回眸作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的回眸作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回眸作文600字 篇1
將美好的往事完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上。
——題記
翻開夾滿試卷的卷夾,陳封已久的油墨味撲面而來(lái),那一刻內(nèi)心翻涌著,不知是悲或是喜……
有人說(shuō),味道和記憶捆得最緊,它讓時(shí)光變得生動(dòng)。是嗎?對(duì)我而言也是這樣嗎?
夏日的夜晚是喧鬧的,蟬鳴陣陣,但在那段記憶里,本該標(biāo)記上快樂(lè)的地方卻是空白的,似乎只有筆在試卷滑過(guò)的單調(diào)的沙沙聲。那些被謂為生動(dòng)的光影,是樓下孩子們來(lái)回的奔跑打鬧,而陪伴我的只有那些寫不盡的、黑白的卷子。
暖暖的夜,亮亮的星,孩童的歡笑聲,瓜果的香氣,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲狗吠,可這一切都與我無(wú)關(guān)。短暫的回眸之后,我依然會(huì)選擇那個(gè)獨(dú)自一人在燈下學(xué)習(xí)的夜晚。
或許多年以后,再次回眸,心中都會(huì)有著這樣一幅遙遠(yuǎn)的畫面。漆黑的夜里漫天繁星,在眾多樓房里有一間窗戶散發(fā)著光,書桌旁女孩在刷題。那樣的情景刻在心上,任歲月打磨卻沒(méi)有絲毫的消散。
那時(shí)的朋友圈里也會(huì)有一些同學(xué)吐槽作業(yè)多,題難,人間不值得。我也曾因一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)而感到崩潰,也會(huì)想過(guò)反正大家都在玩,我為什么不也去加入他們呢?芥川龍之介曾說(shuō)過(guò):“若始終貫穿理性的話,我們當(dāng)然不得不否定自身的存在。”可是如果始終沉溺于負(fù)面情緒,失去理性,也是不可取的。
一個(gè)好友曾經(jīng)問(wèn)我為什么不經(jīng)常和同學(xué)出去玩?我不知該如何回答。但《山月記》里有一段話,大抵可以解釋我的做法:“我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍。”回眸,我或許不是塊美玉,但我決不會(huì)與瓦礫為伍;蛟S每天刷題背題很累,但是最后終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī),那么,一切的辛勞,一切的付出,都值得。
回眸,這里的一切都脫離不了時(shí)間的掌控,卻能容納所有的不期而遇和久別重逢,世界燦爛盛大,歡迎回家。
回眸作文600字 篇2
我莫名其妙地笑了,原來(lái)只因?yàn)橄氲搅四愕纳碛啊?/p>
音停了,律猶在。冷風(fēng)輕盈揉過(guò)誰(shuí)的臉頰,雨露不忍清香,悠悠竹笛,隨霧飄遠(yuǎn)方。去年的這個(gè)時(shí)候,八爺爺您回老家了,我非常想念您。
清晨的太陽(yáng)緩慢的從樹梢、屋頂、山頭升起來(lái),云彩像羽毛和魚鱗劃過(guò)清澈,我和媽媽走在公園里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小男孩在拉二胡,我看了一下,忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影,太像了,連臉上的胡子都像。
那個(gè)老爺爺正在教小男孩拉二胡,我想起了那天我和媽媽剛走進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來(lái)一陣清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的《梅花三弄》,一位老爺爺在吹竹笛,他的竹笛中既有奔放飄逸,又有閉目遐思。
我經(jīng)常問(wèn)八爺爺:“你怎么吹的這么好聽?”
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我纏著八爺爺教我吹笛子,八爺爺終于答應(yīng)了。
清晨,窗外雀子的叫聲,像花在吐芬芳。我迫不及待的仿照八爺爺?shù)哪樱詾檫@樣就能吹出美妙的笛聲,可是不管我怎么用力,只能發(fā)出“呼呼”的聲音。八爺爺眨了眨眼睛,摸了摸手中的竹笛,又摸了摸我的頭,“必須要經(jīng)過(guò)自己的努力才可以得到你要的東西!蔽也换倚模匦戮毩似饋(lái),慢慢的我也能吹響了……
那個(gè)老爺爺正在教小男孩拉二胡呢,我看見(jiàn)老爺爺慢悠悠的調(diào)了調(diào)琴弦,“勝利貴在堅(jiān)持!闭f(shuō)罷,把二胡又遞給了小男孩。您也經(jīng)常教導(dǎo)我,“勝利貴在堅(jiān)持,失敗乃成功之母!蔽液孟肽钅健
世間,往往你想去做的事情總是不成功,而一個(gè)無(wú)意的回眸,讓我想起了一個(gè)人,可以讓你堅(jiān)持到成功。
請(qǐng)讓時(shí)間停留在我回眸遠(yuǎn)望的那一瞬間,讓我多看您一眼。
回眸作文600字 篇3
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
——題記
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月,再看同學(xué)們軍訓(xùn)的照片,我的內(nèi)心仍是無(wú)比激動(dòng),感慨萬(wàn)分。
起初,在照片中看到同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)站軍姿。瞧,他們一個(gè)勁地抬起頭,把背努力的挺起來(lái),腳與腳60度形成夾角,眉毛擰成了一個(gè)小疙瘩,眼睛瞇成了一條縫,太陽(yáng)火辣辣地直逼你的眼,臉上熱的發(fā)亮,嘴角緊閉著,好像一不小心就會(huì)哇的一聲哭出來(lái)。而有的女同學(xué)眼里飽含淚水,好像下一秒就會(huì)像水龍頭一樣流個(gè)不停。甚至有的同學(xué)滿臉不耐煩,好像一會(huì)兒就要和教官理論理論。乍一看,照片中的同學(xué)們活像“日本鬼子”進(jìn)村?吹竭@兒,我忍俊不禁。
把鏡頭切換到另一張。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸,大步向前。他們的臉上不再充滿稚嫩,額頭上晶瑩的汗珠若隱若現(xiàn),衣衫上被打濕了,甚至有些人的衣服上冒出了鹽漬。和往日相比,真是變化巨大!
將視線慢慢地聚焦到每個(gè)人面前吧,仿佛透過(guò)照片就能聽到訓(xùn)練的聲音。我能聽到教官圓潤(rùn)飽滿的“一二一”,同學(xué)們心中仿佛有一顆定海神針,邁著無(wú)比堅(jiān)定的步伐,他們的腳就像一根釘子,深深地扎進(jìn)泥土里。汗水、烈日也不能阻擋他們的前進(jìn),不能摧殘他們的意志!有笑有淚、有苦有甜。整齊的步伐,使我更加明白:“努力不一定會(huì)成功,但不努力,就一定沒(méi)有收獲!
掌聲傳來(lái)了,我又聽到了檢閱式中主席臺(tái)上給予的鼓勵(lì)與支持,看到了老師和家長(zhǎng)投送的關(guān)切目光!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)淪海。”伴著口號(hào),同學(xué)們踏著矯健的步代,整齊劃一地來(lái)到主席臺(tái)匯報(bào)成果,同學(xué)們賣力地喊著:“精英四班,豪情滿天,眾志成成,奮勇向前”的口號(hào)。那聲音,足以撼動(dòng)世間萬(wàn)物了吧?
少年自有少年狂,世無(wú)雙,任囂張。
這次軍訓(xùn),使我們成長(zhǎng),讓我們進(jìn)步。
我們向陽(yáng)而生,繼續(xù)前行!
回眸作文600字 篇4
20xx匆匆來(lái)了,時(shí)間又悄悄地走向了20xx.幾起的花開花謝,人世間幾回的來(lái)來(lái)往往.不經(jīng)意間,新的一年又打起揚(yáng)航的帆.值此辭舊迎新之際寫上幾句略表些感慨,感謝一路走來(lái)有著你們的相伴和相知.
回眸一五,在過(guò)去的一年里,不管我們?cè)忮诉^(guò)多少心里話,相遇過(guò)多少風(fēng)雨樓,讓我們輕輕揮別過(guò)往的客船,曾經(jīng)停留在緣分的空間里,輕輕的揮手在你我的微笑里.忘不了你我相遇的日子,忘不了你每次堅(jiān)定不移的支持和一次次的鼓勵(lì),我們?cè)跀?shù)不清的語(yǔ)言里交流和虔誠(chéng)丈量著一起走過(guò)的每寸燦爛的陽(yáng)光.
展望一六,讓我把頎喜帖在臉上,把信念寫在紙上,把真情寫在文上.和大家一起攜手,相遇在網(wǎng)絡(luò),與陽(yáng)光偕行,同吉祥共舞,伴月光精彩,相聚20xx,把精彩繼續(xù)寄放在記憶的樓臺(tái)里,把牽掛繼續(xù)在多情的雨風(fēng)中.
展望一六,我有一個(gè)取經(jīng)的夢(mèng).有空時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的精華,向群賢師傅,偶像哥哥,偶像姐姐,偶像妹妹學(xué)習(xí).要從幼兒園到小學(xué)生的階段過(guò)渡,不再貪玩和懶散,讓左手和右手一起跟著走,多開二門課程學(xué)習(xí)和進(jìn)修,多向大師兄練就本領(lǐng),二哥頭學(xué)習(xí)空手套白狐的技藝.向身邊的.人學(xué)習(xí),向心中最美麗典型學(xué)習(xí).不說(shuō)什么王權(quán)富貴,不涉及國(guó)家機(jī)密.做好本職工作,走和諧的道路,世界那么大,我想去看看,說(shuō)說(shuō)心里話,寫寫心中情.把千年的期盼化成心中最美的贊歌.弘揚(yáng)社會(huì)正能量,傳遞人間真善美.
展望一六,我還有一個(gè)祝福的夢(mèng).祝福偉大的祖國(guó)更加的興旺繁榮,人民的幸福更加安康祥和.祝福群師群友們的大作連連,精彩連連.祝愿我的家人身體健康,生活幸福,萬(wàn)事如意,祝福我的媽媽健康長(zhǎng)壽,祝愿我身邊的同事和各位朋友工作順利,日子甜美,生活質(zhì)量躍上新高度.
你好20xx,我輕輕的來(lái)了,我將把你重重的書寫
回眸作文600字 篇5
三月的春光恰到好處,四月的春風(fēng)輕拂臉頰。時(shí)光如鐵軌蔓延,站在鐵軌旁邊的我們,眼睜睜看著往事像列車一樣,轟隆隆地碾過(guò),只留下一些零碎的記憶……回眸處,盡是深情。
那一張紙條,載滿了美好祝福,那一聲再見(jiàn),飽含了離別悲傷;那一次回首,訴不盡同學(xué)情誼……隨著最后一聲“考試結(jié)束”,我長(zhǎng)呼一口氣,背著沉重的書包,邁著沉重的腳步走出考場(chǎng)。班級(jí)的氣氛凝結(jié)著,異常的安靜。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)車筐中有一張紙條“在漫長(zhǎng)的人生道路上,因?yàn)橛袗?ài),我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,要記得,你還有我”。她在不遠(yuǎn)處,對(duì)我回眸一笑,好溫暖!那天,你我即將分別,有著千般無(wú)奈萬(wàn)般不舍。但是,一切都改變不了我們分別的事實(shí),如今回眸,只想問(wèn)一句:“朋友,你還好嗎?不論各奔東西,我們都相伴彼此。”回眸成長(zhǎng)歲月,心中感慨萬(wàn)千;仨帲M是深情。
對(duì)于老師,我一直嘗試著探索:為什么在忐忑不安下還有一種忍耐。對(duì)于老師,我有一種崇敬之感:我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,不及格是常有的事,所以我非常討厭數(shù)學(xué),也很討厭數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常在背后罵老師,有一次課堂上,老師因?yàn)槲易鳂I(yè)有進(jìn)步,當(dāng)著所有同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我一番,這些表?yè)P(yáng)三好學(xué)生的話,竟然用在我身上,這時(shí),手下用汗水浸濕的參考答案,顯得格外刺眼。下課后,我找到數(shù)學(xué)老師對(duì)她說(shuō)了實(shí)情,道了歉,老師摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,犯錯(cuò)誤不可怕,一定要改正,以后每天我都會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)課。”頓時(shí),慚愧像針一般扎進(jìn)我心中,在數(shù)學(xué)老師的幫助下,我的成績(jī)有了明顯的提高;仨,盡是深情。
因?yàn)橛辛怂麄兊幕仨,我信心百倍,我永遠(yuǎn)忘不了我摯愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師。回眸處,盡是深情。
回眸作文600字 篇6
有一些事總是令我們難忘,而那些事愛(ài)我們體驗(yàn)時(shí)總感覺(jué)過(guò)的那么快,在那一年,我們經(jīng)歷了很多,但最后我們卻懷念了起來(lái)。
回眸初三,也許大多數(shù)人會(huì)說(shuō)那真是辛苦的一年,也許會(huì)有人說(shuō)我付出了卻沒(méi)得到回報(bào),由此痛恨這個(gè)社會(huì),我想,現(xiàn)在大多數(shù)的人都在回想最后的一堂課。
那天,我記得很清楚,最后一堂課是班主任的,那一天全班很安靜沒(méi)有一個(gè)人講話,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽的見(jiàn),老師還是老樣子,拿著作業(yè)問(wèn)我們哪些需要講的,很多人提了一些問(wèn)題,老師也一個(gè)一個(gè)的講了,那一天是我們班上最安靜的一節(jié)課,待老師講完后,我們都哭了,那一天也是我最認(rèn)真聽講的一次。
放學(xué)后,家長(zhǎng)都來(lái)接我們,待一切就緒之后,我坐上了車回家,再過(guò)幾天也是我要去學(xué)校的日子,那一天,我早早的收拾了東西準(zhǔn)備去學(xué)校去,還是爸爸送我去的,一路上,爸爸什么也沒(méi)說(shuō),到了學(xué)校后學(xué)校派車把我們送到了中考的位置,我們是帶著希望而去的。
離別那天,我們抱著說(shuō)以后都不要忘記,三年的時(shí)光度過(guò)了,也是時(shí)間把我們分開了,我想我們的友誼不會(huì)割斷,因?yàn)槲覀冃睦锉舜硕加袑?duì)方。
而現(xiàn)在,換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一個(gè)個(gè)陌生的面孔擺在我們眼前,也讓我們知道什么叫做分離,也讓我們知道時(shí)光有多么殘忍,而現(xiàn)在,我們都在思念著對(duì)方,包括老師、朋友、同學(xué),而現(xiàn)在我們更珍惜時(shí)光,也珍惜友誼,因?yàn)闀r(shí)光一去不復(fù)返,有時(shí)候想一想,真的很殘忍。
現(xiàn)在,我越來(lái)越想念從前陪我度過(guò)三年的人,那些與朋友在一起的時(shí)光,與老師在一起的歡樂(lè),它在我腦海里好像拍成了一部電視劇,每一天都會(huì)播放一集出來(lái),也是時(shí)刻提醒我不要忘記他們。
我想,在我上高中以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)的一些時(shí)光會(huì)不會(huì)也拍成了一部電視劇,有時(shí)候在我做錯(cuò)事的時(shí)候它也許會(huì)提醒我,在今后的生活我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
那一天,也許我無(wú)法在去經(jīng)歷,但其中的情景我卻還保存的很好,有時(shí)候想一想其實(shí)也不錯(cuò)的。
回眸作文600字 篇7
眸在成長(zhǎng)的那一個(gè)過(guò)程中,我是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò),使我的心中充滿了感觸和好奇。
回想起我三歲那年,媽媽為了我能比別的小朋友更聰明。特地為我買了許許多多的書,比如:古詩(shī)書、唐詩(shī)書、故事書、幼兒英語(yǔ)等等。她每天都挑一本書給我讀上幾篇,古詩(shī)和唐詩(shī)還要求我背出。漸漸地,我喜歡上了書。因?yàn)闀屛伊私飧嗟臇|西,懂得了許多的道理,更讓我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。尤其是故事書,使我這個(gè)天真而又無(wú)知的小孩常常充滿幻想;孟胫约涸谔绽镥塾危换孟胫约涸谀Щ檬澜缋锿嫠;幻想著自己飛上月球,跟嫦娥聊天……
哇!那里實(shí)在太新奇了。打那以后,我開始瘋狂地迷上了書,幾乎對(duì)書若癡若狂。五歲時(shí),我經(jīng)常看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它為我打開了心中那把疑問(wèn)的鎖,讓我對(duì)世界有了更多的發(fā)現(xiàn)。七歲時(shí),我開始看《艾麗絲漫游奇境記》,里面發(fā)生了無(wú)數(shù)稀奇古怪的事,令我至今回味無(wú)窮,F(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,也常?磿
因?yàn)閺娜龤q開始,書已成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在的我,經(jīng)?匆恍段饔斡洝防、《三國(guó)演義》啦,還有剛剛新買的那本,叫《夏洛的網(wǎng)》。那可是我自己挑的哦,你知道嗎?現(xiàn)在的我不僅會(huì)挑書,而且還會(huì)挑好書看。最近呀,我迷上了《夏洛的網(wǎng)》。那是一個(gè)星期天的早上,我剛從圖書館里買了一本《夏洛的網(wǎng)》。一路上我癡迷的看著,到家后,匆匆吃罷吧,又看了起來(lái)。
整個(gè)下午,我一直捧著它,整個(gè)人完全沉浸在書中。不知道周圍發(fā)生的一切,更不知道時(shí)間在慢慢流失。直至天色慢慢暗了下來(lái),可我這個(gè)書癡仍然迷戀在書里,昏暗的光線卻沒(méi)能讓我蘇醒。媽媽無(wú)數(shù)次的叫我下去吃飯,陶醉在書中的我,一句都沒(méi)有聽見(jiàn)。媽媽沒(méi)辦法,只好上樓。把我硬拉下去吃飯。
回眸起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是在書中獲得了不少知識(shí)。但這還要謝謝我的媽媽,是她引導(dǎo)我漂在知識(shí)的海洋上。
回眸作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光荏苒,歲月不饒人。
我懷念童年的時(shí)光,小時(shí)候,我總喜歡邀上一群的小伙伴在驕陽(yáng)似火、熱暑難熬的夏天一起奔向那清涼舒爽的小溪里去,我們?cè)谒斜M情舒展著身體,感受著水流帶給我們的舒適感。
我們?cè)谒杏涡辛艘粫?huì)兒后,不知是誰(shuí)提議比賽游泳,看誰(shuí)先游上岸。當(dāng)那個(gè)提議的人還在說(shuō)話時(shí)我就看見(jiàn)有不少的人正在摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手了。"預(yù)備開始“。當(dāng)提議的人說(shuō)出這個(gè)口令時(shí)候許多人就如脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后。當(dāng)然我也唯恐落后,便拼盡全力,奮力游向岸邊。正當(dāng)我快到岸邊時(shí),不知誰(shuí)喊了一句"耶!我贏了”。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,不過(guò)等我游到岸上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我居然是第二名,雖然不是第一,但也是不錯(cuò)的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)了,轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間,小伙伴們便在此別過(guò),各自回家了。
我還懷念我初三以前的校園生活,有開心活潑,可以孩子氣的小學(xué)生活,有無(wú)憂無(wú)慮的初一生活,以及充實(shí)而又愉悅的初二生活,F(xiàn)在我快要讀初三了,聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)初三的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,學(xué)習(xí)壓力大,沒(méi)有很多的休息時(shí)間。聽到這兒,我對(duì)初三的生活似乎有了些恐懼,但我知道人總是要向前看要去進(jìn)步,而初三生活是學(xué)習(xí)中一個(gè)必須要經(jīng)歷的過(guò)程,所以當(dāng)初三的生活來(lái)臨時(shí),我必須要去體驗(yàn)它,去學(xué)習(xí)它。而那些以前的校園生活景象將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里,成為珍貴的回憶。
我懷念的是以前,但要面對(duì)的是將來(lái);仨蛱欤抑荒苷f(shuō)我長(zhǎng)大了!