雨聲作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雨聲作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨聲作文600字 篇1
江南多雨，每當(dāng)雨點(diǎn)打在窗上，總會有抱怨聲從窗外傳來，而我卻享受著這份寧靜。雨聲間或夾雜著植物生長的聲音，那也是我的青春旋律。
秋風(fēng)秋雨愁煞人
此刻，漸漸地有雨拍在葉子上的“啪嗒”聲傳進(jìn)我們的耳朵。教室里人物的神態(tài)各不相同，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。一部分人因原本即將到來的體育課“泡湯”了而歡喜雀躍，連眉梢也傳達(dá)出主人抑制不住的喜色；而另一部分人，包括我在內(nèi)，因無法回家正苦惱著。我們的苦惱大概不只因這時機(jī)不對的雨，或許有很多是因?yàn)槌煽兊墓级羁唷Ｎ彝巴馊~片上的雨珠，煩惱著。
這凄風(fēng)苦雨，擾亂著人們上課的心情。老師在黑板上寫下一個字，雨珠“啪嗒”一聲；老師強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)，又有風(fēng)聲“嗚嗚”地傳來。我向同桌抱怨著，同時頭不住看天，那厚厚的云壓得人喘不過氣來，就好似這繁種的學(xué)習(xí)任務(wù)。
天街小雨潤如酥
我用外套擋著雨，往校外走著。這外套禁不住雨的蠻橫，不一會就被浸透了。我小心地繞過水坑，避開路邊電動車濺起的水花。此時，我不經(jīng)意抬頭，卻與一人雙目對視了。我定睛一看，不是別人，正是我母親，她正坐在電動車上回頭看我，雨從她的雨衣上滑落。我驚訝地問�！澳趺磥砹耍瑡寢�？”她只將傘遞與我，對我說“坐上走吧”。
后來我才知道，母親是將一周中一天的休假放在了今天。我坐在電動車后，望著這雨和母親，心中卻也將愁放下，聆聽這柔情的雨聲。
小樓一夜聽春雨
回到家時，雨還在下著。那煙雨朦朧，好似飯桌上飯菜的霧氣和著雨聲，我將飯送入口中，心里的愁也如這白煙般消散了。夜晚的雨更顯寂寞，我聽著這雨聲回想著。我真的在學(xué)習(xí)上努力了嗎？我有從這次考試中吸取教訓(xùn)嗎？母親的青絲褪成白發(fā)，我要在這段時間內(nèi)將自己努力后的成果呈給母親，即使只為了母親的微笑。我合上雙眼，便隨著雨點(diǎn)墜入夢鄉(xiāng)。
青春生活中，雨聲與我密不可分。望在接下來日子里，雨珠三滴洗兩只名目，初心一顆揚(yáng)青春旋律。
雨聲作文600字 篇2
尋找雨的復(fù)調(diào)我漫步雨中，尋找雨的復(fù)調(diào)。
滴--答--滴--答--大自然奇妙的琴鍵響起來了。雨絲輕輕敲著前奏。四周靜極了，家都在聆聽這首奇妙的樂曲。叮--咚--叮--咚--聲音大了起來，像是有更多的琴鍵響了起來。雨絲落在葉子上，落在泥土中，也落進(jìn)了小溪里，發(fā)出各種不同的聲音，交織在一起，但又那么柔美。小魚兒們跳了跳，配合著雨，拉開一曲神奇的樂章。
沙啦啦……大大小小的'雨點(diǎn)都加入了演奏的行列。歡呼著，嬉戲著，興奮地跳著，落到自己想要落到的地方。相信嗎?雨點(diǎn)也是會笑的。聽“嘩啦啦，嘩啦啦……”就是它們在笑了。笑聲好似在伴奏，給樂曲增添了一份奇特的色彩，構(gòu)成了悠揚(yáng)的旋律。嘩--嘩-- 雨越來越大了，瘋狂地演奏著，世界已經(jīng)被雨的樂章填滿了。轟隆隆--雷公也加入了，樂曲到了高潮。雨點(diǎn)兒肆無忌憚地跑著、跳著、滾著、笑著。小鳥兒驚得躲進(jìn)樹叢，花朵嚇得捂著了耳朵，小草更是把頭埋得很低很低……雨點(diǎn)不管這些，依舊敲它的音符，彈它的樂曲。
沙啦啦--沙啦啦--雨點(diǎn)累了，雷公累了，小溪、樹葉也累了。小雨點(diǎn)慢慢地，慢慢地，落下去……叮--咚--叮--咚--最后的雨點(diǎn)跳下來，彈奏最后的音符。慢慢的，結(jié)束了整首曲子。雨聲過后，大自然沉默了。鳥兒開始啼叫，一只只飛出樹林，翅膀打落實(shí)嚇上的雨珠。滴--答--嘀--答--它們輕輕地敲了起來。。。
我找到了雨的復(fù)調(diào)，它是那么柔美，悠揚(yáng)而奇妙。神奇的大自然，為我們演奏了一曲神秘的樂章。 雨的復(fù)調(diào)，帶著一股清新的味道，令人無法忘懷。
雨聲作文600字 篇3
真是個奇怪的天氣，十一月南方的山中，竟有飛雪。我心中不禁一震。
那一池荷花，還好嗎？
我走往山林小徑，徑旁堆滿了微微積霜的落葉。路的盡頭是一池荷花。我的腳步漸漸沉重，不忍心看見一池失去了生命的殘荷！
我又不住地回想起往年的夏天。
日光并沒有烤傷亭亭玉立于萬頃碧葉上的荷，刻意收斂了高溫，只是微微曬紅了她的雙頰。荷葉像一把把綠傘，不知被哪一群孩子撐起，調(diào)皮地拋在水面。風(fēng)淘氣地一吹，滿池的荷花微微傾斜，一陣沁人心脾的清香縈繞開來。鳥兒從荷葉上竄向云霄，也許是禁受不住花蜜的香甜。她的花瓣盡情地綻放，嬌艷欲滴。遠(yuǎn)看，一點(diǎn)點(diǎn)粉色星羅棋布在綠幕間；近看，蜜蜂伴著蝴蝶炫舞在荷花間，多么和諧！鯉魚忽而躍出碧波，贊美道：“啊，真美！”
一片冰涼涼的雪降落在我的眉間。頓時，我從萬千思緒回到現(xiàn)實(shí)，被眼前的景驚呆了！湖面上早已沒有往昔碧玉般層層疊疊的葉兒，也再無婀娜多姿的花兒。取而代之的，是滿眼的枯黃！我奔向池邊，迎面撲來一絲寒氣，只見水面上數(shù)不盡的枯枝敗葉擠在一起，沒有一線生機(jī)。已被秋風(fēng)吹得脆弱的藕莖，再也經(jīng)不起寒雪，無聲無息地折斷了，垂下干瘦萎縮著的蓮蓬，只留下了一副空殼！我長嘆一聲，不禁吟起李白的詩句：
“昔日芙蓉花，今成斷根草。”
我心碎一地，茂盛了一整個夏季的荷花竟就這樣消亡在寒風(fēng)中！
我近乎絕望了。這時，卻聽“咚”的一聲，清脆地打破了水面的平靜。我回頭，猛地意識到，那其貌不揚(yáng)、飽經(jīng)風(fēng)霜的空殼內(nèi)孕育著一個個小生命蓮子。它將在冬季沒入池水中，將在來年春季，探出水面，重見天日。
到了那時，又是別一番景色了。
我仿佛看到了看到了
碧綠的池塘上，昂然挺立的菡萏輕輕綻放
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