投籃作文600字九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的投籃作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

投籃作文600字 篇1

　　第一次做到的事情，總會(huì)時(shí)常回憶起并從中獲得一些啟示，體會(huì)出人生的哲理。

　　這是暑假發(fā)生的事情。老媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球班讓我打發(fā)時(shí)間，今天是第一次去，在一片大大的場(chǎng)地上站著幾位同學(xué)與一位女老師。老師讓我先去另一個(gè)籃框練習(xí)。起初我總是投的太低或太高，加上手腳酸痛，這使我有點(diǎn)想放棄了。老師過(guò)來(lái)叫我歸隊(duì)一起輪流投籃，我有點(diǎn)慌了，因?yàn)槲乙粋�(gè)都投不中。輪流投籃一共3局，投中加1分�？粗�在前面的人一個(gè)個(gè)減少，不禁有些恐懼，我怕我沒(méi)投中會(huì)被老師責(zé)罵，慢慢的我到了框前，手捧著球，下蹲，手捧著球，在跳起的那一瞬間，把球投出去，在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，成功的反彈回來(lái)，正中我的腦門(mén)兒。我“嘭”地一下紅了臉，手腳并用的把球撿回來(lái)，引來(lái)了一聲聲哄笑。

　　在別人投籃的時(shí)間里，我被老師叫去練習(xí)正確的投籃方式。老師讓我先運(yùn)球跑幾圈再過(guò)來(lái)投球，我大汗淋淋跑完，向球框奔去。在練習(xí)多次后，我又踏上了投籃的腳步。重復(fù)著剛剛的動(dòng)作，可球就在跟我鬧著玩似的，在空中轉(zhuǎn)悠半天，直落落地掉了下來(lái)。我有些呆了，剛鼓起的勇氣如同放飛的氣球一般不見(jiàn)了。依然是那個(gè)女老師，她走到我身邊，撫摸著我的頭安慰道：“你這次比上次好多了，看球都已經(jīng)碰上框了，手臂上再用力一點(diǎn)就可以了�！�

　　這已經(jīng)是第三次了。天空驕陽(yáng)似火，我臉上手上都是汗，突然覺(jué)得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試著手上用力，把球投出去，球向框飛去。我真害怕聽(tīng)見(jiàn)球落地的聲音，害怕聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的哄笑聲。意想不到的事情發(fā)生了：球進(jìn)了！我耳邊響起了熱烈的掌聲。

　　直到現(xiàn)在，每每想起我是多么慶幸我當(dāng)初沒(méi)有放棄，不然我到現(xiàn)在也不會(huì)投籃。

投籃作文600字 篇2

　　在1943年的秋天，在第二次世界大戰(zhàn)過(guò)后的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，在基輔防線(xiàn)內(nèi)，有一個(gè)惡毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名戰(zhàn)俘分批帶到偏僻的山谷中將他們毀尸滅跡。

　　就在最后一批戰(zhàn)俘的時(shí)候，斯坦因上校覺(jué)得這場(chǎng)大屠殺太枯燥無(wú)味。他望著操場(chǎng)上的籃球架，讓?xiě)?zhàn)俘在基輔中學(xué)的籃球場(chǎng)投籃，只要10投8中，就可以獲得解放。但是，在強(qiáng)大的壓力下，戰(zhàn)俘一個(gè)都沒(méi)有投進(jìn)，只剩最后7、8個(gè)戰(zhàn)俘了。

　　就在只剩下7、8個(gè)戰(zhàn)俘時(shí)，斯坦因上校點(diǎn)出一個(gè)大個(gè)子，讓他來(lái)投球，上校的嘴邊露出了一抹詭異的笑容。

　　大個(gè)子不慌不忙，站在框架前，低著頭，用手使勁地拍著球，他好像在思考著什么，抬起頭，猛地一投，第一投球連籃框架也沒(méi)有碰到。第二球也沒(méi)有中，大個(gè)子的手心冒出了汗，而上校

　　卻露出好笑。這意味著接下來(lái)的八球，大個(gè)子都須投進(jìn)。

　　大個(gè)子低下頭來(lái)，有了一絲恐懼感。

　　突然他抬起頭，雙手舉起，將球猛地一投，籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，空心入籃，進(jìn)了！大個(gè)子越投越快，最后的8球竟然全進(jìn)。令斯坦因無(wú)比驚訝。大個(gè)子平靜地說(shuō)：“我原來(lái)是籃球俱樂(lè)部的主力中鋒。”

　　就在大個(gè)子剛跨出校門(mén)的一瞬間，斯坦因少校大叫“停��！”只要你再投進(jìn)一球，我就把所有的戰(zhàn)俘都放走，若你投不進(jìn)，你和你所有戰(zhàn)俘都會(huì)被處死，嘿嘿！”

　　就在大個(gè)子轉(zhuǎn)身跨出校門(mén)的瞬間，大個(gè)子飛奔走向球場(chǎng)，雙手抱起球，頭往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盤(pán)起了兩圈，又在籃板上輕輕晃蕩了兩下，“哐啷”，籃球跌入籃筐。

　　所有的戰(zhàn)俘歡呼起來(lái)，簇?fù)碇�大個(gè)子走出了校園。

投籃作文600字 篇3

　　在生活中，我從父母的教導(dǎo)中得到啟示，從大自然的現(xiàn)象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃，根本無(wú)所謂中與不中，后來(lái)是往返跑投籃，但沒(méi)跑幾個(gè)來(lái)回我就累得快不行了。

　　于是，爸爸又讓我跟他一起來(lái)一百個(gè)定點(diǎn)投籃，看看誰(shuí)的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一個(gè)中�！蔽易屗�先投，長(zhǎng)輩優(yōu)先嘛。爸爸一投，大概是剛開(kāi)始還沒(méi)有手感，球撞在籃框邊上，彈開(kāi)了。輪到我了，沒(méi)想到運(yùn)氣好得很，直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí)，我們的得分扯平了。古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí)，爸爸已經(jīng)與我拉開(kāi)了差距，接下來(lái)的'幾顆球我都沒(méi)中，每次都是差一點(diǎn)，不是撞在籃框上，就是用力過(guò)猛從籃板上彈開(kāi)了，還有的就干脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。后來(lái)，心越急，柴越濕，藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的，連投了13顆才中了2顆，看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球，我?guī)锥认敕艞�，但爸爸卻說(shuō)：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，既然開(kāi)始了，就要堅(jiān)持到底。”我聽(tīng)了，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個(gè)！”我的手不停地運(yùn)球，試圖保持球感。

　　輪到我了，我定神瞄準(zhǔn)籃框，讓自己的心平靜下來(lái)，“一定中！”我一投，球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng)，于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后，在一次次的堅(jiān)持中，我終于找回了感覺(jué)，竟然投進(jìn)了32顆球�；丶液�，爸爸引用舅公的話(huà)說(shuō)：“人都是一樣的，誰(shuí)都會(huì)感到累，但區(qū)別在于誰(shuí)能堅(jiān)持�！蔽颐靼琢�，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅(jiān)持。

投籃作文600字 篇4

　　學(xué)校為了讓我們鍛煉身體，體驗(yàn)不同的社會(huì)實(shí)踐，這周，我們小組舉行了活動(dòng)，這次的小組活動(dòng)跟以往可不一樣。我們這次的活動(dòng)呢是投籃。我對(duì)這次的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待，因?yàn)椋�在這之前，我從來(lái)沒(méi)有怎么碰過(guò)籃球，希望能抓住這次機(jī)會(huì)，對(duì)籃球有更多的了解。

　　到達(dá)目的地以后，教練先是訓(xùn)練籃球隊(duì)的隊(duì)員們，我們先在旁邊觀看�？粗�他們的姿勢(shì)可標(biāo)準(zhǔn)了，我非常羨慕，心里暗暗下定決心，等會(huì)兒一定要好好練習(xí)，希望也能做得這么標(biāo)準(zhǔn)。教練告訴我們，女生和男生的投球方式不一樣，女生的投球方式就是把手掌張開(kāi)，成八字形，緊緊地握在籃球上，放在胸前。雙腳與肩同寬，右腳比左腳多邁出半步。起跳的時(shí)候，把球瞄準(zhǔn)球框丟出去就完成了。

　　教練讓我們訓(xùn)練完正確姿勢(shì)后，接著就開(kāi)始投球比賽了，每個(gè)人有十次投球的機(jī)會(huì)，看誰(shuí)投進(jìn)籃筐的次數(shù)多誰(shuí)就勝。比賽順序先是鄧婷、鄒伊接著才到我。快輪到我的時(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，生怕自己一個(gè)都投不進(jìn)去。輪到我上場(chǎng)了，我的手心直冒汗，心想：放松、放松，只要能投進(jìn)一個(gè)就好了�？赡乔蚩偸遣宦�(tīng)使喚，我一往上投，那球就是不進(jìn)籃筐，像一個(gè)調(diào)皮的小孩獲得自由似的，一頭撞在欄板上，然后又一蹦一跳地在地板上跳躍。有一次眼看都已經(jīng)都已經(jīng)投進(jìn)框里了，它又在旁邊轉(zhuǎn)了兩圈兒又掉出來(lái)了。很快，十次機(jī)會(huì)用光了，我一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)去，我十分懊喪想著：為什么別人都能那么輕松地投進(jìn)去，我卻總是找不到方向呢？看著知瑾一跳，一扔，又是一個(gè)完美的球，我羨慕不已。不過(guò)，我還是激勵(lì)自己，以后要多練習(xí)，相信總有一天，我也能投一個(gè)完美的球。

　　最后就是運(yùn)球游戲了，大家圍成一個(gè)圈，中間站一個(gè)人，就是所謂的“鬼”，可我在別人丟給我球的時(shí)候居然摔倒了，褲子還劃了一道痕，真是倒霉呀！

　　這次的小組活動(dòng)很有趣，雖然在這過(guò)程中，我完成得并不順利，但是有了這次體驗(yàn)，我學(xué)到了很多。期待下一次的小組活動(dòng)。

投籃作文600字 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了教室，整齊地坐著。老師帶來(lái)了兩個(gè)籃球，宣布今天要上室外活動(dòng)課，安靜的教室立刻像炸了鍋似的，沸騰起來(lái)。

　　老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，把我們分成兩組，男生一組，女生一組。男生趾高氣昂，而女生卻像縮頭烏龜，連連后退。

　　涂毅杰是我們的“投籃高手”，只見(jiàn)他自信十足地走上前去，他的眼睛散發(fā)著亮光，好像在說(shuō)：“好好看我的表現(xiàn)吧，我不會(huì)讓你們失望的！”你瞧，他一手托球一手輕輕將球向前推，只見(jiàn)球在空中畫(huà)了一道美麗的弧線(xiàn)，正當(dāng)我們要大聲喝彩時(shí)，球卻在籃筐上滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩圈，“啪”的一聲掉了出來(lái)。全場(chǎng)一聲嘆息。但他沒(méi)有灰心，重整旗鼓，瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，可第二個(gè)球好像沒(méi)長(zhǎng)眼似的，砸在了籃板上，彈了回來(lái)。就這樣，一次又一次，連投了三個(gè)球，都沒(méi)中。他只好垂頭喪氣地走了下來(lái)。輪到我上場(chǎng)了，我吸取毅杰的教訓(xùn)，穩(wěn)住心氣，慢慢投籃，竟出乎意料地三個(gè)球都得分。我剛投完球，場(chǎng)下立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　再看看女生，真讓我們哭笑不得。讓我印象最深刻的是王煜庭，她怯怯地走到離籃球架不遠(yuǎn)處，雙手捧球，扎成馬步蹲，那滑稽的姿勢(shì)引得大家哄堂大笑。她把球往上一拋，球筆直地往上飛了一米高又落了下來(lái)。第二個(gè)球她往前一扔，只見(jiàn)球像長(zhǎng)了腿一樣跳進(jìn)了花叢中，又跳了出來(lái)，差點(diǎn)掉進(jìn)了旁邊的池塘里。第三個(gè)球撞上了籃球板，飛到了馬路上，她拼盡全力想追上它，球卻越滾越遠(yuǎn)，她只好尷尬地走回來(lái)。

　　這一次的投籃活動(dòng)我們男生勝利了，看來(lái)，要想在賽場(chǎng)上取得好成績(jī)，平時(shí)得多運(yùn)動(dòng)多訓(xùn)練才行哦！

投籃作文600字 篇6

　　周日的天空猶如一片蔚藍(lán)的海，絲絲柔柔的暖風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，愜意極了。我正抱著籃球興高采烈的前往運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，練習(xí)投籃。

　　剛一進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)到球友們陣陣的歡呼聲和籃球撞擊籃板的聲音，我舉目一望，他們那矯健的身體在球架左右來(lái)回晃動(dòng)、跳躍。我再也按捺不住胸中早已沸騰的熱血，手持籃球加入了他們的隊(duì)伍。

　　籃筐下，我雙腿微蹲，雙手將球高舉過(guò)頭頂，感覺(jué)自己像一觸即繃的彈簧，隨著雙腿猛地一躍，雙臂伸長(zhǎng)拉直，雙手把球向上前方一拋，球就在半空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，眼看就要進(jìn)了，但此時(shí)球卻像一個(gè)調(diào)皮的陀螺在籃筐上打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的心都跳到了嗓子眼，心中不停地吶喊：“快進(jìn)！快進(jìn)！”這時(shí)只見(jiàn)球刷的從籃網(wǎng)中間滑了下來(lái)。我的心情為之一振。球友們也紛紛贊嘆道：“你投球可真準(zhǔn)！”聽(tīng)了他們夸贊的話(huà)，心仿佛喝了蜜水一樣甜滋滋的，腳也像踩在了白云上一樣輕飄飄的，渾身好像又充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。躬身、擎球、起跳、投籃，我一次次練習(xí)著，球撞擊籃板的聲音是那樣脆，那樣爽！盡管汗水已順著臉頰流下，但我卻感覺(jué)不到一絲勞累，全身的筋骨都舒展開(kāi)來(lái)。此時(shí)的籃球也似乎聽(tīng)懂我的心，急著往籃筐里鉆，我忽然覺(jué)得自己就是小喬丹呢！

　　此刻籃球場(chǎng)外的廣場(chǎng)上空正悠閑地飄著七八個(gè)花花綠綠的風(fēng)箏，滑滑板、溜旱冰的孩子們都不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。這銀鈴般的笑聲更加顯示出運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　朋友，讓我們一起愛(ài)上籃球、愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，攜手與快樂(lè)相約吧！

投籃作文600字 篇7

　　投籃是五年級(jí)體育考試項(xiàng)目之一，在考試的最后一次機(jī)會(huì)時(shí)我終于投進(jìn)了我人生第一個(gè)籃球，是不是很幸運(yùn)呢？不過(guò)投籃不是靠幸運(yùn)，這個(gè)暑假，我立志練好投籃，做一個(gè)投籃小高手。

　　周日，爸爸帶我來(lái)學(xué)校練習(xí)投籃。一到球場(chǎng)上，爸爸把籃球向上一投，球在空中畫(huà)出一道漂亮的弧線(xiàn)，“嘭”一聲就投進(jìn)了。我發(fā)出贊美的聲音“好厲害�。　�。心里想，爸爸是不是給籃球施了魔法，籃球才乖乖的進(jìn)入了籃框��！于是我拿起籃球，學(xué)著爸爸的樣子，兩手放在球的兩側(cè)，往上一跳，把球向空中拋了出去，可惜，球在空中翻了幾個(gè)滾，豎直向下地掉落在地上。爸爸來(lái)到身邊手把手地教我，爸爸說(shuō)：“力量不是主要原因，最重要的投的弧度不對(duì)�！比缓蠼o示范了正確的投籃動(dòng)作，身體要稍微往下蹲，兩只腳要分開(kāi)，手應(yīng)該放在籃球的兩側(cè)，投的時(shí)候，腳要往下踮。于是我在爸爸的幫助下，按照他說(shuō)的方法去投球。經(jīng)過(guò)一次又一次的投籃，終于找到了一些技巧，投起來(lái)也順手了。但是都沒(méi)有進(jìn)籃框，雖然好幾次籃球上了籃框，但最終還是在籃框外滾落了下來(lái)。

　　在爸爸的鼓勵(lì)聲中，我不斷地投，不斷地來(lái)回?fù)烨�，累得氣喘呼呼。汗流滿(mǎn)面。終于，皇天不負(fù)苦心人，我猛地一使勁，球再次飛上了籃框，在籃框上轉(zhuǎn)了好幾圈，落入了籃框，我激動(dòng)地喊了起來(lái)：“進(jìn)了，進(jìn)了！”。我興奮地跳了起來(lái)，這么多次的努力終于得到回報(bào)了。

　　努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功，所以我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)有回報(bào)。我相信，只要我堅(jiān)持練下去，我一定會(huì)像爸爸一樣，一投就進(jìn)。

投籃作文600字 篇8

　　踏上跑道是一種選擇，離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)是一種快樂(lè)。深秋的早晨，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中如期舉行了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沉浸在一片沸騰中，但最令人扣人心弦的還是定點(diǎn)投籃啦。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了籃球場(chǎng)，印入眼簾的是一副熱鬧的景象，我看呆了，同學(xué)們都圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。我心想：“誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？”

　　比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響了哨子，每一位同學(xué)都在為自己的班級(jí)鼓勁，我也不例外。同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員們捏了一把汗。但隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱的奮力“拼殺”。漸漸的大家都進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮出了水平，不一會(huì)兒就輪到我了，我自己暗暗鼓勁“加油，你可以的，只要打到籃板就能進(jìn)去�！蔽移磷『粑鼉赏认露�，雙手輕輕的抓住籃球，用盡全身力氣集中到腿上，身體向上一跳的同時(shí)拋出了籃球，球沒(méi)有立刻進(jìn)籃筐而是像一個(gè)“小精靈”一樣在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，緊張的我都不敢呼吸了，不由得心中暗暗祈禱：“一定要進(jìn)，一定要進(jìn)�。　痹趫�(chǎng)的同學(xué)們都屏息凝神望著那個(gè)“精靈”，終于那個(gè)淘氣的球從籃筐中滑落了下來(lái)，那短短的幾秒鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣！我重重地呼了一口氣。投第二個(gè)球時(shí)我像第一個(gè)一樣，后腳跟微微踮起，準(zhǔn)備發(fā)力，手腕一壓，身體盡量的后仰，雙手把球一送，看著球一點(diǎn)點(diǎn)地向籃筐飛去，但是球卻“完美”的錯(cuò)過(guò)了籃筐，我的心也像球一樣“咚”的落在了地板上，仿佛身上被澆了一盆冷水。第三個(gè)球我吸取了教訓(xùn)，放松了心情，瞄準(zhǔn)籃板調(diào)到最佳位置，最終將球穩(wěn)穩(wěn)的送入了籃筐，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　這次比賽讓我感受到比賽的緊張與快樂(lè)，任何比賽都收技術(shù)與心理素質(zhì)的較量，只有完美的心理應(yīng)對(duì)，克服緊張，才能放松的發(fā)揮自己水平取得勝利。

投籃作文600字 篇9

　　深秋的早晨，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中還是如期舉行了。伴隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們邁著整齊步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，鏗鏘有力的口號(hào)聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片沸騰中。同學(xué)們的熱情似乎絲毫沒(méi)有減退，反而更加興奮。

　　比賽項(xiàng)目很多，但最扣人心弦的還是投籃比賽。我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。我們訓(xùn)練了一會(huì)兒后，比賽正式開(kāi)始了。一班和二班先投，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。只見(jiàn)一班的第一名同學(xué)兩眼直直地盯著籃筐，猛地一跳，手臂彎曲、揚(yáng)起……我的心都提到了嗓子眼，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，彈出了筐外。啊，真是老天有眼��！我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。緊跟著后面的幾個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員都沒(méi)投進(jìn)，我心中一陣竊喜。轉(zhuǎn)念一想：他們的壓力太大了，我們?cè)摬粫?huì)犯同樣的錯(cuò)誤吧。輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了：第一個(gè)，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐，后腳跟微微踮起，準(zhǔn)備發(fā)力，食指也對(duì)準(zhǔn)籃筐，只聽(tīng)“嗖”的一聲……我們緊緊盯著球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐。場(chǎng)上靜得似乎聽(tīng)得見(jiàn)彼此的呼吸聲，“啪”的一聲，第二個(gè)球進(jìn)了！所有同學(xué)頓時(shí)都?xì)g呼了起來(lái)：進(jìn)了！第三個(gè)，也進(jìn)了！終于輪到我了，心里不禁一陣緊張，但又馬上讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我站到籃下，兩腿蹬地，瞄準(zhǔn)籃筐，大吼一聲，用盡全力把球向籃筐投去，只聽(tīng)啪的一聲，球進(jìn)了！毫無(wú)懸念，我們將成為冠軍�？蛇@時(shí)，想不到的事發(fā)生了，輪到女生上場(chǎng)了，一個(gè)，沒(méi)進(jìn)。二個(gè)，沒(méi)進(jìn) 。三個(gè)，還是沒(méi)進(jìn)�，F(xiàn)場(chǎng)哀聲一片，我們頓時(shí)急了，大呼“加油、加油……” ，到了最后一名同學(xué)了，我們都屏住呼吸，啪！終于進(jìn)了，我們歡呼雀躍。最后，我們得了第二名。

　　在這籃筐下，雖然我們不是冠軍，但我們戰(zhàn)勝了自己，這就是收獲。

【投籃作文600字九篇】相關(guān)文章：

【精華】投籃作文300字6篇01-23

第一次投籃作文3篇01-17

民俗作文春節(jié)作文12-28

新年作文_寫(xiě)景作文10-28

作文：家鄉(xiāng)-初中作文01-10

青春勵(lì)志 作文作文12-03

作文：母愛(ài)-高中作文01-10

作文：弟弟—作文大全08-29

中秋作文簡(jiǎn)短作文01-06

溫暖作文小學(xué)作文01-21