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楊桃作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的楊桃作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊桃作文600字 篇1
這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文第十一課《畫(huà)楊桃》,為了讓同學(xué)們更好的了解楊桃的形狀和味道,朱老師讓大家?guī)钐业桨嗉?jí)來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我直流口水,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,雖然水果吃過(guò)不少,但是楊桃我還真沒(méi)吃過(guò),所以我現(xiàn)在就想嘗一口。
下午,老師的講臺(tái)上整整齊齊的擺放著四個(gè)楊桃,其中三個(gè)小的是青綠色的,還未成熟,還有一個(gè)巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃,散發(fā)著陣陣清香。我盤(pán)算著一定要吃那個(gè)最大的,它肯定又甜又脆,而那些小不點(diǎn)兒一定又酸又澀嘴。”朱老師開(kāi)始切楊桃了,她切下一塊,舉起來(lái)問(wèn)我們像什么?我們異口同聲的回答:“像五角星!崩蠋熌昧藘尚K黃色的遞給李繼洲,讓他送一塊給自己的好朋友,李繼洲不假思索地來(lái)到我的面前,我心里非常高興。朱老師請(qǐng)我和李繼洲站到講臺(tái)前,讓我們嘗嘗它的味道,李繼洲剛添了一口,就急忙說(shuō)道:“是甜的!蔽乙恍】谝恍】诘穆穱L,等吃完了我補(bǔ)充到:“它還是脆的。”接下來(lái)老師又切下來(lái)一塊青楊桃分給我倆,李繼洲還是添了一小口,可這次情況就不一樣了,只見(jiàn)他皺起了眉頭,不斷的吐著舌頭,嘴里還發(fā)出好酸好酸的聲音。看到李繼洲這幅模樣,我更加小心翼翼的用舌尖點(diǎn)了一下,可還是被酸得直吐舌頭,同學(xué)們看到我倆這幅模樣,哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我倆幫朱老師發(fā)楊桃,大家一起開(kāi)心地品嘗著甜楊桃,當(dāng)吃到酸楊桃時(shí),竟然有一個(gè)同學(xué)連聲說(shuō):“好吃好吃”,連楊桃的蒂子都沒(méi)放過(guò),這位同學(xué)就是我曾經(jīng)的同桌 -----陳博。
這次品嘗楊桃真有趣,期待以后的.語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多精彩奇妙的體驗(yàn),我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動(dòng),但愿每個(gè)星期都能這樣上課那該多好呀!
楊桃作文600字 篇2
新家對(duì)面的楊桃樹(shù)又結(jié)果了,看著那累累的青果,我不禁想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。
童年是一條小溪,它載著無(wú)數(shù)歡祈,駛向記憶的大海。
小時(shí)候,楊桃樹(shù)結(jié)果了,我和兄弟姐妹拿上幾根竹竿,挎上幾個(gè)籃子,就迫不及待地跑進(jìn)楊樹(shù)林。只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的楊桃,有青的、黃的,猶如一個(gè)個(gè)小精靈躲在密密的葉縫中調(diào)皮地沖我眨著眼。樹(shù)下掉了一個(gè)個(gè)熟透的楊桃,黃黃的,有的開(kāi)始發(fā)黑,上面還有被鳥(niǎo)啄過(guò)的坑坑。地上散落著一片片金黃的葉子,像鋪了一層金黃中帶黃色花紋的地毯,讓人仿佛進(jìn)入多資多彩的畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹來(lái),一陣陣沁人心脾的楊桃香撲鼻而來(lái)。
幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上樹(shù),用竹竿捅楊桃掉下了,我就和姐姐弟弟在籃子上鋪上一層紙,歡快地在雄起下跑來(lái)跑去接楊桃,或是撿起掉落在地上的楊桃放入籃中,樹(shù)下響起了一串串銀鈴般的笑聲。我們滿載而歸;@子里滿滿地躺著一個(gè)個(gè)金黃的五棱楊桃,我不由得心花怒放。
奶奶把楊桃用糖腌制,或做成楊桃罐頭,或已滿釀成楊桃酒,或煮成楊桃湯。我最愛(ài)喝楊桃湯了,酸酸甜甜的,會(huì)有一股清香從舍尖沁入心脾。送一瓶給王家大媽,送一罐給李家大嬸。全年,整村子都浸在楊桃香里。
偶爾一次在水果攤,我見(jiàn)到了久違的楊桃。我不禁拿起一個(gè),一聞,那熟悉的楊桃香,使我想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知,今年,那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多,甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知。今年,那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多,甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù),難忘在故鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)童年。故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)連同我遠(yuǎn)去的童年,將永遠(yuǎn)成為我記憶扉頁(yè)中最溫馨的一頁(yè)。
楊桃作文600字 篇3
“好渴!好渴啊!”是誰(shuí)在說(shuō)話。∥铱戳酥?chē)胩於紱](méi)有看到是誰(shuí)和我在說(shuō)話,還以為是自己幻聽(tīng)了呢?可是沒(méi)過(guò)多久又聽(tīng)到有人在不停地喊渴。
“是誰(shuí)?”我不禁問(wèn)了一聲,想要知道到底是誰(shuí)在說(shuō)話!笆俏野!我就在那你的面前”一聲興奮的聲音回答著我。
我看了前面半天也沒(méi)有看到人,難道是有人在耍著玩,可是這有什么好玩的啊!我不禁緊鎖著自己的眉頭。
“看到?jīng)],看到?jīng)],我就是你面前的楊桃樹(shù)啊!”一個(gè)著急的聲音響了起來(lái)。
“原來(lái)是你。『Φ梦乙詾檫是誰(shuí)呢?你渴了是不是,等一下我這就去提些水來(lái)”搞了半天我還以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是楊桃樹(shù)!
沒(méi)過(guò)多久我將水提了來(lái),倒在楊桃樹(shù)根周?chē)。“謝謝你,等到桃子成熟時(shí)你再來(lái),我就最甜的桃子送給你,記得到時(shí)一定要來(lái)哦!還有請(qǐng)你每隔幾天給我?guī)┧妹矗拷衲甑南奶焯珶崃,我需要多喝些水”?/p>
“放心吧!我會(huì)每隔幾天就會(huì)為你帶水來(lái)的”說(shuō)完我就走了。在那以后只要我每次從哪走過(guò)時(shí),都會(huì)為楊桃樹(shù)澆一些水,有時(shí)還會(huì)同楊桃樹(shù)聊聊天,聽(tīng)它講一些故事,或是帶一本書(shū)和一把小板凳,坐在楊桃樹(shù)的樹(shù)蔭下,悠閑的享受著書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼就到桃子成熟的季節(jié)了,看著楊桃樹(shù)上那逐漸變紅的桃子,不知饞死了多少的小孩子,大家都等著桃子成熟的那一刻呢!
看著眼前的楊桃樹(shù),我突然覺(jué)得有一些悲傷起來(lái),再過(guò)不久它就將進(jìn)入冬眠狀態(tài),以后將很有一段時(shí)間不能再和它一起聊天了,真是有一些失落!
這天我像平時(shí)一樣來(lái)到楊桃樹(shù)下,突然楊桃樹(shù)叫我接住,我習(xí)慣性的伸出雙手去接,一看原來(lái)是一個(gè)桃子,我輕輕地笑了起來(lái),原來(lái)不知是人懂恩情啊!就連植物也懂得。