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批評作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的批評作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
批評作文600字 篇1
每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我總會情不自禁地想起我那嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，只要我考試成績不理想，媽媽就會大發(fā)雷霆，我往往被淹沒在媽媽的唾沫星子之中。二年級的一次數(shù)學(xué)考試，我考了95分，我高興地一蹦二尺高，因?yàn)槿嘀挥袃蓚�(gè)同學(xué)考了95分之上，我是其中之一，真是老母雞抱空窩——不簡單啊。在在回家的路上，我不由自主地想：今天媽媽一定會表揚(yáng)我，說不定還會做點(diǎn)好吃的……想著想著，漸漸地到了家門口�！皨寢�，媽媽，今天有一件好事和一件壞事，你要先聽哪一件��？”我興奮地說�！跋嚷牶檬掳�！”媽媽一邊幫我提書包，一邊說。我迫不及待地說：“今天我考了95分，并且全班只有兩個(gè)95分以上的。”剛說完，媽媽就像一頭發(fā)怒的獅子，沖我大吼：“怎么才考了95分啊，考100就這么難嗎？……”本想期待著媽媽的表揚(yáng)呢，沒想到等來的卻是狂風(fēng)暴雨，我委屈極了，垂頭喪氣地說：“這次考試很難，老師說考95分以上就已經(jīng)是很不錯(cuò)了，不要再要求考100分了�！眿寢屄犃烁由鷼�，怒氣沖沖地說：“你就應(yīng)該考100分，我每天都和你復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都背過了，你的腦袋怎么就不開竅呢？”聽了媽媽這句話，我沾沾自喜的表情早已跑得無影無蹤。我沒好氣地說：“如果我的腦袋開竅了，就不用你和我復(fù)習(xí)了�！薄昂冒桑院笪也缓湍銖�(fù)習(xí)了，看你能考幾分？”媽媽氣急敗壞地說。沒有了媽媽的`幫助，我的下次考試考得一塌糊涂，我羞愧不已。我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，反而語重心長地說：“好孩子，這一次考砸了沒事，只要把這次當(dāng)做一次教訓(xùn)，下次考試一定會考好的。對了，你還需要我和你一塊兒復(fù)習(xí)嗎？”“當(dāng)然需要，當(dāng)然需要，否則我下次考試又會考砸的。”我趕緊說。
這件事讓我明白了：母愛是偉大的，也是無私的。即便是嚴(yán)厲的批評，那也是一種深厚的愛。
批評作文600字 篇2
時(shí)間過得真快，那么快就要小學(xué)畢業(yè)了！要說在這六年小學(xué)生活中令我最難忘的，就是李老師在四年級下冊時(shí)對我的嚴(yán)厲的批評。
那一天，我從家里帶了一副撲克牌來到學(xué)校。一到學(xué)校，我就交了作業(yè)，馬上地跟同學(xué)們打了起來。誰知，忽然，李老師走了進(jìn)來，因?yàn)檫@是打雙扣，桌上攤著許多撲克牌，所以我有些不知所措了。那時(shí)，李老師說了一句話，我已經(jīng)記不清了，但我唯一記住的就是李老師那時(shí)的嚴(yán)肅的神情！
但到了中午，我卻又不由自主地在走廊的凳子上玩起了撲克牌，這次是被組長發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來，我還覺得十分好笑，那時(shí)的我竟像老虎似的向組長吼道：“這是我的`撲克牌，你想怎么樣？”于是，她去告訴了李老師這件事，我被李老師叫到了辦公室......
“戚浩男，你怎么死性不改？我早上已經(jīng)提醒過你了，你中午怎么還是這樣？你不聽組長的話，還玩撲克牌。這是一名五星級學(xué)生該做的事嗎？五星級學(xué)生是帶頭玩的嗎？不是，五星級學(xué)生是勤勞的，是帶頭學(xué)習(xí)的，不像你這樣！你這種人不配做五星級學(xué)生！”李老師在辦公室中這樣批評我，我到現(xiàn)在還記得一清二楚！
后來，在午自修上，李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，再次批評了我：“這種人不配做五星級學(xué)生，更不配做一名組長，從今天起，由李文婷擔(dān)任第一組的組長�！�
在午睡時(shí)，我哭了，我在想老師的批評，我越來越恨李老師，但后來又想想，不錯(cuò)啊，五星級學(xué)生是不應(yīng)該帶頭玩�。∮谑�，我又漸漸想通了，這個(gè)學(xué)期的五星級學(xué)生是不應(yīng)該給我，因?yàn)槲疫B小學(xué)生行為規(guī)范上的要求都沒有做到。
李老師，謝謝您，是您的批評令我沒有走向歧途；李老師，謝謝您，是您的批評令我真正認(rèn)識到了學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；李老師，謝謝您，是您的批評令我打開了一條全新的道路；李老師，謝謝您......
批評作文600字 篇3
中午了，媽媽和爸爸臨時(shí)出門上班時(shí)，媽媽一本正經(jīng)地對我說：“老師讓你們4點(diǎn)之前把作文發(fā)到班主任郵箱里！千萬別忘了打作文！”我抬頭一看表，哇，這才11點(diǎn)呢！睡一覺也不遲！
我躺在床上，不一會兒就睡著了……
突然，我隱約聽見有人在說：“你知道嗎？再過五分鐘《冰雪奇緣》就要開播了……”我想：“打作文一小時(shí)就打完了，更何況現(xiàn)在還早呢！”可我腦海中走來個(gè)白衣天使，她溫和地說：“你怎么能這樣？還是早寫完更好，你說呢……”這時(shí)，一個(gè)“黑色使者”蹦著出來，不等她說完，就搶著說：“不能聽她的！《冰雪奇緣》是不錯(cuò)的電影！怎能錯(cuò)過？”
“可……”白衣天使還想說什么，可我卻打斷了她的話，“夠了！”我在心里想，“都閉嘴！我要去看電影！”黑衣小人一聽，笑嘻嘻地走了；白衣小人一聽，嘆著氣走了，黑衣小人打敗了白衣小人。
“滴答、滴答�！辩姳眄懥耍瑫r(shí)它又悄悄指向了兩點(diǎn)半。
這時(shí)，白衣小人忍不住說：“可以別看了嗎？馬上去打字吧！不早了�！昂谝滦∪朔瘩g道：“你懂什么！錯(cuò)過一個(gè)好看的`結(jié)尾，有多么可惜！”“但是馬上就4點(diǎn)了，這……不好吧！”“沒什么不好！”于是它們又打起來了……“夠了吧！”我想，“都給我安靜！”
就這樣，我一直看到了4點(diǎn)，然而作文……早就被我棄之不顧了！黑衣小人再次打敗了她！
第二天，老師在課堂上表揚(yáng)了其他發(fā)作文的同學(xué)，唯獨(dú)批評了我，這時(shí)，白衣小人又說：“下次千萬別了！”照例得到了黑衣小人的反駁：“下次還這樣做！”這時(shí)，我第一次訓(xùn)斥了它：“你，我永遠(yuǎn)也不會信了！”
批評作文600字 篇4
在人生的道路上，我的選擇是一棵被批評澆灌的野草，而不是被表揚(yáng)澆灌的溫室之花，因?yàn)槲抑�，在花盆里的樹苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹，沒受過挫折，批評的人生是殘缺的。
記得在小時(shí)候，爸爸要教我學(xué)游泳，當(dāng)時(shí)的我卻死活不肯，但是，經(jīng)過我和爸爸的.口舌之戰(zhàn)，我還是被征服了，決定去學(xué)游泳。
來到泳池邊，我看到有不少大人都在教小孩學(xué)游泳，可是，那些小孩子都在哇哇亂叫，我便有些害怕了，不經(jīng)哆嗦起來，沖爸爸大喊：“我不要學(xué)游泳，不要！”我以為爸爸會帶我走，誰知道爸爸的臉變的更嚴(yán)肅了，說：“帶好救生圈，馬上下去。”“我不�！蔽业慕新暠认惹按罅撕芏�。爸爸不說話了，我感到所有的事物都在這一瞬間都凝聚了，變得悄無聲息。 “好吧，那你就不要學(xué)了，記住，半途而廢的人是懦夫，永遠(yuǎn)不會成功！”爸爸的聲音猶如悶雷一般可怕，我哭了，哭得好傷心。
回到家，沒想到爸爸的怒火還是沒消，他把我拉到臥室，十分生氣的對我說：“你看看你，做什么事從來都不能堅(jiān)持到最后，一個(gè)人要是沒有毅力，那他以后還會有什么發(fā)展？你回去自己想想吧，想通了再來找我！’’我含著淚走出了以前那令我溫暖的房間。我想了一整晚，是啊，我不應(yīng)該這樣，我明天就去學(xué)游泳。
天，我便和爸爸重新來到了泳池邊。經(jīng)過爸爸的無數(shù)次‘‘批評’’和無數(shù)次點(diǎn)撥，我終于能自己獨(dú)自游了，我好高興，爸爸也露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
如果說鼓勵是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說批評是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……
批評作文600字 篇5
有些人，是永遠(yuǎn)不會反思自己的錯(cuò)誤，將一切功績攬?jiān)谧约荷砩�，將一切錯(cuò)誤推在別人身上。
——題記
班里自從出現(xiàn)了“分”這個(gè)東西之后，似乎都變得自私了起來，上課積極地舉手、下課瘋狂的做著展板、之后又瘋狂的找同學(xué)點(diǎn)評。一個(gè)個(gè)都像吃了興奮劑似的。卻僅僅想著自己，不會想其他的同學(xué)。這，就是所謂的團(tuán)結(jié)?在反思課上與副組長爭執(zhí)這那僅有的0.5分。這，就是所謂的無私?
某天的一節(jié)反思課，我們忙著總結(jié)，當(dāng)總結(jié)到分?jǐn)?shù)這一塊的時(shí)候，我們組的雷邦田說：“組長，勞動是可以加3分的，你看看黃昕宇他們那一組，勞動都是加3分�！�
可是這時(shí)，他的話似乎把組長惹怒了，組長說道：“你一定要和他們比嗎?難道他們?nèi)シ缸锬阋踩?難道他們?nèi)ヌ诱n你也跟著去?”抬頭看雷邦田的臉，似乎有些生氣，似乎有些惱火的說：“那關(guān)我什么事?是他們自己加的，我們不加不是虧了嗎?”
虧了?!這個(gè)詞語是不是對組長的反駁呢?
為什么明明是自己錯(cuò)了還不懂改正，要把錯(cuò)誤全都怪到別人身上呢?
我們的反思課的主要目的不就是要我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正嗎?為什么要把自己的錯(cuò)誤推到別人身上呢?
說實(shí)話，我們小組的反思基本上都是忽悠過去的，每天、每次的缺點(diǎn)要么是上課舉手不積極、上課有說小話的`現(xiàn)象、做展板不積極……優(yōu)點(diǎn)要么是上課發(fā)言積極、上課非常安靜、做展板積極、個(gè)人衛(wèi)生保持的很好……說完了這些，就算分了。因?yàn)榇蠹叶疾幌氤姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤。
請改掉我們的永遠(yuǎn)不會反思自己的錯(cuò)誤，將一切功績攬?jiān)谧约荷砩�，將一切錯(cuò)誤推在別人身上的缺點(diǎn)，積極發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會自我批評，這也是在人生道路幫助你生存的一個(gè)本領(lǐng)!!
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