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風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-12-03 16:19:52 600字 我要投稿

風(fēng)箏作文600字(精選51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文600字,歡迎大家分享。

風(fēng)箏作文600字(精選51篇)

  風(fēng)箏作文 篇1

  天刮起了風(fēng),一個(gè)少年在剛收完稻子的田里奔跑,手上拿著一個(gè)風(fēng)箏,是大雁狀的,它飛得很高很高……

  曾記得媽媽下班回來(lái)送我了一個(gè)沉甸甸的風(fēng)式的盒子,我搖了搖,“哐啷”亮著響。我拆開(kāi)了盒子,哇!一個(gè)大風(fēng)箏,是一個(gè)有鐵架的大雁式的,不像那塑料架的,風(fēng)一大了就不中用。

  我牽著它在過(guò)道上跑來(lái)跑去,“咣——”一下撞到桌腿,“啷——”一下撞到地平線。接著“哐啷哐啷——咚咚鐺鐺” 好像交響曲一般奏起來(lái)了。媽媽在廚房里做吃的,似乎廚房噪聲太大,她聽(tīng)不見(jiàn)。我東溜溜西竄竄,一頭大汗也不知停。

  “大大,你閑得沒(méi)累著呀!” 廚房里傳來(lái)嚴(yán)厲的叫聲。我搖了搖頭,放好了風(fēng)箏,去做作業(yè)了。

  做作業(yè)大功告成了,我就爬到桌子上,望著窗外,好像守著門似的等著風(fēng)。突然,風(fēng)“呼——”吹了一下,又“呼——”吹了第二下,接著“呼——”吹起來(lái)了。風(fēng)很大,樹(shù)在搖動(dòng),像一個(gè)喝了個(gè)大醉的酒鬼,一頭散發(fā),搖來(lái)?yè)u去。小鳥(niǎo)坐在巢里不安地叫著,太陽(yáng)只剩半張了,像被山吞了一半,另一半吞不下,塞在嘴里。我眼睛一亮,跑到媽媽跟前望了望。

  “媽,今天不是要一家去運(yùn)動(dòng)嗎?”我找了一下借口。

  “我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)呀?”媽媽一邊看手機(jī),一邊答道。

  “你沒(méi)說(shuō),爸可說(shuō)了!”我臉一紅說(shuō)道。媽媽對(duì)我笑了笑,又去看手機(jī)了。我見(jiàn)機(jī)不可趁,上了床睡覺(jué)了,等待著風(fēng)的光臨。

  到第四天,我開(kāi)始懷疑老天不成全我玩風(fēng)箏,故意刁難我,一有風(fēng)箏,天氣連續(xù)都是晴的。

  下午,我對(duì)風(fēng)箏沒(méi)了希望,只有好好好學(xué)習(xí),天天向上。我在鳥(niǎo)鳴鶯啼的下午,正在回家的路上,突然感覺(jué)一陣微風(fēng),我以為是某飯店的風(fēng)扇吹了我一下,走進(jìn)了飯店,又一陣。我伸手試了試,!有風(fēng)!有大風(fēng)!我跑到家里拿出風(fēng)箏,對(duì)媽媽大嚷:“媽有風(fēng)!有風(fēng)!”

  一溜煙,我跑到了田野上,一放風(fēng)箏,飛得好高好高,我跑著跑著身上異然輕盈,好像飛了起來(lái),飛呀!飛呀……

  風(fēng)箏作文 篇2

  盼望著,盼望著,終于盼到了星期六,我們可以去放風(fēng)箏啦!為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢?因?yàn)樯蟼(gè)星期語(yǔ)文老師教了我們一首詩(shī)——《村居》,在這首詩(shī)里,孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫(huà)面一直深深的縈繞在我腦海里。

  下午,我和小強(qiáng)相約來(lái)到公園的草地上。放眼望去,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!今天的天氣也很好,頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,天空中飄著幾朵白云,白云下是人們放飛的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧,那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔;旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來(lái)爬去;遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠然自在地嬉戲。看到這個(gè)情景,我們心里早就按捺不住了,連忙拿出自己的燕子風(fēng)箏。我大聲地對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),你幫我拿著風(fēng)箏,聽(tīng)我口令,我只要一說(shuō)放,你立馬就松手!毙(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我趕緊拿起風(fēng)箏線軸,飛快地向前奔跑起來(lái),邊跑邊對(duì)著小強(qiáng)大喊一聲:“放!”小強(qiáng)立刻松手,風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來(lái)。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的越飛越高。小強(qiáng)在旁邊看著,高興地一蹦三尺高?粗罩懈吒唢h揚(yáng)的風(fēng)箏,我的心好像也跟著飄了起來(lái),別提有多高興了!

  在離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友,他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來(lái)了。他的爸爸媽媽正站在旁邊,用溫柔的目光看著風(fēng)箏和小朋友,多么溫馨的畫(huà)面呀!旁邊有個(gè)小妹妹看見(jiàn)我們的風(fēng)箏放的那么高,連忙拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姐姐,你們的風(fēng)箏飛得好高啊,你們可以教教我嗎?”于是我就把我們放風(fēng)箏的過(guò)程一一跟他說(shuō)了一遍,她微笑著說(shuō)了一聲謝謝,然后跑開(kāi)了,去和另一個(gè)小朋友玩了。

  放風(fēng)箏,真是一件有趣的事啊!

  風(fēng)箏作文 篇3

  今天下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好,就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在又沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎么會(huì)飛上天呢?”我一想,對(duì)呀,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái),我失敗了。爸爸說(shuō):“讓我來(lái)放吧!”于是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,把風(fēng)箏放了上去,可是,沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們歇一歇吧!”“好吧!庇谑,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒(méi)有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來(lái)回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來(lái)的,正是它給了我勇氣,給了我成功。

  啊,放風(fēng)箏真有趣!

  風(fēng)箏作文 篇4

  星期天,為了滿足孫女早就想著的愿望,拿著早買好的風(fēng)箏,我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏,一走進(jìn)公園,就被美麗的春景吸引住了。

  小草迫不及待地向被窩外鉆,站在遠(yuǎn)處一看,像鋪了一地綠毯。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花,還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛,從松軟的泥土鉆了出來(lái),來(lái)到了這明亮的世界。

  這里可真是熱鬧。≌媸侨松饺撕,到處是放風(fēng)箏的,灑滿了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們,都帶上自己的親人來(lái)放風(fēng)箏,臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天,啊,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛 舞著,像是趕集呢,有老鷹,有紅色的章魚(yú)、有粉紅的小金魚(yú),有蘭色的扇子風(fēng)箏,還拖著絲絲的扇墜,有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳,歡呼雀躍。

  為了讓孫女高興,老伴索性把風(fēng)箏線架交給她,叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn),為了讓風(fēng)箏在空中相對(duì)穩(wěn)定,有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動(dòng)作后,孫女也很得要領(lǐng),我又提示: “哲哲,拔蘿卜!”孫女前腿拱、后腿蹬,小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線,反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜,咳呦咳呦拔不動(dòng)……”

  她手中的“白雪公主”越飛越高,在空中就像仙女下凡,左飄飄,又?jǐn)[擺,好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對(duì)我們:“謝謝你們,讓我和白云捉迷藏! 此時(shí),我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空,飛 過(guò)大西洋,飛過(guò)太平洋,好像飛回到了童年。

  夕陽(yáng)西下,該收工了;丶业穆飞希瑢O女扛著卷起的風(fēng)箏,走的挺帶勁。晚上,看天氣預(yù)報(bào),明天有暴風(fēng)雨,啊,這就是春天的特點(diǎn)。

  風(fēng)箏作文 篇5

  我有一只風(fēng)箏,它見(jiàn)證了我和朋友間的友誼。這只五顏六色的三角形風(fēng)箏,是我的好朋友送給我的。

  去年春天,爸爸給我買了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏是軍綠色的,形狀特別像一架在天空飛翔的飛機(jī)。中午吃完飯后,我叫著樓下的朋友一起來(lái)到公園空曠的草地上放起了風(fēng)箏。他不會(huì)放,讓我教他。我讓他拿起了風(fēng)箏,站在那里,我飛快地跑,他一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了藍(lán)天。飛了一會(huì)兒,我便收了線,讓風(fēng)箏飄落下來(lái)。我問(wèn)了他一句:“看明白怎么放了嗎?”他滿口答應(yīng):“我會(huì)了!闭f(shuō)著,他就將我手里的風(fēng)箏接了過(guò)去。他按照我的動(dòng)作,把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。你要是不仔細(xì)看,還真會(huì)以為是一架執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)呢。

  他放了一會(huì),見(jiàn)我好久沒(méi)玩,便想讓風(fēng)箏落下來(lái)。給我玩。不料,一陣狂風(fēng)吹來(lái),再加上他的操作不當(dāng),風(fēng)箏線“啪”的一聲斷了。風(fēng)箏像一批脫了韁的野馬飛快地奔向遠(yuǎn)方。我們趕緊去追,追了半天也沒(méi)追上,我們只好悶悶不樂(lè)地回家了。第二天我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只新風(fēng)箏掛在我的房間里。我問(wèn)媽媽:“這風(fēng)箏是哪來(lái)的?”聽(tīng)媽媽說(shuō):“這是你的朋友送來(lái)的,他把積攢了一個(gè)月的零花錢買了這只風(fēng)箏,想作為丟失風(fēng)箏的補(bǔ)償……”聽(tīng)了媽媽的話,我內(nèi)心激動(dòng)不已。我覺(jué)得我交了一個(gè)很好的朋友。

  是啊,一個(gè)人能為了自己朋友而舍棄一些東西。這種好朋友是值得深交的。這件事使我懂得友誼無(wú)價(jià),我一定會(huì)好好珍藏,這只“友誼”風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文 篇6

  今天,天氣很好,晴空萬(wàn)里,我提出要自己做風(fēng)箏,并且和爸爸比賽放風(fēng)箏。

  于是,我上網(wǎng)搜索做風(fēng)箏的方法:首先要準(zhǔn)備幾根結(jié)實(shí)的空心管子,數(shù)米長(zhǎng)的尼龍繩和一塊布。

  我在家里找到幾根廢管子,把管子拼成一個(gè)十字骨架,再用尼龍繩穿起來(lái)固定好骨架并打好結(jié)。媽媽找來(lái)一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我,我把它剪成燕子的形狀,并在上面畫(huà)上我最愛(ài)的小豬佩奇和她的弟弟喬治,用膠水把畫(huà)黏在骨架上,這樣風(fēng)箏大功告成!

  不知道爸爸做得怎么樣了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的風(fēng)箏上畫(huà)了一條張牙舞爪的龍!

  我們一起來(lái)到小區(qū)的草地上,我和爸爸都做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),起風(fēng)了,我們開(kāi)始一起比賽放風(fēng)箏,我弄了半天風(fēng)箏也飛不動(dòng)。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他把風(fēng)箏拿在手里,起步、助跑、松手,風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)向緩緩地起來(lái)了,爸爸手里的繩子一疊一拽,仿佛是給了風(fēng)箏動(dòng)力,讓它越飛越高。正當(dāng)爸爸得意洋洋地,開(kāi)始宣布他的風(fēng)箏快要成功的時(shí)候,突然,爸爸驚呼一聲——風(fēng)箏以直線的方式墜落到地上。原來(lái)風(fēng)箏的骨架松了,風(fēng)箏掉了下來(lái)。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結(jié)尾。

  我很沮喪,一點(diǎn)都不高興,連上樓都沒(méi)有力氣。這時(shí),媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一時(shí)的失敗并不能代表什么,雖然你今天沒(méi)有成功,但是你參與了整個(gè)風(fēng)箏制作的過(guò)程,這其中的樂(lè)趣可是你在書(shū)本里學(xué)不到的呢!”

  風(fēng)箏作文 篇7

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,是放風(fēng)箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫(huà)風(fēng)箏。

  我們首先準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號(hào)筆,我還帶了一張a4紙。

  我想了想,還是畫(huà)魚(yú)吧,因?yàn)樾◆~(yú)在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在!小魚(yú)還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好啊!所以我就畫(huà)小魚(yú)了。

  說(shuō)干就干,我先打了一個(gè)魚(yú)形草搞,用記號(hào)筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫(huà),哇!她畫(huà)的好漂亮!她畫(huà)了一頭大藍(lán)鯨,全身都是藍(lán)色的。我看了朱梓淇的畫(huà),他畫(huà)了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺(jué)得自己的也很好看。我要趕快畫(huà)自己的畫(huà),我把魚(yú)身上的顏色都涂完了。我畫(huà)的是一條彩色的魚(yú),有藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚(yú)鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!

  我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫(huà)。小魚(yú)的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動(dòng),好漂亮。⌒◆~(yú)的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見(jiàn)了中國(guó)風(fēng)的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說(shuō):“我最美,我的主人給我畫(huà)了多大的眼。”小燕子說(shuō):“我美,我美,你看主人在我身上畫(huà)了多美的花紋!薄拔也琶溃銈円黄鹂,我身上五彩繽紛的!蔽业娘L(fēng)箏說(shuō)……

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞,一起聊最開(kāi)心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚(yú)小蝦,樂(lè)開(kāi)了花。

  風(fēng)箏作文 篇8

  我總想動(dòng)手做一個(gè),但是沒(méi)有任何的材料,也不會(huì)做,正巧老師在放假之前的時(shí)候給我們留了個(gè)實(shí)踐作業(yè),就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興,心想:“我做的風(fēng)箏也許還能飛上天。”

  我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個(gè)風(fēng)箏?墒菦](méi)有材料,我們歷盡千辛萬(wàn)苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來(lái)之不易,我們直接跑到了花店里要那個(gè)大花籃子上面的竹條,那個(gè)竹條還是有點(diǎn)粗,但起碼是竹條?偹阋_(kāi)工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫(huà)風(fēng)箏。我們先綁好支架,綁支架的時(shí)候,要先用鉗子拆開(kāi)上面的鐵絲,就拆用了老長(zhǎng)時(shí)間,拼支架的時(shí)候,后面還是多了一點(diǎn),我想去掉它,但爸爸媽媽說(shuō),這個(gè)可以當(dāng)把兒使。

  綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個(gè)個(gè)宣紙拼成了一個(gè)三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來(lái),然后我們把剪下來(lái)的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫(huà)畫(huà)了。媽媽先把紙分成四個(gè)框,我在里面畫(huà)了一些畫(huà),這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說(shuō)這個(gè)由她來(lái)做,最后做得還挺好看的。

  看著我們做的風(fēng)箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說(shuō)這個(gè)也挺好的,做這個(gè)風(fēng)箏總共做了一個(gè)下午,把我們搞的都很累。

  風(fēng)箏作文 篇9

  春天,綠草茵茵,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅,微風(fēng)四起,讓人心曠神怡。在這樣一個(gè)季節(jié)里,我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。

  中午,太陽(yáng)露出了赤紅的臉龐,柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹,黑色的羽毛密而蒼勁有力,再看看神情專注的眼睛和張開(kāi)的爪子,仿佛在搜尋美味的獵物。

  廣場(chǎng)上有不少的人都是來(lái)放風(fēng)箏的,看著天上各式各樣的風(fēng)箏,我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好,要把它送上藍(lán)天。

  爸爸將風(fēng)箏拿起來(lái)高高地舉過(guò)頭頂,我呢,則將線拉的老長(zhǎng),準(zhǔn)備好起跑動(dòng)作。“一、二、三,跑!”爸爸松開(kāi)風(fēng)箏,我便拿著先飛奔起來(lái)。還沒(méi)跑到幾步,“老鷹”就飛起來(lái)了。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。

  當(dāng)然,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),不是那么容易的。首先,你要記住,放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺(jué)手上沒(méi)有任何力度了,你就得拉一拉線或者收一些線回來(lái),這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺(jué)有一種力量在拉著你的風(fēng)箏,說(shuō)明這是風(fēng)很大,是讓風(fēng)箏升高的好機(jī)會(huì),只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線,直到把線放完,可能他就變成一個(gè)小小的點(diǎn)了。

  當(dāng)看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時(shí),我突然明白:我們實(shí)現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎?慢慢地進(jìn)步,離理想的彼岸就會(huì)越來(lái)越近,只要你堅(jiān)持、奮斗,那么你一定會(huì)心想事成!

  風(fēng)箏作文 篇10

  “大風(fēng)起兮起飛揚(yáng)”星期五,陽(yáng)光明媚實(shí)乃放風(fēng)箏的好日子。我眼望著別人的風(fēng)箏在空中飛舞,我的心也蠢蠢欲動(dòng)了。

  老師看我們已經(jīng)無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,于是慷慨大方地讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。我跑起來(lái),牽拉著線,結(jié)果風(fēng)箏似乎故意整我一般,在我身邊繞來(lái)繞去,把我五花大綁起來(lái)。我解開(kāi)線,反復(fù)試了十幾次,終于確定了,它是“有意”的,別人風(fēng)箏至少有一小時(shí)“保質(zhì)期”,而我卻啥都沒(méi)有。

  為了能放風(fēng)箏,我成為了打工人,給同學(xué)解開(kāi)繩子,但這就像是解世界難題一樣,解開(kāi)這個(gè)又被那個(gè)繞住。他花了極大價(jià)錢——一元,從一個(gè)同學(xué)手上借來(lái)了一把剪刀,才把這個(gè)問(wèn)題解決。

  一跑一拉,風(fēng)箏終于像我想象一樣飛上了天,那叫一個(gè)“爽”。但是,天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),第一次起飛與一只蝙蝠相撞,不幸掉落下來(lái)。重整旗鼓,第二次起飛已經(jīng)飛到了半空中,但只見(jiàn)一“鳥(niǎo)”橫沖直撞,向著醫(yī)院樓頂追逐夢(mèng)想去了,但我的風(fēng)箏被它神龍擺尾了一下,直直朝地面飛去。最終以失敗告落。俗話說(shuō)事不過(guò)三,這第三次,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛在空中。但好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒,老師就叫我們回教室,我只得把風(fēng)箏還給了別人。

  這次的活動(dòng)真讓人意猶未盡,還想多來(lái)幾次,盡管這樣狀態(tài)百出,我還覺(jué)得的挺有意思的!

  風(fēng)箏作文 篇11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里,小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,它們看到了一片綠油油的一望無(wú)際的草坪。小明說(shuō):“我們就在這里放風(fēng)箏吧!而且看到這綠油油的小草,不禁讓我想起了白居易寫(xiě)的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”聽(tīng)了小明的話,大家也都連連點(diǎn)頭。說(shuō)完,它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。天空上點(diǎn)綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗,正為它的小主人看家呢,有的像一匹馬,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不見(jiàn)了,有的像一串串誘人的紫葡萄,還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果……

  他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑,小明則把風(fēng)箏舉得高高的,小明把手一松,風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說(shuō):“快看,風(fēng)箏飛得好高!”

  天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡,它們有的像一條又紅有胖的金魚(yú),它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚藍(lán)的天空游來(lái)游去;有的像一只千足蟲(chóng),懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀;還有的像一只兇猛的老鷹,在風(fēng)箏線的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著獵物,煞是有趣。

  一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽(yáng)的余暉灑向大地,大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽(yáng)公公悄悄的落下而度過(guò)了。

  風(fēng)箏作文 篇12

  今天,我媽媽打算帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我很開(kāi)心。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),我們看到了各種各樣彩色的風(fēng)箏,包括燕子、蝴蝶、老鷹、小魚(yú)等。這些風(fēng)箏生動(dòng)而美麗。真的想全買,哈哈!但是我媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,別太貪心,選一個(gè)滿意的風(fēng)箏。”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“好媽媽,那我就選蝴蝶風(fēng)箏!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧。”

  買了風(fēng)箏后,我迫不及待的牽著媽媽的手,奔向跑道。我媽把風(fēng)箏高高舉起,然后我媽輕輕地把風(fēng)箏拋向空中。我飛快地迎著風(fēng)跑,但沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏就掉到了地上。我又撿起風(fēng)箏,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?cè)僭囈淮。我們?huì)成功的!比缓,我們又玩了一次,還是失敗了。我汗流浹背,難過(guò)地說(shuō):“我總是彈不好。媽媽,你能告訴我為什么嗎?”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。如果我們多嘗試幾次,也許會(huì)成功!甭(tīng)了媽媽的話,我又有了信心,就又放回去了,這次真的成功了!我非常高興地叫道:“媽媽,我成功了?矗L(fēng)箏飛多高!”我媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你真棒!”

  我們玩了一會(huì)兒,放下風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你剛才對(duì)我說(shuō)的話,我明白了這個(gè)道理,世界上沒(méi)有什么困難,只有一顆心甘情愿的心”,我感受到了成功的喜悅。"

  風(fēng)箏作文 篇13

  又到了一年一度放風(fēng)箏的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)天空碧藍(lán),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,那情景多么美麗啊。

  我們手攥著一個(gè)個(gè)艷麗的風(fēng)箏,心里不知多么歡喜。我手里拿著一個(gè)簡(jiǎn)單的大瓦片風(fēng)箏,風(fēng)箏上的人物活靈活現(xiàn),仿佛可以跳出來(lái)一般別人的風(fēng)箏自然比我的風(fēng)箏好看,有烏黑發(fā)亮的老大老鷹,還有上下亂舞的大象,最好看的就是長(zhǎng)龍風(fēng)箏那霸氣的龍頭長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,怎能不令人羨慕嫉妒?

  在做風(fēng)箏的時(shí)候,我因?yàn)閬G了一根棍子,剛飛上去就摔了下來(lái),其他人哈哈大笑,說(shuō)我笨手笨腳,連風(fēng)箏都放不起來(lái),我為了證明自己不笨,硬是把風(fēng)箏放了起來(lái)。

  我又一次開(kāi)始放風(fēng)箏,這一次我仔細(xì)檢查風(fēng)箏兩三遍,確認(rèn)沒(méi)事了才放了起來(lái),我跑了起來(lái)把風(fēng)箏向上一丟,風(fēng)箏就飛了起來(lái),看風(fēng)箏沒(méi)有丟下來(lái),我繼續(xù)放線讓它飛得更高,為了展示自己高超的放風(fēng)箏技術(shù),我靠近了離我最近的風(fēng)箏。眼看著要碰上去了,就在這電光石火之間猛地一轉(zhuǎn)彎避了過(guò)去,那個(gè)放風(fēng)箏的小孩被嚇壞了,又回過(guò)了神,看沒(méi)碰上去,這才松了口氣。我的風(fēng)箏又在他周圍轉(zhuǎn)了起來(lái),他一直看著我這風(fēng)箏,手里的線都不知道跑哪去了,只看他的風(fēng)箏隨風(fēng)而去。他用兇狠的眼神看著我,我朝他做了一個(gè)鬼臉,就一溜煙的跑了。

  我放著放著,不知怎么跑到了河邊?粗L(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),最后掉進(jìn)了河里,我這才發(fā)現(xiàn)自己的線已經(jīng)沒(méi)了。誰(shuí)知一個(gè)打魚(yú)的大叔把我把風(fēng)箏撈了上來(lái),我連忙道謝。

  這就是我一上午的放風(fēng)箏,時(shí)間別提有多歡樂(lè)了。

  風(fēng)箏作文 篇14

  “哇!飛得真高!”曉蘭說(shuō)。

  “哼!”小軍說(shuō),“看我一會(huì)兒比他們的飛得還高!”

  “別說(shuō)了!快走吧!”小明叫道。

  原來(lái),三個(gè)小伙伴要去草地放風(fēng)箏了!走,我們一起去瞧瞧!

  李明拿著風(fēng)箏,讓小軍幫忙托著風(fēng)箏尾巴,自己向前跑!捌痫L(fēng)了——快跑!”小軍對(duì)李明大聲地說(shuō)。“OK!”小軍說(shuō)著便松開(kāi)了手。李明邊放線邊看著飛高了的風(fēng)箏,一臉自豪,繞了幾圈回來(lái),對(duì)曉蘭說(shuō):“看看我的怎么樣,輪到你了!

  曉蘭看了看李明高飛的風(fēng)箏,抱起了她的蝴蝶風(fēng)箏,先放線,慢慢地,草地上有風(fēng)了!曉蘭拉著線飛快地跑,風(fēng)箏飛起了一點(diǎn)點(diǎn)。小軍笑話道:“哈哈!看看你的,飛得那么低!”曉蘭可不理會(huì)。她慢慢地掌控拉線和放線技巧,風(fēng)箏越飛越平穩(wěn),越飛越高,趁著這股風(fēng)的助力,曉蘭的風(fēng)箏飛得比草地上所有人的的風(fēng)箏都高!

  李明看見(jiàn)著急了,趕緊使勁扯風(fēng)箏線,不料用力過(guò)猛,風(fēng)箏卻緩緩地落了下來(lái)。

  李明問(wèn)曉蘭:“為什么你的風(fēng)箏飛得那么高?”

  曉蘭回答:“很簡(jiǎn)單!別驕傲自大!掌控技巧就行了!

  李明和小軍聽(tīng)了,不好意思地抓了抓腦袋,大家面對(duì)面笑了起來(lái)。李明和小軍還向曉蘭取經(jīng)要怎么樣才能把風(fēng)箏放得那么高,而曉蘭也非常樂(lè)意地和他們說(shuō)說(shuō)自己摸索出來(lái)的放風(fēng)箏技術(shù)。最后,大家都學(xué)會(huì)了一些放風(fēng)箏的方法,好開(kāi)心哪!

  這一天,曉蘭、小軍和小明帶著開(kāi)心的收獲回家了。

  風(fēng)箏作文 篇15

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風(fēng)箏。

  村東頭的那片田野最適合放風(fēng)箏,因?yàn)槟抢锏碾娋最少。呵,人真多呀!三個(gè)一伙、五個(gè)一群的。瞧,天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風(fēng)箏,有鶴鷹,有鸚鵡,有蝴蝶,還有仙鶴,就是沒(méi)有大蜻蜓。

  我連忙拿出自己做的大蜻蜓風(fēng)箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特別美麗,我一定要把它放得高高的,高過(guò)所有的風(fēng)箏?礈(zhǔn)了風(fēng)向,我叫弟弟高高地舉著,自己一邊跑一邊喊:“快松開(kāi),快松開(kāi)!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來(lái)了,右手拿著線軸,左手仍然一下一下地扯著風(fēng)箏線。抬起頭來(lái)看,我們的大蜻蜓迎著風(fēng)徐徐上升了。弟弟興奮地張開(kāi)雙臂,蹦著跳著,大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的大蜻蜓上天啦!”風(fēng)輕輕地吹著,大蜻蜓越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  弟弟眼饞了,跑到我面前,說(shuō):“姐姐,讓我來(lái)放一會(huì)兒,好嗎?”我把線板交到弟弟手里,告訴他:“離電線遠(yuǎn)點(diǎn)!钡艿軡M口答應(yīng),牽著風(fēng)箏跑開(kāi)了。

  “東哥,幫幫我,把我的風(fēng)箏放上去,好嗎?”

  “喂,你不要往這里跑,我們的風(fēng)箏會(huì)打架的!”

  “哎呀,糟糕!我的風(fēng)箏掉進(jìn)水坑里了!”

  “哈哈!風(fēng)箏變成湯包了!”

  奇奇,你看,我的風(fēng)箏飛得比白云還高呢!”時(shí)間已經(jīng)不早了,可天空中的風(fēng)箏卻好像越來(lái)越多了。

  風(fēng)箏作文 篇16

  上個(gè)星期天我和爸爸媽媽―起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天風(fēng)和日麗。當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上時(shí),已有許多人在放風(fēng)箏了天空上有好多風(fēng)箏,好像五彩的云朵。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線板放。隨著風(fēng),風(fēng)箏徐徐上升。

  媽媽說(shuō):家瑞,你來(lái)放吧”我高興地接過(guò)風(fēng)箏。不料,我剛接過(guò)風(fēng)箏線板,風(fēng)箏就搖晃起來(lái),好像要掉下來(lái)。我趕緊叫:“媽媽媽媽,快來(lái)幫忙!”

  媽媽接過(guò)風(fēng)箏,放起來(lái)動(dòng)作很嫻熟。剛剛還搖搖欲墜的風(fēng)箏,到媽媽手里馬上飛得高高的了。媽媽邊放邊說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)掌握好放線拉線是關(guān)鍵。線緊了要放線,風(fēng)箏才放得高。線松了就要多拉拉,風(fēng)箏才能往上飛。不能不停地放線,這樣只會(huì)讓風(fēng)箏掉下來(lái)”我接過(guò)媽媽遞給我的風(fēng)箏,按媽媽教我的方法去放果然成功了!我高興極了!風(fēng)箏越放越高,我害怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)便把線板交給媽媽。

  過(guò)了會(huì)兒,媽媽叫我過(guò)去,讓我看線板。線板上竟然沒(méi)有線了!我抬起頭望望天空,哇!我們的風(fēng)箏在去中若隱若現(xiàn),好像再放高一點(diǎn)就要看不見(jiàn)了!媽媽一邊放風(fēng)箏一邊說(shuō):“寶貝,你好比是我和爸爸的風(fēng)箏!蔽蚁肽秋L(fēng)箏線就是感情。

  當(dāng)我驕傲?xí)r,爸爸媽媽就會(huì)拉拉線提醒我當(dāng)我氣餒時(shí),爸爸媽媽就會(huì)放放線,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,那是一條看不見(jiàn)的線,只會(huì)越來(lái)越緊密,永遠(yuǎn)也扯不斷。

  風(fēng)箏作文 篇17

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗的一個(gè)上午。森林公園的草坪上,小麗、大熊、淘淘、三個(gè)好朋友在一起放風(fēng)箏。當(dāng)他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的人們放著又高又大的風(fēng)箏。他們羨慕極了,他們希望自己手里的風(fēng)箏盡快飛上天空。

  淘淘眼神專注,目光緊盯著大熊,手里緊緊的抓住線軸,邊回頭邊看,邊向前跑。大熊笑得都合不攏嘴了,他用力抓牢、抬起手臂、穩(wěn)穩(wěn)地、高高地把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他自言自語(yǔ)的說(shuō):“我這樣賣力的舉著一定能成功!毙←愋Φ醚劬γ猿梢粡澰卵纼,手里小心翼翼地捧著自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,扭著頭、側(cè)著身,看著他們放風(fēng)箏真有趣呀!在一旁高興地喊:“加油!加油啊!風(fēng)箏快快飛起來(lái)呀!

  風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次跌跌蕩蕩,終于飛到半空中了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就越飛越高。小麗也想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏盡快的飛起來(lái)。這時(shí)大熊走過(guò)來(lái)對(duì)小麗說(shuō):“我拿著風(fēng)箏,你手握著線,風(fēng)一來(lái)咋們就小跑幾步,風(fēng)箏就能飛起來(lái)了。”這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞。

  風(fēng)箏都飛上藍(lán)天。藍(lán)色的天空與白云、風(fēng)箏交織在一起。有各種各樣的圖案和顏色。有老鷹、金魚(yú)、飛龍、蝴蝶、燕子、彩虹。天空變的五顏六色、絢麗多彩。不遠(yuǎn)處還有一家三口人,緊緊的肩膀靠在一起,抬起頭仰望著看空,嘴角露出了笑容。心里美滋滋的說(shuō):“看我們把風(fēng)箏也成功的放上了天空!遍_(kāi)心和喜悅包圍著他們。

  大家都非常地開(kāi)心,盡情的享受著快樂(lè)!愉快的度過(guò)了美好的時(shí)光!

  風(fēng)箏作文 篇18

  今天真是風(fēng)和日麗,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵又軟又白。陽(yáng)光照在草地上,草地更綠了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。不信你看,天上飄著金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,其他父母見(jiàn)了,也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。

  快看,小華也帶著自己的好朋友小樂(lè)和小蘭來(lái)放風(fēng)箏啦!只見(jiàn)小華舉著他那個(gè)燕子風(fēng)箏,嬉皮笑臉地對(duì)站在草地另一端的小樂(lè)說(shuō):“嘿!小樂(lè),快拉線!把軸也拿好!”小樂(lè)馬上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂(lè)一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,想道:不知風(fēng)箏能不能成功飛起來(lái)呢?他更細(xì)心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。

  突然,小華扯開(kāi)嗓子大喊一聲:“小樂(lè),當(dāng)心點(diǎn)兒,我要放了!”小樂(lè)一聽(tīng),雖然還在小跑,但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見(jiàn)狀,便慢慢放開(kāi)了燕子風(fēng)箏……過(guò)了幾秒,“撲哧”,風(fēng)箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂(lè)對(duì)視了一眼,甜甜地笑了……這時(shí),小蘭抱著她的蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來(lái):“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢,讓它也飛上藍(lán)天吧!”于是,小華和小樂(lè)又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。

  他們玩的很開(kāi)心,同時(shí)他們想:放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動(dòng)啊!看現(xiàn)在天氣正好,何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢?

  風(fēng)箏作文 篇19

  今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風(fēng)箏。

  來(lái)到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意,綠油油的的草地,競(jìng)相開(kāi)放的花兒,都在歡迎我們的到來(lái)。抬頭一看,哇!各種各樣的風(fēng)箏在天空中歡樂(lè)地嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的樂(lè)園。可愛(ài)靈活的小金魚(yú)在空中游來(lái)游去;長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛;還有威風(fēng)凜凜的自由翱翔的老鷹……

  我們站在那里看了好一會(huì)兒,才記得我們是來(lái)放風(fēng)箏的,而不是看風(fēng)箏。小剛舉起風(fēng)箏對(duì)小龍說(shuō):“小龍,你在前面跑,邊跑邊放線,我在后邊跟著你!”“放心吧!我們肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)!”小龍拉著風(fēng)箏線邊跑邊說(shuō)。他們配合得天衣無(wú)縫,小剛瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上松手,小龍根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向,風(fēng)箏立馬飛起來(lái)了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的風(fēng)箏還沒(méi)放飛呢,我趕忙沖著他們喊:“該我啦!該我啦!快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛!”在小剛的幫助下,我的風(fēng)箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風(fēng)箏你追我趕,好像在比誰(shuí)飛得更高,真是太有趣了!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也將他的五彩風(fēng)箏放飛,他仰著頭,拉著線,隨時(shí)調(diào)整方向,動(dòng)作敏捷熟練,風(fēng)箏在他控制下上下翻飛,周圍的人都忍不住為他喝彩。

  看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏,吹著輕柔的春風(fēng),我們的心情舒暢極了!我覺(jué)得自己仿佛也是一只自由的風(fēng)箏,隨著春風(fēng)越飛越高……

  風(fēng)箏作文 篇20

  今天是星期天,早晨起床看到,天空藍(lán)藍(lán)的,天氣還不錯(cuò),我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風(fēng)箏。

  到了那里一看,嗬!放風(fēng)箏的人可真多!五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的紅色的大鳥(niǎo),有高高翱翔的黑色的雄鷹,還有銀灰色的飛機(jī)……

  我迫不及待地催爸爸把我的“飛機(jī)”也放上了天,一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛機(jī)”越飛越高,我搶過(guò)線盤(pán),學(xué)著爸爸的樣子一拉一放,居然也“飛機(jī)”飛高了不少!

  瞧!那個(gè)長(zhǎng)尾巴的大鳥(niǎo),左晃一晃,右搖一搖,擺一擺尾巴,像是在跳舞!可真漂亮!還有那個(gè)高高在上的老鷹,不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀抢,好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風(fēng)箏。“哇!,這個(gè)飛機(jī)飛的可真高!”旁邊的小朋友羨慕地說(shuō),我得意地看著我的飛機(jī),感覺(jué)我也飛到了天上,別提心里有多美了!

  哎呀!飛機(jī)怎么開(kāi)始打轉(zhuǎn)了,大鳥(niǎo)好像也喝醉了!“快!快收線!風(fēng)向變了,風(fēng)大了!”有人喊道。我趕緊叫爸爸來(lái)幫忙,等我們手忙腳亂地把風(fēng)箏拉下來(lái)的時(shí)候,我抬頭一看,天上的風(fēng)箏一個(gè)也沒(méi)有了,只有一個(gè)讓風(fēng)吹得亂飛的塑料袋,真是掃興!

  我們又等了一會(huì)兒,風(fēng)越來(lái)越大,天空變得灰暗,塑料袋飛的到處都是,我坐在媽媽的電動(dòng)車后面眼睛都睜不開(kāi)了,心想:“什么時(shí)候才能沒(méi)有風(fēng)沙!什么時(shí)候才沒(méi)有該死的塑料袋!什么時(shí)候才能有藍(lán)藍(lán)的天!到時(shí)候我一定會(huì)把風(fēng)箏放得最高!”

  風(fēng)箏作文 篇21

  在一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。我心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)下午,我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏,開(kāi)展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……

  第一節(jié)剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),“飛”出教室,沖到了操場(chǎng)上。剛到操場(chǎng),就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現(xiàn)在早已聚精會(huì)神地拼著各自的風(fēng)箏:有的拼好了風(fēng)箏,可愛(ài)的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒(méi)有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著。看到這里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來(lái)都很想取得好的結(jié)果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行!闭f(shuō)干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長(zhǎng)達(dá)十米,身子有三米的巨型風(fēng)箏,可以說(shuō)是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論我的風(fēng)箏無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。

  安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了,本來(lái)放飛成功,歡天喜地的,但是不一會(huì),我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下,成功的收起了線。

  雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個(gè)道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文 篇22

  今天,作文老師帶領(lǐng)我們參加了一次有趣的戶外活動(dòng)——“箏舞藍(lán)天,放飛夢(mèng)想”。早上起床,我快速收拾完畢,哼著歌出發(fā)了。風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停。

  來(lái)到作文班,我們每人簽到后都領(lǐng)到一個(gè)風(fēng)箏。穿上有“快樂(lè)作文”標(biāo)志的T恤衫,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了杜爾伯特廣場(chǎng),在這里開(kāi)始我們的快樂(lè)活動(dòng)。首先,大家都給自己的風(fēng)箏畫(huà)上喜歡的圖案。同學(xué)們有的畫(huà)蝴蝶,有的畫(huà)鳳凰,還有的畫(huà)十二生肖……每人都拿著自己的作品拍照?,他們的臉上寫(xiě)滿了笑容。

  我迫不及待就要放飛我的風(fēng)箏了。不巧的是,剛放起來(lái)就倒栽蔥式地掉下來(lái)了。我心想,為什么別人一下子就放飛了,而我卻覺(jué)得這么難?我看了看其他同學(xué),似乎找到點(diǎn)兒竅門。我發(fā)現(xiàn)人家都是慢慢地放線,自己放線的速度太快啦。于是,我又嘗試了一次,這次雖然風(fēng)箏在天空中飄的`時(shí)間比上一次長(zhǎng)了一些,但是搖擺不定。我不甘放棄,又進(jìn)行了第三次,這次用了新方法:剛飛起的時(shí)候,不用忙著跑,等它平穩(wěn)了再跑。果然,我的風(fēng)箏和同學(xué)們的一樣,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我高興得直想跳。

  盡情玩耍后,老師又給我們講了有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。早在春秋時(shí)期就有了風(fēng)箏,距今已有2000多年歷史了。它的種類有:串式、板子、桶式、硬翅、軟翅和自由式。

  同學(xué)們不僅玩得開(kāi)心還學(xué)到了新知識(shí)。真是一次有意義的戶外活動(dòng)。

  風(fēng)箏作文 篇23

  周末,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過(guò),那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛(ài)的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會(huì)兒,我便跑的滿頭汗,我激動(dòng)地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏(tīng)見(jiàn)了,哄得把風(fēng)箏向天空拋,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),可把大家樂(lè)壞了,都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說(shuō):“你真棒!”哥哥謙虛的說(shuō),“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有辦不到的事情。”此時(shí)此刻,我的心里無(wú)比興奮,得意,世上無(wú)難事,只怕有心人!這草長(zhǎng)鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有一個(gè)無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢!

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂(lè)的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來(lái)!

  風(fēng)箏作文 篇24

  星期天的上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,我便和家人一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來(lái),猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著,有的才展開(kāi)兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò),花香四溢,真是讓人心曠神怡!

  這里的人越來(lái)越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏,他們都帶了自己心愛(ài)的風(fēng)箏,小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著線軸,另一個(gè)手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說(shuō):“小剛,放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去,小明迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。

  風(fēng)箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥(niǎo)。小剛開(kāi)心極了,跳起來(lái),大聲的說(shuō):“耶,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來(lái),手還時(shí)不時(shí)拉一下線,他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,人也越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有可愛(ài)的小金魚(yú),有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機(jī)……好像來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏王國(guó)。

  放了一個(gè)上午的風(fēng)箏,他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來(lái)越少了,快到晚飯時(shí)段,我們也只好依依不舍地離開(kāi)公園。

  今天放風(fēng)箏可真開(kāi)心呀!

  風(fēng)箏作文 篇25

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期六,有一節(jié)讓我期待已久的作文課——老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏啦!

  我們各自帶著自己喜歡的風(fēng)箏去三水公園放風(fēng)箏,有的是一只漂亮的蝴蝶,有的是一只綠色的蜻蜓,有的是威武勇猛的老鷹……而我的是一只勤勞的小蜜蜂。

  公園里有綠油油的三葉草,有粉紅的桃花,也有紅艷艷的山茶花,有剛發(fā)芽的綠樹(shù),還有高大的松樹(shù)。我們來(lái)到了噴泉邊。

  開(kāi)始放風(fēng)箏啦!大家迫不及待地把風(fēng)箏扎好,然后去找同伴一起放,我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開(kāi)始我覺(jué)得放風(fēng)箏是挺難的,因?yàn)槲液退龔膩?lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來(lái),有的還在裝風(fēng)箏的骨架,還有的風(fēng)箏跟在主人屁股后面飛……

  于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風(fēng)箏的中心點(diǎn),我拿著線站在沙羽冰的下面,我用盡全身的力氣跑啊跑!沙羽冰趁著風(fēng)大就松開(kāi)了手。!風(fēng)箏飛起來(lái)了,頓時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,沙羽冰催我再放線,我趕緊放起了線,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。我和沙羽冰開(kāi)心極了。老師夸我們放得最高、最好,我們的心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏事件,讓我明白了不管做什么事情,遇到什么困難,只要有信心,堅(jiān)持不懈,勇敢地去嘗試就一定能成功。

  風(fēng)箏作文 篇26

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來(lái)了,爸爸媽媽決定帶我去平天湖放風(fēng)箏。

  我們做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備,開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。一路上都是生機(jī)勃勃的景象,我們談聲說(shuō)笑,很快就到達(dá)了平天湖。蓮花臺(tái)的廣場(chǎng)上有個(gè)小商店,里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看來(lái)看去,我的目光終于鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上,紅藍(lán)相間的身體上有一個(gè)英語(yǔ)單詞:superman,意思是超人,它烏黑的頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛,惹人注目。我告訴爸爸,就買這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!

  我們拿著風(fēng)箏來(lái)到外面的廣場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸先展開(kāi)風(fēng)箏,然后用線固定住。正好這時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng),竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊放線,風(fēng)很大,風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛到了高空中。我抬頭望去,哇!各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,有的像威武的老鷹、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我們的“超人”了!

  過(guò)了好一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏不見(jiàn)了!我們趕緊尋找起來(lái),這時(shí)爸爸指著湖面叫起來(lái):“在那兒!”我們循聲望去,“超人”正飄在水里,一動(dòng)不動(dòng)……我頓時(shí)感到驚訝無(wú)比,原來(lái)風(fēng)太大,把線扯斷了,就這樣,我們的“超人”壯烈犧牲了。

  天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里,我們只好依依不舍地告別了美麗的蓮花臺(tái)。

  風(fēng)箏作文 篇27

  今日春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,原上綠草廣似海,山上樹(shù)林盛如火,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  來(lái)到一片廣曠草地,我拿起風(fēng)箏,奮力奔跑起來(lái),狂風(fēng)從耳邊呼嘯,那鷹風(fēng)箏也欲乘風(fēng)而起,握在手中更是困難,我干脆把手一放,盡力一拋,那鷹風(fēng)箏似長(zhǎng)鳴一聲,乘風(fēng)而上,一飛沖天,片刻便難覓身影,望了天空許久,才見(jiàn)一黑影忽大忽小,翱翔于云朵之間,翻來(lái)覆去,好似一真鷹,在空中高聲啼鳴,高傲地俯視著地面。而在它之下還有許多風(fēng)箏,它們無(wú)一不是被主人的雙手束縛著,只能在低空漂泊,羨慕地仰望著我那自由自在的鷹風(fēng)箏。

  此時(shí)我的目光被身邊的兩個(gè)小孩所吸引,他們正吃力的拉著一個(gè)大風(fēng)箏,只見(jiàn)他們兩個(gè)人靠在一起,四只手一同拉著手柄,身體后傾,咬牙切齒,臉紅彤彤的,一個(gè)小男孩對(duì)另一個(gè)說(shuō):“你快把叔叔叫來(lái),要拉不住了!”“知道了!蹦莻(gè)小男孩回答,一下就跑去喊人,拉風(fēng)箏的小男孩拉不住,一下倒在地上,風(fēng)箏也像迫不及待似的,從他手中掙脫出去,飛向更高的天空…

  見(jiàn)此情此景,我不禁流露出喜悅之情,還摻雜著對(duì)廣闊天空的無(wú)比向往,就連風(fēng)箏也懂得追求更廣闊的天空,更何況我們?nèi)祟悾?/p>

  回到家中,我心中不禁頓生感情,反復(fù)提練,也竟得出一個(gè)道理:我們的眼界絕不能被當(dāng)今事物所束縛,要將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),大膽追逐自己的理想。就像那一飛沖天的風(fēng)箏一樣,不畏阻礙,自在地在更廣闊的空中翱翔。

  風(fēng)箏作文 篇28

  今天天氣特別好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。

  這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長(zhǎng)滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的春風(fēng)吹拂著我們。

  草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看見(jiàn)這么多風(fēng)箏在天上飛,我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來(lái)放,但是我們第一次沒(méi)有成功,第二次也沒(méi)有成功,我們一次一次的失敗,可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于,風(fēng)來(lái)了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風(fēng)箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛起來(lái)我還不太熟練,風(fēng)箏忽左忽右。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒(méi)有亂擺了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥(niǎo)”,它在天空中找自己的朋友,后來(lái)它找到了一群“小鳥(niǎo)”,它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著游戲。

  天色越來(lái)越晚,我們?cè)摶厝チ耍墒俏覀內(nèi)齻(gè)都戀戀不舍。今天,我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我對(duì)朋友說(shuō):“下次我們?cè)賮?lái)草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。

  你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)哦!

  風(fēng)箏作文 篇29

  春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時(shí)有人問(wèn)我玩什么?我會(huì)說(shuō):放風(fēng)箏!

  有一次,爸爸去沈陽(yáng),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長(zhǎng)。

  那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來(lái)滑輪滑的小伙伴。伙伴們答應(yīng)了。我高興的跳了起來(lái)。我們來(lái)到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚(yú)的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來(lái)。我們?nèi)?wèn)爸,爸爸告訴我們:這個(gè)風(fēng)箏很長(zhǎng),得有團(tuán)隊(duì)精神!于是,我們?nèi)齻(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來(lái)。龍風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來(lái)我知道了,因?yàn)辇埵侵袊?guó)的象征,他只會(huì)往高處走,不會(huì)往低處流!時(shí)間過(guò)得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。

  回家的路上,我在想:我們的祖國(guó)—中國(guó)!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。

  最后我要引用一句話:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!

  風(fēng)箏作文 篇30

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。

  春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥(niǎo)在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

  風(fēng)箏作文 篇31

  春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,我們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……

  不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……

  天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

  風(fēng)箏作文 篇32

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,他在天空中搖著美麗的大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細(xì)又長(zhǎng)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛(ài)的舞呢!

  我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛(ài)翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場(chǎng)景啊!

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!

  風(fēng)箏作文 篇33

  星期六的下午陽(yáng)光明媚,我興高采烈地去東方紅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我特地買了只蝴蝶風(fēng)箏,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像要馬上飛上藍(lán)天呢!

  我一路連蹦帶跳地來(lái)到了廣場(chǎng),一手拿著線軸,一手牽著線,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一開(kāi)始飛得好高,但是沒(méi)一會(huì)兒,不知哪陣“妖風(fēng)”吹來(lái),把同樣還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的風(fēng)箏摔了個(gè)“狗啃泥”。我又試了幾次,都以失敗告終。我十分難受,灰心喪氣。奶奶跟我說(shuō):“放風(fēng)箏也是有技巧的,不能光靠蠻力!闭f(shuō)完又說(shuō)了幾個(gè)小技巧,我頓時(shí)醍醐灌頂。沉著的我開(kāi)始找風(fēng)向,重新拉開(kāi)線,線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。線逐漸變長(zhǎng),我心中知道:最重要的時(shí)機(jī)來(lái)了!

  風(fēng)開(kāi)始不對(duì)勁,我便使出全身的勁和風(fēng)對(duì)抗。眼看風(fēng)箏就要落地了,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,終于風(fēng)箏飛了起來(lái)。我十分高興,就像立了大功的大臣似的眉飛色舞,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  在我的“斗爭(zhēng)”下,風(fēng)箏在空中堅(jiān)持飛翔了約三十分鐘,蝴蝶也好像高興極了,高高地昂起了頭。

  我小心翼翼地牽著線,心里又害怕又高興。高興的是,我終于把風(fēng)箏放飛了;害怕的是,萬(wàn)一風(fēng)箏掉下來(lái)了怎么辦。我?guī)е艿男那槔^續(xù)放著風(fēng)箏。我放了好長(zhǎng)時(shí)間,直到?jīng)]有風(fēng)了,我才依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  放風(fēng)箏好有趣呀!雖然有點(diǎn)累,但最后還是很高興的。

  風(fēng)箏作文 篇34

  廚房用具

  周六,微風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽(yáng)光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到各種顏色的風(fēng)箏,各種各樣的,上下左右,在藍(lán)天白云下?tīng)?zhēng)奪美麗。

  我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”,大聲喊道:“大家快看,‘大福娃’來(lái)了!”說(shuō)完,我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),覺(jué)得很丟人。這時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“加油!孩子,我相信你能行!”我試了試手里的風(fēng)箏,暗暗下定決心:“這次一定要把風(fēng)箏放上去!蔽移疵鼑I吐。奇怪的是,風(fēng)箏似乎知道了我的心思,終于飛上了天空。

  我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高,到了深藍(lán)的天空,慢慢飄起來(lái),就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“青蛙哥哥,你一定要加油!”過(guò)了一會(huì)兒,他飛向蜈蚣哥哥,仿佛在說(shuō):“蜈蚣哥哥,我一定會(huì)超過(guò)你的!眲e人看到我的福娃風(fēng)箏,都贊道:“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛那么高!”我聽(tīng)了更加自豪。我用心接過(guò)風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛,飛,一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機(jī)好!

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得如此之快,以至于太陽(yáng)一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線一邊說(shuō):“小福娃,一會(huì)兒我們回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏掉了下來(lái)。

  我和福娃幸福地走回家,心卻留在了廣場(chǎng)。

  水南小學(xué)三班錢路臣

  講師:張立軍

  風(fēng)箏作文 篇35

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  碧綠的草坪上,小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線,仰望著天空,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長(zhǎng)線,想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見(jiàn)風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,小藍(lán)便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏,不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開(kāi)了嘴,笑了起來(lái)。

  天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無(wú)數(shù)條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的老鷹,張開(kāi)翅膀,好像盯上了誰(shuí)家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛(ài)的小鯉魚(yú),藍(lán)天好像是無(wú)邊無(wú)際的大海,小鯉魚(yú)在那里自由地游來(lái)游去,開(kāi)心極了!

  最熱鬧的要算樂(lè)樂(lè)一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵地看著樂(lè)樂(lè)的方向,等待著命令。樂(lè)樂(lè)一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線,一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準(zhǔn)備好了嗎?三、二、一!放!”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒(méi)掉下來(lái)?磥(lái)是成功了!他們笑了,開(kāi)心壞了!美美抱著蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì)放,要是有人教我那該多好!

  樂(lè)樂(lè)看她不太高興,問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我不會(huì)放,我想和你們一起放!”樂(lè)樂(lè)同意了。于是,他們邊說(shuō)邊笑,特別開(kāi)心!

  這,真是春天最美的畫(huà)面。

  風(fēng)箏作文 篇36

  春天到了,在陽(yáng)光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園的草地上,我看見(jiàn)天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚(yú)”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

  這時(shí)身邊的小炯說(shuō):“我們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“好呀,那我們要比他們放得還要高一些。”于是我手拿線軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái),一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我興奮地大喊:“可以放開(kāi)啦!”小炯剛放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來(lái)他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的!

  于是我們請(qǐng)教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開(kāi)以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來(lái),就在這時(shí)我的電話手表響了起來(lái),是媽媽叫我回去吃飯。看著好不容易放起來(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。

  明年春天,我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文 篇37

  星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美!你看,蝴蝶風(fēng)箏好像在說(shuō):“我多么漂亮!”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說(shuō):“我才是最美麗的呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說(shuō):“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過(guò)來(lái)呀!”

  我和一凡也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了,我對(duì)一凡說(shuō):“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說(shuō)放,你再放!币环舱f(shuō):“好的!边@時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來(lái)。

  正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)教會(huì)了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒(méi)有成功。我開(kāi)始灰心喪氣了,一凡鼓勵(lì)我:“不要灰心,我們?cè)僭囈淮伟。?/p>

  于是,我重新振作起來(lái),又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我們高興極了,一凡笑著對(duì)我說(shuō):“你看,努力總會(huì)有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來(lái)試試吧。”一凡舉著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開(kāi)心得不得了!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。

  風(fēng)箏作文 篇38

  星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯(ài)的燕子,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍(lán)先把買來(lái)的風(fēng)箏放在地上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子,然后把買來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著我和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來(lái),我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。

  小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí),我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來(lái),可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍(lán)安慰我說(shuō):“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的!蔽覀冇仲I來(lái)了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開(kāi),風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開(kāi)心得手舞足蹈。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

  風(fēng)箏作文 篇39

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場(chǎng),我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣。媽媽大喊說(shuō):“別跑遠(yuǎn)了啊,快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了!蔽壹泵Φ嘏芑貋(lái)了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說(shuō)放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái),可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái),我很失望。

  小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),別灰心,我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了,可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。

  沒(méi)辦法,我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí),小剛一把沒(méi)拉住,風(fēng)箏線掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。

  第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔恕P偤苌鷼,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō):“謝謝你,小軍。”小軍說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。”然后把兩根線放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天。

  風(fēng)箏作文 篇40

  星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無(wú)比,萬(wàn)里無(wú)云。

  草坪上非常熱鬧,我看見(jiàn)了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

  天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚(yú)……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái),找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過(guò)小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂,還是不肯聽(tīng)。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽(tīng)話了。但是,它就像沒(méi)有耳朵一樣,還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來(lái)?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

  風(fēng)箏仿佛在說(shuō):“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒(méi)把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空!”聽(tīng)到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了,夸我很棒,我更開(kāi)心了。

  這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。

  風(fēng)箏作文 篇41

  風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn),然后放手!蔽乙贿吢(tīng)媽媽說(shuō),一邊去做。

  就在我放手的時(shí)候,媽媽使勁跑了起來(lái),風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤(pán)旋著。我們能看見(jiàn)天空中飛舞著美人魚(yú)、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹(shù)上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見(jiàn)我在哭,走上前來(lái)問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了!蔽乙贿吙,一邊說(shuō)!澳俏?guī)湍隳孟聛?lái)!贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹(shù)上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對(duì)那位大哥哥說(shuō):“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來(lái)!贝蟾绺鐓s說(shuō):“沒(méi)事!蔽乙幌伦泳o張起來(lái)。就在這時(shí),大哥哥從樹(shù)上爬下來(lái),手里還拿著我的風(fēng)箏。一見(jiàn)大哥哥要走,我急忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你大哥哥!薄皼](méi)事,下次要小心一些,別又放到樹(shù)上去了。”大哥哥說(shuō)完,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  天漸漸黑了下來(lái),我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

  風(fēng)箏作文 篇42

  今天,天氣十分清朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)微微的吹著,很適合放風(fēng)箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風(fēng)箏。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友到了,我們一起來(lái)到了一塊土地上,因?yàn)檎凳谴禾,所以放風(fēng)箏的人特別多,這兒滿天是風(fēng)箏,我們也不甘落后,放起風(fēng)箏來(lái),我們剛一放,風(fēng)就來(lái)了,我們馬上奔跑了起來(lái),風(fēng)箏越升越高,我本以為我的風(fēng)箏會(huì)成為風(fēng)箏群中最高的那一個(gè),可是一陣狂風(fēng)刮來(lái),我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥(niǎo),突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個(gè)念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進(jìn)了土里,再也沒(méi)有起來(lái),回頭看看朋友的,他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過(guò)五十米,當(dāng)我以為再也超不過(guò)朋友的風(fēng)箏時(shí),朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見(jiàn)它的風(fēng)箏在天空中搖來(lái)?yè)u去,搖了一會(huì)兒,直接向另一只風(fēng)箏撞去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,兩只風(fēng)箏撞在了起,慢慢的落了下來(lái),朋友看見(jiàn)了,只好過(guò)去給他的風(fēng)箏去收線了。

  風(fēng)箏來(lái)了一架又一架,它們?cè)谒{(lán)天下顯的十分耀眼,在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活,因?yàn),他們都想讓風(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢(mèng)想。

  風(fēng)箏作文 篇43

  星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風(fēng)箏。天氣格外的晴朗,天空中沒(méi)有一朵云彩絲兒,瓦藍(lán)得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來(lái)。

  媽媽還在開(kāi)始放風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。我抬頭看見(jiàn)有許多風(fēng)箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風(fēng)箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強(qiáng)壯的老鷹;有的是電視里的動(dòng)畫(huà)人物······我看著自己精心挑選的公主風(fēng)箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠(yuǎn)。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻要開(kāi)始了,媽媽雙手托著風(fēng)箏,我迫不及待地拉著風(fēng)箏線開(kāi)始助跑,放飛風(fēng)箏,可是我的“小公主”沒(méi)有飛上天,她無(wú)精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來(lái)我們沒(méi)有逆著風(fēng)向跑,所以風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天。”媽媽告訴我慢慢地放風(fēng)箏線,不能放太快了,要隨著風(fēng)兒吹向風(fēng)箏,讓風(fēng)箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹(jǐn)慎地放著風(fēng)箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風(fēng)箏在啟航高飛。我們的風(fēng)箏在空中徐徐上升,我開(kāi)心地看著自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對(duì)我微笑,我感覺(jué)我手里牽著的是幸福。

  看著藍(lán)天中一只只放飛的風(fēng)箏,我情不自禁地想:我們要像風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢(mèng)想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠(yuǎn)!

  風(fēng)箏作文 篇44

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。

  爸爸忙里偷閑的時(shí)候帶我們?nèi)斀俏卜棚L(fēng)箏,我買了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說(shuō):“我們要買那種翅膀大的風(fēng)箏,因?yàn)槌岚虼蟮娘L(fēng)箏可以飛的更高”。我拿風(fēng)箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場(chǎng)上。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,一開(kāi)始我不會(huì)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我們要先跑起來(lái)帶著風(fēng)箏飛!蔽揖椭苯优芰似饋(lái),果然有風(fēng)了,風(fēng)箏飛到了天空上。我又放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏此時(shí)已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風(fēng)就越大。沒(méi)風(fēng)了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當(dāng)休息。

  通過(guò)爸爸的指導(dǎo),我放的風(fēng)箏是天空中放得最高最遠(yuǎn)的那個(gè)。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名!贝藭r(shí),廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,大家都玩得很開(kāi)心,臉上露出了燦爛的笑容!這時(shí)我不由想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“村居”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)古代的小朋友也喜歡放風(fēng)箏!

  等到中午的時(shí)候,天氣熱起來(lái)了!爸爸說(shuō):“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛(ài)上了放風(fēng)箏,心里想:“下次我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏!弊詈笪疫是依依不舍地離開(kāi)了!

  今天我過(guò)得特別開(kāi)心,特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文 篇45

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng)。

  在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

  風(fēng)箏作文 篇46

  周六早上,老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽(yáng)光燦爛。

  當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,孫手里拿著一個(gè)線軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢。她喊著放手,我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時(shí)候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解。”況且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)?粗鴮W(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個(gè)天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了。”

  時(shí)間過(guò)得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí),天空格外藍(lán),陽(yáng)光格外明亮。

  風(fēng)箏作文 篇47

  星期天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。

  小乖拿著她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上。快瞧,天空就是風(fēng)箏的樂(lè)園,有可愛(ài)活潑的小金魚(yú),機(jī)靈聰明的小燕子,威猛無(wú)比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。

  在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來(lái),他們的小燕子飛起來(lái)了!突然,他們的小燕子掉下來(lái)了,他們左思右想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來(lái)了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說(shuō):“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”

  遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開(kāi)心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂(lè)興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!

  藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。

  風(fēng)箏作文 篇48

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏,而小燕想帶上自己最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏。

  一大早,小燕就早早地來(lái)到江灘公園,她仰頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了:有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空,他們?nèi)齻(gè)也想馬上把自己的風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸,一手拉線,小華將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”小華大聲喊道:“隨時(shí)準(zhǔn)備著!”一陣微風(fēng)吹過(guò),小明一邊跑,一邊大喊:“放手!”小華一聽(tīng)見(jiàn)指令趕緊松開(kāi)手,可是小明跑著跑著不小心摔了一跤,風(fēng)箏一下子落了下來(lái),在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起小明。他們決定再試一次。

  他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后燕子風(fēng)箏飛了起來(lái),“哇,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小明喊道。小華開(kāi)玩笑說(shuō):“哈哈,小燕飛起來(lái)了,快上去救人呀!”小燕假裝生氣:“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧!庇谑侨撕狭⒑L(fēng)箏又放上了天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,雖然風(fēng)箏只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形,可它顏色鮮艷,給天空帶來(lái)了一道彩虹。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小伙伴們,我們下次再約。

  風(fēng)箏作文 篇49

  星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”,還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚(yú)”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

  我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

  我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來(lái),我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。

  第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō):“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒(méi)發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

  風(fēng)箏作文 篇50

  我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

  我們?nèi)サ焦珗@,我看見(jiàn)公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說(shuō):“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。

  我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“好的!卑职謳е軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說(shuō):“放——開(kāi)—它!”,然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了,真是帥不過(guò)三秒!,可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒,爸爸說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!比缓,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

  放完風(fēng)箏,爸爸跟我說(shuō):“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!

  風(fēng)箏作文 篇51

  “今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號(hào)又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。

  我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤(pán),一個(gè)勁兒放線,手拉,風(fēng)箏升了一點(diǎn),我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見(jiàn)了。我把線收了一點(diǎn),可還沒(méi)看到我的風(fēng)箏,卻聽(tīng)到“嚓嚓”的響聲,我無(wú)意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺(jué)呢!我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時(shí)機(jī),不容錯(cuò)過(guò)。我拿著轉(zhuǎn)盤(pán)就跑,風(fēng)一個(gè)勁兒地吹,轉(zhuǎn)盤(pán)一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn),正是我跑得一頭勁時(shí),老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看,恍然大悟:原來(lái)我跑時(shí),“神六”紋絲不動(dòng),轉(zhuǎn)盤(pán)卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽(yáng),我決定東山再起。

  這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長(zhǎng)了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點(diǎn)線,拉了拉,“神六”開(kāi)始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點(diǎn)線,拉一點(diǎn)……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智,我安全避開(kāi),嘿,飛機(jī)哪能與飛船相比?一會(huì)兒工夫便垂頭喪氣地落了下來(lái)。

  我的“神六”載著我的目標(biāo),載著我的夢(mèng)想,向上沖,向上沖……

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