拼圖作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的拼圖作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拼圖作文600字 篇1
“啊——我的拼圖！”我失聲大叫起來(lái)。我看到我花了一個(gè)月拼成的世界地圖竟然全都被揭起來(lái)了，原因就是拼圖被水“淹”過(guò)了。我七手八腳地試圖將拼圖攤平，但卻無(wú)濟(jì)于事�！斑@是誰(shuí)干的？”我情不自禁地又一次大喊。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)此情景，臉上滿是歉意：“對(duì)不起，兒子，媽媽不是故意的，大概剛才澆花時(shí)水漏下去了，也沒(méi)注意……”“罪魁禍?zhǔn)住本尤皇菋寢�！我傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴地落到了地板上，我的手卻一直沒(méi)有停下過(guò)對(duì)支離破碎的拼圖的修整。媽媽在一旁不停地安慰我：“孩子，沒(méi)關(guān)系！媽媽再給你重新買(mǎi)一個(gè)就行了……”“可我就要這一幅！這是我辛苦了一個(gè)才拼成的！嗚嗚……”我無(wú)情地打斷了媽媽的好意。說(shuō)完，便邊抹眼淚邊顧自己大步流星地走進(jìn)房間，一下?lián)涞乖诖采�，失聲痛哭起�?lái)。
過(guò)了許久，我們母子一句話都不說(shuō)，各自忙各自的，寂靜的屋子充滿著緊張的氣氛，似乎隨時(shí)都有可能爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”。時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，仿佛已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我實(shí)在受不了這死氣沉沉的場(chǎng)面，就鼓起勇氣在房間里大聲地喊了一聲“媽媽”，衛(wèi)生間里傳出媽媽一如往日那溫和的聲音：“什么事呀？”在這一刻我毅然地決定原諒媽媽，可是“對(duì)不起”三個(gè)字卻是那么難以齊齒。我快速跑到衛(wèi)生間，低著頭講完了我想了很久的道歉詞：“媽媽，對(duì)不起！我剛才不應(yīng)該大發(fā)脾氣，拼圖的事我已經(jīng)原諒你了，你也不用再花錢(qián)給我買(mǎi)一個(gè)了。不過(guò)以后你要小心點(diǎn)哦！”說(shuō)完這番話，我如釋重負(fù)。“沒(méi)事，媽媽也原諒你了！”矛盾就在這一番柔和的對(duì)話中解決了！
拼圖事件后，一句話一直在我腦中縈繞：退一步，海闊天空。的確，只要你能寬容別人，那么，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，也會(huì)得到別人的諒解，化干戈為玉帛是多么令人向往的結(jié)局呀！
拼圖作文600字 篇2
每當(dāng)我看到墻上的大拼圖，就會(huì)想到全家一起和樂(lè)融融拼拼圖時(shí)的情形……
有一次我們?nèi)业健皭?ài)買(mǎi)”買(mǎi)東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買(mǎi)，可是爸爸媽媽都說(shuō)不能，說(shuō)我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說(shuō)：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開(kāi)眼笑，緊緊的抱在懷里。
一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打開(kāi)那我苦苦哀求才得到的拼圖�？墒且淮蜷_(kāi)拼圖，就快放棄了，因?yàn)樗幸磺Ф鄩K的小拼圖，媽媽說(shuō)：“你想要放棄了對(duì)不對(duì)？”我卻硬著頭皮，大聲的說(shuō)：“不！我一定不會(huì)放棄，我一定會(huì)拼完它！”
一開(kāi)始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開(kāi)始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的拼出來(lái)，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的.前進(jìn)。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺(jué)，我回了一句話：“我不會(huì)累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺(jué)了！
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)爸爸也來(lái)幫我拼拼圖，我也快速去支持，因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn)，我眼捷手快的跑過(guò)去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你裱褙起來(lái)！”真是太謝謝爸爸！
每當(dāng)我看到墻上的拼圖，就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光！
拼圖作文600字 篇3
“哈哈哈……”，我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑，原來(lái)同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲―拼句游戲呢。
游戲規(guī)則是：一組同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么人物”，二組同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么地方”，三組同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎樣的”，4組同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在干什么”。
開(kāi)始游戲了！我是4組的，我在老師發(fā)的紙條上寫(xiě)“穿女裝”，大家寫(xiě)完以后，全交給老師，老師拼出一組句子：“張杰在飛機(jī)上大搖大擺地穿女裝”。話一出口，我們立即哄堂大笑，我邊笑，心里邊想：這個(gè)笑話還是我給大家創(chuàng)造的呢！
第二輪游戲開(kāi)始了，我被分為三組，我在紙條上寫(xiě)“上竄下跳”，老師拿起紙條說(shuō)道：“項(xiàng)羽在山上上躥下跳地寫(xiě)作業(yè)”，哈哈哈……，我們又笑了起來(lái)，有的笑彎了腰，有的笑出了眼淚，有的笑的肚子疼，同學(xué)們都笑得姿態(tài)各異，同學(xué)們的笑聲響徹云霄，就連老師都笑得合不攏嘴。項(xiàng)羽？這把古代人物都弄進(jìn)句子里去了，同學(xué)們笑得更厲害了。
第三輪游戲開(kāi)始了。我又是第三組，我寫(xiě)了個(gè)“手舞足蹈�！崩蠋熡珠_(kāi)始念了“孫悟空在日本手舞足蹈地吃小龍蝦”。剛說(shuō)完，老師又開(kāi)始和我們一起笑了。這會(huì)兒我剛好渴了喝了一口水，剛聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)句子，我就“噗”的一聲，差點(diǎn)兒把水吐在桌子上，我笑得更歡了。
第四組游戲開(kāi)始了，我在第二組，我在紙條上寫(xiě)了個(gè)“在衛(wèi)生間”，老師開(kāi)始說(shuō)了：“曹操在衛(wèi)生間目瞪口呆地抓牛蛙”。哈哈哈……，我們又笑了起來(lái)，真是一句比一句有趣，一句比一句刺激啊！
接著，我們又拼出了許多句子：“趙老師在肯德基手舞足蹈地跳魔鬼步”，“藍(lán)宇軒在宇宙飛船上歡快地大聲唱歌”………，我們笑得一陣又一陣。
拼句游戲不但有趣，還告訴我們說(shuō)話、寫(xiě)作文的時(shí)候要注意詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性，不然就會(huì)鬧出笑話來(lái)，同學(xué)們一定要注意句子搭配哦！
拼圖作文600字 篇4
人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng)，它們都代表著每一塊拼圖……。
在醫(yī)院的生產(chǎn)防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利，這時(shí)，又有一個(gè)小生命巧巧的來(lái)到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開(kāi)始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí)，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們，幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長(zhǎng)、懂事，并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！蹦阒绬幔松杏信d趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色��！不知道從哪時(shí)開(kāi)始，我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽(tīng)古典樂(lè)，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯(cuò)，一下又是拍子打錯(cuò)。不過(guò)在練習(xí)的過(guò)程中，還算是滿有趣的，可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當(dāng)彈完一首歌時(shí)，就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱贊時(shí)，心中就會(huì)涌出一股無(wú)比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺(jué)心中的那塊“夢(mèng)想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……！
一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠(chéng)的心去完成那未完成的拼圖，那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。
拼圖作文600字 篇5
拼圖，每一塊都不同，色彩絢麗，令人眼花繚亂，是一個(gè)很好的益智玩具。
拼拼圖經(jīng)常讓人廢寢忘食，步步都具有挑戰(zhàn)性，每個(gè)圖片都有自己的位置，這個(gè)位置又是唯一的，一定不能放錯(cuò)，不然可就前功盡棄了。
我有一個(gè)一千多塊拼圖碎片的拼圖，拼好它的經(jīng)歷實(shí)在讓我難以忘懷。
一打開(kāi)蓋子，花花綠綠的拼圖映入眼簾，真不知從何處下手。但是，據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該先把四角的拼圖拼好，因?yàn)樗鼈兊膬蛇叾际菆A的，十分有特色，而且只有四塊。再把四條邊上的拼圖拼好，因?yàn)樗鼈円灿凶约旱奶攸c(diǎn)——都有一條邊是平的。再根據(jù)拼圖板上一塊塊的痕跡，大致就能確定位置了，可是拼起中間的，就有些費(fèi)腦筋了。
在一千多塊拼圖中，找出一塊位置相符的，著實(shí)有些不易。我研究起來(lái)，拿起一塊又一塊拼圖比劃著，卻總有些偏差。過(guò)了好久，一塊也沒(méi)有拼好，剛才想要拼好拼圖的雄心壯志立刻煙消云散，化為烏有，甚至有一些放棄的念頭。
啊，這塊重合了！在沮喪中，我隨手拿了一塊，竟然拿對(duì)了！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。這小小的成功，使我精神了起來(lái)，更加有了信心。
我全神貫注地拼了起來(lái)，只要拿起一塊，就一定得找到它的位置，我全身心的投入到拼拼圖當(dāng)中，眼睛都不眨一下，連媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，完全沉浸在拼圖的世界當(dāng)中。
整整過(guò)了兩天時(shí)間，我才完全拼好�？粗约旱慕茏鳎艺嬗幸环N說(shuō)不出的喜悅和驕傲。
這就是拼圖，一種高難度的益智玩具。想拼好它，可得費(fèi)一番功夫。這每一塊拼圖都像椅子上的螺絲釘，不能多，也不能少，每一塊都有用。就好比人，每個(gè)人的前途都是無(wú)量的，必竟，“天生我材必有用”嘛！
在拼拼圖當(dāng)中，我明白了，做任何事都要有耐心，都要堅(jiān)持，這樣才會(huì)成功，才能讓你的生活變得更加難忘而又美好！
拼圖作文600字 篇6
高聳云霄的青山，清澈見(jiàn)底的小河，低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖，這張拼圖可是我費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來(lái)的。
想當(dāng)時(shí)，如往常一般，跟著媽媽一起去夜市，我已經(jīng)在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡，忽然看見(jiàn)一個(gè)新的攤位，我們眼睛為之一亮，趕緊圍過(guò)去瞧瞧，瞧見(jiàn)一盒一盒精美的拼圖，每一張拼圖都有著獨(dú)特的風(fēng)格。突然，我看見(jiàn)了一張有著美麗風(fēng)景、壯闊山河的拼圖，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，媽媽一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它買(mǎi)回家，我心中真有說(shuō)不出的高興，已經(jīng)迫不及待的想要大顯身手了！
一回到家，我顧不得三七二十一，馬上沖到房間，跟著滴滴答答的時(shí)間競(jìng)賽，一直拼、一直拼，拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊，眼看這塊拼圖就要拼好了，沒(méi)想到，頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了，弄得體無(wú)完膚！我快氣死了！我拼了三小時(shí)的拼圖，竟然被弟弟七手八腳的幾秒鐘鐘給弄亂了，我想也不想，二話不說(shuō)，不管三七二十一，直接賞了他一個(gè)耳光！慘了！頓時(shí)，弟弟哇哇大哭，我當(dāng)下就后悔了，驚覺(jué)情況不妙，這下子可要被媽媽罵了，只好趕緊連拐帶騙跟他說(shuō)：“我們一起玩拼拼圖！不哭！不哭！”他才停止哭泣。經(jīng)過(guò)我們的巧手之后，拼的速度越來(lái)越快，不到三個(gè)小時(shí)，我們的曠世巨作終于完成了！
胡適先生說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽�！币穱L到甜美的果實(shí)，要先辛勤的栽種它，經(jīng)過(guò)上次和弟弟與磕睡蟲(chóng)的奮戰(zhàn)，我們終于拼好了那張拼圖，也得到了無(wú)比的成就感，這種滋味是無(wú)價(jià)，用金錢(qián)買(mǎi)不到的。而它，掛在我家客廳的墻壁上，正在被客人稱贊著呢！我和弟弟那無(wú)與倫比的成就感，一次又一次的昂揚(yáng)……
拼圖作文600字 篇7
模型，大家都玩過(guò)吧？就是把一個(gè)一個(gè)的零件拼成一個(gè)大家伙的玩意兒。但是一旦拼錯(cuò)了，那就尷尬了，基本上一步錯(cuò)則滿盤(pán)皆輸。那顆拼錯(cuò)的零件像是一個(gè)病毒一樣嵌在上面，好好的一盒模型就這么止步不前了！可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，以后再也不怕“病毒”入侵了。
那天我愉快地玩著自己的模型。正在得意當(dāng)兒，一下子拼不上去了。我意識(shí)到自己弄錯(cuò)了，這可怎么辦呢？急得我直跺腳。我立馬跑去向媽媽求助。媽媽拔了拔并沒(méi)有一絲絲解開(kāi)的跡象。我只好轉(zhuǎn)向爸爸求助。誰(shuí)曾想爸爸費(fèi)了好大力氣也扭不開(kāi)，掰不動(dòng)。哎……我失望極了，扔下零件和那個(gè)被“病毒”侵入的半成品狼狽地看書(shū)去了。
看著看著，恰巧讀到一篇介紹火的文章。我似乎被打通了任、督二脈，火能把東西燒毀甚至化為灰燼，那么自然也可以加熱使物體軟化。什么？軟化！那我豈不是……聰明的你一定已經(jīng)猜到了，我想把拼錯(cuò)的模型用火烤。但就在我拿出打火機(jī)的時(shí)候猶豫了，要是我沒(méi)把握好火的大小程度直接把模型給“火化”了怎么辦？于是我糾結(jié)起來(lái)，嘴里念著“火，加熱，軟化；火，加熱，軟化……”那熱水不是也有加熱軟化的效果嗎？我立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間，從熱水器上放出最熱的一臉盆熱水，然后把模型扔進(jìn)去，把重點(diǎn)“病毒”埋到水底下。它就像一個(gè)溺水的人一樣，冒了幾個(gè)小氣泡就一動(dòng)不動(dòng)了。我感覺(jué)時(shí)間差不多了，拿起來(lái)用手一扭。呀！很容易就將那塊拼錯(cuò)的零件掰開(kāi)了。哇哦，太神奇了，我簡(jiǎn)直太聰明了。我忍不住右手握拳，右腳豪邁地往地板上踏了一下，喊一聲“耶！”
我終于明白了，模型打不開(kāi)不要緊，熱水一燙就解決啦。嗯，只要善于思索，辦法總比困難多！
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