暑期作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑期作文600字6篇，歡迎大家分享。
暑期作文600字 篇1
我盼呀盼,終于盼到了這一天——暑期的到來(lái)，我們一家原打算去海南島度假的。唉！可現(xiàn)在好好的計(jì)劃給泡了湯，還不都是sars搞得鬼，沒(méi)辦法只得把這計(jì)劃給暫時(shí)擱淺了。雖然北京已宣布解除警報(bào),但作為醫(yī)生的媽媽還是擔(dān)心,想想真沒(méi)勁！假期又該怎么合理安排呢？來(lái)打發(fā)這無(wú)奈的“暑期“長(zhǎng)假！
為了給我解悶，聰明的媽媽特地為我買(mǎi)了幾張雙語(yǔ)disney(dvd) 影片，碟片里還收錄了迷你游戲、dvd影音故事?tīng)I(yíng)呢！通過(guò)影片的娛樂(lè)教學(xué)，學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)，還強(qiáng)化了聽(tīng)力、口語(yǔ)的能力，豈不是一舉兩得嗎！
聽(tīng)媽媽講：近來(lái)，天氣晴好，陽(yáng)光充足，傍晚我們可乘著這個(gè)好機(jī)會(huì)，到綠地或公園走走，去感受一下大自然的氣息……
噢，對(duì)了！還忘了告訴你們，我們中隊(duì)剛建成了一個(gè)“暑期“預(yù)防sars的小隊(duì)呢！這個(gè)小隊(duì)的作用是在“暑期”假日期間，掌握同學(xué)們的體溫情況，同學(xué)每天將量得體溫告訴我，我再匯報(bào)給老師。在活動(dòng)中，既加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，又能了解同學(xué)的身體狀況。隊(duì)員們還搜集了有關(guān)預(yù)防sars的小資料，為大家做宣傳。其實(shí)，預(yù)防sars最有效的方法還是愛(ài)衛(wèi)生。為什么呢？因?yàn)�，sars廣泛傳播是由病毒引起的，這種微生物主要是通過(guò)呼吸道或接觸來(lái)傳播的�？蓯�(ài)衛(wèi)生不僅僅是為了預(yù)防sars，而是讓我們大家都養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓sars遠(yuǎn)離我們！
唉！一個(gè)無(wú)奈的“暑期”長(zhǎng)假，被這些活動(dòng)給充實(shí)后，會(huì)變得忙碌、更有意義的！也希望sars能真正遠(yuǎn)離我們,說(shuō)不準(zhǔn)我還能在“暑期”里去海南島度假呢!愿這個(gè)夢(mèng)想能成真！
暑期作文600字 篇2
剛放暑假，瞧！爸爸媽媽又嘮叨起來(lái)了，他們總是嫌我礙手礙腳，可我也不好過(guò)……
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，原來(lái)是表哥。我的表哥是自己開(kāi)了一家模具廠(chǎng)，這幾天很忙，所以想招暑期臨時(shí)工。聽(tīng)到這句話(huà)我即興奮又感到害怕！我想：“平時(shí)，爸媽總說(shuō)我光知‘消’，不知道賺錢(qián)有多辛苦，我不服氣，我就要做給他們看看�！庇谑俏冶愦饝�(yīng)表哥去做做暑期‘臨時(shí)工’。
第二天早上我早早地氣了床，生怕我“上班”會(huì)遲到，因?yàn)檫@畢竟是我人生的第一次上班嘛！所以我興奮地睡不著，希望早點(diǎn)上班。來(lái)到我盼望已久的車(chē)間，我看了看，想：“上班太容易啦，今天我得干出個(gè)樣來(lái)，這樣爸媽就會(huì)對(duì)我刮目相看了�！�
我挺了挺腰，伸了伸脖子，開(kāi)始工作了。我們做的是一種轎車(chē)標(biāo)志，把一個(gè)紅色的標(biāo)志和一個(gè)白色的框粘起來(lái)。這就應(yīng)了一句話(huà)：“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我做的時(shí)候屏住呼吸，手都不敢顫抖，如果稍微抖動(dòng)下，那等于是前功盡棄了。工廠(chǎng)里的一些大哥哥、大姐姐看著我那全神貫注的樣子，老喜歡拿我開(kāi)玩笑。
不知不覺(jué)，就到中午了，太陽(yáng)炎烤著大地，大家都在喊：“熱��！熱��！”但我滿(mǎn)不在乎、沉默不語(yǔ)，這樣才能顯示出我的厲害。到了吃午飯了時(shí)間了，我才發(fā)現(xiàn)我已是汗流浹背、腰酸背痛了，全身像散了架似的。
我本來(lái)不想在堅(jiān)持下去了，可是一想到爸爸媽媽每天工作那么晚，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。一分鐘、兩分鐘……一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了……當(dāng)我抬起頭看表時(shí)，已經(jīng)下午六點(diǎn)整，那是我手腳發(fā)麻、要腰酸腿痛，恨不得現(xiàn)在有一張柔軟的床，讓我躺下。
終于下班的時(shí)間到啦，我就想像撿到救命草一樣高興。吃完夜宵，我想了想，終于明白爸媽要我來(lái)上班的用意。
晚上，我仔細(xì)琢磨爸媽說(shuō)的那句話(huà)，我明白了：“有付出才會(huì)有收獲，賺錢(qián)并不是一件容易的事，要想做好，必須要學(xué)會(huì)很多技術(shù)和知識(shí)。下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去品嘗生活的艱辛！”
暑期作文600字 篇3
今年的暑期我過(guò)得非�？�，正應(yīng)了人們那句“光陰似箭”的諺語(yǔ)�；叵肫饋�(lái)，暑假是那么的充實(shí)而豐富多彩。
每天在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，起初的一段時(shí)間，我每天傍晚去游泳。進(jìn)入游泳池的大門(mén)，映入眼簾的是一池蔚藍(lán)色的清水，水的微波在斜陽(yáng)的照射下，水面五彩斑斕，金光閃閃，就好像在電視里見(jiàn)過(guò)的太 湖水一樣，美極了！游泳的人可不少哩，我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時(shí)而和媽媽擊水嬉戲，時(shí)而與媽媽比賽游泳速度，有時(shí)調(diào)皮地潛入水中，用小手指掐掐她的腳丫子，嚇得媽媽還以為是小魚(yú)兒 在叮腳丫子呢！……
哎，小伙伴們，我有一件事情想告訴你們。
我在暑假的第三周里還跟爸爸學(xué)會(huì)了下象棋。剛開(kāi)始的一兩天下棋，嘴里老是念叨著炮翻山那個(gè)象走田，馬走日那個(gè)俥（車(chē)）走直，…大約是第四周的一天，我開(kāi)始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走，我說(shuō)：“好男不合女爭(zhēng)，女士?jī)?yōu)先。”媽媽剜了我一眼，啪的一聲給我來(lái)了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我不慌不忙的給她應(yīng)個(gè)“馬來(lái)跳”。我和媽媽在這片充滿(mǎn)殺氣的疆土上，擺局布陣，直殺得兩 敗俱傷。最后當(dāng)裁判的爸爸宣布：“后生可畏�。∑骄帧�。
哦，對(duì)了，同學(xué)們，還有件事情想給你們說(shuō)說(shuō)。
暑期最后的半個(gè)月，我和姑姑來(lái)到了她們的河南大學(xué)，姑姑是個(gè)聲樂(lè)碩士生。出發(fā)之前爸爸給制定了短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)一二年級(jí)的生字，學(xué)習(xí)識(shí)簡(jiǎn)譜和電子琴的基本演奏。彈琴學(xué)了兩天，我覺(jué)得手 指酸脹，而且脖子也疼，我給姑姑說(shuō)不想學(xué)了。姑姑說(shuō)：“凡事貴在堅(jiān)持，只要有毅力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的！。在姑姑耐心的指導(dǎo)下，我終于完成了爸爸交給的學(xué)習(xí)任務(wù)�；貋�(lái)匯報(bào)演出后，爸爸滿(mǎn)意的笑著 說(shuō)：”這一趟沒(méi)白去，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，又一個(gè)碩士生出現(xiàn)了“！我給爸爸說(shuō)：”看我以后的，有我姑的那句話(huà)，我最起碼也考個(gè)博士后�！�
同學(xué)們，我真留戀的暑假生活。可是，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，咱們要專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)的祖國(guó)是我們的。
暑期作文600字 篇4
說(shuō)到我的暑假生活,我就想到我暑假到底在做些什麼呢你想知道嗎那就跟我一起去回想一下吧!
我暑假時(shí)每天一定會(huì)做的事就是……「用電腦」,其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是「玩電腦」,因?yàn)槲叶加秒娔X在玩網(wǎng)路游戲;但是我也是會(huì)查資料的.記得我有一次在查「中秋節(jié)」,結(jié)果當(dāng)然是找到了我要的資料,當(dāng)時(shí)我心里非常的高興,心想:「我終於查到了.」然后我就仔細(xì)的看了一遍網(wǎng)頁(yè)中的資料,喔!中秋節(jié)原來(lái)是這樣來(lái)的.用電腦就是我暑假每天都會(huì)做的事,電腦讓我暑假過(guò)得非常有趣.
暑假時(shí)也會(huì)寫(xiě)作業(yè),也就是所謂的「暑假作業(yè)」,暑假作業(yè)的題目有些非常難,也有些卻非常的簡(jiǎn)單,可以說(shuō)是像極了「一個(gè)人的一生」,一個(gè)人的一生有苦澀也有甜美,而暑假作業(yè)也是一樣,有難也有簡(jiǎn)單,所以不要把暑假作業(yè)想的好像是惡夢(mèng)一樣的討厭,要像看待是你自己的人生一樣的去完成它,這樣就會(huì)寫(xiě)的很好了.而我寫(xiě)暑假作業(yè)時(shí),都先寫(xiě)簡(jiǎn)單的,到后來(lái)可就難過(guò)了,寫(xiě)的很辛苦,可是到后來(lái)還是寫(xiě)完了.暑假多了個(gè)「暑假作業(yè)」,對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假就變得更充實(shí)了.
暑假時(shí)我喜歡打籃球,打籃球可以長(zhǎng)高,減肥,訓(xùn)練準(zhǔn)確度等等……,我打籃球都是跟哥哥打,我哥哥很厲害又長(zhǎng)得高,每次投籃都投進(jìn),讓我佩服得五體投地呢!而我也是厲害的,我投的籃球也差不多都進(jìn).打籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng),而暑假打籃球是非常適合的,也增添了我生活中的樂(lè)趣.
我的暑假生活就是這樣過(guò)的,你呢你暑假又在做什麼呢暑假很漫長(zhǎng),如果不好好利用,就會(huì)過(guò)得很無(wú)聊而浪費(fèi)時(shí)間,所以要怎麼讓暑假過(guò)得充實(shí)有趣,這就要你自己去思考了.我的暑假過(guò)得非常的充實(shí),有趣,真希望再放一次暑假呢!
暑期作文600字 篇5
伴著春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的假期，在這個(gè)假期里我們可以做自己想做的事，比如旅游、看電影、參加各種活動(dòng)等等……甚至可以沒(méi)日沒(méi)夜的玩電腦、看電視。但我一直想去平谷大溶洞，在今年暑假里，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
今天我和爸爸媽媽乘座汽車(chē)來(lái)到了平谷大溶洞。買(mǎi)完門(mén)票，我們就跟隨導(dǎo)游進(jìn)入了洞內(nèi)，一進(jìn)洞，讓我感覺(jué)剛才還是溫暖光明，現(xiàn)在確是陰暗潮濕。洞內(nèi)兩側(cè)的上方，有兩排彩燈。沿著彩燈走，我們到了第一個(gè)景點(diǎn)，“天龍繪書(shū)”。聽(tīng)說(shuō)此石景經(jīng)15億年才形成，尚屬世界首次發(fā)現(xiàn)具有浮雕特色且歷史十分久遠(yuǎn)的沉積石，平谷大溶洞也因此被譽(yù)為“天下第一古洞” 。再往里走，洞內(nèi)各種形狀的石頭林立，有的像筍，有的像珍珠，有的像管，有的.像簾，有的像花，這些沉積石散布在開(kāi)發(fā)出來(lái)的小路四周，有的上面還有細(xì)細(xì)的水流，有的表面光滑剔透，像極了玉。在往前走，是“觀音度燕”，蓮花臺(tái)上是一個(gè)觀音，對(duì)面有一個(gè)栩栩如生的小燕子，因此被稱(chēng)為“觀音度燕”。而我印象最深的是“鯤鵬傲雪”。那是一處巨石形成的景觀，兩面弧形的石面上掛著一道道下垂的鐘乳石，層層疊疊的，像極了鯤鵬的兩只展開(kāi)的羽翼，而下垂的鐘乳石就像是大鵬展翅沖上云霄的留下的一道道光影，可想它的速度奇快。而“鵬”的兩翼呈斜角陡立，與洞頂上的巖石相連，于是我們看不見(jiàn)它的頭，導(dǎo)游說(shuō)它的頭已經(jīng)沖向了九霄云外去了。另外，“西風(fēng)卷簾”、“一柱擎天”、“玉樹(shù)臨風(fēng)”“山羊引路”、“五指山”、“石塔”、等的形態(tài)都非常神似，令我不得不贊嘆到大自然的鬼斧神功。
平谷大溶洞一日游，讓我們放松了身心，投入自然的懷抱，這個(gè)暑假我過(guò)的特別快樂(lè)。
暑期作文600字 篇6
期末考的前兩天，學(xué)校給三至五年級(jí)每個(gè)班都發(fā)了一張學(xué)校自辦的“足球夏令營(yíng)”的報(bào)名表格，但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報(bào)名。
沒(méi)辦法，我只好和閨蜜躲在女廁，等我們班男生交完表后，我們才進(jìn)了大隊(duì)部，填了報(bào)名表。王老師告訴我交了表還要選拔，不一定能選上。但沒(méi)想到我真的選上了。
訓(xùn)練營(yíng)是每個(gè)年級(jí)每天早上分別訓(xùn)練40分鐘，共七天。
第一天早上是全體觀看我們學(xué)校與交大附小的友誼賽，第一場(chǎng)是四年級(jí)的，比賽十分激烈，但我們師大附小可不是好惹的，攻勢(shì)猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球，一個(gè)大腳進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。我們這場(chǎng)比賽最終以5：2大獲全勝！然后是五年級(jí)的比賽。
第二天，我們開(kāi)始了正式訓(xùn)練。女生入選的很少，三年級(jí)只有一個(gè)，四年級(jí)有兩個(gè)，五年級(jí)有三個(gè)。先是發(fā)衣服，同樣顏色的是一組。我們有很多種訓(xùn)練，第一項(xiàng)是訓(xùn)練傳球，一組圍成一個(gè)圈，中間有一個(gè)人搶球，如果球被搶到了，傳出這一球的人就得到中間搶球。后來(lái)我們腳底有一個(gè)球，手里還要傳一個(gè)球，難度大了許多。
第二項(xiàng)是傳球射門(mén)，提升難度后傳過(guò)去后就要搶球；第三項(xiàng)就是打比賽，如果對(duì)方進(jìn)一球我們就會(huì)下場(chǎng)，換另一支隊(duì)伍。也有半場(chǎng)踢，這樣四支隊(duì)伍就可以一起踢。
在這里，有汗水，有歡笑，有童真。最重要的是，我在這里不僅收獲了足球技巧的進(jìn)步，還收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作就是勝利！
下學(xué)期西班牙教練就要走了，我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別，但龍騰虎躍的足球會(huì)永遠(yuǎn)留在綠茵場(chǎng)上。
暑期足球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但你看我們的合影，大家笑得多燦爛，我們的汗水已經(jīng)灑在了綠茵場(chǎng)上，有付出，就會(huì)有回報(bào)。
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