)能資源;室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)。可以想象,充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市,將是多么的美好。

  相信不久的將來(lái),站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái),還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。

生活愛(ài)心作文600字 篇3

  如果世界上處處都是有愛(ài)心,那么生活該有多么的美好。

  愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái),充滿了好奇心地問(wèn):“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫吧!”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽(tīng)完愣住了,久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見(jiàn)了蹤影。“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你。 崩钏佳沤舆^(guò)筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去!闭f(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!

  還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜;氐郊依铮遗d高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。。∵@是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!

  啊!生活中處處充滿了愛(ài),希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài),讓愛(ài)使我們的生活更美好吧!

生活愛(ài)心作文600字 篇4

  爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福啊!

  有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好啊!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)。”于是我也找從衣柜里出兩件比較新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。

  我?guī)е职郑瑏?lái)到舊衣回收箱前,上面寫著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。

  我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。

  我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。

生活愛(ài)心作文600字 篇5

  愛(ài)心,是可愛(ài)的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛(ài)心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛(ài)心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛(ài)心一直是我心中最亮的一束光。

  一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門便是院長(zhǎng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):

  “印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過(guò)去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見(jiàn)了,用他顫抖的手將面包推了回去說(shuō)了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛(ài)哦!

  我聽(tīng)了院長(zhǎng)的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說(shuō)謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?

  我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長(zhǎng)讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫畫時(shí)的樣子,他畫得十分入迷,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長(zhǎng)講的故事,冒昧地問(wèn)了一句:“你快樂(lè)嗎?”他聽(tīng)了笑著說(shuō):“有那么多人來(lái)關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂(lè)呢?”

  我聽(tīng)了猛然醒悟,我剛才問(wèn)的問(wèn)題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽(yáng)光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼?ài)心擁護(hù)下長(zhǎng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心里都有一份愛(ài)。

  愛(ài)心的力量是無(wú)邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M屛覀儙椭磉叺娜,將這份愛(ài)傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!

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