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橡皮作文600字

時間:2021-10-05 11:21:47 600字 我要投稿

橡皮作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的橡皮作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

橡皮作文600字六篇

橡皮作文600字 篇1

  我的媽媽是一個善變的媽媽,所以,我給媽媽取了個名字“橡皮泥媽媽”。

  記得一次,我的一個小表妹到我家來做客,媽媽熱情地拿著我最愛吃的糖果給表妹吃,還把我最喜歡的玩具也拿出來給妹妹玩,可我眼看著媽媽把我的寶貝都貢獻(xiàn)出來了,我心里很不是滋味,于是向媽媽哀求:“媽媽,這是我的,你給我留點點!”可可媽媽卻嚴(yán)肅地說:“你是姐姐,要讓著妹妹!”我嘟著最走開了,心想,媽媽只關(guān)心表妹了。表妹和我一起玩時,還對我說:“表姐,你媽媽真好!給我買了這么多好吃的東西!”我聽了,心想,還好呢?還不是就對你好!我的媽媽真是奇怪,對自己的孩子沒有對人家的孩子好!

  那一次,我放學(xué)回家貪玩了,耽誤了回家的時間。五點多了,我才背著書包回到家,還沒跨進(jìn)家門口,就聽到媽媽在打電話:“老師,你說我女兒會到哪兒去了呢?我整條街都找遍了,可還是找不到啊,怎么辦。俊敝,我就聽到媽媽的抽泣聲。我三步并作兩步走進(jìn)客廳,只見媽媽正推著電瓶車準(zhǔn)備出去。媽媽看到我,激動得馬上放下車子,沖過來緊緊抱著我,邊哭邊說:“你去哪兒了?你知道嗎,媽媽找了你一個多小時了,整條街都找遍了,我好擔(dān)心!”此時的媽媽已哭成了一個淚人,滿臉的慈愛。我的媽媽這時真是一個慈祥的好媽媽。

  可等了一會兒,媽媽平靜了心情,臉上的慈愛消失了,一下子嚴(yán)肅起來,開始狠狠地批評我:“下次如果你再這樣因貪玩忘了回家,我會打你一頓!再也不給買東西,不帶你出去玩了!”看著嚴(yán)厲的媽媽,我害怕地點點頭。我的媽媽真是一個嚴(yán)厲的媽媽呀!

  看,這就是我的媽媽,“橡皮泥媽媽”,有時只關(guān)心人家的孩子,不在乎自己的女兒;有時特別疼愛我,可有時又嚴(yán)厲得讓我害怕!

 。c評:媽媽是一個“橡皮泥”媽媽,題目較新穎,通過對媽媽三個方面的介紹,突出了媽媽關(guān)心人家的孩子、慈愛、嚴(yán)厲,這不同的特點,說明了媽媽是一個善變的媽媽,)

橡皮作文600字 篇2

  在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買來就稱兄道弟的,鉛筆是老大,橡皮是老二,轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。

  一天,老大從‘外面’工作回來,急匆匆地對老二說:小主人小北需要你,快去吧!橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說:老三快來幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過來,把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里,一圈一圈地轉(zhuǎn)著,不一會兒,鉛筆尖尖的腳跟又出來了。橡皮回到家,無精打采的倒在了溫暖的‘床’上,不一會兒就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)

  第二天,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了,鉛筆無意中看見了小北的好朋友--小明的鉛筆簡直就是皇帝,而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣,這邊按摩,那邊按腳鉛筆看了這樣的景象,十分高興,自言自語地說:對了,我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我,不管怎樣,我是大哥呀!過了一會兒,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家,鉛筆驕傲地說:現(xiàn)在快來給我按摩、按腳我腰酸酸的,真不好受,聽見沒有?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒有辦法,只有照辦。過了幾天,一件可怕的事情發(fā)生了:鉛筆像發(fā)了瘋一樣,使勁在本子上亂畫、亂添,橡皮只好來處理,害得橡皮瘦了許多,就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地?fù)u了搖頭,便又到商店買了幾支鉛筆,新來的鉛筆看見了原來的老大,便議論紛紛起來:這支鉛筆太矮了,小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢,沒有想到這么矮,真難看呀!它的兄弟還這么好呀!鉛筆聽見了它們的談話,不相信的看了看鏡子,被眼前的樣子嚇昏了。

  鉛筆醒來之后,抱歉地對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:對不起,兄弟們,我不應(yīng)該自私!橡皮說:你雖然做了對不起我們倆的事,但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起,感動得哭了!

橡皮作文600字 篇3

  我有一個非常非常要好的`朋友,同時也是我的“老”同桌,她樂于助人,性格文靜,與我也是形影不離。

  有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫一朵花,于是我就“奮筆疾書”著。“喂!蔽业耐垒p聲說。“你帶了橡皮嗎?”我心想:她一定是把橡皮落在家里了?晌疑砩弦簿蛶Я艘粔K,而且是我平時最喜歡的一塊,自己都舍不得用,如果被她弄丟了……“你干什么呢?等會兒老師就要檢查了!”哎,我總不能見“死”不救吧。于是我便迅速地從書包里掏出我最心愛的橡皮,交給了她。

  “叮叮叮,”下課了。我開心極了,因為我終于能要回我的橡皮了。“老彭,現(xiàn)在你總能還我橡皮了吧!”話音剛落,她便看看桌子,又看看地上,接著又在書包文具盒里翻來找去……“對不起,你的橡皮被我弄丟了。”我頓時暴跳如雷,兩滴眼淚便迅速從我的眼眶落下來,我料想的事竟然真的發(fā)生了,我傷心極了,一直埋頭在哭。過了好一會兒,她小心地說:“要不我還你一塊新的吧!薄拔也灰!你知道嗎?那可是限量版的,是我積了好多錢才買到的,自己平時都舍不得用……”我嘴巴里噴出了許多唾沫星子與自己的心里話,我說了很久,可她卻一直站在那里不動,我們沉默了許久。我以為我們的友誼就要到此絕裂了。

  第二節(jié)課開始了,我見她臉上淚落如珠,卻不讓自己哭出聲。“還你橡皮。”我和同桌一起傻了眼。“我的橡皮怎么會在你的手上?”我懷著既開心又疑惑的心情問!笆沁@樣的:上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,在以前就聽說過你有一塊很漂亮的橡皮,便想借過來用用和瞧瞧,可我見它在你同桌的桌子上,就想跟她說說,可我見你倆都畫得那么認(rèn)真,就不好意思打擾你們。下課了,我便出去玩兒了,把還橡皮這件事忘到九霄云外了,上課了,我才將這橡皮物歸原主!彼咽虑榈膩睚埲ッ}和我們說得一清二楚。

  后來我倆互相看了看,又開心地笑了,我們就這樣和好了。

  這就是橡皮風(fēng)波。

橡皮作文600字 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈……”從教室里傳來了一陣陣笑聲。同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下玩一個名叫“搶橡皮”的游戲。

  搶橡皮,顧名思義就是把橡皮放在桌子中間搶,而這個游戲可沒有想象的那么簡單,規(guī)則是:將一塊橡皮放在桌子中央,同桌兩人相對而坐,雙手交叉抱在胸前,等老師的指令。當(dāng)老師說出了“3——2——左手(右手)”時,我們要快速地伸出相應(yīng)的手去搶,搶到者贏,如果伸錯手,則算對方贏,三局兩勝。

  游戲開始了,我被分到第二組。我將橡皮放到桌子中間,和同桌兩人虎視眈眈。我的左手離橡皮那么近,很容易搶到,而右手離橡皮相對遠(yuǎn),不好搶到。希望老師一會兒可以喊“左手”啊。想到這里,我的心又忐忑不安起來,“最好左手,最好左手……”我在心里默默地念道。

  突然,“3——2——左手!”,老師快速地喊出口令,我先是一驚,然后左手也隨之伸出抓住了橡皮。而同桌慢了我半拍,撲了個空?粗诡^喪氣的樣子,我不禁有些驕傲。接下來的比賽雖然我戰(zhàn)勝了我的同桌,但是我們這組的小組賽的冠軍被莊煜鵬贏得。別看他個子嬌小,但是他的反應(yīng)能力非?欤瑒幼魇置艚。我希望他能在決賽中取得好成績,為我們第二小組爭光!

  半決賽的選手紛紛摩拳擦掌,都希望能挺進(jìn)決賽,摘得桂冠。幾輪pk下來,由第一組的上官杜華和我們組的莊煜鵬爭奪冠軍。

  比賽開始了,我們大家都屏息凝神地望著他們,一個大胖子,力大無窮,另一個小瘦子,身手敏捷,到底誰會勝利呢?我們都充滿了期待。只見他們倆都聚精會神地盯著橡皮,似乎擔(dān)心一不小心橡皮就會飛走似的。我們也在一旁用眼神為他們加油。最終莊煜鵬以他的速度取勝,以2:1的成績擊敗上官杜華。頓時,我們二組爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲為他慶賀。

  游戲課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我還從中明白了一個道理:不管做什么事,都要學(xué)會專注!

橡皮作文600字 篇5

  我呀,一個六年級學(xué)生,我今天又丟了一塊橡皮,數(shù)來數(shù)去那橡皮才用了兩天半,我實在想不通,橡皮是長腿了,自己會跑丟?還是神秘組織橡皮大盜給順去了?我的頭腦漸漸成了一坨漿糊?晌倚纳荒睿喝フ摇奥楣蠈W(xué)校”的魔法師,他們準(zhǔn)有辦法!

  想完,我就立刻上路了。到了,那里可真美麗呀,到處都是騎著掃帚飛行的人。我剛走進(jìn)大門,便被一個戴著眼鏡的人擋住,又把我要進(jìn)去的地方給擋住了。全部時間我?guī)缀醮袅,他又揮動了他的魔仗,我竟然變成了一個了一塊橡皮很小,有一個小拇指那么大。可我還沒說謝謝,他便撿起我叫了一聲:“去吧”我便飛到了一個男孩家里。那男孩很不愛收拾,滿屋子都是酸臭味,地上都是餅干渣,時不時的還有幾只大黑耗子跑過,我暗自叫苦,可還好那個戴眼鏡的還有點良心,把我丟在了鉛筆盒上,如果掉在地上,我就死無全尸了!此時,那小男孩竟然竟然拿著一把小刀,我嚇了一大跳,心想他該不會把我切了吧!越想越怕,我的心臟跳個不停。那男孩說:“來吧刀子,去大開殺戒吧”聽到這,自己啥都不會了,只能杵在那兒。那男孩揮舞了幾下刀子,我的背上就成了“九宮格”男孩倒是玩的開心,可我卻痛的要飛上天。本以為“天罰”就這樣結(jié)束了,可我的背上又掉了好幾塊渣,我看了看,男孩走了,可又來了一只大黑耗子,我叫苦連篇。那耗子咬著我不放,又把我順到了下水管道里,我氣急敗壞,那耗子“吱吱”了幾聲,成千上萬只耗子飛奔過來,咬著我,不一會兒我就只留下了了一塊渣和許多渣子星。

  “啊”!我打了個噴嚏,咦,我又變回來了!

  這次變形,告訴了我要珍惜一切事物,不管它便宜還是貴重!

橡皮作文600字 篇6

  從前,有一個文具王國那里山清水秀、鳥語花香。處處洋溢著幸福的歡笑聲。里面的居民更是相處的其樂融融有:鋼筆爺爺、鉛筆弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是驕傲的鉛筆弟弟和謙虛的橡皮姐姐。

  有一次,鉛筆弟弟為主人贏得了“寫字大王”的稱號。鉛筆弟弟驕傲得不得了,一會兒在大街上炫耀道:“哈哈,為我歡呼吧!什么鋼筆、橡皮一邊去!”橡皮姐姐聽到了便語重心長的說:“弟弟,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要相信我,不要再驕傲了,行嗎?”可弟弟卻傲慢的說:“不行!而且我憑什么聽你的,你分明就是嫉妒我的才華,哼!。 毕鹌そ憬銕е耷徽f:“你,你,你冤枉我!鉛筆弟弟一會兒又在家里對爸爸媽媽說:“我為主人獲獎了,我為主人獲獎了你們就羨慕死我吧,哈哈哈哈!哈哈哈哈!”爸爸媽媽也曾對鉛筆弟弟說:“做人不要太驕傲如果你太驕傲,非但別人不會喜歡你還會討厭你。你知道嗎?”“哼!連爸媽都不支持我。”從此以后鉛筆弟弟就一直這樣驕傲下去,當(dāng)然鉛筆弟弟的主人也一樣。

  直到那一天,鉛筆弟弟主人的字逐漸寫的東倒西歪、大小不一。于是主人的媽媽用橡皮將字跡全部“消滅”。文具王國的文具也聽聞了此事,都紛紛歧視鉛筆弟弟并說:“你自己慢慢驕傲去吧,我們才不理你呢,這都是你自己的傲慢害你失去了朋友,要學(xué)會謙虛。鉛筆弟弟聽了這番話慚愧極了連忙對橡皮姐姐說:“對不起,對不起,橡皮姐姐我真不應(yīng)該驕傲和冤枉你!薄拔医K于明白了只有謙虛才能使我們進(jìn)步,驕傲只能使我們落后。”鉛筆弟弟信誓旦旦的說。橡皮姐姐高興地笑了笑說:“你能明白就好,知錯就改還是好娃娃,下次不能再犯錯了,知道嗎?”“知道啦!橡皮姐姐,我一定不會再犯了,我保證。”

  讓我們記住這句名言“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀兗词狗噶隋e也要知錯就改。

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