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吉他作文600字

時間:2021-11-21 12:18:15 600字 我要投稿

吉他作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的吉他作文600字3篇,歡迎大家分享。

吉他作文600字3篇

吉他作文600字 篇1

  我喜歡音樂,因為它帶給我的是一種靈魂的洗禮。我更喜歡能彈出優(yōu)美旋律的它,是它,讓我沉迷,讓我陶醉其中而悠然自得。它,就是一把平凡而普通的吉他。吉他的形狀像一個葫蘆一樣,但它有六根弦,每根弦的最頂端有一個橢圓形的東西,那是調(diào)音處,而吉他的中心有一個洞,它是讓聲音發(fā)出的源泉——音孔。還有一個地方——品絲,就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西。

  教我吉他的老師姓葉,我叫他葉子老師,但他卻不生氣,整天笑呵呵的,很帥氣,他教起吉他起來專業(yè)極了,常在我們學(xué)曲子前彈幾首歌,那時,我認(rèn)為葉子老師是彈得最好的老師。

  葉老師曾說過和弦按著會很痛,我嘗試過,因為在練習(xí)時就用到過和弦,所以每次手指上都會有印條,葉老師只要看我摸著手指,就會來按住我的手指。每學(xué)一次,我的手指都會很痛,我也曾想過不學(xué),想過放棄,但葉老師告訴我“困難就是成長,只要堅持,沒有過不去的坎!”聽了葉老師的話,我半信半疑,但一路上還是跌跌撞撞地走了過來,F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠熟練地彈奏幾首曲子了。

  我也經(jīng)?催^葉老師彈吉他時手指出血,我體會到了學(xué)吉他很艱苦,但吉他也很好玩,它帶給我們的不僅僅是歡樂,更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力,這樣才能讓我們進(jìn)步。

  吉他,你讓我得到了豐收的果實,讓我碩果累累;你讓我收獲了一份堅定的毅力;還讓我體驗到了人生必須要經(jīng)過磨練與挫折,一分耕耘,才會有一分收獲。

  是你,讓我懂得了面對挫折時應(yīng)有的態(tài)度,謝謝你,吉他!

吉他作文600字 篇2

  每當(dāng)用吉他彈奏出一個個靈動的音符時,心中便有著前所未有的成就感。

  當(dāng)我第一次拿起吉他時,我就有一種莫名的好感,好像上輩子,我與它簽訂了某種私人契約似的。當(dāng)初,我走進(jìn)吉他班,里面沒有一絲閑雜的聲音,全部都是琴聲,顯得十分嚴(yán)肅。當(dāng)老師走過來教我時,我按照老師的要求彈出了幾個音,得到了老師的贊揚,我開心地回到家,心想:學(xué)吉他也沒那么難嘛!

  第二節(jié)課,老師教我用左手來彈,左手必須要按住弦,并按穩(wěn),才能使音更加飽滿地發(fā)出聲來。開始彈的時候沒什么感覺,只覺得速度不夠快。沒想到,練了幾分鐘后,左手的手指頭印出了紅印,通紅通紅的。一陣陣鉆心的疼痛從指尖傳來。右手也不聽使喚了,心中有了一絲后悔。漸漸的,速度不但慢了,音也不穩(wěn)了,心里空落落的`,真想回家呀!老師走了過來,我連忙裝模作樣地彈了起來。老師坐到我身邊語重心長地說:“你知道彈吉他的秘訣是什么嗎?”我說:“音要彈穩(wěn),速度要跟得上,拍子也要準(zhǔn)!崩蠋煋u搖頭說:“不對!秘訣只有兩個字。”我吃驚地說:“兩個字?”老師說:“是堅持,只有堅持下來,才能彈得更好!一個人十年每天只彈1分鐘,比一年每天彈3個小時要強!

  聽了老師的話,我重新燃起了斗志,剛才的后悔頓時煙消云散,手指上的紅印早已消失不見。心中暗暗發(fā)誓:別人彈一百遍,我就彈一千遍,別人彈一千遍,我就彈一萬遍。現(xiàn)在,每當(dāng)彈起吉他,就好像對一位相識已久的故人訴說心事一般,總之,彈吉他不僅是我的愛好和朋友,它還讓明白了一個道理:堅持就是勝利!

吉他作文600字 篇3

  今天特別有一種想要出去透透氣的意愿,或許是因為呆在家里太悶了吧。既然天氣晴朗,我就出去運動一下。嗯,就去順峰山公園吧。

  我漫步在青山綠水中。

  不遠(yuǎn)處,一位老人引起了我的注意。他雙目失明,拐著拐杖,一步一步地向前走。最引人注目的是他佝僂的身軀,還要背著一個沉甸甸的大包。因為走路要分辨方向,他顯得十分吃力。

  就在我想過去幫助他時,他已經(jīng)在公園的椅子上坐了下來。他把背著的東西放下來,然后靠感覺去摸索拉鏈。摸著,摸著,他找到了拉鏈,并把它拉開,是什么這樣沉重呢?好奇的我不僅尋思:哦!原來是一把吉他!難道他還彈吉他……果然不出我所料,他輕輕地?fù)芷鹎傧襾,雖然他年紀(jì)大,且雙目失明,但他彈出來的旋律美妙又動聽,沒有一點的失誤。

  可惜的是,人們根本就不在乎那動聽的旋律,更不在乎那位可憐的老人。接著,我看見了一位小女孩把幾塊錢放在了他背吉他的袋子上。老人聽到了走路聲,便轉(zhuǎn)過頭來,張開口似乎想說什么,但他還是什么也沒有說,只向女孩微笑地點了點頭。我猜想,這老爺爺該不會是雙目失明再加上啞巴吧?如果是這樣,以他的年紀(jì)大可不必這樣麻煩,他可以去行乞!是什么讓他堅持這樣做呢?

  就在我百思不得其解時,我的心里響起了一個聲音:“是尊嚴(yán)”這聲音讓我恍然大悟,只要是行乞的就是乞丐,乞丐是沒有尊嚴(yán)的,他們是靠別人的施舍而活。而老爺爺雖然是殘疾人,但他也是有尊嚴(yán)的,他不想靠施舍而活,更不想讓別人看到他內(nèi)心的孤苦、凄涼。所以,他想用自己彈吉他的技藝來賺一點生活費,這不是行乞。

  敬佩在我心中油然而生。我走到他面前,仔細(xì)地打量他,他的手指粗糙得像樹皮,裂開了一道道口子,還磨出了老茁。歲月在他臉上刻下一道道皺紋,白發(fā)蒼蒼的他,眼睛里那么的空洞。我?guī)е次罚?0元輕輕地放在了老爺爺?shù)募,愿我一點心意能溫暖老爺爺?shù)男摹?/p>

  老人的吉他聲依舊美妙而動人心弦……

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