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喜悅作文600字

時間:2021-11-26 08:24:49 600字 我要投稿

喜悅作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的喜悅作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

喜悅作文600字3篇

喜悅作文600字 篇1

  閑暇時,便信手翻開書頁,而總有一枚銀杏葉,悄無聲息地飄落在地上,我拾起它,眼前便又浮現(xiàn)出那片銀杏林,那葉“友誼的證明”……

  那還是在小學(xué)時,我們班門口有一片銀杏林,深秋時節(jié),那如金蝶般颯颯飛舞的落葉,不用作書簽豈不是太可惜了?因此,我與她便常常漫步在林邊,擷取幾片精致的落葉,也總是幾經(jīng)篩選,在它光滑的表面寫下勵志名言,互贈紀(jì)念。久而久之,我們的書頁里都有了一沓大自然雕琢的工藝品了。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)那一天,我剛進(jìn)班門,便收到她的致候,一枚精致小巧的銀杏葉,上面臥著一行清麗娟秀的小字:“不積跬步,無以至千里;不積小河,無以成江海。”我驚愕地抬起頭,目光正好撞上她那雙清澈明亮的眼睛,她用力眨眨眼,用口型說出五個字“友誼的證明!

  我愣了一下,頓時明白過來。再低頭去看那片已經(jīng)微微浸了些汗水的“證明”,突然覺得冰涼的它真是異常溫暖。而那兩行小字也似乎慢慢地走了形,幻化成一幅畫,不,是一部微電影,放映著往昔的一幕幕快樂情景。我看著,看著,心里漾起一股溫暖、甜蜜、喜悅,又似乎有一份沉甸甸的感傷和不舍,剎那間,我覺得我手上托著的并不是一片輕飄飄的銀杏葉,而是同學(xué)六載深厚的友誼,是她的一片真誠純美的心。

  我強(qiáng)忍住眼角的淚水,抬起頭微笑著向她致意,她以同樣熱情洋溢的笑容回復(fù)我。是的,只有我們才能懂,那一刻彼此內(nèi)心的喜悅。

  從那以后,每每翻開書,我必先找到夾在里面的銀杏葉,溫習(xí)著那一行行用漂亮的小楷寫就的,早已爛熟于心的名言警句。它們時刻在鼓勵著我,溫暖著我,澆灌著我心里盛開著的友誼之樹。

  青春不散場!那一次的喜悅與感動,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

喜悅作文600字 篇2

  “陽光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

  叮!叮!叮!只聽幾聲震耳欲聾的響聲,上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲?炝耍斓搅恕瑢W(xué)們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學(xué)們聊得起勁時,老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。

  “安靜一下!我說件事!崩蠋熡脟(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見此狀,立馬坐整齊。

  “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說道。

  這可是一次好機(jī)會呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動著,好似在為自己加油打氣。

  終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場。

  比賽開始了,我知道這是一場短暫的比賽,所以只好俯視全場,看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時,我班同學(xué)第一個舉起手來,在聽見我們班同學(xué)的喜悅聲時,我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

  隨著同學(xué)們的'吵鬧聲,第二場比賽也結(jié)束了,終于到我上場了,當(dāng)我踏上臺時,一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

  開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會,仍舊沒看到我想要的目標(biāo),正在這時,我班同學(xué)開始騷動起來。

  “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點,完美而無遺憾地拿下這場比賽。當(dāng)主持人在一等獎名次中點到我的名字時,我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎狀在我手上飛揚。

  終于,我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。

喜悅作文600字 篇3

  同學(xué)們,你們什么時候會感到喜悅呢?可能是考滿分的時候,可能是別人相信你的時候,也可能是老師表揚你的時候,等等。而我這次的喜悅是“成功的喜悅”,你們想和我一起分享嗎?如果想,就接著往下讀吧!

  20xx年4月23日星期四,我和胡佳其、李鈺、王子璇、武儷雅、張乃心、郝好、王一凡,我們8人參加了學(xué)校舉行的“好習(xí)慣益終生”演講比賽。當(dāng)時,我們坐在那里觀看前三個班的演講比賽時,我的心里忽然蒙上了一片陰影,心里想:前三個班演講的這么好,人家還加上了動作,動作也非常整齊,我們班肯定拿不了第一了。但他們的表演也不是十全十美的,中間也有忘詞的,我們還有拿第一的希望,我們商量了一下:他們中間有忘詞的,我們還有拿第一的希望,如果有人忘詞了,下一個人就接著往下背,反正評委又不知道稿子。

  該我們上場了,我們8個人互相安慰了一下,誰也不緊張。當(dāng)我們演講的《釘子》那首小詩時,我們都拍著手,因為下面五八班的同學(xué)也跟著我們學(xué),導(dǎo)致郝好笑出了聲,還有王一凡中間忘了一句,可后來郝好接上了,應(yīng)該沒有什么大礙。我們表演完之后,不求得正數(shù)第一,只求別的倒數(shù)第一就行。

  中午吃飯的時候,王老師就問我:“演講的怎么樣?中間有人忘詞嗎?自我感覺怎么樣?”當(dāng)時我就說:“差不多,就是王一凡中間忘了一句,后來郝好又接上了,應(yīng)該沒事,反正不得倒數(shù)第一就行!”隨后,王老師的手指伸出一個“棒”的意思,接著補充了一句:“成績出來了,咱班是第一名!”第一名,我沒聽錯吧!我的心情高興極了,只后,胡佳其、李鈺、王子璇來了,我就把這個消息告訴了她們。

  吃過飯以后,媽媽接我打防疫針,到車上,我就拿起媽媽的手機(jī),給郝好那些走讀的同學(xué)報告了這個消息,她們聽說了,又高興又驚訝!

  我真快樂、真高興。同學(xué)們,這就是我成功的喜悅。

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