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同伴作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同伴作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同伴作文600字 篇1
微卷的黑發(fā),垂在兩腿邊的手中提著一個很舊的筆記本電腦——那不是馬老師嗎?她已四十出頭了,可全然沒有中年婦女的煩躁、愁悶,在我們心目中,她是一位豁達開朗、勤勤懇懇、有兒童般快樂心靈的好教師。
她是一位豁達開朗的教師。
上學(xué)期初,我們班的英語成績雖然不錯,但與第四組合的勁敵26班比起來,便稍稍遜色了,一連幾次測試都比26班低一點點,馬教師雖然心里著急,但卻沒有在我們面前表現(xiàn)出她的著急來,在課上,她依舊以活潑的教學(xué)模式給我們灌輸知識的甘霖;在課后,她依舊與我們聊天說笑,讓我們不由得想親近她,感受她那朋友般的關(guān)懷,那兒童的眸中似的可愛的笑意。
她是一位勤勤懇懇的老師。
作為年級部英語教研組組長,馬老師工作認(rèn)真負責(zé),對于我們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題更是十分關(guān)注,她經(jīng)常為我們聽寫,聽寫那些課上講過的內(nèi)容,但多數(shù)是拓展的內(nèi)容,以前我們經(jīng)常寫得一塌糊涂,但馬老師不厭其煩,抽出點點滴滴的時間為我們糾正,直到我們弄懂了為止。終于,我們的聽寫成績有了一個很大的提高,但馬老師毫不松懈,依然堅持為我們解決許多難題。
她是一位有兒童般快樂心靈的老師。
有一次,我和幾位同學(xué)一起幫她改了聽寫,因為有58個本子,我們每人只需改8本,所以不一會兒就改完了,我們把聽寫本摞好,正準(zhǔn)備走時,馬老師突然想起了什么似的笑了,打開抽屜,拿出一個蘋果,剖成好幾瓣,分給我們:“啰,給你們!蔽覀兌笺读,心里忖著,蘋果也是獎勵嗎?這時,馬老師開心地笑了,臉上無處不透出一般快樂的氣息:“你們看那些老師笑我不會獎勵呢!比缓笙裥『⒆右粯忧纹さ貨_老師們叫:“怎么了?人家?guī)臀易鍪,我就不能給他們蘋果?我就給他們蘋果!”
她的眼中笑意漣漣,真像個可愛的孩童。
說到這里,你應(yīng)該知道馬老師的特點了吧?是的,讓我們一起說,她是一位豁達開朗、勤勤懇懇,有兒童般快樂心靈的好老師,好同伴.
同伴作文600字 篇2
時間飛逝,歲月如歌。六年的小學(xué)生活宛如一趟永不回頭的旅程。當(dāng)你回過頭來,才知道自己經(jīng)歷了這么多。一路上,有歡笑、有悲傷;旅途中,流過淚、受過傷。但路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,洗退了我們的稚氣,教會了我們堅強。
感謝你,給我陪伴。我很慶幸,一路有你。
還記得第一次遇見你,黑瘦的身板我永遠不會忘記,比我高一截的個子毅然站出來幫助我。那是剛上一年級的時候,我每天都會莫名其妙地丟東西。我知道,那決不是我弄丟的,而是被人偷走的。那時,我脾氣很好,每天回家被媽媽訓(xùn)斥,卻不敢掉一滴眼淚。我默默承受著一切,終于有一天,我忍不住了,淚水打濕了我的衣襟,而你,站起來大聲說:“是誰干的?”那偷東西的同學(xué)打了個寒顫,我頓時覺得,你就像一座山,可以讓我依靠。那名同學(xué)把橡皮還給了我。就這樣,我們成了無話不談的好朋友。
可是堅固的友誼需要磨合,需要經(jīng)過傷痛才能變得不可摧毀。
那是一個陰雨綿綿的下午,我考試失利,趴在桌子上哭泣,你安慰我,鼓勵我,我缺對你大喊大叫:“雯,你根本不懂我的感受,像你這種優(yōu)等生,只會受到家長和老師的贊揚!蹦沣读算渡,然后跑了出去。我很后悔自己這么做。至于是怎樣和好的,我忘記了,但不管怎樣,我們的友誼更加堅固了。
這么多年來,你還是運動員的“標(biāo)配”。在運動會上,你總是替班級贏幾枚金牌。而我,就是你最忠實的支持者,在你比完項目后,給你遞上一瓶水,再露出一個傻傻的笑容。我知道,你會在我腦門上敲一下,作為回應(yīng)。可是,一想到這樣的時光很快就過去了,還真有點舍不得呢。
分別不是結(jié)束,而是一個新的開始。我們總要開辟新的道路,踏上新的旅程,雖然站在你身旁的人變了,但她們同樣懷著一顆炙熱的心。背起你的行囊吧,感謝你一路陪伴。
同伴作文600字 篇3
剛?cè)雽W(xué)時,來到學(xué)校,走在垃圾桶附近時經(jīng)?匆,垃圾桶里塞滿了一大堆垃圾,有時甚至還滿到樓道上面也有,有時還有融成一灘的吃剩的雪糕水和剩飯菜,等到下午上學(xué)時,這些垃圾還未清除,還會散發(fā)惡臭,而且,還粘到到處都是,印得周圍都一團團污漬。還有每一級階梯上都有著那些陳年累月粘在上面的香口膠漬,掃也掃不掉,留著一個個不堪入目的凸起來的黑圓點。有些班級的窗戶只要用手輕輕一抹,就會滿手黑灰,還能在上面“寫字”、“畫畫”呢。
學(xué)校為了促進環(huán)保工作,大力給學(xué)生宣傳環(huán)保的重要性,督促學(xué)生要愛護環(huán)境,不時還對學(xué)生進行環(huán)保教育,更親力親為地與學(xué)生一起進行清潔、保潔工作,連一些看不見的地方也小心注意,F(xiàn)在,為了使我們學(xué)業(yè)不受太大的影響,學(xué)校還請來了清潔工人每天打掃我們的樓道、走廊衛(wèi)生,也要求我們每周一次大掃除,以保證環(huán)境的清潔。學(xué)校還規(guī)定,吃午飯的同學(xué)不許把飯盒拿出飯?zhí),還加派值日生看管、監(jiān)督呢;為了防止地面上再出現(xiàn)香口膠漬,學(xué)校也規(guī)定,不準(zhǔn)帶香口膠回來吃。
經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,現(xiàn)在,學(xué)校的環(huán)保工作更上一層樓,環(huán)境比以前好多了。
我們在環(huán)保工作上也出了一份力,每天的值日生比以前更認(rèn)真,更負責(zé)――每天都一早就回來清潔,有時下午放學(xué)時也弄得很晚才回家。大家也少了隨地扔垃圾的現(xiàn)象,而是走到垃圾桶那里去扔。
這說明了,只要努力,環(huán)保工作就能做得更好。我們要更加努力!
雖然現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)保工作進行的不錯,但我們還要持之以恒,用更多的行動證明我們的努力:在學(xué)校吃飯的同學(xué),應(yīng)該盡量自備飯盒,少用一次性產(chǎn)品;也不要把吃剩的雪糕或零食袋亂丟,亂放,污染學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生;經(jīng)常注意學(xué)校各處的清潔,勤搞衛(wèi)生;……
與環(huán)保做同伴,是我們的共同目標(biāo),咱們努力吧!
同伴作文600字 篇4
在森林深處,有一頭名叫阿美的雄獅子,它經(jīng)常和它的小伙伴:老虎﹑野豬……打在一起。可有一天,阿美病了,它頭上那金色的頭發(fā)掉光了,阿美怕被嘲笑,再也不出門玩。
有一天,伙伴們來找阿美玩,在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。這時,阿美正在照鏡子,看著自己的那禿禿的頭,一根頭發(fā)都沒有,心里想:唉!這難看的禿頭,以后怎么見人呀!想著以前那快樂的時光,阿美哭了起來。
就在阿美傷心的時候,下面?zhèn)鱽硪魂嚶曇,原來老虎在大喊:“阿美,咱們(nèi)メ烎~吧?”“不去!不去!”阿美帶著哭腔說。野豬雙手?jǐn)n在嘴邊成了一個小喇叭又叫到:“阿美,咱們?nèi)ヌ咔虬桑俊北疽詾榘⒚罆,可來的卻是一陣沉默。
阿美躲進被子里,不讓它那光禿禿的頭露在外面,不讓它那紅腫的跟熟透的蘋果一樣的眼睛露出來。阿美心想:怎么辦?嗚嗚!怎怎么辦?萬一出去伙伴們嘲笑我,怎么辦?沒臉見人啦!
過了一會兒,“叮叮叮!”在書房的電話響了,阿美從被子里先把腳伸了出來,再用被單裹住頭,慢慢地挪動身體,阿美的雙腳已經(jīng)有點麻木了,它慢騰騰地走到了書房,拿起電話,“喂”“阿美,你不是最喜歡釣魚嗎?今天怎么不去了?”原來是老虎打來的!鞍⒚,我們的足球比賽就等你來守門了,快來呀?”阿美越聽越難受,掛了電話。
阿美正準(zhǔn)備回房間,可樓下傳來了一個聲音:“阿美,你探出頭來,我們要給你一個驚喜!卑⒚老耄骸皶鞘裁大@喜呢?”阿美帶著好奇心走到了窗前,手捂著蓋在頭上的被單,不讓禿頭露出來,然后慢慢地,小心的把眼睛露出一只,往下一看,它的同伴們都剃了光頭,阿美瞬間被感動了,急忙拿下頭上的被單,打開門,“嗒嗒嗒”的跑了下去,和同伴們一起玩耍。
這就是禿頭獅子——阿美的故事!
同伴作文600字 篇5
兔兔媽媽帶著幾只小白兔去野外采蘑菇。有一只小白兔,很貪玩,它悄悄地離開大伙自個兒去玩了。天黑了,小白兔又餓又累,它連忙去找媽媽,可怎么也找不到了。
它越來越餓,就忍不住從地上拔了幾棵看上去像媽媽燉湯的蘑菇,一口咬下去。“呸!”小白兔連忙又吐了出來。原來,蘑菇又苦又澀,就像一只沒熟的柿子。想到媽媽燉的美味蘑菇湯,它不禁流了口水,可一陣寒風(fēng)又把它拉回了現(xiàn)實?粗矍暗纳⒐,小白兔放聲大哭?蘖艘粫䞍海“淄秒[約發(fā)現(xiàn),在一個草堆里,好像有一只藍色的手柄。它走過去,把手柄拔出,原來那是一個藍色的彈弓。在平時,小白兔只把它當(dāng)個玩具?稍谝巴,它的用途可就多了,可以打獵物,也可以保護自己。小白兔當(dāng)然知道它撿到了個野外求生的好寶貝,它興沖沖地拿起彈弓,準(zhǔn)備射殺幾只野鳥來當(dāng)晚餐。正當(dāng)它要發(fā)射時,意識到:和食物比,火更重要。于是,它立刻放下彈弓,找了一塊粗木頭、一把干草和幾根細木條,開始鉆木取火。小白兔鉆啊鉆,手都搓紅了,可它不放棄,不停地鉆,終于,火生起來了。接下來,小白兔又成功地找到了一些胡蘿卜,還打到了幾只鳥。它把鳥的毛都拔了下來,又在河水里把鳥兒們洗得干干凈凈。最后,小白兔用枝條把蘿卜和鳥串起來,放在火上烤了起來。這時,不遠處傳來媽媽的呼喚聲,原來是媽媽來找小白兔了。小白兔飛快地跑過去,緊緊地抱住了媽媽。它帶著媽媽來到火堆邊,熄滅了火,把烤串包在葉子里帶回了家和姐妹們一起享受。
我們要像小白兔在野外一樣利用周圍的物品生活下去,小白兔可真棒!但最好還是不要掉隊,免得媽媽很擔(dān)心的。
同伴作文600字 篇6
兔兔媽媽帶著幾只可愛的小兔去野外采蘑菇,半路上,大伙兒經(jīng)過了許多有趣的生物、植物。好幾次,小白兔都想帶著小黑兔一起離開大伙兒去不受約束的玩耍,可小黑兔都拒絕了。小白兔暗自嘀咕道:“哼!沒人陪我去那我就自己去!”于是,小白兔悄悄地離開隊伍玩耍去了:他一會兒采鮮艷的蘑菇吃,一會兒用葉子做哨子吹,一會兒又摘一朵小紅花戴在頭上……
當(dāng)夕陽躲進了山峰后面時,小白兔玩累了,坐在樹下休息!肮緡9緡9緡9緡!,咦?這是什么聲音,啊,原來是小白兔的肚子在叫!又餓又累的小白兔想:怎么沒人接我回家?兔媽媽呢?她見沒動靜,就大聲地呼喚著大伙兒。突然,她恍然大悟,原來是自己離隊了!
小白兔哇哇大哭起來,這刺耳的哭聲驚醒了在樹洞里睡覺的餓狐貍。他已經(jīng)餓了一天了,十分想吃掉天真的小白兔。于是,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一條妙計。
“哎喲,這不是小白兔嘛,你怎么哭了呀?”狐貍把自己打扮成了豬夫人,對小白兔說。“我……我迷路了,請問豬夫人,你知道我回家的路嗎?”小白兔問道。狡猾的狐貍想把小白兔引到自己家去,就指著他家說:“啊,你家應(yīng)該是在那個方向!薄芭,謝謝豬夫人!”小白兔道謝后,就往那邊跑?尚“淄靡晦D(zhuǎn)彎,就不見了人影。這可把狐貍急壞了,但他并沒有善罷甘休,而在繼續(xù)尋找。等餓狐貍走遠了,小白兔才嘆了一口氣。原來,他早就從狐貍的長尾巴看出了陰謀,才躲進了一間木屋!鞍,小白兔,你終于回來了,磕巴兔媽媽急死了!”小白兔轉(zhuǎn)過身一看,原來她已經(jīng)到家了呀。
小白兔一把投進媽媽的懷里,并把它的驚險經(jīng)歷一一告訴了大伙兒,并把它從草地上撿來的奇花異果給同伴們看。小兔們都說小白兔是個勇敢的家伙,而又不失倔強。她哈哈的笑了……
同伴作文600字 篇7
友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。――題記
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兪滞焓郑寂茉诓賵錾。這時,我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃爍著。
叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同窗們在操場上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同窗在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動著。一會兒,花瓣都紛繁落下。同窗們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的'景色線。
呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的滋味混著青草滋味傳了出來。
在同一所學(xué)校里,歡笑聲四處都有,樹下,操場上,教室里……書香溢滿了校園。國旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,似乎在開心腸笑呢!
下雨了,同窗們在操場上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面!奔幢阆掠炅耍麄円膊辉诤。臉上依然掛著笑。在雨中,同窗們的笑臉像冬天里的一把火熄滅了整個冬天。
上課了,同窗們氣喘吁吁的回到教室,聽教員講課時的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機。課堂同窗們與教員的談笑聲不時,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個個都在回答問題呢。教員笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。
友誼的確如此,運動會上大家都在努力拼搏為班級爭光,讓教員開心。不久后,我們的拔河競賽開端了。大家都急趕忙忙的跑到賽場上,為他們加油。但,這場競賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團結(jié)分歧,在運動會上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。
友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們在一同的日子里,我明白了一切,原來友誼里有許多滋味:酸,甜,苦,辣,咸等等一切難忘的滋味。
我們閱歷了青春時最美的時光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時分。在這充溢陽光的校園里,我們遇在了一同,樹立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的同伴!
同伴作文600字 篇8
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在無憂無慮地戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我睜開眼睛,看到那只小燕子的同伴焦急地飛到它的身旁,注視著那只死去的燕子,希望它醒過來,而那只死去的燕子卻靜靜地躺在馬路上,根本不理會它的同伴。那只死去燕子的同伴見那只死去的燕子還不醒來,便撲打著它那雙翅膀,還在不停地叫著,好象在說:“哎,兄弟,快醒醒,你不能離我而去呀!今后我們還要在一起玩呢!想一想我們以前的快樂時光吧!”可那只死去的燕子還沒有回答。紋絲不動地躺在那冰涼的馬路上。上帝就這樣結(jié)束了那只燕子的短暫的一生。
天漸漸黑了,那只死去的燕子的同伴仍沒有離開它,仍然靜靜地守候著,它盼望著奇跡出現(xiàn),盼望著它的同伴能夠醒來,可事實是卻不是這樣,這時,它似乎明白了它的同伴的確丟下它走了,它絕望了,它哀叫著,還不時地從它那小眼睛里流下了幾滴淚水,那淚里含著它對人類的憤恨,它對這條馬路的憤恨。那只死去燕子的同伴走了,它一步一回頭,十分依依不舍,它的腳步十分沉重,心情也十分沉重,我們可以清楚地知道,這對那只死去小燕子的同伴打擊是多么大呀,那只死去燕子的同伴肯定無法面對這件事,無法接受這件事情。
原來動物之間的感情也會這么豐富、細膩!其實人類更應(yīng)這樣,有首歌唱得真好“只要人人都獻出一點愛,社會將變得更加美好……”愿我們的未來將隨著奧運的春風(fēng)變得更加美好和諧!
同伴作文600字 篇9
自從小白兔貝貝離開同伴們之后,小白兔又累又餓。夜幕降臨,它提心吊膽,在森林里不停地大喊“媽媽,媽媽!”但無論它怎么喊,都不會得到回應(yīng)。突然,黑暗之中出現(xiàn)一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,!是一只又饑又渴的大灰狼!
兔子驚慌失措,還沒來得及逃跑,就落入了狼的魔爪,兔子急中生智,說道:“大哥,明天就是森林之王選拔賽了,我投了您的票,說您最友善、最寬容,可狐貍卻說你最兇狠、最殘暴,他從不投您的票……”狼聽了怒氣沖天,說:“豈有此理,狐貍真是沒有眼光!闭f著,它帶上兔子,吵醒了正在睡覺的朋友虎哥,說:“虎哥,幫我個忙好嗎?事成之后我愿意給你一整桶肉。”老虎爽快地答應(yīng)了,狼說:“你只用你幫我教訓(xùn)狐貍就行了!庇谑,它們一起闖進了狐貍的家。狼狠狠地罵道:“你為什么不投我的票,難道我不配做森林之王嗎?”說著,它們?nèi)齻打了起來,在打斗中,兔子悄悄地離開了。
盡管自己逃出了狼口,但饑餓與幽靜、勞累與孤獨、黑暗與寒冷使兔子越來越害怕,不知不覺中,它看見了一個發(fā)出暗暗燈光的樹洞,這是松鼠的家,兔子用乞求的目光望著即將入睡的松鼠,說:“你能讓我在這住一晚嗎?我和我的同伴走散了……”松鼠熱情地說道:“好呀,快進來吧!”小白兔剛一進門,就講起了它智斗大惡狼的故事,松鼠連忙稱贊道:“你真厲害,既能順利逃跑,又能使你的天敵被打的皮開肉綻、遍體鱗傷……”說著說著,它們就睡著了。
已是深夜十二點,森林在歡笑聲中悄悄地入睡,變得更寧靜、無聲。一望無際的夜幕中,嵌著一個彎彎的月亮,這月亮好似一只小船,又猶如一根巨大的香蕉;皎潔的月光撒在森林大地之上,如仙女散花一般,如詩如畫。
不知不覺,天亮了,森林里傳來了一陣明亮的呼喚聲,!原來是兔媽媽在找自己走失的孩子!柏愗,貝貝……”小白兔聞聲而去,看見兔媽媽,一下子撲進了媽媽的懷抱里,久久不能分開,因為,小兔子平平安安地回到了自己的家,溫馨、幸福。
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