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風(fēng)浪作文600字

時(shí)間:2021-10-07 15:33:28 600字 我要投稿

風(fēng)浪作文600字5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)浪作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)浪作文600字5篇

風(fēng)浪作文600字 篇1

  20xx年8月15日,是神仙們百年一遇的“無法無天”日。這一天,眾仙可以自由出入平

  時(shí)不能進(jìn)出的地方,可以隨心所欲,甚至可以到靈霄寶殿躺上個(gè)一會(huì)兒。

  這不,嫦娥也從廣寒宮出來他要到總是對(duì)她橫眉怒目的王母娘娘的瑤池去放幾只老鼠,沒想到,剛出門,就迎面撞上了一個(gè)“怪物”,把她撞得騰飛兒起,飛到了孫悟空翻100個(gè)跟頭的地方。

  四天后,嫦娥氣喘吁吁地來到了靈霄寶殿,剛到那兒,她就嚷嚷開了:“玉帝,我要告狀?”

  “你要告誰呀?”

  “告……”嫦娥一下子噎住了

  “誰呀?”玉帝不耐煩了

  “我不知道!

  “你不知道,那那那你是什么非呀,真是的!

  “玉帝呀,請(qǐng)您明鑒呀!您若不信,可查一查我的傷呀!

  于是玉帝就讓仙醫(yī)給嫦娥檢查了一番,仙醫(yī)說:“皇上,嫦娥還真?zhèn)貌惠p”后來玉帝讓廣目天王查查這見事的來龍去脈。

  不一會(huì)兒,廣目天王回來對(duì)玉帝說:“報(bào)玉帝,臣以查明,撞嫦娥的怪物來自中國,叫‘神五’”

  “哦?講!”廣目天王的話引起了皇上的好奇心。

  “此‘怪物’人間稱之為‘飛船’據(jù)說里面有個(gè)凡人叫楊利偉”廣目天王清了清嗓子,又講到:“此‘飛船’法力無窮,恐怕就連孫大圣也不是他的對(duì)手。”

  “這點(diǎn)我深有體會(huì)!辨隙鹂嘈χf。

  “聽說凡人還要造一艘‘飛船’叫神六,據(jù)說里面將載由兩個(gè)人凡人。”

  “凡間變化真大呀,人都可以上天了!庇竦鄹袊@到。

  話音剛落,靈霄寶殿就出現(xiàn)了一個(gè)‘怪物’只聽見‘轟隆’幾聲‘怪物’便消失得無影無蹤歷時(shí)0。01秒,‘轟隆’聲中似夾著一聲尖叫,可眨眼間全消失了。還是孫悟空眼尖,督見‘怪物’生上印有神六二字。眾仙在看靈霄寶坐,上面已經(jīng)空空如也了……

風(fēng)浪作文600字 篇2

  充滿著童真童趣的小學(xué)生活,像譜寫在沙灘上的詩篇,你笑著,跑著,歡樂的時(shí)光便在柔軟的細(xì)沙中留下腳印。

  豐富多彩的初中生活,像只小小的扁舟,載著你開始向深海前進(jìn),你劃呀劃呀,在平靜的海面上留下美麗的漣漪。

  于是,你不負(fù)生活所托,搖著小舟向著風(fēng)浪沖擊,為你的夢想,為你的追求,你必須接受磨難,于是你開始了對(duì)風(fēng)浪的挑戰(zhàn),這,便是你艱難的高中之旅。

  早晨,伴著急促的鈴聲,從被窩里猛竄起來,似乎有人在呼喊著:“海嘯來了!”于是你急急忙忙的洗漱,逃往似地向教室疾馳而去。

  來到教室,首先映入眼簾的,則是那堆堆疊如山的練習(xí)。哦,那就像是攔在海面的一叢礁石,扯著嗓子向你吼道:“不把我搬走,你休想通過這里!”于是你不得不乖乖地把它解決掉。

  “呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見各科任老師都是滔滔不絕的講課,或許他們都認(rèn)為你的腦容量很大。于是你便感覺到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌,一個(gè)聲音在狂笑著:“想過我這關(guān),就得給我喝個(gè)夠!”于是你只好虧待自己的腸胃,拼命地喝。

  終于挨到了放學(xué),扯著同學(xué)的衣袖望食堂方向直沖,哈,這段平靜的海面是最通暢的了,于是你可以去狼吞虎咽地吃飯,可以回宿舍與舍友們說說笑,唱唱歌。這時(shí)你會(huì)感到?jīng)鏊倪多么清香。

  但噩夢終有一天會(huì)降臨,那便是學(xué)子們普遍懼怕的測試、考試,那就像是一股股的巨浪,它無情地敲擊著你的小舟,你必須極謹(jǐn)慎,必須把握好方向,如不慎被卷入旋渦中,后果不堪設(shè)想。

  啊!最光明的時(shí)刻終于到來,那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天,可到商場去瘋狂購物,可到公園去散散步……哦,原來承受重壓之余,就是無限制地釋放。這時(shí)你便覺得,在戰(zhàn)勝狂浪之后,到小島上過段休閑的時(shí)光是多么快樂。

  啊,高一,這個(gè)艱難之旅,這個(gè)巨大的海浪,給予了我巨大的壓力,給予了我無言的歡樂,面對(duì)著你,我將勇往直前。

風(fēng)浪作文600字 篇3

  在我們的人生道路中,會(huì)遇到許多的坎坷曲折;蛟S有時(shí)會(huì)讓我們感到迷茫,感到些許恐慌,但在那之后,卻是有著別有洞天的新氣象。

  迎著風(fēng)浪啟航,擁著自由前進(jìn)。沒有自由的生命像是沒有心靈的肉體,而沒有思想的自由就像是個(gè)混淆是非黑白的心靈。生命、自由、思想,三者統(tǒng)一于一個(gè)永恒的自我,既不消失,又不化為烏有。

  迎著風(fēng)浪啟航,拉著謙虛同行!暗皖^的是稻穗,昂頭的是稗子。”越成熟飽滿的稻穗,頭垂的越低。只有那些稗子,才會(huì)招搖過市,始終把頭抬得老高。

  迎著風(fēng)浪啟航,攜著友誼遨翔。友情是相知,當(dāng)你需要他的時(shí)候,不必言語,友人已默默來到你的身邊。他的眼睛,他的心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛亚,你不再孤單。真正的友情在我們眼中永遠(yuǎn)是一幀最動(dòng)人溫馨的畫卷,盡管不是那么的華麗。友情如半盞涼茶,那種沁人心脾、唇齒留香的韻味,至純,至真,以至于經(jīng)久不哀,歷久彌新。

  迎著風(fēng)浪啟航,念著回憶成熟,每份記憶都有它最鼎盛的時(shí)期,有它在叢中爭妍的季節(jié)。但耗盡了顏色之后,原有的濃艷的衣裝卻黯淡下來,披上了憂郁的灰色,在風(fēng)的慫勇下,那些花瓣離開翠莖,且毅然謝下那些已經(jīng)輕淡的'顏色。每一個(gè)故事都是這樣凋謝的,雖然帶著挽惜。往事輕落于身后,像一片片著地的秋葉,無聲、無痕。相擁的瞬間,一半歌聲,一半嗚咽。飛花如雨的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,淡月疏影的時(shí)節(jié)伴著我過了一天又一天,讓那顆波瀾起伏的心逐漸

  驅(qū)于平靜,雖說未做到心如止水,卻也可以抵御外界紛亂雜蕪。

  假如我是一種呼吸,在吞吐的輪回中確定生命的價(jià)值,要緊的不是豐富以至渾濁,而是清爽以及唯一,沒有雜質(zhì)的暢達(dá)。

  歇斯底里的吶喊之后,剩下的,究竟還有什么呢?

風(fēng)浪作文600字 篇4

  爸,媽,我當(dāng)班長啦!我興奮地喊道,F(xiàn)在開心還太早了,還有很長的路要走呢!爸爸不急不慢地說。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話不以為意,但直到現(xiàn)在才明白,道路還很漫長啊!

  不知道老師為什么會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長,總之,我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風(fēng)光無限,但事實(shí)上,這一職位的艱難卻是我所無法想像的。班長?還不是在那打小報(bào)告!都是你,害我被老師罵,你閑得沒事干去打小報(bào)告。諸如此類謾罵是不會(huì)也是從來沒有停止的。不論什么事,只要是壞事,挨罵了,被點(diǎn)名了,他們都能聯(lián)想到我身上。類似小報(bào)告王、臭班長之類的外號(hào)更是滿天飛。哈哈!作業(yè)才打了個(gè)B,也好意思當(dāng)班長!只要我有一點(diǎn)兒錯(cuò),那換來的定是一陣下臺(tái)聲。

  我也想過放棄,想過不當(dāng)班長,重歸布衣百姓的行列。但我知道,我無法擺脫,因?yàn)槲铱吹侥且粡垙埧蓯簠s又純真的臉時(shí),多次想要遞上的辭職信又被扣下了,而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開心的場景。班長,這道題怎么做?班長,值日的時(shí)候,這地方要不要掃?班長,什么時(shí)候放學(xué)?我還有補(bǔ)習(xí)班呢班長班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級(jí)的中心,好像一切都是那么的美好。領(lǐng)獎(jiǎng)自然我去領(lǐng),拍照自然我中間。風(fēng)浪中也透進(jìn)太陽的光輝。

  我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確,路還很漫長,路途中煩擾雖然不斷,但沿途的風(fēng)景卻無限美好。我承擔(dān)下了這份責(zé)任,就注定要在責(zé)任的風(fēng)浪中航行、成長。也許會(huì)有大風(fēng)大浪,但我注定乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲疑砗,?0份支持我前行的力量。

風(fēng)浪作文600字 篇5

  人生是一條船,有人駛進(jìn)了靜港,有人駛進(jìn)了波濤灑涌的大海。

  平靜的港灣使你無法看到大海壯闊的關(guān),唯有灑涌的波濤使你看到生命的意義。

  大海的風(fēng)浪使杏濱進(jìn)漂流到孤島,使格蘭特船長遠(yuǎn)離了親人,使那位長年與海為伴的老人頑強(qiáng)搏斗……

  大海的風(fēng)浪可以考臉一個(gè)人的體力,能力,而生活中的風(fēng)浪則可以考臉一個(gè)人的意志力。越王勾踐的一生,可謂經(jīng)得起風(fēng)浪,外薪嘗膽,最終滅吳;而項(xiàng)羽,無顏見江東父老,一把刀結(jié)束自己傳奇一生,他可甘想過“卷土重來未可知”?

  人生不可能一帆風(fēng)順,知識(shí)的大門不像陣?yán)锇桶偷膶殠,念一聲“芝麻開門”就自己把門打開,幸福也不像毛毛細(xì)雨。會(huì)自己從天上降下來。其中坎坷的路,唯有自己親自走過,才可能感到成功的喜悅。

  平淡的人生像一口枯井,了無聲息,經(jīng)得住風(fēng)浪的人生,像一團(tuán)雄雄烈火,生機(jī)勃勃。洪秀全七次科考,全都落持,但終于明白科考不是唯一出路,于是發(fā)動(dòng)了太平天國運(yùn)動(dòng);正當(dāng)太平天國達(dá)到鼎盛時(shí)期,卻禍起蕭琦,幾乎失效,而洪秀全及時(shí)重用洪仁殲、陳玉成、李秀成等人,使太平天國運(yùn)動(dòng)又蓬勃地發(fā)展起來,在中國歷史,乃至世界歷史上,起了積極的作用。

  中國有句俗語:“……患難見真情!辫F達(dá)尼的沉沒,使落絲看到了杰克付她的真愛;獄中的瑪絲洛娃,感到轟赫留朵夫人性的回歸;少女阿涅(斯梅哈爾達(dá))在巴黎圣母院中,感到加西莫多五陌外表下一顧善良的心。

  風(fēng)浪可以使善良的人更善良,使堅(jiān)強(qiáng)的人更堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)浪就是人生七色板中的一塊,就是人生五味瓶中的一種。不要拒絕風(fēng)浪,不要恐俱風(fēng)浪,因?yàn)椋?/p>

  “生長在順境中的人是不幸的,溫室里的嬌花永遠(yuǎn)不能在風(fēng)雪中開放。”