有關(guān)鸚鵡作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的鸚鵡作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鸚鵡作文600字 篇1

　　動物王國里住著一只漂亮又能說會道的小鸚鵡露莎，她是星空劇院的相聲演員，她最大的愛好就是吃巧克力�？伤秊榱吮Ｗo嗓子，戒吃巧克力很多年了。

　　一天，她看到桌子上各種造型的美味巧克力，經(jīng)不住誘惑，狼吞虎咽起來。結(jié)果喉嚨疼，發(fā)不出聲音了，她著急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒用力地張張嘴巴，一會兒使勁地扯扯嗓門，可是依舊發(fā)不出聲音。露莎望著舞臺，眼里閃著淚光，哽咽地說道：“我不能失去我心愛的舞臺……”

　　露莎尋遍了森林王國的'名醫(yī)，也無濟于事。她蹲在醫(yī)院門口抱頭痛哭，哭著哭著，她站了起來，像是突然想明白了一件事……

　　幾天后，星空劇院座無虛席。露莎上場了，緊張地開始了新表演。只見她在臺上手舞足蹈，卻沒有一點聲音。臺下的觀眾們很納悶，各個眼珠子瞪得跟燈泡似的。

　　小老虎威威站起來，直搖手，滿臉疑惑地喊道：“你為什么不說話？”露莎一愣，她張張嘴：“呃……呃……”卻沒有半點聲音。動物們在臺下竊竊私語，黑熊威力皺起眉頭，張牙舞爪地吼道：“你倒是說話呀！你是在耍我們嗎？”露莎無奈又難過地搖了搖頭：“呃……呃……”動物們覺得很沒意思，一個接一個地走了。

　　好事不出門，壞事傳千里。小鸚鵡不會說話的事一傳十，十傳百地傳開了，大家都來劇院看了究竟。臺上的露莎依舊沒有聲音地表演著，這次她表演什么呢？

　　只見她端著一個水壺，倒了一杯熱氣騰騰的水，慌里慌張地往嘴里一倒，又迅速地吐了出來，噴在了同伴的臉上，同伴惱怒地跳了起來……這時，小猴淘淘仰天大笑，拍手叫好：“太好玩了！太好玩了！”劇場里一下子沸騰起來，露莎深情并茂地表演著，大家時不時鼓掌叫好。

　　露莎看著掌聲如雷的劇院，張了張嘴，沒有聲音，可她卻咧開了嘴，笑了起來，眼里依舊閃著淚花，似乎在說：沒有了聲音，又怎么樣，勇敢面對，也是全新的開始。

鸚鵡作文600字 篇2

　　我家有只機靈可愛的虎皮小鸚鵡，每天我們之間都會發(fā)生些有趣的事情。

　　啁啾，啁啾，清晨，一聲聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中叫醒，原來是我的小毛球在morning call啦！嘿，這個名字夠有意思吧，是我給小鸚鵡起的外號。它那小小的身體上滿是絨毛，頭上是桔色的，身上是翠綠色的，色彩鮮艷。一雙眼睛烏黑發(fā)亮，骨溜溜直轉(zhuǎn)，當我靠近它時總是對我上下打量，小腦袋也總是上下左右轉(zhuǎn)個不停，它幾乎是一刻不停的，不是在吊環(huán)上蕩秋千，就是在橫梁上走平衡木，橘黃的小嘴不是張開啾啾地叫幾聲，整天快樂無憂的樣子。

　　我每天放學(xué)回家，它都會用歡快的歌聲迎接我。我總是迫不及待地扔下書包，撲到籠子跟前跟它打招呼，然后給它換水，添加谷物，清洗籠子。它總是乖乖地看著我，等我加好水，放好食物，它就呼地一下飛過來，停在食槽跟前，把小腦袋整個地鉆進去，一下下地啄起來。它吃起東西來可有意思了，先是銜起一粒稻谷，用舌頭把殼嘎嘣夾碎，然后津津有味地咀嚼起來，小眼珠一眨一眨，仿佛在說嗯，味道好極了。

　　有一次我心情不好，一回家就坐在椅子上發(fā)呆。小毛球見我沒精打采的.樣子，連忙湊上來，轉(zhuǎn)動起它那黑鈕扣似的小眼珠對我直打量，仿佛在問你怎么啦？過了會兒，見我沒動靜，它自顧自地表演起了雜技，一會兒翻筋斗，一會兒練倒立，看見它活潑的身影，我實在忍不住了，哈哈大笑起來，之前的煩惱早已拋到九霄云外了。它見我笑了，也高興地又蹦又跳，啾啾地唱起了歌。

　　瞧，這就是我家的小鸚鵡，是我親密的好伙伴，我有很多秘密都會告訴它，因為我知道它會幫我保密的，哈哈！

鸚鵡作文600字 篇3

　　我有一對寵物鸚鵡：嘰嘰和叨叨，是一對情侶鸚鵡。它們的身子小小的，長著一雙機靈有神的大眼睛，羽毛五彩繽紛，可漂亮了。

　　它們喜歡吃的食物不同，叨叨喜歡吃麻籽，嘰嘰卻喜歡吃小米。叨叨還有個習(xí)慣，早晚都要看那美麗的天空，然后回到巢里，懶洋洋地休息一會兒。有時它還會趴在嘰嘰身旁，幫它理理羽毛。我特別喜歡和它們玩耍。我一會兒用細木棍逗它們，一會兒又伸出手去給它們搔癢，這時它們就癢得喳喳叫，趕緊把小爪子收回去。

　　大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽忙著整理行李，因為明天一早我們就要去東北爺爺奶奶家過年了。我們沒忘記給嘰嘰和叨叨做獨自在家的準備，今年春節(jié)沒有人陪伴它們了，所以要給它們裝夠吃一個星期的鳥食。

　　第二天一大早，我們拉著行李要走了，可我卻很擔心，又跑過去看了它們一眼。我與它們的目光對視了一會兒，看著它們可愛又純潔的目光，我有些戀戀不舍，它們仿佛也不想讓我離開。

　　在爺爺奶奶家，我們圍坐在一起吃團圓飯，看電視，開心極了�？墒牵�我眼前卻不時浮現(xiàn)出嘰嘰和叨叨那兩雙可愛又純潔的'小眼睛，好像正在召喚我快點回家。

　　回家的路上，我的心“砰砰”地跳著，進了家門，便飛奔著去看嘰嘰和叨叨。已經(jīng)晚上十一點多了，它們已經(jīng)睡覺了。我趴在地上，對著籠子輕聲叫著：“嘰嘰和叨叨，看看我呀！”直到它們探出頭來看著我，我才放下心來。

　　這次，對嘰嘰叨叨來說是一個嚴峻的考驗，看來它們真長大了一歲。不過，我想，我以后是不會再讓它們獨自在家了。

　　讀著習(xí)作，我們會覺得好感動哦。小作者把他對嘰嘰和叨叨的喜愛、關(guān)愛之情表達得很充分，很動人。第一小節(jié)描寫小鸚鵡的外形，第二小節(jié)描寫它們的習(xí)性，字里行間都洋溢著小作者對它們的喜愛。接下來的幾小節(jié)，用記敘去爺爺奶奶家過年這件事，表達了他對鸚鵡的牽掛和關(guān)愛之情。記敘選用了比較典型而動人的細節(jié)，如臨行前“又跑過去看了它們一眼”等，讓我們也深深地被感動了。

鸚鵡作文600字 篇4

　今天早上，媽媽終于答應(yīng)帶我去買鸚鵡，我高興得一蹦三尺高。我們來到寵物店，哇！寵物店里有各種各樣的鳥，看得我眼花繚亂。我好不容易挑了兩只中意的鸚鵡。

　　一回到家，我就迫不及待地認真觀察起來：它們都有著彎彎的小嘴巴，嘴尖一直頂?shù)搅讼掳�。這樣怎么吃飯呢？我不禁納悶道。于是，我把它們驅(qū)趕到“飯碗”仔細觀察，可它們不僅沒有食欲，還嘰嘰喳喳叫個不停，我只好捧起書看了起來，不時用眼睛的余光看著它們。只見它們東張西望，最后才盯著“飯碗”里的小米，開始吃東西。我急忙放下手中的書，發(fā)現(xiàn)它們雖有著彎弓似的'嘴巴，但它們的嘴巴可以上下張開，所以就可以方便吃飯啦！

　　中午，鸚鵡們又去吃東西了。藍的那只已經(jīng)餓了，就飛到“飯碗”里，綠的那只發(fā)現(xiàn)了，氣得全身羽毛都豎起來，一直拍打著翅膀，猛撲到“飯碗”，把藍鸚鵡趕下來，藍鸚鵡只好爬到籠壁，我看了為藍鸚鵡打抱不平，我拿了根小棍子，把綠鸚鵡趕下“飯碗”，讓藍鸚鵡下來吃小米，看著藍鸚鵡津津有味地啄著小米，我的心里像吃了一大碗似的，美滋滋的。

　　下午，我跑步回來，發(fā)現(xiàn)：藍鸚鵡咋不見了？我四處張望：它怎么飛到我床上了？我向鳥籠一看，哇！鳥籠的門什么時候被啄開了。我氣急敗壞地想抓住藍鸚鵡，可它好像偏偏在耍我，我氣得暴跳如雷，隨手抄起一根木棍向它打去，可不但沒打到，它反而飛到蚊帳上面。這可怎么辦呢？忽然，我急中生智，拿起一件衣服猛地向鸚鵡罩去。哈哈！罩住了。我小心翼翼地掀開衣服，捉住鸚鵡，把它放回鳥籠。我想：我得找根鐵絲把鳥籠關(guān)緊！

　　鸚鵡不僅可愛，還給我的課余生活增添了一大樂趣。我真喜歡它！

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