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華人作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的華人作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
華人作文600字 篇1
我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)，這是個(gè)歷經(jīng)漫長(zhǎng)的拼搏，用人民鮮血換來的國(guó)家。而我就生活在這個(gè)國(guó)家，也知道當(dāng)時(shí)是多么的艱苦……
在新中國(guó)成立之初，我們中國(guó)并沒有真正的富裕起來，長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂使得這個(gè)曾經(jīng)極為輝煌的泱泱大國(guó)，變得滿目蒼夷。在五千年中，中國(guó)人受盡了恥辱，但我們終于又站起來了！在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)中國(guó)人民，建立了一個(gè)嶄新的中國(guó)，巍然屹立在世界的東方。中國(guó)人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我為自己是一名中國(guó)人感到自豪！隨著歷史的車輪不斷的前進(jìn)，從四大發(fā)明到今天“神五”“神六”“神七”的升天，我們偉大的祖國(guó)，千百年來，有哪個(gè)中華兒女無(wú)不抱著愛國(guó)之心為之奮斗啊，想當(dāng)年，偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光，在德國(guó)冒著被扣留的危險(xiǎn)，毅然決定回國(guó)，為祖國(guó)效力。而今年是我國(guó)建國(guó)以來即將邁入六十個(gè)年頭了，六十歲對(duì)于一個(gè)人來說是暮年的象征，但是對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，那是它正值大放異彩的時(shí)刻，她一點(diǎn)也不老，她不但孕育中華兒女，更是傳承和發(fā)揚(yáng)著整個(gè)中國(guó)上下五千年的文明。
是的，現(xiàn)如今中國(guó)發(fā)展了，中國(guó)騰飛了！在這里，有道不盡的感受：
祖國(guó)秀麗的風(fēng)景令人贊嘆！神奇的'九寨溝，具有典型“克斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮，喜馬拉雅山…… 祖國(guó)的文化也很多！現(xiàn)在為止，已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄，這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字！
昨天的巨龍，先輩們舞起來；今天的太陽(yáng)，先輩們托起來，明天的歷史誰(shuí)來書寫？是我們！是我們這些沐浴著共和國(guó)和諧陽(yáng)光的青春少年，作為民族的希望，我們必須肩負(fù)著保護(hù)祖國(guó)的重任，為祖國(guó)明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆。你若問我為什么會(huì)這么想，我會(huì)抬頭挺胸的告訴你，因?yàn)椤覑畚业淖鎳?guó)！
華人作文600字 篇2
語(yǔ)文課，中華人民的脊梁。語(yǔ)文課，人與人溝通的橋梁。語(yǔ)文課，滋潤(rùn)干枯心田的露珠。語(yǔ)文課，炎黃子孫的精神食糧。
語(yǔ)文課，曾經(jīng)發(fā)生過許多故事。或帶給自己無(wú)盡的快樂，或有過說不完的羞澀，獲得了許多感悟……但是我最記憶猶新的是那雙猶如深邃的夜色星星般光亮的眼睛……
“叮�！�、“叮�！薄魂嚰贝俚纳险n鈴響了，學(xué)生們紛紛回到教室座位上坐好。語(yǔ)文課代表馬上在講臺(tái)上領(lǐng)讀，原來是一節(jié)語(yǔ)文課。我心想：糟了，昨晚復(fù)習(xí)了一半就睡了，求神保佑千萬(wàn)別被老師抽中。這時(shí)，我臉上雖然鎮(zhèn)定自若，面不改色，但是心里早就像在熱鍋上的螞蟻一樣記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
語(yǔ)文老師，來了，“昨晚同學(xué)們復(fù)習(xí)好了嗎？”語(yǔ)文老師響亮的聲音在教室里回蕩。同學(xué)們有的驚慌失措，有的鎮(zhèn)定自若，有的洋洋得意……而我呢：蒼天保佑一定不要叫我回答問題哦。這么一想，頭一下子就往桌子下面栽下去了。但是老師的目光早已把我的行為鎖在眼皮底下，“靜儀，你就第一個(gè)回答吧！”老師目光柔和地看向我說。我緩慢地站起來，瞬間全班鴉雀無(wú)聲。我仿佛能聽到自己急促的心跳聲，臉一下子漲得通紅：唉！老天爺對(duì)我可真好，一下子就選中我了。沒法，只好硬著頭皮上了。
老師的'目光從柔和變得緊張，一邊望著我一邊引領(lǐng)我回答，好不容易在老師的引領(lǐng)下把答案說了出來。老師眼里竟是滿滿的欣慰，沒有一絲責(zé)備之情�！芭九尽闭坡曉诎嗬锘仨懼�，流蕩到我的心里。一陣暖烘烘的，臉上一下子更紅了，眼眶里閃爍著淚光。我笑了，老師笑了，同學(xué)們也笑了。笑容是那般甜美，那般的清晰，那般的溫暖，在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印，更有老師那雙明亮的眼眸。
語(yǔ)文課，中華人民的脊梁，激勵(lì)著一批又一批的炎黃子孫；了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化，從語(yǔ)文課開始。
華人作文600字 篇3
在100年以前，中國(guó)科技不發(fā)達(dá)，政府昏庸無(wú)能，人口極多，地方極大的中國(guó)領(lǐng)土也成了他國(guó)常常覬覦之地。當(dāng)時(shí)的日本因?yàn)樽陨砜萍及l(fā)達(dá)，又與中國(guó)唇齒相鄰，因此想要掠奪我們的地盤，擴(kuò)張自己的勢(shì)力，所以發(fā)動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的事變，讓中國(guó)人民生活在水深火熱之中，除了這些還不夠，小鬼子還做出殘暴，甚至有些猥褻的行為。
雖然當(dāng)時(shí)政府軟弱無(wú)能一直受到脅迫，但是中華人民是有骨氣的，他們握緊拳頭，奮起抵抗，使當(dāng)時(shí)日本的計(jì)劃受到種種阻撓；民間還建立起了自己的軍隊(duì)，反抗敵人，維護(hù)正義，保衛(wèi)家園。民兵個(gè)個(gè)都是重情義，少說話多辦事的英雄，不像日本鬼子，個(gè)個(gè)都是表里不一，老奸巨猾的偽君子。
面對(duì)這些敵人，一個(gè)個(gè)革命戰(zhàn)士挺身而出，毫不猶豫的把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)，他們所做的這一切，是為了把日本鬼子趕出中國(guó)，讓子子孫孫過上平安幸福的生活；也是為了維護(hù)正義，并把它傳遞到每個(gè)人心中；更是為了告訴那些“強(qiáng)大”的偽君子們，中國(guó)人民不可欺！也正是一個(gè)個(gè)杰出人物的付出，中國(guó)才有了今天的和美，人民才有了今天的太平。謝謝你們，每一個(gè)能夠在國(guó)家危難時(shí)挺身而出的將士，每一個(gè)有骨氣，有勇氣的中國(guó)人民，我發(fā)自內(nèi)心地再一次感謝你們，并為你們真心地點(diǎn)個(gè)贊！
中國(guó)人民不但有勇氣，而且有智慧。
面對(duì)一群有高科技武器又老奸巨猾的“偽君子”，中國(guó)人民硬碰是絕對(duì)不行的，要靠智慧才有可能險(xiǎn)勝。智慧的中華人民先后開啟了“地道戰(zhàn)”、“地雷戰(zhàn)”的'模式，打了個(gè)敵人措手不及。“地道戰(zhàn)”是巧妙地應(yīng)用了民兵對(duì)地理環(huán)境的熟悉，把家家相連，一起抵御敵人，這一方法起到了不錯(cuò)的效果，讓民兵取得了大部分戰(zhàn)役的勝利。更顯智慧的便是那獨(dú)樹一幟的“地雷戰(zhàn)”了，民兵用石頭做出各種各樣的地雷，有連環(huán)雷、母子雷、碎石雷等等。這一切都是中華人民智慧結(jié)晶的體現(xiàn)。
事實(shí)證明，正義是勝過邪惡的，勇氣與智慧并存的中華人民趕走了侵略者，保衛(wèi)了自己的家園！
華人作文600字 篇4
俗話說良藥苦口，想要病好，就得喝藥。當(dāng)然，讀書也是，想要有所成就，升華人生，就得讀書。
要讀書，首先要找到你應(yīng)該讀的，適合讀的書，絕不能讀死書。喜歡詩(shī)的就看詩(shī)集，喜歡小說的看小說……在世界千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍當(dāng)中，總能找到你的一片小天地。讀好書，且要好讀書，不同的書有不同的讀法，不同的人也有不同的讀法�？傊苷f過，人與文學(xué)的關(guān)系，“入迷”是必要的。
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì)毫無(wú)用處。我引用富蘭克林的話，不外乎證明，讀書并伴隨著思考，才能達(dá)到最好的藥效。大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，這也是與他孜孜不倦，勤于動(dòng)腦分不開的。倘若愛迪生只會(huì)日日讀書，將那些沒有生機(jī)的知識(shí)刻進(jìn)腦子里，恐怕，人類的光明就要遲到些許吧。
閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。那么多古圣先賢，靜默默地等著你，為你訴說他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，與司馬遷談?wù)摎v史——總之，當(dāng)家的是你。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一浮現(xiàn)。
讀書是一段艱難的.過程。梅蘭芳說過，我是一個(gè)笨拙的學(xué)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)。列寧的一生，從不放過可以讀書的機(jī)會(huì)，向圖書館借書讀，成了他生活中的習(xí)慣，甚至在他被流放和關(guān)監(jiān)獄的日子里，也千方百計(jì)的借書讀�！皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”成了列寧的生活準(zhǔn)則。古往今來，也有許許多多的文人墨客達(dá)到視書如疾的地步，正如蕭掄在《讀書有所見作》中寫到：“一日不讀書，胸臆無(wú)佳想；一月不讀書，耳目失精爽”。
讀書沒有捷徑，人生也沒有捷徑。人們說生命是最重要的，而我認(rèn)為讀書是最重要的。書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書肯定是百害而無(wú)一利。就讓我們一起大聲喊出：我愛讀書！
華人作文600字 篇5
中華文明在人類歷史上是一顆璀璨的明珠。從春秋戰(zhàn)國(guó)到清代宮廷時(shí)代，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放前夕，從新中國(guó)成立到日新月異的新時(shí)代，中國(guó)經(jīng)歷了太多的磨難!我們的祖國(guó)正在雄起，我們的民族即將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢(mèng)。
復(fù)興中華，從我做起。我們是祖國(guó)未來的主人，要不斷豐富自己的知識(shí)。把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。比如：每天認(rèn)真聽好每一堂課;認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時(shí)向同學(xué)、老師請(qǐng)教，成為家人臉上那朵永遠(yuǎn)綻放的笑容;要有為“中華之崛起而讀書”的意識(shí)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁。在家里做媽媽的小幫手，關(guān)心親人，孝順父母，做尊老愛幼的小標(biāo)兵，托起那片晴朗的天空;在學(xué)校幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間友情，和同學(xué)們手挽手共同長(zhǎng)成參天大樹;在社會(huì)上遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，點(diǎn)綴著大地盎然的.綠意;等等。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，以實(shí)際行動(dòng)去熱愛祖國(guó)，振興中華。
復(fù)興中華，人人有責(zé)。人人爭(zhēng)做“好人”。吳菊萍阿姨在地面上徒手接住兩個(gè)從高樓墜落的小孩，兩個(gè)小孩平安無(wú)事，而她自己卻雙臂脫臼;張麗莉老師不惜用自己的生命去拯救兩個(gè)學(xué)生，兩個(gè)學(xué)生平安救出，她自己卻落下了殘疾;吳斌叔叔用自己的生命換來客車上的二十四條生命……長(zhǎng)大后，我要以他們?yōu)榘駱�，心中有他人，為生命增添色彩，為生命唱贊�?
復(fù)興中華，從身邊的小事做起。沒有小事哪有國(guó)家大事。關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，就是愛國(guó)。每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)�；顒�(dòng)，讓生活的環(huán)境更加美麗，這也是愛國(guó)�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，一件很小的善事雖然不算什么，但卻能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德品行，看出一個(gè)人的內(nèi)心世界。
復(fù)興中華，任重而道遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都是責(zé)任人，若我們每個(gè)人都使出自己的洪荒之力，祖國(guó)的繁榮昌盛，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，定能早日實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，加油!
華人作文600字 篇6
“興華”若既不仔細(xì)琢磨，又不認(rèn)真思考，顯然沒有什么，可認(rèn)真一想，其中的道理很深。
很巧，我們的學(xué)校就是以“興華”為名，算得上是一個(gè)“興華�！绷�，但是我們是不是也順理成章的成為“興華人”了呢?我覺得不是，要想成為一個(gè)“興華人”，“興華”的含義是該必懂無(wú)疑的�！芭d華”就是“讓中國(guó)興起”那么如何才能成為一名“興華人”呢?并不是走進(jìn)“興華校”，便成“興華人”。而是要具備堅(jiān)強(qiáng)的品格和向前奮斗的精神。
奮斗，要向前奮斗，如果只在原地奮斗，必將是徒勞無(wú)功的，所以要向前。又不能盲目的向前，倘若沒有目的，奮斗幾年，倒過頭來問問自己：“我到底是在干什么?是在奮斗嗎?那成果了?”一無(wú)所獲。加上堅(jiān)強(qiáng)的品格，說到這兒，大家不要胡亂猜測(cè)。堅(jiān)強(qiáng)的品格并不是勁往一處使，固執(zhí)而沒有任何效率的做事，也不過是白費(fèi)精力，傷身而已。我們要選擇正確的'道路，同時(shí)把奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格，二者結(jié)合起來，就會(huì)形成一把鋒利的寶劍，再遇到重重困難，就如同一路荊刺，這時(shí)，持起寶劍，斬落荊刺，開辟一條成功之路。
向前奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格至關(guān)重要，缺一不可，因?yàn)樗鼈兪菢?gòu)成“興華人”的重要條件，也是必備條件，要做一名“興華人”，如果只會(huì)奮斗，而沒有堅(jiān)強(qiáng)的品格，路走中途，也只能是半途而廢。假設(shè)有堅(jiān)強(qiáng)的品格，但沒有奮斗的決心，也很難成功。
可見，奮斗和堅(jiān)強(qiáng)是“興華人”的“頂梁柱”。
我堅(jiān)信只有成為“興華人”，才能夠“興華”，“華”方能“興”!