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解說作文600字

時(shí)間:2021-11-26 13:24:59 600字 我要投稿

解說作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕庹f作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

解說作文600字5篇

解說作文600字 篇1

  “鈴─鈴─”我在睡夢(mèng)中被鬧鈴聲驚醒了。想起了我今天的任務(wù)─新生招生說明會(huì)擔(dān)任“科學(xué)體驗(yàn)營(yíng)的小小解說員”,立刻翻身下床,像訓(xùn)練有素的軍人般梳洗完畢。

  坐在爸爸的摩托車上,穿梭在大街小巷中,十分鐘便抵達(dá)了學(xué)校,讓人不得不感嘆,摩托車真的是都市中最方便的交通工具了。踏著輕松的腳步,我慢慢的走向初一一班教室,原本桌椅整齊的教室,在老師們的巧思下,完全改觀了,教室變成了展示館,排成“ㄇ”字形的桌子上,展示出了實(shí)驗(yàn)器材、放大鏡、顯微鏡、各種模型飛機(jī),令我眼睛為之一亮,我迫不及待的上前,當(dāng)了第一個(gè)參觀者,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,腦子里盤算者我該如何做解說。

  到了八點(diǎn)半,開始有一輛又一輛的車涌入學(xué)校的籃球場(chǎng),整個(gè)球場(chǎng)在短短的十五分鐘內(nèi),擠滿了車子,好像一座超大的停車場(chǎng)呢!接著,令人緊張的時(shí)刻到來了,面對(duì)著關(guān)心教育的家長(zhǎng)和充滿著好奇心的小朋友們,我拿起稿子,謹(jǐn)慎的說出每一個(gè)字,把家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的疑問降到最低,同時(shí)我也示范了空氣中的泡泡,“來,同學(xué)們,要不要玩玩看?很好玩的喔!”我對(duì)同學(xué)們說著,同時(shí)也跟家長(zhǎng)用口語解釋泡泡液的特殊性。當(dāng)我一一解釋這些事物時(shí),才發(fā)現(xiàn)要當(dāng)一名出色的解說員并不容易,雖然九點(diǎn)以后沒有人家長(zhǎng)再來參觀了,但是兩位外籍老師走了進(jìn)來,他們利用展館內(nèi)的物品做為英語口試闖關(guān)活動(dòng)的題目,想要入學(xué)的新生們也由老師帶領(lǐng)魚貫進(jìn)入展館,看著他們對(duì)答如流、落落大方的神情,讓我有長(zhǎng)江后浪推前浪的感慨,此時(shí)我的工作是帶領(lǐng)闖關(guān)成功的同學(xué)們到下一關(guān)的教室,讓我盡一份學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任;之后,我還幫外師整理成績(jī)單,任務(wù)完成后,我才踏著輕松的步伐回家。

  這次當(dāng)解說員,讓我學(xué)習(xí)到如何做一名稱職的解說員,以及接待貴賓的禮儀,這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。

解說作文600字 篇2

  各位客人老師,大家好,歡迎大家來到美術(shù)天地。

  我們美術(shù)天地分為東、西兩個(gè)教室。東邊的教室叫書法天地,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每面墻都會(huì)說話。書法天地的后方墻邊有六個(gè)水籠頭,它們每個(gè)都會(huì)“說話”,瞧,我們只需擰一下它的嘴巴,它就會(huì)對(duì)你說:“歡迎來到書法天地,歡迎!”但是,可別讓它說太久的話哦,它的口水可是我們?nèi)祟惖纳础T诖蠹业淖筮,有許多作品,它們長(zhǎng)短不一,方向也不同,有橫的,也有豎的,但大多是扁形的。書體也各不相同,有楷書、行書、隸書,寫的都是名人名言。其中一副它告訴大家——學(xué)習(xí)要厚積而薄發(fā)。

  現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟著我走進(jìn)西畫教室。大家看,后邊的荷花圖可美了吧,畫得可真是栩栩如生!一旁還添上了一句詩:“映日荷花別樣紅”,可謂是詩中有畫,畫中有詩了。大家猜桌上的畫兒是什么?哈哈,猜對(duì)了(或其實(shí))是纏繞畫,這是由我們中心學(xué)子的畫筆下展現(xiàn)出來的呢!

  大家跟我來,這是展示廳。那兒是一把把小紙傘,既漂亮又精致,這可是出于一雙雙巧手之下啊!這些繪畫作品,全是藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)作品。那幅“江南三月”,多有意境。這些泥塑、陶塑、小小的作品,凝結(jié)了同學(xué)們的心血。這些紙花、塑料花既能做觀賞,又可以做裝飾。用錫箔紙做出來的小人一個(gè)個(gè)姿態(tài)萬千,有的在跳舞,有的在眺望遠(yuǎn)處,還有的正在嬉戲呢!這個(gè)是紐扣畫,小小的紐扣,也可以構(gòu)成如此美麗的圖畫。那個(gè),是我們寧波有名的天封塔,這是由塑料小方塊一個(gè)個(gè)搭成的呢!

  美術(shù)天地,是我們中心學(xué)子展現(xiàn)自己特長(zhǎng)之處,也是人人公用的舞臺(tái)。再次感謝各位老師來我校指導(dǎo)!

解說作文600字 篇3

  不知不覺中,我當(dāng)學(xué)校中的解說員已經(jīng)有兩年之久了。在這兩年中,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。下面,你們就和我一塊來看看我的解說生涯吧!

  “重來,再自然一些。你這里說的還不行,看我怎么說……”輔導(dǎo)員老師又開始碎碎念了。這不,學(xué)校又有緊急任務(wù)了:領(lǐng)導(dǎo)明天上午就要來了。于是,我們一些解說員正在緊張的練習(xí)解說中。終于輪到我了,我首先面帶微笑的看著輔導(dǎo)員老師,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的敬了個(gè)隊(duì)禮,然后,我自然、流利的把我應(yīng)該說的都說了出來,可是,輔導(dǎo)員老師卻依然是那個(gè)表情,我的心中不禁打了個(gè)寒顫,似乎有不妙的事情要發(fā)生了。但是,過了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員老師說話了:“嗯,這次說的不錯(cuò)!蔽叶加幸恍┦軐櫲趔@了,便呆在了那里,要知道,輔導(dǎo)員老師是特別嚴(yán)厲的啊。于是,我和老師說:“謝謝老師,我在自己練練吧!”就這樣,我自己在少先隊(duì)隊(duì)室說了一個(gè)課外活動(dòng)。時(shí)間在一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,別的小伙伴們都已經(jīng)等的不耐煩了,但是我依然在解說著。過了不一會(huì)兒,和我在一個(gè)樓層的解說員上來告訴我:“領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了,正在大廳呢!”于是,我下樓一聽,確實(shí),大廳的解說員在解說呢!馬上就該到我了吧!果然不出我所料,二樓的解說員給我送來話麥了,她細(xì)心的幫我戴好后,便急匆匆的離開了。領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了,我首先給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)燦爛的微笑,緊接著,我便開始了我的解說,我?guī)ьI(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊(duì)室里走了一圈,說的很自然,也很流利,但我沒想到的是,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼犕晡业慕庹f后都鼓起了掌,我便又給領(lǐng)導(dǎo)們深深的鞠了一個(gè)躬,就離開了。也許,我還不是最好的,但是,我一定會(huì)盡力而為。

  我以后一定會(huì)成為一個(gè)十分優(yōu)秀的解說員,因?yàn),我?huì)盡力而為。

解說作文600字 篇4

  古詩詞是中國(guó)文學(xué)史上一朵奇葩,它具有古文學(xué)的生命力,為后人留下了一個(gè)民族文化的精髓。每一句詩,每一首詞,都描述著它們不同的故事。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”我想,在李清照寫下這首《聲聲慢》時(shí),心中定是無限傷悲與凄涼。國(guó)破家亡,丈夫去世,自己又飽嘗著顛沛流離之苦,過著孤苦無依的.日子。在她眼中,看見什么都會(huì)令她傷情。乍讀這首詞,會(huì)讓人覺得充滿憂愁,但只要細(xì)細(xì)地品讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其詞含有積極的意義,我們應(yīng)去體會(huì)李清照的堅(jiān)持與執(zhí)著。她一直都在尋找著失去的世界,渴望著重現(xiàn)那已不在的美好生活。她不甘心走向絕境,更不愿意看見自己意志消沉,而并非真是一個(gè)“愁”字了得的人。

  “昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng),已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明!睘榱藞(jiān)持抗金,岳飛得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦檜之流,被奪走兵權(quán),憂國(guó)憂民的情感使他深夜難眠。眼看為國(guó)建功立業(yè)、名垂青史的抱負(fù)成了泡影,他內(nèi)心極為焦怒。“白首為功名。舊山松竹老,阻歸程!边B家鄉(xiāng)的松竹也老了,岳飛感慨萬千,自己也在不知不覺中老去,抱負(fù)未實(shí)現(xiàn)!坝麑⑿氖赂冬幥佟V羯,弦斷有誰聽?”岳飛以斷弦無人聽來慨嘆沒有人能理解自己,用得不到一個(gè)知音來比喻自己報(bào)國(guó)難酬的萬分無奈和遺憾。讀著此詞,我們便想起岳飛佇立在天地間感慨人生之蒼涼。

  自古以來,不管是詞人還是詩人,都是擁有豐富的情感和語言。他們總是將那些滿腔情感化作一首首千古傳誦的佳作,從而豐富了我國(guó)的歷史文化。不管是哪首詩詞佳作,只要細(xì)細(xì)品讀,便能找到他們真實(shí)的精神與思想。讓我們認(rèn)真誦讀古詩詞吧,使這寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)一直傳承下去,并從中吸汲我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

解說作文600字 篇5

  Hello!大家好,我是你們今天的導(dǎo)游付子銳。俗語說“不到長(zhǎng)城非好漢”,長(zhǎng)城是中國(guó)歷史地位第一的軍事建筑,同時(shí)也是世界八大奇跡之一。下面就跟我一起來看看吧!

  長(zhǎng)城,又稱萬里長(zhǎng)城,位于我國(guó)北部地區(qū),橫跨15個(gè)省區(qū)市,西起嘉峪關(guān),東至遼東虎山,全長(zhǎng)8851。8公里,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤旋在我國(guó)的群山峻嶺之間,保護(hù)著我國(guó)的領(lǐng)土。早在秦漢時(shí)期長(zhǎng)城已超過1萬千米,現(xiàn)總長(zhǎng)度為2。1萬千米。

  長(zhǎng)城修建起源于西周時(shí)期,當(dāng)時(shí)列國(guó)爭(zhēng)霸,長(zhǎng)城修建進(jìn)入了第一個(gè)高潮,但當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)城只用于相互防守,所以修筑的比較短。待秦始皇滅了六國(guó)統(tǒng)一天下以后,開始到處抓壯丁,讓他們不分晝夜地去連接和修繕戰(zhàn)圍長(zhǎng)城,使長(zhǎng)城達(dá)到了1萬千米,所以就有了“萬里長(zhǎng)城”之稱。

  關(guān)于長(zhǎng)城的故事也有很多,比如《孟姜女哭長(zhǎng)城》。這里面講的是有一位美麗的女子,名叫孟姜女。一天,孟姜女在自家院子里收被子,發(fā)現(xiàn)被子的下面躲著一位男子。了解后得知他叫范喜良,原來他是為了不被抓去修長(zhǎng)城躲在這里的。他們互相看了對(duì)方一眼,很快就愛上了彼此。于是孟姜女就和父親表明他們的想法,父親同意了。可就在孟姜女和范喜良新婚當(dāng)晚,秦始皇又讓官兵來抓人了,他們把范喜良抓到工地上,讓他修長(zhǎng)城。這一走就是許多年,一直沒有丈夫的音訊。孟姜女很著急想去找丈夫,于是背著行李,去長(zhǎng)城看丈夫?烧l知到了那里并沒有找著他,問了其他人也不知道丈夫的蹤跡,孟姜女很傷心,大哭起來,哭了三天三夜,最后長(zhǎng)城倒了,范喜良的尸體也出現(xiàn)了。這個(gè)民間傳說也一直流傳至今。

  好了,長(zhǎng)城的介紹就到這里了,see you later,希望大家玩得愉快!

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