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成長快樂作文600字

時(shí)間:2022-06-06 19:27:37 600字 我要投稿

成長快樂作文600字(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長快樂作文600字,希望能夠幫助到大家。

成長快樂作文600字(通用22篇)

  成長快樂作文600字 篇1

  展望過去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦!}記

  也許“長大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說:“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽到“小孩”到底“長大”是什么?如何才是長大呢?

  記得曾讀過一篇作文,它的內(nèi)容也是長大,作者的長大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說明我已經(jīng)長大了呢。

  12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。

  那天并沒有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開心的過著圣誕,而我只能在失落中度過了。

  我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食,只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無奈的只能自己做了?粗赣H平時(shí)做飯的書,我眼花繚亂,完全看不懂。

  經(jīng)過我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過的。

  “啪,啪,啪”突然聽到后的掌聲,原來是父母回來了,我剛想說話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長大了!边@是我第一次聽到父母對(duì)我的肯定,很開心,竟把一切煩惱都忘記了。

  “長大”——通過這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長大了。

  成長快樂作文600字 篇2

  “成長”多么熟悉的一個(gè)詞呀!成長中會(huì)有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。

  有些人在成長中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內(nèi)與植物和小動(dòng)物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學(xué)也是快樂的。

  而我成長的快樂也是上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識(shí)。知識(shí)是很重要的,如果人沒有了知識(shí)就好比魚失去了海洋。

  還記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識(shí)的源泉,是快樂的基礎(chǔ),是我們成長中最寶貴的財(cái)富。

  讀書會(huì)讓我們受益匪淺,哪怕是一個(gè)講給三歲孩童聽的一個(gè)小故事,其中都會(huì)蘊(yùn)藏著有些人一生也不會(huì)懂得的大道理。

  還記得在我以前讀過的書中,我也學(xué)會(huì)了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)我人要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會(huì)我要樂觀的對(duì)待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會(huì)像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會(huì)我要尊重每一個(gè)生命,哪怕是昆蟲……。

  在我們的成長過程中,光從書中學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師,也是第一個(gè)讓我們感受到成長的快樂的人。其實(shí),我成長中最大的快樂就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識(shí),課下她們就是我的大朋友。

  每個(gè)人的成長歷程不同,成長中屬于自己的快樂也不同,雖然有時(shí)會(huì)有烏云來搗亂,但烏云是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了太陽的。

  陽光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識(shí),還有三位好老師伴我成長。

  成長快樂作文600字 篇3

  我在大海邊的沙灘上行走著,在沙灘上留下的每一個(gè)腳印都代表著我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。

  我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。

  一年夏天里,湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著,將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過,若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花,我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒,一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。

  童年時(shí)光里,大海的微波浪花,伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時(shí)光里走了出來,一直伴隨著我到如今,也會(huì)一直到往后。

  現(xiàn)在,因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè),我少有時(shí)間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現(xiàn)在只能一個(gè)月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里,偶時(shí)當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時(shí)候,我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。

  成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里,我認(rèn)識(shí)到了很多的伙伴,他們每天與我一起上下學(xué),一起吃飯,在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上,當(dāng)我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心里便會(huì)有種不舍。這些快樂的時(shí)光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。

  當(dāng)我走過我的校園生活后,我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲,同學(xué)老師們的歡笑聲了。

  成長快樂作文600字 篇4

  有時(shí)吃一塊甜美的奶糖是快樂的,有時(shí)喝幾口爽口的飲料是快樂的,有時(shí)看幾本名著是快樂的。你若問我:“你的快樂是什么?”我會(huì)高興的告訴你:我的快樂是助人為樂。

  在我的腦海里,我總是忘不了這一件事。那是一個(gè)炎熱的夏天,天熱得像火爐里的火一樣,小狗伸著長長的舌頭,趴在地上,喘著氣,樹上的葉子,打著卷兒,沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天,我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了,我們用小木棍追趕著螞蟻玩,看著它們急急忙忙地往洞里運(yùn)東西,有時(shí)會(huì)聽到知了的叫聲,就是找不到它們,急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時(shí)候,我的小弟弟突然看見一個(gè)老爺爺推著車,裝了滿滿一車東西,慢慢地走著,他的臉上流出了許多汗,汗水像掉了線的珠子一樣流下來,他的脖子上掛著一條毛巾,不停地擦著汗。

  這時(shí),我們趕緊跑過去幫老大爺推車,老大爺連聲說:“謝謝小朋友!辈灰粫(huì)兒,就到了老大爺?shù)募伊。老大爺邀?qǐng)我們到他們家去做客,我們就同意了。一進(jìn)到院子里,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。美麗極了,快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,拿出來了清涼解渴的茶,來給我們喝。我們聊了一會(huì),我和我的小弟弟就回家了。

  回到家里,我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后,微笑地說:“今天你們做了一件好事,我要獎(jiǎng)勵(lì)你們,要記住助認(rèn)為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德,要靠你們這一代人把它發(fā)揚(yáng)光大!比缓髬寢尳o我們買了許多好吃的東西,我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,覺得助人為樂是快樂的,生活也是快樂的,讓快樂永遠(yuǎn)伴我們成長吧。

  成長快樂作文600字 篇5

  “終于放松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終于平息了!最近一段時(shí)間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個(gè)臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍?duì)我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”,時(shí)而來追我們,時(shí)而把我們圍起來,時(shí)而把我們逼到墻角,時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了,我和薛凡雨又是語文課代表,經(jīng)常會(huì)幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過他們幾次堵截,我們倆竟然有了對(duì)付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!鏡頭一一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對(duì)望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子,無奈的看著我們, 好像在說:“我該去追誰呢?”我們乘男生分神的時(shí)候,沖往前方,躲到一棵大樹后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的笑了!

  鏡頭二下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門溜出去,朝著目標(biāo)---女廁所奔去,男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮!這個(gè)方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!鏡頭三男生們吸取了之前的教訓(xùn),他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前后門,象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無處可逃。

  其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說:“你們這回一定跑不了了!蔽艺f:“三十六計(jì),告老師為上計(jì)!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒有好下場嘍!結(jié)果可想而知,老師聽了我們的訴說,一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!生活其實(shí)太有趣了,我想,長大以后的我想起這件事,一定會(huì)很開心吧!

  成長快樂作文600字 篇6

  在我成長的歷程中,有快樂,有悲傷,有成功,也有失敗。但激勵(lì)我不斷成長,不斷前進(jìn)的.,始終是成長的快樂。

  記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一年,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的聲音展現(xiàn)在我的眼前,一切都極為陌生……媽媽呢?我的玩伴們呢?曾經(jīng)教過我的老師呢?我的心中充滿失落、驚慌和悲傷。

  才上課不久,就要檢查課文的預(yù)習(xí)情況。而且老師還要一個(gè)一個(gè)地檢查。雖然這篇課文我已經(jīng)熟悉得倒背如流了,但面對(duì)老師嚴(yán)格的檢查和要在全班同學(xué)面前朗讀,我還是不禁緊張了起來。

  等到快到我時(shí),我手心出汗,心臟怦怦亂跳,好像里面住著一頭小鹿。那等待的過程真煎熬,我的大腦中不斷地閃出一些奇怪的念頭:“一會(huì)兒會(huì)不會(huì)地震呀?!下課了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的,老師看不到……”可這些都沒有發(fā)生。還是挨到我了,我的臉憋得像個(gè)大紅柿子,我站起來的那一刻,感到所有的目光都死死的盯著我,我恨不得變成空氣,消失了。

  我的聲音更是小得像蚊子叫。“嗡嗡嗡,嗡……”我忐忑不安地讀完了,讀得加字少字,毫無感情。這時(shí)老師過來了,我喘著大氣,生怕老師會(huì)罵我?墒抢蠋熜溥涞剌p聲對(duì)我說:“你讀得真不錯(cuò),讀得很通順,也很有感情,就是聲音小了些,后排的同學(xué)聽不見,你能為后排的同學(xué)再讀一遍嗎?”看著老師鼓勵(lì)的目光,慈祥的臉龐,原來我的擔(dān)心是多余的。我的緊張減少了許多,信心增加了,聲音也比上次大了。讀后,老師提議同學(xué)們給予我掌聲,得到老師與同學(xué)們的認(rèn)可,我長吁了一口氣,心里充滿了感動(dòng)和快樂。

  老師就是用這種辦法,一次又一次地鼓勵(lì)著我,讓我的自信心不斷地增加,讓我品嘗著快樂茁壯成長,如今,我不僅可以自信從容地朗讀課文,還可以幫助老師管理班級(jí)了。

  感謝老師的培養(yǎng),讓我收獲了成長,體會(huì)了快樂!

  成長快樂作文600字 篇7

  “沒有百分之九十九的汗水怎么會(huì)成功?”這是一位名人所說,它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!

  幼兒園時(shí),根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時(shí),就聽老師再說:“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課,課程的形式豐富多樣,有計(jì)算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個(gè)問題時(shí),爸爸就為我報(bào)了一個(gè)繪畫班。每天放學(xué)了,我就會(huì)在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí),我?guī)缀蹩煲罎⒘。每天,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會(huì)布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時(shí)間才能入眠。但是,聽家人們的勸說我又恢復(fù)了精神,準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新來的困難。一次,老師讓我們?cè)谝恍瞧跁r(shí)間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張,我就會(huì)去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學(xué),還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對(duì)我們幾個(gè)人說:“你們被邀請(qǐng)參加美術(shù)考級(jí)比賽,距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我并沒有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì)叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩情畫意”啊。就在這個(gè)月里我畫了許多畫,有次品,當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。

  我沒有辜負(fù)家人對(duì)我的希望。在此次比賽中獲了獎(jiǎng)——嘉興市二等獎(jiǎng)。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母校——培養(yǎng)我人生的開端的地方!

  成長快樂作文600字 篇8

  花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

  小時(shí)候,我們總是在父母面前撒嬌,父母總是給我們最好的,最溫暖無私的愛,F(xiàn)在我慢慢的長大了,剛進(jìn)入小學(xué),我還有些無知,更有童年的美好回憶,F(xiàn)在的我不再是小學(xué)生了,而是一名初中生,初中生就不應(yīng)該依耐父母了,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,做一個(gè)小小大人了。當(dāng)我踏入初中的大門時(shí),看著一個(gè)個(gè)新的建筑,一個(gè)個(gè)從未見過的老師,一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒有是我感到拘束,在這個(gè)新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了,同學(xué)們都睜大好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。初二的我們漸漸成熟了,漸漸懂得了學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)學(xué)期我們將迎來人生中一項(xiàng)重大考試——生地會(huì)考。班上的同學(xué)都在專心致志抓緊預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。我們班的學(xué)風(fēng)真是太給力了!學(xué)要學(xué)得快樂、輕松,玩要玩得痛快!在一節(jié)體育課中,老師說跑兩圈就散了,我們既開心,又激動(dòng)。音樂教室傳來優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),飄蕩在綠茵場上、藍(lán)天下,飄蕩在每個(gè)人的心中。男同學(xué)高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。初三的學(xué)習(xí)任何更艱懼了,因?yàn)檫@是初中的最后一年,將面臨著中考是否打勝仗,將決定每個(gè)人的去或留,更關(guān)系著每個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的人生與打算。初中三這一年是我們努力奮斗的一年,更是我們值得回憶、珍貴、撒汗水的一年,拼搏的一年,初三了,同學(xué)們,加油吧!

  驀然回首,兩年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的:“逝者如斯夫,不舍晝夜!背踔卸嗌賯(gè)日日夜夜,我們感受知識(shí)的無限魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長的快樂。如今,畢業(yè)班的旅途開始了,初三的我們,又要面臨一次重大考試,加油!我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,飛向成功、勝利的大門,去尋找成長給予的無窮的快樂!

  成長快樂作文600字 篇9

  每至陽春三月,細(xì)密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹瘢那∪缰顾,方能體會(huì)成長之快樂。

  憶當(dāng)初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風(fēng)宋韻撲面而來。細(xì)看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個(gè)雅字了得。

  我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。

  起初,我興致滿滿,每日都要寫個(gè)幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時(shí)窗外的綿綿細(xì)雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。

  幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個(gè)字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對(duì)比,我也明白自己不進(jìn)反退了,心里頓時(shí)羞愧難當(dāng)。

  父親并沒有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風(fēng)拂過它們稚嫩的身軀!八麄兘(jīng)歷了一個(gè)冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹?”

  父親的手指向挺拔的竹子,風(fēng)吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。

  一日,父親又叫我寫,我便會(huì)心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時(shí)如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時(shí)如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。

  成長的快樂,如涓涓細(xì)流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。

  成長快樂作文600字 篇10

  當(dāng)一只鳥長大時(shí),它清脆的叫聲是一個(gè)快樂的見證。當(dāng)花朵生長時(shí),鮮艷的花朵是快樂的見證。當(dāng)我們成長的時(shí)候,我們也有很多快樂。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們變成了動(dòng)人的歌,在我們耳邊蕩漾。

  你還記得嗎?當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)你看那些有趣的卡通時(shí),你的表現(xiàn)是什么?你和我一樣笑嗎?有趣的人物、有趣的語言和生動(dòng)的背景構(gòu)成了——部動(dòng)畫片最好的童年記憶,F(xiàn)在,當(dāng)我想到這一點(diǎn),我很高興地發(fā)現(xiàn),我們這些正在成長的人,從一開始就很快樂,快樂的源泉是那些卡通,童年的卡通。

  漸漸地,我們慢慢成長為青少年。作為青少年,我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福。快樂逐漸被壓力和擔(dān)憂所取代。嘴角已經(jīng)很久沒有上揚(yáng)了。我們必須慢慢失去幸福,這種情況正在增加嗎?不,你錯(cuò)了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校,下課后,我講笑話,聊天,說話,我沉重的臉被舉起來。這不是也很幸福嗎?下課后,我覺得很累。如果我能在課間輕松地微笑,這也是我成長過程中的一次快樂經(jīng)歷。

  對(duì)我來說,在成長過程中,最快樂的事情是每天在學(xué)校,下課后,幾個(gè)人聚在一起玩,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,很開心。這也是我日益增長的幸福。我不得不承認(rèn),在我成長的過程中,我哭是因?yàn)閴毫μ。然而,我現(xiàn)在明白了,在我們成長的過程中,快樂和快樂比悲傷和煩惱要好。當(dāng)有一天我長大了,我可以自豪地說,“我長大后非?鞓!

  驀然回首,想起我們的童年,我們無憂無慮地生活著,天真地微笑著。然而,隨著年齡的增長,我們的擔(dān)憂和壓力逐漸增加。事實(shí)上,我們?nèi)匀缓荛_心,我們的笑聲從未停止過。

  如何成長取決于你。我為自己規(guī)劃的成長道路是這樣的:道路兩旁快樂的樹茁壯成長,絢麗的花朵昂首挺胸,鳥兒唱著“幸福頌歌”。

  成長快樂作文600字 篇11

  有人說:成長是一種美麗的疼痛。然而,萬事總是因痛而美。因?yàn)槊,才飽含快樂。我多少次的長大,就是在這不斷地疼痛中永遠(yuǎn)快樂著。尤其是那一次……

  三年級(jí)的時(shí)候,幸運(yùn)的我偶然發(fā)現(xiàn)校園的角落里有塊空地,我本想用來種植大戟,供同學(xué)們觀察、研究,但我轉(zhuǎn)念又想,如果種些果樹,一旦成長起來,就是我們班的果園了。想著果園碩果累累的樣子,我做夢都會(huì)笑出聲來。于是就有了我夢想中的“禪靜花園”。

  起初,花園的地上面有很多石子,我動(dòng)員幾個(gè)要好的同學(xué)首先將石子揀去,再給土地松土,最后種上種子。

  記得種西瓜時(shí),我?guī)ьI(lǐng)他們又是播種,又是搭瓜棚,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我們壘石為堆,在上面糊上泥,又在它的旁邊插上樹枝,再用兩層保鮮膜間夾一張廢窗紗,用泥巴壓住并固定好,儼然一個(gè)保溫大棚。然后做了一個(gè)寫著“禪靜花園”的牌子插在那,以防有人毀壞。

  每天我們都會(huì)去給花園澆水、拔草、松土等。在大家的精心呵護(hù)下,種子們生根發(fā)芽,花園充滿了生機(jī)。看著剛剛破土而出的的小秧苗,伸著稚嫩的腦袋看著我們,樂得大伙兒干勁十足。一有新的種子就立刻交給我這個(gè)“園主”,迫不及待地希望立即種下,恨不得它立即長成參天大樹。

  過了一段時(shí)間,地里已經(jīng)綠油油的一片,各種植物爭相瘋長,好像是在比誰長得快呢!看著它們歡快的樣子,我高興得嘴都合不攏了。

  “禪境花園”引來了許多同學(xué)的圍觀,人多擁堵,有的秧苗都受損了。我很是心疼,擔(dān)心花園被毀,所以安排參與種植的幾個(gè)同學(xué),排好值日表,輪班巡邏。可還是被調(diào)皮搗蛋的陶星龍鉆了空子,在兩組人馬換班時(shí),竟然將花園毀了?吹桨蔚娜恿艘坏氐难砻,我痛哭流涕,心如刀絞。勞動(dòng)成果被毀,同學(xué)們個(gè)個(gè)都義憤填膺,氣得要“群毆”他一頓。

  就這樣“禪靜花園”在我成長中消失了。它將是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的痛,然而正是因?yàn)檫@種“痛”,我才真真切切地感受到了成長的美麗。因?yàn),在它里面承載了我的歡樂、我的友情、我的夢想……

  成長快樂作文600字 篇12

  五月,一段不冷不熱,平淡無常的日子,沒有12月的寒冷,也沒有8月的炙熱。但是,五月有一種力量,一種潛藏在心中的力量,那就是青春的力量。

  五月,是夢的季節(jié)。美夢依稀時(shí),塞外風(fēng)情、大漠孤煙、江南秀色、湖畔輕柳都走到了眼前。在這個(gè)季節(jié),青春的萌發(fā),青春的向往、青春的交響樂、青春的圓舞曲都融聚成為青春的光榮與夢想,渴望隨著氣溫的上升,用無與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發(fā),將理想與生命托得更高、更遠(yuǎn),走進(jìn)深遂的蒼穹,邁向無垠的曠野。

  青春其實(shí)也是是風(fēng),夾雜清新,帶著溫暖,充滿活力,它喜歡那風(fēng)吹不散,雨打不透的和諧。

  和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當(dāng)而勻稱的情形稱為“和諧”:于是一首樂曲,音符組合得當(dāng)為音調(diào)和諧;一幅畫卷,色彩調(diào)配得當(dāng)為顏色和諧;一對(duì)夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……

  而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷追求著和諧:琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;政通人和,敬業(yè)樂群,這是社會(huì)的和諧;同學(xué)友愛,路人相助,這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。個(gè)人成長需要和諧,社會(huì)發(fā)展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致,一種完美。

  其實(shí)現(xiàn)在我們離和諧已經(jīng)很近很近了,同學(xué)們最熟悉的莫過于“同學(xué)之間的關(guān)系”,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活就會(huì)心情舒暢、愉快成長。

  和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量。正應(yīng)如此,同樣社會(huì),國家,世界才會(huì)和諧。所以,世界需要和諧,只有和諧的世界才完美。

  成長快樂作文600字 篇13

  大人們總說在成長的道路上有陽光,有風(fēng)雨,有驚喜,有歡樂……酸甜苦辣相互交織著。但對(duì)于十歲的我來說,感受到的卻都是愛:老師的愛、親人的愛、同學(xué)的愛,我一直生活在一個(gè)充滿愛的美好世界里。

  由于父母工作忙,我一出生就和姥姥姥爺生活在一起,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步,從幼兒園到小學(xué),每一步成長都離不開姥姥姥爺?shù)木恼疹。爸爸媽媽雖然工作很忙,但只要一有時(shí)間就會(huì)陪我一起做游戲,帶我出去游玩。他們叫我“開心果”,把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長,正是他們無微不至的關(guān)愛,讓我感受到了成長中的幸福和快樂。

  記得剛上幼兒園時(shí),我非常煩躁和抵觸,每天一睜開眼睛就吵著:“我不上幼兒園,我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛讓我感受到了成長的快樂,漸漸喜歡上了幼兒園。

  伴隨著時(shí)間的腳步,我背上了書包,進(jìn)入了成長中的又一個(gè)起點(diǎn),成為了臨江市外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的,由于在幼兒園時(shí)我學(xué)的知識(shí)很少,上小學(xué)后學(xué)起來比較吃力,這也讓我第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)很耐心地幫我講解,當(dāng)看到我取得一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我有了自信。記得在二年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,我的數(shù)學(xué)才考了八十幾分,這讓我的情緒非常低落,甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚,不肯出來。后來在老師和家人們的開導(dǎo)下,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,還被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年來,老師的諄諄教導(dǎo)與細(xì)心呵護(hù)、同學(xué)們的友愛,讓我感受到了成長中的快樂。

  成長中的我充滿歡樂,充滿自信……隨著時(shí)間的推移,相信我會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)長出豐滿的羽翼,去擁抱生活,享受成長中的快樂!

  成長快樂作文600字 篇14

  成長歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,不知不覺中,我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱灌溉我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,他們互相照耀。只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  我的成長中,有著無數(shù)快樂和煩惱,以前,每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋,在地上自由自在的滑著,在我旁邊像風(fēng)似的掠過,我羨慕不已。10歲生日那天,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,快樂的我,恨不得像小鳥一樣飛起來。爸爸帶我到廣場上,穿上溜冰鞋的時(shí)候,我迫不及待地站起來,“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我,我緩緩站起來,挾住旁邊的欄桿,慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步,開心的說:“你看,我可是有天賦的!痹拕傉f完,洋洋得意的我又狠狠地摔了一下,頭暈暈的,像被撞了一下似的,疼得我眼淚直流。爸爸跑過來把我扶起,我泄氣地說:“這么疼,不練了!卑职指嬖V我:“不能就這樣放棄了,失敗乃成功之母。你一定行的!

  我重拾信心,站了起來,爸爸教過我彎腰,腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法,總算穩(wěn)定好身體了,我慢慢地放開了欄桿,我終于站起來了,我勇敢地邁出第一步,像一個(gè)步履蹣跚的老人,又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方,不知不覺,我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了,我心里有藏不住的開心。身向前傾,我的腳一蹬,身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去,我快樂極了,但我知道我還不熟練,要多多練習(xí)。

  不知摔了多少次,每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,終于學(xué)會(huì)了滑冰,之后漸漸的我滑的越來越好,也能想其他同學(xué)一樣飛起來了。滑冰讓我快樂,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,才能體會(huì)成長中的無窮快樂。

  成長快樂作文600字 篇15

  成長的快樂,是父親安慰的語言。這次考試,我考得十分不理想。84分,對(duì)我來說是一塊沉沉的石頭,重重地壓在了我的心上。到家后不久,爸爸也回來了。我在那邊悶悶不樂。爸爸問我:“受批評(píng)了?”我搖頭!澳强荚嚳荚伊耍俊蔽荫R上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會(huì)痛打我一頓的,因?yàn)樗麑?duì)我的期望一直很高?蓻]想到的是,爸爸居然沒有罵我,只是平靜地吐了一句話:“沒有最好,只有更好,記住教訓(xùn)便是了!卑职至艚o我的話,讓感受到了快樂,原來批評(píng)也能帶給人快樂的感覺。

  成長的快樂,是朋友間真摯的友誼。有時(shí)候,老師會(huì)讓我們交換來檢查作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題,可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就,心想反正已經(jīng)來不及了,錯(cuò)就錯(cuò)吧?珊门笥褏s只是讓我偷偷地訂正好,沒報(bào)告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時(shí),氣足的籃球被搶光了,我沒得完了。好朋友見了通常會(huì)叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂。

  成長的快樂,是在勞動(dòng)中獲得的。午間勞動(dòng),我輪到拖地。剛拖干凈,腳印又會(huì)在不知不覺中從天而降。有的同學(xué)去交作業(yè),走回來又是一串腳印。于是,我就站在那對(duì)每個(gè)從我拖過的還未干的地板上無情的踩踏過的人給予強(qiáng)烈的鄙視和殺人的目光。因?yàn),看到那些該死的腳印,我心痛!可還有一些人就是能這樣熟視無睹地走過。牙齒已經(jīng)開始格吱作響了,可為了班級(jí),只能再次俯身去擦。但聽檢查隊(duì)員說可以加到分時(shí),剛才的憤怒,已經(jīng)到了九霄云外。勞動(dòng)果然是最光榮的!光榮!光榮!

  成長的快樂,是從學(xué)習(xí)中找到的。有時(shí),老師教有些難一點(diǎn)的題目。萬一我答對(duì)了,就會(huì)有許多雙羨慕的眼睛一齊向是射來,使我羞得頭也不敢抬。一次,美術(shù)課上畫金魚。老師說我畫的好看,我開心得要死,因?yàn)檫@又是喜事一樁。

  所以,我感謝成長,因?yàn)槌砷L的快樂永遠(yuǎn)都是這么甜,這么美。

  成長快樂作文600字 篇16

  當(dāng)黎明的曙光照亮黑暗的天際,當(dāng)最后一顆星辰?jīng)]入云層,明媚的早晨來臨了。忽然,一陣洪亮的啼哭聲響起,于是,大青蛙似的我便呱呱墜落到人世間。

  當(dāng)我第一次睜開懵懂的雙眼,驚喜地望著這個(gè)陌生又美好的世界時(shí),我看到了一縷金色的陽光,還有溫情注視著我的熾熱的目光。我漸漸地明白,圍在我身邊的兩個(gè)人,一個(gè)叫爸爸,另一個(gè)叫媽媽,我笑了,因?yàn)槲矣辛艘环輳?qiáng)烈的安全感,我知道我有了兩個(gè)值得依靠與信賴的人。

  當(dāng)我第一次爬出搖籃,搖搖晃晃地站起來并叫出了“爸爸,媽媽”這四個(gè)字時(shí),我笑了,因?yàn)槲医K于在堅(jiān)實(shí)的大地上留下屬于自己的足跡,在純凈的藍(lán)天下喊出自己的童音。我從爸爸媽媽那流露出激動(dòng)與欣慰的眼神中讀懂:我在長大。

  當(dāng)我第一次松開牽著我的手獨(dú)自邁進(jìn)校園的大門時(shí),微風(fēng)輕拂過我的臉龐,我多像放飛的風(fēng)箏,像展翅的小鳥,我笑了,因?yàn)樾@將是小小的我融入一個(gè)大社會(huì)的起點(diǎn)。我在課堂上懂得了這世界上有一種園丁叫老師,有一種伙伴叫同學(xué),在今后漫長的學(xué)習(xí)道路上,我要與他們同行,在關(guān)懷與友愛中成長。

  當(dāng)我第一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮艷的獎(jiǎng)狀和晶瑩的獎(jiǎng)杯時(shí),激動(dòng)與欣喜像潮水一般向我涌來,我笑了,因?yàn)槲以趧e人羨慕的眼光中,在媽媽閃爍的淚花中知道只有付出才有收獲。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,榮譽(yù)的背后是我辛勞的汗水和老師家長不斷的支持!

  當(dāng)我第一次……人生中會(huì)有許許多多的第一次,它讓我們受益匪淺,讓我們?nèi)諠u成熟。如果我們經(jīng)常讓自己有“第一次”的體驗(yàn),那何嘗不是一種磨礪?如果我們經(jīng)常有所感悟,那何嘗不是一種快樂?

  當(dāng)墻上測量身高的標(biāo)尺刻度慢慢上升時(shí),我的身體在長高;當(dāng)我的道德素質(zhì)在逐漸提升時(shí),我的心智在長高。我在成長中快樂,在快樂中成長!

  成長快樂作文600字 篇17

  成長的故事就像一首歌,故事是五線譜,我們就是音符;成長的故事就像噴泉,不斷涌出新的泉水;成長的故事就像春天的小草,不斷探出好奇的腦袋;成長中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的樂趣。這里我也有兩件趣事要和大家一起分享。

  記得上幼兒園的時(shí)候,每天早上,看見媽媽在出門前總會(huì)在鏡子前抹口紅。我很好奇,便跑過去想去抓那口紅,說:“媽媽,我也要抹口紅!眿寢屄犃耍趾眯τ钟悬c(diǎn)生氣地說:“小孩子,不可以抹口紅!闭f著還想打我的小屁股,我拔腿就跑。

  終于有一天,爸爸媽媽都出去了,留我一個(gè)人在家。我想起了那口紅,就跑進(jìn)媽媽的房間找到了口紅。我開心的拔出蓋子,旋出口紅興奮地抹了起來。突然間在鏡子里我發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴變得好嚇人,血紅血紅的,我害怕得哇哇大哭起來。這時(shí),媽媽回來,馬上打開門,一看到我把自己搞得像個(gè)紅怪物,也不禁哈哈大笑起來。從此,我再也不碰媽媽的口紅了,F(xiàn)在想想那時(shí)候的自己真得很幼稚。

  還有一件事,也是印象比較深刻。

  有一天早上,爸爸媽媽都在刷牙,嘴上還有很多白色的小泡泡,我覺得好玩極了,以為爸爸媽媽是用肥皂在刷牙的,還以為肥皂是可以吃的。有一天,我一個(gè)在家里閑著無聊,就拿來一塊肥皂,我聞了一下,有一股很香的氣味,我禁不住咬了一口。不多久,我的肚子馬上疼了起來。痛得我哇哇大叫。這時(shí),驚醒了隔壁的鄰居,他們跑過來看看發(fā)生了什么事。看見我躺在地上,他們馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。等爸爸媽媽趕過來后,鄰居們把事情告訴了他們。爸爸媽媽心痛地對(duì)我說:“傻孩子,肥皂不能吃的啊!敝钡浆F(xiàn)在我還在為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮讓爸爸媽媽擔(dān)心而后悔。

  但是,現(xiàn)在我覺得,那些畫面已經(jīng)不僅僅是生動(dòng)的畫面了,它們變成了一個(gè)個(gè)音符,為我的童年譜出了一首首動(dòng)人的旋律。

  成長快樂作文600字 篇18

  成長的道路上會(huì)有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無味的,也是有滋有味的。當(dāng)然在成長的過程中也有許多有趣的小故事,有的猶如滿天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠(yuǎn)方。

  在我的記憶里,我漸漸成長第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫完作業(yè),沒有事情可以做,見媽媽還沒有回家,就想:反正現(xiàn)在沒有事情可以干,不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時(shí)媽媽那么辛苦,今天就讓她歇一歇吧。

  想到這我就點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的樣子,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會(huì)很開心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,可是不知怎么,我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  成長的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時(shí)候我還在學(xué)古箏,原本是幾個(gè)人一起上課,可到回來變成了一個(gè)人。每次去老師那里學(xué)習(xí),彈錯(cuò)好幾個(gè)音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽出了老師語氣中的不耐煩。下課后,我都在反復(fù)思考:我來學(xué)習(xí)古箏是為什么呢?我是不是不應(yīng)該來學(xué)古箏呢?我是不是沒有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢?我一直這么想著到了家還在想。有很長一段時(shí)間都是這樣的,連放學(xué)寫完作業(yè),還沒有好好休息一會(huì)兒就要馬上去練古箏了。那一段時(shí)間仿佛就是噩夢,我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥無法自由的飛翔。

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣傷心。成長之路還在繼續(xù),讓我期待著、向往著——那美妙、快樂的成長道路。

  成長快樂作文600字 篇19

  白紙過細(xì),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長大,依稀記得小時(shí)候,仿佛有一些記憶還就在昨天,我們都能夠感受到成長是有很多酸甜苦辣的,常常伴隨著淚水和歡笑,我們的成長過程中難免會(huì)遇到非常多的煩心事和令人煩惱的事情,并且會(huì)遇到一些挫折和困難,以前我也沒有辦法跨過去的溝坎,但是其實(shí)成長也是伴隨著快樂的,我們?cè)介L越大也會(huì)收獲非常多的快樂。

  其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),有一些事情放在我們小時(shí)候的時(shí)候,可能就沒有怎么感覺到快樂,但是當(dāng)我們?cè)介L越大的時(shí)候,就能夠有更加復(fù)雜的情感和對(duì)一些事情的感悟力也有提高,所以在面對(duì)一件事情的時(shí)候,可能在我們小時(shí)候并不覺得有什么,但是當(dāng)我們?cè)介L越大就會(huì)感覺到非常的溫暖。我還記得我是一個(gè)比較容易暈車的體質(zhì),每次回老家要坐一兩個(gè)小時(shí),三四個(gè)小時(shí)的車我就會(huì)特別暈車,小時(shí)候的時(shí)候風(fēng)油精和一些可以防止物欲臭的東西,那個(gè)時(shí)候我并沒有感覺到有什么,但是當(dāng)我成長了之后,我回老家的時(shí)候覺得非常暈車,我給爸爸媽媽說的時(shí)候,爸爸就會(huì)非常擔(dān)心的趕緊停車,然后找旁邊的藥店,看有沒有什么暈車貼,并且會(huì)有意識(shí)的把汽車的速度變慢。在我小的時(shí)候,我可能觀察不到這一些細(xì)節(jié),而且對(duì)這些細(xì)節(jié)也沒有非常多的感動(dòng)和快樂,但是我成長了之后,覺得親情真的是非常珍貴的,他們會(huì)無條件的愛我,關(guān)心我,并且沒有任何的偽裝是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

  還有的時(shí)候我也想起來小時(shí)候的一些事情,小時(shí)后我又受遇到了橙心的事情,有沒有朋友過來安慰我,但是我記得我那個(gè)時(shí)候并沒有覺得非常的感動(dòng),但是如果放在現(xiàn)在在我非常難過的時(shí)候,有我的朋友過來安慰我,這樣我就會(huì)覺得其實(shí)我在難過的時(shí)候并不是孤身一個(gè)人的,還有人陪著我,我就會(huì)覺得非?鞓。

  所以成長不僅僅是伴隨著淚水的,也是伴隨著快樂的。

  成長快樂作文600字 篇20

  成長,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來,但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

  在我家樓下,有一個(gè)花壇,里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神,走過這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上,我還要路過一個(gè)菜市場,這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂,讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。看到賣菜賣魚的菜農(nóng)們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。

  這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓,只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!

  成長快樂作文600字 篇21

  每個(gè)人都有成長的過程,成長離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……

  蛻變的過程是難忘的,一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻都忘不了;長大的過程是艱苦的,生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長的過程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過程留下遺憾,活出自己的精彩人生。

  由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個(gè)不能回頭重來的路途中,你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見識(shí)到許多……

  在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時(shí)候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。

  我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過它后你的生活就會(huì)絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。

  愛在我們身邊無處不在,隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛下成長,她們教會(huì)我走路,跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我,并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長。

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,還在成長的道路上勇敢前行,我會(huì)將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會(huì)珍惜成長的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。

  成長快樂作文600字 篇22

  那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長的快樂。

  那時(shí)我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長。

  我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險(xiǎn)!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動(dòng)著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖?芍車瑯拥巧享敺宓氖迨灏⒁痰哪抗夂孟裾⒁曋野,我可不想成為他們的笑料!

  沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動(dòng)著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡直是萬丈深淵!一個(gè)個(gè)人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對(duì)安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長長松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!

  我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險(xiǎn)。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時(shí)候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時(shí),我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時(shí),在爸爸的鼓勵(lì)下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長帶來的快樂嗎?

  成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險(xiǎn)峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險(xiǎn)。當(dāng)一次次爬上山頂之時(shí),注視著前一座已經(jīng)征服的山時(shí)產(chǎn)生的喜悅,這就是成長帶來的快樂。

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