踢球作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的踢球作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踢球作文600字 篇1

　　踢球的感覺真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題，也不必抱著本寫滿單詞的訓(xùn)練冊(cè)號(hào)叫英語(yǔ)。是貝克漢姆讓我認(rèn)識(shí)了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我!

　　獨(dú)自在門口玩球，別有一番滋味。當(dāng)我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨(dú)門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍(lán)天。傍晚，一個(gè)人運(yùn)球于大道邊，看夕陽(yáng)無限好，晚風(fēng)掀動(dòng)我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽濕潤(rùn)的風(fēng)兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶著球，奔向那一輪冉冉升起的明月。

　　不必聽著搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現(xiàn)自己的豪放與風(fēng)度?當(dāng)然是來一場(chǎng)足球賽。雖然不懂得什么是越位，但憑著一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來;雖然不懂什么是瀟灑，只要在足球場(chǎng)上出色發(fā)揮，也同樣能博得掌聲;雖然不懂什么是執(zhí)著，就只想著奪球射門，也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來，足球場(chǎng)任你拋灑，只要有一顆熾熱的.心，總能出人頭地。

　　足球裹挾著酸甜苦辣各種滋味。有時(shí)我會(huì)為踢歪一腳球而無限沮喪，有時(shí)又會(huì)為射進(jìn)一 粒球而興奮雀躍。沒踢好，不要緊，沉默片刻，一甩頭再戰(zhàn)沙場(chǎng);得了分，再接再厲，再射一粒。

　　我們的球場(chǎng)，是河邊一塊野草地，聽河水嘩嘩流淌，看黃牛悠閑漫步，踏著軟綿綿的青草，運(yùn)球自如，總有一種說不出的舒暢和灑脫!什么痛苦失落，早已拋到了九霄，什么憂愁煩惱，早淡忘無影。過去的就讓它過去，何苦來哉?只要有足球，還需要什么?

　　不靠天，不靠地，就靠一身拼勁;不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我 信心，給了我歡樂!

　　啊，踢足球的感覺真好!

踢球作文600字 篇2

　　“你真是太神了，我們的勝利全部要?dú)w功于你！”操場(chǎng)上傳來了異常激動(dòng)的大叫聲。這到底是怎么回事呢？我們不妨把鏡頭回放一下。

　　原來，這是一場(chǎng)體育課，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，有10人參加。我、張鐸、許鵬翔等人一組，張旭、沙宇凡等人與我們對(duì)陣。我們這一組由我司職門將。

　　比賽剛開始，對(duì)手獲得一個(gè)角球，不過宗明鑫開出的角球沒多大威力，碰到張鐸后便彈出了底線。

　　人們常說：“不把握好機(jī)會(huì)是要受報(bào)應(yīng)的�！边@話在這場(chǎng)比賽中得到了完美的印證。對(duì)方的角球剛罰丟，我便以一個(gè)精準(zhǔn)的長(zhǎng)臺(tái)手拋球直接找到了許鵬翔，他接到球后沒有猶豫，在兩名后衛(wèi)的夾擊下從容地將球挑起來，騙過了對(duì)方的門將打空門得手，我軍初戰(zhàn)告捷。可正當(dāng)我們忘情慶祝時(shí)，對(duì)方突然開球，在我沒有絲毫防備的情況下，將球踢進(jìn)了球網(wǎng)，我縱使萬(wàn)般神勇也望塵莫及。我軍的情緒一下子從激動(dòng)變成了沮喪，可對(duì)手卻斗志旺盛，乘勝追擊。敵方宗明鑫在四名隊(duì)員的防守下如入無人之境，將四名對(duì)手一一晃過，最后大力轟門。當(dāng)時(shí)，幾乎操場(chǎng)上所有的人都認(rèn)為這球肯定進(jìn)，可我偏不信邪，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，奇跡般地將球從他腳下斷下，頃刻間踢出了底線，敵軍錯(cuò)失良機(jī)。

　　這時(shí)，張鐸看了一下表：“還有半分鐘就下課了！”聽到這話，我急了，一個(gè)大腳將球開到了前場(chǎng)，可是許鵬翔沒能接到球，我急壞了，趕緊用博爾特的速度跑到了底線，用一腳精彩的零點(diǎn)度射門鎖定勝局。

　　幾乎與此同時(shí)，下課鈴響了。我們經(jīng)歷了這一場(chǎng)大戰(zhàn)，理應(yīng)筋疲力盡，可是我方個(gè)個(gè)喜上眉梢，笑得合不攏嘴。我感覺今天的天好藍(lán)，水好綠，花好美，陽(yáng)光好明媚。哈哈，踢球的感覺真好，勝利的感覺真好！

　　評(píng)點(diǎn)：心情好，啥都好！天也跟著朗潤(rùn)起來，我們仿佛看到了一群勝利歸程的男孩子們燦爛的笑容。文中的心理、動(dòng)作描寫尤為詳細(xì)，讓人讀過不忘。且作者能用自己的筆觸，將讀者帶入文中，感受球場(chǎng)緊張的氣氛與大獲全勝后的激動(dòng)心情。

踢球作文600字 篇3

　　今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。

　　開球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對(duì)沮喪不以，而他們呢？個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈，球還是被守住了。

　　只見對(duì)方守門員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對(duì)里的虎將，球一下就被帶到了中場(chǎng)，我跟鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí)，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”！，我們對(duì)歡呼、跳躍……

　　就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢(shì)，勝了。

　　第二場(chǎng)剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時(shí)，徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我跟鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不跟他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

　　“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話，還可以找到一個(gè)球呢！”我說。

　　“對(duì)呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動(dòng)地回答。

　　其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說他時(shí)，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。

　　真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

　　就這樣，我們?nèi)齻�(gè)興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。

踢球作文600字 篇4

　　今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。

　　分配好隊(duì)員，就開始踢了，開場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì)，讓女生防守對(duì)方攻擊。一開始我就彪了，竟然不管隊(duì)友帶著球踢，還是對(duì)方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲：“隊(duì)友的球不要搶！”我才緩過神來，全神貫注地踢，這時(shí)，隊(duì)友孫家志帶著球，竟然被對(duì)方圍住了，不過留下了一點(diǎn)空隙，我說：“孫家志，傳給我��！”我還以為他被那么多人圍著球傳不過來，讓我沒想到的是，他開了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過去，正好傳給了我，我發(fā)現(xiàn)四周沒人，便立刻沖了過去，女生們立刻站到門前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友，結(jié)果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門……我說：“進(jìn)了！��！”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過了一會(huì)，他們才反應(yīng)過來，立刻沖我說：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們?cè)趺词帐澳悖。　蔽倚南耄耗銈兙褪箘耪f吧，反正進(jìn)球了！想著，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著他們的人向球門沖了過來，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過去，真是過五關(guān)斬六將啊，我竟然過了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差啊！我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。

　　通過這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。

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