- 相關(guān)推薦
回望作文600字（精選43篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回望作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回望作文600字 篇1
抬眼回望，雨水浸濕了青石板的小巷，撐起油紙傘的姑娘伴隨著江南水鄉(xiāng)的煙雨柔腸走向遠(yuǎn)方……
再回眸觀望，“落雨咯”的聲音回蕩，孩童們卻依舊笑著，嬉戲在弄堂，大人們把孩子唬著趕回房，悠悠嘮起了家�！�
縱觀今朝，電瓶車小汽車濺起雨水兩行，人們拿起手機議論著這些那些八卦頭條，留下雨中不知被誰人損毀的小黃車一輛輛……
小時候，我記得我笨拙地騎在車上，小手把不準(zhǔn)方向。“慢慢來，不急”，耳邊是父母的叮嚀�！斑�！”偌大的自行車轟然倒下，身旁的安慰與擁抱仿佛是最美好的記憶。
“想什么呢？”母親的話語把我拉回現(xiàn)實，抬眼去，手機屏幕的光芒映亮了她的.臉龐，“別發(fā)呆了，快把老師共享的資料看完……”
恍然如夢，我低頭看向英文資料，閱讀是一篇關(guān)于“小黃車”的文章�！靶↑S車讓我們的生活更快、更便捷……”材料中如是說到。
望著滿眼的共享，我忽然有一絲厭惡。
這個時代，真的共享了嗎？
街邊是人們隨意放置的共享單車，雨水打濕了旁邊張貼的規(guī)范公告。人們低著頭“共享”著他們的心情，拿著“共享”的各種東西，仿佛雨水隔絕了他們的感情。
從前，被認(rèn)為是封建閉塞的時代，人們的思想是老舊的，行為是古板的。現(xiàn)在是革新的，人們無論是思想行為還是資訊，都是最新的，人們美其名曰“共享改變生活”。
是，它改變了我們的生活。使我們的內(nèi)心更加閉塞，只追求物質(zhì)上的新，物質(zhì)上的共享，讓我們忘了溝通，忘了微笑。人們少了真正的關(guān)懷，少了真正的共享！
我不反感“共享”帶給我們的便捷，我只是猛然覺得，我們真正的共享，應(yīng)該在心靈上。我懷念著從前的無話不說，我懷念的是一個微笑，或是安慰。
“媽，我能跟你聊聊嗎？從以前開始。”我轉(zhuǎn)過頭去。
“什么？”她有些錯愕。
“聊聊什么是閉塞，什么，是共享。”我給了她一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。那一刻，煙雨中溫婉的水鄉(xiāng)和溫馨的弄堂在我腦海重現(xiàn)。那位伊人，那些孩子和那個幼時的我，也在對我微笑。
回望作文600字 篇2
回望來時的路，發(fā)現(xiàn)有太多的驚喜，太多的歡笑，太多的哭泣……但我們卻在這途中不斷進步，不斷成長！
那時還略有些童稚的我，來到了這個班集體，成為你們其中的一員。我在這與你們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，一同說笑，一同成長......
記得那次突如其來的考試，完全把我嚇壞了，因為平時都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也知道臨時報不了佛腳，為此在那次考試中，我完全“慘敗�！�
在老師發(fā)試卷發(fā)下來時，看見你們個個拿到試卷時的欣喜和滿足時，我低下頭了，我很后悔自己的不自覺，不用功。
放學(xué)后，我一個人行走在回家的路上，也許是你們看出了我的低落，然后一個個追了上來，不停的安慰我。你們說的那一句話讓我徹底的醒悟了：“我們現(xiàn)在的努力，是因為希望在未來的.某一天回望來時的路時，我們可以不枉青春，可以更好的前進！”
也許就是因為這句話，也許就是因為那段路上你們的陪伴，在我邁入家門的那一刻起，我開始改變了！
我放下了原來一進家門就打開的電腦，我放下了原來一進廚房就拿起的水果。而是選擇打開書包，拿起筆，開始了改變的旅程。
現(xiàn)在的我終于可以不用為某一次突如其來的考試所擔(dān)憂，而是坦然面對。每每當(dāng)我又再次遇到困難時，想要放棄的時候，我總會想起那段路上你們說過的話，我就會重燃斗志，重獲信心！
那段小路上，走著三位正在追夢的少年，他們正努力改變自己的未來，正努力追尋自己的夢想，他們不言放棄......
只因希望在未來回望來時的路時，我們可以不枉青春，更好的前行，不留遺憾！
回望作文600字 篇3
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
恍忽間，似沖撞了舊日的剪影，眼前掀開一幅市井燈影幢幢的畫卷。
而城中哪里聽得見這火樹琪花，喧囂的叫賣聲早已響徹整個臨安城。
再垂目望去，城中萬家沽酒之人踏上畫橋，水波間傳來悠揚的簫聲時而是歌舞升平的輕拍緩調(diào)，時而是遠(yuǎn)山含笑的悠遠(yuǎn)嘹亮，漣漪蕩漾間，糢糊了感官而聽不真切了。
市坊通明，茶寮微亮。我看見在燈山火海中，唯有一人獨立寒宵，禮花在他的頭頂綻開，星火燦爛在他的衣袂，眼梢。模糊了他的臉龐他悲哀著南宋浮飾太平的繁華，浮光斗轉(zhuǎn)，這人的身影隨著花焰淡去。
我又回到現(xiàn)實的街巷。
猶記幼時，這里也曾焰火紛飛，滿城笑聲能驚動九天之上的仙君。小販們潮紅著臉，扯著噪子叫賣，燈謎在月色下排出萬條彩旗，川流不息的人們賞著躍然臉側(cè)的花燈樣式，用正紅色的燈紙扎緊，里頭排列著皮頭皮腦，掄著棍棒的'齊天大圣；雕著金窗玉檻，一朵牡丹躍然紙上，開的萬朵祥云。而母親遞一支糙紙制的蠟紅燈籠，也能興味十足地走馬觀光卻不知從何時起，如此景象淡出了生活。是從禁止煙火的規(guī)定在此地打響的炮火？從沉迷網(wǎng)絡(luò)而足不出戶的人群數(shù)量逐多而始？亦或是城市忙碌的節(jié)奏淡化了節(jié)日歡騰的氛圍？城里的人越發(fā)增多，過節(jié)的人，卻越來越少。麻木沖溯了心上的堤口，而心尖的潮水翻滾，卻被輕易地鎮(zhèn)壓堤下�？质切翖壖苍倩厥祝舱也坏綗艋痍@珊下的那人。
一陣輕煙飄過，聽見媽媽將碗擺放在桌上的輕響，招呼著我趁熱吃湯圓。
陽臺上剛剛掛上的彩馬花燈悠悠轉(zhuǎn)著，在沒有煙火的夜空靜靜燃燒，像是千年前燈山火海中的一星火苗，仍靜靜在城中燃著驀然回望，仍有堅守的身影千年不忘…..
回望作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在晨光村，近幾年來有著肉眼可見的變化呢!
印象最深的呀，就是家鄉(xiāng)的那條小路了，之前是坑坑洼洼的泥巴路，雨天里，泥濘的小路總是灑的我一腳的`泥，不論是行人還是駕車都令人很是厭煩。突然有一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)路邊正在施工，還有一輛水泥車，我不由的欣喜起來，心想：“我終于可以在我的小路上‘馳騁’了，哈哈哈�！彼嗦吩陉柟馐迨宓恼樟舷�，兩天就干了，踏著我有力的步伐行走在給力的小路上，呀!小路的旁邊還新建了一個葡萄園呢!呀!旁邊的小河也用大石塊鋪起了穩(wěn)固的堤壩，像一群鎧甲戰(zhàn)士保衛(wèi)著我的家園。家鄉(xiāng)建設(shè)穩(wěn)如磐石。
“嗯～快跑”以前馬路邊的垃圾到處可見，還有腐爛的食物，發(fā)出的臭味使人不得不捂著鼻子前行，垃圾桶都是隨意安放，很多地方甚至沒有垃圾桶�，F(xiàn)在，路邊垃圾不常見了，因為有了垃圾分類。各色各類垃圾桶統(tǒng)一規(guī)范安放在馬路邊，“有害垃圾”“可回收垃圾”“廚余垃圾”和“其它垃圾”，垃圾桶們有秩序的排列著，它是我們家鄉(xiāng)的環(huán)保衛(wèi)士，走在任何一個地方都不會讓人皺眉捂鼻了。家鄉(xiāng)建設(shè)如沐春風(fēng)。
“這些和大浴缸一樣的塑料制品是用來干嘛的呀?”我好奇的問爸爸，爸爸告訴我，這些應(yīng)該是糞缸，果然，沒過多久，家家戶戶的茅廁都拆除了，統(tǒng)一換成了抽水式的廁所，地上還鋪上了潔白光滑的地磚，抽水式廁所真是抽去了我的煩惱呀!家鄉(xiāng)建設(shè)行云流水。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊，這些都來自于黨的“民生工程”的好政策，不僅給家鄉(xiāng)帶來了許多變化，人們的精神面貌也變化了。我一定要好好學(xué)習(xí)跟上祖國的腳步，把我的家鄉(xiāng)打造得更好!
回望作文600字 篇5
歲月流逝的是那樣快，我伸手想要抓住它，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞。
——題記
仰望天空，看著飛向南方的大雁，我心生感觸�；仡^看看那些來時的路，似乎已經(jīng)走了好久好久，可是我卻一片迷茫。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個小女孩蛻變成了一個獨立的女孩。回望那條用六年光陰鑄成的路，不由得心泛漣漪，浮想當(dāng)年。
那條路，每個黃昏依舊，成群結(jié)隊的我們臉上泛起燦爛的微笑。路的盡頭，是家長們期待、欣慰的目光，是溫暖的港灣。夕陽依舊如初般燦爛，但只能在夢中看見恍惚的光影……
六年光陰從指間流走。六年后，我們?yōu)閴粝�，為著青春各奔東西。初中學(xué)習(xí)的壓力把我們的童心逐漸磨滅，慢慢練就了一顆成熟、穩(wěn)重的心。或許我們已經(jīng)漸漸淡忘了別離時的淚水，說好的“再相見”卻變成了“不再見”。我大聲地問光陰為什么，但是光陰沒有回答。只留下我一人在這歲月里獨自品嘗滑落的眼淚，那淡淡的澀味至今讓我難以忘懷。
雖然時間能抹去許多許多印痕，但是成長的歲月留下的烙印，卻永遠(yuǎn)無法抹去。
我獨自走在這條熟悉得不能再熟悉的道路上，此刻竟然迷失了方向。梧桐樹在風(fēng)里沙沙作響，哼著凄涼的曲調(diào)，似乎加深了我的迷茫。在這里，我又想起了在小學(xué)時期的朋友，那是在夕陽下陪我走了六年光陰的朋友。如今，只剩下我獨自與夢想、青春來一場完美的邂逅。但是，我們永遠(yuǎn)都不會忘掉曾經(jīng)走過的路。那條路上，有友誼、有無悔、有奮斗……它已經(jīng)和我的'心靈緊緊纏繞在一起，無法分開。
在激烈的爭奪中，在埋進題海的拼搏中，我們或許已經(jīng)忘記了初衷。所以，我們應(yīng)該回望來時的路，找回自己的初衷。
回望來時的路，拾起曾經(jīng)的幸福。
回望來時的路，憶起夕陽的背影。
回望來時的路，品嘗甜蜜的滋味。
那條路、那歲月、那少年、那夕陽，都在光陰里、在歲月里、在無悔的青春里、在深深的思念里……
回望作文600字 篇6
時光就像是夏日里的一場暴雨，噼里啪啦，即使當(dāng)時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經(jīng)那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經(jīng)美夢中的片段而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學(xué)了，我需要思考，在這一段時間內(nèi)我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習(xí)慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地?fù)]霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學(xué)，不懂得自己正處于一種最適合學(xué)習(xí)，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關(guān)心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔(dān)心。還對家人的關(guān)心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負(fù)面的.，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領(lǐng)悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應(yīng)該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實！
回望作文600字 篇7
不知不覺中，上一年已離我們遠(yuǎn)去，我們又來迎來了嶄新的一年。去年的我們品嘗了離別時的痛苦，也體會了對新生活的憧憬。
六月本該是充滿歡樂的，但上一年年的六月對我來說是悲傷的，在開滿鮮花的季節(jié)，我終于知道了什么是依依不舍。小學(xué)五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們面對的是更多未知的挑戰(zhàn)。分別相伴五年的老師與同學(xué)，邁入嶄新的大門，我們總覺得自己還沒長大。畢業(yè)典禮上，大屏幕上不斷滾動出一張張照片，是這五年生活的掠影，和滿滿的回憶。同學(xué)們竭力忍住自己的淚水，留下嘴角的一絲微笑。
分班考試終于在緊張中來臨，留給我們的是焦慮不安。那么多陌生的面孔，我們能交到新朋友嗎？能否遇到一位改變我們的良師？我忐忑的不安的.簽了名，拿著準(zhǔn)考證來到了嶄新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了幾張熟悉的笑臉，這使我的心情一下子又激動起來，盼望著新學(xué)期盡快來臨。
軍訓(xùn)，對于我們來說又是一種新的挑戰(zhàn)、新的考驗。在這里，我們學(xué)會了忍耐與堅持，雖然有痛苦，但我們收獲更多的是痛苦后換來的甘甜。
轉(zhuǎn)眼間，半年的初中生涯已經(jīng)落幕，新的一年又向我們招手，我們還要迎接更多的挑戰(zhàn)。在新的一年中，我希望可以改掉自己的不足，把自己擅長的地方繼續(xù)發(fā)揚光大。爭取考進一次年級前50名，讓自己變得勤奮一些，不那么好吃懶做；上數(shù)學(xué)課時更要注意聽講，考試時一定要細(xì)心，尤其是計算題，絕對不能出錯，爭取數(shù)學(xué)考一次滿分；我最擅長的英語要保持在班級前五，成績要超越原來的114分。
新的一年代表著為去年畫上一個圓滿的句號，又代表著一個新的開始。
回望作文600字 篇8
愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，能喚醒人們善良的本性；
愛是一股和煦的春風(fēng)，能化解人們心頭的誤會；
愛是一縷溫暖的陽光，能溫暖人們冰冷的心靈；
愛是一杯暖暖的茶，能沖散人們心中的.誤解；
愛是一杯冒著熱氣的咖啡，能融化人們心中的寒冰。
愛是……能……
我也不知道愛是什么了，但是我知道，父愛總是讓人捉摸不透，在不理解時，往往會恨他。曾經(jīng)的我也是這樣，但是在那一瞬間，我明白了。
那時，我上小學(xué)四年級。
夏天的一個課間，我在操場上和同學(xué)們玩耍，一不小心摔了個跟頭，膝蓋擦破了皮，流了不少血，好疼！那天下午，我因為疼痛幾乎沒聽進老師講的任何一個字。好不容易熬到放學(xué)，我便和同學(xué)一起回家了。
在樓前的小路上，我們遇到了剛剛出來的父親。我撒嬌地向他講述了摔跤的經(jīng)歷，滿以為會收獲一點同情和憐愛，誰知父親只是笑了笑，簡單地交代了幾句處理方法后，便頭也不回地走了。
我很委屈，也很不解，他怎么不愛我呢？同伴笑了笑說：“你別傷心，其實大部分老爸都這樣，他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你等著，你爸爸走到前面拐角處，肯定會回頭看你�！�
我將信將疑，便暫時忘記了疼痛與委屈，靜靜地注視著父親的腳步。他一步一步地，走得很穩(wěn)，似乎沒有什么東西會使他回頭。然而就在他走到拐彎處，側(cè)身作怪的那一剎那，仿佛是不經(jīng)意地，很快地轉(zhuǎn)過頭瞥了我一眼，然后又邁著與剛才同樣的步伐，消失在我的視線里……而淚水，早已盈滿了我的眼眶。
的確，母愛是細(xì)膩的，父愛是粗獷的，是不易察覺的，需要我們用心去品味。父愛猶如一壺龍井，初品時帶點苦澀，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！
回望作文600字 篇9
作為一名即將步入高中的九年級學(xué)生，回望以前走過的路，不禁感慨不已。
——題記
七年級·懵懂的我們
曾幾何時，我們從小學(xué)升入了中學(xué)，那時的我們，有著六分天真，四分驚奇。
那時的我們，是懵懂的我們，什么都不懂，以為還是和以前一樣，快快樂樂的學(xué)習(xí)，早早的睡覺。之后，才發(fā)現(xiàn)，實際情況并非如此。那里有太多的艱難與苦楚。有一次，我還很幼稚的問自己：“為什么上中學(xué)那么累呢？”
瞧瞧，那是最初的我們。雖然很不高興，但是還是認(rèn)真的學(xué)，盡管嘴里還會抱怨幾句。
八年級·張揚的我們
我一直認(rèn)為八年級的我們是張揚的。從初一到初二的過程讓我們長大了許多。特有的激情與活力在我們90后的身上迸發(fā)出來，那樣的張揚，那樣的有生機。
校地最大聲的是我們，哭地最大的也是我們。
各種的事物都有極致，虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空，這是他們的極致，我想，我們張揚的極致，也應(yīng)該是那是八年級的.我們吧！
九年級·理性的我們
紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們緩慢而又迅速的走進了九年級。
九年級的我們，應(yīng)該是理性的我們。我們卸去了那份張揚，增添了幾絲成熟，也增添了幾分理性，九年級的我們，同時還面臨著種種選擇。燈光下，有我們苦讀的聲影，晨光下，有我們朗朗的讀書聲。我們知道我們自己的選擇。
九年級就像一條長長的河流，從涓涓細(xì)流的上游到驚濤破浪的中游，最后注入寬闊的海洋。因此在拼擊海浪的時候，我們擁有了多以前多得多的理性與勇氣，因為我們知道未來的路，還很長很長。
回望作文600字 篇10
回望走過的點滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好……
時光易逝，由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。
心煩的`時候會想起以前的許多事，那個時候眼淚還是會不停地往下流，一個人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然，當(dāng)中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會變樣……
于是，常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開。
心情好的時候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的；心煩時，一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。
看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
為夢想努力，一直都沒放棄過自己的夢想，于是，很努力地去充實自己，為了能讓夢想離自己近一點。
常因不夠勇敢，而與機會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。
耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其余的則是沖動，�；孟肽軌蛞徊娇缭匠晒�，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗，為平淡的生活找點色彩。
回首往昔，喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點燃了最耀眼的火花，為未來的路點燃了生命的燭光，照亮了前方的路。
很美，很美……
回望作文600字 篇11
登錄作文寶典已有五月之久，在這五月之中，讀過很多優(yōu)秀的作文，也認(rèn)識到形形色色的人。
回望我曾經(jīng)寫過的作文，發(fā)現(xiàn)還是抒情文和話題文居多，真的感覺有點諷刺——
其實本人的性格還是偏重于多愁善感一點的，所以經(jīng)常會有事沒事發(fā)出一些感嘆，有的時候感覺這樣真的很矯情，但也許是天性吧，無法改的吧。
現(xiàn)在的自己還是同原來一樣，是個小小孩兒，經(jīng)常會做出一些幼稚的事情。懶蟲的標(biāo)簽似乎一輩子都要貼在我身上了，曾經(jīng)寫過的一篇連載，也因為靈感枯竭而即將迎來大結(jié)局了，一切都應(yīng)該像流水一樣順其自然吧。新出的一篇耽美的小說，還請有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場。
有的時候回頭看看，這不失為一件明智之舉。
當(dāng)那些人生大道理都寫完后，往往又會覺得有點迷�！切┕诿崽没�，看似激勵人心的話語，不也像是一面照妖鏡，照出了你的本質(zhì)嗎？很羨慕那些寫敘事或者是寫人的，其實那樣的文章中富含的生活氣息，反而更具有真實性吧。
當(dāng)了很多天的大編，看似是指出了很多人文章中的不足，其實也不過只是自欺欺人罷了。大編真的很難做——把你這篇文章說的狗屎不如，心高氣傲的作者便會想盡挖苦之詞，而只是說出你的優(yōu)點，有一些作者仍然是不滿意，認(rèn)為你是在灌水……真的有點無語。最好的`解決辦法，還是全方面的退出大編吧，遠(yuǎn)離這塊是非之地的話，獨善其身的辦法可能會更好。
今天是國慶節(jié)的最后一天，漫步在湖畔，當(dāng)寒冷的秋風(fēng)在你的外套中來回穿梭的時候，心靈和身體似乎得到了極大的放松，回望一下，也算是對過去的一種總結(jié)。
回望作文600字 篇12
前幾天奶奶回了一趟靖江老家，給我?guī)砹死霞业奶禺a(chǎn)——蟹黃湯包。那無法形容的美味，又一次喚醒了我對童年的回憶，這就是故鄉(xiāng)的味道。
小時候，我跟著爺爺奶奶在老家。每年秋天，爺爺奶奶總要帶我去吃幾次蟹黃湯包。吃湯包很有講究，必須要遵循一些特定的步驟，比如“輕輕提、慢慢移、先開窗、后吸湯”之類，稍有不慎便會弄得皮破湯漏。一家人在飯店圍桌而坐，“小心翼翼”地品嘗著湯包，邊吃邊笑。在老家，吃湯包這件事看起來有著很強的儀式感，仿佛是每家每戶年年都要過的一個節(jié)日。
除了湯包這種“貴族點心”，我的故鄉(xiāng)還有更多的家庭美食，如菜肉餛飩、蟹黃粉皮、燴芋頭等等，也是我的最愛。來到南京以后，奶奶也經(jīng)常制作這些美食給我解饞。當(dāng)我狼吞虎咽的時候，奶奶臉上也樂開了花，但臨了，她卻總要不無遺憾地抱怨一番：這里的皮子太厚，沒有靖江的`��；這里得粉皮太爛，沒有靖江的韌；這里的芋頭太軟，沒有靖江的“粉”……仿佛一個能工巧匠苦于沒有最佳的材料而做不出最完美的作品。
于是，尋找機會獲取來自故鄉(xiāng)的食材也是奶奶的一件大事。每每自己回老家?guī)�、或是委托親友捎來餛飩皮子、粉皮、芋頭之類的東西，奶奶總是如獲至寶，必定要配上上好的菠菜、蟹黃等配料，細(xì)細(xì)地操作一番。當(dāng)裹著靖江皮子的餛飩、配上蟹黃蟹肉的靖江粉皮、燴得熱氣騰騰的靖江芋頭端上桌，奶奶才會心滿意足、充滿自信地說上一句——這才是故鄉(xiāng)的味道！
是��！故鄉(xiāng)的味道，在他鄉(xiāng)也可以模仿，但舌尖上的感覺總會差那么一點點；故鄉(xiāng)的味道，只有故鄉(xiāng)的人才能迅速捕捉它的與眾不同，只有故鄉(xiāng)的人才能品出它的一絲微妙。
回望作文600字 篇13
呼嘯的寒風(fēng)颼颼的刮著。風(fēng)聲從窗縫溜進房間，書桌上的作業(yè)本被刮了起來。余光瞟見這一幕，我從作業(yè)本的沉睡中醒過來。
將本子扶好，抬頭看向窗外，才發(fā)覺我又在房間悶了一下午�！皟鹤樱^來把衣服送上樓�！笔菋寢屨泻魡疚摇Ｕ�，是時候活動一下了。
我跑下樓，抱住衣服，又沖到樓上的衣帽間，掛好衣服。半晌的坐立，高負(fù)荷的動作一時讓身子受不了，氣喘吁吁便坐在一旁的凳子上。汗珠從額頭冒出，砰砰跳動的心漸漸沉了下來。月光透過窗簾的縫隙，給衣帽間增添了一絲明亮。
汗隨著心的沉靜漸漸消失，打開門走到天臺上，一縷清風(fēng)吹過，吹散了沉睡在身上的疲憊。
我伸出雙臂，展了個懶腰，大口大口地吮吸著新鮮的空氣，肺腑仿佛被洗滌一新，二氧化碳飄進天空，身子一下輕了許多。皎潔的月光照耀著這個天臺，一個人站在天臺上，不由地思緒萬千。
憶到開學(xué)以來的這些日子，升入初二，有過許多沉悶一直堆積在心底，而現(xiàn)在那些沉悶瞬間煙消云散，剎那間的輕松，讓我感到未曾有過的.歡喜，惆悵的臉頰洋溢出了久違的笑臉。
初二是一大轉(zhuǎn)折點，但開學(xué)以來心態(tài)不夠平穩(wěn)。老師的幾次談話也未引起重視，只是進進出出，從未在意。
閃光燈的照射讓我自信了許多，對過去有了深刻的認(rèn)識。在澄澈的月光里，開始看過去的回放，一個片段，一個片段……那一個個畫面都是讓我深省的畫面。聰明只是憑借腦袋轉(zhuǎn)的快一點勝過他人一點，從未出眾過。
過去讓我刻骨銘心，之后讓自信的我充滿幻想。憶過去，想未來。未來的陽光依然會照耀，依然是那么的紅火，萬物皆有靈，陽光總是會蒞臨在努力人的身上。
適時回眸過去，總結(jié)自我，又要憧憬未來，對往后有期望，我就在這樣的思考中不斷地進步著。
回望作文600字 篇14
時間潺潺流淌，在失去的時光里有令我難忘的老師，有心心相印的同學(xué)，有春風(fēng)得意的歡笑，也有失意落魄的沮喪，回想成長的經(jīng)歷，許多事情仍然記憶猶新。美好的時光，都會讓我有所思，有所感，有所悟。
記得那一次我失去了第一的頭銜，但收獲了友誼。那一次，一直在我的記憶中揮之不去，讓我快樂感動。
那一次，我們學(xué)校正在舉行運動會，項目有很多，比如男子400m，女子800m，女子跳高，男子跳遠(yuǎn)等，項目很多運動員也很多，而我就是眾多運動員之一。
我參與的項目是女子400m，在參賽比賽之前，我做了充足的準(zhǔn)備，為參加這個項目付出了許多努力，汗水。在努力的過程中我疲憊不堪，可是一想到比賽就精神振奮。我在比賽開始的'前些天，每天堅持跑800m訓(xùn)練自己在跑步時的呼吸頻率。比賽當(dāng)天，我怕在跑步時引起不適，變沒有吃早餐�？墒钦驗闆]有吃早餐讓我有了不適，也正是因為這樣，我失去了第一的頭銜，收獲了寶貴的友誼。
比賽開始了，場面非常熱鬧，運動員們盡力展現(xiàn)出自己最好的水平和風(fēng)采，而場下的觀眾為運動員們吶喊助威。女子400m項目參與的人有不少，裁判將我們召集起來，運動員們迅速到達指定位置，所有運動員準(zhǔn)備完畢之后，隨著裁判的口令馬上跑了出去，而我也不甘示弱，竭盡全力地跑。我超過了我的對手，可是馬上就要到達終點時，我暈了過去。醒來后來我就在醫(yī)院了，醒了之后我看到了我的對手，原來是他把我送到了醫(yī)院，雖然第一的頭銜沒有了，可是我收獲了更好的東西——友誼。
一直到現(xiàn)在，我和他依然是要好的朋友。
回望作文600字 篇15
長大了，掙脫了幼稚的同時，也失去單純。來到鏡子前，望了望鏡子里的自己，望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中，那個愛笑的我不見了，以前樂觀的我開始走向成熟。在童年中，不僅伴隨著喜悅與失敗，也伴隨著不斷成長的記憶。
童年可以說成是一個大雜燴。在這之中，什么事都有，什么事也都隨時可以發(fā)生。在成長過程中，多種滋味交織在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴隨著笑聲與淚水，一切都發(fā)生在喜悅與悲傷之中。
當(dāng)我發(fā)出驚天動地的第一聲啼哭時，便注定了我生命旅程的開始。那時的我什么都不懂，只知道用哭來發(fā)泄我內(nèi)心的憤怒與不滿。小時的我對糖果“情有獨鐘”。母親卻把糖果放在了衣柜上面，對那時的我而言，衣柜是一個“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生來膽小的我經(jīng)過無數(shù)次幻想后，我做出了一個“偉大”的決定——把糖果“偷”下來。
趁這天沒人在家。我把底下的三個抽屜從多到少拉開，形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸，糖盒輕而易舉地到了手。事完后，我再把抽屜關(guān)好，我看著手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。
隨著年紀(jì)的增長，單純與幼稚漸漸退去，早已對糖果失去依戀的我則漸漸地走上學(xué)習(xí)的道路。我已不是那愛哭的`我了。當(dāng)上初中時，我發(fā)現(xiàn)我的脾氣有些燥了，這種跡象表明：童年已離我遠(yuǎn)去，我已不再擁有童年。
在成長過程中，似乎只有外表上的成長，其實在父母的精心呵護下，在得知處理事情的方法時，內(nèi)心上的成長早已“無形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。
回望作文600字 篇16
回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
那年冬天，站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情誼，我忍不住悵然淚下。
我和小麗是多年的.好朋友，我們倆從小一起長大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學(xué)還是放學(xué)，總能看見我們的身影。同學(xué)們老說我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。
那天上體育課，我們一起跳長繩，她膽子大，沒一會就學(xué)會了，可是我膽子小，不敢沖上去和她一起跳。老師和同學(xué)們都夸贊她，說她好勇敢，回過頭說我膽子小。我好難過，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來了。小麗看見了，就大聲地問我：“咦，你怎么哭了。”那雙眼睛里充滿了對我的輕蔑與得意。然后她向周圍大喊：“小如哭了，小如哭了�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聞聲兒來。
從那時起，我便看見了他們眼中的嘲諷。許多同學(xué)看見我都會說：原來你是一個這么膽小的人。也是從那時起，我便和她不在那么友好。
天知道我那天流了多少眼淚，因為她的一席話，將我傷得體無完膚，可她卻沒有絲毫歉意。
這件事對我影響很大，后來她雖有真誠致歉，可我心里還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。
回望過去，這道鴻溝無法修補，也無法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長鏡，讓我們看清了自己，也看清了她。回望這件事，我內(nèi)心無法放下，也無能為力。
回望作文600字 篇17
坐在高1的教室，作為一個趟過初3的人，我有義務(wù)給我的初3留下些紀(jì)念，這是一個好公民應(yīng)該做的事，呵呵！
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實初3沒有那么可怕，以前總聽老師說：“你們一定要努力啊，初3是很苦的'，加油吧�！卑盐覀儑槼鲆簧砝浜埂？梢晦D(zhuǎn)眼，我的初3就這樣過去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發(fā)試卷，我們一直在埋頭做，很多同學(xué)表面都裝得很難過，其實暗地里都很高興：終于不用聽老師唱催眠曲了。發(fā)吧！發(fā)吧！以后可以換多幾個棒棒糖！也只有這樣才能挽回一點點損失。
家長也一直在給我們補營養(yǎng)，怕我們會撐不下去�？晌冶救苏J(rèn)為吧，初3是很輕松的。因為現(xiàn)在不適合做太深的題了，我們只要看一些簡單的題。所以呢，大腦是很輕松的。吃太多的結(jié)果就是橫向發(fā)展，要我說初3最大的不好就是這個了。
用老師的話說，我呢，就屬于那種現(xiàn)在回家睡覺都可以靠上重點的人。所以呢，我不用太擔(dān)心。但有些同學(xué)會告訴我他們很害怕，我只好安慰他們幾下。其實他們一轉(zhuǎn)眼也就忘了。只要挺過了心理這關(guān)初3就OK了。中考時我們?nèi)栽诜潘�，在玩，好象根本不知道中考即將來臨。當(dāng)我們從考場走出來時，大部分人都沒有中考的感覺，可能以前已經(jīng)被“烤”焦了吧？
當(dāng)然，中考也有不盡人意的，我有個同學(xué)就在中考后，離家出走了幾天。我們一直勸都沒用。但是都過去
了，也只好高中再努力了，不是嗎？
畢業(yè)那天我們發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，草很綠，云很白。我們在畢業(yè)會上相擁而泣，一起用相機拍下我們共同的笑臉和淚水，再把它們弄上電腦，畢業(yè)后再一起歡笑。
所以說，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高，加油！！
回望作文600字 篇18
我不由得停住了腳步，望向那小學(xué)。陣陣鳥聲從里面?zhèn)鱽�，�?yīng)和著花香、樹香、草香，還有操場上的塑膠味兒呢。是呀，我已經(jīng)好久都沒來過這里了。
原先立在教學(xué)樓前的雪松都換成了柏樹。走進去，兩排筆直的圓柏在路的兩旁，還有兩棵高大的桂花樹還在保安室后面，一切都還是那么的熟悉。再進去是一個大廳，地板很光滑，有四根大柱子支撐在這，以前我還特別喜歡在這里滑來滑去的呢！大廳兩旁是抽象的壁雕，上面大致描述的是科技、知識、藝術(shù)之類的。
對了，大廳前的上面還掛著一個大屏幕，每天都會輪播今天是誰的生日。大廳的后面有一個小天井，中心是一個空心鐵塑雕望，那是一把朝天的鑰匙，上面還有四、五只海歐，象征著我們拿著鑰匙打開了明天的大門，像海歐一樣天空中展翅高飛。像有一句詩這么說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”一樣。走上樓梯，看著那被跑上跑下的.我們摸的發(fā)亮并且剝落的扶手。同學(xué)們的笑臉?biāo)坪醺‖F(xiàn)在我眼前，笑聲也縈繞在我早際，我愣在那好久好久。
我走到了原來的教室，班主任的照片還在班牌下面，后面的黑板報也沒擦盡，我輕輕地坐在我原來的位置上。我們仿佛又到了畢業(yè)考的前一天，每個人都在努力地為自己的畢業(yè)考做沖刺，大家都是那么的努力、用功。時光一去不復(fù)返，我的思家又飄遠(yuǎn)了。其實在整個校園里，我最名歡保安室后面的桂花樹，年一到開花香節(jié)，真是香飄千里。
致我們一去不回的童年，不知怎么的，我又走出了學(xué)校，回頭看了一下學(xué)校，正如那徐志摩寫的：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，不帶走一片云。時光不老，五班不散，最好的五班一直在。
回望作文600字 篇19
來時的路，總是讓人難以忘記的！
——題記
窗外白茫茫一片，我知道，這是下雪了，今年遲遲不來的雪就這樣降了下來，無聲無息，讓人不能追尋它的足跡！我穿好衣服，想與雪來一個親密接觸。漫步在馬路上，熱鬧的馬路上失去了往日的生氣，我毫無目的的轉(zhuǎn)著，雪越下越大，這時我聽到了小孩子們在嬉戲打鬧的聲音，是在打雪仗��！
這時，飛下的雪花被我的呼吸融化，不覺得，我被那雪水氤氳了眼，依稀的看見……
“快！進攻！”只見一個雪球打到了我的臉上，我頓時清醒了過來，這不是我小學(xué)同學(xué)嗎？這個場景好熟悉！哦，我想起來了，這的確是我在和同學(xué)們打雪仗，既然這樣，我就手下不留情了！
我脫下手套，將地上厚厚的雪捧起，兩手將他們反復(fù)擠壓，雪也因為手的'溫度化成水從指縫間流出，我用力的把雪球團成圓，像工匠制作一個藝術(shù)品一樣，不敢有絲毫的失誤，這時，我看見一個對手，我屏息凝神，瞄準(zhǔn)，用力一丟，爆頭！我看到戰(zhàn)果后立馬藏了起來，以免被敵人發(fā)現(xiàn)，對我進行報復(fù)！
我躲藏了一會后，發(fā)現(xiàn)沒有了“激戰(zhàn)”的聲音，躡手躡腳地爬出去，看到了同學(xué)們都不見了，正在我丈二和尚摸不著頭腦的時候，后背上無緣無故的感到被子彈打中，我回頭一看，一群人都在拿著雪球，準(zhǔn)備向我開炮！我拔腿就跑！可是就是這樣，我還是英勇陣亡了。
太陽的光芒漸漸地散開了雪天的陰霾，溫暖的陽光照在了我的臉上，我漸漸地從回憶中走出，我看著那群歡樂的小孩，無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印，上面又覆了一層雪，我用手輕輕地將那層雪掃開，因為，我不想讓回憶塵封。
回望作文600字 篇20
如同詩人執(zhí)筆描繪祖國的江山，我用文字寫下故鄉(xiāng)夜晚的贊歌。
如同游子愛著家鄉(xiāng)的奇異風(fēng)光，我深愛著故鄉(xiāng)夜晚的四季。
像河水流經(jīng)大海，春天如約般悄悄來臨，日暮黃昏，太陽給初生的花蕊染上一層金色的光邊，請來了靜謐和諧的春夜，春風(fēng)宛如母親的雙手，細(xì)膩溫柔地?fù)崦勰鄣闹θ~，使得它們舒服地發(fā)出一陣陣低吟。地上的小花小草愜意地舒展著身子，身旁微微露出點粉色，好像有了含苞待放的趨勢，就像一個嬰兒自出生到成家立業(yè)的過程。夜空如黑布上點綴著閃閃發(fā)光的飾品，春天的夜晚，是一個靜謐和諧的夜晚。
夏夜是熱鬧的.，月亮豪放的趕走身邊的云彩，一棵棵小樹早已健壯無比，一朵朵小花好似窈窕淑女，恨不得獻上優(yōu)美的舞蹈。甲蟲樂隊似乎在等待著這個時候，迫不及待地跳上一塊石頭，彈奏出無比美妙的樂章。螢火蟲就像一個個舞者，提著燈籠跳出絢爛的舞步。夏天的夜晚，熱鬧而不失美感。
丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光，這樣的秋夜，給了我無數(shù)的遐想。地上的翩翩落葉鋪成了黃色的地毯，樹枝上光禿禿的。落葉從枝頭緩緩飄落，那一刻，時間仿佛定格了，從吐芽到飄落，從綻放到凋零，化作土壤哺育一番土地。這是我所認(rèn)識的秋夜，便是告訴我們要做一個對社會有用的人。
冬夜是短暫而美好的，這也是一種享受。入了冬，動物們早早地準(zhǔn)備糧食過冬，人們也不例外。隨著飯香緩緩消散，人們便已進入夢鄉(xiāng)。因此，冬夜是寂靜的，靜的出奇，靜的沒有一點兒聲音，靜的令人回味無窮。人們在如此安靜的意境中，度過了一個又一個的冬夜。
我喜歡故鄉(xiāng)的夜晚，更喜歡夜晚的四季!
回望作文600字 篇21
赤橙黃綠青藍(lán)紫，一筆一劃，勾勒出我的初一生活，雖短暫，卻豐富而多彩�！}記
橙黃的陽光，讓你我心間溢滿溫暖;青綠的薄荷，讓彼此心頭縈繞清涼;淺藍(lán)的天空，讓情感緩緩升溫……
清晨，手捧書本，輕輕吟誦著“山光悅鳥性，潭影空人心”，不錯的，正如現(xiàn)在，橙黃的陽光透過教室窗欞的一角，明白了指尖流淌過的平仄歲月，我微微起身，前傾著身子，將遮住陽光的窗欞撩起來，按在桌上的指頭微微泛紅。此刻，陽光肆意地傾灑進來，溫潤了每一個同學(xué)的背影，我的嘴角微微上揚，翹起了美麗的弧度。陽光，這抹橙，點燃似火的青春，見證初一的'成長。
午后，伏案桌前，窗外的蟬鳴也無法驅(qū)散心頭的燥熱，我沿著走廊的拐角，尋一抹清涼。微風(fēng)輕起，夾雜著一陣淡淡的薄荷香，順著味道尋去，呵!灌木叢中“隱居”著一大捧薄荷。我呼來同伴，與我共享這夏日里的清涼，回到教室后，大家共同分享的這簇青綠。這抹綠，清涼的心扉，斑斕了成長，讓笑聲變得脆如銀鈴，讓成長之路，芬芳四溢。
課上，奔跑跳躍，揮灑如雨的汗水，我們在操場上迸發(fā)出青春的活力，在湛藍(lán)的天空下，我們手牽著手，訴說著夢想，編織著成長，享受一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨。輸過，敗過，何曾怕過。在這片藍(lán)天下，我們奮力拼搏!在這三年征途的第一征，因我們的奮斗，而變得絢麗多彩，我們攜手把這許許多多毫不動人的日子走成了一串串風(fēng)景。這抹藍(lán)，點綴了成長的道路。
橙黃的陽光對我說：“發(fā)展你自己�！鼻嗑G的薄荷對我說：“貢獻你自己�！钡{(lán)的天空對我說：“犧牲你自己�！边@份景，這份情，化作一抹亮麗的色彩，為我的初一生活絢麗上色!
一路走來，回望我的七彩初一，絢麗多姿，五彩斑斕。
回望作文600字 篇22
剛出門，就與清風(fēng)撞了個滿懷，空氣里帶著些梔子花香的氣息。早晨好清爽，身處在一個村落中，空氣總是無比清新。在高樓林立的城市待久了，不妨回到那故事的起點——故鄉(xiāng)。
也許是你不知，在那個城市的某個角落，有個村落靜默著。它仿佛已經(jīng)在時間流里穿梭千年，來到了這個社會。
一進門，只看見一棵大榕樹就守衛(wèi)在門后，高大而筆直，坐在樹頂，應(yīng)該就能看見天宮奇景了，真可惜，我并不會爬樹。
樹后面有一間屋子，青磚紅瓦，古韻古香，小時候，我常在那處地兒玩耍，與小伙伴們賽跑，猶記得我還踮著小腳丫拼命夠樹上的葉子，短短的腿，小小的夢，在稚嫩的時光里微微醞釀。
當(dāng)視野不再是蔥綠時，你會看見一條小巷，巷子寬而長，地上的石板顯然已經(jīng)有了些年份，走上去整個人都微微傾斜，還和著些嘎吱嘎吱的'響聲。剛下過雨，空氣微微潤濕，地面當(dāng)然也不例外，在時不時“咕咚”聲中，我們走在小巷里，沿途的風(fēng)光似乎格外眼生可是又帶著淡淡的熟悉，當(dāng)記憶來襲時，你會想起，小時你與鄰家孩子的爭執(zhí)，與蝴蝶捉過的迷藏……
盡頭，那是我舊時的家，小小的院子，舊舊的樓，整齊擺放的花盆，與已經(jīng)枯死的花，一切都與記憶相符，可又不同，它們已然風(fēng)塵，在某個片刻中才會憶起這樣的家。
村落不似濟南，活在搖籃里，可是也背靠著山。不同于別處，后山上是一片小路，不似以往，那片地方并不荒涼，它端莊而高雅，周圍有許多不知名的植物在瘋長。小時候，我記得我總是疑神疑鬼的在那片地域時也總是心驚膽戰(zhàn)，那個地方一度是我的“黑名單。”
童年的記憶，領(lǐng)我回到那個夢開始的地，故鄉(xiāng)情，故鄉(xiāng)景，也許你早已忘卻，回去吧，回到故鄉(xiāng)去，重溫你那已逝的童年。
回望作文600字 篇23
我的成長，是在一次又一次的回望中漸漸地，逐步地發(fā)生的。
我的第一次回望，是在幼兒園畢業(yè)時。那是個艷陽天，風(fēng)吹綠柳，激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步，不想離開這個現(xiàn)在對我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土，現(xiàn)在，卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個廢墟。在那一段轉(zhuǎn)角的臺階上，我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時栽下的大樹上打著旋兒飄落，注視這老師緩緩關(guān)上泛著銀光的大鐵門，我長嘆一口氣，畢竟，人生的路上總是有取有舍，不能拋下過去，也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒，我也不會有什么新的'，或有意義的收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書，在幾個月前就被我給全部翻透了。這標(biāo)志著一個征程的結(jié)束，同時也昭示著一個根為精彩的新征程的開始。于是乎，我選擇了邁向小學(xué)的大門。
又一次，是七歲。
那是，我剛開始不惜，過了約莫兩個月，我吉星高照地升班了，也就是說，要邁向一個更為廣闊的天地了，授課老師給了我們這些升班者一些禮品，其他人歡呼雀躍，震得屋頂欲掀，在浩大的“聲勢”中，他們蹦著跳著離開了，如同一只只松鼠。我走到門口，下意識地回望，清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸，我心一動，回過頭，兩行清淚流了下來，無聲無息。我意識到了老師的情深。正當(dāng)他人正歡喜于實實在在的物品時，我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品，何止是一物��！它承載了老師的一片深情，重逾千鈞。
回望，不僅是對于一段往昔歲月的留戀與追憶，也不僅是對一個已完結(jié)的征程的回憶，同時，也是成長。
回望作文600字 篇24
起風(fēng)了。一枚枯葉打著旋兒，從枝頭飄然落下。葉兒走了，留給枝一生的張望。
人倦了。一個人匆匆地行走在回家途中，兩點一線的生活迷惘了善感的心。
——題記
窗外，星微，月冷。
我坐在桌前，癡癡地盯著那也許并不怎么明顯的幾縷淡云。云，在天上；我，在地上。云無傷感，我有惆悵。
愁亦思，思亦愁也。
還記得那個秋天，就在那懵懂的歲月里遇到了你。一臉燦爛的笑容，宛如秋日火紅的夕陽。你說你喜歡秋，喜歡俯身拾起地上的'枯葉，我說我愿意陪你共看秋日斜陽，共享秋夜圓月。有你的日子，生活總是那么美好，仿佛全世界只有我們兩人。
還記得，還記得仍然是一個秋天，你望著我，不說一句話。其實，那一刻，我心中的永恒就早已破滅了。我懂你，所以我放手。你轉(zhuǎn)過身，一枚枯葉悠然跌下枝頭，像是不小心，卻再也回不去。看你遠(yuǎn)去的身影消失在一片凄美的黃色枯葉叢中，淚水模糊了視線。從此，忘了什么叫forever……
心緒躑躅在記憶的河床上，粘附著流浪的沙兒，刻下一個又一個符號，拼湊著某種殘缺的風(fēng)景。曾經(jīng)那些美麗的言語，隨著無言的風(fēng)，尋尋覓覓，冷冷清清地飄逝在了心的深處。
再一抬頭，月兒已爬上了窗欞，消瘦了許多，許多。而把往事深藏于心底的星兒，在偷偷地抹著淚。思念涌上心頭，我倍感孤獨，不知你現(xiàn)在可好？你可知道冰涼的黑夜里，有一個女孩正灑著一滴一滴的冷墨，弄著一個一個的文字，折射著一束一束的憂傷？
一�；覊m落下來，砸碎了靜，仔細(xì)地聽，但什么也沒聽見。
我不想睡，因為你。
回望作文600字 篇25
秋季，城市的晨霧把朝陽的霞光折射，無人欣賞。
在日復(fù)一日鬧鈴聲中我一路步伐匆匆，趕往學(xué)校。手中拿著面包與英語書，將早飯和背誦融合在這匆忙的路途中，使時間的節(jié)約最大化。
許是太過專注于手中的異國文字，在路口的拐角處，花壇的尖角劃過肌膚，小腿處傳來的一陣疼痛使我不得不撩起褲腳察看，一抹鮮紅正沿著我的腿緩緩流下。我不得不放慢了腳步
回望來時的路，剛才擦傷的花壇內(nèi)有一顆金黃的銀杏，在深秋特有的霧中，它的周身，是一地枯黃的葉。葉在凋零，但在觸碰到地面之前，仍要在寒風(fēng)的嘲諷下跳出最美的`舞蹈！而它的枝干，無論是主干亦或是分叉，光禿亦或是葉片點綴，枝上葉黃亦或是葉落，依然堅挺，根根直指天空！
昨夜窗外豆大的雨點，不知沖刷了多少黃葉。而這顆銀杏，許是想捉住深秋的最后一絲溫暖——頂端的葉片，依舊綠的蒼翠！
恍惚間，記憶中只殘留著它在盛夏時生機勃勃的虛影。不知何時，它竟只剩最后的青翠，與深秋的蕭瑟作最后斗爭。
寧靜的景色在時間的流逝中悄然變化�；厥祝巳和�(jīng)機械的我一樣，冷漠而匆匆，全然不去關(guān)注周身的變換。感謝小腿上的一抹鮮紅讓我停下，察覺自己的機械與漠視。
曾幾何時，我將自己的生活嚴(yán)格把控在那一張計算精確的作息表中；曾幾何時，四季的輪換在我匆匆的步伐中消逝，而我卻毫無察覺；曾幾何時，我的冷漠，我的熟視無睹，使生活平淡的猶如一碗沒有放任何佐料的白粥，無任何樂趣可言。
回首，過去的日子終究是我自己造成的。將來，我會放慢步伐，用心去感受時光在水中一圈圈漾開的漣漪。
回望來時的路，我想，該做出改變了。
回望作文600字 篇26
匆匆那年又從指間溜走，我站在那段時間的終點，這段時間的起點，回望著。
曾經(jīng)究竟怎樣溜走？我瞇起雙眼。
是在暖得融化的春光里？我忙于沉淪在與周公的爛柯棋局里，是他化成了碟，還是蝶化成了他？亦如我平時迷糊得分不清現(xiàn)實與虛幻，對于朋友的邀請敷衍了之，至于放假前的雄心壯志，早已拋在了九霄云外。
還是在熱得發(fā)膩的夏風(fēng)里？翩舞的白裙終是折成白紙，身邊的人終是過客。新的種子在這片新的土地上生根發(fā)芽，還好時光不讓我們久等“相識”。
汗水浸濕身上的迷彩服，我們一起在背后抱怨古板的教官，卻又在“再見”中泣不成聲。新的學(xué)期，我們忙于交友，忙于適應(yīng)，忙于思考如何讓自己過得更好，但在思想上似乎并未成長。
原來“曾經(jīng)”在我們黝黑的臉頰上，慢慢親吻和走過。
我站在終點，輕笑出聲，起點的另一端是否如終點的過去那么美好。
那是一片深沉的'灰色，因為沒有記憶，卻有一條又一條如群蛇繚繞的光道，這是我們?nèi)松牟煌x擇，指引我們走向不同的終點。
我突然有一種恐懼，躊躇不安，未來不能像過去那樣看到“盡頭”。那么我該如何選擇？
未來給你留下了選擇，也奪走了你的選擇。因為它的選擇是強制性的，但你也有拒絕的權(quán)利，重點在于你是否有一顆悲觀而奮進的心。
萬事有悲觀墊底，你便擁有了承擔(dān)一切失敗的勇氣；萬事有奮進開頭，你便擁有了挑戰(zhàn)一切的自信。而珍惜是這二者的基礎(chǔ)，否則再美好的東西放在你身上，也不過是“金塊珠礫”的悲哀。
我站在終點，回望，細(xì)細(xì)看去，那一頭的我，也在回望。
我轉(zhuǎn)回頭，發(fā)現(xiàn)，原來我們已沒有多少時間去回望。
回望作文600字 篇27
在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段.
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過.當(dāng)你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊.當(dāng)你獲得了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方.這一切的來之不易，使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量.
成長，需要駐足回望
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的.雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機。
成長中，請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
回望作文600字 篇28
神州大地，英才輩出，從堯舜禪讓，到中華人民共和國成立，從戰(zhàn)國七雄，到聯(lián)合國誕生，真是滾滾滄海，萬頃桑田！怪不得陳子昂會發(fā)出“念天地之悠悠，獨滄然而涕下！”的感慨�；赝�，是展望未來，正如索爾仁尼琴所說：“總盯著過去，你會瞎掉一只眼，然而忘卻歷史，你會雙目失明�！�
回望是一種探索，給我一個回望的機會我想看見真實的歷史，從遠(yuǎn)古的人類始祖，到泰坦尼克的真相，古今中外無數(shù)的像亂麻一樣“剪不斷，理還亂”的神秘現(xiàn)象與歷史，使科技和社會在一點點進步，這不是一種回望嗎？這不是一種探索嗎？
回望是一種思考，無論是商業(yè)、學(xué)習(xí)、政治、科學(xué)、軍事，我們都能從中得到教訓(xùn)得到思考。從希特勒殘殺數(shù)百萬猶太人體會到獨裁的可怕。統(tǒng)治階級，應(yīng)為民著想，正如孟子所說：“民為貴，社稷其次，君為輕�！倍毑玫谋┚�，為天下所不容。而從孟母三遷中，我們看出環(huán)境的重要，而教育還需要自覺勤奮細(xì)心等多種品質(zhì)。給我一個回望的.機會，我會沿著前人的腳步，前進，思考。
回望是一種拓展。我們有了黑火藥，才有原子彈。我們有了草紙，才有漿紙。如不回望，何來拓展？歷史，是文明這棟大樓的腳手架，若有一天，大樓倒塌，腳手架能令他不會完全倒塌，而沒有了腳手架，大樓真是灰飛煙滅了。但是，拓展也未必是件好事。軍事發(fā)展，只能傷害更多人。有百弊而無一利，戰(zhàn)爭，武器，就讓他退步吧！
回望，是探索，思考給我一個回望的機會，我會在歷史中探索、拓展、思考。我會追隨時光的腳步，從古至今，穿越恒古，回望、回望……
回望作文600字 篇29
是微風(fēng)，是晚霞，是心跳，是無可替代。
——題記
三百六十五個日夜，花開又花落，云卷復(fù)云舒。時光已逝，回憶已增添。
春日的2021，有櫻花味的微風(fēng)。結(jié)束了一冬的寒冷，趁水波溫柔，陽光和煦，來到邛海之畔的那方“櫻花谷”，染一身花香，發(fā)一聲啁啾，湛藍(lán)天幕下，隨三五好友閉眼感受“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊、燕子聲聲里，相思又一年”的意趣。是的，相思又一年，思美景，思未來。
夏日的2021，有青春韻味的晚霞。在開往學(xué)校的公共汽車上，選一隅安靜些許的角落，執(zhí)一本教科書抓緊復(fù)習(xí)。同車人向我投來贊許的目光。那一排排方塊字融進了一天燦爛的晚霞，霞光萬丈，橙的輝煌，紫的`明亮。天邊道道光芒照在“馬踏飛燕”的雕塑上，折射出殷殷期望。“九洲云海間到了”，輕快地地跳下公交車，胸中激情昂揚。是的，九洲云海間，我的青春征程也在茫茫云海間。
秋日的2021，是有激動的心跳。一聲槍響，賽場也是戰(zhàn)場；永往直前，青春不懼較量。銀杏葉如黃蝴蝶般飄飛，追不上跑道上人們奮進的步伐。場邊的“加油”聲此起彼伏，而場上的人，則用拼搏與汗水作了最好答復(fù)。瑟瑟秋風(fēng)從不悲寂，只因這里，有熱血沸騰。歲月沉悶，跑起來才會有風(fēng)。是的，我們的歲月并不沉悶，因為我們都在路上。
冬日的2021，默默為時光停駐�；仡^審視，這一年的起起跌跌，或喜或悲，或所愿或坎坷，皆在腦海中成為獨家記憶。所有事，所有人，都無可替代。
三百六十五個日夜，我靜靜回望，那微風(fēng)，那晚霞，那心跳，都是曾經(jīng)的美好與希望的模樣！
回望作文600字 篇30
人生道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你會發(fā)現(xiàn)，你所留下的每一個痕跡，都是最美的風(fēng)景，最亮的指向標(biāo)。
——題記
生長在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，生活在詩意盎然的畫面中，每一次遠(yuǎn)眺，每一次撫摸，都會觸動靈魂深處，豐富我們對生命的認(rèn)知。
猶記尋訪烏鎮(zhèn)時，正值春季�！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”在那個綠色的世界里，草長鶯飛，柳葉飄飄，忽然撫過一陣愜意的風(fēng)，令人不禁感嘆：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟河上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如進入了一個世外桃源，耳邊只有輕風(fēng)，只有細(xì)浪。在你的眼里，那烏鎮(zhèn)的河面點綴的絲絲漣漪，仿佛是春的自由與釋懷的微笑。十里春風(fēng)不及你。從河岸輕輕走過，終于明白什么叫，生命靜好。
回望來時的路，我整顆心都會波瀾不驚。
原來，寧靜是那么美好。
巧逢那石梁飛瀑，正是夏日。在那個炎熱的日子，我們頓時好像是進入了另一個涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時，那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在樹林中穿梭著，攀登著。就在我快要失去耐性的時候，拐一個山頭，眼前豁然開朗。驀地，那“峰巒一一插霄漢，澗瀑處處奔虹雷”的壯麗景色，躍然眼前，奏響著大自然里最豪邁的樂章。我心中的煩惱與不悅頓時煙消云散。此刻，望著那幕壯闊的水流，心中不由激情涌動。
回望來時的`路，我整顆心都會熱血沸騰。
原來，激情是那么重要。
從烏鎮(zhèn)到石梁飛瀑，只是人生路上的幾道風(fēng)景，可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義，一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣，或許你曾經(jīng)在困境中前行，泥濘的道路阻礙著你，炎熱的陽光炙烤著你，但越過這些之后，你會發(fā)現(xiàn)前方滿是甘泉與綠洲，它們向你揮手呢！
回望作文600字 篇31
一路走來，滴滴答答的雨聲伴隨著我又踏進了這座城市，沒有了曾經(jīng)的興奮和激動，如今的自己變的平靜了許多。這座繁華的大都市曾經(jīng)滅了我的夢想，也讓我自己看清了燦爛輝煌背后的骯臟與齷齪。擁擠的地鐵，人來人往的.街頭，急速的過往車輛，熟悉而又陌生，熟悉是因為我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊在這些地方，陌生是因為在這里沒有我牽掛人和事。
來這里我只想找回曾經(jīng)的那個自己，放下自己野心，踏踏實實的為了生活而去生活，更為了我日漸憔悴的父母。在過去的三年里，我問自己“時間都去那了”，其實時間那都沒去，每時每刻就在我們身邊，只是我們依然徘徊在路上，忘記了時間，忘記了回家的路，忘記了我們生命里最重要的人，而留給我的是哭不出來的傷痛。
八月之別竟成永別，似笑非笑，卻淚如雨下，抬我之手擦您之淚，可誰曾想到這竟是最后一次撫摸您的臉頰。強忍著心中的淚水，我微笑著拉著您的手告訴你一定要好好的活著，可如今看來這也成了一句空話，我無臉叩首在您的墳前~~~我的爺爺，一個年邁八十的老人，在2013年末走完了他的一生，在他的子女孫子中最痛愛的卻是我，我這個連他最后一眼都沒看上的孫子，陰陽相隔再也見不到了，生與死，時而在夢中相見，幽靈尚在，而自己被打濕的眼角久久不能平靜。
回望那些點點滴滴的日子，起起伏伏，而麻木的自己現(xiàn)在也只能一笑而過。遺憾的是生與死的別離，我會為牽掛我的人，好好的做出個樣子出來，愿今后的自己平平順順的走下去，一切安好。
回望作文600字 篇32
人生的道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你就會發(fā)現(xiàn)，你留下的每一個痕跡，都是最美的回憶，是最亮的指向標(biāo)。
題記
生長在江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)里，生活在一幅幅詩意盎然的畫卷中，每一次遠(yuǎn)眺和每一次撫摸，都會觸動靈魂深處，豐富我們對生命的認(rèn)識。
猶記尋訪西湖時，正值春季�！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”在那個綠色的世界里，草長鶯飛，柳枝飄飄，忽然拂過一陣愜意的風(fēng)，我不禁嘆道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”泛舟湖上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如進入了一個世外桃源，眼前只有輕風(fēng)略過湖面，泛起層層細(xì)浪。在我的視線里，那西湖湖面泛起的絲絲漣漪，仿佛是春天釋懷的微笑。從西湖邊輕輕走過，我終于明白了什么叫生命靜好。
回望來時的路，我的內(nèi)心都會波瀾不驚。原來，寧靜是那么美好。
游廬山瀑布，正是夏日。在那個炎熱的日子，我們好像是進入了另一個涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時，一陣擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著，我在森林中尋覓著。就在我快要失去尋訪耐性的'時候，拐了一個山頭，眼前便豁然開朗。驀地，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色，躍然眼前。廬山瀑布像是一個激昂的樂器，奏響了大自然里最豪邁的音樂，我心中的煩惱與不悅頓時煙消云散。此刻，望著那幕壯闊的水簾，心中不由激情涌動。
回望來時的路，我會熱血沸騰。原來，激情是那么重要。
從西湖到廬山瀑布，只是人生路上的幾道風(fēng)景，可它們悄然詮釋著生命的意義，一次次讓我的生命得到升華。人生就是這樣，或許你曾經(jīng)在困境中前行，遇到滿是泥濘的道路與荒蕪的沙漠，但越過之后你會發(fā)現(xiàn)，前方全是坦途與綠洲。
回望作文600字 篇33
人生中有幾回六年？十有余。但，這小學(xué)時光不為是那最難忘的六年。
臨近畢業(yè)，我恍恍惚惚，思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺降落在六年前的一天。
那天，處處張燈結(jié)彩，我們作為一年級的新生，坐在嶄新的教室里。老師親切的話語，對著四十八個陌生而又稚氣的面孔，耳畔絲絲回響起父母的千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話呀！……幼時最不以為然的是這句，記得最清楚的也是這句。
十月，紅領(lǐng)巾飛揚之時。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下，手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽光下，從此，我是光榮的少先隊員了。
贏得榮譽時，我們共享成果；遭遇挫折時，我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的，但卻是一個團結(jié)友愛的大家庭，不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個燦爛熟悉的笑臉，陽光下，小徑中，操場上，構(gòu)成了校園里一道獨特的風(fēng)景。
回望時間的流沙，當(dāng)相機按下快門的那一刻，我們長大了，也明白了——我們即將各奔東西。回想起往昔的種種，不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么，常常為一件小事而鬧得撕破臉皮；而如今，分別之際，才能明白友誼的珍貴，離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨，敢公開頂撞，傷透父母的心；而如今才明白，那是父母對兒女一片濃濃的'愛啊！
回望時間的流沙，深深的問自己，這六年，有做過有意義的事情嗎？有做最好的自己嗎？有分擔(dān)過媽媽的勞累嗎？有反省過自己犯下的錯誤嗎？……
回望時間的流沙，六年的小學(xué)生活，是我一生中最美好的回憶。
回望作文600字 篇34
我不愿意，我不愿意，不想長大；長大以后，全世界就，沒寓言故事；我不愿意，我不愿意，不想長大；我寧愿，自始至終都，笨又傻；我不愿意，我不愿意，不想長大
題記
夜晚下群星籠罩著，流星掠過天際給無垠的夜晚留有一道眩目的弧線，而時間的流逝能幫我留有哪些？童年的安心，童年的.暢笑，童年的驕縱，早已伴隨著時間的消失而淡去，我不想長大，只愿時間始終按滯留。
我不想長大。由于，長大代表著要承擔(dān)責(zé)任。一個燦爛的早上，我與好多個盆友騎自行車去玩。一路上，大家談笑風(fēng)生，稍不留意，我不會小心撞倒了一位老奶奶。我的人的大腦猛然短路故障了，一時沒有反映回來。盆友附回來說，借著還沒有人留意，趕緊溜！我剛想一走了之，可又想起，我昨天還煞有其事地聲稱，我已經(jīng)長大了！如今我卻害怕承擔(dān)責(zé)任，要想躲避，我確實長大了嗎？考慮到過各種各樣不良影響后，總算堅定不移地將老奶奶送至了醫(yī)院門診母親說，我確實長大了！
我很高興。但因為我了解，長大，代表著之后還會繼續(xù)有大量的義務(wù)，在成長的路上，等候著我要去擔(dān)負(fù)。
長大了是一場必由之路的苦旅，它就是一段整個過程，也是最終的航班號查詢。如同剝蒜一樣，一片一片脫落出來，這些以前經(jīng)歷過的艱難困苦變成一條條清楚的紋路，印痕在大家心中，如何也抹不掉。
長大是一場無悔的征程，這征程起始點是家，終點站確是漂泊不確定的。若有歧路，定有大牌明星相隨；若有心寒，定有期待經(jīng)常在。期待之樹常青，人生道路經(jīng)久不衰，性命因而提升。發(fā)展，大家孤單過，可是，一路走來，大家并不孤單。
這一段時光里，大家歷經(jīng)的過多，一點一點在心里積累，做到一定時，便更名為完善。
回望作文600字 篇35
時光在不知不覺間消逝，記憶的長河里留下了我成長的痕跡，恍惚間想起，依舊清晰可見。
家中的小庭院是我兒時的樂園，它雖遠(yuǎn)不及魯迅的百草園卻也有自己的一番韻味。院子不大，種著一棵大樹，似乎從我記事起，它便一直挺立在院中，散發(fā)出一股淡淡的清香。角落里，花開得鮮艷，總讓我止不住手癢地采下幾朵，養(yǎng)在花瓶中。
我也常和小伙伴們一起嬉戲打鬧，躲貓貓，幾個人圍著猜拳，輸?shù)哪莻�被迫當(dāng)一次“壞人”，贏了的飛也似的去尋找自己的藏身之處，但年幼的好勝心卻不允許守好游戲規(guī)則，往往是半瞇著眼就來抓，甚至明目張膽的睜著眼狂追，也曾玩地改良版，拿條紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，可幫忙戴的人還沒弄好，另一邊就大聲喊道：“臭死了，你都多久沒洗了，差點沒把我熏死�！毙β曉谌巳褐斜l(fā)，傳到整個院子，兒時的快樂總是這么簡單，雖稚氣未脫卻不失天真純潔。
再大些就到了上“三味書屋”的年紀(jì)了，解下可愛的羊角辮，換上中規(guī)中矩的馬尾，抱著課本搖頭晃腦地背著古詩，“離離原上草，一歲一枯榮”“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”……沉浸在自己的`朗誦中不亦樂乎，這些影像現(xiàn)在想起還不盡莞爾一笑。
上中學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力加大，開始了艱苦奮斗的學(xué)習(xí)生涯，難忘的是百日誓師，同學(xué)們一個個滿懷信心，像一只只養(yǎng)精蓄銳的雄鷹，只待決戰(zhàn)中一鳴驚人，憋著一股勁，喊出心中的豪言壯語，對自己許下誓言：“沒有最好，只有更好�！甭曇粼诮淌依锞镁没厥帲嘎吨啻旱某墒旌托拍�。
從幼稚到懵懂再到成熟，一路走來，留下許多成長的痕跡，但這僅僅是一個開始，我知道我還將不斷向前，走好漫漫人生之路。
回望作文600字 篇36
童年啊，趣事多，光靠扳手指，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!但是，童年生活給我印象最深的那次是給小雞取名字。
爸爸的朋友送給我七只剛出生的毛茸茸的小雞。當(dāng)我看到這些小雞，他們給我的第一印象是毛絨絨，像我那件毛毛羽絨衣。有一點不同的是，我的那件羽絨衣有鮮艷的顏色，多漂亮啊，可這七只小雞只有淡淡的淡黃色，多單調(diào)啊!對了，這七只小雞長得差不多吧，我怎么稱呼它們呢?一下子就搞混了。我的眼睛掃視房間，啊!我這雙雪亮的眼睛掃視到了一盒媽媽給我買的顏料，里面的'顏色也算得上是五花八門，品種繁多，如果我用這盒顏料給每只小雞分別凃上不同的顏色……哈哈，我真聰明。
說干就干，我拿出顏料，把紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏料分別擠在顏料盤上，用筆沾少許水，我的惡魔作戰(zhàn)計劃正式開始!
我好不容易抓到一只胖乎乎、圓滾滾的小雞，給它的背上，涂上了紅色顏料，真是黃中一點紅!其他幾只小雞像收到那只“小紅”小雞的緊急情報，立刻哄作一團，像炸開了鍋似的，驚慌失措地向各個方向逃散開去.。害得我東追追，西追追，忙得很!
跑累了，覺得再追也沒意思，不涂了!哼!我管它們叫什么!它們不愿意，我還不樂意了呢!不管了!不玩躲貓貓了!真討厭!我生氣地叉著腰，嘟著嘴巴，故意把地踩得重重的，像是要給小雞看似的，故意給那些不給足我面子，臉面的雞看，誰怕誰!
但是，沒過多久，興致又高起來，向著任務(wù)沒有完成，又開始了第二次進攻!……
回眸童年，回想童年，回望童年，童年生活竟是如此豐富多彩，童年生活是快樂的，當(dāng)然，也是令人，令自己難忘的!童年生活，給我?guī)砹藷o限樂趣!
回望作文600字 篇37
每每想到我的家鄉(xiāng)，我的眼前就會浮現(xiàn)出萬物萌新的春天，濃茵如綠的夏天，銀裝素裹的冬天，但讓我最迷戀的是五顏六色的秋天。
瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)我回到家鄉(xiāng)，門前的池子已經(jīng)沒有了夏天的炎熱與生機，承接了一池涼爽的秋風(fēng)，一片楓葉落下，準(zhǔn)會有打采的小魚在池面游來游去；一片楓葉落下，準(zhǔn)會有一池子的笑容。池子里一圈兒又一圈兒的波紋，如同魚鱗組成的`盔甲，在秋色中熠熠發(fā)亮。
轉(zhuǎn)身來到稻田。遠(yuǎn)看，那一片片稻田，猶如一張金光閃閃的地毯，又像陽光照過的云霧，飄在田野邊，透著光亮，看見山邊的稻田就像一整塊金黃的玉米糕，是那樣的惹人愛。近看，一束束稻穗把稻桿壓彎了腰，在笑呵呵地向農(nóng)夫們笑呢。離近的紅高粱和黃玉米就像一個個戰(zhàn)士一樣守護著稻田……
穿過稻田，踏進果園。秋天的果園沒有夏天昆蟲奏鳴那么熱鬧，可依舊果實累累。樹上，沉甸甸的橘子、柿子，就像一盞盞燈籠掛在枝頭；紅紅的蘋果就像小娃娃的臉旁；藤上紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏的瑪瑙珠。它們向著辛勤的農(nóng)夫笑著，在秋風(fēng)中頻頻點頭。
往前走些，便來到了菊花園。這里的菊花，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似煙，粉的似霞……姿態(tài)也各不相同，有的如銀蛇狂舞，有的如天女散花，有的如金絲流盤�？匆娧矍按司�，我驀然想起一首詠菊詩：“芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！�
老屋墻處的牽牛花已經(jīng)枯萎了，但與墻平行處的一顆顆松樹仍是蔥翠碧綠的。筆直的松樹，像挺直脊背的巨人，樹枝毫無拘束的向四周散開，就像一柄柄撐開的大傘。松樹與松樹之間的枝蔓連接著，好似手拉手的小朋友在秋風(fēng)中郊游的感覺。
家鄉(xiāng)的秋天特有的濃艷色彩，讓我不禁脫口而出：“家鄉(xiāng)可真美呀！”
回望作文600字 篇38
人生是一條浪花飛淺的長河，時光的流逝淡化了過去的記憶，但總有一些記憶留在我們心靈深處，成為最美好的回憶。
周日下午，我在家中整理以前的舊書本。這時，一張照片從書本中掉了出來。我撿起來一看，只見照片上有一個小男孩正舉著紅腫的左手，張著嘴巴，眼角泛著淚花�？粗@張照片，我陷入了過去的回憶。
那次，正值暑假。六歲的我和父母一起來到了廈門的鼓浪嶼。到了那兒，換好衣服，我迫不及待地邁著小腳丫，跑向了沙灘，腳踩在松軟的沙子上，迎面吹來了涼爽的海風(fēng)。浪花時不時地拍打著腳，我環(huán)顧四周：有的在打排球，有的在曬太陽，有的在潑水。我蹲下身子，捧起一把沙子，放在一個小沙堆上，慢慢地，沙堆越變越大，逐漸形成了一個“城堡”，我高興得手舞足蹈，圍著“城堡”直轉(zhuǎn)。
這時，一只螃蟹揮舞著大鉗子，向我爬了過來，爬上了我的城堡，又得意揚揚地爬了下去，我的.“城堡”就毀于一旦了。我氣極了，決心捉住這只囂張的螃蟹。我便慢慢地跟在螃蟹后面，這螃蟹貌似發(fā)現(xiàn)了我在跟蹤它，便加快了速度，我緊隨其后。我心想：這螃蟹也太狡猾了，走著蛇的步伐，這樣下去是捉不到的，必須想個法子。對了，用帽子將它蓋住。我拿起身旁的帽子，重新追了上去，距離越來越近，抓準(zhǔn)時機，拿出帽子，一丟。耶，罩住了。
我急忙跑過去，一點點掀開帽子，手慢慢靠近。這時，螃蟹突然反擊，用大鉗子夾住了我的手，我疼得大叫起來。爸媽聞訊趕來。媽媽幫我把螃蟹拿開，扔回海里，而爸爸卻找準(zhǔn)時機，把我的囧樣照了下來。
我的思緒被拉回現(xiàn)實，輕輕擦去照片上的灰塵，放在抽屜里，珍藏起這美好而又“痛苦”的回憶。
回望歲月的痕跡，體驗生活的美好。
回望作文600字 篇39
山坡上的花朵固然鮮艷無比，但當(dāng)你轉(zhuǎn)身回望，路邊的野花卻也充滿生機。
——題記
傍晚，走在燈火闌珊的街道上，人來人往，我正環(huán)顧周圍各種各樣的店鋪。突然，一個小女孩拉住我的衣襟，我上下掃視一眼：小女孩衣衫有些破舊還算整潔，黝黑皮膚上的一雙大眼似乎有些滄桑。
“姐姐，你要買兩枝花嘛？”小孩舉起手里的塑料桶問道。
哦，原來是個賣花的女孩��！
我搖搖頭，表示不要，畢竟不是個重要的日子。小女孩沮喪地點點頭，轉(zhuǎn)身離開。我坐在咖啡店，吸吮著咖啡的濃濃香味，透過窗看外面閃爍的霓虹燈，不知為何，腦�？倳‖F(xiàn)女孩的聲影。
我趕緊沖出去。
街道依舊人潮涌動，但我還是一眼就看見輾轉(zhuǎn)的`女孩，我飛奔過去。
“小妹妹，你這些花我都要了。”
小女孩高興地蹦起來，抱住我連忙說謝謝。我捧著花站在女孩身邊。他說今年四年級，爸爸因為癱瘓，所有的重?fù)?dān)都落在媽媽的肩上。我強忍著淚水，趕緊收起被女孩感動的心，因為不想被她誤認(rèn)為同情。
漸漸地，我們成了朋友。女孩叫娜娜，很溫馨的名字。她說，她既喜歡又討厭上學(xué)。她喜歡讀書卻又不愿看見那些整天被父母接送的孩子，她是羨慕的。我的心為之一振，她在這個年紀(jì)承載了不應(yīng)有的負(fù)擔(dān)。我拉著她的手，說：“當(dāng)你在羨慕別人的時候，別人也會在另一方羨慕著你。想想自己，也是最耀眼的一顆星。”
希望幼小的她可以領(lǐng)悟。
生活又何嘗不是如此，不要將百分百留給他人，分出百分之一的機會給自己，這邊風(fēng)景獨好。
回望作文600字 篇40
十五個春夏秋冬，十五次季節(jié)輪回……當(dāng)我轉(zhuǎn)身看著腳下連綿的腳步，回頭品味那一個個大小不一的印記，心中感慨萬千。忘不了親情的關(guān)愛。兒時的我調(diào)皮任性，喜歡拉著爸媽的手一步一晃地走向游樂場。記得自己總是嘟起嘴站在賣棉花糖的小車前等著媽媽給錢，一旦媽媽走來，我便竊笑著舉起棉花糖跑遠(yuǎn)。爸爸寵溺地抱著我，牽著媽媽的手一停一頓地走在路上。
那時的天像天使的臉一般粉紅，大小不一的棉花糖隨性地?fù)卧谔焐�，暖暖的。粉紅的微光照在我圓圓的臉龐上，照在爸媽微微的笑臉中。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。記得在取得好成績時，老師送來的欣慰與贊許的目光；記得在考差時，老師給我的安慰和鼓勵……老師像我的親人，時時處處幫助我，教育我成人。胸懷像大海一般廣闊的老師，我一生難以忘卻。我像一只小船兒，偶爾偏離航道，找不到正確的方向。
老師是默默的航標(biāo)，引我向正途。為了我們的成長，老師的頭上漸漸添上一條條銀絲、一根根白發(fā)。忘不了一同成長的同學(xué)、朋友。我們在繁忙的大街上手挽著手，從孩子的角度點評這座屬于大人的城市。在寒冷的.冬天，圍同一顏色的圍巾，流連在小吃攤前。也曾在傷心時，互相抱頭痛哭，在彼此肩上傾瀉青春的眼淚；也曾在布滿綠茵的操場上大聲叫喊，留下略帶童稚的嬉鬧聲……我們之間的友情如同草原上的青草，有枯也有榮。有時雖鬧脾氣，一夜過后，卻又緊緊相擁。那鮮艷的綠色一定可以留下我們的記憶，留下我們的喜怒哀樂。
轉(zhuǎn)過頭來，堅定地抬頭平視前方——我的未來。我會一直努力，向前邁進。
回望作文600字 篇41
晚自習(xí)放學(xué)時天下起了雨，我從容安靜的走過喧囂的人群，雨很大，身邊是一些驚惶失措、尖叫、動作夸張的人群，而我依然微笑，為這雨，這熟悉的路，這陌生的面容。有人把雨形容為一張網(wǎng)，很貼切，當(dāng)我置身其中是突然之間感覺到了窒息，只是那么一瞬間的恍惚，我發(fā)現(xiàn)無論何時何地自己都是孑然一身。滾滾紅塵，大千世界，人是多么的渺小。我就那么從容的走在雨里，無視旁人異樣的眼神，我對他們微笑。
后來陪揚一起等電話，我安靜地看著在黑夜的燈光下閃爍著清冷光澤的雨絲，而揚焦灼的等待令我看懂了她的不安我蹲在地上，把腿抱在胸前，我不在乎這是否是四維所說的寂寞的姿勢，寂寞看到它，我想到了安妮寶貝，這個陽光下的陰晦女子喜歡穿白色棉布長裙和洗得發(fā)白的牛籽褲，她說這樣可以隨便席地而坐。而我——一個習(xí)慣一身黑色的17歲女子，梳著整齊的長發(fā)，獨自坐在黑夜的雨中漠然的注視著身邊行色匆匆的人群
然而電話遲遲未到，我站起身來，準(zhǔn)備離開，然而揚不，她不是一個善于放棄、習(xí)慣等待的人。她說她要去打電話問原因，我本可以對她笑，但是她是我最好的朋友電話通了，我可以聽到電話那頭傳來秦浩安靜的聲音，然后不到兩分鐘守電話的.男人收了我們3元6角
回到宿舍，心情有些沉重，為學(xué)校到宿舍的路上匆匆而過的學(xué)生，為守電話的男人微白的頭發(fā)和胸前張揚的領(lǐng)帶，為很多人很多事，為揚，為秦浩，為一些不可能實現(xiàn)的承諾，為一些人焦灼的等待，為一些人無謂的傷春悲秋，更多的是為這場大雨。
回望作文600字 篇42
我們的教官為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，全面提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年艱苦奮斗的作風(fēng)和革命英雄主義精神，增強國防意識，我們中學(xué)特地組織了初一級全體學(xué)生參加了為期三天的綜合教育實踐軍訓(xùn)。
出發(fā)早上，蔚藍(lán)的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚的同學(xué)踏上了我們中學(xué)生活的新起點——軍訓(xùn)之旅。在這為期三天的軍訓(xùn)中，我們收獲了許許多多。在這為期三天的軍訓(xùn)中，我們的心連在一起；在這三天中，我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官建立了真摯的感情；在這三天中，我們學(xué)會了尊重與服從，學(xué)會了一切行動聽從指揮；三天中，我們學(xué)會了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好每一件事，不放過任何一個小細(xì)節(jié)；三天中，我們學(xué)會了團結(jié)就是力量，學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相信任。
這次軍訓(xùn)中，我們團結(jié)一致，刻苦訓(xùn)練，共同努力，取得一點一滴的進步，出色地完成了各項嚴(yán)格的'訓(xùn)練任務(wù)。我們在領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，在綜合教育實踐軍訓(xùn)結(jié)束大會上，齊心協(xié)力地為大家展示我們這三天來一點一滴的進步。在大家的掌聲中，大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現(xiàn)。可誰曾想到，在我們絢麗光彩的背后，卻不僅擁有我們異人的艱辛，還有嚴(yán)肅而又可愛的教官對我們的耐心教導(dǎo)、循循善誘，領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師對我們無微不至的照料。在他們的鼓勵下，成就了一個個輝煌的人生，為國家培養(yǎng)了一個個人才。
通過三天的軍訓(xùn)訓(xùn)練，讓我們更加以充分的信心，堅定的決心去接受更多困難的磨練，把我們的意志磨礪得更堅強，從而為我們的社會、民族乃至中華做出貢獻而發(fā)奮讀書！
讓它成為世界一道絢麗的風(fēng)景！
回望作文600字 篇43
殘月初升，洗盡了鉛華，也映出她臉上的一滴殘淚。
她眸含春水，眼波流轉(zhuǎn)間卻又激起隱隱悲傷，，她悄然回望的正是那座城，那此生怕難再回的地方，緘默著將心葬下。
她探手撥了撥手中的琵琶，那樂聲淡淡的，淺淺的，猶如落入水中的石子，讓她的心皺起圈圈漣漪。
柔和的月光靜靜潑灑著，想溢出眼眶的淚。那離國的苦痛無法言說。故鄉(xiāng)的水涓涓地流，扯不斷歷歷蘭舟的影子，離愁似已化作昨夜一場清雨，填得江水流不盡。她清楚自己怕要獨自熬過這清冷的夜，心也不經(jīng)意脆弱起來，經(jīng)不得觸碰。
再一次的，她經(jīng)不住出神回望自己的故鄉(xiāng)，那座城的萬千繁華似在一瞬間凝結(jié)了，此生怕再難忘記那萬家的燈火，那闌珊的煙花。
提素手，輕撥朱弦。啟皓齒，對月吟詩。她的聲音是孤高的，是空靈的，似子夜的吳歌。唱到動情處，心中波瀾起伏，眉峰微蹙，臉上強扯出一絲苦笑�！伴L安！”她情不自禁地說出了這兩個字。是的自己所有的.付出不都是為了這兩個字，這一座城嗎？
終于忍不住了，淚水似斷線的珍珠，流淌在她驚世的容顏上。三千粉黛，空余嗟嘆；富貴名祿，過眼云煙；君王霸業(yè)，恒沙數(shù)河。孰知金戈鐵馬下是多少家破人亡，白發(fā)青冢？真的不愿看到這樣的景象。
皓月滯，寒蟬輕噪；紅衣繞，羅裙素腰。偶一寒鴉掠過，被獵獵狂風(fēng)驚得高飛。一縷青煙似從故鄉(xiāng)升騰，氤氳成佳人煢獨的嘆息。
這一去恐怕再難回頭吧！
轉(zhuǎn)過頭她再一次出神回望自己的故鄉(xiāng)，那車馬水龍的熙熙攘攘，那子夜琵琶的宮商角羽，那輕舞霓裳的傾城絕倫，那奇花異草的翩然生香。
王昭君，她迎著清冷的皓月驀然回望，她讀懂了決絕與堅強。
她悄然回望著，有風(fēng)透過湘簾，撩起她的髻發(fā)，青絲如瀑，流蘇飛揚。
【回望作文600字】相關(guān)文章：
回望故鄉(xiāng)作文01-28
回望軍訓(xùn)作文01-28
回望童年作文07-28
月球的回望作文10-17
回望青春作文05-24
回望初中作文09-14
回望生活作文09-25
回望軍訓(xùn)作文06-18
回望道路作文11-24
回望童年作文12-07