所思作文600字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的所思作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
所思作文600字 篇1
經歷了一番事情，總算覺得自己有種脫胎換骨了，成長了，也沉穩(wěn)了。換個角度去看事情，好像真能讓自己輕松些，有 執(zhí)念是好事，但一旦違背了道德，終歸還是得自己去受著那代價的。
那么如此便好，為何要活得如此之累，一切都是庸人自擾而已。那本就不屬于你的東西，就不必強求，不必有太深的執(zhí)著了。不值得，也沒必要。你也不必糾結，不必傷感。強扭吧，你也沒那力氣兒。所以，饒過自己，也放過別人。
不用懼怕時光的無情，也不用害怕失去的委屈，其實你并沒有失去，反而得到了歷練。你所做的是另一種成全，那個人來你的世界惹了你的情，亂了你的心，結果留下你一人徒增傷悲，其余的也就只剩下些許縹緲的回憶了，它像棉花糖，軟軟的，甜甜的。
而如今，天氣轉暖，那棉花糖明顯有些變質，味道也有些發(fā)酸。果然，時間的魅力無人能敵，它有著強大的魔力，能讓一切的情生意動漸變成陌路離殤，使所有的年輕貌美變成褶皺滿面，令那廢墟舊址早已高樓林立。
時光它才不管你有多么不舍，多么癡情無悔，它依舊日夜交替地往前跑著。而我們能抓住的也僅有回憶與經歷了。它們，一次次在你的心里烙下印記，寫上詩行，或快樂，或悲切，卻也都是生命的過往所必須遺留下來的零碎。
感謝時光，讓我們明白自己的成長是需要代價的；感恩時光，讓我們了解到只有真心實意的追求，才能讓生命得到升華；感慨時光，唯有它才能讓我們認識，愛久見人心的執(zhí)著。
最喜歡捧著滿天星，遐想著溫馨而穩(wěn)實的未來。
就這么念著，一定會有那么一個人，踏著時光的腳韻，隨著彩虹的出現，而飛奔至我身旁。他帶我飛翔，領我去看萬水千山的秀美，載我去追尋百轉千回的愛情。他會告訴我，那所謂的真愛，就是長相廝守的陪伴；那生命的真諦，就是你陪我一起去豐盈它的存在；而那醉人的春華秋實，一直都在我們共同的追求里。
如今，我能做的，就是在時光的流逝里，不念過往，不問舊時，悠然自得地做著我的世外桃人。品茗賞天際，讀書解清懷。
所思作文600字 篇2
大家都開始動筆了，唯獨我在發(fā)呆，該寫什么呢？讀了例文雖然貌似悟到了什么，回頭想想，又寫不出來。
這篇文章雖然有的是思想，但我也只是懵懵懂懂。說到癡迷ipad這一方面，我也有這樣的經歷，卻又幾番不敢下筆。這個暑假，我一直把玩著剛買回來的iphone，上qq，后來也下過決心戒q，刪了它。但只過了兩個星期，這qq又裝回來了。到如今，時間索性都被學習霸去了，就連上qq的時間都沒有了，難有閑睱了。忽而想到《浮生六記》，我真想回到古代啊，想穿越到沈復之妻陳淑珍的身上，在沒有電子，沒有信息的時代，體驗15年的自由與快樂——與夫君賞花、論詩，游大山南北，何不為樂？這樣閑，這樣靜，才會有時間思考，有時間感悟，有時間懂自己。那如今的我有沒有這些時間思考呢？我想：似乎是沒有的。我徒有羨慕了，羨慕之余，回頭一望，那匆匆的沒有閑時間的人中，也有我一個�？墒沁@是不得已，不是我不懂節(jié)制，而是我的時間被作業(yè)強行霸占去了。我思考著如何去有時間靜靜的讓思緒自由飄蕩。哦，我突然間意識到，我能思考這些問題，說明我還有一點時間閑著呆著的。
語文老師曾說：“如果你有空閑的時間，說明你沒有合理規(guī)劃時間�！碑敃r只是隨意聽聽，現在想到或許她錯了，她也是匆匆人群中的一員。
有些人多么的匆匆，忙碌，最后卻又能留下什么呢？又想到沈復，閑著思著，給我們留下了著名的《浮生六記》……
于是，我找到了題材，動筆將我的《閑時所思》寫了下來。
所思作文600字 篇3
漫畫是一種諷刺性、批評性及幽默性的圖畫，取材于生活中的現象，通過揭露某些人和事，來批判它的真、善、美，具有強烈的現實性。今天我看到的這幅漫畫，讓我受益匪淺。
畫面的內容是這樣的.：一群人扛著沉重的十字架吃力地前行著，其中有一位在前行的過程中扛不住壓力，于是把十字架鋸掉了一截，感覺輕松了又跟著大伙繼續(xù)前行�？勺吡艘欢温罚钟X得太沉重了又鋸掉一截……就這樣，在許多人吃力地前行時，他卻輕松地哼著小曲前行著。
漸漸地，他們走到了斷崖之處，這時，很多人用上自己扛著的十字架做成橋梁跨越前行。而這時的他也想如法炮制，可惜十字架已經被他砍掉了一大截，再也不能為他搭建橋梁了，當他眼睜睜看著他人跨過十字架繼續(xù)朝著自己的方向前進時，他卻一個人在斷崖之處懊悔不已……
看了這幅漫畫后，我不禁思緒萬千。是啊，漫畫中的人物貪圖一時的輕松，卻斷送了不遠處的前行道路，這是多么可笑可悲的行為�。�
而在生活中也不乏有這樣的事例。想想自己那年的吉他考級不也是如此嗎？我嫌考級的譜子太難，為了減輕負擔，把原定每天45分鐘練習時間縮減到了25分鐘，每天”撣灰式”的練習換來的是考級那天的“音無論次”，斷斷續(xù)續(xù)……當然這結果可想而知的。事后，我恍然大悟，這樣的減輕壓力又有什么用呢？看似輕松了，而最終還是有那過不去的砍等著你。
所以，請不要埋怨現在學習的繁重，工作的辛苦，因為真正的快 樂是奮戰(zhàn)后的成果。沒有深刻的痛苦，我們也體會不到酣暢淋漓的快樂，難道不是嗎？
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