葫蘆作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的葫蘆作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
葫蘆作文600字 篇1
“水入葫蘆口激湍,飛珠散玉落深潭!倍嗝赖脑(shī)句啊!我常在夢(mèng)中徜徉那瀑布的美景,嬉戲于青山綠水間。終于,這夢(mèng)想在我的千島湖之旅中變成了現(xiàn)實(shí)!
兩岸那座座巍然屹立的山被淡淡的云霧繚繞著,岸邊的柳樹(shù)對(duì)著明鏡般的江面梳理著自己的秀發(fā)。江面忽寬忽窄,蜿蜒不絕,有時(shí)根本看不到前方的路,可當(dāng)船拐一個(gè)彎,又豁然開(kāi)朗,別有一番景象,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。此情此景,我不禁感慨:“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
沿著陡峭卻又有些氣勢(shì)磅礴的山路向上走,好象怎么也走不完似的,我不由得精疲力竭,只覺(jué)得自己的腿好酸好疼,仿佛不再屬于我了,那腳仿佛有千斤重,每走一步都很吃力。正當(dāng)我快要?dú)怵H時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一道高近百米、寬近十余米的巨大瀑布從一處陡峭光滑的石壁上咆哮而下,一瀉千里,宛如一匹脫韁的野馬,撞擊在一級(jí)級(jí)外凸的石頭上,迸散出一朵朵晶瑩剔透的水花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在我的身上。滿身的燥熱忽地變沒(méi)了,所有的疲憊煙消云散,頓感涼爽和愜意。
仔細(xì)觀望,那光滑的石壁上面有兩個(gè)上下相連、形似葫蘆的洞,這便是大自然的鬼斧神工。泉水經(jīng)過(guò)時(shí),都瀉入洞中,然后再?gòu)亩吹牡撞繃姳《,形成一道道絢麗的“水虹”。瀑布下有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的水潭,水潭中的水格外清澈,許多小魚(yú)小蝦在潭水里歡快地嬉戲玩耍。許多游客都按耐不住,紛紛赤腳在水潭里追逐打鬧。媽媽和我也不甘示弱,“撲通”跳下了水。哇,好涼爽!這時(shí),爸爸高高舉起了相機(jī),我趕忙擺出一個(gè)個(gè)“pose”,記錄下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
葫蘆瀑布雖不如廬山瀑布那般聞名遐邇,也不如黃果樹(shù)瀑布那般壯闊,但卻以它的秀美和磅礴氣勢(shì),給我留下了深刻的印象。
葫蘆作文600字 篇2
有個(gè)傣族男孩從小就沒(méi)有了媽媽和爸爸,靠著鄰居們給他送些飯菜,就這樣他慢慢長(zhǎng)大了。雖然他從小是吃百家飯長(zhǎng)大的,但長(zhǎng)成了一個(gè)帥氣的小伙子。
小男孩長(zhǎng)大成小伙子之后,每天早上就去山上砍柴,從早上一直砍到傍晚,才背著一大捆柴火下山。寨子里的鄰居們哪家想要柴火,小伙子就送給他們一些,每天給鄉(xiāng)親們送完柴火,等到還有剩余的柴火,小伙子就背到鎮(zhèn)上去賣些零錢貼補(bǔ)家用。
有一天,小伙子又上山砍柴了。他砍了好多柴火?持持,他突然聽(tīng)到一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,就順著聲音找去,看到了一個(gè)個(gè)葫蘆在山崖上生長(zhǎng)。他爬上去摘了一只葫蘆下來(lái),然后在葫蘆口上用柴刀切了一個(gè)口,再挖出里面的葫蘆瓤,再在葫蘆上戳出幾個(gè)小洞,然后送到嘴邊吹了起來(lái)。沒(méi)想到,吹出的聲音很好聽(tīng)!吹著吹著,對(duì)面的山坡上有一個(gè)采茶的姑娘摘下一片茶葉,就和小伙子對(duì)起山歌來(lái)……唱著唱著,小伙子快樂(lè)極了,就在山坡的草地上睡了一覺(jué)。
快到晚上了,姑娘也要下山了。小伙子一看到姑娘就愛(ài)上了她。于是,兩人一起回了家。晚上,正在熟睡中的小伙子忽然聽(tīng)到外面下大雨了,他聽(tīng)到山谷里傳來(lái)隆隆的聲音,就知道山洪要來(lái)了。他害怕地拿起葫蘆絲就往外面跑,一邊跑一邊吹著葫蘆絲,喊道:“馬上就要發(fā)洪水了,大家快跑呀,快跑到山上去!”鄉(xiāng)親們聽(tīng)到小伙子的喊聲都往山上跑,小伙子看到人群中沒(méi)有白天自己相愛(ài)的.姑娘,便一邊問(wèn)一邊找,直到找到她的家中才看到姑娘還在床上熟睡。于是,二話不說(shuō),背起姑娘就往山上跑。他背著姑娘剛跑到山上,洪水就來(lái)了,把村寨沖沒(méi)了。
第二天,天氣晴朗,小伙子和心愛(ài)的姑娘在山坡上舉行了隆重的婚禮。從此以后,葫蘆絲也在傣族人家世代相傳。
葫蘆作文600字 篇3
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)葫蘆絲的。
那時(shí)候,在好奇心的驅(qū)使下,我央求媽媽報(bào)名學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一天去上課,看著眼前的這個(gè)小巧而又漂亮的樂(lè)器,我不禁怦然心動(dòng)。老師手把手地教我怎樣握孔,怎樣吹奏。不久以后,我就能熟練地吹奏短曲了。那時(shí)候,我最渴望爸爸媽媽聽(tīng)我演奏,聽(tīng)到掌聲,我的心里無(wú)比暢快。
記得老師教給我第一首兩頁(yè)長(zhǎng)的曲子時(shí),我像是被上了發(fā)條的機(jī)關(guān)兔子,激動(dòng)得跳了起來(lái)。于是一整節(jié)課都做著美夢(mèng),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊嗡嗡響起老師的示范!靶煨涝,回家記得把它練出來(lái)!”老師不溫不火的提醒把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我一下子懵了,感覺(jué)五雷轟頂?纯辞V,這個(gè)音符是什么意思?我欲哭無(wú)淚,感覺(jué)脖子像是被機(jī)械銹住了似的;氐郊液,我只好不好意思地向老媽求助。真是自作自受!
后來(lái),我學(xué)會(huì)了更多的曲子,更高難度的技巧。技術(shù)也變得越來(lái)越純熟,又是一年暑假,要考級(jí)了,老師給我安排了一首八級(jí)曲子。剛開(kāi)始,我自高自大,嘿,這首曲子也太簡(jiǎn)單了吧,我隨隨便便就能吹下來(lái)!
“徐欣源,你這里吹錯(cuò)啦,這里缺少了一點(diǎn)感情!”聽(tīng)到這句話時(shí),我便下定決心,一定要把這首曲子吹好。于是,每當(dāng)有空的時(shí)候,我的嘴里總是念念有詞,那是我在重溫曲譜;每天晚上,我都會(huì)站在客廳里,想象自己正在光華四射的舞臺(tái)上演奏,把曲子背得滾瓜亂熟。
眼看著考級(jí)的日子一天一天臨近了。
考級(jí)那天,我和同伴們背著葫蘆絲,來(lái)到了考場(chǎng)。輪到我了,我感覺(jué)心里像是有幾十頭羊駝奔過(guò)。我朝考官鞠了一躬,便開(kāi)始演奏。當(dāng)我發(fā)出第一個(gè)音的時(shí)候,恨不得找條縫鉆到地下去。我明顯地聽(tīng)到葫蘆絲聲音在發(fā)抖,像是冷極了的孩子。放松放松,我在心里給自己加油。漸漸地,樂(lè)曲舒緩起來(lái),像一道瀑布傾瀉而下,一個(gè)個(gè)音符上下流淌著,奏出一首美妙的樂(lè)曲。葫蘆絲八級(jí)考試的證書(shū)上,赫然映著“優(yōu)秀”兩個(gè)大字,我心里不知道有多興奮。
葫蘆絲帶給我快樂(lè),也帶給我自豪,我一定會(huì)繼續(xù)練下去,明年備戰(zhàn)十級(jí)考試!
葫蘆作文600字 篇4
一放晚學(xué)啦!我高高興興得回了家,放下書(shū)包,一邊等媽媽一邊做起了家庭作業(yè)。我等呀等,做呀做……突然,一陣清脆的門鈴聲傳入我的耳中,我知道一定是媽媽回來(lái)了,迎上去把門打開(kāi)。媽媽一進(jìn)門就給我了一樣?xùn)|西,我接過(guò)一看,咦!一個(gè)小葫蘆呀,它全身綠油油的,顏色非常翠。在燈光的照耀下綠得發(fā)亮?磥(lái)這還是一個(gè)小葫蘆的,我摸一摸它的身體,比較光滑;我用力摁摁,嘿!好硬啊,像穿了一層盔甲,把我的小手都弄疼了,仿佛在說(shuō);“哼,想欺負(fù)我?門兒都沒(méi)有。”看來(lái)我只好甘拜下風(fēng)。小葫蘆挺著個(gè)“將軍肚”,站在我面前,神氣極了。我非常喜歡這個(gè)帶著鄉(xiāng)土氣息的葫蘆娃,把它放在書(shū)桌的窗臺(tái)上。這樣我每天都能看著它,它好像時(shí)時(shí)眨著調(diào)皮的小眼睛告訴我:要努力努力,再努力!
二今天呀,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),什么發(fā)現(xiàn)呢?哈哈,猜不出來(lái)了吧。告訴你,幾天前媽媽送給我的葫蘆換了一件新衣服,葫蘆脫去了它那又翠又綠的外套,披上了一件棕色的外衣,全身好像長(zhǎng)滿了“老年斑”!真丑!站在窗臺(tái)的葫蘆娃,每天看著我學(xué)習(xí),聽(tīng)著我朗讀,欣賞我彈琴……。我拿起葫蘆,有節(jié)奏地?fù)u一搖,咦!還會(huì)發(fā)出聲音,葫蘆里傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲:“真好玩,真好玩…里面的葫蘆籽寶寶在葫蘆媽媽的肚子里,跳呀,蹦呀,真開(kāi)心!我又端來(lái)一盆水,把葫蘆拎得高高的,輕輕一放,葫蘆來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,再來(lái)一個(gè)側(cè)翻……。像跳水皇后郭晶晶一樣以優(yōu)美的姿勢(shì)躍入水中。奇跡發(fā)生了,葫蘆竟浮在水面上,像小鴨子一樣在水中快樂(lè)游戲!小葫蘆真有趣!
葫蘆作文600字 篇5
每當(dāng)聽(tīng)到有人叫賣糖葫蘆時(shí),我就會(huì)想起那位有著古銅色臉龐的白胡子老爺爺。
那是讀學(xué)前班的時(shí)候,有一天小鄰居洋洋拿著一串糖葫蘆向我炫耀。那晶瑩的、紅艷艷的糖葫蘆讓我眼饞,我求他讓我聞一聞,他卻不肯,氣得我?guī)缀跻蘖。我想:哼,我找媽媽要錢買一串……
我急匆匆跑回家去,可媽媽沒(méi)在家。忽然,看見(jiàn)了媽媽放在寫(xiě)字臺(tái)上的金項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動(dòng),抓起項(xiàng)鏈就往小區(qū)門口跑去。在那兒,有個(gè)賣糖葫蘆的老大爺正在大聲吆喝:“糖葫蘆,又甜又脆的糖葫蘆……”。我跑上前去,把項(xiàng)鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng),眉毛打成個(gè)結(jié),好一會(huì)兒才遞了一串糖葫蘆給我。他遞給我時(shí),嘆了一口氣。
拿著糖葫蘆,我沒(méi)有直接回家。而是先去洋洋那兒炫耀一番。我來(lái)到洋洋面前,舉著糖葫蘆說(shuō):“看,我也有糖葫蘆!我也不給你聞,哼,氣死你!”
我美滋滋地吃著糖葫蘆,往家里走去?邕M(jìn)家門,見(jiàn)媽媽正在尋找什么。媽媽抬頭看見(jiàn)了我,著急地問(wèn)我拿了她的項(xiàng)鏈沒(méi)有?我忙把糖葫蘆藏在身后,怯生生地說(shuō):“我……拿了……,換、換了……糖葫蘆!币宦(tīng)說(shuō)糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,媽媽臉色頓時(shí)大變,一巴掌打掉了我手上的糖葫蘆,帶著哭腔追問(wèn):“快說(shuō),是跟什么人換的?”我嚇呆了,躲在沙發(fā)背后,望著媽媽那張因發(fā)怒而漲紅的臉。我不敢哭,只是偶爾抽動(dòng)一下鼻子。
這時(shí),傳來(lái)一陣“啪啪”的敲門聲,媽媽抹去淚痕打開(kāi)門。門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,古銅色的臉上滿是慈祥的笑容。他微笑著從兜里掏出金項(xiàng)鏈交給媽媽。說(shuō):“小孩子不懂事,算了吧……”媽媽這才如夢(mèng)初醒,連聲向他道謝。可是,老爺爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。
老爺爺越走越遠(yuǎn),但我覺(jué)得他的身影越來(lái)越高大。老爺爺真是一位不貪小便宜的人,我永遠(yuǎn)忘不了他。
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