跑道作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的跑道作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跑道作文600字 篇1
風(fēng)從身邊呼呼劃過,怒號(hào)著,咆哮著,阻礙著我,不讓我前行。又腿機(jī)械的邁動(dòng)著,不斷地傳來酸麻感,像魔鬼在誘惑著我,勸我放棄,走過去。肺火燒似的疼,張開嘴,想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼,可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四,我們講行了一次四百米往返跑考試,女生及格是2分8秒,聽起來很容易就可以過關(guān)了,可是體育對(duì)于我來說一向不是強(qiáng)項(xiàng),說難聽點(diǎn)就是體育非常羞,平常100米就可以跑得我上氣不接下氣,何況是又考耐力考速度的四百米?
千不該萬不該,這一天還是來了,老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字,一個(gè)又一個(gè)的人因?yàn)椴患案穸鴿M臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張,終于到我了,我活動(dòng)了一下四肢,我們跑了跑道上,我擺出了姿勢(shì),隨著老師一聲令下,我們跑了起來,一開始我就落后了好多,我的心似乎被冷水潑了似的。有一個(gè)小小的聲音不停的在說:“放棄吧!以你這速度一定及不了格,還不如不考了,省省吧!”可又有一個(gè)微弱卻堅(jiān)定的聲音在說:“堅(jiān)持下去,去雙腿,跑吧!”我又聽到了同學(xué)們的加油聲:“加油!瑭瑭!只要不走,一定及格!”我聽了信心大增,一個(gè)加速,跑到了倒數(shù)第二,跟隨著前面的人跑完了三個(gè)來回。
到了最后一個(gè)來回了,我想向前沖過去,一舉沖過終點(diǎn)線,可腿好像不是自己的,任憑你怎么使力氣,也還是不動(dòng),我想跑起來,可是真的雙腿動(dòng)不了了。痰從肺出來,嗆壞我了,可我又一次聽到了那個(gè)小聲音:“堅(jiān)持!”我重新有了力量,一個(gè)箭步,沖到了終點(diǎn)線。
“兩分零零二!”及格了!我一下子坐在椅子上,我堅(jiān)持下來了!雖然差一點(diǎn)就不及格,可我雖敗尤榮!我明白了如果你努力、堅(jiān)持,什么樣的困難都可以過去!
后記:雖然這一關(guān)我過去了,可是老師又出難題了,跳遠(yuǎn)!天!
跑道作文600字 篇2
那是一個(gè)普通的跑道,卻承載著那濃濃的情意,更有著那些平凡卻動(dòng)人的故事,讓我銘記于心。
“加油!加油!”同學(xué)們那陣陣加油聲打破了黑夜的寧靜,沖破了天際,回蕩在我們的耳畔。此時(shí)的我正在紅白相間的跑道上準(zhǔn)備著1500米的長跑,腦海里隱約憶起那件事。
“什么!”同學(xué)們大吃一驚,并用疑惑而驚訝的目光瞪著我和張慈舉!皼]錯(cuò),我們就要跑1500米!”我和張慈舉異口同聲道。并下定決心練習(xí)跑步,得到大家認(rèn)可。
此時(shí),我踏著自信的步伐,洋溢著幸福的微笑,必勝的信念,站在1500米的跑道上,心中充滿興奮。
“砰——”裁判員一聲槍響,我和十幾位選手猶如脫韁的野馬,飛奔而出。一圈、兩圈……在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下,在爸爸的陪伴下,我終于跑到了第四圈,但身體已經(jīng)明顯地“吃不消”了。豆大的汗珠從我臉頰滑過一次又一次,把衣服“浸泡”了一次一次。累得我上氣不接下氣,嘴唇干裂,頭昏眼花,肚子隱隱作痛,雙腳像灌了鉛一樣,用盡力氣也只能抬起一步,雙手也困難地在胸前揮舞……
經(jīng)過漫長而艱難的奔跑,我終于熬到了最后一圈,跑起來更加“吃力”了,雙腳難行一步,頭暈?zāi)X漲,幾乎沒有了知覺,而場(chǎng)內(nèi)也只剩下與我不分伯仲的對(duì)手,我的腦海里突然有一絲放棄的念頭。我親愛的同學(xué)們,是你們讓我放棄了這種想法,是你們用吶喊聲為我加油打氣,是你們用廣播聲讓我振奮人心,我緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn),那一雙雙讓我不放棄的眼神給了我力量,讓我精神抖擻——“加油”!我重回信心,開始沖刺……
最后,我輸了,以幾步這差輸給了他,我心充滿著悔恨,悄然流下了眼淚。但你們與我不同,默默地向我走來,挽著我,給我喂水,一句句親切地關(guān)心、安慰的話語、讓我倍感倍感溫暖,眼神中充滿了誠懇,沒有絲豪的怨言……
在普通的跑道上,我們用著自己的淚水和汗水,靠著自己的努力與堅(jiān)持,用友誼創(chuàng)造一次又一次的輝煌!人生的跑道何嘗不是如此?
跑道作文600字 篇3
在我的學(xué)校,有一條繁華的朔膠跑道,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一共陪伴了我六年?墒怯钟姓l知到,在這繁華的跑到背后,也有不為人之的一面。
之前,在跑道還沒有修好的時(shí)候,足球場(chǎng)便是灰黑一片,由石頭鋪成,而跑道則是黃土滾滾的一面。那時(shí)只要人們?cè)谏厦媾,后面就像有一條黃泥尾巴似的,煙塵滾滾,要是人多,就更不用說了,我們就算是對(duì)運(yùn)動(dòng)有再大的興趣,也不愿在那黃土路上跑,這跑道等于斷了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的'道路。于是,校長領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓師生們一起捐助。
當(dāng)同學(xué)們聽到了這個(gè)消息,都十分開心,紛紛加入到這個(gè)橫列中來。同學(xué)們都把自己平時(shí)省下來的零花錢捐了出來,都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱……
如今,我們又可以重新感受體育給我們帶來的無限樂趣了,同學(xué)們又恢復(fù)了對(duì)運(yùn)動(dòng)的無比喜愛。早晨,有同學(xué)在練習(xí)跑步,下午,有小朋友在這玩耍,晚上,累了一天的老師在這兒散步。在沒有人拒絕到這兒來。
然而,在這朔膠跑道上,記載著我們整個(gè)班集體的故事。
我們?cè)谶@里舉行了歌唱比賽,體操表演……更值得一提的是,我們?cè)诮衲甑男_\(yùn)會(huì)里,取得了優(yōu)秀的成績。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)都活力充沛,有備而來。接力賽上,同學(xué)們?cè)谂艿郎蠟⒚摰乇寂苤,猶如一只自由的小鳥,在歡快的飛翔,在路途中,遇到了許多困難,但我們永不低頭,堅(jiān)持到了最后——對(duì),我們勝利了!在這跑道上,我們贏取了多少枚金牌,那象征著我們長個(gè)班集體的榮譽(yù)!
總之,我們?cè)谶@個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受到了成功的喜悅,經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,合作精神重要可貴。在這里,我也找到了由衷的快樂,一個(gè)值得難忘的美好回憶……
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