數(shù)學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)作文600字 篇1
四年級教數(shù)學(xué)的老師姓楊,我們都叫他楊老師。但是,生氣時我們總是喜歡把他相貌上的缺點提出來,劈頭蓋臉地說一通。
他給我最初印象是他那光溜的頭,他的頭光得發(fā)亮。一張國字臉里框著的是他微小的眼睛、嘴巴和那只型號不搭的鼻子。
在他的粗大的鼻梁上架著一只一尺多厚的近視眼鏡。記得有時,同學(xué)們常常會在下課時,猜測他眼睛神秘的度數(shù)。最最記得清楚的是他連接著鼻子的寬寬的戰(zhàn)壕下的嘴,它像是自己的傳教士一樣,幾乎上每節(jié)課都要講好一會兒自己的道理。
他人,長得不高。但是,卻像一個小型的沖鋒坦克一般,給人一種安全感。
可他真的不適合當(dāng)老師,真像是戲里的唐僧,有時把我們說的心服口服。用句老話說就是上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地。但是,有時尋常老師的脾氣,就迸發(fā)出來了。不問青紅皂白,就沖了上來。事后,我們就會問這眼鏡兒是不是配錯了?
說到脾氣,平均下來還是很好的,但常常也會出現(xiàn)小孩子的脾氣。例如說,手著成績單向講臺上一扔,又動用了他那鐵齒銅牙。瞬間,偉大老師的光輝形象就不復(fù)存在了。似乎有東西在波動著他的上下唇,一吐就是一串文字。行云如流水一般,但場下的環(huán)境,他似乎沒有考慮過。
我到升五年級之前,似乎沒有看見過他穿關(guān)于黑顏色以外的褲子。
他習(xí)慣站在講臺的右角邊,雙腿邁開,雙手交叉放在肚子上,面帶微笑地為我們講課。我記得聽他講的道理比給我們講的`課還多。他常常以孝道來為我們講課,百孝善為先。是啊,我現(xiàn)在雖然上七年級了記不得他名字的后面兩個字,但是,有關(guān)它的故事及模樣至今還歷歷在目,回憶起來,趣味繁多。
數(shù)學(xué)作文600字 篇2
星期一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我叫苦連天,要知道我前兩次數(shù)學(xué)考試考得很差勁。
我寫好名字,望著試卷上密密麻麻的題,坐立不安。開始答題,我腦海里浮出幾個數(shù)字,想了想,用筆在草稿本上快速寫了一下,心滿意足地寫到試卷上。
接下來的題,有點簡單。我飛速做完第一面,又健筆如飛地做第二面。教室里很安靜,只聽見“刷刷”寫字的聲音,就連一根細(xì)小的針掉下來,也能清清楚楚地聽見。
第二面幾乎全是選擇題,我努力地回想,快速寫出答案。戰(zhàn)勝了選擇題,后面是讓我最容易丟分的計算題。說實話,計算題是很容易的,卻也是最難保證正確的。因為做計算題只要稍不留心就可能丟分,我為了保險起見,每道題驗算了一遍,才安心地做另一題。
做到應(yīng)用題,同學(xué)們有的急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地四處張望;有的一頭霧水,埋頭埋腦思考;有的還是不停揮筆做題,這些題對她們來說,簡直是小菜一碟,干掉他們綽綽有余。
時間越來越緊,教室中的空氣似乎凝固了,那些想快點下課的同學(xué),現(xiàn)在都盼望晚點交卷。
我被一道題難住了,原因是沒有時間算,我絞盡腦汁,爭分奪秒地想。想想出答案,可“老天有眼無不識泰山”啊!我越想腦子越亂,想不出來,干脆把第一次想到的答案寫在了上面。
只剩最后三題,我拼了命地想,拼了命地寫,終于做完了!
回過頭檢查一下應(yīng)用題,發(fā)現(xiàn)第四小題錯了,我趕緊抓緊時間修改。嘴里不停的嘮叨:“別下課,別下課……”
可時間不準(zhǔn)吶,我越說,時間就越像一條滑溜溜的惡蛇,抓也抓不住!岸b忊!”原本被我稱為救心之聲的鈴聲,這次卻讓我感到死一樣的不舒服。我來不及了,胡亂寫了一個答案,我?guī)е林氐夭椒ソ涣司怼?/p>
呀,時間你怎么老是跟我作對?我跟你無冤無仇啊!
數(shù)學(xué)作文600字 篇3
我正讀三年級的一個秋天的下午,正是下課時間,我坐在班里用緊張的目光注視著剛被發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷的背面,我伸出顫抖的手把試卷的一角掀開看見一個“4”額頭上頓時起汗!不知這個“4”是個位數(shù)還是十位數(shù)。終于我勇敢的掀起這張試卷,“44分!”我用我那千斤重的石頭壓在心里的感覺去接受這個分?jǐn)?shù)!
窗外的陽光強(qiáng)烈的照射在這些令人心絞痛的鮮紅似血的大叉上,我的腦子一片空白,當(dāng)聽到有些同學(xué)說道“!終于進(jìn)步啦!”時,才給我的腦子里添了幾個字:難過,悲傷……這次的數(shù)學(xué)考試成績證明了我已名落孫山!這是我有史以來考的最差的分?jǐn)?shù)!
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。夕陽的余輝灑滿整個大地,路旁的枯樹在秋風(fēng)中佇立,枝干向四周伸展,仿佛將要血紅的天空撕裂!秋風(fēng)不時的狂聲吼叫并將枯樹的黃葉無情地吹打在我悲愴的臉上,感到微微發(fā)痛。在這種環(huán)境下我的心情異常悲凄,“唉!我可算明白了!老天爺是想放棄我這個失敗兒!”我自言自語道。
回到家,面對父母親切的問候,我自卑地低下了頭并把數(shù)學(xué)考試的結(jié)果告訴了他們,說真的!我當(dāng)時都不知道是怎么說的!父母得知后,沉默了半天,這半天對我來說簡直是過了一年!安靜的使我忐忑不安,終于我受不了!含著還沒滴下的淚水直奔我的房間。
在房間里我照著政治老師說的“要控制情緒”于是我安靜了下來思考,經(jīng)過一番思考后我決定把這張44分的數(shù)學(xué)試卷永遠(yuǎn)的記在心中,讓它時刻提醒我要好好學(xué)習(xí)!提高數(shù)學(xué)成績!
終于我成功了,驀然回首,我的數(shù)學(xué)成績也是從那張?zhí)厥獾?4分的數(shù)學(xué)試卷開始成績一直在提高,因此最值得珍藏的也是那張不平凡的“44分的試卷”是它給予我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,是它讓我的數(shù)學(xué)成績發(fā)生了一場偉大的變革!
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