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路上作文600字

時(shí)間:2021-12-16 10:45:57 600字 我要投稿

路上作文600字五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的路上作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

路上作文600字五篇

路上作文600字 篇1

  從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……

  朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒牵(dāng)我走過老師辦公室的時(shí)候,卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……

  感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

路上作文600字 篇2

  夢(mèng)想——是我們的美好心愿,也許很普通,也許會(huì)失敗,但不應(yīng)放棄。讀了《筑夢(mèng)路上》,仿佛游歷了一個(gè)個(gè)不同夢(mèng)想者的夢(mèng)想經(jīng)歷,看著他們或平凡、或新奇、或高尚、或自我的夢(mèng)想,不經(jīng)想到了我自己的夢(mèng)想……

  一直以來,我因?yàn)橄矚g讀書而讀書,因?yàn)橄矚g唱歌而唱歌,但真正想來還 沒有自己真正的夢(mèng)想,是吃遍天下美食,還 是游遍山川河流呢?總覺得夢(mèng)想離我還 是那么的遙遠(yuǎn)。不過想來夢(mèng)想總是做點(diǎn)有意義的事,回想過往,只有一篇關(guān)于貧困地區(qū)小孩讀書的報(bào)道給我印象深刻,雖然我們學(xué)校每年都有組織大家對(duì)貧困地區(qū)捐款、捐書、捐物的,但依然很難想象現(xiàn)在還 有讀不起書的,那是一種怎樣的情形呢?如果他們都有書可讀了,我們的世界是不是能更美好呢?如果我今后能作一名老師,會(huì)不會(huì)他們就有書可讀了呢?

  這一刻,我堅(jiān)定地認(rèn)為我的夢(mèng)想就是成為一名教師,不僅僅是因?yàn)榻虝说母呱,更是希望今后每一個(gè)人都能有書可讀,有書可看。

  要成為一名教師,如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)一習(xí)一,連老師布置的作業(yè)都不會(huì)做,那以后憑什么去教育別人呢?萬一教錯(cuò)了,不僅丟人,不是更誤人子弟嗎?而且就像我爸爸常說的:“只有把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,才有權(quán)利去選擇職業(yè),不然,只能讓職業(yè)來選擇你!彼,為了我的夢(mèng)想,我要認(rèn)認(rèn)真真的讀書,這樣將來才能有權(quán)利成為一名教師;我還 要提高自己的自理能力,這樣將來才能給我今后的學(xué)生做好榜樣。

  朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呢?不論夢(mèng)想是什么,努力學(xué)一習(xí)一才是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。如果我們是一只小小鳥,那么夢(mèng)想就是一朵云,在飛向云朵的路上,有電閃、有雷鳴、有狂風(fēng)、有暴雨,只有不怕艱難,勇于前進(jìn),我們才能離夢(mèng)想越來越近,反之,夢(mèng)想就會(huì)遙不可及,所以,讓我們共同前進(jìn)吧,為了我們的夢(mèng)想!

路上作文600字 篇3

  按月份,現(xiàn)在已是春了,但看得出來,冬對(duì)這個(gè)世界仍是懷著滿滿的不舍,盡可能的將速度放到了最慢,他喜歡看這個(gè)世界著上素裝的樣子,喜歡讓太陽也煥著冷色調(diào)的光,也許,她耳邊最美的音樂是聽人們無休止的謾罵,這個(gè)冬季,我曾無數(shù)次的騎著單車穿梭在路與人之間,也曾無數(shù)次的看見那個(gè)可憐的乞丐,更曾無數(shù)次的蓄意躲避他,這種躲避,不知道是出于怎樣的情感,是憐憫,還是驚怕。如果是憐憫,為什么一次也沒有幫他些什么,只是一味的遠(yuǎn)距離,任由他忍受嚴(yán)寒;可如果是驚怕,為什么還會(huì)無數(shù)次的回頭去看他臟亂的背影,而眼角卻有些濕潤(rùn),心底又像是被什么觸動(dòng)了一下。

  唉!我無從去想這些,更沒有時(shí)間去想這些。只是今天,才跟母親閑談,她也曾見過那個(gè)可憐的人,而且告訴我,他不是個(gè)正常人,哦!又給他的可憐填上了一筆上帝的不公。不過想來也是,要么,好好的一個(gè)人,怎么會(huì)弄成那樣人不人鬼不鬼,即便是乞丐,加入神志清醒,很快就能從這種身份中掙逃出來,何必再路邊頹廢的坐著、躺著。正想著,母親忽然發(fā)出了一聲感嘆“你說,那人這么長(zhǎng)時(shí)間不見,會(huì)不會(huì)···”下一個(gè)字,她不想說出口,更害怕說出口,我也是,這字一旦說了便會(huì)讓心靈受到無比大的責(zé)備和愧疚,畢竟是一條命,一條活生生的命啊,就這么逝了,但凡有些良知的`,都會(huì)這么想。漫長(zhǎng)的冬季,揮不去的嚴(yán)寒,薄而爛的破衫,回想起的無數(shù)不得不讓我在常理上確認(rèn)了我的想法,我實(shí)在不敢再想了,再想下去,便是無底的深淵,便是給他的一生一筆一筆的描黑,直到和夜融在一起。

  這種人啊,見過無數(shù),視線中消失過無數(shù),冬末了春來,花謝了花再開,而他們的生命又怎能如這冬春花季重新再來,一旦失去了,便如那河水,再不能倒回。這憐憫也許會(huì)因?yàn)樗麄兊脑俣瘸霈F(xiàn)而延續(xù),也許會(huì)因視線中再也不見而像珠子一樣散亂了一地,我不知道,那一天在某一個(gè)角落,仍會(huì)看見他卷縮的身影和蓬亂的頭發(fā),又在哪一條路上會(huì)看見他瘋亂的背影。

路上作文600字 篇4

  在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許許多多珍珠般的記憶,一粒粒珍珠組成了絢麗的風(fēng)景,讓我記憶的長(zhǎng)河變得五彩繽紛。——題記

  馬失前蹄。

  剛學(xué)會(huì)騎車的我,忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下,騎著高高的自行車,像脫了韁的野馬般飛了出去。在拐彎時(shí),本想擰車把,可誰知一慌,捏了前剎車,“啪嗒”一聲,如一灘爛泥,重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過來,把我扶起來,哥哥卻捧腹大笑。當(dāng)時(shí),我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中,從那以后,我騎車再?zèng)]有摔過。這成為了我記憶中一顆璀璨的明珠,也成為我成長(zhǎng)路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  鏗鏘男兒。

  在一次攀巖活動(dòng)中,陡峭的山崖使我渾身哆嗦,寸步難行,仿佛稍不留神,就會(huì)墜入“深淵”。身旁其他的登山愛好者對(duì)我說:“小伙子,不能放棄啊,你難道沒有聽過《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎?既然你已經(jīng)爬了一半了,就不能放棄?爬山時(shí)不要看身后,要看清楚腳下與前方的路,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,戰(zhàn)勝困難!”我聽了老大爺?shù)囊环捄,茅塞頓開,緊咬著牙,一步步向山頂奮力爬去,最終,我看到了山頂?shù)娘L(fēng)景。這一幕,定格在我的記憶長(zhǎng)河之中,使我又收獲了一顆蘊(yùn)含著真理的珍珠。

  背水一戰(zhàn)。

  還有短短的幾十天時(shí)間就要畢業(yè)考試了,聽說,考不好的話就進(jìn)不了初中的大門呢!我仿佛被雷劈了一下,隨后,我制定了一個(gè)“頭懸梁,錐刺股”的惡魔學(xué)習(xí)方法,埋頭苦學(xué),不想學(xué)習(xí)時(shí),就要狠下心來扎自己一下。有了這個(gè)方法,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),在考試中大放光彩,也得到了老師的好評(píng)!領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我感受到了學(xué)習(xí)的光榮,那一次的努力與成功又為我的“珍珠風(fēng)景記憶”添上了一顆獨(dú)一無二的夜明珠!

  我堅(jiān)信,在成長(zhǎng)的道路上還有許許多多“珍珠風(fēng)景”等著我去欣賞、去探索。一道道風(fēng)景將匯聚成五彩繽紛的記憶,不斷充盈著我的人生之路。

路上作文600字 篇5

  找準(zhǔn)方向,堅(jiān)持,不放棄。

  ——題記

  “此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌,我不禁嘆了口氣。

  為了幫朋友在今天的演出上加油打氣,我在昨天就已經(jīng)計(jì)劃好了路線。可人算不如天算,這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路?粗@個(gè)告示牌,我也只能苦笑著搖頭。

  驕陽炙烤著地面,悶熱的空氣中偶爾吹來一絲熱風(fēng)?罩兄挥袔捉z仿佛迷路了一般的云彩,在炎熱的空中漫無目的地飄蕩著。

  我面臨著三條路的選擇:三條都是崎嶇的泥土路,向著三個(gè)不同的方向延伸而去。

  環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)在中間那條黃泥小路上有一家商店,破落的招牌上的字幾乎被風(fēng)霜所掩蓋,顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營(yíng)業(yè)。為了問路,我也只好走上那條小路。

  “叔叔您好,我想問一下,到這個(gè)地方怎么走?”我一邊說一邊把手里抄好的地址遞給那個(gè)守店的叔叔!耙恢蓖白!彼氩[著眼睛說道。“謝謝。”我一邊道謝,一邊接過遞回的地址,準(zhǔn)備向目的地出發(fā)。

  黃泥路上的行程十分漫長(zhǎng),路上沒有一個(gè)人,也沒有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對(duì)了路。是我在聽方向時(shí)理解錯(cuò)了?還是我在哪一個(gè)岔路口走上了錯(cuò)路?我這么想著,一邊從包里掏出手機(jī)!罢覝(zhǔn)方向,堅(jiān)持,不放棄!逼聊簧巷@示出這樣一句話。我搖搖頭,苦笑著把手機(jī)放回包里,結(jié)束了腦海中無意義的思考,繼續(xù)開始行走。

  一陣微風(fēng)吹過,天上的云彩漸漸多了起來,白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起,太陽的光芒依舊普照大地,但沒有剛開始的那種毒辣,反而讓人感到了活力。

  大概走了十分鐘左右吧,我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)這條小路的盡頭就在眼前,而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負(fù)的長(zhǎng)舒一口氣,隨后又以更快的腳步向前走去。

  到了后臺(tái),看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復(fù)著要表演的曲子,又說自己突然感覺沒有了方向,我笑著告訴他:

  “找準(zhǔn)方向,堅(jiān)持,不放棄!

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