賽場作文600字（通用48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的賽場作文600字，希望對大家有所幫助。
賽場作文 1
今年1月8日下午，《寶貝向前沖》新年首場賽事在我的學校舉行。我們班有幸參與了這場體力和智力的大比拼。比賽既有趣又刺激，讓我終生難忘。
比賽的第一環(huán)節(jié)是“超級大作戰(zhàn)”，分紅綠兩個隊，紅隊由陳楠老師、我和黃藍昊組成，對手綠隊由程紅葉老師、楊悅和強文祺組成。陳楠老師文武雙全，黃藍昊能言善辯，我則知識淵博，如此實力不凡的強大的陣容，我們志在必勝！在第一局的扎氣球比賽中，老師身穿特別的充氣服，頭戴“鐵釘帽”，光腳踩趾壓板，起跳扎破桿上氣球，用時短的隊獲勝。果不其然，我隊在這個環(huán)節(jié)中以三局二勝的好成績旗開得勝！同學們忍不住鼓掌祝賀。
第二環(huán)節(jié)是問答題闖關。我印象最深的是一道觀察題。屏幕上快速顯示了幾十種物品，播放結束后，由雙方回憶出剛才屏幕上出現過的物品，答對答多者為勝。我們答得又準又多，在揭曉答案時，連大嘴巴哥哥都驚呆了。整個賽場沉浸在歡樂的海洋中。
第三個環(huán)節(jié)是“超級九宮格”。我們穿上充氣服，用小皮球砸九宮格，砸到中心的“5”可以獲得禮物。楊悅的.“小宇宙”爆發(fā)了，用三球擊中四格，其中一個球竟然是一箭雙雕！輪到我了，我緊張極了，用力扔出第一個球，皮球劃出一道優(yōu)美的弧線——脫靶了！同學們沒有責怪我，反而大聲為我加油。我穩(wěn)定情緒，使出全身力氣拋出第二個球，穩(wěn)穩(wěn)地擊中目標！當同學們的歡呼聲傳來，我激動得轉起圈來！
《寶貝向前沖》的比賽已過去幾個月了，但我仍記憶猶新，它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我明白了“成敗在于細節(jié)，細節(jié)在于觀察”的道理，更讓我認識到集體的智慧和力量是無窮的！
賽場作文 2
每個少女心里都藏了一個男神，不一定要赤裸裸的表白，不一定要天天膩在一起，甚至不一定要相互認識。我的心里就藏了這樣一個男神，我總是有意無意的與他擦肩而過，而他，卻不認識我。
總是習慣性地稱他為“楠”。第一次認識楠是在一次籃球賽上，我們班和他們班的對抗賽。自小我對籃球就很癡迷，每天放學便會跑到操場去看男生打球，自然對擅長籃球的男生毫無抵抗力。180的身高，陽光帥氣，一件純白t恤更顯得清秀。他就這么硬生生的闖入我的世界，成了我青春里不可復制的記憶。
籃球賽雙方實力不相上下，比分咬的很近，兩班同學在場邊拼命吶喊加油。比賽時間還剩3分鐘，比分相差1分，不到最后終不知結局。突然，楠發(fā)起了猛烈的攻勢：他用指尖接觸到球，緩沖一下，便穩(wěn)穩(wěn)的搶斷了對方的球。這是最后一次進攻，所有人的'心都提到了嗓子眼兒。只見他右手持球，奔向對方禁區(qū)。三分線外，第一道防線阻止了他，他并不畏懼，用手指緊緊控制住了球向右跨了一大步，身體向右微晃，做出向右突破的假動作，然后迅速將球拉回左邊，試圖突破，但失敗了。他并沒有氣餒，向前猛突，然后又迅速將球拉回左邊，他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐……
全場的觀眾都在為他吶喊，兩班的同學都被楠的一系列動作所折服。那時那刻，比分早就不重要了，楠在最后一刻扭轉了比分，他贏的了比賽，也深深在我記憶里扎根。只不過，我從未打擾他平靜的生活，默默關注已是足夠。
初時的記憶是這樣美好，誰也不忍心破壞。他依舊不認識我，只不過我永遠不會忘記賽場上那個帥氣的少年。
賽場作文 3
過了寒冷的冬天，我們走進溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛，而我們的春天卻在變化，在賽場上變化著。
那是一個活潑的春天。和煦的春風在給柳樹梳頭，褐色的花壇上已長出新綠，它們一天比一天新鮮，仿佛希望之神曾經在夜里打這兒經過，在早上留下了更加明亮的足跡。那時，我們五歲。在運動會上，我們就像那充滿活力的春天。為了老師的一個贊賞，為了同學的一個擁抱，幼小的我們在賽場上揮灑汗水，拼命邁進，將自己輕快的身影灑在每一個角落。春天，在賽場上。
那是一個溫暖的春天。陽春三月，溫和潮濕的風吹開了夜霧，露出了太陽，閃著耀目的白光。那時我們十歲。班級團體賽上，我們每個人身上都背著為班爭光的責任。我們一個接著一個，嚴肅認真地、賣力穩(wěn)健地奔跑著，將手中的接力棒遞給下一位同學。突然，棒掉了，仿佛晴天霹靂，猶如冬天的嚴寒直逼入每個人的心里，來不及猶豫，下一位同學立刻撿起奮力趕去。冬天的.寒氣消失的無影無蹤，春天溫暖了整個團隊。春天，在賽場上。
那是一個拼搏的春天。春寒料峭，寒潮一個接著一個，但是樹木拼命吐綠，好讓自己在盛夏時節(jié)枝繁葉茂，草葉的尖銳的綠刺，沖開了死去了的去年的莖，掙扎著向太陽伸去。那時，我們十四歲。班級籃球賽上，我們遇到勁敵，連連丟球，每個隊員都顯得很傷心。但相互給一個鼓勵的眼神，我們重新拼搏起來，有隊員摔倒了，仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著，直到安全傳到隊友手里，投進籃筐。他雖已負傷，但咬咬牙，忘記疼痛，繼續(xù)拼搏。終于幾球下去，反敗為勝。春天，在賽場上。
享受春天是幸福的事；體驗不同的春天，則是成長�！耙荒曛嬙谟诖骸�，人生的春天已經來臨，我們要展示春天的活力，感受春天的溫暖，學習春天的拼搏，珍惜短暫而可貴的青春！
賽場作文 4
白云勾勒著藍天，綠樹點綴著校園。今天我的心情格外激動，因為我們要和五年級一班的同學踢一場球賽。
比賽前，有的同學拍著胸脯說：“我認為我們班準贏！”有的同學則擔心地說：“上次的比賽難道你忘了嗎？一班可是6比0的大比分贏了我們班，要打贏比賽可不容易呀！”“這可不一定，賽場風云萬變，誰輸誰贏可說不清楚”……大家的眾說紛紜，卻讓我“緊張”了起來。
不一會兒，比賽開始了。雙方隊員一進場，立即就開始了這場“對決”。
我和其他隊員們團結一致，如勢不可擋的潮水一般，不斷向“敵人”發(fā)起猛攻！對方則像戰(zhàn)敗的士兵一樣“連連敗退”，我們則乘勝追擊，就當“敵人”快招架不住的時候，我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會，騰空一踢，球像子彈一樣“飛”進了球門！
球員們在歡呼，場外的同學也在歡呼，有的還一蹦三尺高！此時此刻，仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭，我也不禁高興得跳了起來！
下半場，我們調整了戰(zhàn)術，連連擋住對方的猛烈進攻，而且我們的隊員還把握住機會，“一不小心”又進了一個球……
就這樣，我們高興地、激動地、光榮地贏得了比賽！同學們，老師都歡呼雀躍，都為我們的.勝利而感到驕傲！
然而，在我回教室的途中，我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長。我用驕傲的目光看著他，仿佛在炫耀我們的勝利，可他卻真誠地向我伸出了一只手（他這是要和我握手）。我被感動了，在他們輸給我們的情況下，他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手，緊緊地握著他的手，緊緊地……
賽場作文 5
青島市萊西四中初三 周大量 校夏季運動會開幕了。 戰(zhàn)幕剛一拉開，就出現了扣人心弦的場面。在男子4100米接力賽中，初三八班取得了預賽第一的好成績，而我們班以第三名的成績不幸被淘汰下來。進入決賽的八支隊伍都是強者中的強者，冠軍最后屬于誰，人們都在拭目以待。
決賽在下午最后一項舉行，經過一下午的比賽，人們都筋疲力盡了，但是觀眾們還是精神飽滿，紛紛涌到跑道邊上觀看。跑道兩邊上頓時擠滿了“觀眾”，大個子的同學占據了前排，女同學就在后面踮著腳看，有的甚至站在凳子上看，有的同學個子太小，只能從人縫里伸出腦袋看，各班的拉拉隊更是精神抖擻，為自己的班級加油。
再看看運動員們，有的`在甩臂，有的在擺腿，還有的在練習起跑。從大家眼中堅毅的目光能看出決賽快開始了。
體育老師舉起發(fā)令槍，只聽“砰”的一聲，一股白煙從槍口中冒出來，比賽開始了，這時候運動員已經像離昡的箭一樣，飛奔而出。比賽場上立刻沸騰了，“加油，加油”的聲音此起彼伏。
跑在最前面的是初三八班一名同學，在第一棒他保持著一定的優(yōu)勢，把其他運動員落在后面。他的腳似乎與跑道有排斥力，剛一落地馬上就彈起來，可是，在交接棒時初三八班的同學似乎出現里一些問題，一班的同學加快步伐，占居了主動位置。可是最后一棒，也是最關鍵的一棒，每個班都派出了自己最強的隊員，大家加快了步伐，幾乎是齊頭并進，但是在最后20米，一班的同學突然發(fā)力，加快速度，處在了領先的位置，最終，一班同學贏得了比賽。在太陽徐徐落下時，我們告別了運動場……
賽場作文 6
發(fā)現生活處處是賽場�！}記
德國有一家服裝廠，每年生產許多手套，都在附近的城市銷售，銷售量一直平穩(wěn)。有一年，他們得知不遠處新建了一件專門生產手套的笑工廠。由于這間小工廠的業(yè)務量不大，對他們來說似乎沒有影響，他們就不太在意。但是，一年之后他們發(fā)現：自己生產的手套在市場上不吃香，而那個小廠的手套幾乎占領了80%的市場份額。原來，那家小廠生產的手套，即使是同一雙，大小都不一樣。因為絕大多數人是右撇子，右手通常比左手大4%。所以，這種大小不一的手套，戴起來感覺更舒適！雙手之間比例的細微差別決定了兩家手套廠的不同命運�？梢娡懈偁�，贏在細微，在無形之中，這家服裝廠早已進入賽場，只是后知后覺罷了。
今年新上映的一部電影《杜拉拉升職記》中了女主角杜拉拉沒有背景，受過較好的教育，走正規(guī)路子，靠個人奮斗獲得成功。在這個弱肉強食的社會里，不是你贏就是我成功，賽場的氣氛，早已彌漫。競爭上崗已不再是新鮮詞語，對于大部分人來說，杜拉拉的故事比比爾蓋茨的'更值得參考。
剛落幕不久的世界杯，最令人咋舌的除了“章魚哥”，應該就是西班牙了，在綠茵場上，他們躋身世界杯冠軍球隊，這是綠茵場上的比賽。然而生活的賽場更精彩，你是否感覺到了？無論是學習上的你追我趕，還是體育場上的揮汗拼搏。都是生活的一部分；無論是商場上的爾虞我詐，還是職場上的弱肉強食，都是有形或無形的賽場。只有充實自己，完善自己，努力拼搏，才能在這生活的賽場立足腳步，并且贏得勝利。
賽場作文 7
我愛跑步，尤其是愛參加比賽。這次的龍?zhí)逗L跑，我也踴躍地報了名。
比賽前，我們都在做著準備活動，看著一組一組的比賽隨著哨聲開始，我的心情越來越興奮。不知為什么，我失去了以往的緊張，而是更加希望比賽快點開始。
老師終于叫我們集合了，我站在倒數第二排，很是不服氣：為什么不讓我站前頭，就因為我個兒小嗎？我可不能讓你們小看我。我暗自下定決心，一定要跑到前十名。
比賽開始了，我一個勁往前沖，卻被前方的大隊人馬擋住了道�？粗胺綆讉�帶隊的一勁向前跑，我著急，卻又沒辦法追。慢慢地，同學們拉開了距離，我也就趁機溜了過去，看到大隊人馬都被我甩在后面，我心里別提多高興了。望著前方稀疏的幾隊人馬，我堅定了信念：我一定要超過她們。我看到她們的'速度慢了下來，就猛地往前沖。超過了她們，又有了新的任務向我招手，前面的同學離我不遠了。
我的手漸漸地沒有知覺，只能感到風在拍我的手。迎風跑去，風吹亂了我的頭發(fā)，正向我的臉進攻。此時，風好像一只大手，用力地推我，要阻擋我前進的道路。
我放慢了速度，扭過臉，想減少一點風力。突然，兩個同學又從我身旁飛奔而過，我一下子愣了神。慢慢地，我回過神，望著她們遠去的身影，我后悔極了，如果我不放松，她們就超不過去了。
我一直堅定一個信念：我能行！
在這次比賽中，我沒有走過，不管速度快慢，我一直都在跑。當我跑到終點，我知道我得了第九名，心中的喜悅和激動一同爆發(fā)出來。我慢慢地在跑道邊游走，看到每一位運動員都氣喘吁吁，但沒人放棄，一個個向終點跑去。我突然明白了些什么，這賽場不就是我們的人生嗎？一生的拼搏中，總會有目標在前方招手，也會有“風”阻止我們前進。在我前進的同時，不光會超越別人，還會有人超越你。而面對這一切，只有懷有“我能行”的信念，沒有什么是不可能的。
比賽像人生，也有人生的起起伏伏。我們在賽場上留下的印跡，也將留在人生的歲月中。
賽場作文 8
人生的賽場，每一滴汗水都蘊含著一份努力。而今天的賽場就是在操場上揮汗，學年240位運動員在賽場上角逐，我們三班的20位種子選手在小組賽中力拔頭籌獲得了冠軍。
20位英雄，每一位都跑出了自己的極限，跑出了最好的水平，雖然跑出了這么好的成績，但它只是一個結果，許多人都沒有看到其中的過程，沒看到他們的艱辛。
那還是周五的自習課上，操場上出現了20位運動員努力的身影。從聽到通知，他們每天中午都會準時在操場上練習，他們在這段時間中一定流了很多汗，不過這正是他們通向成功道路的基石，別小看這些汗水，那可是他們勝利的關鍵。
今天的賽場就像人生的賽場，有拼搏，有努力。努力多得到的'也多，我們每個人都在不停地奔跑，只有真正努力過的，才能保住遙遙領先的位置，成為強者，成為冠軍。
人生的賽場同樣需要我們用汗水去拼搏，今天的成功會給你的人生藍圖上畫上美好的一筆，永遠留在你人生的記憶中。
人生的賽場遠比今天的賽場更加殘酷，它會不斷的戲弄你，折磨你，也會不斷的給你制造麻煩。你不戰(zhàn)勝這些挫折，它們就會反過來戰(zhàn)勝你，所以你只有把這些挫折踩在你的腳下，才能離成功更近一步。如果你可以做到這些，我相信你人生的賽場上才會留下奪目的光芒。
人生的賽場是我們每個人都要挑戰(zhàn)的，今天的賽場，不過是大海中的一滴水罷了，以后的路還很長，我們不能因為這一次成功就驕傲，我們只有繼續(xù)努力，才可以取得更大的成功，體會更多的喜悅。
真心祝福那20位同學，同時也衷心祝愿我們三班56個人可以在各自人生的賽場上跑出更好的自我，秀出最美的風采。
賽場作文 9
又是一季班級足球賽！這四年來，我們經歷了很多場足球賽，曾蟬聯“四連冠”、亞軍，可是，這次我們卻與年級前三甲都無緣了。為何？請跟我再次回到那沒有硝煙的綠茵球場上！
在第一輪小組賽中，我們以不可小覷的實力，成功晉級！球員們信心十足，在接下來的爭奪冠亞軍的比賽中，卻以一球之差輸了，我們與冠軍無緣了，我們并不氣餒，球員們暗下決心：下午一定要打敗7班，保住第三！
轉眼就到了第六節(jié)課，我們重振旗鼓，排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到到灑滿陽光的'綠茵球場上，看著在第一輪比賽中輸給我們的7班，有的同學說：“四7班來吧！我們一定會把你們踢哭的！”比賽開始了，各班球員站到指定的區(qū)域。你瞧！我們班足球隊長黎宸宇正對著球框，猛的一腳，“嗖”一個快球像流星一樣射出，“砰！砰！”，足球碰到球框的側欄桿，反彈出去了，黎宸宇沒有泄氣，在球員的團結協作之下，那靈蛇般的足球又來到了他的腳下，只見他用了一個絕招，聲東擊西，虛晃一下身子，正當7班球員急得團團轉時，“砰！”，“黎宸宇進球了！”同學們頓時歡呼起來！比賽正進行得如火如荼�？�！我們班的金牌守門員肖雷洛同學以迅雷不及掩耳之勢撲向一個差點就要進入我方球框的球，好驚險啊！
中場休息，我們班的啦啦操隊閃亮登場，雖然火辣辣的太陽射得我們連眼睛都睜不開，但我們依舊激情四射，使出吃奶的勁跳著啦啦操，為球員們加油助威！“1501，加油！”是誰這么大聲呢？是我們班的生活委員——胡睿哲！她喊得喉嚨都嘶啞了，真正踐行了用自己的方式愛著1501班啊！
雖然在這季的班級足球聯賽中，我們跌出前三，但是我相信，只要我們班的球員平常再認真練習，多鉆研踢球技巧，我們就可以和冠軍再次“牽手”。
賽場作文 10
三月的春風迎面而來，在這個溫暖的季節(jié)，我們學校舉行了田徑運動會。上午八點，操場上響起了《少先隊進行曲》，我們邁著整齊的步伐，喊著震耳欲聾的口號，進入操場。開幕式結束后，同學們立刻跑到操場的一角坐下來當觀眾，運動員們則到指定區(qū)域做賽前準備。
運動會第一個項目是跳高。你看，運動員們個個身輕如燕，一躍而過。不好，那位運動員的衣服眼看就要觸到桿子，只見他不慌不忙，蹬一腳空氣，身體向上一挺，毫不費力就跳了過去。
四百米跑即將開始，我們班的健將穆丙堃出場了。他右腳在前，左腳在后，雙手撐在地上，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一般沖了出去，旁邊的`拉拉隊員拼命加油。時間一分一秒地過去，穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈，他仍然無法超越。還剩最后一圈，他和第一名并列了，我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來越快，離終點還剩三米時，他突然一個箭步，像燕子似的飛過了終點，居然得了第一名！他站在最高的領獎臺上，咧開大嘴笑了�；氐疥犖椋蠋熀屯瑢W們一把抱住他，差點親了上去，大家將他一直抬回到班上，老師熱情洋溢地表揚了他。
我們班類似這樣的運動健將還有計嚴軒、江韋澤……在他們的努力下，這次運動會我們班取得了全�？偡值谝坏暮贸煽儯瑢W們歡呼著、跳躍著，慶祝這來之不易的勝利。
賽場作文 11
7月31日下午兩點，趙夕老師帶著我、何嘉穎、張景瑜三個學生登上列車，去北京參加全國第十屆蒲公英青少年藝術新人選拔大賽。一路上，我們好激動。列車奔馳了24小時，北京到了！
第二天比賽，我們是第一批進場的。哇！舞臺好漂亮！幕景上綠草如茵，草原上開著著一朵碩大的蒲公英，舞臺上鋪著鮮紅的地毯，七彩的舞美燈光不停地閃爍。臺前坐著四位評委，端莊，嚴肅。我是十二號選手，跳的是蒙古舞，曲名叫《藍色的蒙古草原》。
輪到我表演了，我好緊張，像只剛墜地的`小鹿。但是隨著悠揚的音樂聲，我想起了趙夕老師說的話：“表演時要想象自己在大草原上騎馬奔馳，我就是草原的主人�！蔽覜]那么緊張了。我踩著音樂旋轉起來，像騎著駿馬奔突起來，藍裙子、白褲子、紅頭巾都帶著風，向身后嘩啦啦地飄起來。第一場，我得了9.7分。
晚上，我早早地進入夢境，準備第二場比賽。因為組委會考慮到選手在第一場會因緊張而欠發(fā)揮，所以安排兩場比賽，這樣更公平。
第二場比賽開始了。有趙夕老師的臨場指導和鼓勵，再加上昨晚的充足的睡眠，我在舞臺上放松地飛奔跳躍，顫肩搖臂，引來了評委老師一陣陣掌聲。表演完畢，每一位評委老師都對我笑了。我也對他們笑了，真是心花怒放。第二場，我得了9.8分。
眨眼間，比賽表演過去兩個月了，獎牌也捧回來兩個月了。可我永遠忘不了北京那兩場比賽的迷人的情景。他將是我人生中最為美好的回憶！
賽場作文 12
九月末，好一個秋日艷陽天！夏末初秋的太陽仍發(fā)出耀眼的光芒，彰顯威力，連操場邊的樹都垂下了頭，俯首稱臣。就在這時，操場上“嘭”地一聲槍響，硝煙飄散，一陣陣呼喊此起彼伏……
這是運動會發(fā)出的號角，更代表了我們保實的輝煌！那槍聲發(fā)出的瞬間，一字排開的運動健兒們如離弦之箭，躍出了沖向終點的堅定腳步！在這中間，有坎坷，有意外，但他們是執(zhí)著地奔向勝利的，懷揣非凡的`氣魄和健壯的靈魂。成績已經不是最重要的了，更多的是挑戰(zhàn)自我，向終點沖刺的無畏，和一路披荊斬棘、勇往直前的精神！
作為其中的一名運動員，我感到無比自豪。800米，意味著要在操場上繞場3圈多。為了能克服長跑的恐懼，同時為班級爭光，賽前我反復練習，積極鍛煉，終于迎來今日一戰(zhàn)�？删驮谝粯屃钕拢覄偝霭l(fā)，就被后面的運動員碰倒了，摔了一跤。我剛想試著站起來，繼續(xù)朝前跑，腳很不爭氣地拖了后腿，原來，膝蓋這里皮被磨破一大塊，血已經在往外冒了。可是，我的同學們還在為我喊著加油。眼淚很不爭氣地流了下來，還想繼續(xù)不負眾望，卻已邁不開腿。就在這時，一只有力的手拉住了我的胳膊。我抬頭一看，原來是班主任何老師，只見她穩(wěn)穩(wěn)地把我扶住，二話不說就往醫(yī)務室拉，邊走邊說：“為班爭光隨時都可以，但我更希望我的每個學生都安然無恙！”這時候，班里姜小澍等同學紛紛跑過來，接過何老師的手，扶著我去包扎。
今天，走向醫(yī)務室的這一段路好像很長，因為我已經看不清路了……
賽場作文 13
隱形的“賽場”這個題目，如果你看到可千萬不要以為這個賽場是我們跑步的哦！它是我們全班同學共同學習的賽場。
每天去學校上課，同學們總是特別的熱情，特別是數學課上，每次張老師連數學題目還沒出，就有不少同學的.手高高的舉了起來，搶著要去黑板上板書，而且經常一道幾何題我只想出了一種做法，沒想到同學們居然可以寫出來五種！這也讓張老師非常驚訝，或許是沒想到我們小小的孩子思維能力這么的強吧！上每一堂課，同學們都是如此積極，這也把我?guī)拥纳险n情緒很高，大腦一直是高度集中，跟著老師的節(jié)奏，這也讓我的效率更加高。
回到家吃完晚飯后，我就馬不停蹄的開始寫起了作業(yè)。前幾天有些作業(yè)我在學校就寫完了，所以每天在群里發(fā)作業(yè)都是前三名。這幾天每次我打開W共學組，上面總有好多同學去接龍發(fā)作業(yè)，大家都很積極，好像都想爭當接龍第一名。
不得不說，每天我都感覺過的非常充實，不論是上課還是晚上回家發(fā)作業(yè)，都感覺像是在賽跑一樣，每一位同學都不肯懈怠一點點，都在努力的奔跑，這可真是一個隱形的“賽場”�。�
“隱形的賽場”是我們八班全體同學共同奮斗的賽場，我們在那里盡情揮灑汗水，共同進步！我喜歡這個賽場，它讓我每天都過的非常充實。
賽場作文 14
4月29日，一年一屆的校運動會拉開了帷幕。校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現我校精神的舞臺。它讓大家匯聚一堂，讓我們展現我校的素質。
運動健兒們精神飽滿、意氣風發(fā)，都準備為班級取得一個好名次。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。梁嘉怡同學在家中學習琵琶、鋼琴，是日記小組的成員之一，又堅持參加運動會。運動會前夕，梁嘉怡堅持訓練跑步、跳遠，任務十分重，但她卻從不喊一聲累。雖然在這次運動會中她沒有獲得名次，但她的精神難道不值得我們去學習嗎？她之所以不喊苦，不喊累地參加比賽，是因為她堅信：“努力著是美麗的”。
紅花有了綠葉的`扶持，才會相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者，沒有參賽的同學為運動員干得熱火朝天，這個為運動員送水，那個為運動員扇風；這個給運動員遮陽，那個為運動員加油……認認真真、勤勤懇懇是他們的工作態(tài)度，他們愿意為運動員做服務者，為他們服務，是因為他們深信：“服務著是美麗的”。
運動會中的比賽，需要公正、嚴謹，擔當這一角色的非“裁判”莫屬了。他們的任務是十分艱巨的。他們要做到他們的承諾——公正、公平。一絲不茍是他們的工作作風，因為他們知道：“工作著是美麗的”。
運動會中，每一位運動健兒的精神，都值得我們去學習；每一位運動健兒的身影，都讓我們激動、快樂。運動會中的一切，都令我們難忘。
賽場作文 15
黃的竹竿，橫臥在沙坑邊的高架上。陽光下，一閃一閃，好似眨著眼睛，逗弄孩子們：“我可比你們人還高，從我上面跳過去，你們敢不敢？”“敢！”一個小女孩堅定地回答。她機靈而老練地量了量步子，又回到隊列前。
突然，她將兩邊的頭發(fā)向后一甩，閃著亮光的眼睛，充滿了自信的光彩。她先是一陣急促地助跑，接著“唰”的一個彈跳，身子掠竿而過。姿勢是那樣的瀟灑，自然；動作，又是那樣的干凈，利落，就像一只輕盈的小燕掠過山坡。“跳得好！再接再厲，爭取破校記錄�！币痪渚溆H切的話語傳入我的耳際，那是老師，同學對我的激勵與期望�；叵氪耸拢铱偸悄敲吹拿篮�，那么的快樂！
多少個清晨，多少個傍晚，操場上留下了我的汗水，校園里有我跳躍的影子。我深深地感到只有操場上持之以恒的艱苦鍛煉，才有賽場上喜人的成績……
現在，我因身體原因已不能再次站在賽場上，去向個個新的高度挑戰(zhàn)，但我可以永遠站立在人生的賽場上，去跨越每時每刻更新的高度，橫檔在我前面的'“跳竿”，我會不斷地征服它，戰(zhàn)勝它！我相信我會像跳高一樣，順利地闖過一次又一次的考驗，進入“決賽”，取得最后的勝利，攀登人生的最高峰……
新的世紀，新的人生賽場在向我招手，我想：“有嶄新的高度，艱苦的沖刺，跨越，就會有勝利的歡樂和喜悅……
賽場作文 16
“同學們，今天測800米，做好準備！”老師一聲令下，許多女生紛紛哀嚎起來。
第1組開始準備，我的心便被緊緊地揪住了。她們身影如電，快如疾風，看著他們卯足了勁兒地你追我趕，我暗暗深呼吸：“看來沒那么容易，隨便跑跑是不行了！”
“第二組！”輪到我了！心砰砰地跳動著，我抿了抿嘴，豎起耳朵，調動起每一根神經。一聲哨響，我像脫韁的野馬一般飛奔而去，自然輕松地成為了“圈內”第一�？墒堑�2圈時，我的喉嚨便開始冒火，腿腳也變得不聽使喚，速度漸漸慢了下來。剛想懈怠，心底卻涌起一句提醒：“堅持！”
堅持！對，堅持就是勝利！我開始大口大口地喘氣，使勁揮動雙臂，終于捱到了最后一圈，兩條腿卻像灌了鉛一樣，沉重地邁不開步子。我艱難地撐著，有人從我的身邊呼嘯而過，留下一條瀟灑的弧線，我努力地追逐那靚麗的身影，可是似乎怎么也趕不上。“加油啊，最后半圈了！”一句稍顯突兀的'鼓勵在我耳邊劃過。抬眼看去，對方是一位初三的同學。雖不相識，他的話卻給予了我莫大的動力，一股力量從腳底升起，我似乎滿血復活，抬腿，揮臂，加速，暢快地奔跑起來。終于，五米，四米，三米，二米，一米，我沖向了終點！
癱坐在地上，兩條腿酸痛無比，可當我聽到“3分44秒”的成績時，還是忍不住笑出了聲，因為我進步了！
下課鈴響起，同學們漸漸遠去。但800米賽場教會我的堅持永遠不會消逝！
賽場作文 17
星期一，我們舉行了一年一度的運動會。下午，只聽廣播里吩咐道：“參加拔河比賽的教師們到操場集中”只見冀老師自信滿滿地走上去。同學們的掌聲頓時響徹云霄，來到操場的教師們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，好像冠軍非嘗不可。
教師們分為兩隊，又粗又長的`繩子中間系一根紅領巾。只聽一聲哨響，比賽拉開了序幕。老師們的腳下就像生了根一樣身體微微向后傾斜，雙手緊緊握住繩子不放，眼睛盯著紅布條。紅布條卻紋絲不動，似乎在說：“你們誰的力氣大，我就去哪邊�！崩牬舐晠群埃骸耙欢佑�，一二加油！”對方也不甘示弱，一浪高過一浪。此時我方隊員們一個個都紅了臉，有的人臉憋得通紅，有的人呲牙裂嘴，還有的人雙手緊緊握著繩子，卯足了勁兒向自己的方向拉，眼睛死死地盯著，似乎馬上就冒出火花了。功夫不負有心人，紅布條漸漸向我們移來，我的心情緊張起來，最終取得了勝利。真Happy.
第二輪對方調整了位置，比賽開始了，我們繼續(xù)用上一輪的戰(zhàn)術來比拼，但這一次紅布條并沒有向我方教師移動。而是向對方移動了，原本信心十足的我，一下子變得忐忑不安起來，心急吃不了熱豆腐。
第三輪，讓我們再創(chuàng)輝煌！
同學們，為冀老師們取得勝利而歡呼，歡呼的聲音響徹整個校園，從這件事讓我明白：團結就是力量，做每件事都會有波折，只要你肯想辦法解決，勝利的腳步就會向你走一步，你離終點也近了一步。
賽場作文 18
最近，學校舉行了全校的運動會比賽。我們班要先進行60米和100米賽跑的初賽，選出男、女各八名運動員去參加學校的決賽。
在體育課上，老師說先讓我們自己報名。我可是班里的體育健將，怎么有理由不參加呢？于是，男、女各24名同學報名了。體育老師讓我們進行了一次選拔賽，前八名的同學就是參加校運會的選手，雖然是初賽，但是我的心里還是覺得有點緊張，就怕出個意外。結果出來了，我獲得全班第一，高興得跳了起來。
比賽的'這一天終于到來了，看到運動員們在跑道邊集中了，我的心開始撲通、撲通響了，懷里就像揣了只兔子，莫名地緊張起來。哨聲一響，我覺得兩腿發(fā)麻，但很快就好了，跑到一半，我突然想到要為班級爭光，要盡自己所能，最后，以最快的速度沖刺到終點，獲得了60米第一名，其他人的成績也很理想。接著進行100米賽跑了，我因為緊張，沒聽清裁判員的口令，站起來時，發(fā)現還沒開始，重新蹲下去，忽然一聲響，我還未站穩(wěn)就開始跑了，這時，心里想到：壞了，這次肯定難取勝了。于是，飛快地向終點跑去。因為起跑的失誤，所以只得了個第二名。真想有重新賽跑的機會，只可惜，時不再來，只能爭取下一次的勝利了。
這次比賽的緊張，造成了我的失誤，沒能給班級一個最好的成績。我一定要努力克服緊張這個壞毛病，來年給班級爭一個第一！
賽場作文 19
期中考前的幾天，籃球場上站著幾個剛跑完八圈的少年，我就是其中之一�？墒钦l知道，當我正想將球從同學手中搶回來時，不知何處伸
來一只腳將我絆倒在地，疼痛讓我在地上抱著腿翻滾，而遠處跑來的體育老師詢問我的情況，我卻以一句簡單的“沒事”應答，當我往前走動的時候，身體仿佛失去了重心，走起路來踉踉蹌蹌，我似乎已經明白了自己的情況：這樣的傷勢想要在運動會復出簡直是天方夜譚，癡人說夢。
受傷后的我立刻在同學的攙扶下到達了醫(yī)務室，脫下了襪子，一個大腫包定格在腳踝上，將腳放在充滿冰水的桶子中，冰水緩解著我的
轉眼間，期中考早已結束，腳上的傷勢逐漸好轉，但仍不能完全恢復，醫(yī)生告訴我，腳傷要大約一至三周才能完全恢復，當然一至三周
只是一個大概范圍，其中包含著一種不確定性，若一周后仍未完全康復，我也只能放棄今年的賽事，盼望明年的最后一屆運動會，留下遺
憾，靜靜休養(yǎng)生息。也許對于此時的我來說這期間的'每一天都特別的漫長，度日如年，每天晚上堅持打從醫(yī)生那里買過來的藥膏，每當晚上繃帶解除之時，我總會讓父母幫我看看傷勢，也許是我這顆按耐不住的心在驅使著，看著操場上自由奔跑的同學，我也想跟著跑起來，但每次腳上的傷痛都讓我不得不放棄。
傷勢一天天的好轉，慢慢的適應了慢跑，早晨7:00在操場上，我邁著步伐向前緩慢跑去，雖然我跟不上那些同學，這一天天傷勢的好轉
賽場作文 20
友善、關愛是一種美的氣質，這種美給人溫暖舒服之感。賽場上的一件往事常常浮現在我腦海中……
在今年的運動會上，我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學踴躍報名，參加了三項比賽，令我佩服不已。運動會首先進行的就是300米接力賽，輪到楊鹿兒跑時，她健步如飛，一次次超越前方選手，在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁，但她很快調整狀態(tài)，身旁的同學有的送紙巾擦汗，有的遞冰涼貼降溫，有的拿水幫忙解渴，老師也豎起大拇指，露出滿意的笑容。
很快，跳高比賽也緊鑼密鼓地開始了。楊鹿兒又振作精神，馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累，還是盡力跳出了好成績。跳高比賽還沒進行完，100米短跑比賽就要開始了。發(fā)令槍一響，楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點沖去，以堅強的毅力和拼搏的精神再次創(chuàng)造奇跡，取得年級第一名的佳績，掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點線的瞬間，她疲憊的身體向前傾斜，由于體力透支，單腿跪地意外受傷，當她咬牙站起走到賽道旁邊，同學們蜂擁而至，關愛著一路攙扶，楊鹿兒頑強奮進不怕吃苦的精神打動著無數觀眾。
難忘的'賽場上有掌聲、有歡笑、有淚水，領獎時那一張張美麗的笑臉，是最美的風景。笑臉上，凝聚的是自己的拼搏和努力，老師、同學們的關懷與鼓勵，更有對對手的無限感激……這便是人性之善，勝利之美。
賽場作文 21
人生避免不了競爭，有競爭，就有失敗，失敗就避免不了淚水。亦是感動，亦是遺憾，亦是不甘。
我們學校舉辦了秋季運動會，大家有錢的出錢，有力的出力。運動員們在賽場上拼命地為班級爭取榮譽，而其他同學也在為他們加油打氣。每到聽到同學們的吶喊聲時，我仿佛就有了動力！因為。我們是一個集體！
其中就讓我感動的就是老包跑的.三千米。別看老包體格子弱，他卻積極地報了三千米，這就是小人物也有大能量！剛開始有許多人不太看好他，但是老包卻沒有反駁。時光一晃到了真刀真槍的那一天，老卻讓我們潸然淚下。
老包是一個開心果，無論何時何地，都能讓你高興。他剛起跑的時候，埋著頭、彎著腰，使勁的往前頭沖，像極了一只往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑！
老包開始總是在后頭徘徊，后來他的每一次加速，每一回努力，即使被人超越，他仍然會奮起直追。衣服領子早都擰在一邊，但他一點兒都不在乎。我們看著他，眼淚忍不住的往下落，哭紅了鼻子，也濕了眼眶。我的心情特別激動，怎么也克制不住。
沒想到老包會為了一件事這么努力。他平時給我們的印象就是一個“馬大哈”，什么事情都不放在心上，也沒有什么事情能夠讓他緊張的……
老包曾經跟大家承諾過拿下三千得第一，這次他雖然沒能兌現，不是第一名�？墒窃谖覀儾家腊⒗∵@個大家庭里，包延儒永遠是我們的“開心果”。
賽場作文 22
“加油��！四、一，加油啊！四、一”口中不段的“噴出”這幾個字，因為接下來是我們班男、女生的接力。
“嘭”一聲槍響了，男生們努力的跑著。第一棒我們稍落后一點，看的出來我們班第一棒已經很努力了，他雙手使勁搖擺，腿也用力擺動著�！凹印佑桶�！”第二棒使勁跑著，沒過一會，已經變成了前四名�！笆箘排馨�！使勁跑啊！”我們鼓勵著這些勇士。第三棒的選手已經開始沖了，他是我們班較強的選手，我們班人扯著嗓子大喊：“加油，加油�。∈箘排�，使勁跑��！”別的班都盯著我們，覺得我們沒必要這么喊，第四棒的選手已經開始跑了，他為我們班的了一個冠軍。
槍聲再次打響，石佳旋不顧一切的沖了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陳小姐（陳心如）努力的跑起來，我們齊刷刷地喊著：“陳心如加油，陳心如加油，”接力棒到了張舒怡手里，張舒怡居然奪得了第二名的位置，接著我們的坐區(qū)連連發(fā)出了“哇，哇！”的聲音，跑著跑著，接力棒又到了鮑文琪的`手里，這位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使勁跑著就到了終點，取得了第二名的好成績。
通過這此運動會，看出了我們應有的團結，得到了我們應有的勝利，我感覺我們班的人都長大了好多好多。懂得了許多！
賽場作文 23
體育課上，張大嘴因為遲到被老師罰跑了20圈，他累得喘不了氣了。他抬頭一看，��！太陽那么猛烈像一個大大的燈泡在發(fā)亮，蟬吱吱地叫著，地面上的小草彎下了腰，小花朵也低下了頭。
操場上，同學們歡呼起來，賈小氣抬起頭看看天空，太陽照著他，熱得他直發(fā)愁，眉毛像打了個結似的。眼睛瞪得大大的，嘴巴也噘了起來，臉上一臉不高興，自言自語道：“今天可真倒霉啊！球都沒摸到�！�
突然，隊長睿智發(fā)現了賈小氣坐在地上愁眉苦臉的，決定中場叫隊員集合。中場休息的'時候他們圍在一起，隊長說道：“今天賈小氣怎么不開心呢！”有一個隊員說：“他沒摸到球唄！”睿智想了想說：“我們下半場讓他多拿球�！�
到了下半場，隊長睿智接到了球，大叫道：“賈小氣，接住�！辟Z小氣連忙爬了起來，向著球的方向跑去，賈小氣接住向對方的球籃投去，賈小氣緊閉眼睛，雙手合十，沒過一會兒全場歡呼起來，球進啦！這時候賈小氣才睜開眼睛，賈小氣高興極了，只見他的眼睛咪成一條線，嘴巴笑得合不攏。他大聲叫到：“我贏了！”同學們說：“賈小氣好厲害啊�！�
太陽依舊照著地面，蟬也還在叫，小草也開心地在跳舞，但大家的心情與上半場不一樣，因為在籃球場上他們見證了最純潔的友誼。
賽場作文 24
“加油！加油！”賽場上回響著嘹亮而又整齊的口號聲，我校運動會正在熱火朝天地進行中！運動員們邁著輕快的步伐來到了起跑線前，接下來將是他們爆發(fā)小宇宙的時刻。
首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運動員像是一匹脫韁的'野馬，瞬間就沖了出去。果然，我們班的運動員沒有辜負我們的期望，一位同學取得了冠軍，但另一位運動員卻因特殊情況遺憾落��！無論結果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。
第二輪的比賽拉開帷幕，這次出場的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開始，他就遙遙領先，就在我們都以為他穩(wěn)操勝券的時候，占據第二的選手突然發(fā)力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心弦都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負眾望，在最后一米時沖刺終點，贏下了這輪比賽！
接下來，輪到我這個“體育健將”上場啦！我參加的是托球跑，比賽剛開始，我抱著求穩(wěn)的心態(tài)，沒有拼盡全力，但沒想到對手實力強勁，又快又穩(wěn)。眼見就要落后于人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績。
不經歷風雨，怎么見彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！
賽場作文 25
帆船正式比賽要求在開闊的海面上進行，距海岸應有0.5～2公里，奧運會的帆船比賽通常采用奧林匹克梯形航線和迎、尾風航線。
起航線由起點船上的標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的虛擬線構成。終點線也是虛擬線。終點船、標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的`虛擬連線為終點線，其寬度一般為50～60米，以便裁判員能清楚地觀察每條帆船（板）通過終點的情況。
由于風向、風速、氣象、水文等條件的不斷變化，競賽場地不是固定不變的。它是在規(guī)定的區(qū)域（這個區(qū)域的海圖位置，賽前要通告參賽者）里按照氣象水文情況進行布設。場地的布設一般在距比賽起航半小時至5分鐘前完成。每個級別的帆船（板）同時起航。 由于水面開闊，風浪聲響較大，起航和終點信號是在起點船上升起信號旗，同時發(fā)出較強的音響信號（如信號彈、鑼聲等）。
從起點到1標為頂風航段，帆船（板）不能頂風前進，需走“之”字形，航向由運動員掌握，判斷哪種航向受風為佳，就靠運動員的經驗和技術。 奧運會帆船比賽每個級別要進行11輪比賽（49人級進行16輪），前10輪（49人級前15輪）成績最好的10條船進入到最后一輪的決賽。有時因天氣情況，可減少輪次。由于場地條件不完全一致（風速、流速不等），帆船（板）比賽沒有絕對紀錄。
賽場作文 26
第二次，齊威王輸了，正垂頭喪氣地準備離開賽一馬場。在門口，忽然聽到一聲呼喊：“大王請留步。”大王回頭一瞧，原來是孫臏和田忌，便害羞地說：“唉！慚愧慚愧。”孫臏安慰他說；“大王，不要灰心，人不可能全對的。這回的失敗是由于你太驕傲自大了。只要你虛心改過，就一定會勝�！睂O臏說完，田忌接著繼續(xù)發(fā)話：“大王，你不是勝過一次了嗎？我們只不過打了個平手……”田忌還沒有說完，孫臏搶著說；“要不二位再來一回，一決雌雄，如何？”大王和田忌異口同聲地說：“那就來吧！”
一聲鑼響，第三次賽一馬又開始了。田忌先用中等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。第二場，田忌用上等馬對齊威王的中等馬，贏了一場。第三場，田忌拿下等馬對齊威王的下等馬，又輸了一場。比賽結果，齊威王勝兩場，輸一場，再次贏了田忌。
第三次比賽結束后，他們又在門口碰面了。齊威王首先發(fā)話；“這次，我能贏，全靠你們的鼓勵，使我再次找回了信心�！碧锛擅φf：“這次，你能贏是靠你自己，盡管我們怎么講，如果你對自己沒有信心，也是沒有用的.。”孫臏對齊威王講：“賽一馬事小，治理國家為大，你一時驕傲自大，就會讓敵人有機可乘�！饼R威王連連點頭，說：“言之有理，言之有理��！”
經過這次比賽，田忌、孫臏和齊威王結下深厚的友誼。從此以后，田忌和孫臏忠心耿耿地幫齊威王一起保衛(wèi)自己的祖國。
賽場作文 27
五星紅旗高高飄揚，運動員們摩拳擦掌，環(huán)形跑道旁的樹在風的吹動下使勁地向前探著身子，目不轉睛地觀察著比賽現場，生怕一不小心錯過了精彩瞬間。
“女士優(yōu)先，男士靠邊”，兩百米的比賽場上正好反了一反，男生組先來。第一跑道的男生，看上去好像很是放松，笑嘻嘻和同學們打招呼，也許是因為他自己感覺占領了最好的位置吧，第一第一嘛。第二跑道的男生一臉嚴肅，都已經做好了起跑的準備姿勢，有點不拿第一就誓不回班的氣概。第三跑道的男生一會兒抬頭望天，喃喃自語，一會兒眼視前方，轉動腰部，頗有國際巨星風范。第四跑道的是我們班的`鄒同學，看來也不敢怠慢，收斂了平時笑嘻嘻的臉，都有點不習慣他那嚴陣以待的模樣。
“嗶——”哨子聲吹響，“刷！”的一聲，四個男生已經飛奔出去，比賽開始啦！
“現在五（1）班的鄒同學暫列第四，與第三名的距離只有一丟丟，他能否挽回局面，讓我們拭目以待，加油加油！”
“前面的同學已經開始沖刺了！鄒同學在哪？加油！”
看來我現場的激情講解未能幫上忙，鄒同學在這組內只跑了第四名。但是鄒同學在賽場上的那股拼勁還是有目共睹的。希望我下次的現場解說可以給他鼓到勁。
運動場上，同學們奮力拼搏，灑下了汗水，有付出也有收獲。這次運動會，我們班也算是戰(zhàn)果累累！親子投球第一名，跳大繩第二名……
賽場作文 28
運動會上最激烈的一項就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導下都取得了很大的進步。
比賽準備開始了，運動場上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。
第二棒周婧穎又開始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的`歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉彎的時候她腳下一歪差一點摔倒，馬上就被后面兩名選手超過了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。
第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點爆，沖到接近終點的時候她已經領先了，我們全班都為她而驕傲。
第四棒是全校運動小明星高婕婷，她以追風逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運動會的第一名。
通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅持就是勝利！
賽場作文 29
晚上放學后我發(fā)現六(一)班的同學們正在和六(五）班同學打籃球。一張粗糙的手，一張纖細的手，一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿背心，有的穿T恤，有的干脆不穿上衣了。他們一個個滿頭大汗，可是沒有一個說累的。
只見李申飛速地帶著球向球籃沖去，對手還沒有反應過來，他就來了個漂亮的三分球。這個精彩的小鏡頭上的李申，真有一點世界巨星的樣子。對方也沒有灰心，三個人一快沖了上來，此時我的心扣的緊緊地，心想這球可千萬不要進��！幸好，“急時雨”陳洋跑了過來把球截了回來，球進籃了。這又是一個精彩的小鏡頭。從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的'下半場六（一）班的隊長李明杰表現出眾一連進了漂亮幾個球連得了好多分。只見場外的觀眾都高聲為李明杰喝彩，這是場外的一個小鏡頭。這時我悄悄地的走了，生怕打擾了別人。
這一個精彩的下鏡頭告訴了我，生活是風富多彩的。生活中的一個個小鏡頭更是風富多彩地。我們應該熱愛生活中的每一個小鏡頭。
但，愛情到來的時候，那是一種雷霆爆發(fā)、山河崩潰，有時充滿了無邊苦澀，讓人變得憔悴，讓人迷失自我？首先我說：擁有異地戀的人是幸福的。賽場上的事情她的腋下架著雙拐，拐杖先向前移一下，然后左腿往前邁，站定了，右腿再往前邁�？粗瞎嚕古⒏械侥銦o病呻吟，甚至芳心大恐而退避三舍。
賽場作文 30
在陽光明媚的一天，我來到操場上比賽。
因為我在前一個星期報名了200米短跑。我之所以選200米的比賽，因為我善于一次性爆發(fā)。
我來到了操場的后面，做了準備動作。我十分緊張，這次比賽是代表著全班的榮譽。如果跑出了不好的成績，我將失去別人對我的信任，而且會被其他班瞧不起。反之，我可以贏得信任，贏得榮譽。
比賽馬上就要開始了。雖然我表面上平靜得很，可是內心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人，看著深紅色、翻騰的巖漿；猶如橋上的小鹿，下面是沼澤和鱷魚，前方則是一頭饑腸轆轆，白黃相間的猛虎，后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬，隨時隨地都可以撲咬過來。接著，我開始不停地走來走去。這時，我的好友看見我這樣子，便走過來拍拍我的肩膀說：“不必害怕，你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數幾名，也沒關系，只要你是平時的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的'成績�！�
這一番話觸動了我內心深處熊熊的火苗。我來到了跑道上，看著旁邊的頂尖選手，我不免有些害怕。我把目光移向了終點。只聽“三、二、一，開始！”我的腿用力一蹬，像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱，像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛，準備最后的沖刺，等睜開眼睛后，我居然是第二名。
如果不是那位好友的話，我現在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者！
賽場作文 31
競爭的確是無情，殘酷，可怕的，競爭時的友誼全都灰飛煙滅了，而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開始了，看著她們一個個都無所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍，崩的一聲。
她，以前小學的一個最要好的朋友似乎看出了我的但心，用著與眾不同的方法讓我開心，我，也在她的誘導下笑了起來。比賽開始了，大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺當中三圈下來了，有很多人都堅持不下去了，包括我的朋友。
她還沒有上來嗎？你不能放棄呀！我回頭看看，她離我不遠，我減速慢跑準備等她，正在這時我聽到了老師同學在為我大氣，心里矛盾了起來，我真的該等她嗎？這可是在比賽呀！但是我是最中友情的人了，她還是我的朋友，我怎么能丟棄她不理不顧呢？雖然我曾經在賽場上傻傻的`幫助別人而被她給騙了，但是現在我依舊要犯這個險！她超上來了，我想都沒想就拽住她的手告訴她：我們不是朋友嗎？堅持住，你可千萬不要放棄呀！
雖然很累，但是我會陪著你的！看著一個一個人把我給超上，心里的確有點過不去，但是我卻使我跟她的友誼將會更深！比賽結束了，我沒能拿名次，我一點都不后悔，當我回到教室時，班里響起了熱烈的掌聲，老師大說了一聲：好！
賽場作文 32
今天，是我們學校一年一度的田徑運動會。早晨，陽光明媚，全校師生笑逐顏開。你看，校園里插滿了彩旗，還掛了標語，整個校園仿佛過節(jié)一樣，到處洋溢著歡樂的氣氛。
我更是興奮不已，因為我是一名運動員，參加了三年級男子400米比賽。下午三點多，廣播里通知我們比賽了，我高興極了，還有我們班的許多同學也陪我來到了比賽場地。老師把我們分成三組，每一組四名運動員，比賽還沒開始，大家都在做預備運動，個個運動員都精神抖擻。就要輪到我了，我的心怦怦不停地跳，緊張極了，這時我忍不住看看旁邊的同學，只見他們向我豎起了大拇指，得到同學們的.鼓勵，我又放松了一些。
比賽就要開始了，我聚精會神地看著前方，隨著“各就各位，預備——跑！”一聲令下，四個運動員就像離弦的箭飛快地向前沖去，很快就跑完了第一圈，到了第二圈，我的雙腳開始累了，感到越來越沉重了，速度也慢了下來，這時同學們的加油聲越來越大，節(jié)奏越來越快，我鼓足了力氣，也越跑越快，我想：一定要加油，拿下第一名！快沖線了，我閉著眼，咬緊牙關，奮力向終點沖去，我取得了小組第一名，同學們高興不已，但我還在擔心，可不可以拿全級第一名呢？我坐立不安，在球場中間走來走去……過了好一會兒，廣播說：“下面宣布三年級男子400米決賽成績，第一名三（4）班周裕駒……”還沒聽完，我和同學們都尖叫起來，圍在一團跳啊笑啊叫啊……
多么激動人心的時刻，我永遠也忘不了！
賽場作文 33
今天下午第一節(jié)課是體育課。同學們照往常一樣排好隊興奮的奔到操場，跑了兩圈后就排成兩排，站在唐老師面前。唐老師說：“今天，我們三年級男子足球隊和四年級男子足球隊將要進行一場足球比賽�！�
然后，唐老師大喊：“比賽開始！”只見敵方前鋒風一般，帶球沖向球門，大晨急忙攔住他，本來想用“橫掃千金”傳球給我方球員，但一不小心被敵方接到了，像惡狼一樣沖向球門，凌空一射，球就像隕石一樣射向球門。小航縱身一躍，想把球擋下，但球一下子就射進了球門。
“太棒啦，太棒啦！”四年級的'球員頓時歡呼了起來，一蹦三尺高，都互相擁抱了起來。而我方球員卻一個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，無精打采，正計謀著如何扳回比分。比賽又開始了，我方女生拉拉隊大喊：“綠隊漏油！紅隊必勝！綠隊漏油！紅對必勝！”這一句加油話，讓我方隊員干勁十足，信心滿滿。我心想：我們一定會贏，因為我們有一支經驗十足的“五虎上將”，并還有一群啦啦隊，但命運總會捉弄！
下半場時，已經2：0了。方正努力的想扳回一分，但四年級有一個人強馬壯的隊伍，很難扳回來，最后四年級借著寶貴的一球贏得了勝利，他們頓時嗨翻了全操場，非常高興。而我方隊員都唉聲嘆氣，十分傷心，心情一片陰沉沉。這次比賽，我們班雖然失敗了，但我們下次一定會努力，我們還會再回來挑戰(zhàn)四年級。
這真是一場精彩又激烈的足球賽！
賽場作文 34
朋友，你可否聽到那山呼海嘯的加油聲？朋友，你可否聽到那努力奔跑的運動員的吶喊聲？朋友，你可否聽到領獎臺上激動人心的心跳聲這些聲音是最容易被忽略的，可有時卻又是最振奮人心和令人感動的。
聽
七（9）班，加油，七（9）班，加油這山呼海嘯的加油聲，它用我們已漸漸嘶啞的嗓子，激勵著賽場上每一個運動健兒的心。
聽
噔噔噔，噔噔噔這是急促不停的腳步聲，運動健兒們拼命邁出自己的雙腿，超越自我極限，馳騁跑道之上。
聽
嗤嗤嗤，嗤嗤嗤，這是繩索落地的打擊聲，一個個跳繩健將從繩上躍過時飄過的風聲，譜寫了一首人與繩的交響曲。
聽
我們勝利了，我們贏了這是歡呼聲，一擁而至的歡呼聲。摘得桂冠的運動員高聲歡呼，各班的'同學們也會歡呼雀躍，一擁而上。
聽
還有哭泣聲，敗而不服的哭泣聲。運動員失敗后抱頭痛哭，后勤服務組的同學們輕聲安慰。
運動會上，各種聲音交織在一起，宛若一曲氣勢磅礴的樂章，讓人沉醉其中。有哭有笑，有苦有樂，讓人震撼于心�？扌χ螅〞恍概�。因為努力，才有苦樂之果。所以，無論如何，堅持才是體育精神，拼搏才是體育精神，體育精神才能體現人生的價值。
有人哭，有人笑，每一拳都重擊我的輕狂。
賽場作文 35
“心態(tài)”，現在可以說是北京奧運會最熱門的詞之一了。
在關注奧運賽事的人群里，絕大部分的中國人一定都將奪中國首金的任務寄托在杜麗身上。然而，北京奧運會的第一枚金牌卻讓捷克選手拿了去，而上屆奧運冠軍杜麗得了第五名。為什么，是水平不夠嗎？我想主要是心態(tài)在作祟。杜麗在比賽時，是頂著多么大的壓力呢——13億人的支持，也可以說是13億人的希望。
到了高水平的競技，比的往往是心態(tài)，并非單純是技術。
張藝謀，策劃北京奧運會開閉幕式的總導演，那么，他身上的壓力又少嗎？搞得好，可以揚眉吐氣；萬一搞砸了，弄不好成為千古罪人，還讓中國在世界面前丟臉。但對此，張藝謀說，要輕松地去面對，不能老想著壓力。我們要把開幕式想成是大家聚在一起共歡樂、共欣賞的美好時刻。想著自己在做如此美妙的一件事，心情自然就好了。
曾經，我無時無刻不在關心金牌榜，看著中國位居榜首我會貪婪地想：如果這個勢頭保持到閉幕式那天該多好�？吹街袊嘁粔K金牌我會尖叫，如果美國、韓國多一塊金牌就會緊張兮兮，我多么熱切的希望，中國這次能成為奧運金牌榜第一。
但是，在看到冼東妹拿到金牌時，我哭了，我改變了之前的.想法。在勝敗已成定局，冼東妹向觀眾揮手致意時，那張還流淌著汗水的臉露出了微笑。這時，解說員的話傳入了我的耳朵：“讓我們祝賀冼東妹衛(wèi)冕成功。
賽場作文 36
“加油！加油！快……”伴隨著同學們激動的吶喊，我咬緊牙關，奮力邁開那已疲憊不堪的雙腿，緊握接力棒沖向了終點。
在一個風和日麗的上午，我們迎來了4×250接力比賽。作為最后一棒，我內心難免會緊張，手心不自覺地變濕，心跳聲格外清晰，壓迫著每一處神經，所有人都安靜下來。槍聲一響，觀眾那邊爆發(fā)出激動人心的吶喊，選手們如同離弦的箭般飛了出去�！翱�，快……”，我望著我們的第三棒，心中既喜悅又焦急，還有一些不安，生怕同學們好不容易爭來的優(yōu)勢，在我這兒付之一炬。但時間容不得我胡思亂想，接力棒變悄然來到我的手心。
“快，快……”，我緊握接力棒，拼命地邁大步幅，努力地加快頻率，時間流逝得仿佛越來越慢，我的雙腿如同灌了鉛一樣沉重，每一步都無比吃力，總感覺有人死死地拉著自己，阻止我前進。終于熬到了最后50米！我想加速，但力不從心，反而愈加疲憊；我想放慢腳步，但我的'意念卻無比堅定地告訴我：你，不能放棄！同學們高昂的吶喊，老師激動的身影，這些都化為我最后的動力，使我更加堅定地向終點跑去……
第一個沖過終點！我做到了！盡管我此刻無比難受，呼吸急促，雙腿癱軟無力且無比疼痛！但一回到班級中，同學們的關切與數不盡的歡呼將我層層包圍。所有的疲憊，所有身體上的不適都被同學們的簇擁化為烏有，我們緊緊相擁，共同分享這來之不易的喜悅，這一時刻，我會永遠銘記。
哦，那賽場！
賽場作文 37
那萬里無云的天空，溫暖的太陽在為我鼓勁；那快樂的小鳥，在樹梢上為我歡呼；那一棵棵大樹，在為我喝彩……忘不了那一年一度的田徑運動會上，我跑八百米時發(fā)生的一件事。
等待的時候，我忐忑不安地坐在自己的位子上，心像揣了一只兔子似的砰砰亂跳。這次我報的'項目可是八百米，整整兩圈呀！雖然這段時間我也訓練了，可參加這個項目的一定都是強手，我哪能跑得過呢……我越想心里越緊張。這時耳邊傳來校長的聲音：“請五年級跑八百米的同學，到操場的右邊集合�！�
開始跑了！我的心就像十五個吊桶打水-----七上八下。一聲槍響，打破了場上的安靜。運動員像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線。
第一圈、第二圈、第三圈，我漸漸地開始有點累。第四圈，我開始四肢無力了，就像一只泄氣的皮球�？砂嘀魅我恢痹谂赃吂膭钗遥骸爸x辰昱，加油，你可是全班的驕傲呀……”聽到這里，我一邊跑一邊調整心態(tài)。可是看到一個同學跑在我前面，我們之間距離的太大，我又緊張起來�！凹佑停佑汀蓖瑢W們個個扯著嗓子大聲喊道。我心想：你們都對我有很多信心，無論如何，我也不能辜負你們！一定讓你們對我更加有信心！隨后，我咬緊牙關沖向終點，耳邊只剩下呼呼的風聲與同學們的加油聲……
賽場上，我永遠不服輸！
賽場作文 38
“嚁——，嚁——”，當哨聲響起時，我早已經正襟危坐，等待比賽的開始。我低頭看了下表，時間是2015年12月18日早上9點，比賽已經開始，但我的心中沒有忐忑不安，而是滿懷激動的心情來準備。
接著，老師一字一板地宣讀考試規(guī)則，“叮當、叮當，”然后，老師開始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的小字就感到頭暈，但是我不會放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了！”
正當我絞盡腦汁的'思考時，別的同學正在飛快書寫，在我身邊的同學已經功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經過筆和紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……
嘀嗒、嘀嗒……時間飛快流逝，題目也越來越少，時間也所剩不多�？磥磉@段時間就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥的歡唱飄進我們耳中，給我們緩解考試壓力。
突然，一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著一些玄機。一句話不斷在我耳邊徘徊，那就是一定會成功攻克難題。
終于，難題經過我接連不斷的攻勢，慢慢瓦解，無堅不摧的題目被我打開了一個洞，射進了一絲曙光，這道題目終于做出來了！我暗暗竊喜著。
考試結束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒在人山人海中……
賽場作文 39
12月31日，學校為了慶祝元旦，舉行了一個“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來到了學校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來到操場，頂著大風坐在舞臺下。
主持人走上臺莊重的宣布：“故事大王”比賽現在開始�！鳖D時，臺下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號。1號上場了，是個小男孩，他講了一個精彩的故事，接著，2號、3號……對手講得一個比一個好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風，但沒有一個埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們全班都支持你，楊雪瑩加油�。钛┈搫倓偵吓_，似乎很緊張，說的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動作、語氣都發(fā)揮出來了，講得很精彩。我再側頭看看評委，一個個臉上都揚著笑臉�？磥砦覀儼嗍且欢ㄟx得上的，可是是第幾名呢？12號、13號……終于，結束拉！評委在緊張的`計算中，我們全班的同學的心也懸得高高的，害怕進不了前十名�！昂茫瑢W們，結果已經出來了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名……”陳校長宣布道。我們班第一名，好高興，聽到這個消息，全班都高興起來。
好高興，好高興，第一名，盡管我沒有去參賽，但是我的同學為我們班得獎了。好高興��！
賽場作文 40
雙手插兜，我又一次踏在了這條路上。
方才，還晴空萬里，忽而，天氣就變得灰蒙蒙的了。最近的天氣好像女人的脾氣，忽冷忽熱，忽柔忽躁，讓人拿捏不透。不覺間，眼鏡上多了幾滴水珠，它慢慢下流著，竟有些淚的感覺。雨又大了些，拂在身上已經有些感覺了。
路上的人們卻不像我這般神閑氣定，神色隨著行動匆匆起來，有傘的都“繃”的一聲，“駕”傘上頭，沒傘的脫下外衣，罩在頭上跑起來。不覺間，路上只剩下我自己一個人了。
我想也沒想就坐在路旁雨中的長椅上。雨更大了，看著像珍珠，砸在身上像石頭，我本能地打開了隨身攜帶的傘，打開傘，傘面那令人眼花繚亂的.圖案映在眼中時，我把它收了回去。
我不喜歡駕傘！
我的心里一直隱隱告訴我——永不言敗。我也把它作為我的活動準則，駕起雨傘，說明我承認，我怕了，我疼了，我退縮了，向這大雨認輸了。路還未到盡頭，怎么能在這種地方認輸！
我站起來把傘留在了那張被雨刷得油亮的長椅上。叫需要它的人拿走吧。我心里想著，手已出兜，向大雨迎去。我迎著狂風，努力向前行進，我朝著暴雨，竭力睜圓雙眼。眼里一切事物都朦朧了，唯有那被雨點綴的愈加鮮艷的色彩搖曳著，即使在暴雨中，也有如此動人的風景。我的嘴角微微上揚了些。
人生大路就如此城中小路，在猛烈的暴風雨前，你是迎難而上，還是縮在“傘”中。即使你有勇氣迎雨上前，又是否有那份冒著眼睛被打疼的危險，也要看盡雨中美麗的決心？
賽場作文 41
學校要舉行親子足球賽，我覺得十分興奮。我回家問爸爸：“爸爸，你去參加我們學校的親子足球賽嗎？”爸爸一聽，高興地答應了。
親子足球賽的日子到了，爸爸們準時趕到了足球場。爸爸們一隊，我們一隊，要打一場對抗賽呢！我又興奮又緊張：我們會打得怎么樣呢？我們的表現會讓爸爸們失望嗎？如果他們輸了，會覺得丟臉嗎？
“笛——”的一聲哨響，比賽開始了。我全身心地投入了比賽。
哈哈，球正在爸爸腳下呢。我要怎么才能把它搶過來呢？我一加速，從爸爸的側面把球給搶了過來，迅速傳到另一名隊友腳下。哈，爸爸竟然沒有生氣，而是對我投來贊許的'目光。這讓我更加興奮，我踢得更起勁了。
上半場結束了，我們孩子隊以1：0領先。中場休息時，爸爸特意走到我身邊，拍著我的肩膀，一本正經地說：“小子，你有本事從我腳下搶走球，就等著我下半場報仇吧！”
“你有本事就放馬過來吧，我不怕你！”我信心十足地回答。
下半場開始了，爸爸隊果然展開了猛烈進攻。我們身體靈活，配合默契，讓球門變得堅不可破。他們久攻不下，意志有些松懈了。我們趁著這個機會，又攻進了一個球。可是，天公不作美，突然下起了大雨！看來，是老天給爸爸們面子，不想讓他們輸得太難看吧！這場激烈的比賽只好暫時告一段落。
比賽結果不言而喻了，爸爸們紛紛對我們豎起了大拇指。
賽場作文 42
在這驕陽似火的五月里，我們迎著夏日的陽光，迎來了歡快精彩的校運動會。寂靜的賽場一下子熱鬧起來，此時進行曲驟然響起，當大會宣布開始時，整個賽場沸騰起來了，隨著一聲槍響操場上傳來陣陣排山倒海的歡呼聲，不錯我們班取得了優(yōu)異的成績，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的1500米終于拉開了帷幕，你聽從賽場上傳來了同學們的歡笑聲，掌聲，歡呼聲，都融入到一起，交織成一曲動聽的交響曲，入潮水般洶涌澎湃。只見我們班的王松坤，張文闖精神抖擻，一聲槍響，王松坤像離鉉的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著加油聲，助威聲，絡繹不絕，比賽由低潮推向高潮到最后一圈的時候，只見他使出了全身的力氣，像擰足的.發(fā)條一樣，拼命向前跑一躍而就，而勝利的曙光就在前面，拖著沉重的腳步，選手們的擺臂幅度更大了，速度也稍加快。這短短的幾秒，第一名產生了，留下了永恒的光輝。
校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會上精彩的一幕一樣牽動著師生們的心！班里的同學都為他歡呼喝彩，為他的堅強毅力而鼓掌。我想說無論運動員是否獲得第一，她們都會得到同學們的贊美和鼓勵，因為在同學們的心目中，這些運動員發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的精神，你們是好樣的漫漫長路，你愿一人獨撐，承受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神上的壓迫，你們任疲憊爬滿全身，可腳步從不停歇，你們是77的驕傲。，運動會雖然結束了，但我依然沉浸在其中，無限陶醉。
賽場作文 43
一陣陣響亮的助威聲；一次次地超越；一次次毅力的挑戰(zhàn)……面對賽場，我決不會服輸。
那次，我永遠也不會忘記：校里開展了一場跑步比賽，我很榮幸地參加了四百米長跑。為此，我鍛煉了很久，可效果卻微乎其微。過幾天就開始比賽了，我更加認真的對待。
比賽當天，我在預備場里焦急地等待，既想快點到我早點比完，又不想那么快到我。終于在漫長的'等待中，四百米開始了，我十分擔心，一步一步挪到那條白色的起跑線前，半蹲下，雙手撐地，做好預備動作，只聽“呯”的一聲，我卯足了勁，耳邊流淌著“呼——呼——”的風聲。超到第一名后面，然后就開始了慢跑，緊跟著第一名，可漸漸地半圈、一圈，我前面發(fā)力太猛，開始體力不支，跟第一名的差距越來越遠。
不甘心的我使出全身的勁奔跑，第四名、第三名、第二名……可剛開心不久，跑不動它又又又降臨在我的頭上。我大口大口地喘著粗氣，腳似乎沒了知覺，滿臉蒼白，汗水濕透了衣服。我頭腦中似乎有兩個小人在打架，一個是放棄方，一個是堅持方�！凹佑汀薄凹佑汀边@些吶喊聲，助威聲化作一種神奇的力量，灌注給堅持方。最終，毫無疑問堅持方獲勝。不知是不是堅持剩余的力量傳給了我，我突然感覺全身充滿了力量，開始了最后的沖刺。
“耶，太好了，我是第一名。耶！”（噔噔噔，此處應該有音樂）臺下響起了熱烈的掌聲。我自豪地捧著獎狀，像一只驕傲的大公雞。
賽場，我決不服輸。
賽場作文 44
你們每個人都比賽過吧，那比賽場面一定令你歷歷在目。沒錯，我和你們一樣，現在還記得今年秋季運動會的場景……
那是一個秋高氣爽的日子，我們學校舉行運動會。上午的項目是50米迎面接力，我也是其中的'一名運動員。
輪到五年級比賽了，我們來到操場上，同學們個個躍躍欲試。“砰”！發(fā)令槍響了，我們班跑第一棒的楊雅萱同學像離弦的箭一樣飛了出去。操場上一片沸騰，沒有參加比賽的同學在一旁大喊著：“加油！加油！”聽了這些同學們吶喊聲，我們都鼓足了力氣，個個爭分奪秒。起初，我們班落在了最后面，但同學們不氣餒，拼命的跑啊跑……輪到我了，我心里像揣了個兔子似的“怦怦”直跳，為了使前面的同學把棒順利地傳到我的手上，我伸出右手，準備接棒。就在那一剎那，我的手緊緊地握住了棒，然后不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點了，我把手伸直，傳到了下一位同學的手中……
在比賽的過程中，我們的競爭對手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒，而我們班一次也沒有掉過。就這樣，慢慢地，我們超過了一班、超過了三班……“贏了！我們贏了！”聽到了這個喜訊，同學們高興得一蹦三尺高，大家激動地擁抱在一起，唱啊跳啊，這是我們全班同學不懈努力的成果！
這次比賽，讓我記憶猶新。俗話說：“人心齊，泰山移”。正是由于我們的心齊，所以才能把“泰山移”。勝利是屬于我們的！
賽場作文 45
紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學們聚在一起，構成了一幅動態(tài)十足的校園風景圖。我提著沉重的拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節(jié)。我將拖把插在墻邊的圍欄上，津津有味地觀望著一場即將開始的比賽。
所有的老師都已就位，那狀態(tài)就像上了膛的子彈，只待一聲令下�！班�！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開跑，可球板上的乒乓球卻像個淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個回合過后，二年級組的教師以兩個人的優(yōu)勢遙遙領先，眼看即將勝利之時，一位三年級教師的.乒乓球掉落下來，而二年級的那位教師不小心踩到了那個乒乓球，差點摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥，遠遠地飛出了場外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時，一年級的教師加快了步伐，似一只奔跑的獵豹，沖向了終點，以兩三米的距離險勝。
比賽到了高年級組，一些教師好似練過輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開了。我們六年級位居第二，就在這時，戲劇性的一幕出現了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點，裁判讓這位老師回到原來的位置，繼續(xù)出發(fā)，我們的教師領先了，并把這優(yōu)勢保持到了最后。
看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽下的歡樂，和校園中那令人激動的比賽了。
賽場作文 46
鐺鐺鐺，是什么聲音如此清脆呢？奧！原來是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。
星期四中午，我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球，那氣勢，別人見了都會懷疑我們在打架。
第一場開打了，這是我與我徒弟之間的戰(zhàn)爭。輪到他發(fā)球，只見他右手一揮，球像子彈一樣向我打來，我在他發(fā)的這球是他的.絕招，快，準，狠！這三個水平都達到了。此時我心想，不要慌！要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀，我打過去的球他沒接住。
這場輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰(zhàn)爭。只見我右手一抬，用力一揮，球發(fā)出去了，乒乓球撞擊拍子的那一瞬間，響出的聲音無比清脆有一種喜悅的感覺，仿佛就像打出這個球我就贏了一樣。我打過去的這球也沒見得他能打回來，于是我笑了，果不其然，他看的頭昏眼花，然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手，他把我打過去的球反打了回來。接著我又實行了計劃中的第二步、三步，甚至到了第四步還沒有寄退他。我忍無可忍，決定發(fā)出我的必殺技，殺球。這個球。注入了我的全部心血，如果對面接住了，我就輸了。當我的殺球沖過去的那一瞬間，我見他表情有點緊張，于是我就猜他肯定在想，這個球我接不住。然后他雖然打到了，可是沒有打到我這邊的桌子。
最后我雖然贏了，但我不能驕傲，因為驕傲使人落后。
賽場作文 47
“五十人迎面接力的選手請到大足球場來�！痹僦貜鸵槐椤拔迨擞娼恿Φ倪x手請到大足球場來�！睆V播一遍又一遍地重復這一句話，我聽了心中一緊，飛快地向足球場飛奔而去。
很快，足球場上匯集了一支又一支來自各班的隊伍，而我也在其中，只聽裁判一聲槍響，比賽開始了。第一棒的同學像一條閃電沖了出去，她的手中緊緊握住那一根接力棒，雙手有力的擺動著，腳底虎虎生風，快到了，她的身體微微前傾，手上的棒子也微微放開一點。最后很輕松的把棒子交給了男生的第一棒，我們班上的同學都歡呼起來。
接著是第一棒，第二棒，第三棒，第四棒……一個個都如有神功，我們班的名次處于第一名的狀態(tài)�？斓轿視r，我前面有一個同學，被一塊石頭絆倒，棒子掉在了地上，我們都無比緊張，但她反應很快，迅速爬了起來，我們懸著的`心才放了下來。說時遲那時快，后面有兩位一直想超過我們的同學馬上超過了我們。
快到我了，我的冷汗直冒，不停地擔心自己不行。我想：怎么辦怎么辦，我不想拖后腿，我不行，我不行。我后面的同學拍拍我肩膀，沒事的，盡力了就是最好的，我點點頭，結過棒子，我使出吃奶的力氣，瘋狂向前跑，我感到時間好像停止了，終于遞出了棒子，我長吁了一口氣。
我覺得這場比賽的結束已經不重要了，因為我們付出了汗水，付出了全部的努力，不是嗎？
賽場作文 48
手球比賽開始了,韓國對戰(zhàn)巴林。
兩隊各上場7名虎將，其中包括守門員。比賽十分激烈，隊員像一只只小老虎一樣，來勢洶洶�？厍虻年爢T聲東擊西，把對方注意力分散，突然把球傳給已經準備好接球的隊員，自己跑到進球比較有利的地方準備接球，防守的隊員伺機搶過球，緊跟著球一點也不松懈。一旦控球的隊員有一丁點兒機會，他就會發(fā)出全身的力氣，把球射門。
守門員就像一只保護自己孩子的`大公雞，胳膊和腿都要神展開，眼睛緊盯著球，時刻準備著。手球比賽比較激烈，人也容易受傷。我深深的一個動作，巴林的隊員射門時，球重重的打在韓國守門員的胸口。球被抱住了，可是守門員抱著胸口30秒，媽媽說：“他肯定疼的不行了，應該打的很重”。
但是比賽還在進行，這個守門員顧不上疼，繼續(xù)做好防守。我被這種拼搏，負責的精神感動了，有句歌唱的很好:風雨中，這點痛，算什么！媽媽說：“你看，這些隊員哪個沒有摔跟頭?但是爬起來繼續(xù)作戰(zhàn)，哪像我們啊，跌個跤還哭，還喊。以后要學會堅強才行”。
韓國有段時間比巴林多進10個球，但是巴林沒有放棄，在中場休息后，繼續(xù)進攻，做好防守，每個隊員團結一心，終于在比賽結束的時候拉近比分。最終，韓國36比32勝巴林！
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