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燭光作文600字

時間:2022-09-30 10:46:26 600字 我要投稿

燭光作文600字(通用27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的燭光作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

燭光作文600字(通用27篇)

  燭光作文600字 篇1

  是誰,在夜深人靜時,還在批改著作業(yè)?是誰,用著沙啞的嗓子說話,卻字字鏗鏘有力?是誰,一生默默無聞,卻桃李芬芳?又是誰,把每一個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,傾心教導(dǎo),用心關(guān)愛?她們,是誰?

  還記得四年級時我們班的第一次升旗,我本只認(rèn)為這是一個與我毫不相關(guān)的事,我覺得自己充其量,不過就當(dāng)一個護(hù)旗手,我就挺滿足的了。但是,當(dāng)老師公布升旗的人的名單時,我還是十分意外的!爸鞒秩耍和鹾帯,啥?讓我當(dāng)主持人,這不是讓我出丑嗎?因為,我吐字不清晰,所以,喪失了很多機(jī)會,而這次老師卻讓我把缺點公諸于眾,我有點怨她,甚至想退縮。但我轉(zhuǎn)念一想,老師既然這樣做,必然有其中的道理。于是,我在不太自信的情況下,主持了升旗儀式,應(yīng)該還算成功吧!也使我看到了自己的能力。當(dāng)我再次主持升旗儀式或參加重大活動時,對她的感恩總是涌上心頭……

  前不久,我剛參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,今年與往年不同,這次是晚上,所有同學(xué)、老師、家長都參加!巴鹾、陳佳怡去音樂老師辦公室”。聽到這句話,我們倆很興奮!澳銈兊南嗦曉~,還記得嗎?今天下午畢業(yè)典禮要進(jìn)行彩排”。就這樣,我倆成為了一名演員,下午便參加了表演,老師們就說我們的不足之處,面對這種情況,我們是心有余而力不足。音樂老師發(fā)現(xiàn)情況不妙,便一有時間,就教我們。于是,在老師的幫助和我們的努力下,我們的節(jié)目得到了老師們的稱贊。那天晚上,她一直沖著臺上的我們微笑,我知道了,我們沒有讓她失望。

  他們都說老師是園丁,把樹苗培養(yǎng)成參天大樹;老師是紅燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人。的確是這樣。當(dāng)我們傷心時,總能聽到她們的關(guān)心;當(dāng)我們犯錯時,總能聽到她們的批評。沒錯。她們就是有著“人類靈魂工程師”美譽(yù)的人民教師。教師一直默默堅守在工作崗位,用心的教書、育人。

  燭光作文600字 篇2

  母愛像一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛像一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛像一片大海,讓你的靈魂即使遭到電閃雷鳴依然仁厚寬容;母愛像一盞黑暗中的燈塔,幫你照亮未知的前方。

  從小我就膽小,不喜歡和陌生人說話,也不愿意多和小朋友交流。那時,媽媽每天都會抽出時間和我聊天,告訴我怎樣和小朋友打招呼,怎么和別人交往?捎捎谖覀性的特征,我并沒有像媽媽期望的那樣進(jìn)步,媽媽卻對我說:“我的寶貝每天都有進(jìn)步,只要你每天進(jìn)步一點點,加在一起就是一大步。”就這樣隨著母親所謂的每天進(jìn)步一小步,我快樂地進(jìn)入了小學(xué)生活。

  上了小學(xué)一年級,因為我當(dāng)時語文不太好,特別是看圖說話和寫作文,每次考試都不太理想,慢慢的我對語文都失去了興趣。但媽媽并沒有責(zé)怪我,而是開始了她的流水賬記錄。每天一起出去散步回來后,都會叫我說說散步時的情景,比如:今天去哪了,和誰一起去了,遇到什么事了,心情覺得怎么樣等。同時又給我買了我喜歡的漫畫書,并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的,在媽媽的影響下,我有意識地積累了一些詞匯,并初步掌握和運用合適的修辭手法來進(jìn)行描述,F(xiàn)在老師布置的每一篇隨堂作文我都能獨立完成。

  媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我莫大的幫助,在生活上更是給了我很大的啟示。很多時候,我都喜歡在媽媽的懷抱中撒嬌,包括自己力所能及的事情我也想叫媽媽來幫我完成,每次不能如愿的時候,我都噘著嘴巴說:“媽媽不愛我了,我好傷心……”,而每一次媽媽都會說:“媽媽就是因為太愛你了,所以一定要教你早日學(xué)會自立……”此時的媽媽更多的是嚴(yán)厲。

  人生就像是一條坎坷的路,路上總會有些磕磕絆絆,但我相信,不管有什么困難,母愛都一定會像那搖曳的燭光,為我們照亮前方,燭光雖搖曳,母愛卻永恒。媽媽,我永遠(yuǎn)都愛您!

  燭光作文600字 篇3

  暴風(fēng)雨的天空,一線閃光劃過天空,雷聲轟轟。狂風(fēng)暴雨的洗禮之后,一切終歸平靜,周遭一片漆黑。原來是停電了,我在雜物袋里摸索著,一根火柴劃破了黑暗。我點燃了一支蠟燭。燭光明晃晃的,喚起了腦海深處的記憶——那燭光里的故事。

  燭光里演繹的是動人的童趣。

  在燭光里擺弄小手,擺出各種奇異的形狀,讓長耳朵的兔子和毒蛇親如一家;讓溫馴平和的鴿子瞬間展翅成兇猛老鷹,一切歡快都凝聚在燭光里的四只小手中。看哥哥用手指快速地劃過火焰,他甚至敢用手去捏火焰上的那段黑煙。而我只是個膽小的女孩,只會問“燭光會疼嗎?“當(dāng)然會,你沒看見它在哭嗎?”這是哥哥的答案,也是我聽過最滿意的答案。

  燭光里寫滿的是母親的慈祥。

  燭光里的那個身影那么朦朧。母親在廚房里準(zhǔn)備晚飯,眼睛不時掃過正在玩耍的兩個孩子。餐桌上,母親給我挑瘦肉,給哥哥擦去嘴角的殘余。燭光里的母親總是不言不語。飯后,母親靜靜地抱著我和哥哥,一個奇怪的大影子靠在墻邊傻傻地看著我們。燭光里彌漫的全是愛的味道。

  燭光里是那播放過去而又上映現(xiàn)在的熒屏。

  如今,我獨自一人坐在房間。沒有了那奇形怪狀的小動物,這房間顯得有些空曠,唯一能作伴的就只有地下瘦弱的影子了。我尚未哭泣,燭光已替我流淚。這黑夜里,除了燭光,誰還能給我母親般溫暖的懷抱?

  太過于清晰的回憶總?cè)菀妆贿z忘,唯有那燭光里朦朧的回憶才是最深刻的。我不敢吹熄蠟燭,生怕那珍貴的記憶被一同吹散,直到它燃盡。我把燭光里的記憶收好,只留一攤蠟燼,那便是我思念你們的痕跡。

  寂寞夜空里,我愿再點一支蠟燭,訴說那燭光里的故事。

  燭光作文600字 篇4

  當(dāng)月光灑滿大地的時候,我急匆匆地背著書包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道,我吸了口涼氣,“唉!又要過這該死的樓道了!蔽夜钠鹩職,兩手摸索著,一步一步探進(jìn)樓內(nèi),小心翼翼地登上樓梯……

  拐到二樓時,一縷柔和的亮光來到了我的視線,驅(qū)走了心中的恐懼。我不由好奇起來。只見在樓梯的轉(zhuǎn)彎處擺著一個小藥瓶,上面插著一節(jié)燃燒著的小蠟燭。雖然光很微弱,但是在這黑暗的樓道里,它卻顯得那樣明亮!再往上走,在轉(zhuǎn)彎處也有一個跟剛才一模一樣的小燈!“咦?”“這是誰做的好事?”我越來越感到好奇了。

  忽然,三樓左面的房門一開,走出一個六七歲的小女孩,梳著長發(fā),戴著發(fā)卡,一副小巧玲瓏的樣子。她手里拿著一個令我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭,去把那支快要燃盡的小蠟燭頭拿了下來,點燃了一支新的小蠟燭插了上去。“原來是她!”我二話不說走上前去和她搭話。

  “太謝謝你了,有了這燭光,我就再也不怕上樓會黑了!”

  “真的嗎,那太好了!彼纯次,微微一笑,露出一排整齊而又潔白的牙齒。

  “你為什么要這樣做呢?”

  “今天是我的生日,我要給大家做點好事。”她邊換蠟燭邊對我說。在燭光的映照下,她的臉頰顯得紅撲撲的。

  她指了指藥瓶對我說:“這都是爺爺輸液留下來的藥瓶,我也要為他祝福!”說著說著,她的臉上露出了一絲愁意,又走下樓去其它的地方換蠟燭了。 望著她下樓的背影,豆大的淚珠不禁從我的眼睛里流了出來。“小女孩的心多么像這樓道里的燭光呀!紅閃閃,亮堂堂,在黑暗中給人們帶來光亮。多么善良,多么可愛又可敬的小妹妹呀!”

  我真誠地祝福她生日快樂,也祝福她的爺爺健康長壽!

  燭光作文600字 篇5

  話說,希望越大,失望就越大?或許希望只是很渺小,但無論結(jié)局怎么樣,都應(yīng)該保持原有的風(fēng)度。希望就像夏日里的一縷陽光溫柔!照亮他人,溫暖自己!希望,也將是人生中最重要的,因為只有希望才能有所成就,因為只有希望才會有成功的那一刻!希望黑暗中的一絲燭光,希望這一絲燭光將會一直在,永遠(yuǎn)在!

  自信

  希望的來源點少不了自信,擁有了自信,我們也就有了成功的基礎(chǔ)!自信是人生的一條通路。如果在前進(jìn)的道路中沒有了自信,那我們哪來的勇氣呢?哪來的信心十足?沒有了自信,也就沒有了希望。自信其實很重要。關(guān)鍵在于我們怎樣培養(yǎng)自信。自信的來源往往是靠自己的。如果缺乏自信,相信工作起來就沒有信心,甚至?xí)J(rèn)為自己做的不好,自己肯定會失!

  光明

  光明與黑暗比較,相信我們都會選擇光明。因為光明讓我們有希望的存在,因為光明讓我們不會感到懼怕!光明代表著希望,光明代表著樂觀!光明代表著美好的一天!而黑暗呢?黑暗中將會是一片漆黑!黑暗中的我們將會害怕。我們渴望光明,我們渴望希望!因為希望將會是黑暗中的一絲燭光!盡管光量很少,但hi是有一絲希望的,只要希望還在,就不會有失望!

  堅持

  堅持,或許是不同的結(jié)果。如果我們堅持執(zhí)著一件事,相信會是另一種不同的奇跡!今后無論做什么事情,都要學(xué)會堅持,哪怕渾身是傷也要堅持!哪怕希望很渺小,但還是要堅持!絕不能因為心累了,就要放棄!話說成功很難,放棄很容易。再做就成了遺憾!不要將希望變成失望,就算傷痕累累那也不會有遺憾!希望還在,就不斷努力!

  不要將希望變成失望,希望是黑暗中的燭光,盡管珠光很少,但只要偉光還在,希望就還在!就不許輕易放棄!

  燭光作文600字 篇6

  在停電時,為我們照亮的總是那看似微弱卻堅強(qiáng)的燭光;在寒冷的的冬夜,為我們帶來溫暖的是那一閃一閃的燭光。燭光不僅僅是為我們帶來一絲絲光亮與溫暖,還是光明的象征,它仿佛一把鑰匙,為我們打開希望之門。

  剛點燃蠟燭時,那小小的火苗仿佛米粒一般大小,慢慢地,變得猶如豆子一般大小,如空中飛舞的柳葉。里面那一層火苗,湛藍(lán)湛藍(lán)的,純凈而透明,仿佛一塊晶瑩剔透、純潔無瑕的藍(lán)寶石;中間那一層,橘黃色的火苗,仿佛一縷縷充滿著希望的陽光把我們引向光明的世界;最外面那一層的火苗,金燦燦的,仿佛是秋天的銀杏葉。

  它就那樣靜靜地燃燒著,仿佛一把金光閃閃的寶劍,直沖云霄;仿佛西藏的古剎金頂,迎著陽光,炫目無比;仿佛一朵嬌艷的金盞花,靜悄悄的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過,燭光如同森林里的小精靈,有了許多可愛的動作,時而若隱若現(xiàn),像是霧里看花,又像它調(diào)皮地在和你捉迷藏;時而左右搖晃,像在和你親切地打招呼;時而上下紛飛,像是舞者在跳一支舞蹈,如癡如醉。

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!边@是大唐詩人李商隱送給自己妻子的詩句,表達(dá)了詩人的思念之情,想念那洋溢著幸福的氛圍,想念一抹燭光!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睜T光是多么的無私偉大,偉大,有些人覺得燭光并不是偉大,而是渺小?墒,在偉大面前,往往是精神大于體積。在黑暗的夜里,是燭光帶我們走進(jìn)光明;在人生的低谷中,是老師,是父母,是朋友,可能是萍水相逢的路人,為我們點燃生命、希望的燭光。

  燭光,可能在一些人眼中,它是微不足道的,渺小得如同螞蟻一般,可是,它卻是幸福、溫暖、光明的象征,它是生命與希望的金鑰匙,是人生的啟迪。

  燭光作文600字 篇7

  德軍走了,伯瑙德夫人一家長嘆了一口氣,心里的石頭終于落了地。

  然而,一場意料之外的危機(jī)正一步步靠近他們。十來分鐘后,門外響起了一串急促的腳步聲。伯瑙德夫人意識到,可能是德軍回來了。她讓孩子們拿著藏有情報的蠟燭躲到后門,隨時準(zhǔn)備逃跑,自己取了一把槍,也躲到后門,透著門縫看屋里面的情況。

  “咚”的一聲,一個人引領(lǐng)著一群德軍將門撞了開來。伯瑙德夫人看見,那個人,不是別人,而是一個情報站的同志!看來,他背叛了盟軍。伯瑙德夫人邊想邊帶著孩子們往一條冷清的街道上跑。

  德軍聽到腳步聲,追了出來,對著伯瑙德夫人他們所在的方向射擊。伯瑙德夫人毫不畏懼,也拿出槍來反擊,走在前面沖鋒的德軍倒下了!鞍。 辈У路蛉送纯嗟睾傲艘宦,子彈擊中了她的左臂。她捂著傷口,不讓血滲出來,跌跌撞撞地和孩子們跑到了另一個盟軍情報人員--莫泊桑開的診所。

  莫泊桑接待了伯瑙德夫人一家,安頓好孩子們,小心翼翼地用繃帶幫伯瑙德夫人纏好傷口。伯瑙德夫人緊張地說:“莫泊桑同志,情報站有人出賣了我們!”莫泊桑吃了一驚,說:“這可不得了,我得趕快告訴盟軍!”說話的功夫,他已在一張紙條上寫下這里的情況,捆在信鴿的腳上,放飛了信鴿。

  盟軍得知消息后,立即將伯瑙德夫人一家和所有情報人員接出城外。果真,不久德軍就封鎖了整個厄普市,進(jìn)行了全城大搜查。

  伯瑙德夫人將蠟燭里的情報取出來,交給了盟軍,為盟軍情報工作提供了很大幫助。不久之后,德國法西斯便被趕出了法國。

  燭光作文600字 篇8

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:紅的、黃的、綠的、紫的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時出現(xiàn)一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚、伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟響,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《燭光里的微笑》,這本書里充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合,真情意切、催人淚下。

  這本書描寫了一個簡陋嘈雜的學(xué)校,一個令人頭疼的亂哄哄的班級,一位體弱多病的好教師——王雙鈴。她接班后全身心地投入了工作,無微不至地愛護(hù)每個學(xué)生,為他們的成長操盡了心,最后獻(xiàn)身于祖國的教育事業(yè)。當(dāng)她過早離開這些學(xué)生時,在她的遺像前閃爍著光芒的卻是王雙鈴生前最喜愛的燭光,一支支白色的蠟燭,一點點如瑩的燭光交織在一起,映照著那慈祥可親的笑臉,使她那顆真誠的愛心放射出奇異的生命之彩。燭光是王雙鈴老師最喜歡的東西,在王老師心中,燭光是生命之彩,是精神支柱;蠟燭的生命雖然很短,但是它卻燃燒自己,照亮別人;王老師就是把自己比作燭光,為同學(xué)們散發(fā)自己的光和熱,這是多么高尚品質(zhì)呀! 談到這兒,我深深感到燭光的明亮,燭光的溫柔,燭光的無私,燭光的力量,在這融融的燭光里,不僅有微笑和關(guān)懷,有眼淚和悲傷,還有師生那深厚的情誼。

  這燭光情比山高比海深,這燭光情促人向上,催人備發(fā)。 這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到王雙鈴老師手拿一根閃爍著五彩光芒的蠟燭,在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福的微笑著……

  燭光作文600字 篇9

  深夜,連月亮也困了,而我還在挑燈苦讀。突然眼前一片黑暗,伸手不見五指!耙姽恚滞k娏!”我一邊忿忿地抱怨著,一邊摸黑找蠟燭。好不容易找到半截蠟燭,我急忙點燃它。頓時,柔和的燭光驅(qū)散了剛才的黑暗,搖曳的火苗給我?guī)硪唤z溫暖。剎那間,我竟感動地差點哭出來。

  久久凝視燭光,心底輕輕浮起些許感傷。記得小時候,每逢停電,我就高興地一蹦三尺高,然后一把推開作業(yè),在桌上鋪一張潔白的畫紙,握一只極可愛的卡通鉛筆,在蠟燭溫柔的光線和父母慈愛的目光中信手涂鴉。有時,是一只小肥鴨;有時,是一條斑點狗;有時,是一籠修長的青竹;有時,是一朵嬌艷的玫瑰……可不知從什么時候起,畫紙不見了,鉛筆不見了,取而代之的是一份份中考模擬卷,是做不完的練習(xí)題,是看不完的復(fù)習(xí)書。即使停電,點上一支蠟燭,我還得繼續(xù)做題,還得繼續(xù)“奮斗”。

  也許,我再也不能捧著本空的作業(yè)坦然對老師說:“昨晚停電。”也許,我再也不能輕松地在燭火中丟開書包隨心所欲地涂涂抹抹。也許,我再也不能擁抱我可愛的洋娃娃在父母的輕撫中安然入睡。也許,我再也不能……

  童年的燭光帶給我不盡的快樂,而童年的遠(yuǎn)去一并帶走了這份快樂。眼前的火苗依舊跳躍著,把卷子上的方塊字照得忽明忽暗。好希望重溫兒時的歡欣啊!可是,現(xiàn)實很干脆地告訴我:沒可能。夢想與現(xiàn)實是有差距的,沒有人可以一輩子泡在糖罐子里,總得被蜂蜇幾次,只是不知是大黃蜂還是小蜜蜂。被蟄,總要疼的,就像人在舍棄自己心愛之物時的心疼。

  盼望陽光,其實月光也很美;盼望玫瑰,其實百合也很美;盼望燭光,其實遙望也很美。

  燭光作文600字 篇10

  那微弱的燭光,是那樣地清晰與明亮,它會永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

  新年的一個晚上,我跟隨父母去外婆家拜年。來到外婆家樓下,望著那黑漆漆的樓道,我吸了口涼氣。唉,又得過這該死的樓道了!我們鼓起勇氣,兩手摸索著,一步步探進(jìn)了樓內(nèi),小心翼翼地登上樓梯。

  拐到二樓時,一縷柔和的亮光映入我的視線,驅(qū)走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來。只見樓梯扶手的轉(zhuǎn)折處擺著一個小藥瓶,上面插著一截燃燒著的小蠟燭。雖然光很微弱,但在這黑暗的樓道里,它顯得那樣的明亮!再往上走,在樓梯扶手的轉(zhuǎn)彎處又有一個跟剛才那個一模一樣的小燭燈!咦?這是誰做的?我越發(fā)感到好奇了。忽然,三樓左面的房門打開了,走出一個十來歲的小姑娘。她梳著短發(fā),帶著發(fā)夾,一副可愛的模樣。她手里就拿著一個讓我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭!她去把那只快要燃盡的小蠟燭換了下來,點燃了一支新的小蠟燭插上去。是她!于是我走上前去對她說:“太謝謝你啦!有了這燭光,我們上樓就不害怕了!

  “那太好啦!”她看著我,微微笑了一笑,露出一排整齊潔白的牙齒。

  “你為什么要這樣做呢?”

  “今天是我的生日。我要給大家做點好事……這些藥瓶都是爺爺?shù)摹敔斣嬖V過我,如果自己害怕時,點燃這些小蠟燭,它們可以驅(qū)走黑暗……并且我也要為爺爺祝福!彼厯Q蠟燭邊輕聲地對我說。在燭光的映襯下,我能看到她的眼里泛著淚光。她用手擦拭掉那晶瑩的淚珠,又下樓去換其它地方的蠟燭了。

  望著她下樓的背影,我不禁激動起來。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光啊!

  是啊,只要我們心存亮光,再黑暗的地方也會有道道光明。

  燭光作文600字 篇11

  在我們的家鄉(xiāng)——溫州,有許多好的改變,人們越來越注重自己的行為了:從亂丟垃圾到保護(hù)環(huán)境,從亂闖紅燈到遵守交通法規(guī)。這些微小的事件,你們都發(fā)現(xiàn)了嗎?——題記溫州的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,溫州人的品質(zhì)也愈來愈高,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  而我就親身感受到了一個溫州小男孩為他人著想的美好品質(zhì)。那一天,我和爸爸參加了某個叔叔的酒席,因為太瞌睡,我就自行先回家了。我家住在四樓,那是的樓道感應(yīng)燈已經(jīng)壞了,整個樓道都變得陰森森的,我不由自主地說:“可惡,太黑了!”說罷便加快了腳步,當(dāng)來到三樓的樓道時,我突然看到了一支立在樓道上的蠟燭,蠟燭旁有一個藥瓶。我立刻產(chǎn)生了疑問:這蠟燭和藥瓶是哪來的?正在這時,我發(fā)現(xiàn)在這些東西旁,3024家的門是開的,只見從屋里走出來一個小男孩,他的手里拿著蠟燭和藥瓶,把一只快要燃完的蠟燭換成新的蠟燭。

  我發(fā)現(xiàn)了做好事的人就是他,就跑上前給他搭話:“小弟弟,謝謝你,有了你的蠟燭,我不再怕黑了!”“沒關(guān)系,今天是我的生日,為大家做一些事情是應(yīng)該的!蔽抑噶酥杆幤繂枺哼@是干嘛的?“這是我爺爺?shù),我也要祝福他!闭f完,他就跑到二樓去放蠟燭了?粗泻㈦x去的背影,我覺得他的品質(zhì)就像這樓道里的燭光,一直默默地向人們奉獻(xiàn)著光亮,自己卻不求一絲回報,這燭光能給在黑暗中的人一點光明,也能把絕望化為希望。我衷心地祝福小男孩生日快樂,也祝愿他的爺爺長命百歲!小男孩的行為深深地感動了我,其實像小男孩這樣的美好溫州人,美好溫州事還有很多。溫州在一點點的改變,變得愈加美麗和諧,你也用自己的火眼金睛去發(fā)現(xiàn)一下身邊的美吧!

  燭光作文600字 篇12

  在那個寧靜的夜晚,盼望已久的燭光不停地閃爍著,跳躍著。

  夏夜的傍晚,飛蟲在我的旁邊圍繞,我扇著扇子,既趕走飛蟲,又保持了清涼。

  太陽漸漸地落下,最后連半邊臉都看不見了。天地全都暗了。姐姐搶過我手中的扇子,像使喚仆人似地使喚我,“去,點盞燈!”我極不情愿地耷拉著,慢慢走到電燈開關(guān)前!翱!”我不敢違抗姐姐的命令,按了一下開關(guān),“咦?”我連續(xù)地、反復(fù)地按了好幾次。

  我心里有一個聲音說:“停電了!”我驚慌失措,用無助的眼神望了望沙發(fā)上對此事毫不關(guān)心的姐姐。

  姐姐好像意識到了,一臉鄙夷地看著我:“別……別指望我,我又不會讓電燈亮起來!”

  本來一臉真誠地我失去了笑容,失望地耷拉下腦袋。天好像不理會我這個小毛孩的心情,繼續(xù)陰沉著臉。

  天越來越黑。此時的我覺得糟透了,手心里不停地冒冷汗,我不停地在心里默念:“不要怕,電很快就會來的,不要怕……”

  眼看著天就要完全黑了,坐在一旁的姐姐還是鎮(zhèn)定地翹起二郎腿,有節(jié)奏地扇扇子。我再也忍不住了:“姐,你就不點盞蠟燭么?”“還早著呢。姐還沒給你講鬼故事呢?”姐陰險地笑著,用可怕的語氣呢喃:“很久很久以前……”“姐,不要再開玩笑了!”這句話一出,姐姐好像愣了一下,小聲的喃喃自語:“妹,你可真像小時候的我呀!”說罷,她站起身來,不停摸索著。她落了個空,摔了一跤。“姐你沒事吧!”“放心吧!姐沒事!”她又艱難地爬起來,繼續(xù)摸索著……。

  突然,半空亮閃起一簇火光,那火光跳躍著,仿佛在為她的點燃而歡雀。

  我和姐姐的笑聲隨燭光搖曳而蕩漾在夏夜院落的四周……

  燭光作文600字 篇13

  人們都說,母親是孩子的第一任老師,她教給孩子很多做人的道理,并用母愛滋潤著我們的心靈,母愛就象一束燭光一直照亮著孩子們的路。

  我的母親希望我過得比她好,從小就教育我,比我的爸爸對我還要嚴(yán)格,是我的一位嚴(yán)師。那時,我還很小,剛上小學(xué)二年級。有一天,一個男孩搶我的東西,還把我推在地上,我哭著去找媽媽,本以為媽媽會滿足我把東西拿回來,可是她卻平靜地說:“孩子,系好你的鞋帶,走,我們回家吧……”

  到現(xiàn)在我才明白,母親這樣做是想讓我學(xué)會堅強(qiáng),去面對生活中不如愿的事。母親的教導(dǎo)使我銘記在心,母愛是理智的,母愛讓我成長。

  我的母親從來都不會寵著我,從小只要我犯了錯誤,母親從不手軟。所以我生活在逆愛中,母親的嚴(yán)格始終伴在身邊。每一位母親都是孩子的老師,有一次,我沒和母親說就和小伙伴出去玩了,回來時,我看見母親坐在那里,好像發(fā)生了災(zāi)難一樣,臉色很難看。我慢慢走到母親身邊,母親拿起小棍就打我,直打到她消氣為止。我很疼,哭了幾聲就跑進(jìn)房間,不再和母親說話。到了晚上,母親來看我,我裝睡,我聽到媽媽在哭泣,在燭光下,我看著母親的背影慢慢入睡。從那以后,我就很少出門,怕母親擔(dān)心。

  我慢慢地長大了,母親漸漸老了,所有的從前就像夢一樣,一個甜蜜的夢、美麗的夢。母愛就像夜晚那第一束燭光,明亮耀眼,永不熄滅,溫暖從心底漫延,雖然有狂風(fēng)但母愛的燭光永遠(yuǎn)不會熄滅,因為她有我們,支撐著她,接受著她,諒解著她。希望在最后一縷夕陽消散前,還會看到那第一束燭光,永恒地點燃著,護(hù)著她!

  燭光作文600字 篇14

  尊敬的目光,含滿淚的眼光,一切都因為有了愛而變的有夢想;外表很滄桑,而內(nèi)心卻堅強(qiáng),因為尚有真愛來傳遞溫暖。我撒下一縷淡淡而天真的目光,而那結(jié)實的肩膀因為有了愛而變的更有力量;面對巨浪似乎已不再驚慌,因為有了真愛而繼續(xù)徜徉。一句句歌詞唱響心中的愛,唱出我欲憧憬的夢想,一切都因為希望而不再彷徨,不再流浪。

  燭光,我的希望。在蹣跚的步履中似乎看到了絲絲的失望,因為那將夭折的夢想已經(jīng)開始流浪,而無可奈何的我只能看著她在睡夢中成長。漆黑的夜里,我習(xí)慣性的望著遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在似乎不益張望,于是,我點燃蠟燭,看著黑暗中那溫柔的光。那未曾落淚的燭挺直了身子努力的犧牲,照亮,而這時我已淚流滿面,不再失望,因為我看到了光,看到了希望。

  燭光,我的向往。在漫漫征途中莫名的見到一種頹廢的理想,因為那艱苦的一切叫我承受不了精神的壓力,瓦解,釋放。迷茫的時候我看不見前方的路長,于是,辛勤的老師為我點燃燭,叫我知道這世界還有一種東西,它叫“燭光”。我借著這柔美的光看見了方向,繼續(xù)闖,因為燭光的那頭是我的向往。

  燭光,你溫柔的目光迎接了希望,指明向往,我為你而瘋狂。柔美的姿,清秀的色,誰都知道你在防備著墮落與迷惘,追求前進(jìn)和沖量。

  十幾載的苦苦雕琢,為的就是而今輝煌的一天,而那生命與勇敢的燭光依舊燃燒著自己,照亮著前方。我朝著希望而去,緊跟我的向往,我知道,明天還很長。我學(xué)會你挺直了身子,打起精神努力的看著遠(yuǎn)方,看著那頭我那美麗的夢想。

  寒冷的冬里因為有了燭光而不再硬僵,漆黑的夜里因為有了燭光而不再四下張望,今天的日子里因為有了燭光而未曾失望,未來的日子里也因為有了燭光而變的明亮,輝煌。

  燭光作文600字 篇15

  2008年5月12日下午2點28分,四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震,頃刻間,無數(shù)人的生命被奪走了,無數(shù)人無家可歸了,無數(shù)人失去了親人。

  不少地方舉行了燭光祈;顒樱覀冇吞镆膊焕。那天晚上七點左右,在文體中心廣場,我們舉行了“為災(zāi)區(qū)人民燭光祈福”的活動,廣場上人山人海,卻很安靜,人們的表情十分凝重。在樓梯上,人們手舉蠟燭,慢慢向前走動。一只蠟燭,點點星光;兩只蠟燭,點點星光,三只,四只。匯成一片。我想,那亮光會把天空照亮;會把重建家園的路照亮;會吧人心照亮。

  我也隨著人流,拿著蠟燭,向前走去,走到盡頭,當(dāng)我把蠟燭放在樓梯上時,我看見了很多蠟燭,有紅有白,有大有小,在一起,變成了世界上最美的顏色——愛的顏色,變成了世界上最高的高度——愛的高度。

  這時,“汶川加油,中國挺住!汶川加油,中國挺!”這幾句話,飛入我的耳朵,短短幾句話,卻飽含著油田人對汶川人民最真誠的祝福。我轉(zhuǎn)過頭去,只見人們手拉手圍成一個圈,高呼“汶川加油,中國挺。】拐鹁葹(zāi),眾志成城!”還唱起了國歌“起來!不愿做奴隸得人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。”這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,這是發(fā)自內(nèi)心的祝福,這是發(fā)自內(nèi)心的歌聲。

  我和那些認(rèn)識或不認(rèn)識的人們一起向災(zāi)區(qū)祝福,一起把歌聲送給災(zāi)區(qū)人民,一起祝那些受傷的人早日康復(fù),祝那些孤兒早日走出陰影,祝他們早日重建家園。

  一個很大的困難,除以十三億,就會變得微不足道;一點很小的愛心,乘以十三億,就能匯成愛的海洋。我相信,在我們的共同努力下,災(zāi)區(qū)人民定會早日渡過難關(guān)的!

  燭光作文600字 篇16

  古代人們夜晚照明除了用火把和火堆,還會用蠟燭。蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。那么火把和火堆就是燃燒了自己,照亮了別人,外加有幾率燃燒了別人!蠟燭的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭的生命是非常有限的,當(dāng)它們被點燃時,就明白自己的使命是什么了。也許會完全被燒光,也有可能在中途就被人或被風(fēng)吹滅,等待著下一次任務(wù)的到來。人,也是如此。

  當(dāng)今社會中,無數(shù)的人奉獻(xiàn)著自己,只為他人的成長。比如父母,奉獻(xiàn)自己,為子女著想;比如老師,奉獻(xiàn)精力,給學(xué)生傳授知識,提高成績;比如工人,奉獻(xiàn)著體力,冒著危險,蓋起了一棟棟大樓。他們都具備蠟燭一般無私奉獻(xiàn)的精神。

  在電燈發(fā)明之前,蠟燭幫了人們很大的忙。晚上,人們都要用蠟燭來照明。亮光雖小,但是安全。買不起蠟燭的人,就像匡衡一樣鑿壁偷光。包括孔明燈,都是用蠟燭點亮的。當(dāng)發(fā)明了電燈后,人們依然要用到蠟燭。晚上停電,就會用到它。人們前往地下探險、考古,蠟燭成了必需品。因為蠟燭燃燒時需要氧氣,當(dāng)氧氣不足時,它會自動熄滅。還可以用它尋找上風(fēng)口,從而找的出口。

  人們把燭光比作生命,當(dāng)風(fēng)吹向燭光時,表示人遇到了困難。如果燭光沒被熄滅,代表人轉(zhuǎn)危為安。這是許多電視劇、小說喜歡用的比喻。然而燭光不可能一直燃燒著,總有熄滅的時候。

  燭光象征著無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神和生命。請我們花一秒為燭光點贊吧!為那些有著蠟燭般奉獻(xiàn)精神的人點贊吧!

  燭光作文600字 篇17

  停電了,整個房間黑乎乎的,空調(diào)也罷了工,悶熱極了。

  我嚇得驚慌失措,像離弦的箭一般飛快地沖向客廳。嘭——一聲巨響,緊接著,眼前冒出滿天繁星。

  幸好飯菜做好了!媽媽從黑漆漆的廚房走出來笑著說,我們來一次燭光晚餐吧!

  好,我已經(jīng)把蠟燭找出來了。爺爺邊點蠟燭邊說。蠟燭昏黃的光芒,讓我看清了眼前的一切。

  桌子上點亮的三根蠟燭,照亮了媽媽做的菜,看上去特別好看。我們一家圍坐在桌子四周,開始吃飯。可是太悶熱了,一絲風(fēng)都沒有,熱得我全身是汗,像一只活生生的水毛猴!我扒了一口飯,嚼起來干巴巴的,原本可口的飯菜也索然無味了。

  我吃不下去了,太熱了!我放下筷子忍不住抱怨道。

  爺爺看了看我們,慈祥地說:到樓下花園吹吹風(fēng)吧,屋里太悶熱了。飯菜先放著,餓得慌了,自然就吃得下了。

  于是,我們?nèi)掖蛑蛛娡蚕聵侨チ恕?/p>

  原本常?諢o一人,略顯寬敞的花園,現(xiàn)在坐滿了人,有熱心的街坊拿出照明的工具,放到一旁稍高的位置,數(shù)量多了,也能照亮整個的花園。

  整個花園熱鬧非凡,大家都坐在一起愉快地交談著。整個花園,早已被人們歡樂交談的氣氛活躍了起來。我們一家子找到了一個狹小的位置,坐了下來。

  不知什么時候,電力又恢復(fù)了正常。人們都三三兩兩地回家了,熱鬧的花園漸漸安靜下來。我們也回家繼續(xù)之前沒有吃完的晚餐。這一次,我們飯后沒有馬上使用電子產(chǎn)品,而是一家人圍坐在一起繼續(xù)快樂地交談著。

  我堅信,不光這次是這樣,以后,也會一如既往。

  燭光作文600字 篇18

  目光轉(zhuǎn)向房角,那精致的花盒子靜靜地躺在角落中。我默默地走過去,捧起來,輕輕地打開,取出放在那里面的一張張信紙,慢慢地看!凹佑,你期末成績是第一名!”“這篇小短文寫得很精彩,繼續(xù)努力!”看著這些呂老師寫給我的一句句話,心房又亮起希望的燭光。我的思緒又飛到那一天……

  期中考試成績下來了,試卷上打著醒目的“70”分。怎么會這樣?我愕然了,仔細(xì)尋找扣分的'題目:第一面全對,第二面……那一張四線格英語作文紙旁的扣分,格外明顯。我寒心了。

  也不管是上課還是下課,我跑到了凄涼的小路上,一片片枯黃的樹葉落在干干凈凈的小路上,踩在上面“沙沙”作響,顯得分外孤寂。在這漫天的飛葉中,我蹲了下來,抱頭失聲痛哭。

  也不知哭了多久,也許一個小時,也許一節(jié)課,也許只有十幾分鐘,漸漸地,我不哭了,依然蹲在地上,狠狠地打罵著自己。夠了,便繼續(xù)哭······又哭了很久很久,“丁零……“我知道鈴聲響了。我已經(jīng)哭了整整兩節(jié)課。

  突然間,我在風(fēng)中聞到了一股熟悉的香味,那香味似有似無。隨即,一句如燭光般溫暖的話語在我耳盤響起:“你怎么在這里?”我一驚,猛然轉(zhuǎn)過身。那一張和藹的臉上寫著驚訝與著急。我瞬間清醒過來:是英語老師!“你怎么在這里?”老師問第二遍了。“我,我……”我支支吾吾,答不上來。

  她一步步向我走來,我趕緊將70分的試卷藏到身后。她顯然發(fā)現(xiàn)了我那微小的動作,手伸到我身后,便硬是將試卷拿出來。她看到了試卷上寫著的分?jǐn)?shù),更看到了我的那篇作文。

  令我想不到的是,她并不失望,臉上掛著如燭光明亮的笑容,拉起我走向辦公室。

  她讓我坐下,極其認(rèn)真地教我改作文。她的聲音如柔和的燭光,填滿我心房。

  老師,您就是一根蠟燭,散發(fā)著一份熱,一份光。這一份熱,這一份光,足以永久照亮我的前途!

  燭光作文600字 篇19

  涼薄的夜色覆蓋了小鎮(zhèn),沒有燈光閃爍的樓房像潘多拉的魔

  盒一樣伏在地上。

  在一個電燈已經(jīng)誕生幾百年的時代,夜晚卻沒有燈火通明。我翻身跳下自行車,直覺告訴我,停電了。

  停電了。街邊的樓房發(fā)出微弱的呻吟,平日里賴在電視邊的阿姨都搬出來她們遺忘已久的藤椅,扭扭腰肢,懶散地捏著把扇子,聽那見多識廣有不甘寂寞的人談?wù)撋磉叺摹扒楦袆觥。動人的時候,她們就捏起一張紙巾,焦急地蹭過眼角,從鼻腔里發(fā)出幾聲抽泣以表心情。

  聽了一個“女兒出嫁”的故事,我對街邊阿姨的“情感劇場”便失去了興趣。我推著車朝家的方向走去。齒輪絞合的嘮叨在短促的蟬鳴里格外清晰,黑色的轎車攜著刺眼的燈光從我身邊擦過,橘色的光芒,讓我的大腦有了一瞬間的空白,瞳孔也對不上焦距。我聽到腳下的地面發(fā)出一聲咒罵,自行車就脫離了我的控制。

  調(diào)整好視線時,我看見自行車模糊的輪廓,它傾斜著,被街道上的縫隙死死咬住。我無奈地用指尖推了推自行車。它卻像瘋漢子歪斜的嘴角,無動于衷。

  在夜晚醞釀出的微風(fēng)里,我慢吞吞地修理著自行車。街角的窗落像是聽到了我內(nèi)心的愿望,反射出一道小小的燭光。

  小小的燭光,在沒有星星的夜空映襯下散落在我的身邊,讓我看清了坎坷的街道。

  街邊的房屋一盞一盞地點亮了小小的燭光,像迷失人間的星光。跳動的紅色火苗,讓小小的燭光降落在樹梢,降落在屋檐,降落在我渴望光明的掌心里。

  是誰讓這小小的燭光掉落在這座沉睡的小鎮(zhèn)?在多年以前,沒有電的世界是否也像現(xiàn)在這般美好?

  我感覺,小小的燭光好像照亮了一個世界,讓我可以聽見親切的心跳,聞到初生的花香……

  這世界本來就是每個人用小小的燭光創(chuàng)造的……

  我輕輕地把車扶出街道的縫隙。在恍惚里,我仿佛看到,在幾個世紀(jì)前,有小小的燭光在深夜里不諳世事的跳動……

  燭光作文600字 篇20

  那是一個夜深人靜的一晚,所有店鋪都關(guān)了冰冷的鐵門,幾盞路燈忽亮忽暗地閃著昏黃的燈光,星星被嚇得躲進(jìn)了烏黑的云層,只剩下冰清高傲的月亮高掛在漆黑的夜空。我站在小區(qū)的公告欄旁,望著欄上的停電通知發(fā)愣。怪不得小區(qū)半盞燈都沒亮,原來是停電了。我住在八樓,望著那昏暗的、仿佛一走進(jìn)去就會被無盡的黑暗所吞沒的樓道。我徘徊者,始終不敢上前一步。

  可是,如果不回家,我今晚的安身之所也成了個不小的問題,沒辦法,只好硬著頭皮上了。我抱著極不情愿的心,踏上了樓梯。

  樓梯里靜得出奇,空氣似乎都凝固了。月光透過玻璃窗,投下一塊閃爍、跳躍著的光影,好像一只白紗幽靈,我嚇出了一身雞皮疙瘩,此時正是萬物凋零的九月,一股秋風(fēng)呼呼地向我襲來,搖晃拍擊著門窗,就像猛獸為將獵物開膛破肚而磨礪爪牙。不知哪家的狗冷不丁地在這時瘋狂地吠叫,越往前走,越感到一只瘋狗和魔鬼正守著一只鍋子,等你走來便把你大卸八塊,抽筋剝皮……我不敢往下想,把頭和四肢緊緊地縮在衣里,沒命地往上狂奔。

  突然,眼前出現(xiàn)了一束光芒,我抱著好奇的心向光源走去,出現(xiàn)在眼前的景象使我大吃一驚:一個扎著馬尾,穿著粉紅連衣裙的小女孩捧著一支蠟燭,準(zhǔn)備更換掉快燒盡的,她微笑著,臉上的笑容好像蠟燭的光芒一樣燦爛。我的心及那件平靜了,我走上前,問小女孩為什么要點蠟燭?女孩一臉天真,微笑著說:“今晚停電,我怕有人怕黑,更怕有老人摔倒,所以特地點上蠟燭!蔽业男睦锓路鹫者M(jìn)了一束光芒,所有恐懼都消失到九霄云外去了,眼前仿佛出現(xiàn)了一群小天使。

  女孩問我要不要拿支蠟燭回家,我說不要,因為我深知,女孩已為我們照亮了整個黑夜。我見過無數(shù)陌生女孩,印象最深的是她;我經(jīng)歷過無數(shù)夜晚,但這晚是我人生中最亮的一晚。

  燭光作文600字 篇21

  感恩那一抹燭光,為我指引方向;感恩那一抹燭光,照亮我心中的黑暗。謝謝您老師,謝謝您那一抹燭光。

  “唉,今天作業(yè)真多,又要寫到半夜了!薄熬褪牵液媒裉焱k娏,提前放學(xué)!蔽乙埠芸鄲,今天要給奶奶過生日,全家人要出去吃飯,看來,今天晚上又要熬夜了。

  回到家,我就快馬加鞭得寫作業(yè),就在快要大功告成之時,卻發(fā)現(xiàn),語文書忘拿啦!于是又返回學(xué)校去拿語文書,正當(dāng)我拿著語文書往家趕時,卻聽見了一聲咳嗽聲,咦,這不是陳老師的咳嗽聲嗎?這么晚了,陳老師在辦公室里干嘛?

  我?guī)е贿B串的疑問,推開了辦公室里的門,只見,陳老師在那里改我們的作業(yè),旁邊放了一根燃燒著的蠟燭,突然,陳老師發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“這么晚了,你怎么來這了?”“我語文書忘帶了,回來拿!薄芭叮靸豪,你先走吧!薄安涣耍遗隳惆,老師!蔽野崃艘粋凳子,坐在了老師旁,。平時,我可沒少坐過這個凳子,但這次,我卻有不同的感受……

  天很冷,我的手已經(jīng)有點僵硬了,再看看老師,手已經(jīng)凍得通紅,卻還是堅持的在批改作業(yè)。我仔細(xì)打量著老師,頭發(fā)上竟多出了幾根白發(fā),陳老師才二十六啊,風(fēng)華正茂的年紀(jì),卻為我們長出了白發(fā)!澳憷鋯幔俊闭f著便把蠟燭往我這邊挪了挪,“不冷!逼鋵,我都快凍僵了,唯一能給我?guī)睃c溫暖的只有這支蠟燭。這支蠟燭忽明忽暗,感覺隨時會熄滅。

  “你看看你們,寫的作業(yè)都是應(yīng)付的,字跡潦草,我都快認(rèn)不出來了!闭f著,便指著一本作業(yè)讓我看。這不是我的作業(yè)嗎,我自己都認(rèn)不出來啦!袄蠋煟冶WC,我以后再也不會這樣了!

  “好了,時間不早啦,你先回去吧,別讓家人等急了!薄班培。”那天晚上,我想了很多,我終于明白老師的良苦用心。

  那一抹燭光,讓我銘記在心。謝謝您,我的老師。

  燭光作文600字 篇22

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蓖碜粤(xí)放學(xué)的鈴聲在我的耳畔響了起來。我像一匹脫韁的野馬,沖出了校門口,飛快地穿過一條條熟悉的街道。

  跑著,跑著,我不知不覺地跑到一條狹窄的,陰暗的胡同前,那是我每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這條胡同既陰暗又潮濕,而且蟑螂無處不在,還時不時地會竄出幾只老鼠,那一根電燈桿上還懸掛著幾只蝙蝠。在這胡同中原本是有點燈的,可是就在前幾天壞了,也沒人來修。

  我做好了心理準(zhǔn)備,小心翼翼地邁出第一步,生怕就動這條胡同中的“居民”。走著,走著,突然“嘎吱”一聲,我感覺有數(shù)十雙眼睛在盯著我,我一驚,連忙回頭一望,什么也沒有。我害怕極了,生怕這條胡同把我吃了。

  我壯著膽子向前走去,忽然想口袋里還有一根火柴。我掏出一根火柴點亮了?墒牵@微不足道的光根本毫無作用,沒有多久,火光就被黑暗吞沒了。我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的拐角處散發(fā)出一縷縷微弱的光,我十分好奇,這究竟是誰放的呢?我一邊思考,一邊向著光源走去。當(dāng)我走到了拐角處,一根放在一個簡易又實用的架子上的蠟燭映入我的眼簾。蠟燭上那微弱的火苗在風(fēng)中搖晃著,我頓時感到了一陣溫暖,不再害怕。

  我?guī)е鴿M腦的疑惑,向前走去。我揉揉眼睛,看到一個光點在不斷地向我移動。我沖上前,看清了是什么人。那是一個手捧蠟燭的小女孩。她衣衫襤褸,衣服打滿了補(bǔ)丁,臉色焦黃,家境好像并不富裕,但目光卻炯炯有神。她一手捧著蠟燭,一手護(hù)著火苗,我暗想:莫非是這個人放的。

  “那兒的蠟燭是你放的嗎?”我問。

  “是啊。我家就在那里!彼附o我看,“我看電燈壞了,怕有人摔倒,就放了一支蠟燭。哦!不行,我要走了!”

  我剛想叫住她,可話說到嘴邊,又收了回去。

  我再回頭望去,那黑暗中的燭光是多么耀眼!

  燭光作文600字 篇23

  夜里,我點燃了一根蠟燭。橘紅色,搖曳的火光映在墻上,像極了他的影子。瘦弱的,暖暖的。

  夏天是個令人煩躁的季節(jié),我隨意找了個借口從成堆的作業(yè)中解脫出來。客廳里帶著雨后泥土芬芳的空氣驅(qū)散了周圍令人窒息的情緒,我選擇了一個舒適的角度,滿意的窩在沙發(fā)上,開始閱讀。

  可是好景不長,一個惹人嫌的家伙闖入了我的領(lǐng)地,它叫囂著,騷擾著,肆無忌憚的拍著翅膀。無奈之下,我只好去找那種刺鼻的花露水來驅(qū)趕這不速之客。躺在搖椅上納涼的奶奶皺了皺眉,沖門外嚷了一句:“老頭子,進(jìn)來給囡囡點個蚊香!”

  他馬上放下手中正在看的報紙,推門走了進(jìn)來,從一個紙盒中取出一盤蚊香,放進(jìn)一個鐵盒子里。接著,他慢慢地蹲下身子,又慢慢地彎下腰,仿佛這個動作對他來說是種多么大的折磨。他緩緩地從褲子口袋里取出一個張兮兮的打火機(jī),又從鐵盒里拿出了一支長蠟燭并點燃了它。那一簇跳動的燭光映在他布滿溝壑的臉上。

  我突然發(fā)現(xiàn),他的雙頰深深凹陷,兩片干涸龜裂的唇瓣已經(jīng)無法遮掩他那一口七零八落的壞牙。他的手,像是皮包裹著一副枯骨,一根一根凸起的青筋像一條一條觸目驚心的傷疤,縱橫交錯。蠟燭在顫抖,燭光在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上跳躍。我依稀看見,他渾濁的瞳孔深處,也有一簇跳動的燭光,溫暖而熱烈的燃燒著。

  終于,蚊香點燃了,他將蠟燭吹滅。燭光熄滅了,他慢慢直起身子,又慢慢向門外走去。整個過程,沉默無言。我默默地注視著他走遠(yuǎn),注視著他花白的頭發(fā),松弛的皮膚和佝僂的脊背。有一種不知道叫做什么的情感在心底沖開一道口子,像洪水般兇猛地在左心房翻騰。我又一次感覺到了窒息,但它是暖暖的,像燭光的溫度。

  蠟燭燃盡了,墻上躍動的燭光也消失了,但黑暗中的我卻感覺有一絲溫暖縈繞。那雙燃燒著燭光的眸子會永遠(yuǎn)留在我心里,而我也知道,我心中的燭光永遠(yuǎn)也不會熄滅。

  燭光作文600字 篇24

  那年,那天,原本裝飾簡陋的房屋,成為我心中最美、最精致的房間。

  我與奶奶已有三年未見了,我們的所有的記憶都開始慢慢變得模糊起來,唯獨只有那年生日,變成我心中最閃亮的記憶。

  那時,我和爺爺奶奶一起生活;蛟S是小時候不太懂事,臨近生日的時候,我總是哭鬧著要一個完美的生日派對,可每次都會被爺爺奶奶一口拒絕。然后我就會對爺爺奶奶不理不睬,認(rèn)為他們毫不關(guān)心我的生活。

  又是一年的生日,我無精打采的回到家。這時我的眼前一亮,只見原本簡陋的屋子“大變樣”,屋頂和房屋四周裝滿了氣球和彩帶,餐桌的中間還放著一個大大的蛋糕,我開心極了!半y道這是爺爺奶奶為我準(zhǔn)備的生日禮物嗎?”這時,爺爺奶奶從屋子的角落走了出來,唱著略顯跑調(diào)的生日歌,一瞬間,我的眼淚奪眶而出。

  點蠟燭的時候,我們卻發(fā)現(xiàn)沒有蠟燭。對于這次生日,我覺得已經(jīng)很完美了,不需要蠟燭一樣可以過,可奶奶執(zhí)意要去買。她說,這次生日不能留下遺憾,說完奶奶就走了。不一會,外面下起了雨,我更加后悔自己的任性,萬一奶奶感冒了怎么辦,萬一……過了好長時間,奶奶才回來,她的身上都濕透了。我不知道那是汗,還是雨,但我知道,那是愛,深沉的愛,我緊緊的抱住奶奶。

  隨后,爺爺點燃了蠟燭,屋里亮的只有那絲燭光?晌覅s就在那微弱的燭光中,看到了爺爺奶奶的兩鬢斑白,看到了他們的條條皺紋。我沒有想太多,許了一個愿望,便吹滅蠟燭,大聲說了聲:“爺爺奶奶,我愛你們。”

  那次生日,一點微弱的燭光,映照出了爺爺奶奶對我無限閃亮的愛。

  正如世人所說的“逝水年華”,他們一天天老去,我們在一天一天長大。在成長的過程中,那絲燭光陪我走過一個又一個春夏秋冬,成為我最溫暖的回憶。

  燭光作文600字 篇25

  是誰,在夜深人靜時,還在批改著作業(yè)?是誰,用著沙啞的嗓子說話,卻字字鏗鏘有力?是誰,一生默默無聞,卻桃李芬芳?又是誰,把每一個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,傾心教導(dǎo),用心關(guān)愛?她們,是誰?

  還記得四年級時我們班的第一次升旗,我本只認(rèn)為這是一個與我毫不相關(guān)的事,我覺得自己充其量,不過就當(dāng)一個護(hù)旗手,我就挺滿足的了。但是,當(dāng)老師公布升旗的人的名單時,我還是十分意外的!爸鞒秩耍和鹾帯,啥?讓我當(dāng)主持人,這不是讓我出丑嗎?因為,我吐字不清晰,所以,喪失了很多機(jī)會,而這次老師卻讓我把缺點公諸于眾,我有點怨她,甚至想退縮。但我轉(zhuǎn)念一想,老師既然這樣做,必然有其中的道理。于是,我在不太自信的情況下,主持了升旗儀式,應(yīng)該還算成功吧!也使我看到了自己的能力。當(dāng)我再次主持升旗儀式或參加重大活動時,對她的感恩總是涌上心頭……

  前不久,我剛參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,今年與往年不同,這次是晚上,所有同學(xué)、老師、家長都參加!巴鹾、陳佳怡去音樂老師辦公室”。聽到這句話,我們倆很興奮!澳銈兊南嗦曉~,還記得嗎?今天下午畢業(yè)典禮要進(jìn)行彩排”。就這樣,我倆成為了一名演員,下午便參加了表演,老師們就說我們的不足之處,面對這種情況,我們是心有余而力不足。音樂老師發(fā)現(xiàn)情況不妙,便一有時間,就教我們。于是,在老師的幫助和我們的努力下,我們的節(jié)目得到了老師們的稱贊。那天晚上,她一直沖著臺上的我們微笑,我知道了,我們沒有讓她失望。

  他們都說老師是園丁,把樹苗培養(yǎng)成參天大樹;老師是紅燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人。的確是這樣。當(dāng)我們傷心時,總能聽到她們的關(guān)心;當(dāng)我們犯錯時,總能聽到她們的批評。沒錯。她們就是有著“人類靈魂工程師”美譽(yù)的人民教師。教師一直默默堅守在工作崗位,用心的教書、育人。

  燭光作文600字 篇26

  燭光下有我的夢想,有著青春一樣的熱情,有著奔騰的氣息,有著永不言棄的思想,有著燃燒的愛……

  冬天的夜晚,有一道迷人的風(fēng)景——雪花,它仿佛美麗的姑娘,在空中婀娜多姿地翩翩起舞,展現(xiàn)它靚麗的身影,散發(fā)出青春的氣息,充滿活力,充滿熱情。雪夜太美了,美得讓電燈都嫉妒,霎那間,停電了。一支蠟燭在黑暗中被點燃,我拿出日記本,寫出迷人的風(fēng)景,寫出甜蜜的幸福,寫出明天的希望,寫出美麗的夢。輕輕地用紙彈一下蠟芯,燭光顯得更加明亮,它似乎在訴說它的努力拼搏,訴說它的夢。一滴蠟油賤在桌子上,我為它擦去,動作很小,讓我覺得心情那么平靜,那么和諧,仿佛所有的希望都寄托在這支蠟燭上,我的內(nèi)心在無數(shù)次祈禱,希望夢想成真。蠟燭在盡情地燃燒著燭光似乎在掙扎著對我說:“做一個永不言棄的你,用你奔騰的氣息駕馭明天的夢想!”

  古往今來,有多少仁人志士在燭光下發(fā)憤讀書,最終成為舉世聞名的偉大人物,如清代作家曹雪芹,在多少個美麗的夜晚,在燃燒的燭光中,寫出了驚世駭俗的名著《紅樓夢》,燭光中燃燒著他的愛,燃燒著他的淚水和汗水。現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅,在那個黑暗的社會中,他在燭光下寫出了許多振聾發(fā)聵的作品,他在燭光中訴說他偉大的理想,在燭光中描繪他宏偉的藍(lán)圖。

  燭光下有一個最神圣的人--我們的老師。在深沉而寧靜的夜晚,為了第二天我們能更容易地接受新知識,老師在燭光中辛勤地備課,他時而沉思遐想,時而揮筆疾書,這是一幅多么動人的畫面啊!再華麗的詞藻也無法描述那樣的畫面,再奔放的語言也無法表達(dá)我們對老師的敬仰,老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍蠋煹恼佌伣虒?dǎo),我們沒齒難忘!

  燭光中有你的臉,有我的臉,但永遠(yuǎn)不變的是它充滿著光明與希望。燭光中有我的領(lǐng)路人,有努力拼搏的我。無論是喜怒哀樂,還是人情世故,我將永遠(yuǎn)在燭光中訴說這一切,在燭光中去表達(dá)我的愛和恨!

  燭光作文600字 篇27

  “啪!”停電了。

  媽媽拿出一根蠟燭,點燃了它。頓時,小火苗一躥一躥的,很暖很暖。

  燭光中,爸爸正捧著數(shù)學(xué)書和參考資料,認(rèn)真地研讀著,并不時地在草稿紙上寫寫畫畫。

  每一次,當(dāng)我遇到不會做的數(shù)學(xué)題目,總是問爸爸,而他,也總會耐心地為我解答。有的題目特別難,他就一再地講,直到我懂了為止。不止一次,他走進(jìn)書店,為我精心挑選合適的參考書。當(dāng)看到有價值的題目時,他也會抄下來拿給我。在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高。漂亮的成績單上,也灑滿了爸爸的汗水。

  漸漸地,蠟燭短了一截。

  燭光中,媽媽正整理著我背誦過的古詩文。最早背過的古詩,放在一摞;后來背的,則放在另一摞;而我背的不熟的,她又將其單獨成摞,供我背誦。

  從我記事起,我的生活就離不開古詩。從《鵝》到《將進(jìn)酒》,從《靜夜思》到《蜀道難》,凡是有能力背的,我都有所涉及。而媽媽,不僅要將每首詩的意思講給我聽,還要用筆將詩和大意抄下來。抄著抄著,一不小心,就抄了六年,一張張薄薄的紙堆了足足有10厘米高,真可以說是手抄版的“千家詩”了。這一張張泛黃的紙稿,滲透著媽媽的心血!

  慢慢地,蠟燭又短了一截,可那火苗依然躥得很高,很旺。

  燭光中,奶奶正在為我縫補(bǔ)襪子。她戴著老花鏡,小心翼翼地將線穿進(jìn)針眼里。一針一線,她的動作是那么認(rèn)真,那么細(xì)致。

  因為我每天的運動量都很大,襪子沒穿幾天,就會破出幾個洞,穿著很不舒服,但如果扔掉,又太浪費了。每逢此時,總是她,我的奶奶,拿起針和線,細(xì)致地為我縫補(bǔ)。她常說,自己沒讀過書,不能教子女什么,但至少還能幫著縫縫補(bǔ)補(bǔ),讓孫輩安心讀書。一針一線,都傾注著奶奶的關(guān)愛。

  蠟燭越燃越短,到最后,只剩下一小截了。

  “啪!”燈亮了,蠟燭發(fā)出的光亮并不那么顯眼,但那小小的火苗仍歡快地跳躍著,很暖很暖。

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