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我和字的故事作文600字

時間:2021-12-20 15:33:52 600字 我要投稿

實用的我和字的故事作文600字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我和字的故事作文600字10篇,歡迎大家分享。

實用的我和字的故事作文600字合集10篇

我和字的故事作文600字 篇1

  腹有詩書氣自華因此,我特別喜歡讀書。我和書之間還發(fā)生過不少故事呢!我挑一件給你講講吧!

  記得剛買上《哈利·波特》時,是放暑假的時候。那時,媽媽打算回老家住幾天,叫我?guī)献鳂I(yè)和幾本書。我索性把《哈利·波特》1—7全帶上了。

  在老家,沒有好朋友跟我玩,又不能整天寫作業(yè)。百般無聊的我翻開了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特與魔法石》。本來我只是想打消時間的?墒牵淮蜷_書,里面的內(nèi)容就深深吸引了我:無所不能的巫師;結(jié)結(jié)巴巴、講課總是一團糟的教授;會串門的肖像;自動變換目的地的樓梯我一看就入了迷。看完第一本后,我連氣都沒喘,順手拿起第二本——《哈利·波特與密室》,津津有味的看了起來。沒想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了,仿佛已經(jīng)進到了書里,和哈利·波特一起冒險、一起成長、一起學(xué)習(xí)?赐甑诙荆矣纸又戳说谌尽⒌谒谋。我看得太入迷了,媽媽叫我休息一下眼睛,叫了5次,我居然一次也沒聽見!,媽媽終于忍無可忍了,一把從我手中搶過書,氣呼呼地說:你再看書,眼睛就毀了!休息一會再看!而我,還沉浸在魔法世界中,以為壞蛋來了,迅速伸出一個手指,當(dāng)作魔杖,指著媽媽大喊一聲:昏昏倒地!媽媽一臉茫然地看著我。這時我才發(fā)覺,是媽媽來了,不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發(fā)生的事。媽媽聽后哈哈大笑:你呀,看書真入迷!我聽后,也不好意思地笑了。

  書,像我的朋友一樣。它給我樂,給我悲,給我喜,也給了我憂。和書這個好朋友在一起,我感到無比的幸福與快樂!

我和字的故事作文600字 篇2

  隨著一陣響聲,飛機降落在巴黎機場,我坐在飛機里自言自語地說:“終于到巴黎了!边@一刻我踏上了巴黎之旅,心情無比激動。

  幾天的游玩后,最后一天我們決定乘船游塞納河。

  塞納河的水清的不能再清了,在河邊低頭可見河底的石子。這時站在身邊的姐姐對我說:“整個巴黎城都被塞納河包圍著。”“真的嗎?”我顯然有些不相信。姐姐不耐煩的說:“信不信由你。”我看著姐姐笑了,心想:就不相信你說的,我非要自己看到,一會兒一定好好看。

  人真多呀,排了好長時間的隊,我們終于登船了,船分上下兩層,雖然上層視野好,可我還是選擇了下面,因為我怕這么高大的船如果過橋在上層也許會碰到頭。我選了好久,找到一個視野好的船邊坐下,坐在這,我可以清清楚楚看到巴黎周邊的建筑還有很多美麗的風(fēng)景。

  船開了,我看著、想著怎樣驗證塞納河包圍巴黎的問題,突然“撲騰”一聲下了我一跳,轉(zhuǎn)頭一看原來是一位法國青年跳入了水中,原來這里是可以游泳的,看著那人游得開心極了,我也有了想下去游泳的想法。正想著,一位五十多歲的老年人劃著橡皮艇靠近我們,“Hello!”他友好的向我們問好,我也用英語大聲的問候他,突然老人的橡皮艇轉(zhuǎn)了個頭,船上的人緊張了起來,老人卻不慌不忙,轉(zhuǎn)身站穩(wěn)后,熟練地進行操作,一會船就穩(wěn)穩(wěn)地航行了,我也松了一大口氣。

  轉(zhuǎn)過神看風(fēng)景時,船已經(jīng)走了很遠(yuǎn),游了好幾個地方,而我也忘了證實塞納河包圍巴黎的問題,我整理著思緒,姐姐似乎看出我的想法,走到我身邊說:“你看看,這是我拍的照片。”多么美麗的照片,塞納河真的包圍著巴黎。

  塞納河不僅是一個美麗的地方。更是值得我回憶的地方,美麗的塞納河包圍著巴黎,保護著巴黎!

我和字的故事作文600字 篇3

  從幼年時,書就已經(jīng)悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和書發(fā)生不少事情,請聽我細(xì)細(xì)講來。

  這件事情發(fā)生在兩個星期前。星期五下午我從圖書館借來了一本書,名字叫做《樹葉的香氣》,這本書非常好看,令我愛不釋手。星期天我回到了婆婆家,中午吃完飯后,我便拿著書在座位上津津有味的看了起來。不知不覺中,時間已經(jīng)過去了一大半。

  這時,一個熟悉的聲音在我耳邊想起:“肖雨馨姐姐,咱們出去玩吧!”抬頭一看,原來是我的好朋友馬逸菲呀!馬逸菲又說:“姐姐,咱們出去玩吧!”語句中帶著些懇求的語氣!芭丁ぁぁぁぁぶ懒耍纫幌掳!蔽一卮鸬。我心想:不會吧,這也來得太不是時候了吧,我又想看書,又想出去玩,這可怎么辦呢?真是糾結(jié)······“那個······不好意思,咱們明天再玩好不好?”我問道。“明天啊······恐怕不行,今天不玩,再過幾個星期后我才能回來。”我心想:啊?這可怎么辦呢?我要是今天不玩的話,就得等到幾個星期之后了,我可不想呀!但是這本書這么好看,到期可是要歸還的,再不看可就沒機會了,哎,這可怎么辦呀,誰來救救我啊!!選擇書呢?還是選擇玩呢?我想來想去,思索了半天,經(jīng)過了強烈的思想斗爭之后,我終于得出了答案:我選擇書!于是,我滿懷歉意的對馬逸菲說:“實在不好意思,這本書實在太好看了,到期了又要歸還,所以我想現(xiàn)在就把它看完,對不起啦!”“那好吧,那我們幾個星期后再見。”馬逸菲說!岸鳎瑤讉星期后再見!”說完,馬逸菲就走了。我又接著看起書來了。

  瞧,這就是我和書之間發(fā)生的故事,書給我?guī)砹藷o限的樂趣,也帶來了無盡的力量。都、讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分!

我和字的故事作文600字 篇4

  莎士比亞說:“ 書是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話恰如其分。書還是一把鑰匙,一把打開知識和真理之門的鑰匙。

  我依稀記得,第一次與書接觸是模仿。那一次我看見爸爸從書櫥里拿出一本書,接著就津津有味地讀了起來。我覺得有趣,也拿了一本書跟讀。雖然書被拿顛倒了,但仍不影響我的興致。識字后,我便成為了書的“奴隸”。當(dāng)然書也成為了的我一個“無話不談”的朋友。開心時,它成為我的分享地;傷心時,它成為我的訴苦地;生氣時它又成為我的“沙包”。

  今年寒假,我被老媽勒令在臥室復(fù)習(xí),寫作業(yè)?衫蠇尣贾玫乃惺挛叶甲鐾炅,她也不讓我做其他事。百無聊賴之際,我想到了書,頓時我覺得心像被貓抓那般癢癢的!為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地往客廳走去,經(jīng)過廚房門口時,我往里一看,老媽正在專心致志地做面包。太好了!這不正是我要的結(jié)果嗎?我悄然無聲地溜回去,迅速來到書櫥取下一本書,津津有味地看了起來。一頁,兩頁,三頁……正當(dāng)我看得起勁時,耳根卻火辣辣地疼了起來。我轉(zhuǎn)過頭去看,呀!是老媽那張熟悉的臉。她怒氣沖沖,一路擰著我的耳朵來到客廳,狠狠地訓(xùn)了我一頓。偌大的客廳回蕩著媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)話聲,我卻并沒有生氣或痛哭,因為我愿意為書獻出我寶貴的一切。因為書猶海,我就是海中那自由自在的魚兒。

  書,對我來說一直是精神上的一頓大餐,是一種安逸又舒適的享受。探險類的書是一道麻辣的川菜,在必要時給你一絲刺激;抒情的散文是一道典雅的口酥,讓人感到舒服;名著是隆重的大菜,厚重而又獨具一格;雜文則是一道清新可口小菜,清爽又不甜膩...書是引領(lǐng)我進入知識彼岸的指航標(biāo),是把知識給養(yǎng)輸送給我的不老樹根。

  我喜歡書中的知識,書上的圖畫,癡迷于書帶給我的無限樂趣。

  書如清醒劑,在我心起雜念時給我一劑清醒;書如有魔力的清泉,在我身染塵埃時,為我洗去了滿身的泥沙!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”讓書伴我到老!

我和字的故事作文600字 篇5

  還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

  在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個書包,我叫它小灰。

  這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。

  有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了!毙』衣犃舜蠹业脑挘路鹨呀(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的.修好,我真的害怕它有一它離我而去。

  這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,那個不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。

我和字的故事作文600字 篇6

  一天早晨,我興沖沖地出門買早點。剛推開大門就發(fā)現(xiàn)馬路上的人們早已開始忙碌開了:有的騎自行車急急忙忙地趕著去上班,有的提著個菜籃子邁著輕快的步伐買菜去了,街道上的人群熙熙攘攘地流動著。

  突然,我的眼光被馬路邊一個矮小的身影吸引住了。那是誰,躬著脊背正在用鐵鉗撿路邊的果皮。陽光下,桔紅色的工作服正閃爍著點點的光芒。再定睛一瞧,她的身邊還有一輛清潔車,原來是我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。

  我一路走過去,只見她不厭其煩地將掉到地上的一片樹葉、一個煙蒂、一點紙屑用鐵鉗將它們撿起來,再倒進清潔車。她的雙手肯定爬滿了老繭。當(dāng)她挺身捶背時,那蒼老的臉上滲出晶瑩的汗珠。

  這時,一輛疾馳而來的電動車呼嘯而過,濺起了路邊的一個水潭,層層水花無情的濺到了她的身上,留下斑斑污漬,那么刺眼?蛇@位環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)默默地打掃著馬路。我悄悄地朝騎電動車的人瞪了一眼,這一舉動被環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了,她朝我笑笑,我倒不好意思起來。

  有一位時髦的阿姨走到環(huán)衛(wèi)工人身邊時,捂住了口鼻繞著走,我看著那趾高氣揚的模樣又有點生氣。環(huán)衛(wèi)工人抬起頭又朝我笑笑,沙啞的聲音傳到我耳邊:“小姑娘,去買東西呀!薄班拧蔽掖饝(yīng)著,可聲音只有自己能聽見!翱烊グ!晚一點買不到饅頭了!”

  我繼續(xù)向前走,但又忍不住回頭看看她,發(fā)現(xiàn)她像朋友一樣一邊朝我揮揮手,一邊緊握著掃帚,像戰(zhàn)士巡邏一樣堅守著馬路這塊“陣地”。

  “沙沙沙”的掃地聲回蕩在我的身后。

  等我買好早點時,矮小的身影變得更小了,她又到遠(yuǎn)處的馬路邊忙碌著,我能否為她做些什么呢?

  “咕嚕嚕!”我的腳踢到一只飲料瓶,我趕緊撿起來,扔進垃圾箱。心中頓時升起一股自豪感。這不是我力所能及的小事嗎?

  像您致敬,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,看著你在馬路上揮灑汗水,我在心底會為您默默祝福,您的身影在我心中越來越高大了。

我和字的故事作文600字 篇7

  從小,我就喜歡書。抓周的時候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。

  我還在咿呀學(xué)語的時候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我聽地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時候不能看,想睡覺的時候不能睡覺;晚上,我自己睡不著的時候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來講故事,害的媽媽一整夜都沒有睡好,第二天沒精神了。

  后來,我上幼兒園的時候,就認(rèn)識一些字了,可以自己一個人看一些簡單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志,如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕松一些了。除了這些雜志,我還看了很多幼兒園里發(fā)的書,從書中我不但認(rèn)識了很多字,還懂得了很多道理。

  上小學(xué)了,老師開始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每周都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重復(fù)看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的網(wǎng)》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……

  現(xiàn)在我每天放學(xué)回家,做完作業(yè)以后,就成為我的美好時光,我可以邊吃零食邊看書?煲X的時候我不是自覺地去睡覺,而是爸爸媽媽來催我:“鄭天悅,不要看書了,快點洗臉?biāo)⒀浪X!”我才依依不舍地合攏書本睡覺去了。

  現(xiàn)在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長了許多知識,使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯!

我和字的故事作文600字 篇8

  說實話我不確定這件事,畢竟距離那時候已經(jīng)過去好幾年了,有些事都記不清了。 那是我自小時候到南方來,第一次出浙江省我到住在江蘇的小姑家玩,那是我的年齡在小姑那邊已經(jīng)可以上小學(xué)了,我就答應(yīng)小姑在她那邊上小學(xué)。

  小時候我長得非常討人喜愛,一天下來,就跟村子里的人混熟了。每天我放學(xué)回家,寫完作業(yè)就馬上到鄰居家去,呃,和一只貓咪玩。貓咪有點兇,不知道是什么品種,但顏色是我最喜歡的黑白兩色。每回我到鄰居家,那只貓咪總是虎視眈眈地盯著我,朝我齜牙咧嘴。有一次,我像往常一樣到鄰居家里去,卻意外的沒有發(fā)現(xiàn)貓咪站在門口等我到來的身影。

  我心下竊喜,又確認(rèn)了一番,馬上歡快地跑進鄰居家,沖到樓上去找那個和我同歲的朋友玩。因為跑得太過快,又太過于興奮,并沒有看見那只很兇的貓咪站在樓梯墻角的黑暗處,盯著我,其目光絕對兇狠——也不知道我怎么就招惹它了!我感覺如芒在背,不禁停住腳步,往后看,只見一個矯健的身影朝我臉上撲來。我看過腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以在這時做出一個明智的舉動——低下頭,然后趕快朝樓下跑去。鄰居家的阿姨一回來看到的就是這樣一番景象。她大驚失色,急急忙忙放下買來的菜,想把貓抓住。結(jié)果驚動了我小姑家的大狗,姑姑也是前來追趕。

  只要有人經(jīng)過的話,便會看見一幅奇怪的畫面——一個小孩被一只貓追,一個大人在追那只貓,同時后面有一只狗在追她,而那只狗后面也有一個大人,她正在努力追回那只狗。 結(jié)局可能很荒謬,但確實如此:一粒從天而降的小石頭把貓打暈了。之后,一切似乎回到了正軌。

我和字的故事作文600字 篇9

  人生相逢,不止一瞬間就可以微笑但可以因為一個微笑而成為再難遇到的朋友。我還真算幸運吶!

  白色的花在風(fēng)中搖曳著,散發(fā)著陣陣淡淡清香是那么引人注目!一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)了一個和我一般大小的女孩,她身穿柔色休閑服,一頭散落而烏黑的秀發(fā),潔凈的側(cè)臉,平常的運動鞋。不引人注目的一切,卻又吸引著人們的眼球。

  她是一個溫柔的人。似乎感受到我的注視,她轉(zhuǎn)過頭來看向了我。我愣了一下,給了她一個微笑,同樣的,她也回了一個微笑。我們就這樣互相看著,沒有說話。許久,她轉(zhuǎn)回了頭,我看見她將她眼前的那朵花摘了下來,拿著它,走到我面前,把花交給了我。我愣著并不知道該這么辦,無奈,只得將花收下。

  ‘你好呆哦!’我們之間的沉默被她的一句話打破了。我笑了笑,并沒有說什么,她見我沒反應(yīng)的反應(yīng),撇了撇嘴,說:‘你好歹說一句話啊,就我一個人在這說話,怪無聊的!

  ‘我看你一個人說話說得挺歡的!’面對她近乎無賴的表情,我實在無話可說。誰知,她一笑;‘你還挺有趣的!’說完,我們相互一看,都笑了出來。

  氣氛緩和了,我們也輕松了,

  走到椅子上,說起了話來,一起走到椅子上,說起了話來。她心里的一些想法和我的相同,一些卻有不同。我們都還有存著話沒說,畢竟我們才剛剛認(rèn)識。我不能明白這一個人,她的外在與她的內(nèi)在完全可以說是兩個人,這令我非常驚奇。

  下面的時間,我們談?wù)摿撕芏,現(xiàn)實與幻想,學(xué)習(xí)與生活,愛好與厭惡,還說了初見的感受。她說了她的父母,她的家人,朋友,同學(xué)與老師。我突然覺得她很神奇,可以說出這么多話,而且沒有中斷,沒有太久的停頓。

  認(rèn)識她如同一個夢,遇到了,我才知道這是一個事實,只不過,到現(xiàn)在,我都無法相信那如夢一般的事實?粗矍暗泥]件,我突然想她了,身在不同城市的我們,到現(xiàn)在為止,只能靠郵件傳遞我們的情感。

  如同夢一般,可這的卻是一個事實。好吧,我還是覺得很神奇。

我和字的故事作文600字 篇10

  高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!

  我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當(dāng)時媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

  到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經(jīng)五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會可能五點了呢?你會不會又忘記調(diào)整手機里的時間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,啊!果然五點了,我來這里已經(jīng)看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

  到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個小時了。

  我閱讀,我快樂!

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