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張飛作文600字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的張飛作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
張飛作文600字 篇1
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”想必大家都看過《三國演義》吧!這本書中的人物形象與性格都各有特色,有足智多謀的諸葛亮,有寬厚愛民的劉備,有大義凜然的關(guān)羽,還有老奸巨猾的曹操……但是,我最喜歡的,還是粗中有細(xì)的張飛。
在大家的眼中,張飛是個“有勇無謀,一飛沖天的人,但在我眼中,他雖然粗暴,但是他英勇無畏,他粗中有細(xì),所以,人們有一句歇后語“張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)”。
為什么說張飛粗中有細(xì)呢?我們來看看“張飛擒嚴(yán)顏”這一回,諸葛亮派張飛去取西川,在巴郡遭到了智勇雙全的名將嚴(yán)顏的頑強(qiáng)抵抗。無論張飛如何在城下叫罵,嚴(yán)顏都不肯出城,于是張飛就假裝抄小路偷越巴郡,引嚴(yán)顏夜襲張飛后軍的糧草,張飛就活捉了嚴(yán)顏。
你看,就算是再粗暴的人,他也能用“智取”的方法贏得勝利。張飛的英勇無畏是令人敬佩的,同時也是令人聞風(fēng)喪膽的。比如,“張飛怒吼長板橋”這一回,他的這兩吼居然把夏侯杰嚇得肝膽碎裂,跌下馬來。不僅如此,還出人意料的讓曹操回馬便走了。
說起張飛,我便想起了我們班的“開心果”——柯鍇濤。在生活中,他也像張飛一樣,粗中有細(xì),英勇無畏。在他負(fù)責(zé)任務(wù)的時候,他總能想出好辦法讓同學(xué)們都完成任務(wù);低年級時,高年級的哥哥姐姐們總說我們低年級的是小屁孩,他總是出面和哥哥姐姐們爭吵了好一會兒,同學(xué)們總是說他真大膽,總是為大家出面。這不就是生活中的張飛嗎?
英勇無畏,粗中有細(xì),這就是我眼中的張飛。
張飛作文600字 篇2
今天作文課上,老師說:“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話,今天我們就來玩一玩這個游戲!”這時全班歡呼了起來。 老師看到我們個個都異常興奮,躍躍欲試的樣子,說:“游戲規(guī)則是共三個組,每個小組上來兩人,一組一組表演,一個人拿針,一個人把線穿進(jìn)針里去,哪組用時最短,哪組就是贏家!
于是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場,老師就宣布:“第一輪游戲開始,”這時,本來吵鬧的同學(xué)們頓時安靜了下來,好像一根針掉下來都能聽見。瞧瞧臺上的兩位同學(xué),只見拿線的同學(xué)把線放在嘴里舔了舔,就在那穿的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩人都緊張極了,面色凝重,好像在經(jīng)歷一場戰(zhàn)斗,線正要穿進(jìn)去的時候,唉!可惜,拿線的那位同學(xué)手一抖,錯過了好時機(jī),“好可惜”,全班同學(xué)異口同聲的喊道。
于是他們這次又換了一個姿勢,兩人個用一只手托住另一只手,拿線的同學(xué)拼命地舔線,好像現(xiàn)有多好吃似的,然后小心翼翼的穿了起來,終于穿了進(jìn)去,兩人如釋重負(fù)露出了成功的喜悅。
這時,老師念道:“用時26秒!”兩人微笑著下了場,似乎很滿以自己的成績。 第二輪較量開始,也是兩男生,他兩的認(rèn)真勁讓我們笑得前仰后合,只見他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小,而最后呢,由于沒有達(dá)到“人心齊,泰山移”這種地步,以1分36秒失敗告終。
第三場是兩個小女生,她們在走上講臺的路上是那么的胸有成竹,最后順利過關(guān),用時40秒,可她們有些失望,沒有拿到第一名,有些像泄了氣的皮球,低著頭下了場。
玩過了這場游戲,我很開心,它讓我們懂得了一個道理,只要團(tuán)結(jié),就能成功!
張飛作文600字 篇3
李商隱有兩句詩這樣寫道:“或謔張飛胡,或笑鄧艾吃”。前句講的正是張飛的莽撞,我想,現(xiàn)在的人們,對他的印象也多半是如此吧。但,在我的心目中,張飛卻是個有勇有謀的人。
說到張飛的勇猛,早在關(guān)羽斬顏良后,曹操就聽關(guān)羽提起了。關(guān)羽面對曹操的贊揚(yáng),卻說自己武藝還不精,兄弟張飛那才是真本領(lǐng)呢!他在百萬將士中取上將首級,如取囊中之物。曹聽后大驚,忙提醒左右,之后如果遇見此人,要小心才是。
但沒想到,不久后,他真的遇上了張飛。
為了掩護(hù)趙云,張飛在長板橋堵住了曹軍。雖然僅剩二十幾名騎兵,但張飛毫無懼色,對曹軍大喝三聲,嚇得曹軍個個臉色鐵青,雙腿發(fā)抖。見敵軍個個不敢上前,急性子的張飛不耐煩了,大喝一聲:“戰(zhàn)又不戰(zhàn),退又不退,到底想干什么!”這一聲喝叫,如一霹靂,震耳欲聾,嚇得曹軍魂飛魄散,更把夏侯杰嚇得肝膽破裂,栽下馬死了。曹軍見狀大驚,立刻調(diào)頭就跑。難怪戲曲中唱道;“長板橋上一聲吼,橋梁皆斷水倒流。”
羅貫中對張飛的勇猛,不吝辭藻。其實(shí),張飛是十分機(jī)智的,就拿長板橋一事來說,張飛自知手下兵少,所以,利用曹操多疑的性格巧妙地布置兵馬,把馬尾巴綁在樹上,讓馬圍著樹跑,所以出現(xiàn)了“橋東林中,塵土飛揚(yáng)”的.“效果”,讓曹操誤以為林中有大軍埋伏,讓他不敢發(fā)動進(jìn)攻。這都是張飛在故弄玄虛。
羅貫中筆下的張飛——一個有著豹頭環(huán)眼,滿臉絡(luò)腮胡子的黑臉將軍。他無所畏懼,所向披靡;他勇猛豪邁,充滿正義與智慧。在我心目中,他是一個真正的英雄!
張飛作文600字 篇4
中國人都知道在古代穿針引線可都是女孩子的活,不過像我們根本不會?山裉煳覀儏s要去干這“過時”的活了,這就是“張飛穿針了。
老師拿了兩根線、兩根針,分別放在兩個小桌子上!敖裉煳覀兙鸵獊硗妗皬堬w穿針”的游戲。規(guī)則是:男女生各一組,每組兩人,分別站在桌子的兩旁,一人執(zhí)針,一人拿針,兩人的身體不可以碰到一起,哪一組先將線穿過去,哪一組勝”老師宣布道。我回頭一看—什么!全班才四個女生!“老師不公平”我大喊,“全班才四個女生!”“那我可以幫你們”老師道。“。坎还剑 币荒猩蠼衅饋!昂昧,好了,現(xiàn)在你們認(rèn)為是女生勝,還是男生贏呢?”老師問道!拔艺J(rèn)為是男生,“膽大心細(xì)”嗎!”一男生叫了起來!拔艺J(rèn)為是女生,一般女生比較心靈手巧!”一女生又說道。“那男生誰上呢?”老師又問。趙梓崴和一男生“自告奮勇”地參加了。我和高睿然則充當(dāng)女生組的“戰(zhàn)士”比賽。
首先,高睿然將線磋了磋又怕不尖,又用舌頭舔了舔。雖然當(dāng)時沒看見男生的表現(xiàn),可后來聽說趙梓崴把線舔N多遍,好似在品味美味佳肴哩,接著,我們又做了五、六次左右的“實(shí)地演習(xí)”。
終于,比賽開始了,我右手拿針,左手則緊緊地按住了手臂,使手不至于抖動,并將身體前傾,貼在桌面上。高睿然小心翼翼地穿進(jìn)針眼。我們剛穿進(jìn)去,那邊男生大喊“我們好了!”“我們也好了!”我大喊。雖然,我們時間差不多,可老師卻判定男生勝了。我很不服氣,但沒有象到后來一男生講得“目瞪口呆”那一境界,準(zhǔn)確講我根本不吃驚—我表弟繡過大約一個課桌那么大的一幅“十字繡”,穿針?biāo)闶裁囱剑?/p>
第二局開始了,女生組的準(zhǔn)備工作做得還不錯,不過估計(jì)還是要輸!艾F(xiàn)在加大難度,在開始之前必須隔一拳頭的距離!壁w梓崴把拳頭伸過來阻擋住了女生之間的慢慢前進(jìn)的手。開始了,女生組的“穿針女生”雙手拿著線可卻穿不進(jìn)針眼,于是又輸了。
唉,看來穿針引線的偏見要改嘍。
張飛作文600字 篇5
我有一個好朋友,他的名字叫張飛龍。他身高一米三左右,身體非常強(qiáng)壯。他有一個圓圓的腦袋,一張方方正正的大臉,兩道濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁像一座小山似的。他還長著一個不大不小的嘴巴和一對
小巧玲瓏的耳朵。
下面我來說一說我和他發(fā)生的事情吧!首先,我來告訴大家我們是怎樣認(rèn)識的吧!那是在一年的秋天,我轉(zhuǎn)到了大營小學(xué)。我走進(jìn)了新教室,老師把我安排在第五組的一個座位上,我的同桌就是我的好朋友——張飛龍。他知道我的名字叫侯仰嘉后,就給我起了一個外號叫“猴子江”。我知道他的名字叫張飛龍后,就給他起了個外號叫“張微蟲”。就這樣,我們兩個人在一起學(xué)習(xí)、一起玩,很快就成了一對好朋友。我們兩個人在學(xué)校的每一個角落,還有許許多多的“約會”呢!他天天叫我“猴子江”,我天天叫他“張微蟲”。
我來到學(xué)校的第一個課間十分鐘,就和他一起玩跳沙坑的游戲,看誰跳得遠(yuǎn)。我們的比賽規(guī)則是三局兩勝,勝者可贏一個棒棒糖。我們開始跳了。我跑著跑著使勁一跳,跳了很遠(yuǎn),跌了一個屁股蹲兒。我在自己跳到的地方放了一塊兒小石頭作記號。該他跳了。他跑著跑著一跳,“啊”的一聲
也跌了個屁股蹲兒。我用尺子一量,他只差三厘米就跟我一樣遠(yuǎn)了。就這樣,我勝了第一局。第二局我又以一厘米的微弱優(yōu)勢贏了張飛龍。我笑瞇瞇地說:“微蟲,拿棒棒糖來吧!我們可是有約在先噢!”
還有一次,我們兩個人在一起玩卡片。我用我的絕招先贏了他一張,隨后又被他贏了回去,接著我又贏了回來……就這樣一來一往,十分有趣。到最后,我還是把那張卡片贏了回來,并且還贏了他一張叫“速度之王”的卡片,我感到心里很高興。
我和張飛龍的故事還有很多很多。有了這個好朋友,我在新的學(xué)校不再陌生,也不再寂寞。相信我們的友誼會地久天長。
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