緊張作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的緊張作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

緊張作文600字 篇1

　　期終考試又到了，這天上午是語(yǔ)文考試。學(xué)校為了防止學(xué)生作弊，確�？荚嚦煽�(jī)的真實(shí)性，規(guī)定各班沉重必須分開(kāi)來(lái)坐。本來(lái)我們六（1）班是和六（2）班岔開(kāi)坐的，但由于我們班人數(shù)多，所以我、同桌，還有后桌的兩位同學(xué)便仍坐在一起。

　　考試開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到寫(xiě)字的刷刷聲。前后兩個(gè)監(jiān)考老師來(lái)回不停地轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)沉重敢膽大妄為。

　　大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我的試卷基本做完了，只剩下一道填空題，我苦苦地想了好一陣子，怎么也確定不下來(lái)，便不由自主地瞅了一下同桌的試卷，誰(shuí)知他也沒(méi)做。過(guò)了一會(huì)兒，后面的同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意，低聲問(wèn)我：“‘學(xué)有�！�后面該填什么？”真見(jiàn)鬼，我不會(huì)做的正是這道題！緊接著，同桌又向我打聽(tīng)這道題�？磥�(lái)，我是不能指望他們了，于是下了決心說(shuō)：“我不知道是‘用’還是‘長(zhǎng)’。學(xué)了就要用嘛，還是填‘用’吧。”同桌看了看我，始終不敢在試卷上落筆。突然，他打開(kāi)文具盒，拿出三枝筆來(lái)并排擺在桌子上，并將中間的那枝筆旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我迷惑了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種游戲，便忍不住悄悄問(wèn)他。他詭秘地告訴我，邊上的兩枝筆，一枝代表“用”字，另一枝代表“長(zhǎng)”字，中間的筆尖指向哪向筆，他就填哪個(gè)字。他連續(xù)轉(zhuǎn)了兩次，結(jié)果中間的筆尖都指向代表“用”字的那枝筆，他這才工工整整地填上了“用”字。他坐了起來(lái)，如釋重負(fù)。看到這里，我也心安理得地填上了“用”字。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室。在走廊里，這兒一團(tuán)，那兒一伙，各自對(duì)起答案來(lái)。后桌的兩個(gè)同學(xué)一致埋怨我：“我們可讓你給害慘了，不是‘學(xué)有專用’，而是‘學(xué)有專長(zhǎng)’！”我把同桌的“魔筆占卜”講了出來(lái)，他們一個(gè)個(gè)笑彎了腰，連眼淚都笑出來(lái)了。唉，這都是“學(xué)而不精”鬧出的笑話。

緊張作文600字 篇2

　　8月23日 ，拉丁舞考級(jí)比賽在太原舉行。我早早地化好妝、換好服裝進(jìn)入了考場(chǎng)。找到教練郝老師領(lǐng)上參賽表格，排上了隊(duì)。

　　剛剛我一直在想，牛仔怎么跳來(lái)著？先向左？不對(duì)不對(duì)。先向右？好像也不對(duì)，應(yīng)該是轉(zhuǎn)圈，嗯！差不多。我站在隊(duì)伍里，不停地跳呀跳，心里緊張極了。正好這時(shí)，我的好朋友劉思雨來(lái)了，我趕忙問(wèn)她：“小劉，這兒是應(yīng)該怎么跳呢？”劉思雨教會(huì)了我，于是，我更得跳了，真怕忘記。哎呀，好慢，眼看身邊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)走光，眼看同伴一個(gè)個(gè)成功，眼看時(shí)間都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)輪到我們，我真是又心急、又緊張�！敖K于到我們了�！蔽覀冴�(duì)的人長(zhǎng)吁了一口氣。我立即面帶微笑，走進(jìn)考場(chǎng)。“��？”劉思雨驚呼：“不是吧，進(jìn)來(lái)也得排隊(duì)？”進(jìn)考場(chǎng)以后，我更加緊張了，不敢大意，一直想該怎么跳。我手腳冰涼、身上還直冒冷汗。20分鐘以后，我們就真的要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。在上場(chǎng)的前三分鐘里，我又一次將考試的動(dòng)作在腦子里全部過(guò)了一遍。我不停地告訴自己，要平靜、要冷靜。這時(shí)，老師叫：“下一組！”我深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)出自信的微笑，跟著隊(duì)伍進(jìn)入主考場(chǎng)，找到自己的位置。音樂(lè)響起來(lái)了，剛剛還緊張得出冷汗的我現(xiàn)在卻不緊張了，毫無(wú)差錯(cuò)的完成了整支舞蹈。拉丁舞過(guò)級(jí)是現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，裁判老師讓留下的就是沒(méi)通過(guò)。我使勁低下頭，心里說(shuō)，別看我別看我�！捌溆嗟目梢宰吡恕崩蠋熢捯粑绰�，我們就爭(zhēng)先恐后的跑出了考場(chǎng)。

　　拿到證書(shū)以后，我一蹦三尺高。恨不得大聲告訴全宇宙的人：“我郝蘇悅考過(guò)拉丁舞銅牌、銀牌了！”我哼著小調(diào)、開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　通過(guò)這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理：只有認(rèn)真練習(xí)才能取得好成績(jī)。以后我可不能再“臨時(shí)抱佛腳”了，要平時(shí)多努力，做到胸有成竹，再來(lái)考級(jí)。

緊張作文600字 篇3

　　在生活中，有許多那一刻，有那一刻，我真開(kāi)心；有那一刻，我真難過(guò)；有那一刻，我真……但是記得最清楚的，還是那一刻，我真緊張。

　　那是去年的一次數(shù)學(xué)考試：下午第一節(jié)剛下課，就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來(lái)大喊：“世界末日前夕的平靜�。�數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了！”我一下子怔住了，臉一陣紅一陣白，心虛地自言自語(yǔ)：“完了完了完了！答完卷之后我沒(méi)檢查就交上去了，這下要考砸了！死定了！”

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了71分！倒數(shù)第三名！我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴，一邊設(shè)想著媽媽看到我成績(jī)之后的反應(yīng)�！巴炅�！媽媽一定會(huì)罵我的，可能還會(huì)打我呢！倒數(shù)��！我從來(lái)沒(méi)考過(guò)倒數(shù)！我完蛋了！”剩下的兩節(jié)課很快就過(guò)去了，時(shí)間都到哪去了，沒(méi)有“危險(xiǎn)”的那段時(shí)間都到哪去了，我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的鈴聲還是響了，我揣著一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心，走出了校門(mén)。

　　走在回家的路上，我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近，我就越感到害怕和緊張。到家門(mén)口兒了，正準(zhǔn)備開(kāi)鎖的手停在了半空中，我在猶豫--開(kāi)，還是不開(kāi)。“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，媽媽從屋子里探出頭來(lái)，“快進(jìn)來(lái)。”我想抬腿進(jìn)去，可腳卻像定在那里一樣，就是抬不動(dòng)。媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”我感到我的手在發(fā)抖，在出汗，我有些遲疑，用顫抖的聲音告訴媽媽：“我考了71分，倒數(shù)第三�！眿寢寘s說(shuō)：“下次好好復(fù)習(xí)，別再考成這樣了�！蔽倚闹械拇笫�頭終于落地了。

　　現(xiàn)在想起緊張的那一刻，就會(huì)想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能再發(fā)生這樣的事。

緊張作文600字 篇4

　　一個(gè)下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分蔚藍(lán)，大操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，可是突然，一聲尖銳的哨聲劃破了天空，原來(lái)這是長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始哨聲。此時(shí)雖已是春天，但空氣中還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一絲絲寒意，而我們一個(gè)個(gè)卻為了比賽，都把外套脫了。

　　這時(shí)老師猝不及防的宣布比賽馬上就要開(kāi)始，我們大家排好隊(duì)后，隨著一聲哨聲，排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去，只見(jiàn)他快速地跑到繩中間，墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍，輕盈的跳過(guò)去了。有了他好的開(kāi)頭，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跟在后面，有的如蜻蜓點(diǎn)水一跳而過(guò)，有的像老鷹撲兔勢(shì)大力沉，還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環(huán)往復(fù)就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭，場(chǎng)外傳來(lái)陣陣的叫好聲、歡呼聲。

　　這時(shí)同學(xué)不小心節(jié)奏沒(méi)跟上絆上了長(zhǎng)繩，幸虧鉆了過(guò)去，但繩子卻開(kāi)始跳起了搖擺舞，一晃一晃的，大家的節(jié)奏徹底亂了，后面的2位同學(xué)都斷繩了。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音在耳邊飛過(guò)“穩(wěn)住，不要慌，注意節(jié)奏！”原來(lái)是搖繩的同學(xué)奮力的大喊著。漸漸同學(xué)們終于找到了感覺(jué)，大家有節(jié)奏的一一跳過(guò)。

　　“比賽還剩一分鐘”老師正在給我們報(bào)時(shí)。長(zhǎng)繩就像彩帶一樣上下飛舞，每一輪長(zhǎng)繩都會(huì)打向地面發(fā)出啪、啪的聲音。就像戰(zhàn)鼓一樣，有節(jié)奏的配合著戰(zhàn)士的腳步。女生們更加熱烈的為我們加油打氣，生怕某一位同學(xué)再次失誤，大家也開(kāi)始加快速度，我們要打起精神，要不然之前的訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。十、九、八，最后十秒，我們的發(fā)揮越來(lái)越好，終于時(shí)間到了。我大口的喘著氣，所有的同學(xué)一個(gè)個(gè)的就像剛從水里撈出來(lái)的.一樣，紅撲撲的臉上全是汗水。

　　當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，我們忐忑不安、屏息凝神的聽(tīng)著，“第三名是七班”我們?nèi)�班歡呼著，跳躍著，同學(xué)們互相祝賀著，大家都在歡呼雀躍呢！

　　我們這次雖然不是第一，但在我們的努力下，在一滴滴汗水里，可惜如果沒(méi)有那次的失誤，我們或許還能更好。這次比賽讓還我懂得了努力付出就會(huì)有回報(bào)，也更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

緊張作文600字 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”，有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽小，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰，有時(shí)需要戰(zhàn)勝粗心……那一次，我戰(zhàn)勝了緊張。

　　記得幼兒園大班的時(shí)候，張老師讓我代表班級(jí)去參加上海市幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。我感到無(wú)比自豪，同時(shí)心里又非常緊張：萬(wàn)一講不好，忘詞了，該怎么辦呢？接下來(lái)的幾天，我在家里精心地做著準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間比賽之日來(lái)臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺(tái)給我們穿上了漂亮的衣服，化好妝，掛上了比賽的號(hào)碼牌。我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢(shì)待發(fā)，我表面上裝出一副若無(wú)其事的樣子，心里卻緊張地要死。“18號(hào)，XXX！”主持人響亮的聲音使我驚得打了個(gè)寒戰(zhàn)。這么快又過(guò)了一個(gè)人了！馬上要輪到我出場(chǎng)了！怎么辦？我越想越緊張，整個(gè)心提到了嗓子眼兒�！�30號(hào)，XX！”“35號(hào)，XXX！”“36號(hào)，曹雋怡！”終于主持人念出了我的名字。我閉了閉眼，深呼吸，吐了口氣，走上臺(tái)去。哇！臺(tái)下這么多人呀！我剛剛好不容易平復(fù)下來(lái)的心情，不由地又緊張起來(lái)，心怦怦直跳，腿不住地顫抖著。我咬了咬牙，在心里暗暗地給自己打氣：不要緊張！沉住氣，加油！“一只小螃蟹呀……”朗誦開(kāi)始了，我的心漸漸平靜下來(lái)，臉上始終保持著微笑，當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！我戰(zhàn)勝了緊張！此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事，我深深地明白：緊張并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它！

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