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檢查作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的檢查作文600字8篇,歡迎大家分享。
檢查作文600字 篇1
是您的我學(xué)生:魯鑫。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不背課文這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不背課文的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)關(guān)于背課文的事情。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生背課文是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的'想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯(cuò)誤:2.行為上的錯(cuò)誤:3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢查作文600字 篇2
在幾個(gè)月前,近視的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的身上,近幾年的不注意用眼,加上我原來(lái)坐在班上倒數(shù)幾排,使我看不清黑板上的字了,為了讓我好好學(xué)習(xí),媽媽帶我去了醫(yī)院驗(yàn)光,便給我配了眼鏡。
唉,這都戴了三個(gè)多月的眼鏡了,視力肯定又要下降了,度數(shù)又要加深了,檢查眼睛時(shí),我該怎么辦。
“張嘉穎,快點(diǎn)!別給我賴在床上了,起來(lái),去醫(yī)院,快點(diǎn)!給你一分鐘!”耳邊傳來(lái)了媽媽的怒吼聲,我很不情愿地走出了房間,“媽媽?zhuān)裉炀筒蝗チ宋梗确偶僭偃?fù)查,也不遲喂!”我苦苦哀求著。“不行,都三個(gè)月了,要去復(fù)查了,沒(méi)什么好商量的,換衣服去!”看著老媽生氣的樣子,我也只能“投降”了。
在路上,我回想起了以前,以前,我視力很好,無(wú)論在哪兒,都看得清清楚楚,可現(xiàn)在,我摘下眼鏡,身邊一切都是模糊的,唉,不爭(zhēng)氣的眼睛。
進(jìn)了眼科室,一開(kāi)始就是驗(yàn)光,我坐在機(jī)器前,睜大了眼睛,盯著機(jī)器里的.圓畫(huà),那是一個(gè)農(nóng)場(chǎng),遠(yuǎn)處有一座紅房子,它時(shí)而模糊,時(shí)而清楚。不一會(huì)兒,就檢查好了,初步檢查雙眼都加深了50度,隨后,我又去了另一個(gè)醫(yī)生那里,醫(yī)生為我戴上了一個(gè)專(zhuān)用檢測(cè)的眼鏡,不斷地加減鏡片,讓我辨別視力表上的圖案是否清晰,最終確定了左眼400度,右眼425度,各升了50度。
隨后,我們又去了眼鏡市場(chǎng),在千百個(gè)眼鏡中挑選了一個(gè)比較適合我的眼鏡,顏色是銀黑相間的,也比較輕?烧l(shuí)知,就這么一個(gè)眼鏡竟然花了媽媽400大洋,太太太貴了,要是我好好地保護(hù)眼睛,不戴眼鏡,用這400多元錢(qián)去買(mǎi)別的東西多好阿,現(xiàn)在卻白白浪費(fèi)在我的眼睛上,不家,姐姐戴的角膜塑型器,用來(lái)矯正視力的,一副就要一萬(wàn)多,而且每?jī)赡昃鸵獡Q一副,唉,現(xiàn)在想想,真后悔阿,我們倆個(gè)可真是敗家女阿!
我們都應(yīng)該保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)姿勢(shì)要正確,不要在黑暗或陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū),少看電子產(chǎn)品這樣,才能盡可能減少近視,有一個(gè)健康的眼睛。
檢查作文600字 篇3
今天早上到校后,第一件事就是檢查作業(yè)。我聽(tīng)到后,心中忐忑不安,很多同學(xué)也都顯得有些措手不及。
每樣作業(yè)都有一個(gè)同學(xué)收。當(dāng)收作業(yè)的同學(xué)走到我的面前向我要作業(yè)時(shí),我心想:這下完了,這回可逃不出老師的“恢恢法網(wǎng)”了。人都說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”我毫不猶豫的把本子交給收作業(yè)的`同學(xué)。收作業(yè)的同學(xué)收完作業(yè)登記好,就把作業(yè)交給老師。老師一邊看一遍指出某個(gè)同學(xué)的“小漏洞”。聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的聲音,我的心中像揣了一只小兔子,上下跳著,越來(lái)越不安。我的頭越來(lái)越低,手心里全是汗。“陳芳同學(xué)這次作業(yè)做得還不錯(cuò),要繼續(xù)努力!”我聽(tīng)后沒(méi)一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),愣在那里!叭ツ媚愕淖鳂I(yè)本呀,叫你呢!”同桌邊說(shuō)邊用手指捅捅我。我愣了大約10秒鐘才回過(guò)神來(lái),滿面笑容地拿回我的本子,我心中的大石頭落了地!皠偛盼艺f(shuō)做的不好的同學(xué)趕緊做好做好!闭f(shuō)完老師抱著一些備課的本子走出教室,向辦公室走去。
作業(yè)檢查完后,我心中想:在放假時(shí)我們?yōu)榱硕嘁稽c(diǎn)時(shí)間去看電視玩電腦,對(duì)于作業(yè)總是草草了事的態(tài)度,隨便對(duì)付一下算了,認(rèn)認(rèn)真真做的同學(xué)很少很少。不愿做作業(yè)的同學(xué)看到那些認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)總是笑他們傻,寒假作業(yè)干嗎那么認(rèn)真?可當(dāng)要檢查時(shí),不是后悔也來(lái)不及了嗎?無(wú)論做什么事,都是要一步一步認(rèn)真地做才會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。如果想一步就將所有的事通通做完,那樣結(jié)果將是一敗涂地做作業(yè)也一樣。認(rèn)真做作業(yè)并不是傻而是聰明,因?yàn)檫@是在為自己的未來(lái)打基礎(chǔ)。隨隨便便做再重做一邊和認(rèn)真做不用再重做一邊,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
記住,只有自己做好一切,才不會(huì)怕別人的突擊檢查。
檢查作文600字 篇4
“叮呤呤……”上課了!“上課啦!大家快坐好!”值日班長(zhǎng)催促大家!班!”老師站在門(mén)口,見(jiàn)大家都很安靜,就走上了講臺(tái)!霸谏险n前,我先說(shuō)三件事:第一件……”等蘇老師說(shuō)完話,我高興得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)。大家猜猜老師說(shuō)了什么?現(xiàn)在就告訴你,老師說(shuō):昨天上公開(kāi)課(數(shù)學(xué)),我們班很多人走神,只有鐘紀(jì)凱和張家赫兩位同學(xué)的思維跟著陳老師走的。鐘紀(jì)凱一直舉手發(fā)言,其他人呢?鐘紀(jì)凱,我們班的衛(wèi)生檢查就由你來(lái)當(dāng)!下課跟我拿表格,這個(gè)星期你負(fù)責(zé),下個(gè)星期馬宸宇負(fù)責(zé)。”我心里一陣掩飾不住的激動(dòng)和興奮。腦袋里想:哇噻!太好了!不過(guò),我好像從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)吧?時(shí)間在我的世界里過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我向講臺(tái)走去,經(jīng)蘇老師的一番解釋?zhuān)医K于知道該怎么填了,就開(kāi)始檢查衛(wèi)生。
可是,做衛(wèi)生檢查長(zhǎng)也不是件容易的事情?蓱z的我呀!只要有技能科和做操、升旗,我都要做“跟屁蟲(chóng)”跟在隊(duì)伍的后面,督導(dǎo)別人不扔紙,彎腰撿紙……早上七點(diǎn)十分,我就早早地來(lái)到教室,要檢查衛(wèi)生;督促同學(xué)擦門(mén)窗、瓷磚等等。
不過(guò),相反來(lái)說(shuō),做衛(wèi)生長(zhǎng)也是一種榮幸的`事情。因?yàn)榭梢远酱賱e人,我可從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)呀!怎么辦怎么辦?紀(jì)凱被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉,只能編首兒歌舒暢一下心情!斑祝颗!”我的腦海中閃過(guò)一個(gè)解決困惑的辦法,那就是:去找那經(jīng)驗(yàn)豐富的“大蝦(俠)”連焌煒!經(jīng)過(guò)連焌煒的一番指導(dǎo),我從他那里“拉”了一些經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái),雖然不多,但至少可以管一管同學(xué)們了!
經(jīng)過(guò)一天又一天的考驗(yàn),我已經(jīng)成功“領(lǐng)導(dǎo)”同學(xué)們講好衛(wèi)生習(xí)慣了。從這一件事我悟出了一個(gè)道理:只要你想做,認(rèn)真去對(duì)待這件事情,你就可以成功!
檢查作文600字 篇5
今天上午,我和表妹去表哥家玩兒。到了表哥家,表妹去玩兒電腦了。表哥在寫(xiě)作業(yè)。我則在臥室里無(wú)趣地翻著表哥的語(yǔ)文書(shū)。
突然,一張小紙條從書(shū)里飄下來(lái)。出于看多了偵探小說(shuō)的緣故,我頓生疑心?不會(huì)是什么機(jī)密?于是,我跳下床,拾起紙條一看,紙條上寫(xiě)著一段話:
今天早上,大家都在上早自習(xí),而我卻沒(méi)有在座位上學(xué)習(xí)。而是下座去和王磊說(shuō)話,結(jié)果被班委看見(jiàn)了。將這件事告訴了老師。
我保證,以后每天早上都安安靜靜地上早自習(xí),再也不在學(xué)習(xí)時(shí)間和別人說(shuō)話了。
原來(lái)是個(gè)破檢查!我剛想把它扔掉,轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),這東西還有用,何不拿它來(lái)勒索一下表哥?于是,我跑到書(shū)房找到表妹,說(shuō):“婉婉,把丁智押上來(lái)!”“姐,押他干什么?”表妹不解地說(shuō)!坝形覀兊暮锰,你就把他弄來(lái)吧。”表妹好想懂了我的意思,于是跑走了。
過(guò)了一會(huì)兒,表妹帶著表哥來(lái)到了書(shū)房。我坐在椅子上,拍了一下“驚堂木”__日歷。對(duì)表哥說(shuō):
“犯人丁智,看到本官,為何不跪?”
表哥單腿跪地,說(shuō):“小人不知犯了何罪,要被大人扣押?”
“你可曾寫(xiě)過(guò)檢查?”
“小人不曾!
“還敢狡辯?”我亮出證據(jù)。
表哥看到檢查,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“縣令大人,家丑不可外揚(yáng)啊……”
“好一個(gè)家丑不可外揚(yáng),我去告訴舅舅!”
表哥一聽(tīng),頓時(shí)像泄了氣的皮球,苦苦哀求說(shuō):“我可愛(ài)的`好表妹,求求你了。我?guī)銈儌z去吃KFC還不行嗎?”
我一聽(tīng),收斂了嚴(yán)肅的態(tài)度,馬上轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)表妹說(shuō):“記下來(lái),犯人丁智因在早自習(xí)說(shuō)閑話,被本官扣押,現(xiàn)有悔改之意,為此可以不告訴中級(jí)人民法院。但要兌現(xiàn)承諾。帶喬琳娜和丁婉婷吃KFC。現(xiàn)在執(zhí)行!”
我和表妹高興地押著“犯人”丁智去吃KFC去了。
檢查作文600字 篇6
最近幾天因?yàn)閷?xiě)完了作業(yè),所以沒(méi)事干。
忽然,我從屋門(mén)口看見(jiàn)表弟走了過(guò)來(lái),我出來(lái)過(guò)去,給了他一個(gè)擁抱,問(wèn)道:“你今天怎么來(lái)我們家玩?”他回答:“我今天不是來(lái)玩的,我媽媽沒(méi)時(shí)間,把我交給你們管,還讓我練字!
我看看他的`書(shū)包還帶了寒假作業(yè),問(wèn):“這帶來(lái)干什么?”他說(shuō):“讓你幫我檢查的。”我連忙說(shuō):“好啊,好啊,真是太好了,我正沒(méi)事做!
我打開(kāi)寒假作業(yè)本,專(zhuān)心致志地檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小錯(cuò)誤,原題是填5+7“﹥”或“﹤”14,他居然填“﹥”。我連忙從他書(shū)包中找到他當(dāng)天打的草稿,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著5+7=15”。我哈哈大笑起來(lái),表弟問(wèn):“為什么笑得這么開(kāi)心?”“你看看吧!北淼艽蟛竭^(guò)來(lái)看,“這有什么好笑的?”“5+7=15嗎?”表弟害羞的笑了,趕忙在草稿上算了一遍“5+7=13”。我笑得更難受了。表弟覺(jué)得不對(duì)頭,把“13”改為“14”驕傲地說(shuō)“這下對(duì)了吧?”我還是哈哈大笑,表弟吃驚地說(shuō):“還不對(duì)?”“我不逗你,你用指頭數(shù)一數(shù)。”表弟扳起指頭認(rèn)真地?cái)?shù)著“一、二、三、四……等于十二,小于十四。”表弟終于做對(duì)了。
接下來(lái),我又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!17個(gè)足球借走7個(gè)還剩多少?”表弟寫(xiě)“24”。我給他打個(gè)比方“你有3個(gè)桃子,我拿1個(gè),還有幾個(gè)?”“2個(gè)!薄澳忝靼自趺醋隽税桑俊薄坝脺p法!北淼芑卮。
這樣的題目換作我來(lái)做,真是太簡(jiǎn)單了,馬虎的表弟做出馬虎的結(jié)果,這次之后,他明白了凡事要三思而后行的道理。我在這次檢查作業(yè)中也體會(huì)到了快樂(lè)。
檢查作文600字 篇7
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句淡淡的叮嚀,一份濃濃的牽掛……平日里,我們幸福地享受它,今天,我來(lái)細(xì)細(xì)地品味它,我用稚嬾純真的彩筆,來(lái)把它描寫(xiě),讓這份人間真情變得更加美麗、動(dòng)人。
我的媽媽長(zhǎng)著濃眉大眼,還有一個(gè)像“大蒜”的鼻子,和一張不大不小的嘴巴。這就是我的媽媽。她是一位慈祥的媽媽?zhuān)粋(gè)溫和的媽媽?墒,她雖然慈祥,但不可以惹努她哦,否則她會(huì)大發(fā)雷霆哦!當(dāng)她臉色鐵青時(shí),你可沒(méi)有好日子過(guò)。
就像這一次,媽媽幫我檢查作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)多,當(dāng)我做完時(shí),心情非常煩燥,非常不耐煩,那時(shí)的我,就象一頭非常不講理的牛。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題非常多,心理好不容易才做完的作業(yè),這一下子又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,又要做作業(yè),煩燥的心情就更厲害了。慈祥的媽媽變得有些嚴(yán)肅了,開(kāi)始她沒(méi)怎么說(shuō)哦,一直耐心的`為我講解錯(cuò)題。當(dāng)媽媽講一道較難的題時(shí),講了很多遍,雖然有些明白了,但是當(dāng)媽媽問(wèn)我是否有聽(tīng)懂時(shí),我確不服氣,不耐煩的回答說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂!币槐椋瑑杀,三遍,我自私不正確的想法被媽媽看出來(lái)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有跟著她的思路。這時(shí)的媽媽生氣了,像老虎發(fā)威一樣,吼道:“你道底有沒(méi)有在聽(tīng)呀,這么簡(jiǎn)單的題,講了這么多遍,還聽(tīng)不懂,還一臉的不耐煩,你什么態(tài)度呀?”媽媽壓了壓自己的怒火,又耐著性子給我講了一遍,這次我完全明白媽媽的思路了,聽(tīng)懂了,但媽媽問(wèn)我時(shí),我不是說(shuō)不明白,沒(méi)聽(tīng)懂。頓時(shí),只見(jiàn)媽媽雙眼一板,實(shí)在是忍無(wú)可忍了,臉色鐵青,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,媽媽的手掌重重的拍在了書(shū)桌上,嚇了我一跳。這時(shí),我感到媽媽一的掌非常不想打到書(shū)桌上,而是想打到我的身上,想好好的教訓(xùn)一下我。此時(shí),我體會(huì)到媽媽心里的難受,眼淚情不自禁的往下掉,心里充滿了后悔,這是后悔的眼淚。后來(lái),我告訴媽媽?zhuān)衣?tīng)懂了,還復(fù)述了一遍給媽媽聽(tīng)。
我的媽媽幾乎每天真會(huì)非常認(rèn)真的檢查我的作業(yè),一次次耐心地為我講解錯(cuò)題,一次次原諒我的粗心大意,一次次……
檢查作文600字 篇8
眼睛,“是心靈的窗戶”,可這扇窗似乎只有在查視力的時(shí)候,我們特別在乎它是否明亮。
今年的“全國(guó)愛(ài)眼日”,我們又要查視力了。當(dāng)老師在講臺(tái)上告知大家這一消息時(shí),同學(xué)們真是各擺其態(tài),表情百出啊。
哇哇大叫式
“同學(xué)們,請(qǐng)安靜有序地上樓查視力!崩蠋熃M織著大家!拔疫沒(méi)藏好我的手機(jī)呢!”帶著厚厚鏡片的D同學(xué)脫口而出了心里話。其他幾位戴眼鏡的同學(xué)也隨聲應(yīng)和:“是啊!看來(lái)時(shí)要和手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)了!”再瞧瞧在后面的同學(xué),也神色慌張,滿頭大汗,面紅耳赤地邊走邊叫:“我視力不好,不要查我呀!我到底做了什么壞事,今天這么倒霉。”旁邊的同學(xué)趕忙摘下眼鏡,一邊眨眼一邊絕望道:“為什么學(xué)校如此之坑,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!怎么就輪到我們了?”
得知消息后,吐嘈聲、埋怨聲、悔恨聲不絕于耳。而這樣的聲音大多是出自已與眼鏡作伴“多年”的同學(xué)口中。
瘋狂遮臉式
“同學(xué)們,請(qǐng)安靜有序地上樓查視力!崩蠋熃M織者大家!鞍!”只聽(tīng)有幾聲不安的叫聲,應(yīng)聲看過(guò)去,原來(lái)是剛剛帶上眼鏡時(shí)間不長(zhǎng)的同學(xué),他們聚成一團(tuán),摘掉課上才戴的眼鏡,捂住自己的臉,希望自己的雙手富有魔力,能夠再?gòu)堥_(kāi)雙手時(shí),眼前一片清晰,緊接著又搖頭晃腦,使勁適應(yīng)著周邊的光線和物體,他們,看來(lái)還是不太能接受自己視力不好的事實(shí)呀!
鎮(zhèn)定端坐式
“同學(xué)們,請(qǐng)安靜有序地上樓查視力。”老師組織者大家。當(dāng)然,此時(shí)也有兩三個(gè)同學(xué)時(shí)安靜的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧簧,等待著老師下達(dá)其他口令。面對(duì)旁邊驚慌失措的'同學(xué)們,鎮(zhèn)定如山的安坐的用那不解的眼神望去,眼里在竊喜:有什么可慌張的呢?眼睛好著呢!就不用慌了!
各種表現(xiàn)通過(guò)這次查視力前的各種表現(xiàn),真是一幅百態(tài)圖!如果你在此時(shí),又會(huì)時(shí)怎樣的呢?若是平日注意用眼,保護(hù)好視力,也許就能更加平和面對(duì)了吧?早知今日,何必當(dāng)初。
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