【精華】村居作文600字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的村居作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
村居作文600字 篇1
農(nóng)歷二月，正是一個早春的好季節(jié)，春回大地，萬物復蘇，好一派生機勃勃的景象。
瞧，小草在土地里沉睡了一個冬天，現(xiàn)在也迫不及待地長出了嫩綠的葉子給大地爺爺換上新裝。一群可愛的黃鶯飛回來了，在空中翩翩起舞，好像在說：“這里的空氣真清新啊�！彼鼈儠r而聚在一團，就像一朵美麗的花。當人們抬頭望向它們的時候，黃鶯們用力一蹬，原本聚在一起的“花朵”變成了一個美麗的愛心，好像在感謝人們給了它們一個舒適的環(huán)境，清新的空氣。
堤岸旁的楊柳樹吐出了綠芽，柔柔軟軟的枝條像小姑娘的長發(fā)一樣。春風姑娘輕輕走過，它們輕柔地撫摸著堤岸。一眼望去，霧蒙蒙的一片，湖面上的景物都看不清了，楊柳被這朦朧的景色陶醉了，搖晃著身子散發(fā)一陣清香，你一聞，一定也會陶醉在這芬芳的清香里面。你一定想把這美麗的景色帶回家吧！
放學鈴響了，孩子們一擁而出，吵吵嚷嚷的，不知誰提出了放風箏這個主意，大家都拍手叫好。
過了幾分鐘，孩子們紛紛跑到約定的地方開始放風箏了。他們一人用手托著線，一人站在原地。這時，一陣風吹過草地，牽線的孩子飛快地跑起來，風箏就凌空飛起，孩子們的臉上露出了開心的笑容。一個小朋友激動地說：“你們快看，我的風箏放的最高，最好。”另一個小朋友說：“哼！我一定會趕上你的�！甭�，他們的風箏飛得一樣高了，他們臉上的笑容更加燦爛了。幾個小妹妹和幾個小弟弟也跟在他們身后笑著，拍著手。草地上到處都是孩子們的歡聲笑語……
天空中美麗的黃鶯，土地里生長的小草，堤岸旁的楊柳撫摸著湖面，草地上，一群活潑愛動的小朋友放著風箏，美麗的風箏隨風而飄。我愛這美好的春天！
教師點評：描寫十分詳細，寫出黃鶯在空中不同的姿態(tài)，整體概括出春天活潑的景象，擬人的手法將柳樹的婀娜體現(xiàn)出來。過度十分自然，描繪出孩子們在春天放風箏的歡樂場面，抒發(fā)對春天的喜愛！
村居作文600字 篇2
在一間低矮的茅草屋里，住著一對白發(fā)蒼蒼，年過花甲的老夫婦和他們?nèi)齻�勤勞可愛的兒子。
屋前，有條清凌凌的小溪，溪水長年潺潺地繞著茅草屋流著。小溪進而長著青青的蓮蓬，小溪旁邊也長滿了柔軟的青草。 這間茅草屋雖然十分簡陋，但屋里卻常常充滿了歡聲笑語。老兩口年歲已高，不能外出干活，就悠然自得地安享晚年。他們喝醉了酒，滿臉漲得通紅，就用家鄉(xiāng)話相互趣樂。老爺爺操著幾分濃重的鄉(xiāng)音，含糊地說：我們的年紀越來越大了，腿腳不靈便了，也不能下地干活了！ 老奶奶也柔和地說：唉，是啊！將來只能靠兒子們了！咦？老爺子，看看我們那三個寶貝兒子在干什么吧！行！ 老爺爺看著他們?nèi)齻�兒子在勤奮地勞動。大兒子在小溪的東側(cè)那里的豆田地里鋤草，汗水從額頭上一滴一滴的流下來，但他卻面帶著微笑，自言自語的說：真是好累呀！為了能收到更多的豆子，我覺得這一點辛苦值了！二兒子年齡比大兒子的年齡小上十幾歲，正坐在院子里給雞媽媽和小雞寶寶編織雞籠子，雞媽媽們在他旁邊站著，好像在y你跟著二兒子給他們編織的雞籠，而二兒子干得可認真啦！全神貫注著！還有最可愛、最頑皮、最惹人喜愛的小兒子，雖然年齡還不到十歲，不是很懂事，可是他也沒有閑著。他在小溪的一頭歡快地，趴在草地上開心的剝著蓮蓬呢！兩條小腿不停地一上、一下的，遠遠地還聽見他那快樂而稚嫩的笑聲。在他的.身旁，三、五只小雞在悠閑地散步，好像并不怕那頑皮的小男孩。 在這個家庭一對白發(fā)夫妻在互相逗樂，這對夫妻有三個兒子，大兒子很是勤奮，二兒子非常細心，小兒子乖巧、可愛、頑皮、惹人喜愛。
這一家人并不是富裕的，但他們過得很和諧，很安詳，很寧靜，所以他們十分地幸福。
村居作文600字 篇3
正逢早春二月，碧綠的小草早已迫不及待地鉆出了腦袋，好像要爭著一睹春姑娘的芳顏。喜歡趕早的迎春花挺直了身子，綻放著笑臉，為人們傳遞著春的信息�？蓯鄣狞S鶯也耐不住性子了，成群結(jié)隊地在萬里無云的高空中嬉戲，時而低空盤旋，時而俯沖向下，時而翩翩起舞……
和煦的春風徐徐地吹過，堤岸邊的楊柳沉醉在春日的美景中，搖曳著纖細的身姿，宛如清純?nèi)崦赖纳倥诤椭禾斓墓?jié)拍翩然起舞，無比婀娜。高鼎邊漫步，邊欣賞著迷人的春色，他情不自禁地感慨道：“春天真是位神奇的魔術師！”
“大家一起來放風箏吧！”清脆的童音和銀鈴般的笑聲由遠而近，原來放學早歸的孩子來放風箏了。他們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。東風乍起，活潑天真的孩子們牽著風箏線，迎著春風，邊跑邊抖動著，風箏越飛越高，越飛越小。五彩繽紛的風箏爭先恐后地表現(xiàn)著自己：燕子輕盈飄逸，像個快樂的小精靈；小狗憨態(tài)可掬，令人忍俊不禁；蝴蝶妖艷動人，宛若羽衣翩躚的仙女……最吸引人的要數(shù)“嫦娥”了，只見她輕拂衣袖，扶搖直上，仿佛一心想飛往月宮。
這時，高鼎看到一個小孩子蹲在地上，正搗鼓著手中的風箏。他笑瞇瞇地問：“小朋友，你為什么不把風箏放上天？”小孩嘟著嘴說：“我的蜈蚣風箏飛不起來。”“是不是壞了？”“蜈蚣本來就只能在地上爬，當然不會飛了�！毙『⒁槐菊�(jīng)地回答�！肮�！”高鼎被男孩的天真爛漫給逗笑了，真是童言無忌呀！
此情此景，怎不讓人心情蕩漾、觸發(fā)靈感？高鼎不禁高聲吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。”
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