【實用】我和字的故事作文600字三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我和字的故事作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文600字 篇1
偉大的文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!边@么多年來,我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里,我能遨游世界,一覽無邊的異域風景;能上天入地,感受騰云駕霧的奇妙體驗;能穿越古今,回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)場,體會金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個陽光明媚的周末午時,我放松地靠坐在躺椅上,悠閑自在地看著《西游記》,我慢慢地沉浸在了自己的世界里,被白骨精的詭計多端揪著心,這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區(qū)分妖怪呀,他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲,我嚇了一跳,魂兒都出來了,不禁埋怨起媽媽來:“媽,你干嘛呀?沒看見我正在看書嗎?”媽媽卻皺起眉頭,大聲叫道:“宋俊豪!我都喊你幾遍了!趕緊幫我去買瓶醬油回來,我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢,知道躲不過去了,于是心不甘情不愿地說著:“知道了!
一出家門,我偷偷地拿著《西游記》,一邊走一邊看,繼續(xù)沉浸在書的世界里。哎呀哎呀,我說什么來著,就說唐僧會被騙吧,他果然不識好人心,認為悟空打死的是普通農(nóng)婦,這下把悟空給趕走了,可怎么辦呢,我心里焦急不已……我走走停停,忍不住誘惑,非得把這一章節(jié)給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分,想起來自己的任務(wù)時,那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市,拿了一瓶紅醬油,一頭便往回走,幸好收銀員攔住了我,她溫柔地說:“小朋友,你還沒有付錢呢!”我頓時清醒了過來,不好意思地把錢給了收營員。當時,我的'臉紅得像涂了紅水彩筆一樣;亓思遥医涣瞬,又一頭扎進了書堆里。
吃飯時,我把超市里的糗事情告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“你可真是個書蟲!”
我和字的故事作文600字 篇2
我最喜歡書了,因為書是知識的源泉,它把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界,它把我從一個馬馬虎虎什么都不會的小笨蛋變成了一個認真的、無私奉獻的人,我太感謝它了。
我只要一看書就入了迷,除非你大聲地喊才行。有一次,爸爸讓看著水壺開,我說“好!晌蚁耄:燒開水,可是要很長時間的,這點時間我干什呢?我頭腦一轉(zhuǎn),想到了:看書。說著我就拿起—本厚厚的書看了起來,很快我便被故事中的人物所吸引。像善良、美麗的白雪公主,可愛、乖巧的小美人魚,勇敢的花木蘭,聰明、善良的茉莉公主,還有赫赫有名的柯楠。我看得如醉如癡,津津有味。仿佛她(他)們就在我身邊,我高興極了,多么快樂呀!
水開了,可我還是津津有味地看著。過了一會兒,爸爸回來了問我:“蕓蕓,水開了沒有?”這時我才反應(yīng)過來,眼看鍋就快要爆了。爸爸迅速地把我抱了過來,還好沒受傷。爸爸把我訓了一頓,說以后不準再看課外書了。我既傷心又難過地走進了房間。想到以后不能讀課外書了,我就哭了起來。雖然我挨了訓,但我很高興,我從書中汲取了許多知識。
想起來了,我可以藏起來看書呀!所以每次放學寫完作業(yè),我都在衣柜里看書看得津津有味。我太高興了,又能看書了,我上學時把書放在書包里,放學時有時藏起來,有時用上廁所為借口來看書。
記得有一次,我躲在衣柜里看書正看得入迷,爸爸來找我,看我不在,就知道我躲了起來。爸爸找了我好幾遍都找不到急得滿頭大汗,我笑了起來,你可不知道呀,我爸爸的耳朵像貓耳朵一樣,只要有一點聲音都躲不過他的耳朵,所以我很快就被發(fā)現(xiàn)了。爸爸說:“我知道你喜歡看書,那你就看吧。我還給你買了幾十本很厚的書,你想怎么看就怎么看,不過你要在考試中考前五名!惫徊怀鑫宜险娴目剂饲拔迕耍姨吲d了。
就像是夸美紐斯說的“書籍是培植智慧的工具!闭埓蠹叶嘧x書、讀好書,書大大拓寬了我們的眼界,伴我們成長。
我和字的故事作文600字 篇3
“大家好,我叫周漠康!”回憶起初二那個吹著綠色的風的季節(jié),一個穿著粉色新潮t恤的高個子瘦老師的身影久清晰地印在眼前。“你們可以叫我周教授,你們看我這身材,是不是越教越瘦?”俏皮的語言讓不能稱得上美的笑容顯露在瘦得只有皮的臉上。
一個活潑古怪的人,我不曾想到,會給我留下這么深的短暫的溫暖故事于是,幾個月的嬉笑和打鬧存在了。但班主任卻說,他是個全才。期中考試前夜,大家在與題海作斗爭,而我只能與胃痛抗爭。死死冷汗從額前滲出,我咬咬牙,這是怎能請病假!我又咽下一題,胃又翻江倒海。同桌看了我一眼, 淡淡問了一句:“沒事吧!蔽冶еドw搖搖頭,他放下書,報告了剛從隔壁班回來的班主任。我抬起頭,冷不丁的對上了同桌又低頭復習。班主任把我?guī)У睫k公室,打了電話給家長,又去隔壁班了?諘绲奈葑又挥形炊叩南s的鳴叫聲,此起彼伏,響著悶熱的空氣。習習冷風從窗戶吹來,我出了一身冷汗,卻到了個冷戰(zhàn)。門被推開了,是把媽嗎?我微抬頭,不是!斑,小胡嘛!怎么了,小臉煞白?”周老師還是滿面春風,我有點羨慕他了。他看看我死死按住的部位從飲水機里倒了一杯水遞來,又順手關(guān)掉了扇:“來,喝杯水吧,胃痛的人就得喝點水!蔽医舆^,是溫的,不冷不燙,水順食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然間有種震撼,有種酸涌上鼻頭。
那個沒有星星的夜,他在陪著我聊天,說著笑話,什么他女兒班上的男生又拽女生辮子啦,什么又有老師在網(wǎng)上遇到恐龍啦,讓我似乎忘記了胃痛。他的爽朗,他的細心,是夏末給我的顏色。他是個全才,他用正統(tǒng)的行楷,不經(jīng)意間寫出了一段我們的故事。
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