路標(biāo)作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的路標(biāo)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路標(biāo)作文600字 篇1
有這樣一個(gè)故事：
奔馳的汽車嘲笑長(zhǎng)年站在路邊的路標(biāo)：“世界那么大，你長(zhǎng)年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛，永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)略世界的美好�！甭窐�(biāo)回答道：“到世界各處走走，見識(shí)不同的風(fēng)景，確實(shí)是很快樂的，很幸福的。但我的責(zé)任就是為你們指示方向，雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識(shí)各地的風(fēng)景，但看到你們都在我的指示下順利旅行，我也是很快樂很幸福的�！薄�
不妨設(shè)想一下，你就是那一輛高傲的汽車，你正馳騁在曠野平川，收盡天下美景，那可真是無與倫比的自然之美。當(dāng)你正沉迷其中、忘乎所以的時(shí)候，突然，狂風(fēng)驟起，草木隨風(fēng)猛烈搖動(dòng)，發(fā)出沙沙響聲，正準(zhǔn)備回頭，卻不見了路標(biāo)的蹤影……
或許你會(huì)說：“這樣的事情，怎么會(huì)發(fā)生在我身上？”殊不知，人生之路，彎彎曲曲，坎坎坷坷，人便是行在這通往成功之巔的盤山公路上的汽車，但旅途卻并非一帆風(fēng)順，事故也時(shí)有發(fā)生：有的沒了油，斷停路中；有的墜了崖，體無完膚；更多的則是迷了路，不知駛向何方……曾聽見這樣一則新聞：馬來西亞一商場(chǎng)內(nèi)，一位媽媽當(dāng)眾向女兒下跪，哭訴家中經(jīng)濟(jì)不好，乞求女兒不要買iPhone手機(jī)，卻遭女兒當(dāng)眾斥責(zé)。
可憐天下父母心，父母的努力工作，父母的悉心培養(yǎng)，父母所做的一切一切，都是為了自己的孩子，他們，就是那一個(gè)平凡而卑微的路標(biāo)。世上有兩種父母，一種是上文中女孩的父母，只得眼巴巴看著那一輛汽車沖下懸崖，卻束手無策、無能為力；另一種是馬云、比爾蓋茨、喬布斯的父母，他們也雖不能“到處旅行”“周游世界”，卻盡自己最大努力，指示方向，看見那一輛輛汽車順利旅行，“也是很快樂很幸福的”。
不止是父母，生活中的每一個(gè)人、每一件事，都在為我們指示著方向，“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程”，努力向前，沖上山巔，許多人都會(huì)同你一起收獲快樂與幸福！
故事的最后，汽車周游了世界，路標(biāo)也收獲了屬于他的一份幸福與快樂。
路標(biāo)作文600字 篇2
老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窐?biāo)，他們授予我們知識(shí)，教給我們做人的道理，我們?cè)谶@么多年的學(xué)習(xí)中，總有些老師給我們留下深刻的印象。
我記得在小學(xué)有一位老師，她是個(gè)很漂亮的女孩子，她教我們美術(shù)。那時(shí)她剛剛畢業(yè)。作為美術(shù)老師，畫畫不用說，肯定十分生動(dòng)。記得我們開學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，就看到了她畫的一只青蛙坐在荷葉上，特別形象，當(dāng)時(shí)我們便贊嘆不已，還不停地問她怎么畫的.這樣好，她只是謙虛的笑笑。
在一次美術(shù)課上，她讓我們畫她的一張肖像，說看誰畫的最好。我們每個(gè)人都認(rèn)真的畫著。我把她的眼睛畫的好大，這是聽到一個(gè)聲音說：“我的眼睛沒有這么大�！蔽姨ь^便看見她帶笑的臉龐。在我們畫的過程中，她也畫了一幅，當(dāng)老師拿給我們看時(shí)，大家都驚呆了。那上面畫著一個(gè)女孩，正低著頭專心的畫畫，我們一眼就認(rèn)出了那是我們的美術(shù)課代表。
我們的老師不僅畫工一流，性格也非常開朗，具有幽默感。有一次，我們?cè)谒霓k公室，便和她聊起天來。期間，有人問了一句：“老師，你會(huì)說我們這的方言嗎？”因?yàn)樗恢闭f普通話。一開始，她怎么都不說，但后來經(jīng)不住我們的再三懇求，她用方言說了句我不會(huì)。短短幾個(gè)字，卻讓我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都笑了。她姓徐，家里還有個(gè)姐姐，所以有時(shí)自稱“徐家二小姐”。
老師還會(huì)和我們說很多她家里的事，給我們看她72色的彩色鉛筆和她自己手繪的帆布鞋。在我們不聽話時(shí)她也會(huì)生氣。盡管如此，她在我們眼中不僅僅是老師，更是姐姐和朋友。
路標(biāo)作文600字 篇3
我認(rèn)為這個(gè)世界上的人分兩種，一種是汽車，一種是路標(biāo)。
這個(gè)世界之中的少數(shù)人可以成為汽車。它們?cè)诖蠼中∠锉捡Y，穿梭于世界各地，領(lǐng)略著各種美景。這種人達(dá)到了自己的目標(biāo)，在工作與學(xué)習(xí)之外，增添了情趣。他們的生活條件較好，處于社會(huì)的上層，所以他們是快樂的。
有這么一個(gè)故事。
有一天，飛馳的汽車看到了一個(gè)在路邊沉默的路標(biāo)，于是嘲笑道：“你在路旁那樣永遠(yuǎn)的立著，連風(fēng)景也無法欣賞�！边@時(shí)，沉默的路標(biāo)開口了：“雖然我不能像你一樣穿梭于世界各地，去奔馳，但是有了我，你才能有著正確的方向。我每年為許許多多的汽車指引了方向，我也很快樂�！�
的確，這個(gè)世界的多數(shù)人就是路標(biāo)。他們或者沒有好的生活條件，或者沒有足夠好的運(yùn)氣去成為奔馳的汽車�？墒�，他們?yōu)槠囍敢较�，讓汽車走向正確的路，從某些方面來看，他們比汽車更快樂。
在我們生活中，其實(shí)不少人都是“路標(biāo)”：每天工作十七小時(shí)的地鐵司機(jī)、在食堂為我們打飯的叔叔阿姨，還有馬路上的清潔工……。他們?yōu)榱宋覀冞@些人，選擇了當(dāng)路標(biāo)，為我們服務(wù)。同樣，當(dāng)汽車的那些人，絕不可以忽視路標(biāo)，只有有了路標(biāo)，汽車才會(huì)走上正確的路，才能走向成功。
我們初中生，作為一輛輛在青春的跑道上風(fēng)馳電掣的汽車，其實(shí)正被很多“路標(biāo)”指引著正確方向，引領(lǐng)我們走往正確的道路。在十二年風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上，有一種路標(biāo)叫“母親”，他撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們做人；有一種路標(biāo)叫“老師”，他教給我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們感知全新的世界；有一種路標(biāo)叫“同學(xué)”，他陪伴我們長(zhǎng)大，共同創(chuàng)造喜怒哀……。
無論你是汽車還是路標(biāo)，目標(biāo)是了不起的學(xué)業(yè)或?yàn)樗朔⻊?wù)，抑或是輝煌的事業(yè)，都要記住一點(diǎn)：每個(gè)人都有自己的職責(zé)，當(dāng)汽車，要去追夢(mèng)；而作為路旁小小的路標(biāo)，就要有責(zé)任，有義務(wù)，有擔(dān)當(dāng)！
路標(biāo)作文600字 篇4
格言，像一把鑰匙，打開我的心靈之門；像一盞探照燈，照照亮我的心扉；像一位老師，教會(huì)我人生的道理
“只要強(qiáng)烈堅(jiān)持不懈地追求，就能達(dá)到目標(biāo)。”這這句話出自大作家司湯達(dá)之口。我把這句格言當(dāng)做我的座右銘，它伴隨著我成長(zhǎng)，始終激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈，永不退縮。
第一次讀司湯達(dá)的格言時(shí)，我上四年級(jí)。那時(shí)，我們學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽。一聲槍響后，我們像子彈一樣射了出去，以最快的速度沖完了第一圈。到了第二圈，我開始減速，兩條腿漸漸慢了起來，體力也開始慢慢下降。之后，我的速度越來越慢�？粗竺娴囊粋�(gè)接著一個(gè)超過了我，我后悔極了，真想立刻超過他們�？审w力不允許了，它像一只巨大的手把我緊緊拉住。我的雙腿像灌滿了鉛，一步步艱難地跑著。肝像被針扎了一樣疼。我喘著粗氣，真想停下來休息一會(huì)兒。
我想放棄的欲望越來越強(qiáng)烈，我甚至覺得我有好幾次已經(jīng)出了跑道。我的腦海里像兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說：“累了就放棄吧，以后還有機(jī)會(huì)。與其累得要命，倒不如休息�！绷硪粋�(gè)卻說：“不行，一定要堅(jiān)持下去！”我真想放棄，可我倔強(qiáng)的性格不同意了。一定堅(jiān)持到底！我又想起了司湯達(dá)的格言：只要強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈地追求，就能達(dá)到目標(biāo)。
我渾身頓時(shí)充滿了力量，雙腳像踩著風(fēng)，飛快地向前沖去。超過了一個(gè)又一個(gè)人。沖向終點(diǎn)！我氣喘吁吁地看著被我超過的人，不禁笑了起來，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來，我成功了。我取得了第五名的好成績(jī)。
這句格言讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，為我的人生照亮了一盞燈，指引著我前進(jìn)。讓我們堅(jiān)持不懈地追求，走向成功！
路標(biāo)作文600字 篇5
夕陽的余暉灑落大地，欹斜的路標(biāo)靜默在村口。祖母佇立在一旁，兩片影子交織在一起，淌向遠(yuǎn)方。
這是我第一次見到路標(biāo)。
“奶奶，您為什么總要在路標(biāo)旁等我們��？”祖母笑了，摸摸我的頭道，“怕你們迷路�！蔽覔溥暌恍�，“怎么會(huì)呢，這是父親成長(zhǎng)的地方，是我的老家��！對(duì)吧，爸爸？”父親抿一口茶，笑而不語�！澳棠�，您等了許多年嗎？”“是啊，太多了，數(shù)不清多少個(gè)年頭了……”祖母瞇起眼，憶往昔，娓娓道來。
桃李年華，祖母嫁與祖父，婚禮上的彩紙與鞭炮的紅碎紙掛在路標(biāo)上，祖母淡淡地望了一眼，唇邊漾起一抹笑，又蓋上蓋頭。
婚后，祖父主外，祖母主內(nèi)。晨曦初綻，祖母都會(huì)在村口目送祖父上班，直至祖父的身影在薄霧中消失，祖母才悠悠回到壟間。晚霞漫天，祖母結(jié)束勞作，來到村口等祖父。落日給祖母和身旁的路標(biāo)披上金紗，兩片影子疊在一起，靜靜守候。
花信之年，父親呱呱墜地。自此，兩片影子變成三片，在霞光中緊緊相依。
半老徐娘，父親考上城里的重點(diǎn)高中，每日上下學(xué)皆是“披星戴月”。
東方剛剛泛起魚肚白，天空中唯有淡淡月影。父親騎著單車和祖母在路標(biāo)旁道別。這是父親第一次獨(dú)自去城里，祖母不放心，再三叮囑，又讓父親系上昨晚熬夜織成的圍巾才許父親離開。微斜的路標(biāo)依然靜默，歲月的刻痕記錄著過往的點(diǎn)滴。夜空爍著星辰，祖母提一盞小燈，三片影子交織在一起。孤燈、路標(biāo)陪伴祖母走過多少個(gè)春秋。
“……我可能等了一輩子吧�！弊婺傅拇竭呇鸬σ�，我卻意猶未盡。
終是在初冬的一場(chǎng)大雪后，路標(biāo)負(fù)重不堪，倒下了。村委會(huì)派工人將其運(yùn)走，臨別的早晨，寒意甚濃。祖母拄著拐棍蹣跚而來，目送著遠(yuǎn)去的路標(biāo)，一人一桿在冰天雪地里孤寂。
月濯云深里，欹斜的路標(biāo)靜默，落影悠長(zhǎng)。祖父與祖母而歸，父親與我跟隨左右，身后都曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。四影相匯，暖于心扉。
憶中路標(biāo)如我初見那般。
路標(biāo)作文600字 篇6
夜晚，華燈初上，五彩的霓虹燈閃爍著，格外漂亮。在華燈的照耀下，路標(biāo)仿佛微不足道。但在生活中，我們一刻也離不開它。在大城市里，人們每天靠它認(rèn)路；在人生的征途中，正因?yàn)橛辛恕奥窐?biāo)”，我們才能快樂健康地成長(zhǎng)。
父母是我人生中的第一個(gè)路標(biāo)。從我呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到健步如飛，父母一直守護(hù)著我。他們是我心中的守護(hù)天使。當(dāng)我傷心委屈時(shí)，他們會(huì)來安慰我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們會(huì)來鼓勵(lì)我，告訴我堅(jiān)持就會(huì)勝利；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們總會(huì)來給我講道理
我人生的第二個(gè)路標(biāo)是書。從書本中，我懂的許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。
記得有這樣一個(gè)故事。第二次世界大戰(zhàn)前，杰克一家是城里唯一沒有汽車的家庭。有一天，杰克的父親彩票中了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛汽車。杰克興高采烈地坐上汽車時(shí)，父親卻把他趕了下來。杰克很不明白，便回家去問媽媽。媽媽告訴他中獎(jiǎng)的那張彩票是庫伯先生的，但是庫伯先生忘記了這件事。最后，父親把車送走了。通過這個(gè)故事，我知道了人生真正的財(cái)富是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的，我們不應(yīng)該隨意把它虛擲。
我人生的第三個(gè)路標(biāo)就是老師了，是她們這些辛勤的園丁哺育了我們這些祖國(guó)的花朵，是她們把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。從老師那里，我知道了讀書的方法、寫作的技巧，通過老師的講解，我認(rèn)識(shí)了魯迅先生、老舍先生．．．．．．從老師的身上，我還懂得了做人要像老師那樣無私奉獻(xiàn)。
在童年時(shí)代，我找到了我人生的三個(gè)路標(biāo)。我相信在以后的人生路上，我還會(huì)找到許多的路標(biāo)，從他們身上學(xué)到更多、更多．．．．．
【路標(biāo)作文600字六篇】相關(guān)文章：
生命的路標(biāo)高中作文12-24
路標(biāo)作文400字5篇01-23
沿著路標(biāo)行路900字作文 - 高中想象作文12-24
我的老師就像指路標(biāo)1000字01-17
老師作文作文12-25
春節(jié)作文作文12-13
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
中秋作文簡(jiǎn)短作文01-06