風(fēng)車(chē)作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)車(chē)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇1
我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過(guò)可愛(ài)的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車(chē)給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車(chē),我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。
彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的,上面已經(jīng)畫(huà)好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風(fēng)車(chē)沿著直線剪了下來(lái),又在風(fēng)車(chē)上填上了自己的夢(mèng)想。填寫(xiě)夢(mèng)想時(shí),我每一筆每一畫(huà)都寫(xiě)得非常認(rèn)真,生怕字寫(xiě)得不好影響了風(fēng)車(chē)的美觀。剪好了風(fēng)車(chē),填寫(xiě)好了夢(mèng)想,就該折風(fēng)車(chē)了。我把風(fēng)車(chē)的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)?刹还茉趺凑郏L(fēng)車(chē)的形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問(wèn)題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:原來(lái)是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對(duì)了!接下來(lái),我要做的是:將風(fēng)車(chē)用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單,我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車(chē)的中心一扎,就扎準(zhǔn)了。只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)車(chē)的形狀出來(lái)了!最后,我將釘著風(fēng)車(chē)的釘子釘?shù)搅宋苌,一個(gè)風(fēng)車(chē)終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車(chē)去了小花園。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的夢(mèng)想風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來(lái)!我將風(fēng)車(chē)撿了起來(lái),再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng),我的夢(mèng)想風(fēng)車(chē)快速地轉(zhuǎn)到了起來(lái)。
我見(jiàn)了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過(guò)一番努力后,我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車(chē),還體會(huì)到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會(huì)成功。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇2
著假日,媽媽帶妹妹和我前往農(nóng)場(chǎng)參觀。這里因具有北歐特色之美,因此又稱(chēng)為“小瑞士花園”。小瑞士花園以歐洲童話故事為主題,讓我們不用出國(guó)就可以感受異國(guó)風(fēng)光。
幸運(yùn)的我巧遇正在舉行的風(fēng)車(chē)節(jié),我們看到各式各樣琳瑯滿目的風(fēng)車(chē)圍繞在我們身邊,更特別的是很多由小風(fēng)車(chē)拼湊出的大圖案,例如:20xx、馬車(chē)…… 等,好不熱鬧呀!這里還有草莓、花朵、小企鵝和青蛙造型的風(fēng)車(chē),這些造型特殊的小風(fēng)車(chē)還團(tuán)結(jié)合作拼湊出一個(gè)美麗的大圖案,真是有趣!
在這些五花八門(mén)的風(fēng)車(chē)中,除了一般的小風(fēng)車(chē)、展覽中的大風(fēng)車(chē)、用風(fēng)車(chē)做的車(chē)子……等,甚至還有從荷蘭進(jìn)口的風(fēng)車(chē)呢!在風(fēng)車(chē)節(jié)的紀(jì)念品店中也展售了各式各樣的風(fēng)車(chē)紀(jì)念品,每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手,真想把它們?nèi)繋Щ丶易骷o(jì)念!
在看了許多不同風(fēng)格的風(fēng)車(chē)之后,其中我最喜歡的就是一個(gè)“LOVE”造型的風(fēng)車(chē)了!癓OVE”是由許多桃紅色小風(fēng)車(chē)組合而成,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),這些桃紅 色小風(fēng)車(chē)便會(huì)隨著風(fēng)翩翩起舞,讓我們感受到愛(ài)的氛圍。媽媽、妹妹和我?guī)е鹈佬θ荩稚媳瘸鰟倮淖藙?shì),一起在“LOVE”前合影留念,共同留下了美好的回憶。
欣賞著各式隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)、五顏六色的風(fēng)車(chē),彷佛置身世外桃源,拋開(kāi)繁瑣的課業(yè)壓力、緩解平日繁忙的步調(diào),盡情放松與大自然融為一體,享受陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣,心情真是輕松極了!我們開(kāi)心的走進(jìn)由風(fēng)車(chē)組成的拱門(mén),悠閑的漫步在荷花池邊,觀賞兩旁的荷花及恣意在水中悠游的鴨子和鴛鴦,感覺(jué)好不快樂(lè)!
感謝媽媽帶妹妹和我到此一游,小瑞士花園,真令我回味無(wú)窮!
風(fēng)車(chē)作文600字 篇3
風(fēng)車(chē)在微風(fēng)的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。就好像人生,想要不停地前進(jìn),到頭來(lái)仍是在原地。到那時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn),人生也不過(guò)如此,也不過(guò)是竹籃打水——一場(chǎng)空。
——題記
白色,一直很摯愛(ài)這純美至極的白色。安靜,單純地沒(méi)有一絲雜質(zhì)。又帶著一種朦朧的美。
正是因?yàn)橄矚g白色,才喜歡上了雪。
那一年,下了一場(chǎng)由始以來(lái)最大的雪。雪覆蓋了一切,隱約泛出樹(shù)葉的綠色。就如我的心靈,本來(lái)充滿活力,后來(lái),卻似乎被什么東西壓住了。
這白色在我眼前有點(diǎn)可望而不可及。我只能在家門(mén)口伸出手,讓晶瑩的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快樂(lè)而自在地玩耍。我突然也很想去玩。
我笑。然后關(guān)上大門(mén),重新一頭扎到學(xué)習(xí)中去。
市場(chǎng)上從來(lái)不賣(mài)白色風(fēng)車(chē),只有那色彩斑斕的彩色風(fēng)車(chē)。我不喜歡那種庸俗的搭配。
因此,在一次手工課上制作的白色風(fēng)車(chē),竟讓我珍藏了好久。那風(fēng)車(chē)是用干凈的白紙做的,上面還有我一年級(jí)時(shí)那歪歪扭扭的名字,旁邊是老師用紅筆打的“優(yōu)”。那讓我驕傲無(wú)比的“優(yōu)”。
下雪的那天,我正忙著完成老師布置的一大堆作業(yè)。表妹高興地讓我看她在樓下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也沒(méi)看到。但我卻說(shuō),真好看。表妹拿過(guò)我放在桌旁的白色風(fēng)車(chē),跑了下去。我往下看著,終于找到了表妹堆的雪人,頭上插著一個(gè)白色的風(fēng)車(chē)。表妹使勁地吹著風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……
我終于如愿以償?shù)爻蔀榱酥攸c(diǎn)中學(xué)的初一新生。
于是,我又成了原來(lái)的一年級(jí)學(xué)生。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇4
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”這句話是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)的。的確,一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有了榮譽(yù)。這是我的親身經(jīng)歷告訴我的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的同桌張艾穎對(duì)我說(shuō):“張x,你做的風(fēng)車(chē)真好看。不僅轉(zhuǎn)得快,還精致小巧。你能給我做一個(gè)嗎?”“好!我一定會(huì)答應(yīng)你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說(shuō)道。因?yàn)樽鲲L(fēng)車(chē)要很長(zhǎng)的時(shí)間,所以我一回到家就趕緊寫(xiě)作業(yè),直到晚上八點(diǎn)。可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我又做了起來(lái)!俺燥埩,凱凱!蓖夤偃叽。沒(méi)辦法,我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗,又做起了作業(yè)。那知,有的同學(xué)把卿老師惹生氣了,作業(yè)特別多。完成作業(yè),洗完澡,都已經(jīng)十一點(diǎn)了。我趕緊動(dòng)手做起了風(fēng)車(chē)。這時(shí),外公走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天太晚了,明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友,隨便好久做都可以!甭(tīng)了外公的話,我十分生氣地說(shuō):“外公,我已經(jīng)答應(yīng)給張艾穎做風(fēng)車(chē)了,說(shuō)出的話不能反悔,失信多么不好呀!”說(shuō)完,我又拿起剪刀做了起來(lái)。做著做著,我的眼皮就像開(kāi)始打架了,十分沉重。
外公見(jiàn)了,心痛地說(shuō):“別做了,明天還要上課呢!”我搖搖頭說(shuō):“不行,答應(yīng)了別人的事一定要做到。俗話說(shuō):君子一言,駟馬難追。”說(shuō)完,我揉了揉惺忪的眼睛,又繼續(xù)做了起來(lái)。時(shí)鐘滴答滴答,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……房間里靜悄悄的!耙!做好了!拔壹(dòng)地叫了起來(lái)。我拿起風(fēng)車(chē),一吹。“咦,不轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢?“我仔細(xì)地檢查著。時(shí)鐘滴答滴答,有一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我終于找到了原因,原來(lái)是圖釘壓得太緊,風(fēng)車(chē)卡住了。于是,我又聚精會(huì)神地做了起來(lái)。時(shí)鐘還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉孟袷菍?duì)我的贊美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已經(jīng)累得筋疲力盡,但轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)就像張艾穎燦爛的笑臉。再累,我也會(huì)覺(jué)得會(huì)有價(jià)值。
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!案惶m克林的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我把它作為我人生的座右銘!
風(fēng)車(chē)作文600字 篇5
陣陣清風(fēng)吹動(dòng)那精致的風(fēng)車(chē),爺爺心尖兒里的小孫女在屋檐下成長(zhǎng),跟到瞭望臺(tái),闖過(guò)玉米田……
豐收的玉米田在陽(yáng)光下一片燦爛,顆粒飽滿的玉米是汗水最大的回報(bào)。秋收的季節(jié),無(wú)一不全家動(dòng)員到田里收割。小孫女不聽(tīng)話,扭扭捏捏地吵著要跟去。爺爺沒(méi)辦法,塞給小孫女一個(gè)風(fēng)車(chē),拉起她的小手去了田里。
地里的玉米收了差不多,爺爺總擔(dān)心小孫女被玉米絆倒,叮囑著,擔(dān)心著?尚O女不在乎地?fù)u搖腦袋,一心只想在田里舉著風(fēng)車(chē)奔跑!拔业男O女,爺爺閑了帶你去玩風(fēng)車(chē),去看小溪,捉魚(yú)……”落日降臨,小孫女又蹦蹦跳跳回到家里。她不知道,爺爺?shù)哪_上早已布滿了累累傷痕,走路時(shí)都鉆心疼……
“小孫女要多回來(lái)看看,多陪陪爺爺奶奶。”
“過(guò)會(huì)時(shí)間,等不忙了,爺爺就去看你。”
小孫女漸漸長(zhǎng)大了,離開(kāi)了老家,握著手中的風(fēng)車(chē),在爺爺?shù)囊暰下消失……
又是一年盛夏,小孫女回到了這個(gè)充滿愛(ài)的地方!盃敔,我想吃縣里的米線,不想吃飯!痹拕偮,爺爺穿著披風(fēng)載著小孫女去了縣里。天早已黃昏,回來(lái)的路上狂風(fēng)大作,樹(shù)葉沙沙作響,爺爺擔(dān)心小孫女冷,將她裹得嚴(yán)實(shí),自己卻光著膀子在歸途中前進(jìn)。那天夜里月亮很圓,皎潔的白月光照亮了那寒冷的歸路……
如今,爺爺老了,腿腳沒(méi)有以前那般利落,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上皺紋漸多,夾雜的是歲月的痕跡。樣子會(huì)變,心卻如一。他總會(huì)像大樹(shù)一樣愛(ài)著他那小孫女,為她遮風(fēng)擋雨,笑著對(duì)待那個(gè)稚嫩的臉龐……
時(shí)光在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流走,留下的只是滿眼遺憾。多想在美好的光陰,馱在爺爺?shù)?肩上,再一次轉(zhuǎn)動(dòng)那回憶的風(fēng)車(chē),在灑滿光輝的小路上,永不停歇!
風(fēng)車(chē)作文600字 篇6
趁著假日,媽媽帶妹妹和我前往農(nóng)場(chǎng)參觀。這里因具有北歐特色之美,因此又稱(chēng)為“小瑞士花園”。小瑞士花園以歐洲童話故事為主題,讓我們不用出國(guó)就可以感受異國(guó)風(fēng)光。
幸運(yùn)的我巧遇正在舉行的風(fēng)車(chē)節(jié),我們看到各式各樣琳瑯滿目的風(fēng)車(chē)圍繞在我們身邊,更特別的是很多由小風(fēng)車(chē)拼湊出的大圖案,例如:20xx、馬車(chē)…… 等,好不熱鬧呀!這里還有草莓、花朵、小企鵝和青蛙造型的風(fēng)車(chē),這些造型特殊的小風(fēng)車(chē)還團(tuán)結(jié)合作拼湊出一個(gè)美麗的大圖案,真是有趣!
在這些五花八門(mén)的風(fēng)車(chē)中,除了一般的小風(fēng)車(chē)、展覽中的大風(fēng)車(chē)、用風(fēng)車(chē)做的車(chē)子……等,甚至還有從荷蘭進(jìn)口的風(fēng)車(chē)呢!在風(fēng)車(chē)節(jié)的紀(jì)念品店中也展售了各式各樣的風(fēng)車(chē)紀(jì)念品,每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手,真想把它們?nèi)繋Щ丶易骷o(jì)念!
在看了許多不同風(fēng)格的風(fēng)車(chē)之后,其中我最喜歡的就是一個(gè)“LOVE”造型的風(fēng)車(chē)了!癓OVE”是由許多桃紅色小風(fēng)車(chē)組合而成,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),這些桃紅 色小風(fēng)車(chē)便會(huì)隨著風(fēng)翩翩起舞,讓我們感受到愛(ài)的氛圍。媽媽、妹妹和我?guī)е鹈佬θ荩稚媳瘸鰟倮淖藙?shì),一起在“LOVE”前合影留念,共同留下了美好的回憶。
欣賞著各式隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)、五顏六色的風(fēng)車(chē),彷彿置身世外桃源,拋開(kāi)繁瑣的課業(yè)壓力、緩解平日繁忙的步調(diào),盡情放松與大自然融為一體,享受陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣,心情真是輕松極了!我們開(kāi)心的走進(jìn)由風(fēng)車(chē)組成的拱門(mén),悠閑的漫步在荷花池邊,觀賞兩旁的荷花及恣意在水中悠游的鴨子和鴛鴦,感覺(jué)好不快樂(lè)!
感謝媽媽帶妹妹和我到此一游,小瑞士花園,真令我回味無(wú)窮!
風(fēng)車(chē)作文600字 篇7
春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、微風(fēng)習(xí)習(xí),正是玩風(fēng)車(chē)、放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里、小區(qū)里到處都有小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、玩風(fēng)車(chē),我也想在小區(qū)里玩風(fēng)車(chē),便給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒湍黄鹱鲆粋(gè)風(fēng)車(chē),寫(xiě)完作業(yè)后我在院子里玩。”“做風(fēng)車(chē)多簡(jiǎn)單呀,幼兒園的時(shí)候你都做過(guò),自己動(dòng)腦筋做吧!”媽媽說(shuō)。我一想,也是呀,風(fēng)車(chē)很好做的,我要自己動(dòng)手!
于是,我開(kāi)始找材料,把雙面膠、彩色卡紙、大頭針、鉛筆、剪刀都拿到桌子上,材料基本準(zhǔn)備就緒,就是怎么都找不到合適的棍子,我坐在椅子上,冥思苦想了半天,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)極好的辦法,拿沒(méi)用過(guò)的鉛筆當(dāng)棍子,哈哈,真為我這一主意感到自豪!
這下萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了,我開(kāi)始制作風(fēng)車(chē)。先選了一張喜歡的彩色卡紙裁成正方形,在正方形上折出兩條對(duì)角線,再用剪刀從四個(gè)角開(kāi)始沿著對(duì)角線向中間剪開(kāi),距離要相等,還不能剪透,中間要留出位置,接著把剪開(kāi)的角按順時(shí)針依次用雙面膠粘在中間,然后把大頭針從風(fēng)車(chē)中間穿過(guò)去,最后一步要把大頭針和鉛筆釘在一起,可我費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有釘上去,還劃破了手,我苦惱地叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑲饧睌牡卣f(shuō):“這根本就釘不進(jìn)去嗎!”媽媽說(shuō):“鉛筆有一個(gè)地方很容易把大頭針釘進(jìn)去,你仔細(xì)看看吧!”我看了又看,想了又想,才發(fā)現(xiàn)可以往鉛筆的橡皮上釘,這下輕而易舉的就釘了上去了,風(fēng)車(chē)就徹底做好了,我拿著風(fēng)車(chē)迫不及待地在屋子里跑了起來(lái),心里別提有多高興了!
看來(lái),無(wú)論做什么事情都要自己多動(dòng)手,多動(dòng)腦筋、多想辦法,這樣才能體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣!
風(fēng)車(chē)作文600字 篇8
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,廣州市的小記者們歡聚在番禹的“大風(fēng)車(chē)”生態(tài)農(nóng)莊。當(dāng)然,這其中也有我咯。在驅(qū)車(chē)前往番禹的路上。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,我也交了不少外校的朋友。哦,終于到了,大家一窩蜂地涌下車(chē),高高興興地排好隊(duì),都期待著快點(diǎn)兒進(jìn)去。我朝里面一望,原來(lái)已經(jīng)有許多外校的小記者在等我們了。
進(jìn)了農(nóng)莊,大家都很興奮,東瞧瞧,西望望。首先映入我眼簾的是一大片翠綠的草地,到了里面,是一片一望無(wú)際的湖。鏡子般的湖面,幾只鴨子在湖邊的草地上梳理著自己的羽毛,給人一種無(wú)限美好的遐想。往遠(yuǎn)處望去,連綿不斷的山巒,從天空中掠過(guò)的大雁,密密層層的樹(shù)林,使我不僅驚嘆:這個(gè)農(nóng)莊真美!
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“鴻運(yùn)飛輪”,“鴻運(yùn)飛輪”就是四個(gè)人踩著一個(gè)大木輪往前走,如此重復(fù)一個(gè)來(lái)回。我們那四個(gè)人都是三年級(jí)的女生,好不容易才踩動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)女生覺(jué)得有點(diǎn)暈,于是就往前倒去,由于四個(gè)人牽著手,所以我們立刻象多米偌骨牌一樣倒了下去,下面笑聲一片。我們不甘心,重新爬起來(lái),但又重新倒下去,再爬起來(lái),還是倒下去……
之后我們又玩了綠野尋寶、巧鉤澎蜞、山頂傳奇、紅色之旅—重走長(zhǎng)征路,碰碰車(chē),小火車(chē),捉泥鰍等。
令我印象最深刻的還是“巧鉤澎蜞”了。一只只小螃蟹在一個(gè)碩大的池子里“橫行霸道”,我們拿著一根纏著線的竹竿,要讓小螃蟹的小鉗子去夾住那條細(xì)細(xì)的線,可真難呵!不過(guò),我還是釣了滿滿的一瓶,十幾只?上У氖,回到家里,只有一只活了下來(lái)!我只好懷著悲痛的心情把那些死的給埋了,把那只活的給放生了。
最后就是“同心鞋”了,每個(gè)學(xué)校來(lái)比賽,每個(gè)學(xué)校選兩人,把那兩人的各一只腳綁在一起,一個(gè)來(lái)回,看誰(shuí)跑得快。雖然我們學(xué)校沒(méi)拿到名次,但大家仍然很開(kāi)心,重在參與嘛!
今天我玩得很高興,既跟同校的小記者建下了深厚的友誼,又跟外校的小記者交了朋友,我真快活!啊,今天我的收獲多么大呀!
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