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較量作文600字(通用29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的較量作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
較量作文600字 篇1
雞蛋是易碎物,最好進(jìn)行嚴(yán)密的保護(hù)。這句話是我來保護(hù)雞蛋后的感慨。我與雞蛋“同居”,真是不容易!
總結(jié)原因一
第一個(gè)雞蛋的名字叫做“農(nóng)民”。你看看他的長相,臉色較黑,還有麻點(diǎn)哩!農(nóng)民是我的第一個(gè)雞蛋朋友,我要看看不用盒子裝著它,會(huì)不會(huì)碎。
農(nóng)民不太老實(shí),估計(jì)是想去鋤地吧!總是在我的課桌上翻跟頭。我用筆在農(nóng)民的身邊做了一個(gè)菜園,把我的筆當(dāng)欄桿,里面有“橡皮菜”。我得意地想著:我做我的作業(yè),你看你的菜,你肯定不會(huì)滾下去碎了!誰知,它太倔強(qiáng)了,只是在菜園里看了不到一分鐘的菜,就又開始亂滾,居然滾出了欄桿失足掉下了萬丈桌崖。“啪——”農(nóng)民駕鶴西去了!我可憐的小雞蛋啊!
總結(jié)原因二
我找來第二個(gè)雞蛋,一位小白臉姑娘,我叫她嫩嫩,因?yàn)樗钠つw又白又嫩。這一次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),在嫩嫩的身上又穿上了一件棉襖,還要隨時(shí)帶在身邊,好啦!
我準(zhǔn)備帶著我的嫩嫩下去玩,我下到了一樓,突然想到樓下有大黃狗,我害怕了?晌疫\(yùn)了運(yùn)氣,出了樓道口。
真是的,大黃狗不領(lǐng)情,一見我,追著我屁股后面追。我一路狂奔,奔到了小草坪,回頭一看,黃狗不見了,回家了。我松了一口氣,摸摸有雞蛋的那個(gè)口袋,哎呀!不見了!我原路返回,在一條小路旁的土地上發(fā)現(xiàn)了嫩嫩,還好摔在土地上,沒有破。
回到家,我對(duì)嫩嫩講述了我的驚險(xiǎn)被狗追事件,她好像沒有聽我說,我就沒有理她了。晚上睡覺,我做了噩夢(mèng),在床上動(dòng)了好幾下。早上醒來后,發(fā)現(xiàn)床上不見嫩嫩了,往地上一看,嫩嫩正躺在小臥室門旁呢!她呀,被我甩了一下,也跟我886啦!
經(jīng)過我和雞蛋的較量,你看看,我的總結(jié)一定對(duì)!
較量作文600字 篇2
“你是這世間多余的垃圾!闭x威嚴(yán)的斥責(zé)邪惡。
“可是沒有我,你又將在哪里。”邪惡微笑著應(yīng)答正義。
知道這是什么意思嗎?告訴你吧,這是我內(nèi)心之中正義與邪惡的對(duì)話,想知道原因嗎?聽我慢慢道來。
自從這個(gè)學(xué)期我被選為班長之后,正義和邪惡就經(jīng)常在我內(nèi)心發(fā)表演說了。就說上次老師出差吧,午間閱讀的時(shí)候教室里簡直成了菜市場。這時(shí)我內(nèi)心的正義和邪惡又開始較量起來。
正義焦急地說:“華紫薇,今天老師出差了,你身為班長,可要以身作則,管好班級(jí)的紀(jì)律呀。”
“管什么管,老師反正不在看不見,”邪惡伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地說,“不如趁此機(jī)會(huì)好好爽一下呢!”。
“你憑什么這么說,老師不在,班長就應(yīng)該代替老師管好班級(jí)。”正義聽了忙反駁道。
“管?怎么管?他們會(huì)聽你的嗎?我看啊,就算是你把喉嚨喊得冒煙,他們也不見得會(huì)聽你的!毙皭河终f。
“那當(dāng)然不一樣了!闭x說,“管與不管是兩碼事,管了以后最起碼你可以做到問心無愧。”
“只怕不但沒管好,”邪惡說,“反而讓同學(xué)們更討厭你,甚至有想推翻你的念頭!
“話可不能這么說。只要你一天是班長,就要盡心盡職,這樣才對(duì)得起吳老師,才對(duì)得起你自己的良心!闭x大義凜然地說。
這時(shí),我站起來說:“同學(xué)們請(qǐng)安靜,不要以為吳老師不在就可以大鬧天宮了,其實(shí)吳老師不在我們也可以做得更好,請(qǐng)為我們自己遵守紀(jì)律吧!
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都低著頭,為自己剛才的舉止感到慚愧。
正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。
較量作文600字 篇3
今天,是紅領(lǐng)巾冬季體育節(jié)的第三天,也是我們和5班之間進(jìn)行拔河比賽的一個(gè)重要日子。為什么說重要呢?因?yàn)榈谝惶,我們和六班比賽,已?jīng)輸了一次,僅得到一分。如果今天再輸,我們班就沒有得名次的機(jī)會(huì)了。
我和參賽的隊(duì)友們一起來到操場上,只見操場上熱火朝天,拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏。獲勝的隊(duì)伍歡呼雀躍,失敗的隊(duì)伍也不氣餒,相互鼓勵(lì)著,期待明天能取得勝利。
滿懷著老師的囑托,也滿懷著同學(xué)的期盼,我們?cè)陂L繩的兩邊面對(duì)面站定,摩拳擦掌,緊張地等待著裁判的口哨聲。當(dāng)聽到裁判“拿繩”的口令時(shí),我們趕緊蹲下,雙手緊緊握住扎手的麻繩,神情高度緊張。裁判吹響了口哨。說時(shí)遲,那時(shí)快,我們迅速起立、后仰,然后拽住繩子使勁往后拉。時(shí)間過得真慢,我的力氣好像用盡了,可繩子依然紋絲不動(dòng),看來,我們兩個(gè)班是旗鼓相當(dāng)啊!就在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候,忽然聽到耳邊傳來拉拉隊(duì)那有節(jié)奏的喊加油的聲音,我還看見旁邊的老師也在為我們加油,夏老師的雙手有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,郭老師把手中的紙卷成指揮棒,在空中畫出一個(gè)個(gè)小圈,葉校長還在進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。這么多老師和同學(xué)都在為我們加油,我們可一定要爭氣呀!我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,嘴里“呀呀”地叫著,拼命向后倒。我旁邊的同學(xué)不知是受我的影響,還是受拉拉隊(duì)的鼓舞,也開始爆發(fā)了。我們漲紅著臉,如一只只下山的猛虎,腳步堅(jiān)定地一步一步后移!又是“嘟”的一聲,我們贏了!
交換場地,也許是勝利的力量在鼓舞著我們,我們又一鼓作氣拿下了第二局。 在凱旋回班的路上,我們還沉浸在這次較量中,其實(shí),我們都明白:拔河比賽,賽的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié),任何困難都難不倒我們。我們都充滿信心,準(zhǔn)備迎接明天的再一次較量!
較量作文600字 篇4
自從我看了起跑線上的較量,我就發(fā)現(xiàn)自己身上有好多缺點(diǎn),干的事是一樣的,為什么我們就不能做到完美,我一直在反思。
我發(fā)現(xiàn)中國的孩子已經(jīng)輸在了起跑線上,日本的孩子很懂禮貌,來了客人知道好好招待,他們還把禮物準(zhǔn)備好送給中國的孩子們。
同樣是吃飯,他們必須要等到中國的孩子來了才開始吃飯,不然他們就一直不吃。他們的飯很簡單,一點(diǎn)都不精致,一些米飯、古老肉、小菜,而我們吃的比他們吃的好多了 ,為什么他們就可以吃得很干凈,而我們每次吃都要剩一點(diǎn)呢?
同樣是孩子,為什么人家吃完飯都會(huì)自己收拾的干干凈凈,而我們吃的到處都是,碗里到處是剩飯,桌子上也是。他們會(huì)自己擦桌子,不像我們,還得讓老師擦桌子,父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干,吃完飯還會(huì)很自覺的去刷牙,而我們呢!生活不能自理,脫離了父母的懷抱就不能生存。
他們吃完飯后會(huì)自己去倒掉盤子里吃不了的飯菜,而且垃圾還是分類倒的,料理是一個(gè)垃圾桶,一些塑料袋子是一個(gè)垃圾桶,它們都很遵守分類放垃圾,不像我們,別人明明標(biāo)號(hào)是可回收垃圾還是不可回收垃圾,我們就隨便一扔,還得垃圾處理廠的叔叔阿姨們?nèi)ナ帐啊?/p>
他們養(yǎng)成的好習(xí)慣,我們做到了嗎?我們是否是等到別人來了以后才開始吃飯?是否講究衛(wèi)生,飯后要刷牙?是否遵守分類放垃圾的責(zé)任?是否能自己把自己管好?誰可以告訴我,我都做到了,每一項(xiàng)我都做到了,我養(yǎng)成了這些習(xí)慣。那是不可能的,他們從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,所以現(xiàn)在他們才這樣的。
所以我們必須提高對(duì)自己的要求,好好管著自己,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣!
較量作文600字 篇5
我和媽媽都愛音樂。我們不但喜歡看《中國好聲音》、《開門大吉》之類的音樂節(jié)目,而且喜歡沒事的時(shí)候跟著音樂的節(jié)奏哼上幾曲。有時(shí)聽到電視上播放自己喜歡的歌曲時(shí),我和媽媽還會(huì)競相模仿歌星唱歌。我和媽媽之間的音樂較量經(jīng)常發(fā)生。
昨天下午我和媽媽看了中央三套的《回聲嘹亮》。這一期的《回聲嘹亮》請(qǐng)了梁靜茹、江珊和沙寶亮幾位實(shí)力歌手。他們演唱的經(jīng)典歌曲勾起了媽媽的絲絲回憶,也激起了我唱歌的情趣。那一剎那,媽媽和我相視一笑,我們心領(lǐng)神會(huì)。一場音樂的較量又上演了。為了公平,我和媽媽請(qǐng)爸爸做裁判。爸爸說:你們要清唱才能顯示出水平。我和媽媽都同意爸爸的觀點(diǎn)。
爸爸宣布比賽正式開始。媽媽先隆重登場。她唱的是江珊的《溫柔水鄉(xiāng)》。這首歌曲曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),甚是好聽。媽媽發(fā)揮的也不錯(cuò)。媽媽唱罷,我唱了一曲梁靜茹的《勇氣》。當(dāng)我唱完后,我和媽媽異口同聲地問爸爸誰唱的更好。爸爸不緊不慢地笑著說:你們唱的都很好,但是歌曲的風(fēng)格不同,所以一下子很難裁定誰唱的更好。爸爸說完,我建議到:既然清唱難以分出勝負(fù),那我和媽媽用麥克風(fēng)唱吧。媽媽覺得這個(gè)提議不錯(cuò),于是我們又轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,移到客廳。爸爸打開音響,插上麥克風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒后,我和媽媽又輪番上陣了。演唱完畢后,我和媽媽又問爸爸:這次誰唱的更好?爸爸說:你們倆都是家庭好聲音。我和媽媽都感覺爸爸是在敷衍我們。對(duì)于這樣的結(jié)果,我和媽媽都不甘心。
事情就這樣陷入了僵局。看我們不肯善罷甘休的樣子,爸爸又提議到:你和你媽媽各自用手機(jī)錄音,然后放出來大家一起聽。這個(gè)建議太絕妙了。我和媽媽迅速回到自己的房間,錄好歌曲,然后拿到客廳。放完錄的歌曲后,爸爸和媽媽都一致認(rèn)為還是我音高一籌。我很高興在和媽媽的較量中獲勝。我要感謝媽媽這個(gè)選手,因?yàn)樗阄乙黄鸪砷L。希望媽媽下次加油,在較量中獲勝。
較量作文600字 篇6
上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象:同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的問題被老師提出來,也沒人敢回答!敖裉焐险n老師提出來的問題,我要第一個(gè)舉手!”上課前,我暗自下定決心。
上課鈴響了,幾分鐘之后,老師打開投影儀,問大家:“哪位同學(xué)來做第一題?”
教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實(shí)話,這幾道題都是上節(jié)課講過的內(nèi)容,一點(diǎn)也不難,可是大家為什么都不敢舉手呢?大家從什么時(shí)候失去了回答問題的勇氣呢?我偷偷地向周圍看了看,有的同學(xué)在抄題,有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手,那么我也會(huì)跟著舉起手,可依然沒有人舉起手!我想起了上課前所下的決心,下意識(shí)地抬了抬胳膊,可心跳突然加速,我的勇氣突然消失了。
“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄,第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣,同時(shí)把手放在課桌上,然后極慢極慢地把手往上舉,好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半,老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下,手迅速放下來,再也舉不起來了……
這不爭氣的手,為什么舉不起來了呢?難道是因?yàn)橛職?可是勇氣為什么這么容易消失了呢?怎樣才能將勇氣挽住呢?
較量作文600字 篇7
加油!加油!一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們班傳里出來,因?yàn)槲覀儼嗾谂e行扳手腕大賽。首先,先由衛(wèi)老師來宣布比賽規(guī)則。先是8人進(jìn)行預(yù)賽,決出4位選手進(jìn)入復(fù)賽,只聽衛(wèi)老師一聲響亮的哨聲,比賽開始了,我用手緊緊握住袁梓辰的手,然后用盡了所有的力氣往下壓,我們拼的大汗淋漓,爭奪的非常激烈,你來我往,不分上下。
袁梓辰好像胸有成竹,不甘落后的樣子,使出渾身解數(shù),但是他的力氣最終比我小,拼到最后我一下子把他手腕壓了下去。第一輪比賽結(jié)束了,衛(wèi)老師再往下宣布第二輪比賽規(guī)則。再從4位進(jìn)級(jí)選手中展開淘汰賽,決出2位選手進(jìn)入總決賽,這時(shí)又聽到比賽開始的哨聲,我們4位選手又一次進(jìn)入到比賽當(dāng)中。我和楊澤辰分在一組較量,一上場我就用吃奶的力量,一個(gè)爆發(fā)力就把還沒完全用上勁的楊澤辰打敗。另外一組華尉淇戰(zhàn)勝了他的對(duì)手,和我進(jìn)行最后的較量,爭奪冠亞軍。
到底冠軍會(huì)花落誰家哪?終于最令人期待的總決賽開始了,我們彼此都想征服對(duì)方,一上來就都用上最大的勁把對(duì)手的手往下壓,都想一鼓作氣把對(duì)手打敗,我們來來往往,比賽緊張激烈,可是到了最后我還是輸給了力大如牛的華尉淇,他奪的了冠軍,我得了亞軍,楊澤辰季軍。令人興奮而緊張刺激的扳手腕大賽在全班同學(xué)的吶喊助威歡呼聲中結(jié)束了。
較量作文600字 篇8
“加油!加油!”教室里傳來一陣陣的加油聲,是什么事情讓原本安靜嚴(yán)肅的作文課變得如此熱鬧活躍?想知道為什么嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)讀下去吧!
比賽還沒開始,女子組的兩位選手已經(jīng)嚴(yán)陣以待了。我身為女子組的作戰(zhàn)選手之一,臉色也變得嚴(yán)肅起來。同樣是比賽選手的梁老師更是不甘示弱,給我放了一句狠話道:“我是不會(huì)給你放水的!”裁判同學(xué)緊接著又用興奮的話語問道:“你有什么想對(duì)你的對(duì)手說的?”我用冷漠的話語回復(fù):“呵呵!”裁判同學(xué)驚訝地說:”這位選手顯得非常有自信,看起來勝券在握,那我們廢話不多說,馬上進(jìn)入比賽!”同學(xué)們激動(dòng)地喊著:“預(yù)備!3—2—1—開始!”口令還在余音裊裊之時(shí),我們倆開始迅猛地發(fā)力,都想先發(fā)制人,以最短的時(shí)間把對(duì)方的手壓在桌上,可是想象是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)卻很骨感,我們的手仿佛被粘上了膠水,僵持在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)地用力著。
比賽在同學(xué)們賣力的加油聲中如火如荼地進(jìn)行著,我們也緊繃著臉,準(zhǔn)備好時(shí)機(jī)干倒對(duì)方。梁老師原本白皙的臉也漸漸變成了豬肝色,臉上也留下了細(xì)密的汗珠,很明顯她有些中氣不足。一秒,兩秒,在梁老師喘氣的時(shí)候,我一鼓作氣,把梁老師的手扳向了右側(cè),同學(xué)們見我勝了,歡呼著,雀躍著,都在為我喝彩。原先劍拔弩張,硝煙彌漫的氣氛剎時(shí)無影無蹤。
同學(xué)們的聲音,是快樂的聲音,是喜悅的聲音,這聲音在教室里久久回蕩著……
較量作文600字 篇9
在我看來和媽媽較量最有意思了,那天早上我和爺爺、奶奶、爸爸一起吃早飯?墒,媽媽還沒有起床,我一看機(jī)會(huì)來了為了掩護(hù)別人不用洗碗,我將對(duì)媽媽使用必殺技哦!這招可是很牛的喲!
你想知道是什么嗎?告訴你吧!因?yàn)閶寢屪詈笃饋硭晕揖蛯?duì)她說:“最后起來的刷碗!
一開始媽媽還沒有反應(yīng)過來,后來我安排大家輪流去叫她時(shí),媽媽才慢慢反應(yīng)過來我們?cè)谒K@下她才知道自己可能就要刷碗了,于是,她就想對(duì)策,但這個(gè)對(duì)策被我猜的八九不離十。
估計(jì)媽媽會(huì)這樣想:還不如慢慢來,等他們都吃好了,到時(shí)候自然會(huì)選出最后一個(gè)刷碗的。
所以我的對(duì)策是,吃完飯后我立刻把大家都拉到東房,唯獨(dú)媽媽一人在西房剪指甲。我心中暗暗自喜心想:看你怎么接招。勝利到手了,哈哈哈哈。終于,媽媽實(shí)在餓得受不了才肯下床。這時(shí)我們一起擊掌、歡呼?墒呛镁安婚L,媽媽剛吃完就把爸爸叫了出去我們都知道這個(gè)詭計(jì)多端的媽媽肯定又要出壞主意了,果然不出我們所料不一會(huì)兒媽媽那些甜言蜜語很快就把爸爸聽得陶醉了,立刻就幫媽媽洗碗了。
我們笑了笑又搖了搖頭都說到老爸呀老爸。
這次我又輸給了媽媽,平時(shí)我輸?shù)男姆诜,但這如果不是爸爸我也不會(huì)輸,氣呀氣呀。
但是,從這個(gè)事中告訴我們做凡事都要?jiǎng)幽X筋。不要學(xué)文中的爸爸那樣不動(dòng)腦筋聽取老媽的甜言蜜語。說實(shí)話我還挺佩服老媽的!讓我明白了絕處逢生得意思。你明白了嗎?
較量作文600字 篇10
“噓——”,“賽場”上一陣安靜。時(shí)間仿佛停止了,掰手腕正要拉開簾幕了。
“預(yù)備——開始!”裁判一聲令下,我手如大禹治水的那根定海神針般,筆直的,無論對(duì)方怎樣用力,我的手還是紋絲不動(dòng),我盯著對(duì)方的眼睛,只見他一會(huì)兒翻翻白眼,一會(huì)兒呲牙咧嘴,臉漲得通紅,但還是不甘示弱。
看著他那好笑的眼神,一會(huì)兒上,一會(huì)下,又搖了搖頭,身體不住地蠕動(dòng),被他都逗笑了,不禁開始“哈哈哈”地笑出了聲。開始,我們不分上下,可是現(xiàn)在,我的手明顯得向下斜了三十幾度,我急了,眼睛瞇成了一條縫,可是,他的那只手仿佛有幾億萬噸,把我壓得不能動(dòng)彈。
眼看著就要輸了,我頓時(shí)手臂上青筋暴起,眼睛完全閉上了,我的手一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地向上移動(dòng),我離中線近了,更近,還差四度、三度,終于,我越過了中線,向下壓去,突然間,我覺得手臂無力,就像一個(gè)人不停地再給我撓癢,又笑了起來,我的力氣正在一點(diǎn)一點(diǎn)地分散;我的心思,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛出;我的手臂正在一點(diǎn)點(diǎn)地下垂。我感到驚訝:我的力氣又不亞于他,怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我沉迷在笑意和思考之中,突然“咚”的一聲,我的手被壓在了“五指山”下。
“為什么我的力氣比他大,怎么還是比不過他呢?”我又一次沉浸在了這個(gè)問題中,突然腦袋中閃過一個(gè)答案——掰手腕考驗(yàn)的是毅力,誰堅(jiān)持到最后,誰就能成為王者!
較量作文600字 篇11
爸爸媽媽教會(huì)了我打羽毛球,現(xiàn)在,我打羽毛球的技術(shù)不錯(cuò),有時(shí)還能跟爸爸媽媽切磋切磋。這使我對(duì)羽毛球的興趣更高了!
今天,媽媽對(duì)我說:“走!咱們好好地切磋一下!”我高興的一蹦三尺高。拿著羽毛球拍和羽毛球就和媽媽一起下去打球了。
我拿好了羽毛球拍和羽毛球,調(diào)整好自己的發(fā)球方向,萬事具備了,我輕松地放下球,然后用球拍一挑,球就“飛”到媽媽那邊去了。媽媽來了一個(gè)“旋球”。哎呀!不好,“旋球”可是我接球的弱點(diǎn)呀!我猛然想起了上次我發(fā)了一個(gè)“旋球”,媽媽是怎樣接球的情景。我鎮(zhèn)定住,等“旋球”來了,我學(xué)著媽媽的樣子:把膝蓋稍微彎下一點(diǎn)點(diǎn),然后用球拍輕巧地把球擊回去。這樣,我不僅是接了一個(gè)球,而且還學(xué)會(huì)了一種接球的方法。
我最擅長的發(fā)球就是“扣球”和“跳發(fā)球”!翱矍颉笔且彩墙忧虻囊环N,它需要人們蹦起來,然后用勁把球往下打。這種球很難接。所以,每當(dāng)我“扣球”的時(shí)候,媽媽總是接不住!疤l(fā)球”是一種需要很大力氣的發(fā)球:首先,把羽毛球拋到空中去,然后趁著羽毛球還在半空的時(shí)候,蹦起來,用勁全力打下去,我這樣發(fā)球,媽媽對(duì)我也沒有任何接球的辦法。
我和媽媽較量的很起勁。一個(gè)球經(jīng)常會(huì)打一分鐘左右才能落到地上來。我和媽媽都毫不手下留情。每當(dāng)羽毛球落到我的手上時(shí),媽媽總是擔(dān)心我會(huì)用“扣球”或“跳發(fā)球”。今天,我以2比1獲勝(我們總共打三局)。
今天羽毛球打的真快活!
較量作文600字 篇12
今天天氣格外晴朗,下午,我們學(xué)校組織了第一屆拔河比賽。進(jìn)入大操場,各個(gè)班的拔河隊(duì)員精神抖擻、神采飛揚(yáng),在我看來,他們已經(jīng)為接下來的比賽做好了充分的準(zhǔn)備了。在拔河隊(duì)員當(dāng)中隨處可見有的摩拳擦掌,有的揮舞手臂……做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
正當(dāng)我們班一籌莫展時(shí),耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂,廣播里在喊:“五年級(jí)準(zhǔn)備!”啊!等了那么久,終于輪到我們五年級(jí)較量了!我們班的拔河隊(duì)員胸有成竹的用雙手像鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開一大步,做好準(zhǔn)備開始第一場與五(2)班的比賽。
裁判用口號(hào)說:“3…2…1…開始!”響亮而又清脆的哨聲響了!拔河隊(duì)員就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。身體向后仰,臉漲的通紅,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,前面的隊(duì)員更是咬牙切齒,為了讓我們班不被別人班嘲笑,一定要為班級(jí)爭光!就在這時(shí),我看見五(2)班的啦啦隊(duì)十分賣力的為她們的班級(jí)加油,當(dāng)然,我們班的啦啦隊(duì)也不是吃素的,所以不甘示弱的扯著嗓子使勁喊:“1、2五(3)班加油……”這聲音驚天動(dòng)地,全場似乎就數(shù)我們班啦啦隊(duì)的聲音最洪亮了!哨子聲又響了,裁判手中的旗子指著我們班,大家興奮地一蹦三尺高!接下來又連續(xù)進(jìn)行了幾場比賽交換場地,我們班齊心協(xié)力,一鼓作氣,奪得第一!通過這次拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量的源泉!生活中只要團(tuán)結(jié),任何事都能做成!就如流傳至今的俗語說:人心齊,泰山移嘛!
較量作文600字 篇13
運(yùn)動(dòng)不僅可以使我們的身體更加強(qiáng)壯,還可以使我們的身體更加靈活。平時(shí)很少時(shí)間陪我的爸爸在這個(gè)假期抽空帶我看電影,散步和打羽毛球。我喜歡與爸爸一起運(yùn)動(dòng),要是能贏他就更好了。
今天爸爸說:“我們出去打羽毛球吧!”我一口就答應(yīng)了:“好啊,現(xiàn)在就下去比一比!边@又勾起了我的好勝心。
我們來到樓下小區(qū)的羽毛球場,我先發(fā)球,我左手拿著球,右手拿著球拍,手肘往后退,然后用力向前推出,我的左手立刻松開,球就落在了羽毛球拍子上,正好被我的球拍推出去,球便在空中劃過一條拋物線,直奔爸爸的地方飛去。爸爸看到球飛來了,手臂向后,用球拍對(duì)準(zhǔn)球用力的一打,這時(shí),球像炮彈似的飛上了天,直奔我而來。我把球拍迎上去,對(duì)準(zhǔn)球,向爸爸使勁的打去,爸爸這次沒有打中,我贏了一球。
又一個(gè)回合開始了,我用盡力氣來了個(gè)全力一擊,羽毛球的速度如子彈一般向爸爸射去,爸爸以“排山倒!敝畡輰⑶虼蚧貋恚覐臎]看見過這么快的扣殺球。雖然沒把握,但我還是用盡全力放手一搏,果不出我所料,我沒有將球接住,只能輸了一球。
發(fā)球也是很重要的,開個(gè)好球我們就能打好幾個(gè)來回。否則總撿球的話,就沒勁了。如果對(duì)方的球打的比較高,我們就可以扣殺容易得分。如果球過來的比較低,我們還是以接球再打高為主。打了一局又一局,這個(gè)中午就在我們打羽毛球中偷偷溜走了。
我一定要把自己的打羽毛球水平再提高,爭取下一次把爸爸打得“落花流水”。哈哈!
較量作文600字 篇14
我和媽媽很長時(shí)間沒較量過了,今天是星期六,剛好有時(shí)間,我們得好好地較量一番。
我和媽媽拿著羽毛球和球拍下樓開始了第一輪的較量!敖忧。”隨著我的一聲令下,只見那羽毛球便像箭一樣向媽媽那邊沖了過去,媽媽連忙拉開架式,剛揮起球拍,球就從頭頂飛了過去,被我打了個(gè)措手不及。媽媽撿起球也向我發(fā)起了猛攻,只見那球像一只小鳥在空中飛翔,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,我的球拍也像只盾一樣左抵右擋,試圖阻止“矛”進(jìn)入主人的領(lǐng)地。但終究我經(jīng)驗(yàn)不足,連續(xù)幾次都接不住媽媽打過來的球,老是撿球、發(fā)球,樂得媽媽哈哈大笑。
我暗暗下決心,一定得看準(zhǔn)球,把球打回去,不能老讓媽媽笑話我。不知不覺中我和媽媽打了二十回合,球還在我們之間忙碌地奔跑,我開心極了。正是應(yīng)了那句老話:“樂極生悲”,心里一開心,球又掉了下來。我撿起球,來了一個(gè)高拋球,羽毛球一下子飛得老遠(yuǎn)。媽媽的眼睛直盯著半空中的羽毛球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一拍,盡然沒有打著羽毛球。
媽媽發(fā)球,只見她一揮拍子,羽毛球就劃著漂亮的弧線向我飛來。我舉起拍子在空中也劃了一道弧線,羽毛球又到媽媽那邊去了。就這樣你來我往,我們打了將近一個(gè)小時(shí),我們打得滿頭大汗,熱得只剩下一件衣服,手也有點(diǎn)酸了。打羽毛球帶給我無窮的樂趣,也讓我懂得了做什么事,都要認(rèn)真、耐心地去學(xué),去做。沒有什么事學(xué)不會(huì),做不成的,關(guān)鍵在于你如何去學(xué),如何去做。指導(dǎo)老師:宋春芳
較量作文600字 篇15
同學(xué)們的'課余生活很豐富,很有趣,其中我們最喜歡玩的游戲是“貓抓老鼠”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:老鼠要去偷油,也可以呆在老鼠洞里。貓不能進(jìn)老鼠洞,等老鼠出洞后,才能去抓老鼠。
“叮零零”,下課鈴響了,我和同學(xué)們趕緊跑到操場上,準(zhǔn)備玩“貓抓老鼠”的游戲。
我們用石頭、剪刀、布的方法選出了“老鼠”和“貓”。我很幸運(yùn),充當(dāng)了老鼠的角色。游戲開始了,我們“老鼠”誰都不敢出去,個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn),心想:我可不出去,萬一被“貓”抓了可就慘了!柏垺痹谕饷娴鹊貌荒蜔┝,說:“你們都不出來,這游戲怎么玩。!我再數(shù)十秒鐘,你們不出來的話就輸了。十,九,八……”
終于,有個(gè)膽大的“大老鼠”沖出了“鼠洞”,正準(zhǔn)備去偷油,只見那只“貓”一個(gè)箭步,猛撲過去,一把把老鼠逮住了!柏垺闭凑醋韵,哈哈大笑起來,說:“小老鼠,你被抓了吧!”被抓的“老鼠”在一旁急得直跺腳,心想:早知道就不出來了,唉!
可是正是那只最先出洞的“老鼠”,為大家鼓足了勇氣,我們紛紛從洞里鉆出來。“貓”抓了這只“老鼠”,又跑了那只“老鼠”場面非;靵y?墒牵恍业氖,“貓”偏偏盯上了我,我趕緊逃跑,他在后面拼命地追。他身強(qiáng)力壯,腿又很長,很快就追上了我,我發(fā)瘋似地逃,可是一不小心,摔了一跤!柏垺本鸵サ轿視r(shí),發(fā)生了戲劇性的一幕,我覺得太幸運(yùn)了,“叮零零”上課鈴響了,我逃過了一劫。
貓抓老鼠的游戲真是太有趣了。
較量作文600字 篇16
體育藝術(shù)節(jié)剛剛結(jié)束,拔河比賽就已經(jīng)拉開帷幕。
第一輪已經(jīng)被秒殺,該到我們女生上場了。望著對(duì)手一個(gè)個(gè)都是“身強(qiáng)力壯”的,活像一只只兇猛的母老虎,令我們不禁有些緊張。
摩擦著早已出汗的手掌,拿起粗糙刺手的麻繩,調(diào)整著發(fā)力姿勢,身體漸漸往后傾斜,等待比賽開始。一聲哨令,伴著同學(xué)們的加油吶喊,比賽開始了,雙方都爆發(fā)出洪荒之力,仿佛一定要把麻繩扯斷。雙方僵持著,繩子?xùn)|跑西跑著。也不知道哪兒出了疏忽,繩子一個(gè)勁地往對(duì)手那邊竄。就在離輸只有一步時(shí),我們?nèi)计鹆肆α康幕鹧,起死回生了?/p>
雙手堅(jiān)握著麻繩,火辣辣地痛,但我們還沒有贏,我們不能松開手放松。對(duì)手又一次發(fā)力,又一次敲響了輸?shù)奈kU(xiǎn)鐘聲。就在十萬火急之刻,那一團(tuán)力量的火焰熊熊燃起,又一次起死回生。
比賽已經(jīng)僵持了兩分鐘,戰(zhàn)場正處于白熱化狀態(tài)。正如兩只兇殘的豹子在掠奪可口的食物。
耳邊又傳來一陣震耳欲聾的加油聲,聲音的大小伴隨著繩子上系著的決勝紅帶的徘徊不定。終于,在又一次對(duì)手進(jìn)攻時(shí),我們都咬緊牙關(guān),緊握麻繩,臉被憋得通紅,重心往后一倒,雙腳一蹬,對(duì)手被我們的強(qiáng)大力量拉倒了!我們也有隊(duì)員不幸摔倒,還有幾個(gè)“幸運(yùn)兒”還堅(jiān)強(qiáng)地站著,順勢一拉,一聲勝利的哨響響起,伴隨著同學(xué)的歡呼聲。
雖然在三輪比賽中,我們還是以一比二名落孫山,但無論是什么比賽,我們都要永不言敗,齊心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié),勇往直前!有了這些精神,何愁不能奪魁!
較量作文600字 篇17
星期六中午,湯姆貓正在睡午覺。
這時(shí),老鼠杰克恰巧從湯姆身邊經(jīng)過,碰了一下湯姆身旁的梯子,梯子順著墻滑了下來,發(fā)出揪心的聲響。這下壞了,湯姆從美夢(mèng)中驚醒了。湯姆一看是杰克,就火冒三丈,大喊一聲:“我要把你抓回來當(dāng)點(diǎn)心吃了”。杰克一見大事不妙,拔腿就跑。
湯姆緊追杰克到了一棵大樹旁。杰克靈機(jī)一動(dòng),圍著大樹跑,湯姆跟在后面跑。忽然,杰克趁湯姆不注意,“噌噌噌”地爬上了樹,湯姆仍舊圍著大樹瘋跑。杰克從樹上摘下個(gè)大果子,對(duì)準(zhǔn)湯姆扔了下去,不偏不倚砸到了湯姆的腦袋上。湯姆晃著身子,暈倒了過去。
過了許久,湯姆醒來了,看見小老鼠杰克坐在自己旁邊,立馬撲了過去。這杰克可不是一般的老鼠,見湯姆撲過來了,拔腿向小河邊跑去,沖到小河邊猛地來了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,真是“船小好掉頭”。湯姆可慘了,抓杰克心切沖得太猛,根本來不及剎車就直接沖進(jìn)了河里,成了一只“落湯雞”。
濕淋淋的湯姆從水中鉆出來,生氣得哇哇大叫:“我要?dú)⒘四恪薄?/p>
杰克見湯姆又追來了,便朝草地跑。巧了,草地有一塊斜坡,斜坡下面就是一堵墻。杰克跑到這里,心里又有了個(gè)壞主意,它抱成一團(tuán),朝墻根滾去。湯姆哪知這是杰克的計(jì)謀,也跟著杰克往下滾?斓綁Ω鶗r(shí),杰克一展身從墻角的小洞鉆了進(jìn)去,可憐的湯姆卻重重地撞在了墻上,又暈死了過去。
哎,可憐的湯姆!
較量作文600字 篇18
早晨,4點(diǎn)多鐘,同學(xué)們就陸續(xù)地來到了學(xué)校。做著越野比賽的準(zhǔn)備。每個(gè)人都是信心十足,躍躍欲試,都想大顯身手,一比高低。
“砰”的一聲,隨著發(fā)令槍響,同學(xué)們都像下山的小老虎。個(gè)個(gè)你追我趕箭步如飛的向前沖去,就這樣跑道上較量開始了。
誰將奪得學(xué)年組第一名呢?都在奮力向前,積極爭取著。起初我的速度還挺快的,第一集團(tuán)也就我們六七個(gè)同學(xué),可是跑了一半的時(shí)候,我變得氣喘虛虛,胃里的食物上下翻騰著也來搗亂,這可真是“越咸越加鹽”。堅(jiān)持了一會(huì)就憋的滿臉通紅,大汗淋漓,覺得胃難受,只好放慢了腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過,漸漸的我已經(jīng)成為最后面那個(gè)集團(tuán)的一員了,我還在咬牙挺著。
“是停下,還是繼續(xù)堅(jiān)持”毅力和軟弱打起架來,看見后面的對(duì)手奮力向前,就連平時(shí)常常是我手下敗將的宋靖文也跑到了我的前面,心里挺不是滋味的,不服輸?shù)男宰佑謥砹!熬湍阊,小樣吧,竟然敢在太歲頭上動(dòng)土!毙睦锸瞧邆(gè)不憤八個(gè)不服。也說不清是那來的那股勁兒,咬咬牙,緊追了幾步,就趕上宋靖文,接下來一鼓作氣又連續(xù)超越了前面的十幾個(gè)同學(xué)。
雖然我沒能拿到第一名,但是在這次較量的過程中,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。跑道上的較量是短暫的,長久的較量是在今后的成長歷程中!袄щy像彈簧,你軟它就強(qiáng)”,這次在跑道上的較量收獲還真不小。在以后的日子里,我要與自己,與對(duì)手不斷展開新的較量。
較量作文600字 篇19
童年的我雖然只是一個(gè)無知的孩童,但那時(shí)與母親的較量依然記憶猶新。
記得那年我像其他孩子一樣喜歡玩電腦游戲,而媽媽因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛不好,還不如多看看書,多寫寫字,等理由把我從電腦前拉走。
但是我聰明的抓住了媽媽要上班的弱點(diǎn),于是一次在媽媽不在時(shí)瘋狂的感受著來自電子產(chǎn)品的樂趣。
正當(dāng)我在電腦前玩的入迷時(shí),可能是忘記了時(shí)間的流走,只聽一陣陣用鑰匙開鎖的聲音,我才反應(yīng)過來,急急忙忙把電腦關(guān)掉,但為時(shí)已晚。
你怎么又在玩?媽媽生氣地說。
我......
一時(shí)間,我無法向媽媽解釋我的所作所為,正如我所料,媽媽給了我一頓責(zé)罵,又帶著一些大道理,可我依然一如既往,不知從什么時(shí)候開始,媽媽一回來發(fā)現(xiàn)我作案的蛛絲馬跡,就給我一些事情做,但大多數(shù)還是如看一個(gè)小時(shí)書,寫一頁口算題與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
一開始,我對(duì)媽媽的命令還是十分認(rèn)真的,可到了后來我便開始做一些在書上亂涂亂畫等小動(dòng)作。
而自從一年前,便與母親進(jìn)行著較量。
第一次月考以后,我以中上等生自居心中不由得有些驕傲,自大。媽媽就像看透了我的心思,于是開始給我定一些看似遙不可及的目標(biāo),而我一次次的努力只得到了一次次的失敗和退步,我的內(nèi)心一次次受到了重創(chuàng)。
但我沒有因此向媽媽認(rèn)輸,我還在努力著。
我與母親的較量并沒有停止,我也沒有因此放棄。
較量作文600字 篇20
我們航行在生活的海洋上,理智是羅盤,情感是大風(fēng)。
當(dāng)魯濱遜飄落到孤島上以后,他完全可以緊憑著眼前的困境痛不欲生,自生自滅。可是,他做出的決定卻截然相反,他用自己頑強(qiáng)的毅力,用理智判斷了現(xiàn)實(shí)優(yōu)劣,并堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,從而使他的生命得到了延續(xù),名使他往后的生命變得豐富多采。是理智幫了他大忙!
但是,在當(dāng)情感支配著一切的時(shí)候,理智就顯得無能為力。
假如一個(gè)法官面對(duì)親人,并同時(shí)面對(duì)情感和理智時(shí),如果他擺脫不了情感的困擾的束縛,放棄了自己的理智,那他將有可能釀成難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。此時(shí),失去了理智,也就失去了做人的一切。
有時(shí)候,情感的理智能夠制造出不同的結(jié)果。
我們受著老師的諄諄教導(dǎo),當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí),有的同學(xué)會(huì)保持樂觀的向上的心態(tài),知錯(cuò)就改,并且更加努力的學(xué)習(xí),使成績蒸蒸日上;但也許也會(huì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為老師的批評(píng)使自己丟臉,從而自暴自棄,與老師鬧矛盾,一發(fā)不可收拾。可想而知,最后損失最大的是這位同學(xué)自己。
如過我們生命的天平秤上,一邊沒有“理智”的秤盤平衡另一邊的“情感”的秤盤,那么我們身上不好的欲念就會(huì)把我們引導(dǎo)到荒唐透頂?shù)慕Y(jié)局,理智可以說是生命中的光和燈。而情感的困擾,只能成為我們犯錯(cuò)的根源。
較量作文600字 篇21
老早就聽媽媽說,少年時(shí)的她是學(xué)校乒乓球隊(duì)隊(duì)員,還參加過縣級(jí)比賽呢。我一直想和媽媽打幾局,檢驗(yàn)一下我的球技。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。
周末,我們一家人來到了國球館。我和媽媽做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)——打了幾個(gè)球。球慢悠悠地在空中劃過一道道美麗的弧線,我輕輕松松地接住了一個(gè)又一個(gè)球,原來媽媽的球技也不過如此。
裁判長爸爸大聲宣布:“比賽開始”。我一開始就發(fā)了一個(gè)下旋球,媽媽返回上旋球;我又來了個(gè)抽球,媽媽來了個(gè)反抽。乒乓球在我和媽媽之間一會(huì)兒飛旋,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒迸濺……像這樣持續(xù)了一分多鐘,我累得汗流浹背,最終招架不住失了這個(gè)球。
該媽媽發(fā)球了,這次可不能掉以輕心。于是,我半蹲著,身子向前傾,眼睛一眨不眨地盯著媽媽手中的球,像一只警惕的貓守在鼠洞口。媽媽望著我神秘地一笑,這下我可慌了神兒,不知媽媽又要發(fā)什么怪球,還沒容我想定,球突然“呼”地一聲已飛到我眼前,我來了個(gè)“狗啃屎”好不容易把它擋了過去,媽媽又拉了一個(gè)長球,我急忙后退,費(fèi)了九牛二虎之力把它打了過去。這時(shí)球一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,我也跟著忽左忽右,幾個(gè)回合下來,我累的氣喘吁吁,可媽媽輕松自如,穩(wěn)如泰山……
最終我以24:23險(xiǎn)勝媽媽。媽媽給我戴上“王冠”——紅雙喜一星乒乓球,我高興得一蹦三尺高。
較量作文600字 篇22
古人都說誠信是一個(gè)人最基本的原則,而我和誠信可打過一戰(zhàn)呢!
一天,我答應(yīng)朋友給她帶點(diǎn)花膠帶,可是當(dāng)天晚上要做很多課外的學(xué)習(xí)任務(wù),本來速度就慢的我一直做到了十點(diǎn)多,已經(jīng)必須要上床睡覺了。我忽然想起了自己還沒有兌現(xiàn)的承諾,一下子困意全無。我坐在床上,覺得朋友不該把這件事托付給不靠譜的我,就不愿再鉆出被窩去拿,再說,膠帶也不知道被我塞到了哪里!我懶散地打了個(gè)哈欠,把自己深深埋進(jìn)了被子里,合上眼。眼睛合著,我腦子仍不安地轉(zhuǎn)著,我總是因?yàn)樽约旱脑蚨`了別人的事,每次都是我千方百計(jì)地推脫明顯的責(zé)任,也都是我一次一次地失信,因?yàn)槲业膽校约旱男庞枚纫淮我淮蔚卦谂笥研闹写蛘劭,所以這一次,絕對(duì)要完成這個(gè)“重任”!我這么想著,強(qiáng)打起精神坐了起來,用堅(jiān)定的目光瞟了一下時(shí)鐘——十點(diǎn)半!這個(gè)數(shù)字大大地削弱了我的士氣,我一個(gè)跟頭又栽了下去;叵肫鹋笥褍冬F(xiàn)她諾言的一幕幕,我又想起身,但健康也很重要啊,我馬上又打消了這個(gè)念頭,側(cè)了個(gè)身,睡!
“言必信,行必果”,為人如果無信,那我必定失掉很多朋友,失去很多友誼,這樣的念頭讓我開始輾轉(zhuǎn)反側(cè),思忖了好久,我終于迅速翻身下床,翻箱倒柜終于找到了膠帶,塞進(jìn)書包,我的心終于安定下來了,可以安心入睡了。
一個(gè)人要是沒有誠信,失去的肯定不僅僅是朋友,還有為人的準(zhǔn)則,我要讓誠信作為我的代名詞,永遠(yuǎn)堅(jiān)持誠信。
較量作文600字 篇23
一大早,我吃完早餐,便沖向?qū)W校,我太激動(dòng)了,因?yàn)檫@兒,要開辯論會(huì),好吧,我坦白,我激動(dòng)不已不是因?yàn)檫@事,而是另外一件我夢(mèng)寐以求額的“大”事。
我雖為反方,但是我身在曹營心在漢,我其實(shí)想當(dāng)正方的……蒼天!大地!你為何待我如此不公!我要自“刎”(吻了一下自己),怎奈何?形勢所迫!
開始了,我長篇大論,夸夸其談,說得對(duì)方啞口無言,對(duì)方用呆滯的眼神望著我,我暗自得意,突然,“。 蔽野l(fā)出慘叫。
“你啊你,還沒開始呢,瞎叫喚啥。俊崩蠋煂(duì)我“狠狠”地說。
比賽開始了,臺(tái)下一陣熱烈地掌聲,正方一辯薛丁瑞陳述本方觀點(diǎn),說得平淡無奇,像白開水。我氣宇軒昂,說得那叫一個(gè)好啊!臺(tái)下的人對(duì)我刮目相看,一臉崇拜,歡呼聲,掌聲,響成一片。
開始一VS一攻辯,對(duì)方2辯對(duì)我方2辯,對(duì)方3辯對(duì)我方3辯。對(duì)方是用各種理由強(qiáng)詞奪理,我方氣勢洶洶,絕不示弱,但對(duì)方辯手太厲害了。我方第一輪鎩羽而歸。第二輪我方殺了對(duì)方一個(gè)回馬槍,拼了個(gè)旗鼓相當(dāng)。我使出了狡辯神功:“那么利處只有一個(gè),冬暖夏涼,但弊有兩個(gè),2大于1,所以弊大于利!边@一輪,我舌戰(zhàn)群儒,險(xiǎn)勝!
自由辯論開始了,我口若懸河,滔滔不絕,陳述我方觀點(diǎn)。我方與對(duì)方產(chǎn)生了爭執(zhí),兇神惡煞,潑辣張狂,青面獠牙的“趙漢子”便出必殺招——如來神掌,把我方懦弱的“范妹子”拍死在沙灘上。
雙方總結(jié)陳詞,對(duì)方說得天花亂墜,我們只得草草結(jié)束。
較量作文600字 篇24
從我記事起,就常常聽到媽媽嘮叨,說我做事粗心大意。確實(shí),不說吃飯時(shí)經(jīng)常把飯菜弄到桌子上,筷子時(shí)不時(shí)地還會(huì)掉地上。東西弄掉了可以撿起來洗洗重新用,可是粗心大意這種毛病在學(xué)習(xí)上可就讓我吃大虧了。
記得在一次英語考試中。因?yàn)榇中奈野延⑽淖帜浮皉”寫成“v”了,因此失去了三分,被英語老師狠狠地批評(píng)了一頓。還有一次,考試數(shù)學(xué),一數(shù)個(gè)字還沒寫完,就去寫下一道題。一下子就讓我失去了五分,導(dǎo)致成績下滑,年級(jí)總排名退了50多個(gè)名次,班級(jí)排名就更不用說了?荚囃甑牡谌欤蠋煿剂顺煽,看著同學(xué)們高高興興的樣子,我實(shí)在是高興不起來。下課后被老師訓(xùn)得無地自容,放學(xué)了只能帶著一張難過傷心的臉回家。到家后媽媽問我考試成績,結(jié)果是遭到了歷史上最嚴(yán)厲的批評(píng),不知道媽媽忍了多久,才沒有把巴掌落在我身上。我怎么這么粗心呢?那個(gè)時(shí)候我下定決心,爭取以后做事認(rèn)真,成為一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心的好孩子。
為了養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,打那以后我平時(shí)做作業(yè)都認(rèn)真,細(xì)心起來。我上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,老師布置的作業(yè),我都當(dāng)成考試一樣去對(duì)待。每一道題都認(rèn)真地做,確保萬無一失。平時(shí)做事也認(rèn)認(rèn)真真,桌子上沒有了飯粒,筷子穩(wěn)穩(wěn)在手,考試成績慢慢地提高了。老師高興,家人高興,我也高興,我成了大人眼中懂事的好孩子。
經(jīng)過我的不懈努力,在和“粗心”地反復(fù)較量中,我勝利了,我真為自己高興!
較量作文600字 篇25
又是一次足球訓(xùn)練,我懷著期待的心情走向足球場。但是我聽到了一句話,心突然變得拔涼拔涼:“今天我們?nèi)ゾ毩?xí)開大腳!
我是不會(huì)開大腳的人!想起了上次開大腳的經(jīng)歷,人家都把球踢出了學(xué)校,我還在踢地滾球。大腳怎么開?為什么我不行?我疑惑又痛苦?墒牵搧淼目偸且獊淼,躲也沒有用。我只好硬著頭皮開始練起來。眼看著又有兩名同學(xué)學(xué)會(huì)了開大腳,我成了為數(shù)不多的“落后分子”。
我可不想當(dāng)拖后腿的!我更加努力地踢出一個(gè)個(gè)球,可都以失敗告終,換來的只有汗水和焦急,眼淚都快流出來了!翱磥砦业每纯此麄兊某晒Ψ椒ā!蔽亦。我蹲下身,眼睛盯著小劉的腳,只見她快速助跑,不等我眨一下眼,球已經(jīng)飛起來了我又看了一遍。這次我盯著球,她再次助跑,支撐腳站定,踢的腿往后擺,然后擦過地面,略微鏟起,球在空中畫出一道拋物線。
看過幾遍以后,我該實(shí)踐了。我先試了個(gè)慢動(dòng)作,心里默念:“助跑,立定,踢”我決心聚精會(huì)神,努力再努力!坝袥]有成效就看這次了!”我屏息凝神,揮出腿:“砰”球踢出去了。球離地了!雖然只有不到20厘米,但我已經(jīng)有了突破。我反復(fù)向“大腳大佬們”請(qǐng)教,不斷調(diào)整動(dòng)作,終于成功地開出了離地40米厘米的大腳!
這次開大腳訓(xùn)練讓我知道:遇到困難要理智地分析并找到解決辦法,而不是一味地著急。就如父母經(jīng)常告訴我:“哭是沒有用的!敝敝粫(huì)讓人更加陷入困境,我們要勇敢面對(duì)困難,迎難而上,挑戰(zhàn)自己!
較量作文600字 篇26
“上山嘍!”
我和伙伴們都住在小區(qū)里,很少來過山里,很少呼吸到這種山里雨后特有的清新空氣,很少聞到野花野草誘人的清香,很少與大自然這么親密地接觸。
走了幾里路,到了半山腰,這兒有一座小橋,往下一看,小河的水湍急,一直唱著歌往前跑,似乎沒有盡頭。抬頭一望,原來上面還有一條巨大無比的“水簾”!懊嬷蠛昧!”每個(gè)人手拿一碗面,坐在石橋上,下面是小河,旁邊是花草,正面是瀑布,美不勝收!
吃完飯,我們又繼續(xù)趕路了。幾個(gè)小時(shí)過去了,我們順利到達(dá)山頂,雖然到了山頂,可是還要從山頂上,攀爬下一段路。
不一會(huì)兒,大家都到下面去了,可我卻遲遲不肯下去。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。有恐高癥的我更害怕了,雖然有牢牢的繩子,可教練卻說不能抓住繩子,因?yàn)橐憻捨覀円庵玖蛻?zhàn)斗力。真煩,天公偏偏不作美,如果滑下去摔個(gè)口子,那還得了?
“加油!你一定可以做到!”是!一個(gè)常被男生稱為“女漢子”的我,應(yīng)該比別人更堅(jiān)強(qiáng)才對(duì)!我馬上來了勁,心里默默念著“加油!加油!”,昂首闊步,讓教練幫我系好主繩。我手抓著壁上的窟窿,一步一步向下攀登。途中,由于我太過于急躁,右腳踩空,身體轉(zhuǎn)了一圈,左腳膝蓋撞在了石頭上,溢出鮮紅的血來!凹佑!女漢子!加油!你能行!”我鼓起勇氣,步步踩實(shí),一步也不敢大意。只要我一直堅(jiān)持下去,就一定能成功。果然,不一會(huì)兒,我便順利到達(dá)下面了。哦,我可以,我能行,我做到了……
較量作文600字 篇27
今天下午第二節(jié)課,我們班舉行了扳手腕比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們個(gè)個(gè)正襟端坐。等待一場“血淋淋”的撕殺與拼搏。
這次扳手腕比賽采取分組淘汰制。同學(xué)們的比賽都很精彩,可讓我記憶深刻的還是宋林與楊寶的冠亞軍爭奪賽。它讓我見識(shí)了一場力量與心態(tài)的較量。
兩位選手就位后,當(dāng)裁判員一聲令下,第一局比賽開始,宋林的臉繃得緊緊的,集中全身力氣到手上,輕而易舉的拿下了楊寶。我也很高興,因?yàn)槲铱墒撬瘟值姆劢z喲,加之他是個(gè)大塊頭,而楊寶雖有一定實(shí)力,但塊頭和宋林比起來就是小巫見大巫了。所以我想宋林一定會(huì)贏。第二局比賽開始了,宋林完全不緊張了,臉上浮現(xiàn)出一絲得意的笑容。而楊寶并沒有因?yàn)榈谝淮蔚氖【突倚膯蕷。他集中精力,重振旗鼓。只見楊寶被宋林快要把手腕扳下去了,這時(shí)楊寶突然不知從哪兒來的一股狠勁兒,他的手慢慢的往起來抬。這時(shí)我們的情緒也進(jìn)入了高潮,大家都屏息凝視。后面的同學(xué)也向前探著身子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著宋林和楊寶。有的心里暗暗為宋林加油。有的卻想:楊寶,加一把油,你就成功了。這時(shí)楊寶果然不負(fù)眾望。將宋林的手腕按在了桌子上。這時(shí),所有以前為宋林加油的人都批評(píng)宋林:“你太得意忘形了。”“就是,一點(diǎn)穩(wěn)定性都沒有。”因?yàn)樗瘟值诙质×,他頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,第三局比賽中很快就被楊寶制服了。
從這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)心態(tài)在比賽中比力量更重要。保持一顆平常心,做一個(gè)不平常的人。
較量作文600字 篇28
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?荚囎屛覀冞@些做學(xué)生的苦不堪言。不過,今天的考試有點(diǎn)特別。
今天剛一上課,老師就對(duì)我們說:今天,我們就來考一份天才試卷!聽到最后四個(gè)字時(shí),我疑惑了:天才試卷!天知道這是誰出的卷子,怎么會(huì)有這種考試呢?管不了那么多了,天才不天才聽天由命吧!
預(yù)備!開始!老師一聲令下,我猛地將試卷翻了過來?吹降谝活},請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。怎么有這種題。不管了,先看吧!一題、二題、三題當(dāng)看到一半兒時(shí),就在想:不看了!這么麻煩,時(shí)間是金錢呀!想不了那么多了,提筆就寫!
嘿嘿!這些題也不是太難嘛!請(qǐng)寫出你們班里五位同學(xué)的名字。寫這個(gè)干嘛,不可能調(diào)查呢吧!可是不寫的話,我可能就會(huì)與天才擦肩而過了。于是,我立馬寫下后,就接著做下一題了。正當(dāng)我要寫第六題時(shí),我做完了!一位同學(xué)的聲音傳入我耳中,接下來有許多同學(xué)都做完了,還在那里一直笑。怎么回事,他們?cè)趺匆恢毙,而且怎么做得這么快?頓時(shí),我立刻神經(jīng)繃緊看向最后一題。啊!如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請(qǐng)你只做第二題?吹竭@兒時(shí),我頓時(shí)懵了!哎呀!那時(shí),我既想哭,又想笑!真是哭笑不得呀!這時(shí)我才真正明白他們?yōu)槭裁醋龅眠@么快。
這次出試卷的人真真高明啊!他都把我們看透了!看來我這做題不認(rèn)真的習(xí)慣真該改改了。
較量作文600字 篇29
自從葉老師叫我們找學(xué)習(xí)上的對(duì)手開始,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭便在同學(xué)們之間悄然展開了。
我的競爭對(duì)手是湯筱茵,我們也算是老對(duì)手了,只是以前沒有挑明罷了。我們的第一次較量便是從這次的語文、數(shù)學(xué)、英語的單元考試開始。
當(dāng)?shù)谝惶斓臄?shù)學(xué)成績發(fā)下來的時(shí)候,我已經(jīng)知道沒有任何懸念,她足足超我六分的成績先擊敗了我。當(dāng)?shù)诙斓恼Z文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我想:語文更不用說了,往常都是她比我好,這次肯定也是在劫難逃。但是出乎我的意料之外,語文考試我居然比她多了0.5分,就是這寶貴的0.5分,讓我感到了一絲絲的安慰。星期五最關(guān)鍵的英語成績公布了,我傻眼了,讓我難以置信的一幕又將在我的眼前上演,一向認(rèn)為最有把握,最有優(yōu)勢的英語,我卻竟然只考了85.5分,而她卻又比我多了幾分,我好像又一次被推到懸崖邊上……
從這次較量中,最該值得深思的是英語,以前我從來都沒有考過這么差的成績,這次怎么會(huì)考得這么差?我決定在英語方面花點(diǎn)工夫,改掉粗心的毛病,希望下次再也不想看到這樣的分?jǐn)?shù)了。讓我欣慰的是語文成績比上學(xué)期進(jìn)步了些,但是還需要再接再厲。數(shù)學(xué)這次有點(diǎn)粗心,今后只要把題目做得再仔細(xì)些,我想我是可以超過對(duì)手的。
第一次較量因我的粗心、自負(fù)失敗而告終,它讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)馬虎,要想戰(zhàn)勝對(duì)手,首先要戰(zhàn)勝自己。
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