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明燈作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的明燈作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明燈作文600字 篇1
爸爸是一個(gè)普普通通的生意人,文化基礎(chǔ)不是很深。但是,他為了我的學(xué)習(xí),每天工作回來都要走進(jìn)我的書房,陪我寫作業(yè)、看書,順便也給自己”充充電“。他常對我說:”爸爸小的時(shí)候,生長在農(nóng)村,家庭條件不是很好,每天都要做農(nóng)活,能讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間太少,現(xiàn)在長大了,覺得生活中需要用到知識(shí)的地方太多了,知識(shí)實(shí)在太重要了。你們現(xiàn)在生活條件好了,有的是時(shí)間,要多看書、多學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己!
剛上三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一篇作文,作文的題目是《我最熟悉的一個(gè)人》;丶乙院,我坐在書桌前,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻——————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道從什么地方下筆。爸爸走過來,對我說:”你平時(shí)看的書太少,要多留意身邊的人、物和事。其實(shí)這個(gè)題目很好寫,比如說你寫弟弟,可以抓住他的頑皮呀,可愛呀等特點(diǎn)來寫!拔衣犃税职值奶崾,我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽了呢!
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,拿著試卷垂頭喪氣地走進(jìn)家門,爸爸看我這幅模樣,連忙問道:”怎么了?這么無精打采的樣子。“我把手中的試卷拿給他看,他反而微笑地對我說:”這一次沒考好,沒關(guān)系,’失敗乃成功之母‘,只要努力,下次一定能考好!八屛易聛,給我認(rèn)真的講解錯(cuò)題,直到我完全掌握。
在學(xué)習(xí)上,我遇到難題,會(huì)和他一起討論,思考題目。有好玩的事,好看的書都會(huì)和他分享。
多年來,爸爸對我的關(guān)懷無微不致。爸爸,您永遠(yuǎn)是我心中的那盞明燈。
明燈作文600字 篇2
每個(gè)人心中都有一盞明燈,點(diǎn)亮這盞明燈的是某個(gè)人或某件事。點(diǎn)點(diǎn)燈火,微不足道,如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是,每一顆星星卻又是與眾不同,即使再微弱卻仍會(huì)散發(fā)光芒,照亮著夜歸人回家的路。
那是一個(gè)夜晚,一個(gè)漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車,飛馳在回家的路上。拐進(jìn)一條巷子時(shí)突然蒙住了!平時(shí)燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子,此時(shí)卻黑不見底、寂靜無聲,我如同瞬間掉進(jìn)了一個(gè)深不可測的黑洞頓時(shí)害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦,猜想一定是停電了!此時(shí)的我,強(qiáng)迫自己去想一些其他的事情,因?yàn)橹挥蟹稚⒆⒁饬Σ庞杏職庾咄赀@條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長,平時(shí)十幾分鐘的路程此時(shí)感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光,我不禁欣喜若狂,拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了,更近了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來米就有一盞小蠟燭,一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼,照亮著我回家的路。我心頭一暖,不再害怕。行走在燭光里,感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來的,而是有人將它點(diǎn)亮,放在路邊照亮著夜歸人回家的`路?傻降资钦l呢?我不禁疑惑而又感激的猜想。突然,我看見一個(gè)佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進(jìn)一看,竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶,我頓時(shí)怔住了!回想起平時(shí)她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣,一下還真的沒回過神來。這時(shí)老奶奶回過頭笑呵呵的說:“這烏漆麻黑的,把路照亮一下,你們回來免得摔跤!蔽⑷醯臓T光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥,
一路通明的燭火,照亮著我回家的路,護(hù)送著我平安回家。當(dāng)我再回頭時(shí),老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。
這世間,每個(gè)人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我,一直記得那個(gè)夜晚,那些燃燒的蠟燭,那個(gè)平時(shí)吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。
明燈作文600字 篇3
同學(xué)們,如果你們問我最敬佩的人是誰,我會(huì)不由自主地告訴你們,就是我們新班主任,一位可愛而溫柔和藹的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
為什么她是我最敬佩的人呢?因?yàn)樗x課文感情深厚,每一節(jié)課都會(huì)告訴我們豐富的課外知識(shí)。每當(dāng)劉老師來到課室門口,她雖然看見我們沒有做好課前準(zhǔn)備,但她還是走上了講臺(tái)。當(dāng)我第一次看見劉老師的時(shí)候,粉紅粉紅的臉蛋,是年輕的少女,劉老師看著我們,不說話,我們明了老師的意思,坐好了。老師并沒有罵我們,而是開始自我介紹:“大家好,我現(xiàn)在擔(dān)任六(3)班的班主任,我姓劉,可以叫我劉老師。”一陣陣陶醉的聲音在我耳邊飄過。
班里雖然有麥克風(fēng),但是劉老師不喜歡用(除了喉嚨沙。K晕覀兠慨(dāng)劉老師講課外知識(shí)的時(shí)候,我們都會(huì)側(cè)耳細(xì)聽。
劉老師不但聲音美妙、課外知識(shí)豐富,而且還會(huì)鼓勵(lì)人,不會(huì)歧視別人。那是開學(xué)的第二個(gè)星期,劉老師逐漸對我們有點(diǎn)熟悉,就注意起我們班的“搗蛋王”,他是誰——11號(hào),如果我用“搗蛋王”來形容他,同學(xué)們肯定說不好,劉老師曾經(jīng)在隊(duì)活課說過一句話:“做人要寬容,無論一個(gè)人做錯(cuò)了事,我們也要給他一次機(jī)會(huì),去原諒他,去感受一下他被人歧視的感覺,最終你還是覺得殘愧、后悔的!弊詮睦蠋熣J(rèn)識(shí)了11號(hào)后,她會(huì)用表揚(yáng)的方式去鼓勵(lì)他,有的同學(xué)都覺得很奇怪。漸漸的,11號(hào)改正了許多錯(cuò)誤,還認(rèn)真地上課、做筆記。從這件事里,劉老師也教育了我這樣的道理。
這位慈祥的劉老師,這位勤勞的園丁,培育我們這些淘氣的花朵;這位不畏困難的劉老師,這位不怕艱巨的工程師,搭起我們深厚的友誼;這位美麗的劉老師,這位智慧多多的博士,獻(xiàn)給我們豐富而有意義的知識(shí)······
劉老師,您是我道路上的一盞明燈,您幫我照亮了前進(jìn)的道路,你激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí),不斷成長,不斷進(jìn)步。劉老師,您是我心中的好老師!
明燈作文600字 篇4
廣闊的夜空中有許多明燈,它們?yōu)槊允Х较虻目蓱z人照明;街道兩旁建有許多明燈,它們?yōu)楹谝箽w途的人們指引方向;在我心中,也有一盞明燈,它就是——親情。
親情總是在我悲傷時(shí)給予我以慰藉,在我自滿時(shí)給予我警示。親情撐起我心中的天地,將我的心房照亮。
月考過后,分?jǐn)?shù)來了,這宛如晴天霹靂般震驚了我,讓我瞬間陷入了“萬劫不復(fù)之地”。身體像是針刺、巨石壓著一般難受,整個(gè)形同傀儡。我真不知該如何面對家人,滿腦子都是媽媽失望時(shí)的情景。頭要炸了。
終于,放學(xué)的鈴聲響了,我隨意地裝幾本書,拖著疲備的身子,抓了書包向外走了。天陰沉沉的,烏云布滿天空,不一會(huì)兒就下起雨來。我心煩意亂地走在路上,擦擦臉上的雨水,看到的一切仍只是黑暗;氐郊遥瑡寢尶匆娢业哪,趕緊跑到衛(wèi)生間拿抓一條干毛巾奔到我面前,為我擦去滿頭滿臉的雨水。我那不爭氣的淚又再次落下,撲到媽媽懷里痛哭起來。媽媽扶我去了沙發(fā)上,轉(zhuǎn)身到廚房端碗熱氣騰騰的姜湯喂我,心里好暖。未等我開口,媽媽就一把抱住我說:“乖,我知道了你月考的事,不想再提。你自尊心太強(qiáng),不愿讓你受打擊?疾缓糜衷鯓樱灰环艞,不氣餒,就會(huì)取得理想的成績。你永遠(yuǎn)都是媽媽心中的好孩子!”頓時(shí),我的心中如陽光照耀,暖烘烘的。我又抹了把眼淚,幸福地躺在媽媽懷中。
又一次考試,我的成績名列前茅。我把喜訊告訴了媽媽,媽媽微微笑了一下,摸著我的頭,語重長地說:“恭喜你考出好成績,但切記要不能驕傲、自滿。沒有永遠(yuǎn)的勝者,只有不斷地超越。只有這樣,你才會(huì)一步一個(gè)腳印的前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
親情如燈,在我失敗時(shí)、成功時(shí)為我指引方向、點(diǎn)撥迷津。它告訴我:失敗乃成功之母,驕傲使人落后。它無私地在我心中,照亮我前進(jìn)的方向。
心中那盞親情的明燈喲,愿我們一生相守!
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