法寶作文600字九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的法寶作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

法寶作文600字 篇1

　　今天，我又一次翻開(kāi)了那本熟悉的書———《八十天環(huán)游世界》，它就像磁鐵一般深深地吸引著我，讓我如癡如醉。

　　剛翻開(kāi)，它就很快將我?guī)У搅?9世紀(jì)70年代。在倫敦柏靈頓花園薩維勒街居住著一位紳士———飛勒司福格先生，他和他所在的改良俱樂(lè)部的朋友打賭，大家都對(duì)此充滿了懷疑。先生還有一個(gè)仆人，名叫若望路路通，他為人忠厚、老實(shí)，但是有些時(shí)候會(huì)惹出很多麻煩。這次，他們倆在路上也遇到了重重困難，但最后還是在第七十九天晚上八點(diǎn)五十分環(huán)游了地球一圈，獲得成功。

　　這個(gè)故事很有意思，生動(dòng)的情節(jié)吸引著我不斷往下看，我也深深地感受到了飛勒司福格先生那種永不放棄、執(zhí)著追求的勇氣。要不是他一次次地勇敢面對(duì)困難，恐怕他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　讀著讀著，我不由得想起了自己的事。三年級(jí)暑假的時(shí)候，我開(kāi)始接觸羽毛球。剛練的時(shí)候我總是接不到球，而且爸爸總是教我們一些枯燥的基本動(dòng)作，每次我總會(huì)練得手酸腳麻。有時(shí)我看著羽毛球就像頑皮的孩子一樣總是不聽(tīng)使喚，便會(huì)有些灰心。這時(shí)，爸爸都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要“堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步。于是，我又克服了重重困難，堅(jiān)持了下來(lái)。果然，一個(gè)月后，我已從原來(lái)的一點(diǎn)都不會(huì)接到球，已經(jīng)能夠接到球了漸漸地，我愛(ài)上了打羽毛球。

　　俗話說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就總會(huì)成功。”做每一件事，我們只要能堅(jiān)持不懈，不管路有多長(zhǎng)，困難有多大，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，都能成功，這正是這本書帶給我的收獲！

法寶作文600字 篇2

　　歷史中考成績(jī)出來(lái)的那天，我當(dāng)時(shí)是，緊張緊張非常緊張。這兩個(gè)月的努力有沒(méi)有成效?，我不敢往下想，直到成績(jī)出來(lái)的那一刻我都捂著眼睛，同時(shí)手指悄悄開(kāi)個(gè)縫，看到了讓我欣喜若狂的成績(jī)28!!!使我成功的法寶就是“努力”。或許你會(huì)覺(jué)得這種大道理誰(shuí)都明白，但以下我的經(jīng)歷將會(huì)告訴你努力真的很重要!

　　我歷史一直都沒(méi)好好學(xué)，可以說(shuō)是非常差勁。在班級(jí)第一次摸底考時(shí)，我只考了6分，全年級(jí)最低!

　　當(dāng)時(shí)歷史老師就說(shuō)，她想誰(shuí)都想不到這個(gè)最低分會(huì)是我，第二天就把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，說(shuō)我的歷史問(wèn)題。

　　之前幾次的歷史課我都沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)，但6分算是給我敲了一記警鐘，我開(kāi)始一門心思撲在歷史上。

　　開(kāi)始是在學(xué)校借別人筆記抄，放棄午休和下課休息，把六冊(cè)歷史書上的重點(diǎn)筆記都抄下來(lái)�；丶揖桶炎鳂I(yè)趕緊寫完，復(fù)習(xí)歷史。

　　我用媽媽手機(jī)加了歷史老師微信，方便問(wèn)問(wèn)題。但單靠我自己也不行，幾次考試還是個(gè)位數(shù)。對(duì)此父親決定給我找歷史老師，給我查缺補(bǔ)漏。母親也給我找了不少歷史筆記，讓我抄筆記抄到手?jǐn)?父親找的家教也非常有效果。中考最后幾天我把其他科全部放下，專攻歷史(其他科目也得顧及噠)。

　　就這樣到了歷史中考，考試時(shí)倒也能精準(zhǔn)找到筆記，就是最后一題因?yàn)闀r(shí)間不夠，也只能簡(jiǎn)單結(jié)個(gè)尾。除此以外感覺(jué)都挺簡(jiǎn)單的。估分也覺(jué)得自己至少考到20以上。

　　成績(jī)出來(lái)時(shí)，我控制不住興奮尖叫(開(kāi)始擾民hhh)畢竟在家里。問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，平時(shí)考的比我好的都在26、27徘徊，報(bào)出我的成績(jī)是他們滿臉不相信呢哈哈。

　　6分到28分的真實(shí)事件夠不夠打動(dòng)你?當(dāng)然，也得感謝家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷，更感謝我自己的全力以赴。所以，永遠(yuǎn)不要放棄努力!或許能得到意想不到的結(jié)果呢。

法寶作文600字 篇3

　　我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識(shí)需要推陳出新......我們每個(gè)人都要推陳出新，生活才能越來(lái)越進(jìn)步，社會(huì)才能越來(lái)越發(fā)展。

　　推陳出新，是我無(wú)上訣竅。這是名人莎士比亞說(shuō)的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。

　　之前，我總覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的這句話不對(duì)，推陳出新，是無(wú)上的訣竅嗎？隨著讀書量的增多，知識(shí)積累的增加，我才知道這句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。

　　比如說(shuō)：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的'磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒(méi)有提升的話，說(shuō)不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國(guó)家在不斷地推陳出新，正因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)都在推陳出新，不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的科技才能越來(lái)越進(jìn)步，我們的生活才能越來(lái)越美好。

　　比如說(shuō)：人類的知識(shí)。很早以前開(kāi)始，人類就學(xué)習(xí)知識(shí)。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)化，一點(diǎn)一點(diǎn)的具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有這樣我們才能進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來(lái)割草，或許會(huì)取得不錯(cuò)的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。

　　最后，我希望人類的科學(xué)、技術(shù)、知識(shí)等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進(jìn)的知識(shí)，讓我們的社會(huì)發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......

　　“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒(méi)有寫呢！我跑到本子面前，寫完了。昨天寫完的我竟然忘了，看來(lái)我也該推陳出新了。

法寶作文600字 篇4

　　我的姥爺已經(jīng)六十多歲了。但看上去就像五十多歲的伯伯一樣，走路健步如飛。他紅光滿面，精神矍鑠,眼睛里依然閃爍著智慧的光彩。他學(xué)識(shí)淵博，似乎年歲的增長(zhǎng)使他大腦里的知識(shí)更加充實(shí)。

　　姥爺?shù)淖C書讓我看的眼花繚亂：工程師證，建造師證……真羨慕呀！怪不得這么大年紀(jì)仍然是“老驥伏櫪，志在千里�！�

　　姥爺在我們大大小小心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)“神”，一個(gè)無(wú)所不知的“神”。不管提出什么問(wèn)題他都會(huì)給我們一個(gè)滿意的答案。他就像一部生活百科全書，上知天文能摘星，下知地理會(huì)挖溝。

　　我們家的“四大法寶”就是姥爺研究出來(lái)的。

　　記得我剛懂事時(shí)，我就知道我們家的“四大法寶”。每年過(guò)春節(jié)，姥爺都會(huì)讓我們這些祖國(guó)的花朵背我們的家傳“四寶”：勤、孝、儉、讓。當(dāng)然，爸爸媽媽、舅舅妗妗還有未結(jié)婚的小姨也得會(huì)背。

　　過(guò)新年了，姥爺首先考我們----我們家的“傳家寶”是什么？答對(duì)了，才會(huì)給壓歲錢。

　　為了盡快得到姥爺?shù)膲簹q錢，我總是沒(méi)等姥爺提問(wèn)完我就搶著回答：“我先說(shuō)，我先說(shuō)！‘勤’指的是勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，做事要勤快。上天會(huì)照顧那些勤奮的人，機(jī)會(huì)也會(huì)留給那些一直努力的人。‘孝’是指孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了�！畠�’是指一個(gè)人要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)一絲一毫。即使自己擁有再多，也不應(yīng)該浪費(fèi)，我們可以去幫助所需要的人。儉樸會(huì)使我們生活更充實(shí)、更快樂(lè)。‘讓’是指一個(gè)人要有好的品質(zhì)。讓長(zhǎng)輩，讓晚輩。這四個(gè)字值得我們一生去實(shí)踐，去牢記�！�

　　“說(shuō)得好！”姥爺兩眼放光地說(shuō)。（全家為我鼓掌）

　　我深深地感動(dòng)于姥爺?shù)募?xì)心和執(zhí)著，這四個(gè)字成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我讀懂了姥爺?shù)牧伎嘤眯�，從姥爺�(shù)难凵窭锟梢钥闯鲆还闪α�，這股力量，催我發(fā)奮，催我前進(jìn)……

法寶作文600字 篇5

　　鶯歌燕舞下，她是一只富有真誠(chéng)與愛(ài)心的鶯燕；烈日炎炎下，她是一把涼颼颼的芭蕉扇；金風(fēng)送爽下，她是一棵果實(shí)累累的果樹；寒風(fēng)刺骨下，她是一朵傲然挺立的梅花；五彩繽紛下，她是一位富有潑辣的木蘭詩(shī)人。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是一位普通的人民教師——師老師。

　　師老師，有一個(gè)圓溜溜的腦袋,戴著一副眼鏡，顯得十分有文化；一雙炯炯有神的眼睛，上面有一對(duì)富有戲劇性的眉毛，在上下跳動(dòng)；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。哦！忘和你介紹她的身高了，她高155厘米左右，不算高也不算低。

　　師老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，還有無(wú)人不曉的“三大法寶”。

　　“三大法寶”之一：辛勤。她每天就像一只忙碌、停不下來(lái)的小蜜蜂。一會(huì)兒備課；一會(huì)兒寫日記；一會(huì)兒寫木蘭詩(shī)。她的生活豐富多彩，富有童話色彩。

　　“三大法寶”之二：和藹。師老師，每次上課都非常有趣、幽默。聲音也非常好聽(tīng)，一句句普通話，說(shuō)得非常流暢。如河水，滔滔不絕。每次我回答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，她不僅不責(zé)怪我，還告訴我：“只要你敢于舉手，回答錯(cuò)了，也沒(méi)事�！�

　　“三大法寶”之三：愛(ài)鼓勵(lì)別人。當(dāng)有同學(xué)不完成作業(yè)時(shí)，師老師會(huì)想盡一切辦法，與家長(zhǎng)一起想辦法。師老師還經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)，這樣可以提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的效率。

　　同學(xué)們，通過(guò)師老師的“三大法寶”，每天也認(rèn)真的開(kāi)始完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)真的是突飛猛進(jìn)。正所謂：“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。

　　師老師的“三大法寶”可真好用。師老師，還教過(guò)我們一片課文《少年中國(guó)說(shuō)》，正如里面說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”我會(huì)像一匹駿馬，越跑越遠(yuǎn)。將來(lái)用知識(shí)來(lái)報(bào)答，報(bào)答那些教過(guò)我的老師們！遇見(jiàn)這么好的老師，是我的福氣！

　　師老師，您辛苦了！

法寶作文600字 篇6

　　眾所周知，啄木鳥有三大法寶：隔木耳，鑿子嘴，鐵鉤爪。嘻嘻，我們老師也有三大厲害的“法寶”：千里眼，順風(fēng)耳，幽默嘴。凡是被她抓住的“蟲子”沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)命的。

　　你瞧，老師又使出了她的“法寶”---“幽默嘴”。

　　正當(dāng)老師講課講得繪聲繪色時(shí)，突然，老師停了下來(lái)，說(shuō)道：“我最近發(fā)現(xiàn)了一種既舒服又優(yōu)美的睡姿，那就是大名鼎鼎的‘胡曉婷睡姿’啦�！蔽覀兊哪抗獠患s而同地看向一個(gè)角落，并心領(lǐng)神會(huì)地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，胡曉婷同學(xué)上課睡覺(jué)。這時(shí)，她被同學(xué)們的笑聲驚醒了。慚愧地低下了頭。下課后，老師趁熱打鐵教育了她上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能打瞌睡。從此以后，我們都養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

　　老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”也是特有效。這不，又有兩只“貪吃蟲”撞上槍口。

　　這天風(fēng)和日麗，天空一碧如洗，我們都在津津有味地聽(tīng)老師講課。就在這時(shí)，從角落傳來(lái)了吱吱喳喳的聲音。原來(lái)，李樂(lè)和吳天低著頭商討著怎樣打開(kāi)抽屜里的那塊小蛋糕。這怎么能逃得過(guò)老師的“順風(fēng)耳”呢？果然不出所料，老師已知道他倆的動(dòng)靜，為了不影響上課，老師一邊用嚴(yán)厲的眼神瞪著他們，一邊說(shuō)：“哎喲，吃什么呢？這么香，要不分一點(diǎn)給我品嘗品嘗唄！”這兩只“貪吃蟲”察覺(jué)到被老師發(fā)現(xiàn)了，便探出頭來(lái)，兩手平放，認(rèn)真聽(tīng)課�？吹竭@一幕，我不禁想到：哇，老師這“法寶”可真見(jiàn)效呀！竟這么快就把這兩只“小毛蟲”整治得服服貼貼的。

　　我們敬愛(ài)的老師這三樣厲害的“法寶”真湊效，在她的教育下，我們班那些蠢蠢欲動(dòng)的“蟲子”都不敢輕舉妄動(dòng)，正因?yàn)檫@樣，我們班的成績(jī)也像芝麻開(kāi)花般，蹭蹭蹭地向上漲。

法寶作文600字 篇7

　　溫暖的春天帶來(lái)生機(jī)，寒冷的冬天卻把這個(gè)世界裝扮得雪白，我在雪白的國(guó)度里感受到寒風(fēng)的威力，寒風(fēng)快要把我的手吹成了棒冰，大家在寒風(fēng)里是不是也覺(jué)得手腳快要凍僵了呢？手腳不停的抖著像是在跟主人抗議，所以我這個(gè)小主人要想看看有沒(méi)有好法寶趕跑寒風(fēng)。

　　我想起，南極的企鵝寶寶經(jīng)過(guò)了數(shù)千萬(wàn)年冰雪狂風(fēng)，它們的羽毛變成鱗片狀，不會(huì)讓海水浸透，而且寒風(fēng)更是無(wú)法侵襲。還有，企鵝的皮下脂肪層肥肥厚厚，具有保 溫效果。我幻想自己是一只企鵝，我要把厚厚的羽絨衣穿在身上，再來(lái)一些簡(jiǎn)單的配備，毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鴨鴨的圍巾，腳要套上毛毛襪，最近還有新 產(chǎn)品就是發(fā)熱衣和發(fā)熱褲，全部穿完，感覺(jué)自己像極了一只又圓又肥的小企鵝，如果我能睡在暖爐旁，蓋著厚棉被，我會(huì)在棉被里趴著，像一只貪睡的小企鵝！有時(shí) 候出來(lái)上學(xué)，就像是一只活潑的小企鵝！我是一只小企鵝，不怕寒風(fēng)。

　　除了我身上的裝備，我還想要來(lái)一杯又香又濃的熱可可，或者是來(lái)一碗我最愛(ài)的紅豆湯圓，可是，如果我感冒了，我需要一杯超大杯的姜茶，姜茶里面加紅甘蔗汁、 糖，哇！這真是人間美味！這是我的最喜歡的驅(qū)寒小法寶。我們家會(huì)煮火鍋、姜母鴨，冬天里吃著火鍋，和家人聊天，真是開(kāi)心！寒冷的冬天，弟弟好想去外面玩， 但是，爸爸和媽媽都不答應(yīng)他，所以他只好在家里看書，有時(shí)候，天氣非常冷，我們會(huì)一起泡澡，聊著學(xué)校有趣的事情，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)口袋里面有暖暖包，原來(lái) 大家都有自己的驅(qū)寒法寶��！我在冬天里像一只活蹦亂跳的小企鵝，因?yàn)槲矣猩衿娴尿?qū)寒法寶。

法寶作文600字 篇8

　　當(dāng)綠色的樹葉漸漸枯萎，人們穿起厚重的外套，我知道寒冷的冬天來(lái)了。冬天的冷風(fēng)呼呼的吹著，像一只怒吼的怪獸，冬天的冷風(fēng)陣陣的亂竄，像一個(gè)搗蛋的小惡 魔，一會(huì)兒跑進(jìn)我的房間，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的外套里，凍得我手腳冰冷。有什么方法可以趕走這個(gè)冬天里最不受歡迎的不速之客呢？

　　我有許多驅(qū)寒的方法，有時(shí)是早餐時(shí)間沖泡一杯香濃的熱可可，有時(shí)是假日隨著爸爸媽媽泡溫泉，有時(shí)是躲進(jìn)軟軟的被窩，做一場(chǎng)暖暖的冬夢(mèng)，在這些方法中，我最喜歡的方法就是跳繩，跳繩不花錢、不需要很大的空間，隨時(shí)隨地都可以做，而且是效果最不錯(cuò)的驅(qū)寒方法。

　　在炎熱的夏季里，跳繩讓人汗流浹背，我不喜歡；但是，在寒風(fēng)刺骨的冬季里，來(lái)一場(chǎng)跳繩，卻讓人舒適又暢快，我喜歡。以前，我會(huì)害怕冰冷的感覺(jué)而穿著厚厚的 外套，厚厚的外套把我的身體包得緊緊的，好像一個(gè)大胖子。胖胖的身體讓我不想動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但是當(dāng)越不想動(dòng)時(shí)，身體就越感覺(jué)冰冷�，F(xiàn)在，當(dāng)我感覺(jué)很冷時(shí)，我就 會(huì)拿出我的秘密武器—跳繩。首先，我會(huì)脫去外套，然后跟著節(jié)奏跳，邊數(shù)拍子邊調(diào)整呼吸，不急也不慢。一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳；一會(huì)兒往前跳，一會(huì)兒向 后跳。才一下子功夫，僵硬的身體開(kāi)始變?nèi)彳�，冰冷的手腳開(kāi)始變溫暖，整個(gè)身體開(kāi)始舒暢起來(lái)。嘴里冒出熱氣的樣子，好像一列蒸氣火車，跑著跑著，已經(jīng)把屋內(nèi) 的寒意全部都趕走了。

　　冬季里，隨時(shí)來(lái)一場(chǎng)跳繩，保證你身體熱呼呼，不再害怕寒風(fēng)刺骨。大家趕快來(lái)試一試這個(gè)最棒的驅(qū)寒法寶吧！

法寶作文600字 篇9

　　說(shuō)到冬天，最不可少的驅(qū)寒法寶就是吃火鍋和活動(dòng)啰！

　　一放學(xué)， 我快馬加鞭的飛奔回家，因?yàn)槿绻�慢慢走，就�?huì)被冷颼颼的寒風(fēng)團(tuán)團(tuán)圍住，凍得四肢變成硬梆梆的“冰塊”。看著全家人直發(fā)抖，媽媽也于心不忍的說(shuō)：“今天來(lái)吃火鍋吧！”聽(tīng)到這句話，我馬上心花怒放，家人更是喜出望外！快！快！快！不必廚藝巧身手，大家一起齊下手，媽媽去洗菜，我來(lái)削芋頭，外婆來(lái)拿碗，弟弟來(lái)端 肉削蘿卜……噗通！噗通！貢丸魚丸花枝丸……全部給它跳下鍋；高麗菜小姐，衣服一件一件脫，蘿卜頭呀真順口！還有！還有！燕餃、水餃、水晶餃……全部給它跳下鍋。“等等我！等等我！”剛下班的爸爸說(shuō)，我們當(dāng)然熱切的歡迎他啰！

　　吃著自己動(dòng)手做的火鍋，心里開(kāi)心不已，外公吃著如“火焰山” 般的火鍋說(shuō)：“人生至此，夫復(fù)何求！”吃！快吃！快快吃！真的好快活！吃得溫暖的我看見(jiàn)外公喝了一杯咖啡，姐姐在看電視、爸爸在和外婆談天說(shuō)地，哥哥在啃 豬腳，媽媽在洗碗，我正要去寫功課，奶奶說(shuō)：“送我一個(gè)布��！”我笑得合不攏嘴，真開(kāi)心！天倫之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，也趕走了無(wú)情的嚴(yán)冬。這就是我的驅(qū)寒第一法寶， 全家樂(lè)逍遙！

　　說(shuō)到“活動(dòng)”，活動(dòng)！活動(dòng)！想“活”就要“動(dòng)”。每次結(jié)束朝會(huì)時(shí)，老師就會(huì)帶領(lǐng)著大家往操場(chǎng)前進(jìn)。千萬(wàn)別小看這幾圈操 場(chǎng)，可以讓我們跑得氣喘吁吁、上氣不接下氣。每天認(rèn)真、努力的練習(xí)，總有一天，我這只“矮擱肥擱短”的短腿瓜，總有一天也會(huì)變得很厲害的飛毛腿。大家還一 邊跑，一邊脫，表演著有趣的“脫衣秀”，不消幾分鐘，大家馬上“瘦身”成功，練得同學(xué)個(gè)個(gè)都有必備的跑步本領(lǐng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難怪我們班總是一馬當(dāng)先、所向無(wú) 敵！

　　我的兩項(xiàng)驅(qū)寒法寶是不是很贊�。空f(shuō)了這么多，最溫暖的驅(qū)寒法寶還是我的家，最幸福的也是我，有爸爸和媽媽的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，是永遠(yuǎn)熱情不減的法寶�！巴戆矄�！寶貝！”爸媽溫柔的向我道晚安。爸媽給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)是我的驅(qū)寒法寶中的第一名。

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