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排練作文600字

時間:2021-11-18 09:45:08 600字 我要投稿

排練作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的排練作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

排練作文600字6篇

排練作文600字 篇1

  大家都知道,學(xué)校里都會有一個午間靜校,學(xué)生們都會呆在教室里休息,不過最近,我的午間靜?膳c大家有點(diǎn)不同,當(dāng)別人都在教室里安安靜靜地讀書和休息時,我就要馬上跟我的一些同學(xué)去學(xué)校的音樂室里排練課本劇。我敢說,如果給你這樣的機(jī)會,你肯定也很想?yún)⒓,可是你想過嗎?我們課本劇演員也有很苦的一面。

  我們這次課本劇演的是寓言故事《濫竽充數(shù)》的改編版,我在里面演的是一個小配角。俗話說“三分逗七分捧”,這句話放到我這個小配角身上非常合適,盡管我的臺詞很少,可是,起到的作用卻是很大的。這正是因?yàn)槿绻麤]有我們配角,就沒人將主角的精彩表演襯托出來。我們?yōu)榱嗣刻斓呐啪,中午飯往往都吃不飽,每天去排練時十分的肚子總會有差不多八分是空的,每天回到家肚子里都會被餓得像火燒一樣痛,每天排練時要做出一些自己根本不愿意做的動作和表情,那些東西在大人的眼里也許是一種美、一種天真或是一種幽默,但是在我們小孩看來,這卻是一種非常的不自然。再說我們排練時的動作,往往都要做上好多遍,大家每次做的,雖然很盡力了,可是金老師的糾正總像是我們的影子,甩也甩不掉,我們做一個動作,差不多得糾正一百八十遍,才可以做好。當(dāng)我們回來時個個都累得像泄了氣的皮球,癱軟在椅子上了。除了這些主要的,還要防止笑場等等。每次排練都把我們折騰到幾乎癱瘓的地步!

  雖然天天如此,可我并沒有怨言,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使我們班在課本劇比賽上取得好成績,那將是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)!而不僅僅是我一個人的!

排練作文600字 篇2

  送走了20xx年,迎來的是20xx年,又一個365天畫上了圓滿的句號。

  元旦快要來了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的',結(jié)果姚澤泉打來一通電話,說他要去上課,不能來了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。

  在我去呂天怡家的路上,天開始下雪了,我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來,問我找誰,這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的,我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚,只好給她打電話了,想讓她來接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進(jìn)去。我和門衛(wèi)說了,想讓他放我進(jìn)去,可是他就是不放我進(jìn)去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過了一會,呂天怡媽媽打電話過來說:“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會說:“好吧!

  我邊等邊看書,“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我猜準(zhǔn)是呂天怡來了,便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了,哎呀!他的爸爸也來了啊!這時,門鈴又響了,這次一定是呂天怡來了吧,結(jié)果是爸爸下班回來了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。

  我們先是玩了一會兒,然后就開始練習(xí)唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說:“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應(yīng)該要柔美一點(diǎn)!苯(jīng)過再三修改,我們終于練好了。

  他們回去之后,我覺得友誼真是個奇怪的東西,我寫了一首關(guān)于友誼的小詩:

  友誼如天氣,變幻又無常。

  友誼如水晶,純潔又晶瑩。

排練作文600字 篇3

  六月五號就要演出了,我們只有今天的時間練習(xí)了,這是最后一次排練,還會有一次演出前的彩排。

  今天天空陰沉沉的,小雨連綿不斷,大家的心情也都像是那漫天的烏云,陰沉沉的,也不知怎么的。一會兒,大家都到齊了,馬上進(jìn)入狀態(tài),排練!剛一開始幾遍,大家錯誤就像那小雨一樣連綿不斷,在袁老師的指點(diǎn)下,慢慢改正了錯誤,進(jìn)入狀態(tài)了,不過袁老師說我們還是蔫蔫的,大家也打起精神練,袁老師給我們改正了一些瑕疵。

  不一會兒,十幾遍就過去了,袁老師主要讓鼓和貝斯合起來,不要錯,合拍,于是我們又練了好幾遍,好多了。兩個低音好了,我們就去歇會了。張伯伯帶了一些用烤箱烤的麥子,我們都很喜歡吃,每人拿了一穗麥子,自己剝著吃了,我剝著剝著就沒了,只剩下屈指可數(shù)的幾粒麥粒,大家也是,一吹,本想把麥皮吹跑,可是有些麥子也跟著吹飛了。

  歇了一會兒,袁老師讓我們排練新歌《再見》,雖然這次用不著演出,但是以后可能會演,所以要先練練,不過我們一練習(xí)新歌,非常激動,袁老師就說:“你們幾個練舊歌的時候蔫蔫的,練新歌的時候就像打了雞血一樣,喜新厭舊。 钡拇_,我們練了幾遍,我是前面開頭和橙子合奏一段藍(lán)調(diào)風(fēng)格的,這是前奏,然后接著就是豆子和劉欣配合,一個唱一個彈,不過都是前奏,到了“我眼淚就掉下去!睆倪@一句結(jié)束,皓子打的架子鼓就帶起來了氣氛,所有樂器都開始演奏,越來越好聽,我還得換兩個音色,以最快的速度換過來。

  練了幾遍這個,老師給我們講了講一些問題,還是讓我們連《Let it go》,最后一遍還蠻成功。

  給今晚的排練畫上了一個完美的句號。

排練作文600字 篇4

  黑色的星期五,又要合唱了!

  我和小星星來到音樂室,音樂室里吵死了,比外面的大馬路還吵!鞍察o,練聲啦!”帶合唱隊的劉老師姍姍來遲。我們連忙回到合唱臺上,有些同學(xué)把作業(yè)帶了上去;有的同學(xué)把書帶了上去;還有的同學(xué)呢,還把小繩子帶了上去。我呢,也偷偷摸摸地帶了一本書上去,休息的時候可以看。

  準(zhǔn)備練聲了,劉老師讓我們先練合聲,我是一聲部的,所以我們唱最高音:“l(fā)a”,一聲部是主旋律,所以有點(diǎn)難唱,不僅要唱準(zhǔn),不要聽別的聲部的音。我們合聲是唱“re”“fa”“l(fā)a”。劉老師的手揮來揮去的,在指揮我們,我們有情有意地唱著。哦,終于唱完了,我們可累了,有的緊忙坐下來;有的在抹汗;還有的長長地出了一口氣。

  要唱歌了,這首歌可不簡單,叫《日出日落》,但非常好聽,讓一些不愛的同學(xué)都唱得津津有味。我旁邊的女生小許,是我們聲部的“主力”,如果沒有她,我們其他的同學(xué)都唱不大聲,也唱不好。開始唱,我們唱一遍,劉老師不滿意,她教我們,唱歌時,不要咬字,不然不好聽。我們聽了,繼續(xù)唱,但沒有咬字,唱歌真的好聽多了。不過唱了一半,我們鋼琴伴奏老師彈錯了,搞得我們都跑調(diào)了,全部同學(xué)哈哈大笑,劉老師也笑了,鋼琴伴奏小黃不好意思地笑了笑。劉老師見我們練了這么久了,讓我們休息一下。

  劉老師說了“休息”,全部同學(xué)都累倒了,我伸了伸腿,呵,舒服多了。就那幾分鐘的休息,同學(xué)們很珍惜,馬上做了自己想做的事情。

  休息完了,劉老師馬上恢復(fù)狀態(tài),繼續(xù)指揮指導(dǎo)我們。我們有情有意地唱完了這首歌,鋼琴伴奏老師優(yōu)美地彈完了《日出日落》,最后完美地結(jié)束了。

  “發(fā)禮物嘍!”劉老師說。全部同學(xué)馬上跑到劉老師那兒搶禮物。

  我后來感覺,合唱并不會難,只要用心,就能唱好。我?guī)е淇於@鄣男那榛丶伊恕?/p>

排練作文600字 篇5

  一年一度的運(yùn)動會還有一個星期,不!是5天就要開始了。由于開幕式需要方陣表演,于是老師又付出了許多汗水,只為了我們有好的效果。

  當(dāng)我接到周五才開始練習(xí)的通知的時候,心里不由得大吃了一驚:這么短的時間,就是跟時間賽跑也不一定能搞好。后來我才知道,是整個五年級的四個班一起表演,動作也是很簡單的。

  在星期四,老師突然補(bǔ)充說,誰家有平衡車,明天排練時需要,請帶過來。平衡車是啥?我疑惑不解,問了好多同學(xué)都聽不懂,只能拭目以待了。

  到了真正排練的時候,我終于知道了,我以前見過,但只是不知道叫平衡車而已。但自從帶來了,幾乎全部人都玩瘋了,老師整治了20多分鐘才搞定。

  老師先把每個人的位置給弄好,然后才教動作。果然很少,只有7個,而且都是“朗朗上口”的,只用了15分鐘就學(xué)會了?衫蠋熡痔暨x了幾個人,說:“我們還有四條彩綢,需要另挑同學(xué)來,在高潮時快速抓它跑隊伍。幸好沒有選中我,因?yàn)槲胰ツ昕墒恰芭浣恰毖!是舉旗的,這次不能讓大家用配角的眼光看我啊,那是我的恥辱!哪怕我雖不是主跳呀!

  老師接著讓那幾個聽一下指導(dǎo),然后嘗試。很順利,當(dāng)旗停在我們面前的時候,老師讓大家搖動它。結(jié)果有人甩得太用力了,綢瘋狂地動著。為了控制住它們,我立刻抓起它,用下巴使勁按住它不動,真的有用。那些同學(xué)見搖不動,也不敢那么大力了。可我松開時,下巴已經(jīng)非常痛了,哎。

  最后,老師指導(dǎo)平衡車的同學(xué)在高潮,同樣啟動它,分成兩組,分別在隊伍的左右繞過,在原地轉(zhuǎn)個圈,就好了?墒牵@次嘗試,就沒有彩綢的同學(xué)那么幸運(yùn)了,有在轉(zhuǎn)圈時倒的,有因?yàn)樗俣冗^快而撞到他人的,還有沒控制住平穩(wěn)的。但第二次就好多了,沒有出任何差錯。

  最后,老師宣布解散,剩下的下周再找時間吧!啊,終于搞定了。算算時間,整整兩節(jié)課加個課間休息還有眼保健操的時間,真夠嗆!

  這天的練習(xí)使我明白了老師的用心良苦。

排練作文600字 篇6

  “運(yùn)河水,向東流,一路書香一路歌……”一陣陣歌聲從育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)里飄來。這是我們學(xué)校在舉行“新葉語文節(jié)”。新葉語文節(jié)里有許多節(jié)目和活動:我走長征路,在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演、海報制作等。我參加了我走長征路,在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演。參加的人有張詩微、袁雨昕、龔成、汪海昕等人。我們演的是《金色的魚鉤》,我演里面的老班長。

  由于我們是初次表演,沒有經(jīng)驗(yàn),大家便放棄中午休息時間,認(rèn)真排練。遇到困難,我們經(jīng)常在一起相互琢磨,反復(fù)推敲。每次我們排練時,都會有許多人用怪異的眼神看著我們,他們以為我們在玩,有時還會跟我們學(xué)臺詞。由于劇本的需要,我們進(jìn)場時要求相互攙扶著,裝作病號的樣子走上場,但這個角色我們演得老是不像病號,老師知道后,就指導(dǎo)我們:把自己想象成肚子疼或腿疼,再想點(diǎn)傷心、難過的事情,這樣表演就會形象、生動了。我們按照老師的指點(diǎn),終于順利地完成了排練。

  有一次,在班級里演給同學(xué)們看,讓他們?yōu)槲覀兲狳c(diǎn)建議,沒想到我由于緊張過度,忘了臺詞,我隨即做出仰望天空的動作,但是心里像有無數(shù)只小兔子一樣,怦怦直跳。機(jī)靈的汪海昕就在后面輕聲提醒我:“一路上,你是保姆,勤務(wù)員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!小梁,你看這草地,無邊無際,沒個盡頭,我估計,還要二十天才能走出去,熬過二十天不簡單啊……”。令我大吃一驚的是我的臺詞,竟然讓汪海昕背得滾瓜爛熟。還好沒被老師和同學(xué)們找出漏洞,我心里那塊大石頭總算放了下來。

  表演完畢,我們向同學(xué)們深深地鞠了一躬,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我們不禁從心底感到自豪和高興,因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯玫搅舜蠹业恼J(rèn)可!

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