升級(jí)作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的升級(jí)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升級(jí)作文600字 篇1
今天,我和媽媽一起去考級(jí)。
考什么呢?原來(lái),5月份擊劍中級(jí)班沒(méi)考上:跳繩一分鐘目標(biāo)70實(shí)際17、技術(shù)動(dòng)作不合格、往返跑還跑錯(cuò)地重跑,總之,考得很差!所以也給我?guī)?lái)了很大的心理壓力!斑@次考級(jí),”我想,“應(yīng)該也考不過(guò)吧,”我一聲嘆氣,“唉,回到家怎么辦呀,唉——”媽媽說(shuō):“別泄氣,你一定能過(guò)的!”“萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦?”“別說(shuō)沒(méi)有希望的話!你以一種平和的心態(tài)去沉著應(yīng)考,就一定能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,媽媽為你加油!”媽媽說(shuō)。
穿好了劍服,我坐立不安的等待叫號(hào)!啊66號(hào),×××!”隨著響亮的叫號(hào)聲,我們這一批考生進(jìn)入了考場(chǎng)。
考試在二號(hào)體育館進(jìn)行,我們先按位放好劍和頭盔,再去考體能:
先考仰臥起坐我焦急不安地?cái)?shù)著前一組同學(xué)做的個(gè)數(shù),“19、20,停!”時(shí)間剛到,教練喊:“換人!”于是,我躺到了墊子上。“預(yù)備,開(kāi)始!”我使出渾身力氣做了起來(lái),“1、2、3……20!還有時(shí)間!我長(zhǎng)松了一口氣。
接下來(lái)是我的弱項(xiàng)——跳繩,想著當(dāng)初只跳了17個(gè)呀!我想著,就接過(guò)了同學(xué)手中的跳繩,他也只跳了52個(gè);又是一聲哨響,我顧不得姿勢(shì)不對(duì),只管發(fā)瘋似的跳;“……48、49、50!”我滿頭大汗,氣喘吁吁,很想休息一下,可又想:“不能休息,要是沒(méi)跳夠的話,我將前功盡棄!”“67、68、69、70!”我興奮得跳起來(lái),“過(guò)了!過(guò)了!”可這不是最終結(jié)果,還要看技術(shù)這個(gè)“保命關(guān)”。
往返跑也通過(guò),我直闖技術(shù)這大“難關(guān)”。我們坐在地上等待叫名,看著人家一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),我急得像熱鍋上的螞蟻!瓣愸S褀!”教練叫道。于是。我戴好頭盔,拿好劍,認(rèn)真的做起來(lái):“直刺、向前一步刺,弓步刺,擊打、轉(zhuǎn)移……”教練不時(shí)地說(shuō)好,終于說(shuō):“小朋友,你是第二次考吧,恭喜你,考過(guò)了!”
我拿著證書(shū),差點(diǎn)沒(méi)高興得昏過(guò)去!我歡天喜地地沖出考場(chǎng),情不自禁地大喊:
“耶!我升級(jí)了。!”
升級(jí)作文600字 篇2
一天早上,我照常起床,一邊下床一邊與困魔做斗爭(zhēng)。
剛準(zhǔn)備走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱,大腦中竟響起機(jī)器人的聲音:IQ即將升級(jí),系統(tǒng)將被停用…我想道:什么?!我成了機(jī)器…
可我還沒(méi)想完,便停止了思想,我在并沒(méi)有搞懂這是怎么一回事的情況下又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音:IQ系統(tǒng)停止運(yùn)作。
(以下是我變“傻”后所想與所做的事)
我走上了一條站著許多和我一樣有四只“爪子”的動(dòng)物的大道上,隨后我在一間有許多吃的的屋子買(mǎi)了許多粘在棒子上的甜食。之后便開(kāi)始亂跑……
我沖進(jìn)了一間名叫“中班”的屋子,看著一些比我矮小但與我長(zhǎng)得差不多的生物們。他們正拿著寫(xiě)有密密麻麻字符的白色不明物體聽(tīng)一個(gè)大生物講話。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng):哦…那密密麻麻的字符是所謂的‘算數(shù)’啊。我得意地叫道。之后便不幸地被那大生物轟出了房間。
我又回到了大道上,這時(shí),我聽(tīng)到有生物說(shuō):“IQ升級(jí)完畢!
我恢復(fù)后走進(jìn)了一棟測(cè)試IQ的豪華大廈,我便排進(jìn)了隊(duì)伍中。到我時(shí),只見(jiàn)那機(jī)器先是說(shuō):警告!請(qǐng)一位一位上。之后便:滴,滴,滴…轟一聲。機(jī)器爆了。
我趁人們爭(zhēng)論是誰(shuí)弄壞機(jī)器的空,撤出了大廈,向家走去。
我又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音說(shuō):IQ消耗過(guò)量,稍后將修復(fù)。我還沒(méi)多想就坐在了地上。升級(jí)后我拼命回想發(fā)生了什么,結(jié)果又把IQ耗光了。
我就這么修復(fù),回想,修復(fù),回想……最終悟出了一個(gè)道理:我IQ比別人高,消耗量也比別人牛。正想著,那聲音又來(lái)了…!
咦?我認(rèn)識(shí)你嗎?我剛說(shuō)什么來(lái)著?
升級(jí)作文600字 篇3
在社會(huì)這一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大渦輪里,許多人都會(huì)時(shí)不時(shí)地感受到疲倦,但是疲倦得不到舒緩,便演變成了煩惱。在煩惱的交錯(cuò)折磨下,心靈變得更加疲憊,這樣周而復(fù)始的惡性循環(huán),我們何不讓它停下,讓它去尋找寬容作為憩息地呢?
讓心靈在寬容這一座涼亭中停留。
每天有太多太多不順心的事左右著你我,憤恨和眼淚不能夠挽救任何局面,暴力與爭(zhēng)吵只會(huì)給你那原本就停留于懸崖邊上的心靈更加致命的一擊。在這個(gè)時(shí)候,何不想想,尋找一個(gè)叫做寬容的涼亭歇一歇。
即使他人無(wú)意的言語(yǔ)刺傷了你那本就脆弱的小小心靈,那么,當(dāng)你進(jìn)入涼亭之時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)別人的傷人言語(yǔ),只是一張薄薄的紙?zhí)且拢p輕的就可掀去,對(duì)你并不能構(gòu)成什么傷害。即使在人生旅途中被一些不知名的絆腳石攔住,那么,當(dāng)你進(jìn)入涼亭之后,你會(huì)不自覺(jué)地蹲下,去觀察這塊肩負(fù)著“阻攔使命”的小石塊,認(rèn)真地揣摩它,或許深入研究,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)像發(fā)現(xiàn)和氏璧一樣的故事。
當(dāng)心靈在寬容的涼亭中得到安慰,我們更需要讓它得到如同母愛(ài)般滋潤(rùn)的升華。
讓心靈在寬容的臂膀下歇息。
這一對(duì)如同母親的臂膀,會(huì)為我們撐起一片天空,任憑我們的心靈有多么疲倦,在寬容的臂膀?yàn)槲覀儚堥_(kāi)之時(shí),所有的煩惱會(huì)煙消云散,化為一泓清水,淌過(guò)沙地,留下淺淺的痕跡,讓我們知道我們是如何在寬容中振翅,在寬容中化解煩惱,在寬容中尋找一片原始的寧?kù)o,在寬容中淡化種種不美好的記憶。
寬容的臂膀讓我們得知,博愛(ài)是最基本的奠基,不計(jì)較才是真正的好品德。寬容會(huì)粉碎煩惱,重筑美好的明天,帶來(lái)新一輪的太陽(yáng),帶來(lái)史無(wú)前例的全身大放松。
讓心靈在寬容中憩息吧!
寬容的涼亭,寬容的臂膀都為你搭起了一塊最真切的心靈屬地,在你煩惱、疲憊之時(shí),別忘了讓心靈享受一番寬容的洗禮和沐!
升級(jí)作文600字 篇4
午飯剛吃完,媽媽就把我?guī)С黾议T(mén)了,我都不知道要干什么。我問(wèn)媽媽到底有什么事,可是媽媽就是不跟我說(shuō)。終于我們到了一個(gè)地方——醫(yī)院,我心里嘀咕著媽媽帶我來(lái)醫(yī)院干什么,看著媽媽徑直的走到了婦產(chǎn)科,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊問(wèn)媽媽是不是表姐生孩子了,聽(tīng)到媽媽肯定的答復(fù)之后,我瞬間就興奮了,我這是要升級(jí)當(dāng)長(zhǎng)輩了。
走近產(chǎn)房里,就看到表姐正抱著孩子哄著呢,媽媽趕緊走向前去看看寶寶,直夸寶寶真可愛(ài),真好看。我也好奇的湊了上去,想看看我的小外甥長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子,表姐看我湊過(guò)來(lái),趕忙說(shuō)到“要不要抱一抱,你可是他的小姨呢!”我很心動(dòng),可是看著小寶寶那么小,真擔(dān)心我一抱他就壞了,于是趕緊擺擺手,說(shuō)自己不會(huì)抱孩子,寶寶看起來(lái)可笑了,眼睛好像還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有睜開(kāi),皮膚還有一些縐縐的,皮膚有些泛紅,整個(gè)身子只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是小。小小的手又嫩又軟,在空氣中胡亂的揮舞著;小小的嘴巴不斷的吐著唾沫,不時(shí)地還砸吧兩下,有趣極了;小巧的鼻子,可愛(ài)的不得了;黑黑的眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眉毛也跟著動(dòng)了動(dòng),真像一個(gè)娃娃。
觀察完小外甥,我就開(kāi)始聽(tīng)媽媽和表姐說(shuō)話了,但是還是時(shí)不時(shí)的瞅著旁邊的小外甥。突然,小外甥哭了起來(lái),聲音可大了的,震的我的耳朵都難受,聽(tīng)表姐說(shuō)這是他餓了,想喝奶了。表姐的媽媽趕緊去了開(kāi)水旁邊開(kāi)始沖奶粉了,然后在快速的回來(lái),把奶弄涼一點(diǎn),放進(jìn)了寶寶的嘴里,此時(shí)的寶寶估計(jì)是餓壞了,含著奶嘴就拼命的喝奶。我仔細(xì)的看著寶寶喝奶的樣子,感覺(jué)自己也餓了,寶寶在旁邊喝著奶,我在旁邊流口水。寶寶喝奶很好玩,喝幾口,累了就停下來(lái)休息一會(huì)兒,可逗了,直到把瓶子里的奶喝完了,才打了個(gè)飽嗝,我覺(jué)得寶寶喝的真多。∪缓笪覀円黄鸷逯殞毸X(jué)了。
等到天色漸漸開(kāi)始昏暗了,我們也要準(zhǔn)備回家了。于是我和媽媽向表姐和姑媽告別之后就離開(kāi)了。
今天的經(jīng)歷實(shí)在是太有趣了,在這一天之內(nèi)我就升級(jí)當(dāng)了長(zhǎng)輩,真是太奇妙了。
升級(jí)作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的調(diào)皮小毛孩,即將成為了一名中學(xué)生了。五年中的四次升級(jí)都深深地印在我的腦海里。
每一次升級(jí),我既激動(dòng)又高興,有時(shí)也免不了擔(dān)心和慚愧。激動(dòng)的是年級(jí)在升高,知識(shí)在增長(zhǎng);高興的是個(gè)子在長(zhǎng)高,身心也在逐步成熟;擔(dān)心的是學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn),讓家長(zhǎng)和老師失望;慚愧的是生性好動(dòng)的我因上課說(shuō)話惹老師生氣。
我記憶猶新的一次升級(jí)是從一年級(jí)升到二年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校搞教學(xué)改革,在我們一年級(jí)班設(shè)立了加強(qiáng)識(shí)字班,老師都是全校最年輕最有活力的。由于老師新穎的教法和家長(zhǎng)的密切配合,我們?cè)谝荒昙?jí)不僅學(xué)完的規(guī)定的課程,而且開(kāi)始了課外的閱讀。我由看拼音一字一詞地讀,到流利地讀。一個(gè)個(gè)有情趣的小故事、一首首精美的古詩(shī)、一篇篇生動(dòng)的童話,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也愛(ài)上了讀書(shū)。
在一年級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí),老師對(duì)我們班重新做了調(diào)整,我看見(jiàn)有的同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好留了級(jí),還有的調(diào)到了別的班里。當(dāng)時(shí)我心里很害怕,怕自己也被調(diào)走。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)班集體里,我不僅獲得了知識(shí),而且還收獲了友誼,更喜歡上了我們的'老師。我把擔(dān)心告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,老師怎么會(huì)讓你到別的班去呢?”果然不出媽媽所料,我留在了原來(lái)的班集體,和我的很多同學(xué)一起成了二年級(jí)的小學(xué)生。
現(xiàn)在,我馬上又要升級(jí)了,回想小學(xué)的美好生活,心中涌起的是留戀和感激;一想到即將告別小學(xué)時(shí)代,心里酸楚楚的。
時(shí)光不會(huì)因我的留戀而倒流, 我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師,回報(bào)父母。
升級(jí)作文600字 篇6
耶!我升級(jí)了!
今天,我和媽媽一起坐蔣阿姨的車(chē)去考級(jí)。
考什么呢?原來(lái),5月份擊劍中級(jí)班沒(méi)考上:跳繩一分鐘目標(biāo)70實(shí)際17、技術(shù)動(dòng)作不合格、往返跑還跑錯(cuò)地重跑,總之,考得很差!所以也給我?guī)?lái)了很大的心理壓力!斑@次考級(jí),”我想,“應(yīng)該也考不過(guò)吧,”我一聲嘆氣,“唉,回到家怎么辦呀,唉——”媽媽說(shuō):“別泄氣,你一定能過(guò)的!”“萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦?”“哎呀,我最討厭你這樣了,別說(shuō)沒(méi)有希望的話!眿寢屨f(shuō)。
穿好了劍服,我坐立不安的等待叫號(hào)。“……66號(hào),陳馭褀!”隨著響亮的叫號(hào)聲,我們這一批考生進(jìn)入了考常
考試在二號(hào)體育館的一小部分,我們先按位放好劍和頭盔,再去考體能:
先考仰臥起坐我焦急不安地?cái)?shù)著前一組同學(xué)做的個(gè)數(shù),“19、20,停!”時(shí)間剛到,教練喊:“換人!”于是,我躺到了墊子上!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我使出渾身力氣做了起來(lái),“1、2、3……20!還有時(shí)間!我長(zhǎng)松了一口氣。
接下來(lái)是我的弱項(xiàng)——跳繩,想著當(dāng)初只跳了17個(gè)呀!我想著,就接過(guò)了同學(xué)手中的跳繩,他也只跳了52個(gè);又是一聲哨響,我顧不得姿勢(shì)不對(duì),只管發(fā)瘋似的跳;“……48、49、50!”我滿頭大汗,氣喘吁吁,很想休息一下,可又想:“不能休息,要是沒(méi)跳夠的話,我將前功盡棄!”“67、68、69、70!”我差點(diǎn)興奮得跳起來(lái),“過(guò)了!過(guò)了!”可這不是最終結(jié)果,還要看技術(shù)這個(gè)“保命關(guān)”。
往返跑也通過(guò),我直闖技術(shù)這大“難關(guān)”。我們坐在地上等待叫名,看著人家一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),我急得像熱鍋上的螞蟻!瓣愸S褀!”教練叫道。于是。我戴好頭盔,拿好劍,認(rèn)真的做起來(lái):“直刺、向前一步刺,弓步刺,擊打、轉(zhuǎn)移……”教練不時(shí)地說(shuō)好,終于說(shuō):“小朋友,你是第二次考吧,恭喜你,考過(guò)了!”
我拿著證書(shū),差點(diǎn)沒(méi)高興得昏過(guò)去!我歡天喜地地沖出考場(chǎng),情不自禁地大喊:
“耶!我升級(jí)了!!”
升級(jí)作文600字 篇7
哲人云:“愛(ài)可以使一朵鮮花變成一座花城,也可以使一滴水變成一條小溪!比说男撵`需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y,需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn),需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪。所有的一切,早已讓心靈被搓揉得疲憊不堪,遍體鱗傷。那么,我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的憩息地呢?
是愛(ài),讓心靈找到歸宿。
在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,人們給壓力擠得喘不過(guò)氣,人們那顆早已干枯的心,已被一層層煙霧遮掩,眼睛已經(jīng)沒(méi)有了光芒,透露出的只有那黯淡無(wú)光、死氣沉沉的雙眼。有多久,沒(méi)有回家看看了?有多久,沒(méi)有在節(jié)日時(shí)為朋友送上一句祝福了?有多久,沒(méi)有去享受那愛(ài)的滋潤(rùn)了?愛(ài),可以使心靈把最美的東西和盤(pán)托出,在愛(ài)的溫暖中憩息。
是愛(ài),讓心靈綻放出耀目的光華。
羅映珍,用一個(gè)傳統(tǒng)女人的思想讓世人看到了心靈與心靈之間的力量與光芒。一顆是沉睡不起的心,另一顆卻是已經(jīng)被突如其來(lái)的痛苦折磨得支離破碎的心。但她用愛(ài)挽救了它。是生命的奇跡,還是心靈的力量?她讓沉睡的丈夫漸漸蘇醒……是愛(ài),讓這兩顆也許早已分割兩地的心靈在此憩息,羅映珍用不離不棄對(duì)愛(ài)作出了最好的詮譯,這兩顆赤裸裸的心,最終在愛(ài)這片領(lǐng)土上匯合,那都是一顆顆怦怦跳動(dòng)著的心啊!卻因愛(ài)再次回到一起。再次宣示愛(ài)的艱辛!
也是愛(ài),讓心靈懂得了寬容。
馬克?吐溫說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容!币活w懂得愛(ài)與被愛(ài)的心靈,自然懂得什么是寬容。在這喧鬧繁華的世界里,人與人勾心斗角,帶著面具,偽裝好的心靈,如何去體味過(guò)寬容?正是因?yàn)檫@些無(wú)聊的生存斗爭(zhēng),才使得心靈日益憔悴,愛(ài),讓你懂得對(duì)待世間一草一木,都用寬容的心去看待,讓心靈在這片愛(ài)與寬容交織的夢(mèng)中入睡……
人生長(zhǎng)路漫漫,一縷花香伴我行。累了,就為心靈找片愛(ài)的堡壘,讓它在那好好憩息……
升級(jí)作文600字 篇8
看著一起起校園安全事件接二連三地發(fā)生,我的眼眶濕潤(rùn)著,我的心顫抖著,我的腦海里也在思考著……
如果能讓校園保安升級(jí)得更智能,更敏銳,那就更好了。也許你會(huì)問(wèn),保安叔叔怎么升級(jí)呀?你說(shuō)對(duì)了,在我的猜想與努力之下,校園保安升級(jí)成了智能機(jī)器人。它有一個(gè)可愛(ài)的名字叫小安安。
小安安是學(xué)生們喜歡的好伙伴。他有一張萌萌的卡通臉。早晨你走到校門(mén)口,離他還有兩三米遠(yuǎn),他就會(huì)親切地對(duì)你問(wèn)好:“可愛(ài)的馬悟空同學(xué)早上好,祝你度過(guò)美好的一天!辈挥皿@訝,因?yàn)樗芡ㄟ^(guò)人臉識(shí)別功能讀取出學(xué)生信息,準(zhǔn)確喊出你的名字,就算我們?nèi)搜廴菀谆煜碾p胞胎,他也絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。負(fù)責(zé)學(xué)生管理的老師通過(guò)小安安后臺(tái)的數(shù)據(jù)分析,就能準(zhǔn)確得知今天各班學(xué)生的到校情況。
小安安是學(xué)校與家長(zhǎng)們的聯(lián)絡(luò)員。家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué),或者是在校門(mén)口等待孩子放學(xué),小安安會(huì)提醒家長(zhǎng)擺放好車(chē)輛,文明等待不擁護(hù)。而且家長(zhǎng)如果想了解孩子這一天在學(xué)校的表現(xiàn),只要問(wèn)問(wèn)小安安,他會(huì)禮貌地告訴你:“您好,馬悟空同學(xué)今天在學(xué)校表現(xiàn)挺好,美術(shù)作品上了學(xué)校展覽,語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)都得優(yōu)!
小安安是稱職的校園保安。他有一項(xiàng)特殊功能——能嗅出人體的情感激素,如果有潛在的歹徒靠近校門(mén)口,五六米開(kāi)外,他就能判斷出這個(gè)人情緒不對(duì),立馬啟動(dòng)強(qiáng)保柵欄,把嫌疑犯堵在門(mén)外,并報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。這時(shí)小安安還會(huì)啟動(dòng)加強(qiáng)掃描功能,掃描嫌疑犯身上是否有兇器、爆炸物等危險(xiǎn)品,如果有嫌疑情況立馬報(bào)警。
怎樣,給我的小安安評(píng)評(píng)分吧!
升級(jí)作文600字 篇9
“唉”,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又到了,我的綽號(hào)又要進(jìn)入升級(jí)狀態(tài)了。
我的本字叫做“潘書(shū)婷”,但是我不知道為什么大家都愛(ài)給我取個(gè)外號(hào),叫做“豬蹄”。
記得以前在五年三班的時(shí)候,我們班有一個(gè)女生叫做陳姝婷,她的“姝”經(jīng)常會(huì)被人當(dāng)成“豬”來(lái)看待,所以她的外號(hào)就叫做“豬蹄”。而我那時(shí)大家都叫我“書(shū)本”。可是新學(xué)期又來(lái)了,我和陳姝婷都分班了?墒窃谶@個(gè)新班里大家都給我取了個(gè)綽號(hào)叫“豬蹄”,現(xiàn)在你可以去打聽(tīng)打聽(tīng)我“豬蹄”的名字在班級(jí)中誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉!這讓我越想越生氣!
記得有一次,我正在吃學(xué)校的點(diǎn)心時(shí),坐在我前面的陳小翔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“豬蹄,你今天怎么打得這么多啊?”我若無(wú)其事地說(shuō):“關(guān)你什么事!边@時(shí)陳小翔笑了笑說(shuō):“哦,我知道了,你肯定是想多吃點(diǎn),這樣才能賣(mài)出一個(gè)好價(jià)錢(qián)。∧悄懵,我走了!薄肮湃嗽疲喝瞬环肝遥也环溉;人若犯我,我必犯人!蔽疫呎f(shuō)兩手邊緊緊地握在一起,準(zhǔn)備和陳小翔舉行班級(jí)大戰(zhàn)。
但是讓我更氣憤的是,我們班的女生竟然也有人罵我“豬蹄”,這真是依了古人的那句話“老虎不發(fā)威,把我是病貓”啊。
記得又一次,我的作業(yè)得了滿分,就坐在我前面的陳艷,她可是有名的“空空兒”,她的拿手本領(lǐng)就是“妙手空空”啦!那時(shí)她趁我不注意的時(shí)候把我的作業(yè)拿去抄了,事后我氣地火冒三丈,馬上去罵了她一頓,誰(shuí)曉得她竟然脫口大罵道:“你這只豬蹄干什么這么小氣呀,我不過(guò)就是幫你借鑒借鑒嘛。真是的。”
啊,上帝你繞過(guò)我吧初中,我真的不想在當(dāng)“豬蹄”啦!
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